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傅雷家書讀后感啟示
當閱讀完一本名著后,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編整理的傅雷家書讀后感啟示,希望能夠幫助到大家。
傅雷家書讀后感啟示1
都說父愛如山,愛得深沉!陡道准視氛且徊烤哂蟹欠惨饬x的教育篇章,充滿了父親對于兒子的殷切期望。那個時代唯一的通信工具就是書信,這是聯(lián)絡感情的重要樞紐,《傅雷家書》不同于其他家書的意義就在于他對于國家藝術的態(tài)度影響了一代又一代的人。
《傅雷家書》是中國教育的典范,包含了深刻的人生道理。傅雷的兩個孩子都是行業(yè)的佼佼者,不管是音樂行業(yè)還是教育行業(yè),他塑造了一個教育典范。不僅僅是因材施教,他教會了孩子們做人做事。他通過書信教導孩子,讓他們出類拔萃,同時訓練他們的思想,敲警鐘以給孩子們一些忠告。書信中長篇累牘的記述了傅雷在如何做人在生活的.細節(jié)和藝術修養(yǎng)方面,都給與指導。技藝固然重要,但是人格更重要,做一個德藝雙磬的人才是傅雷對子女的期盼。諄諄教誨讓人讀起來格外親切,就像一個長輩在你耳邊“絮叨”。
我認為《傅雷家書》的意義在于教導孩子們從小樹立正確的價值觀和人生觀。先做人后做事,這是任何時候都應該牢記的。
傅雷家書讀后感啟示2
《傅雷家書》是一本很出名的家書,每次去書店家書區(qū)域,都會看到此書。閱讀此書,我是通過讀書會開始陸陸續(xù)續(xù)閱讀的。讀完此書,感覺本書確實很不錯。因為該家書本來只是父子母子之間的對話,并沒有為了出版而寫,所以,書信中的內容讀來真情實感,也頗有啟發(fā)。
除了真情實感之外,我能看到父母對兒子的關切掛念之前,真可謂可憐天下父母心。
本書所選編的家書內容,能明顯地看到父親和母親的不同關注點和切入點。傅雷更多是筆墨和精力放在如何指導或建議練好琴,提升水平,而傅雷母親更多地關注身體家庭以及理財方面的事情。通過本書,讓我們看到了傅雷家風,以及家教風格,對我也是個啟示。
對于父母,要想教育好子女,其實是要付出很多的。除了自己的工作之外,子女的'教育更是費心。千教萬教,教孩子做人,教孩子愛國,愛我們的文化是非常重要。
書信內容很豐富,里面好多語句也值得我細細體會和感悟。
總之,這是一本值得閱讀的好書,讓我們?yōu)槿烁改刚攉@益匪淺,也能讓孩子們感受到父母的付出和努力,體會父母的不易,更能理解父母。
傅雷家書讀后感啟示3
“赤子便是不知道孤獨的。赤子孤獨了,會創(chuàng)造一個世界,創(chuàng)造許多心靈的朋友!永遠保持赤子之心,到老也不會落伍,永遠能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱!”在追夢路上,傅雷希望他的孩子能夠永懷赤子之心,他亦如此,即使步入晚年但對文學的熱愛絲毫不減。他為兒子驕傲,為他能將不朽大師的作品發(fā)揚光大而喜悅,為他實現夢想而喜悅。一向嚴厲,不輕易稱贊孩子的'父親,此刻卻將內心的興奮表露無遺。
他會關心孩子的日常生活,他將自己的親身經歷融入,簡潔明了地指導孩子如何最好地學習外國語言。他能清晰地記住兒子的每次行程,每場比賽,每次比賽時的狀態(tài),對情緒的分寸掌握不住,旋律不夠流暢,歌譜不熟,這些問題他都能一個不落地指出。這時的他是孩子的良師,教導他關于藝術與人生方面的知識。
《傅雷家書》將父母對孩子的那份關愛淋漓盡致地體現了出來,他們不善言辭,卻總在用自己的方式幫助自己的孩子。而那些愛卻時常被我們子女所忽視……那一封封泛黃的家書,在無形中使身處異鄉(xiāng)的父母子女有了連接,他們彼此用心地感受著……
傅雷家書讀后感啟示4
《傅雷家書》是一部充滿著父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。它不僅僅是家書,更是傅雷先生對遠在外邊的兒子,博聰的教育的文字篇本寫出了自己的真實情感。
傅雷先生對當今中外的文學音樂繪畫涉獵廣泛,研究精深,個人的文化修養(yǎng)極高。而他培養(yǎng)的對象又是從小接受良好的'教育,最終成國際大師的兒子博聰。他深刻懂得,藝術即便是鋼琴演奏也需要嚴格的技術因素。但絕不是手藝,而是全身全人的體格。
他教育兒子常常說道:“我始終認為弄學問也好,弄藝術也好,頂要的是一個人的良心是否要好,還有要把一個人盡管發(fā)展,沒成為藝術之前,先要學做人,否則,那種某某家無論如何高明也不會對人類有什么巨大的貢獻,一個純粹藝術的人他除了對藝術和對個人的人格已別無所求!
言而總之《傅雷家書》里面有許多做人的大道理,是一部值得我們學習的書。
其中我最喜歡的句子是:取人之長,補己知短。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。人非圣賢,熟能無過。
這就是我喜歡這本書的原因,希望大家有時間也讀一讀這本書,獲得更多的收獲。
傅雷家書讀后感啟示5
短暫的相聚而后就是長久的別離!就像風箏,孩子像風箏一樣在遠處漂泊,而繩子就像那永遠的牽掛!每個父母都像真愛藝術品一樣愛著自己的孩子,也想讓自己的孩子像愛藝術品一樣愛惜著自己!
其實,在生活中,我們和孩子交流溝通,不見得是讓孩子學到我們的思想理念和我們生活的經驗閱歷。有些時候,我們何嘗不是從孩子身上學到一些,我們跟不上時代的新的思想和觀念!
少給孩子負擔少讓給孩子壓力,這是我們當下要做的而且必須要做的!我們不要把自己的觀念強加在孩子的身上,盡管孩子成長的道路上是需要管教的。
文章的最后,“盡管人生那么無情,我們本人還是應當把自己盡量改好,少給人一些痛苦,多給人一些快樂。說來說去,我仍抱著‘寧天下人負我,毋我負天下人’的心愿。我相信你也是這樣的!边@句話真的.很感動人!
給別人多一些快樂!我們要做一個充滿陽光的正能量的人!多站在對方的位置上考慮問題,體會對方的苦衷,我們做起事情來就會客觀公正,而不是偏頗。對待我們的孩子也是一樣!
傅雷家書讀后感啟示6
當我讀完《傅雷家書》這本書后,我的感觸很深。
《傅雷家書》這本書主要寫了父親對兒子的教育,教育他如何做人,如何對待生活的問題,教導兒子要謙虛,做事要嚴謹,禮儀要得體,遇困境時不氣餒,獲大獎時而不驕傲,對于如何勞逸結合,正確理財,以及如何正確處理戀愛婚姻等問題,都提出了意見與建議。
這種教育從內容中就可以看出。例如:”以演奏而說,我覺得大體很好,一氣呵成,精神飽滿。細膩的地方非常細膩,音色的變化確實很多,我們聽到了都很高興,很感動。好孩子,我真該夸你幾句才好,回想到一九五四年四月你從昆明回到上海的時候,你真是從低洼到了半山腰了。希望你從此注意這個修養(yǎng),將來一定能攀登頂峰。“從這個段落中就可以看出,傅雷對兒子的肯定,有著共有努力拼搏的決心,以及有成功的信心。
最后,我想用傅雷所說的一句話來收尾:”真正的.光陰絕不是有沒有黑暗的時間,只是永不被黑暗所掩蔽罷了。真正的英雄絕不是永沒有放下的情操,只是永不被放下的情操所屈服罷了!“
傅雷家書讀后感啟示7
兒子去表弟家,舅母為其購得《傅雷家書》,為教育部《新課程標準》指定書目。
只讀了幾篇,頗感其在用心靈扶著孩子成長,嬰兒時要依賴乳汁,學步時要攙扶……當然了,成人(18周以上)后仍需要心靈的呵護,很多父母沒做到,極少數父母做到了。做到了,其子其女成名成家了,也就不奇怪了。
傅先生,為其子成才,凡對子有益之事,要說,要寫,要去做。有的要求子做,有的要求自己做,有的要求朋友做,有的要求領導做,有的要求子轉達由別人做,可謂煞費苦心,自私至極。做為普通人,既便子有其才,因環(huán)境,人和等諸因素,也只有碌碌無為了;蛑荒苌儆谐鱿⒘。
國家困難時,資源匱乏,往往要擇優(yōu)錄取。這樣少數人受益,可以讓少數人先富起來,富裕后,幫不幫窮人,怎么幫,沒說。同樣傅先生的'子女受到國家這樣的待遇,國家實屬不易,他應該知足。
做為人父,能像傅先生這樣,實屬不易,向傅先生學習是一生的事,其書不妨大家都讀一讀。
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