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讀后感

《伊索寓言》讀后感

時間:2023-08-31 14:55:20 讀后感 我要投稿

【熱】《伊索寓言》讀后感13篇

  當看完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的《伊索寓言》讀后感,希望對大家有所幫助。

【熱】《伊索寓言》讀后感13篇

  《伊索寓言》讀后感 篇1

  我讀過很多書,但令我感觸較深的還是《伊索寓言》。它其中包含了很多小故事,每個小故事都蘊含著一個道理。

  其中,有一個故事叫作《小偷和他的媽媽》。講的是:一天,一個小孩子在學校,偷了同學的筆記本,并將它帶回家。他媽媽知道后,非但沒有教育他改正錯誤,還夸贊他機智靈敏。第二天,小孩子又偷了一件同學的`校服回來。他媽媽再次表揚了他。小孩子便越來越肆無忌憚。多年以后,他偷的東西越來越多。直到有一天,他被人們當場抓住,送進監(jiān)獄,被判死刑。

  行刑的那天,小偷雙手被綁,押進刑場。母親坐在地上大哭。行刑前,小偷對法官說:“我想對我媽媽說幾句話!蹦赣H把耳朵貼在兒子嘴邊,兒子用力咬住母親的耳朵,母親連忙掙脫出來,跑開了。她生氣地大罵:“你怎么能這樣,自己犯錯不知悔改,還要傷害你母親!”小偷說:“要是我偷東西時,您也罵我一頓,就不會像今天這樣了!

  不愛孩子可以,但絕不能溺愛。必須及時糾正他得錯誤才對。

  《伊索寓言》讀后感 篇2

  最近我讀了一本名叫《伊索寓言》的書,它深深地吸引著我。

  伊索是公元前6世紀著名的寓言家,他寫得書既通俗易懂又充滿了智慧。每個小故事的背后都有著深刻的含義,讓我們懂得了很多道理。

  《伊索寓言》是一本寓言類的書,通過簡單的小故事諷刺著當時社會上一些愚昧和貪婪的人。其中以《北風和太陽》、《烏鴉和狐貍》、《龜兔賽跑》等故事最為出名,雖然這些經(jīng)典的故事不是很特別,但把他們合起來,就匯聚成了一本永世流傳的經(jīng)典寓言故事書了。

  我印象最深刻的故事是《龜兔賽跑》,《龜兔賽跑》講的是烏龜與兔子賽跑,兔子因為自負而輸?shù)袅吮荣,而烏龜則通過自己的努力堅持到了最后,最終贏得了比賽勝利。伊索把這么簡單的`一個小故事寫得這樣的生動,形象,寫得就像我們親生經(jīng)歷過的一樣,讓我們從這簡單的故事中懂得了驕傲使人落后,謙虛使人進步,堅持就是勝利的道理。

  《伊索寓言》既是一本書籍,培養(yǎng)我的閱讀能力,還讓我獲得人生智慧,懂得做人的道理。

  《伊索寓言》讀后感 篇3

  產(chǎn)生于古希臘時代的《伊索寓言》是西方寓言體文學的開山鼻祖,也是古希臘文學中的一塊閃光的瑰寶。正是這樣的一本書讓我明白很多道理,使我受益匪淺。

  這本書有三四百個小故事,每一篇雖短小但精湛。每一篇都是一個大道理,讓我們明白做人要誠實、守信、樂觀。它就像我們的一個無聲老師,更像我們的一個好朋友。讓我印象最深的一則就是《真花與假花》。

  故事講了在一個花叢中混雜著許多噴了香水的假花,它們因為自己比真花來得快而且香而洋洋得意,瞧不起真花。老天爺看不過去了,下了一場大暴雨,要知道假花是彩色絨紙做的呀,他們受不了了,都彎下腰祈求道﹕"老天爺,別下了!雨會把道路沖壞,讓行人摔倒的`。

  老天爺根本不理會假花這一套。"假情假意!

  老天爺斥責到:"你們這些假花永遠不會比真花更長久。風雨過后天又晴了,真花開得更艷了,假花卻成了堆廢紙。這故事告訴我們:假冒偽劣的東西是不會存在長久的,原形畢露之日就是他們身敗名裂之時。

  而我們在學習上,更不能像假花學習,要一步一個腳印踏踏實實。經(jīng)過自己的刻苦努力,才能開出那無比美麗的學習之花。

  《伊索寓言》讀后感 篇4

  早就聽說一本書叫《伊索寓言》,它寓教于樂,是影響孩子一生的世界十大名著之一,我看了這本書后,真的愛不釋手。

  這本書的作者以巧妙、風趣、機智的手法,借動物的`形態(tài)、動作和習性來刻畫人性。它的每篇篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃現(xiàn)出智慧的火花,蘊涵著深刻的寓意,是一本生活的教科書。

  在這本書中我最喜歡的一個故事——《狐貍和鶴》,故事是這樣的:一天狐貍請鶴到他家吃飯,狐貍用盤子裝湯給鶴喝,鶴他怎樣喝也喝不到,而狐貍卻喝的津津有味。之后,鶴請狐貍吃飯,他用瓶子裝的食物,狐貍老是吃不到,急的滿臉通紅。這個故事讓我們懂得了若要他人尊重自我,自我首先要尊重對方。對于那些不尊重他人的人,最好的辦法是以其人之道還治其人之身。讀完這個故事,我不禁想起自我身上發(fā)生的事,有一次,我對媽媽講話不禮貌,媽媽氣的不跟我說話了,我說了好多好多的好話,媽媽就是不理睬我,直到我主動向她承認錯誤,以后要尊重別人,她才跟我說話。

  這本書篇篇故事寓意深刻,深深地吸引著我,成為了我生活中最好的朋友。

  《伊索寓言》讀后感 篇5

  寒假里,我讀了《伊索寓言》這部短篇故事集。翻開它,我感覺自己好像打開了一個充滿智慧的魔袋,智慧之光從每篇小故事里散發(fā)出來,充盈了我的書屋,也照亮了我的內(nèi)心。

  《伊索寓言》里講的大部分是動物的故事,有的教導人要善良、正直、知恩圖報;有的`告誡人不要驕傲,不要撒謊;有的提醒人做好事要看對象,以免上當受騙……

  我最喜歡的故事是《下金蛋的鵝》。內(nèi)容是講:一個農(nóng)家老太太養(yǎng)了一只鵝,鵝每天都下一個純金蛋。老太太認為給鵝喂更多的麥子,它就能下更多的金蛋,沒想到鵝非但沒有下更多的金蛋,反而因為越來越胖不會下蛋了。老太太一氣之下把鵝殺了,要自己從鵝肚子里拿金蛋,可是當她打開鵝肚子的一瞬間,她發(fā)現(xiàn)什么也沒有。

  故事中這個老太太心太急,既愚蠢又貪心。其實生活中,任何事情都有它發(fā)展的自然順序,違背自然規(guī)律,就會一事無成。

  《伊索寓言》里還有很多富有人生哲理的故事。讀完這本故事集,我覺得做人一要有毅力和恒心,二要有智慧和思想,這樣才能打造屬于自己的精彩人生。

  《伊索寓言》讀后感 篇6

  我最近讀了《伊索寓言》這本書,我覺得這本書特別好,因為每一個故事都說明了一個道理。我不僅讀到了有趣的故事,還學到了很多道理。

  令我印象最深刻的故事叫“吹牛的運動員”.故事講的.是有個運動員因平常參加比賽時缺乏勇氣,被人們指責,只好出外去旅行。過了些日子,他回來后吹噓說,他在別的很多城市多次參加競賽,勇氣超人,在羅德島曾跳得很遠,連奧林匹克的冠軍都不能與他抗衡。他還說那些當時在場觀看的人們?nèi)裟艿竭@里來,就可以給他作證。這時,旁邊的一個人對他說:“喂,朋友,如果這一切是真的,根本不需要什么證明人。你把這里當作是羅德島,你跳吧!”然后這個運動員就灰溜溜地走了。

  這個故事說明了做人要腳踏實地,不能吹牛,要認認真真地做事情.用事實容易就近證明的事,說得再多都是多余的。

  《伊索寓言》讀后感 篇7

  古希臘和我們中國一樣有著很悠久的歷史,這個國家給我們留下來一本神奇的書,就是《伊索寓言》,這本書是由很多個小故事組成的。我讀的《伊索寓言》是小學生語文新課標讀物,每個故事后面會有閱讀心得,每個小故事都很有趣,我非常喜歡,明白了很多道理。

  講幾個我們熟悉的故事:

  《龜兔賽跑》,這個故事我小時候就聽過好多次,講的是烏龜和兔子比賽,兔子由于自己的高傲自大,輸了比賽。而小烏龜通過自己的努力,取得了勝利。我們不要學習小兔子太過于自信,要像小烏龜一樣,雖然動作慢,但是它一刻不停地前進,竟然超過兔子奪得冠。只有持之以恒的人,才能取得最后的勝利。

  《男孩兒和榛果》,小男孩得到滿滿一瓶的榛果,手伸到瓶子里抓了一大把,因為抓的'多,手卡在瓶口拿不出來,急的大哭。不放掉榛果,就拔不出手。我們看到任何好東西,都不能一次就想得到太多,要懂得舍棄。

  還有很多的故事,每個故事都有一個道理,我們要讀懂這些道理,如果有一天遇到一些困難,想想書中的方法:要用怎樣的態(tài)度,怎樣的精神,怎樣的方法解決。我是學會了很多道理,相信你也會有收獲。

  《伊索寓言》讀后感 篇8

  早上,我讀了一則有趣的故事,那個故事是出自《伊索寓言》的《小偷和他的媽媽》。

  這個故事說,小偷小時候,就跟他的媽媽在一起生活。有一次,小偷看上了一個同學的文具,于是就把文具偷走了,結果,他的媽媽竟說小偷可以用這個文具。就這樣,小偷養(yǎng)成了偷東西這個習慣,越偷膽越大,最后偷了國家級寶物,被判死刑。死之前,小偷才明白,偷東西是不對的,他恨媽媽沒教好他。

  我小時候玩手機,不知充值是啥,就亂點充值,后來被爸爸發(fā)現(xiàn),我就被打了一頓,也就是這事,讓我知道不能亂點不知道的'按鈕或文件。后來我再也沒有犯過這個錯。

  這個故事告訴我們,發(fā)現(xiàn)錯誤就要改!我有一個好爸爸,他糾正我的錯,小偷有個壞媽媽,他縱容了小偷的錯。

  小孩子一定要知道什么事是自己能做的,大人也一定要把自己的孩子引上正道。

  《伊索寓言》讀后感 篇9

  《伊索寓言》是我喜歡看的一本書。讀完了《伊索寓言》后,覺得每個故事都有好處,都包含著深刻的道理。

  寓言故事就像是一顆小魔豆,它雖然短小,卻有神奇的魔力。在《伊索寓言》中,令我因印象最深刻的是《蚊子和獅子》。

  這則寓言講的是有一只蚊子,以為自己比獅子強。蚊子吹著喇叭沖到獅子那里,專咬獅子鼻子周圍沒有毛的'地方,獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了,蚊子戰(zhàn)勝了獅子,卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了,蚊子將被吃掉時嘆息說:自己同最強大的動物都戰(zhàn)勝過,不料被這小小的蜘蛛消滅了。這個故事告訴我們,驕傲是沒有好下場的,有些人雖擊敗過比自己強大的人,也會被比自己弱小的人打敗。

  《伊索寓言》里還有許多家喻戶曉的故事。比如《狼來了》,告訴我們做人要誠實,不然最終害了自己。《龜兔賽跑》告訴我們,做事不能半途而廢。

  讀完了一遍,我還想再讀一遍。每個故事都給我們帶來了許許多多的道理,不管是在生活中還是學習中,都給我們帶來了無窮無盡的啟發(fā)。

  《伊索寓言》讀后感 篇10

  整個寒假中,我每天都在細細地“品嘗”《伊索寓言》,《伊索寓言》的作者生活在公元六世紀左右的小亞細亞的伊索,他已非凡的智慧和哲忠運用動物為主角的擬人化手法漫游各地給人們講寓言故事。

  讀完這本《伊索寓言》我深深的感到寓言短少,但是作為我們生活中智慧的結晶,他形象的反應人們生活各方面的情形并通過故事的道理,作品中有的揭開強者欺負弱者的行為、有的`贊頌生活的美好、有的反應窮苦人的悲慘······這些作品給我們一個接著一個深刻的道理是我們從中得到教益。

  有一次,我在樓下玩時,看到同學有一本新出版的書我也想看于是我就向同學結果來看幾天,時間很快就過去了同學向我說:“孫仁濤,請你把我?guī)滋烨敖枘愕臅給我!庇捎谖姨矚g這本書于是我就找了一個借口說:“對不起,我書弄丟了,我再賠你其他的書!蓖瑢W只好無奈的走了,我便讀起了《伊索寓言》不守諾言,撒謊騙人是不會有好下場的的。當我看到這句話時,我感到很慚愧,便把同學叫回來把書還給了他。

  我們可以通過這些輕松有趣的故事獲得不少教益,還可以了解那時的情況,真是一舉兩得。

  《伊索寓言》讀后感 篇11

  生活中有許多道理,《伊索寓言》是一本凝聚了生活中的經(jīng)驗的故事書,我不得不說它讓我獲益匪淺。

  在這本書里,給我影想最深的是《女主人與侍女們》:有個女主人很勤勞,她雇了幾名侍女,每一天夜里只要公雞一叫便讓她們干活去。侍女們每一天干得筋疲力盡,便弄死那只公雞,以為那樣便不用在天亮前起來干活。誰知弄死公雞后,女主人不知雞叫的時間,總是在黑夜里更早地把她們叫起來干活了。

  這則故事告訴我,許多人的不幸往往是自己造成的。故事中的侍女們原以為弄死公雞便能減少工作量,然而結果卻大大相反。生活也一樣,人們想方設法地改變生活,將生活變得更完美,可有些時候得來的卻是相反的結果。

  生活總是不盡人意,它遠遠不能滿足人們,我們就應樂觀應對生活,不要想著輝煌、想著發(fā)財,這會使人活著很痛苦,我們要學會知足。我想,生活本是完美的,只是人們總是渴望富裕,而不知自己生活的完美。

  《伊索寓言》讓我領悟到了生活的.真諦,明白了許多人生道理,它里面的各個故事雖簡短,但蘊含的道理卻讓我記憶深刻,沒篇故事都是一個生活經(jīng)驗,它是生活的濃縮精華。

  它是一本好書,我期望大家都能來品味它。

  《伊索寓言》讀后感 篇12

  暑假,我讀了《伊索寓言》這部短篇故事集。翻開它,我感覺自我好像打開了一個充滿智慧的魔袋,智慧之光從每一篇小故事里散發(fā)出來,充盈了我的書屋,也照亮了我的內(nèi)心。

  《伊索寓言》里講的大部分是動物的故事,這些故事有的教導人善良、正直、知恩圖報;有的告誡人不要驕傲、不要撒謊;有的提醒人做好事要看對象,以免上當受騙;有的告訴人要善于運用智慧戰(zhàn)勝敵人;有的告訴人做事要遵循事物的`規(guī)律、量力而行;有的則揭露強權者的殘暴和蠻橫無理。

  在這些故事中,我最喜歡的是龜兔賽跑。雖然很多人都對這個故事耳熟能詳,也明白其中的道理,但并不是所有人都能真正學到烏龜?shù)木。大部分人都是比別人聰明一點或是取得一點成績就翹起尾巴,一不細心就成了那只驕傲自滿的兔子,連我也是如此。重讀這個故事,我更加明白戒驕傲的道理。驕傲是成功的大敵,只要有一點驕傲的情緒,就會與成功失之交臂。所以,我必須要戒掉身上的驕傲,并學習烏龜?shù)囊懔。即使我比別人笨一點兒也沒關系,只要堅持不懈,始終向著目標努力,就必須能實現(xiàn)目標。

  《伊索寓言》讀后感 篇13

  本學期,我認真讀了《伊索寓言》一書,受益匪淺,更讓我對它愛不釋手了。

  我十分喜歡書中的《山鷹與狐貍》,故事中山鷹和狐貍本來是一對相互信任的好朋友,卻因為山鷹背叛了狐貍的信任,趁狐貍不在,吃掉了小狐貍,最終他們反目為仇,山鷹也遭到了報應。寓言借這個故事告誡人們:對于背信棄義的人,即使受害者弱小不能報復,神也會懲罰它。

  我覺得,這個故事是要告訴我們要誠實守信,受到做到,特別是對朋友,更應該坦誠相待,背信棄義是不會有好下場的`。人與人之間要以誠相待,友好相處。我就吃了一次這樣的虧:有一次我約我的好朋友唐晨劍第二天到我家玩?墒堑搅说诙欤野l(fā)現(xiàn)了一個很好玩的游戲,我想一個人玩。于是,我打電話給唐晨劍,說我不舒服,去醫(yī)院了。誰知人算不如天算,唐晨劍遇到了我媽媽,知道了真相,從此以后,我便失去了這個好朋友,他再也不信任我了。

  讀了《伊索寓言》,我與同學相處時又多了一條準則。

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