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《35公斤的希望》讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編收集整理的《35公斤的希望》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《35公斤的希望》的主人公是典型的窮學(xué)生格雷瓜爾。他談到學(xué)校時(shí)說：“我討厭學(xué)校。我討厭它勝過世界上任何東西。甚至更……學(xué)校毀了我的生活�！�
從幼兒園到初一，他都不喜歡上學(xué)。 “隨著時(shí)間的流逝，學(xué)校會(huì)變，但學(xué)校的味道是無法改變的，混合著粉筆盒和破球鞋的味道撲面而來，掐住我的脖子，把我的心舉到空中�！�
自然，他的成績并不好。沒有老師喜歡他，除了幼兒園的班主任瑪麗老師。瑪麗老師在幼兒園畢業(yè)成績冊(cè)上這樣評(píng)價(jià)格雷瓜爾：“這孩子長著漏斗一樣的腦袋，仙女般的手指，還有一顆敏感的心，必須好好教育一下�！倍嗝搭Ｖ堑睦蠋�，多么寬容的愛啊！她明確指出了主人公的獨(dú)特之處——熱愛發(fā)明，動(dòng)手制作能力強(qiáng)。但光是這份愛還不足以改變格雷瓜爾的狀態(tài)。他還是一個(gè)討厭學(xué)校，成績不好的差生。更糟糕的是，他還因?yàn)楦鞣N糟糕的表現(xiàn)，在體育課上惹怒了老師，被勒令退學(xué)！
這時(shí)，他的爺爺出現(xiàn)了。爺爺?shù)膬?chǔ)藏室對(duì)Glegova來說是一個(gè)真正的小世界，因?yàn)樗梢栽谀抢飶氖滤陌l(fā)明和手工藝。他稱贊爺爺?shù)膬?chǔ)藏室：“爺爺?shù)膬?chǔ)藏室是世界上最幸福的地方。”比起爸爸媽媽天天催他學(xué)習(xí)、吼他，爺爺總是帶他去儲(chǔ)藏室，鼓勵(lì)他做自己喜歡的事，我覺得這才是真愛。
但是當(dāng)爺爺聽到主角被學(xué)校開除的消息時(shí)，非常生氣，對(duì)他說：“過得不開心總比過得開心容易得多。而且我不喜歡那些跟著倒霉走的人，我不喜歡。”不像那些只會(huì)嘆息的懦夫！”開心點(diǎn)，該死的！做你該做的！讓自己快樂起來！”看到這里，我和爺爺一樣興奮，想起當(dāng)年我成績不好，不想寫作業(yè)不想練琴的時(shí)候，媽媽也會(huì)對(duì)我說：“沒有沒有苦難就學(xué)習(xí)，沒有努力就沒有結(jié)果！
不努力，只會(huì)哭，沒用！”多么相似，我曾氣得哭過，想起從小疼我的媽媽的嚴(yán)厲，我忍不住卻流淚了。
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