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讀后感

《老人與!纷x后感

時(shí)間:2023-07-29 14:15:50 讀后感 我要投稿

《老人與!纷x后感14篇【通用】

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定有不少感悟,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家收集的《老人與!纷x后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《老人與!纷x后感14篇【通用】

  《老人與!纷x后感 篇1

  輕舟一扁,在一望無際的大海邊緣,一位白發(fā)蒼蒼的老人孤獨(dú)的身影置身在小船中。這是在《老人與!分兄魅斯晃黄椒驳睦先耸サ貋喐缃o我的第一印象,“他消瘦憔悴,在脖頸上有非常深的皺紋。腮幫上還有很多的褐

  斑。”作者海明威將他刻畫得這樣一般,可是在我讀完后卻再也不敢說他一般了。

  老人圣地亞哥以捕魚為生,卻有一次連著84天一條魚也沒撈到,在憑著著堅(jiān)定的信念與高超的技術(shù),在一無所獲的84天后,他終于釣到一條巨大無比的馬林魚,這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還要長兩

  英尺的一條大魚,取得了物質(zhì)與精神的雙重勝利。但魚大勁也大,馬林魚拖著小船游走了非常遠(yuǎn),漂走了整整兩天兩夜,圣地亞哥在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過的艱難的考驗(yàn),終于把馬林魚刺死并拴在船頭。然而卻遇見

  了鯊魚,將老人辛苦的成就吃的只剩下骨架。

  作者海明威為何要讓老人失敗,按書中老人曾說過的一句話來講“一個(gè)人并非生來就被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不可以被打敗!蔽蚁脒@大概就是作者想要告訴大家的道理吧。

  難能可貴的是,他在用我們的心血寧城的勞動成就喪失的情形下,還能樂觀的說要造一個(gè)及監(jiān)事的鐵錨頭,以它來應(yīng)對那些讓人厭惡的`敗類,顯然這是讓人驚訝的。我想:大家這一代莘莘學(xué)子不也是在書本這片海洋里,

  用每個(gè)都不一樣的學(xué)習(xí)技巧編織成一張大的漁網(wǎng),來捕捉常識這條大魚嗎。假如在學(xué)習(xí)中遇到像鯊魚一樣偷吃魚肉的狀況,大家要如何解決?“前車之轍,后車之鑒!痹谥陵P(guān)要緊的岔路口,大家難道不會像圣地亞哥那樣戰(zhàn)勝自我

  嗎?

  在念書的同時(shí),我更是感覺到了什么叫幸福:“一個(gè)人在做事的時(shí)候并不是最后成功才是幸福,幸福在于追求之中!崩先耸サ貋喐绮灰彩沁@樣么?

  《老人與海》讀后感 篇2

  在星期三時(shí),我一口氣讀完了《老人與海鷗》這篇文章。作者用了人物描寫的方法,讓這位有愛心的老人呈現(xiàn)在我的面前。

  這篇文章的內(nèi)容是:一位老人每年冬天都會去翠湖之畔喂海鷗,他似海鷗為自己的兒女一樣,并給他們起名字,喂餅干,照顧生病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情義。突然有一天,老人離世了,海鷗們在老人的遺像前盤旋,肅立等悲壯的畫面。

  “在喂海鷗的人群中很容易認(rèn)出那位老人!蔽易x到這里,心中便有了個(gè)疑問“為什么那位老人會很容易認(rèn)出呢?”當(dāng)我繼續(xù)讀下去時(shí),我便明白了。“他背已經(jīng)坨了,身穿著一件早已褪色的過時(shí)布衣,還背著一個(gè)褪色的藍(lán)布包,甚至連裝鳥食的袋子也用的褪了色!边@一句表現(xiàn)了老人對海鷗的喜愛之情,喜愛到連衣服褪色也不換!袄先隧樦鴻跅U邊走邊放,海鷗依著他的.節(jié)奏起起落落,排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂譜。這場面,已成了一幅靈動的畫,一首美妙的歌曲。讓我不禁贊嘆!眰(cè)耳細(xì)聽,原來是親昵得變了調(diào)的地方話——“獨(dú)嘴”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”……這一句話,讓我感受到了老人對海鷗的愛。也許老人并不會唱歌,但這一聲聲對海鷗地呼喚,不就是一首首動聽的歌嗎?“海鷗們急速扇動翅膀,輪流飛入老人遺像的空中,像是前來贍仰遺容的親屬!边@一句,讓我感受到了海鷗對老人的深厚的感情,也讓我感到了,動物也有靈性,它們是我們最親密的朋友。“它們大聲鳴叫著,翅膀撲的那樣近,我們好不容易從這片飛動的白色漩渦中脫出身來!边@一句話,讓我體會到了海鷗們對老人的離去的不舍,如人一般悲傷。讀到這里,我海鷗與老人有了無限的敬意,他讓我明白了許多的道理,也讓我知道動物也是有感情的。

  善良的老人,純潔的海鷗,彼此真實(shí)的感情,譜寫了一首充滿愛的歌曲。那份相知與相守,讓我領(lǐng)悟到了,人與大自然和諧共處是多么的美好!它無時(shí)無刻不在提醒大家,要與大自然做朋友!

  《老人與!纷x后感 篇3

  當(dāng)我第一次讀《老人與海》這本書時(shí)我才上三年級,那時(shí)因?yàn)槲业谝淮螖?shù)學(xué)考試沒有考好,于是我就灰心喪氣、郁郁寡歡,覺得自己很笨,天生就是考倒數(shù)的料。就這樣,我上課聽講變得十分散神,成績直線下降。后來每次都考不好。這時(shí)我在無意間看了《老人與!,我把自己與書中的老人比較,才發(fā)現(xiàn)自己的心靈是多么的脆弱,多么的不堪一擊呀!我放棄了悲傷,上課時(shí)認(rèn)真聽講,做完作業(yè)后努力補(bǔ)習(xí)前面落下的課程,終于在期中考試時(shí)取得了全班第一的好成績。而改變我的東西就是《老人與海》這本書。

  《老人與!匪蛭抑v述了一位老人的悲慘故事:老人年紀(jì)大了,捕捉不到肉質(zhì)鮮美的魚兒了,別的漁夫都瞧不起他了,但老人不肯向他的命運(yùn)低頭,他獨(dú)自出去捕魚,想釣一條大魚向大家展示他的'實(shí)力。他經(jīng)歷了千辛萬苦,終于捕獲了一條漂亮而且肉質(zhì)鮮美的大魚?墒撬呐s毀于一旦:那條魚因?yàn)閭(gè)頭太大了,所以老人只能把魚牽在船尾,那濃烈的血腥味引來了一條條饑餓的鯊魚,它們不停地偷吃那條魚,老人寡不敵眾,魚肉幾乎被鯊魚搶光了.......但是老人還是不向悲慘的命運(yùn)屈服。

  最近我再次回味了這本書,我不禁對那位普普通通的老漁民產(chǎn)生了崇拜與敬佩,他在我心中簡直就是一位完美的人,他勇敢、善良、博愛......更重要的是他有一顆高傲、永遠(yuǎn)不愿低下的頭。老人心中有無數(shù)條悲哀的傷口,但他卻用一顆積極樂觀的心去面對前面坎坷的路程,而不是灰心沮喪地抱怨命運(yùn)對自己的不公。

  “人可以被毀滅,但不可以被打敗”,這是海明威的一句名言,它深深地刻在我的腦海里。你如果被命運(yùn)戲弄,沒關(guān)系,把痛苦和悲傷轉(zhuǎn)化為力量,看著前方努力奔跑,頑固的命運(yùn)也會被你給感動,黑暗永遠(yuǎn)抵擋不了光明的前程,成功總會在前方向你微笑,朝你點(diǎn)頭!

  《老人與海》讀后感 篇4

  波濤在繼續(xù)的翻滾,擊打在岸邊的礁石上,濺起晶瑩的浪花。海邊的木屋里,一位叫桑提亞哥的老人安詳?shù)乃谒膲衾镉幸恢挥赂业鬲{子。

  這個(gè)叫桑提亞哥的老人深深地震撼了我,他在連續(xù)8天沒不到魚的情景下,堅(jiān)持著自我的信念最終獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這條魚實(shí)在大,老人用他的小帆船在海上拖了3天才被殺死,綁在小船的一邊。但在歸程中這條大馬林魚一再遭到鯊魚的襲擊,最終回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條魚骨。這在頭一次看這本書的人眼里或許是一個(gè)滑稽的笑話,但我認(rèn)為這是一曲英雄的贊歌。

  老人桑提亞哥,盡管一開頭就處于不利地位——8天沒捕到魚,認(rèn)為“倒了血霉”,并且別的漁夫把他看作失敗者。然而他的英勇正在于知其不可為而為之,老人明知對方力量比他強(qiáng),還是決心戰(zhàn)斗到底,盡管結(jié)果魚肉都被鯊魚咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。

  老人在第一條鯊魚要去了大約磅肉后想:“可是,人不是為失敗而生的,一個(gè)人能夠被毀滅,但不能被打敗。”這句話道出了本書的主題。從這方面來看,本書并不是什么寓言,而是一部現(xiàn)實(shí)主義的`力作。

  老人在重壓下仍能堅(jiān)持優(yōu)雅的風(fēng)度,他是他一個(gè)精神上不可戰(zhàn)勝的硬漢子!他是明知要失敗而不怕失敗的英雄!他的不被失敗壓倒的頑強(qiáng)搏斗,正昭示了人類那不可摧殘的精神力量。它是人的不可戰(zhàn)勝的精神力量的化身。

  作者在原先的故事中加了一個(gè)小男孩,男孩與老人,這加強(qiáng)了本書的樂觀色彩,而老人的精神勝利還表此刻末尾一句“老人正夢見獅子”中,因?yàn)樽髡咴跁卸啻翁岬嚼先嘶貞浤贻p時(shí),看到非洲的海灘上有獅子出沒,經(jīng)過獅子來代表旺盛的生命力和青春。

  男孩馬諾林除了用同情和崇拜來使讀者覺得老人偉大外,還富含另一主題:回歸。男孩帶回了老人是去的青春,是他見到過去的自我。所以,獨(dú)自在海上的那三天,他經(jīng)常念叨著:“但愿男孩在這就好了!泵空f一遍,他就能重振精神來應(yīng)付這艱苦的考驗(yàn)。老人對生活充滿向往,盼望完美的明天到來。更可貴的是,他戰(zhàn)勝了悲觀絕望和死亡,又夢見了獅子。

  冥冥之中,我仿佛又看見老人如獅子一般勇敢,帶著純潔的男孩出發(fā)了……

  《老人與!纷x后感 篇5

  這個(gè)寒假,我讀了一本書叫《老人與!愤@本書主要講述了一位老人常年獨(dú)安閑海上打魚。有一次他掉到了一條大魚,但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了,結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

  在生活中,我們碰到了困難,也許會迎難而上;但也會畏難止步。比如說張海迪阿姨,她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒有向挫折屈服,而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過張海迪阿姨的不懈努力,她終于戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽(yù),為祖國做出了自己的貢獻(xiàn)。魯迅先生曾經(jīng)說過:“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸。”是!當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí),與其埋怨命運(yùn)的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)。老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說過醫(yī)生令我最難忘的話:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!碑(dāng)你碰到困難時(shí),你一定不要被挫折壓倒!一個(gè)人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的`曙光,把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的最大的收獲。毛澤東主席曾經(jīng)說過:“失敗是成功之母!痹蚊绹偨y(tǒng)的林肯一生遭碰到無數(shù)次失敗和打擊。然而,他英勇卓絕。他從1832年失業(yè)后,他經(jīng)過了13次競選,然而有12次的競選是失敗的。他在最后一次,也就是1860年的時(shí)候林肯終于當(dāng)選為美國總統(tǒng),他終于成功了,這是一件多么令人興奮的事情,他的努力終于得到了回報(bào)。

  我們碰到挫折時(shí),應(yīng)該要勇敢面對,在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說的:“你若失去了金錢—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了!

  現(xiàn)在我們努力起來,他們永不言棄的精神感動并激勵(lì)著我們每個(gè)人吧!

  《老人與海》讀后感 篇6

  是船,就要駛向大海,縱使前方浪比天高,心,也要去遠(yuǎn)航!

  老人與海這本書圍繞一位古巴老漁夫與一條巨大的馬林魚在離岸邊很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開故事的講述。老漁夫圣地亞哥用一生來詮釋一個(gè)人的生命哲理——有志者,事竟成。

  老漁夫圣地亞哥一生也沒捕到過什么魚,然而,上帝沒有忘卻他,在他最后一次出海時(shí)眷顧了他。等待了84天的光陰,數(shù)十天的煎熬與磨練,他終于制服了一條碩大的馬林魚,但一時(shí)的`欣喜換來的只是鯊魚的圍攻。老人拼死要將魚帶回岸邊。在一條漫長的海道上,老人走了一輩子的海道上,帶回了一具讓人驚嘆不已的骨架……

  在現(xiàn)實(shí)生活中,遇到困難總是難免的。對于我們,最重要的是要去勇敢面對,并持之以恒,有堅(jiān)持不懈的精神。即便是失敗,也要從從失敗中吸取教訓(xùn),就好似窗外迎著風(fēng)雪屹立的梅花,始終地堅(jiān)信著:不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!

  其實(shí),老人的經(jīng)歷也同時(shí)勾起了我對我的童年的回憶。

  在5歲左右的時(shí)候,我還沒有熟練地掌握英語的交談。每當(dāng)我在旅游時(shí)自信滿滿的去找外國人交談時(shí),他們總是要思考好一段時(shí)間才能理解我所說的話。漸漸地,我對自己的英語水平產(chǎn)生了疑惑。后來我再碰到外國人時(shí),我都特意繞開他們,以避免我們交談產(chǎn)生不必要的誤會。直到我遇到了我的第一位英語啟蒙老師,他告訴我:“成功從來不是一天就可獲取,我們需要等待、需要努力,最后才能收獲美好的自己!蔽颐靼,老師是想讓我在口語更多的練習(xí),從而讓我在與外國人交談時(shí)放松下來。于是,我開始慢慢積攢各種詞匯,學(xué)習(xí)各種單詞特殊用法,并將它們運(yùn)用到我和老師的交談當(dāng)中。慢慢的,我不再畏懼。最終,我再次遇見外國人時(shí)能順利并且愉快地與他們進(jìn)行交談,并為雙方留下了美好的回憶。

  《老人與!凡唤(jīng)讓人想起古代勵(lì)志故事滴水穿石、鐵杵成針……那堅(jiān)不可摧的石頭啊,哪里受得起這纏綿的水滴!那粗大笨重的鐵杵啊,哪里受得起那千百下不厭其煩的磨礪……故事最后都指向一個(gè)亙古不變的主題

  ——有志者,事竟成!

  《老人與!纷x后感 篇7

  讀完《老人與!纷髡撸汉C魍瑸槲覀兯茉炝艘晃挥職馐、不屈不撓、熱愛生活、勇于面對挫折、不懼怕失敗和渴望勝利的打魚老魚夫形象。他堅(jiān)強(qiáng)的意志與不屈的靈魂吸引了我。這位堅(jiān)強(qiáng)的老魚夫在接連幾十天半把個(gè)月沒有捕到魚的情況下,出海遠(yuǎn)行,經(jīng)過不懈努力,幾天幾夜的和一個(gè)巨大的大馬林魚周旋最終制服了大馬林魚。他把魚捆在船邊,卻因此引來一批又一批的鯊魚陸續(xù)趕到。老漁夫沒有被嚇倒,而且堅(jiān)強(qiáng)的毅然與這些冷血的侵略者戰(zhàn)斗。在幾次鯊魚的進(jìn)攻之后,大馬林魚的肉已經(jīng)被吃掉了一大半。更可悲的是,當(dāng)他回到海港時(shí),大馬林魚基本只剩下一副骨架了。最終老人還是一無所有。

  是什么支撐著老漁夫幾天幾夜與大馬林魚周旋;是什么支撐著老漁夫用魚叉,后來竟用船獎(jiǎng)、木棒甚至船舵把趕走了鯊魚的一次次進(jìn)攻?是老人堅(jiān)強(qiáng)的意念、不屈的靈魂,在經(jīng)歷了一次次磨難后還是毫不動搖的.堅(jiān)持:例如與大馬林魚周旋了幾天幾夜,身體疲乏,后來發(fā)現(xiàn)上鉤的竟是一條身軀大過魚船數(shù)倍的大家伙時(shí)他也知道要取勝希望渺茫卻還是硬要堅(jiān)持;例如大馬林魚泡在海水中,血腥味引來了鯊魚,老人沒有放棄自己的獵物,用各種“武器”與之戰(zhàn)斗;又例如大馬林魚的肉最終還是被吃光了,但他還是把魚骨架帶回了漁港……老人上岸后每走幾步就要好好休息一段時(shí)間,可見他此行吃盡了苦頭,能這樣的堅(jiān)持下來真是不可思議。我驚嘆老漁夫雖然年紀(jì)已經(jīng)大了,身上也有傷,但面對鯊魚這樣如此兇悍的對手,沒有退縮還堅(jiān)持戰(zhàn)斗直到把他們打敗。為了生活,為了目標(biāo)憑借堅(jiān)定的信念在這片他賴以生存的蔚藍(lán)的大海上寫下部不朽詩篇。

  老人對美好生活的追求也是顯而易見的,對生活:他雖然一無所有,還是盡力生存,在連續(xù)幾十天捕不到魚的情況下毅然出海,在最終未能有所獲的情況下也沒有一蹶不振。對生命:他面對目標(biāo)不懈追求,面對成功不斷努力,面對威脅勇敢拼搏。這也表明了老人對生命的輝煌時(shí)期的渴望。

  雖然捕魚最后的結(jié)果不如人意,一切也都成了回憶,但老人此行也并非不值。他證明了自己的能力,證明了自己乃至人類不可磨滅的意志和對理想不懈追求的勇氣。

  《老人與!纷x后感 篇8

  人可以被毀滅,但絕不會被打敗。

  ——題記

  夕陽的步履,緩慢而從容,一步步接近那道寬闊靜默的山梁。夕陽的紅,也漸漸達(dá)到了高潮,紅的炫目,紅的攝魂奪魄!我靠在床頭,細(xì)細(xì)品讀《老人與海">老人與!愤@本書。

  這本書描寫了一位漁夫在海上捕魚,經(jīng)過84天,他還沒捕到一條魚。等到第85天時(shí),他決定去漁夫們從未去過的深海捕魚以證明自己的能力與勇氣。在海上,老人捕到了一條大馬林魚,可是在返回的途中,老人遇到了鯊魚的5次襲擊,當(dāng)他回到港口時(shí),大馬林魚只剩下赤裸裸的白骨頭了。

  小說中的主人公圣地亞哥,塑造了一個(gè)硬漢形象,他雖年邁、衰弱,但卻熱愛大海,迷戀捕魚,海洋賦予它一種無畏的勇氣和樂觀精神,他知道人生是一場孤獨(dú)的戰(zhàn)斗,然而面對失敗,面對死亡,他卻毫無懼色。在向大馬林魚和鯊魚挑戰(zhàn)的過程中,他表現(xiàn)出來的是一種必勝的信念和頑強(qiáng)的性格,是一種精神的不屈,唱出了“一個(gè)人并不是生來就可以被打敗的,你盡可能消滅他,可就是打不敗他!边@首人類精神的.贊歌,鼓舞著一代又一代的人。

  生活中,有多少人在追夢路上因?yàn)橛龅搅舜煺鄱胪径鴱U。在我記憶中,我從小就特別愛繪畫,于是我請求媽媽給我報(bào)了繪畫班,在學(xué)習(xí)的過程中有好幾次要畫人物面部特征的時(shí)候,因?yàn)楫嫷牟怀蓸佣械绞挚菰餆o味,甚至還多次想蒙混過關(guān)和放棄這門藝術(shù)?蓩寢寱嬖V我,我不能半途而廢,我照媽媽話去做,后來越學(xué)到后面,我畫的畫越來越好看,心中的成就感仿佛就要涌上山頂,時(shí)不時(shí)的發(fā)生感慨:幸好當(dāng)時(shí)沒有放棄,要不然怎么會有今天的成就呢?

  火紅的夕陽已從山腳緩緩?fù)巳,它將最后一抹余暉留給人間,讓這份禮物成為這一天最美的風(fēng)景。我輕輕將捧在手中的書合上,思緒還久久徘徊于《老人與!愤@本書中……

  《老人與海》讀后感 篇9

  暑假時(shí),閑來無事的我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與!。該小說主要講述一個(gè)老漁夫與一條馬林魚的故事。文中劇情可以說的上是跌宕起伏。

  文章開頭描繪了一個(gè)老漁夫一連八十四天都沒有釣到魚,但是倔強(qiáng)的他會因此認(rèn)輸嗎?終于在第八十五天釣到了一條身長十八尺,體重一千五磅的大馬林魚。

  每當(dāng)想起,風(fēng)吹向空寂的海面,一個(gè)孤獨(dú)的老人拖著疲憊不堪的身子,漂泊在茫茫的海面上,活像個(gè)大戰(zhàn)后的勇士。為了制服馬林魚,他幾乎沒有了力氣······這個(gè)老人具有了不可言敗的精神力量,體現(xiàn)了老人那種無所畏懼的精神。

  小說中老人一句話讓我受益不淺,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。也許是這句話的氣勢,以至于我至今記憶猶新。雖然文章的最后老人并沒有勝利,盡管他最后得到的是魚骨架子,但是她并沒有感到惋惜。

  這本書最讓我感動的地方是老漁夫英勇的意志、堅(jiān)定的'決心和頑強(qiáng)的生命意識。他面對著一次又一次的失敗,一次又一次的絕望,他不僅不氣餒,還重新振作起來。他面對著大海上的殘酷,并沒有因此喪氣,他并沒有埋怨老天,埋怨任何人······

  我以前是一個(gè)失敗的人,不過看過了《老人與!芬院螅抑懒巳瞬皇菫槭《鴦,人不可能輕易被失敗打倒,我知道了人不僅可以創(chuàng)造奇跡,也可以延續(xù)“奇跡”。只要你有老漁夫的精神,明了“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能有被打敗的信念,才能不畏困難,勇敢前行!

  在人生的道路上,我們可能會遇見許許多多的困難。我們不可能因?yàn)槔щy的強(qiáng)大而退縮,我們應(yīng)該打敗它,擊碎它。你要相信一句話:困難越強(qiáng)你更強(qiáng);你越弱,困難越強(qiáng)。雖然說困難不是輕易能被打敗,但我們千萬不能輕易退縮。只有在逆境中生長,才能更好的生存,相信自己,勇敢挑戰(zhàn)自我,去主動迎接困難,讓自己變得更強(qiáng)。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,遇到不會的問題要相信自己,讓我們充滿信心,鼓起勇氣,用堅(jiān)持不懈的品質(zhì)去迎接、戰(zhàn)勝各種困難。

  《老人與!肥且槐局档妹總(gè)人去看的書,讓我們戰(zhàn)勝困難,為打開成功之門一起努力吧。

  《老人與!纷x后感 篇10

  “他爹,咋辦,后天娃就訂婚了,這錢還不夠。”

  “唉,他娘,我再想想辦法!

  “他爹,就剩明天一天了,女方的錢都推好久了!

  “他娘,我看今晚我再出趟海得了!

  “不行,他爹,今夜有大風(fēng),出事咋辦?”

  “他娘,沒辦法,只能這樣了!

  “唉!”

  老人渾黃的眼睛看了看昏暗的油燈,用布滿老繭的手捏滅了只剩一小截的旱煙,起身向屋外走去

  天已全黑了,不知什么原因,天上沒有月亮,烏蒙蒙的一片,老人拿起魚網(wǎng),走上破帆船,費(fèi)力的將船推進(jìn)海里,回頭望了一眼,用手握住胸前的十字架,輕輕的吻了一口,便開始出海。

  空中依舊烏蒙蒙的,天空毫無半點(diǎn)光亮,老人憑著感覺在海中摸索,望著無際的海,老人坐在船上,抽著旱煙,岸邊有妻子在為他祈禱,老人深吸了一口氣,站起來第一次撒網(wǎng),老人心中默念,千萬要有收獲啊,時(shí)間在慢慢消去,船漸行漸遠(yuǎn),老人感到魚網(wǎng)有些沉甸。

  天空開始更加昏暗,時(shí)時(shí)有清風(fēng)擦過老人的臉,老人一把拽起魚網(wǎng),大量的`魚讓老人心中感嘆,可以賣個(gè)好價(jià)錢,想到兒子可以成婚,老人嘴角的微笑又浮現(xiàn)。

  海面已不再平靜,風(fēng)越來越強(qiáng)悍,老人的船已偏離方向,老人守住滿載魚兒的小破船,網(wǎng)再次被撒下,老人希望可以多賺些錢,浪已不再平靜,水中的魚群越來越晃眼,老人忘記了家中的妻子,忘記了風(fēng)暴的到來,老人一次次撒網(wǎng),將魚捕上船,黑色的海水翻滾由遠(yuǎn)至近,老人的船開始亂竄,老人的笑容已經(jīng)展現(xiàn),如此多的魚可以令他明天賣些錢,老人打算回去告訴妻子這個(gè)好消息,但為時(shí)已晚。

  翻滾的大浪拍了過來,老人護(hù)住魚兒,趴在船上,暴風(fēng)在吹,大雨降臨,豆大的雨珠打在老人的脊梁,老人掌舵尋找回家的路,危險(xiǎn)一次次襲來,老人已沒有力氣阻擋,終于,又一個(gè)大浪翻到船前!

  天明,妻子在海邊,望著海面,遠(yuǎn)處只有幾片碎木板!

  《老人與海》讀后感 篇11

  “不過我得記住一點(diǎn),人不是為失敗而生的!彼f,“一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!边@句話,出自二十世紀(jì)最著名的小說家——海明威。一本《老人與!,拉開了我的閱讀序幕,讓我愿意多讀一點(diǎn)書,了解并學(xué)習(xí)更多的人生哲理,在成長的路上追尋更好的自己。

  很多人在評價(jià)《老人與!愤@本書時(shí),都認(rèn)為它寫的是一位老人,實(shí)際上展現(xiàn)的卻是整個(gè)世界,《老人與!方o我的印象。不僅僅是大量優(yōu)美的景物,更讓我學(xué)會很多有關(guān)生命的意義。

  文章主要寫了一名叫圣地亞哥的老人,在出海84天都沒有釣到一條魚之后,他仍不肯認(rèn)輸。這位風(fēng)燭殘年的老人再次出海,終于在第八十五天釣到長十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚,可是老人遇到返航的.重重困難,先是大馬林魚的掙扎,后又與鯊魚搏斗。面對艱難,圣地亞哥沒有放棄他對生活的希望,他欣賞早晨的第一縷陽光,自己給自己打氣。就像書中所說:“等待也是種信念,海的愛太深,時(shí)間太淺,秋天的夜凋零在浸天落葉里面,泛黃世界一點(diǎn)一點(diǎn)隨風(fēng)而漸遠(yuǎn)!彼麍(jiān)持,他等待,他不放棄,最終,老人還是難逃大馬林魚被吃光的命運(yùn)。他筋疲力盡地挽回一副巨大的角骨頭,回到家躺在床上,從夢中追尋往昔美好歲月。

  老人與海的故事給我以很深的思考。他五次斗爭,先后打敗了鯨鯊,星鯊,成群的鯊魚,可老人卻未被打倒。作為一個(gè)青年,我們也應(yīng)該有堅(jiān)韌不拔的品格,努力去爭取成功,但不要期望一定會成功,努力后不一定能獲得,但自己盡力之后,仍舊會十分釋然。面對生老病死,我們應(yīng)該放寬心態(tài)。老人是孤獨(dú)的,成長也是孤獨(dú)的?墒抢先擞掠谂c大海拼搏,與人生作斗爭。圣地亞哥讓我明白:生活中會遭受很多挫折,很多荊棘,但如果你被負(fù)面情緒影響,那么就會失去很多面對生活的勇氣,也會錯(cuò)失很多美好的風(fēng)景。積極面對生活,永不退縮,才是我們應(yīng)該做的。

  人生的道路是艱難而曲折的,它總是伴隨著許許多多的荊棘,如果我們保持一顆自信的心與困境搏斗,那么你就是真正的強(qiáng)者。你可以被它毀滅,但一定不能被他打敗。

  《老人與!纷x后感 篇12

  人的一生要看很多書,卻不可能把所有的書看完,所以“書是人類進(jìn)步的階梯”,F(xiàn)在,在我看過的所有書中,給我感受最深的就是《老人與!妨。

  “老人與!边@四個(gè)字大家一定都不陌生,沒有看過它的,一定也聽說過。這本書的作者是美國著名作家海明威,主要講的是一個(gè)老漁人在捕魚時(shí),怎樣與大自然與海洋搏斗的過程。書中的老漁人是個(gè)樂觀、善良、有愛心又喜歡自言自語的人。他同時(shí)又非常執(zhí)著的認(rèn)為自己以前的成績都不算什么,他必須一次又一次地來證明他自己。

  老漁人在他與海洋的'搏斗中表現(xiàn)出了驚人的毅力。其中,我最喜歡海明威的一句話和書中的一句話。海明威曾說過“毅力就是在緊張狀態(tài)下的從容”。在我們的生活中,有著很多的坎坷,這時(shí)候我們就需要用堅(jiān)韌的毅力來克服它們,就像書中的老漁人為了捕一條鯊魚,手都被勒得血肉模糊,卻還能把它捕撈上來。書中還有一句話也令我深受啟發(fā):“人不是為失敗而生的!边@句話也是那個(gè)老漁人在自言自語時(shí)感嘆的。我覺得這個(gè)老人是個(gè)既孤獨(dú)但又很樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的人,這點(diǎn)非常值得我們?nèi)ゾ磁。失敗和成功是一對反義詞,但沒有失敗又怎么會成功呢?所以我們在生活中就要樹立這樣一種信念,我們?nèi)司褪菫榱藨?zhàn)勝失敗而生的。失敗并不可怕,最可怕的應(yīng)該是畏懼失敗,患得患失,失去了我們那顆勇敢而堅(jiān)韌的心,那位老人也正是經(jīng)歷了八十四天沒有捕到鯊魚的失敗,才獲得了捕到鯊魚的成功,可是這是要付出了多么大的堅(jiān)韌和努力呀!不服輸,永不言敗,這就是老人告訴我們的真理。我想在自己以后的學(xué)習(xí)道路上,不能因?yàn)橐粌纱问【褪バ判?不能因?yàn)橐粌纱未煺劬蛦适Ф分,我要總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出自己的不足并及時(shí)改正,堅(jiān)持到底,直到駛向成功的彼岸。

  書中有許多句子貌似平淡,卻是充滿了生命的心酸。說到這,我不禁潸然淚下,因?yàn)檫@樣一部偉大的作品是作者生命的結(jié)晶,毅力的體現(xiàn)。他推崇了人類偉大而堅(jiān)韌的毅力,這毅力并不是超人的,而是一切人類應(yīng)有的一種風(fēng)度,一種氣概,所以請我們也能利用這毅力去創(chuàng)造我們美好的未來。

  《老人與!纷x后感 篇13

  我讀過許多書,它們讓我學(xué)到了很多知識,也讓我懂得了做人的道理,其中有一本書,讓我體會很深,它就是著名作家海明威寫的《老人與海》。古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天,已筋疲力盡,終于被他殺死并綁在小船的一邊。在歸程中一再遭到鯊魚的'襲擊,他用盡了一切手段來反擊。回港時(shí)大馬林魚只剩魚頭、魚尾和一條脊骨。在生與死的困境中,始終沒有擊垮老漁夫的頑強(qiáng)意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會退縮,有時(shí)還會說上幾句泄氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就失去信心?吹健独先伺c海》中,主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上繼續(xù)拼殺,刀子折斷了,他用短棍,短棍也失去了,他用舵把來打。這本書揭示出的真理,不就說明了人無論身處何種險(xiǎn)境中,最怕的就是失去信心。信心就是人前進(jìn)的動力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書的工人公充滿信心和鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?

  自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判,而是越考不好,就越要努力。在期末考試的那一天,上午的兩門功課成績沒有班里的某一個(gè)同學(xué)好,但是我并不服輸,反而信心倍增,決心打一個(gè)翻身仗。下午的語文考試,我做每一道題都格外仔細(xì)。果然,我語文考試是班里的第一名,總成績也是第一名。

  《老人與海》這本書使我深深地懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所壓倒,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。今后,不管遇到什么困難,我都要信心十足地去面對,堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識;感謝它讓我懂得了那么多道理;感謝它讓我知道自己的不足。激勵(lì)我成為一個(gè)對社會有用的人。

  《老人與!纷x后感 篇14

  “老人與!弊x后感看了很多名著,一直都不敢妄加評論,并不完全因?yàn)榍优常嗟氖且环N尊敬的心理;因?yàn)樽鳛槊鋵?shí)都有他深刻的一面,在看似平淡的書寫里,透出的是仁者見仁,智者見智的東西;這就是為什么傳世名著以散文和小說居多的原因,詩歌和評論就因?yàn)槠漉r明地個(gè)性和觀點(diǎn),使其成為時(shí)勢英雄,最后或者被利用成工具,或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè)。看榕樹下作者“遠(yuǎn)處飄來一朵云”的評論,“一朵云”的年輕(我只是說思想),使她/他看到“冰山在海上移動之所以顯得莊嚴(yán)宏偉,是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊妗保耙欢湓啤笨吹降囊仓皇呛C魍鶎懙,露出水面的八分之一,那水下的呢,還有它的八分之七的根基呢;老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候,那是人類都會引為自豪的象征,勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚面對面的'挑戰(zhàn);一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海;鯊魚出現(xiàn)了,大海只派了他的小小的鯊魚出現(xiàn)了,老人和小船,大海派來的小小的鯊魚,老人是人類的代表,老人眼里是條真正的鯊魚;于是,老人抖擻精神,和鯊魚進(jìn)行著殊死搏斗,一場征服和反征服的搏斗,“大塊的魚肉”和后來的爭奪,局部的勝利之后,當(dāng)老人感覺勝利在握的時(shí)候,“鯊魚忽然……”,老人最后是空著雙手,幸運(yùn)地“凱旋”。

  我最初看“老人與海”之后,只感嘆了一句,人最終不知道自己需要什么,征服了什么;依然還是這樣的感嘆,在9。11之后和之前,布什也許從來沒看過他故鄉(xiāng)的老人,給他的忠告;老人與海的挑戰(zhàn),進(jìn)行了不屈不饒征服,但是你是不是想過,人是不是在不屈不饒的制造問題,然后再去解決他,到底這世界最后誰征服誰,征服了之后做什么,為什么要征服而不是……中國古代文化的內(nèi)涵,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過美國人的英雄思維,就是強(qiáng)調(diào)征服的力量,但是失明后的他,開始思考征服的意義,所以才有老人和海;美國在里的結(jié)果,海明威是里的老人,人類的生存意識是海,如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對另個(gè)生命的征服和占有,即使進(jìn)行著不屈不饒的過程,結(jié)果只有海明威所寫的,老人空著手回航:“一個(gè)人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠(yuǎn)不會打敗他”,人如此,其他的生命呢?

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