五年級(jí)草房讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編整理的五年級(jí)草房讀后感，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)草房讀后感1
草房子，就是用草搭成的房子。在草房子里，發(fā)生了許多有趣、富有寓意的故事。讓我們一起走進(jìn)奇妙的草房子，探索其中的意義。
小禿子陸鶴，是個(gè)底氣十足的小人物，他也曾一度非常自卑，但在一次次沖突下，他選擇了勇敢面對(duì)，展現(xiàn)了禿頭的風(fēng)采。從中我明白了面對(duì)自己的不足，勇敢地向他人展示自己的缺點(diǎn)，是多么的勇敢和讓人敬佩啊！
當(dāng)困難來臨時(shí)，我們要靈活應(yīng)對(duì)。就像桑桑和紙?jiān)聦?duì)抗板三小學(xué)三惡霸時(shí)，機(jī)智靈活，不僅沒有傷到自己一分一毫，還給了對(duì)手一個(gè)深刻的教訓(xùn)。從今以后，紙?jiān)戮涂梢园踩丶伊�，再也沒有“壞蛋”的`騷擾�？�，桑桑多聰明呀，這樣做事就會(huì)事半功倍！
當(dāng)我們?cè)跇O端的環(huán)境下，我們不能逞一時(shí)之勇，因小失大，應(yīng)該首先要保護(hù)好自己再考慮其他。不能像杜小康家一樣不顧一切拼命掙錢還錢，應(yīng)該首先考慮到保護(hù)身體，才是首要的。
無論什么時(shí)候，我們都要保持一個(gè)樂觀的心態(tài)，這樣才會(huì)有越來越多的伙伴愿意接近我們。如果遇到自己解決不了的問題，這些好朋友會(huì)給予你幫助，從而讓你變得更快樂。所以，樂觀的心態(tài)是多么重要��！
杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”古人都如此重視讀書，那我們就要與書為伴，熱愛讀書！否則遲暮之年就會(huì)好讀書，不好讀書！
五年級(jí)草房讀后感2
今天，我讀了一本非常好看的文學(xué)作品，——《草房子》，這是一本有曹文軒叔叔1997年10月18日在北京大學(xué)撰寫的現(xiàn)代著名小說，一部沉淀多年，醞釀數(shù)載，傾心奉獻(xiàn)的兒童文學(xué)作品。
《草房子》這本長篇小說的主人公是油麥地小學(xué)校長家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑�？坦倾懶�，終身難忘的六年小學(xué)生活。在這六年小學(xué)生活中，桑�；蛴H眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下，撼動(dòng)人心的故事 蔣一輪老師和白雀姐之間毫無瑕疵的純情；不幸的杜小康與厄運(yùn)想拼的悲慘與優(yōu)雅；殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的.執(zhí)著堅(jiān)守；垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩……這一切既清晰又朦朧地展現(xiàn)在桑桑的世界里。小學(xué)六年也就是他接受人生啟蒙教育的精彩六年！這本書力量最讓我感動(dòng)的還是杜小康，杜小康家是油麥地的一間“紅門”里，他一家是油麥地的首富。所以他爸爸杜雍和他一直是有求必應(yīng)�？删驮谒职帜昧俗约宜械腻X去購買一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí)，船翻了，他家破產(chǎn)了，杜小康停學(xué)了。懂事的他在校門口賣東西，沒有絲毫卑微的神色，掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦，不怕累，精神飽滿的過著每一天。
在他的身上，我學(xué)到了不少東西，在富有的時(shí)候不要浪費(fèi)，在貧窮的時(shí)候不要卑微，盡自己所能，克服種種困難。學(xué)習(xí)中要不畏艱險(xiǎn)，只有刻苦 勤奮 對(duì)生活充滿信心，就能獲得幸福！
五年級(jí)草房讀后感3
一個(gè)小房子，兩個(gè)老人不分白天黑夜，用血和肉換來的那一片艾地，卻成了油麻地小學(xué)唯一的敵人。
房子和艾地的主人是秦大奶奶，但是在學(xué)校要開建的時(shí)候秦大奶奶卻一直不肯離開，還說：“那地是我的，那地你們誰也不許動(dòng)”，地方政府是耐心的，充分地給她老人家講道理：辦學(xué)校是為了造福子孫后代。而秦大奶奶雙眼緊閉：“我沒子孫”，最后政府沒別的辦法，只好叫來了三、五個(gè)民兵把秦大奶奶抬了出去，才勉強(qiáng)把學(xué)校建起來，可秦大奶奶心有不甘，就去告狀，告鄉(xiāng)里，告區(qū)里，告縣里，告了狀心里也不舒服，于是就把雞鴨鵝放到了教室里，而且每次進(jìn)教室都會(huì)把里面弄的亂糟糟的。這讓身為校長的桑喬很是為難，最后沒辦法只好自己出錢在不遠(yuǎn)處又給秦大奶奶建了一座房子，還買了一小片地。
有一天，唯一一個(gè)不怕秦大奶奶的.桑桑發(fā)現(xiàn)，秦大奶奶死也不肯住的房子冒煙了，于是就和她的爸媽一起去看究竟，發(fā)現(xiàn)了一件不可思議的事情，喬喬在秦大奶奶的房子里，而秦大奶奶在給她扎辮子，并且那些讓人苦惱的雞鴨鵝也被秦大奶奶一只又一只地賣掉了，得到的錢也全部捐給了學(xué)校，當(dāng)桑喬問秦大奶奶這是為什么時(shí)？老人笑著說：“你兒子給了我愛”。三個(gè)星期后，桑桑哭喊著：“秦大奶奶不要走，不要走�。 笨蓻]有人知道，秦大奶奶的死只為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜。
秦大奶奶的改變，正是因?yàn)樯Ｉ?duì)她的愛，因?yàn)檫@份真誠的愛感動(dòng)了老人家，讓老人家感覺到溫暖，也讓她知道了人間處處有真情。這個(gè)故事也告訴我們：你怎樣對(duì)待別人，別人就會(huì)同樣地回報(bào)你。今天我讀了一本榮獲多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的書，而且這本書還被拍成了電影，也榮獲了許多獎(jiǎng)項(xiàng)，這本書的名字叫《草房子》。
五年級(jí)草房讀后感4
這星期，我讀了《草房子》這本書。
這本書寫的是油麻地小學(xué)發(fā)生的事，它包括《禿鶴》、《紅門》等故事�！抖d鶴》寫的是：陸鶴是個(gè)禿子，同學(xué)們都叫他禿鶴，還經(jīng)常戲弄、嘲笑他，他為了報(bào)復(fù)，在全區(qū)的會(huì)操比賽上出洋相，讓學(xué)校失去了榮譽(yù)，大家都不理他了，后來，在舉行文藝會(huì)演時(shí)，他成功扮演了禿頭偽軍連長，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)，贏得了大家的尊重�！都t門》講的'是：杜小康家開了個(gè)雜貨鋪，是村里的富戶，可后來他家敗落了，連讀書的錢都拿不出來，他只得跟隨父親去外地放鴨，可最終又失敗了，于是，他又去學(xué)校門口擺小攤，終于賺到了錢。
讀完這本書，我被陸鶴和杜小康在困境中堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)向上的精神感動(dòng)了，我不禁想起有一回，爸爸媽媽帶著我和弟弟去野炊，大人們拾柴，我和弟弟壘灶。當(dāng)我的灶差一塊石頭就能壘好時(shí)，找不到合適的石頭了，我仔細(xì)的找了好幾遍，弟弟的灶已經(jīng)壘好了，爸爸媽媽也快回來了，我雖然想放棄，但又不想輸給弟弟，于是，我跑遠(yuǎn)了一些，又仔細(xì)的找了一遍，真是功夫不負(fù)有心人，我終于找到了合適的石頭，壘出了一個(gè)又穩(wěn)當(dāng)又美觀的野炊灶 。
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，一定不要垂頭喪氣，輕易放棄，而是要像歌里唱的那樣：不怕困難、不怕敵人、頑強(qiáng)學(xué)習(xí)、堅(jiān)決斗爭！
五年級(jí)草房讀后感5
暑假期間，我讀了曹文軒的《草房子》這本書，其中令我最有感觸的是書中主人公杜小康曲折的生活經(jīng)歷。
杜家本是油麻地最富貴的人家，可是一次杜小康的父親開船做生意，卻發(fā)生了事故——船翻了！船上有杜家?guī)缀跛械呢?cái)富——杜家就這樣一夜之間失去了所有的家產(chǎn)。杜小康的父親也因此而病倒了，杜小康也因此而輟學(xué)了。除了帶父親治病，其他時(shí)間都待在房子里。父親病好后，就帶著小康在蘆葦叢中放鴨子。饑餓威脅著他們，等到他們的鴨子終于能下蛋了，可鴨子吃了別人家的禾苗，鴨子被別人扣留了。
他們回家了，從蘆葦叢中帶來了唯一的財(cái)富——五個(gè)雙黃鴨蛋。這些雙黃蛋是小康曾經(jīng)許諾送給好朋友桑桑的，因此誠信的小康把這最后五個(gè)雙黃蛋都送給了雙雙，自己兩手空空地回家了。可是杜小康并沒有可憐自己，他也不希望別人可憐自己，于是他又想其他的辦法找出路謀生……
這個(gè)故事的讓我思考了好久，如果我是杜小康我會(huì)怎樣做？杜小康永不放棄，努力追求，我想他一定會(huì)打出自己的一片天地，我也要學(xué)習(xí)他永不放棄的精神。我小時(shí)候，看到許多鋼琴家的'演出，我就立志要成為鋼琴家，從六歲就開始我的鋼琴夢。一開始我彈彈練練，也感到神氣十足，可是到了四五年級(jí)，課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，再加上練琴，讓我背上了沉重的包袱。我一度想放棄練琴，可這時(shí)我遇見了你——杜小康，你堅(jiān)定的決心喚醒了我的毅力。我練琴這點(diǎn)辛苦同杜小康的生活經(jīng)歷相比，這又算得了什么。我又開始咬牙堅(jiān)持。
從讀完這本書起，杜小康就成了我的朋友，我覺得自己像一顆埋在土下的種子即將破土的嫩芽，正咬牙努力地鉆出地面迎接陽光。在我無助的時(shí)候，你給我鼓勵(lì)，向我微笑，總有一天，我會(huì)綻放自己的光芒！
五年級(jí)草房讀后感6
前幾天，讀了《草房子》這本書，給我留下了深刻的印象。
書中，桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子，整天滿腦子胡思亂想，做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動(dòng)作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時(shí)得到的筆記本當(dāng)什么來用……然而，每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后，過一段時(shí)間老毛病卻又犯了，母親的責(zé)罵簡直對(duì)他來說沒有一點(diǎn)效果。
桑桑他們班的班長杜小康，家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的'，可是因?yàn)榧依锏耐蛔�，使他不能上學(xué)，而要離開油麻地，去400公里以外的地方養(yǎng)鴨……在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊聲：“我要上學(xué)�！蔽冶簧钌畹母袆�(dòng)了。當(dāng)時(shí)，他哭了，我也哭了。而且，杜小康還是一個(gè)很誠實(shí)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆印Ｓ幸淮�，他和桑桑在稻草堆那邊玩火，結(jié)果起火了。當(dāng)桑校長問是誰干的的時(shí)候，杜小康和桑桑都在猶豫不決，最終還是杜小康承認(rèn)了錯(cuò)誤。就因?yàn)檫@桑�；丶液蟊凰陌职帧ＰｉL打罵了一頓呢……
陸鶴因?yàn)闆]有長頭發(fā)，被大家稱為“禿鶴”，經(jīng)常被大家笑話。但是，他憑著自信讓所有人刮目相看，誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。
讀了這本書，我懂得了很多做人的道理；使我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛的孩子；我看到了令人落淚的真情；我明白了同學(xué)之情應(yīng)該互相幫助；我知道了師生之間，應(yīng)該友好相處……
想想他們我們是多么幸福啊。從今以后，我一定會(huì)學(xué)習(xí)杜小康愛讀書的好精神，發(fā)奮讀書；一定學(xué)習(xí)“禿鶴”有一顆自信的心，相信自己就會(huì)成功。我一定會(huì)學(xué)習(xí)紙?jiān)伦鹁撮L輩…。�？傊�，這本書中的每個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)，我一定會(huì)努力的向它們靠近的，爭做一個(gè)優(yōu)秀的四好少年。
五年級(jí)草房讀后感7
曹文軒爺爺?shù)摹恫菸荨肪拖褚皇桌寺嘏�、純潔的童年詩。在陽光明媚的草屋里，一切都是安靜、溫暖、遙遠(yuǎn)和永恒的。
我愛草屋里的每一個(gè)人。我愛桑校長，他工作那么認(rèn)真，愛他的工作，愛他的學(xué)校，愛他的師生；我愛紙?jiān)�。她是一個(gè)內(nèi)向善良的小女孩。她的心像雪一樣純潔；我愛陸鷹。他有一個(gè)光禿禿的頭，被稱為“禿鷹”。他充滿了無助和孤獨(dú)，但自信讓每個(gè)人都用新的眼光看著他；我愛細(xì)馬。他精力充沛，微笑和健談。他上了油麻地小學(xué)，因?yàn)闆]有人能理解他的江南口音，他感到孤獨(dú)和沮喪，但他頑強(qiáng)的'品質(zhì)讓我欽佩；我愛白雀，她有一副好嗓子，銀鈴清脆，她不僅外表美麗，而且精神美麗；我最喜歡的是英雄桑桑，一個(gè)淘氣、正直、聰明、勇敢的小男孩。桑桑為了自己喜歡的水月而變得干凈。他幫助小馬放羊，和孤獨(dú)的秦奶奶聊天，賣掉心愛的鴿子，把錢借給杜小康作為商業(yè)資本，忍受痛苦堅(jiān)持上學(xué)，最終戰(zhàn)勝了疾病，被中學(xué)錄取。他心中有愛:愛同學(xué)，愛老師，愛父母，愛秦奶奶，愛水月，愛妹妹...雖然那個(gè)時(shí)代的桑桑和現(xiàn)在的我們有很多不同，但他們都有一個(gè)閃閃發(fā)光的共同點(diǎn)，那就是我們都有一顆童心，從快樂開始！
生活無處不在！成長的快樂是用我們真誠善良的心對(duì)待每一個(gè)人；成長的快樂是用我們的努力和不懈的努力來應(yīng)對(duì)未來的考驗(yàn)；成長的快樂掌握在我們自己手中，我們不怕困難。
《草屋》用最純潔的愛告訴我們：每個(gè)人的生活都不可能一帆風(fēng)順，生活充滿了起伏。當(dāng)痛苦來臨時(shí)，我們無法逃脫，充滿期望，微笑著處理。讓我們像桑桑一樣，以最真誠的心，勇敢地朝著自己的夢想前進(jìn)，快樂地前進(jìn)！
五年級(jí)草房讀后感8
我在暑假讀了一本好書——《草房子》，它的作者是曹文軒，這本書曾獲很多獎(jiǎng)項(xiàng)，是一本值得我們青少年讀的好書。
這本書記敘了14歲男孩桑桑在油麻地小學(xué)生活，學(xué)習(xí)，玩耍。六年的快樂的小學(xué)時(shí)光。桑桑的爸爸叫桑喬，是這所小學(xué)的校長，是個(gè)多才多藝的好老師。桑桑有很多好朋友：紙?jiān)�，禿鶴，細(xì)馬。其中，禿鶴給我的印象最深刻，他為什么叫禿鶴呢？因?yàn)樗且粋�(gè)十足的禿頭，他的頭很光滑，在陽光下，這顆腦袋像打了蠟一樣亮，常被同學(xué)取笑，不太開心，性格也有點(diǎn)內(nèi)向，不夠自信。在一次文藝匯演中，桑喬選了個(gè)節(jié)目叫《屠橋》，其他演員都找好了，可就哪個(gè)偽軍連長是個(gè)禿頭沒人愿意演，就在關(guān)鍵時(shí)刻，禿鶴說：“我想試試。”禿鶴經(jīng)過刻苦的努力和認(rèn)真的練習(xí)，在匯演當(dāng)天，他在臺(tái)上的表現(xiàn)非常出色，可以說禿鶴把這個(gè)角色演絕了，為油麻地小學(xué)奪得了第一名的`好成績�？啥d鶴不見了，桑桑找到他時(shí)，他在湖畔邊，用嘴咬住手指，想不讓自己哭出聲來，但哭聲還是抑制不住地從喉嚨里奔涌而出，幾乎變成了號(hào)啕大哭。他是個(gè)勇敢的面對(duì)自己生理缺陷，不屈不饒的小男子漢。
書中還不適應(yīng)學(xué)校生活在家放牛羊的小男孩細(xì)馬，刻苦學(xué)習(xí)，乖巧伶俐的漂亮女孩紙?jiān)�，她是桑桑的好朋友。其中還有杜小康，他是油麻地最富有的一家少爺，他慷慨大方，學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)秀。
《草房子》這本書給我們展現(xiàn)了豐富多彩的小學(xué)生活，快樂的童年，大家都是好朋友，好伙伴，每個(gè)人有每個(gè)人一份獨(dú)特的絕不會(huì)與他人雷同的生活，每個(gè)人都在不斷努力生活多姿多彩。
五年級(jí)草房讀后感9
《草房子》這本書的小主人公名叫桑桑，他就像一個(gè)可愛的精靈，整天淘氣頑皮，在我的腦海中留下了深深的烙印。
桑桑在油麻地小學(xué)上學(xué)，他的爸爸桑喬是油麻地小學(xué)的校長。他常常做出一些令人哭笑不得的舉動(dòng)：他想養(yǎng)一群鴿子，由于沒有鴿子籠，他便把家里的碗櫥改造成鴿子籠，還樂滋滋的'，以為自己為鴿子做了一件大好事；他想打魚，卻沒有漁網(wǎng)，就把媽媽床上的蚊帳扯下來當(dāng)漁網(wǎng)，媽媽沒有打他，而是把桑桑的蚊帳扯下來，讓桑桑好好享受享受晚上沒有蚊帳的痛苦，第二天，桑桑全身上下都是被蚊子叮的包；為了要引起別人的注意，在烈日炎炎的夏天，他居然穿上棉衣棉褲在校園里走動(dòng)，果然，大家都被他這稀奇古怪的舉動(dòng)吸引了過去……
這本書描繪了許多栩栩如生、活靈活現(xiàn)的人物，有天生禿頂?shù)亩d鶴，有聰明文靜的紙?jiān)�，有�?jiān)強(qiáng)穩(wěn)重的杜小康，有倔強(qiáng)頑強(qiáng)的細(xì)馬……他們一個(gè)個(gè)都是小精靈，他們的喜怒哀樂，他們的故事，為桑桑編織了一個(gè)奇趣的童年，他們的動(dòng)作、語言、神態(tài)，仿佛就在我的眼前。
其中，我最喜歡的人物就是禿鶴了，他原本應(yīng)該叫陸鶴，可因?yàn)樗幸粋�(gè)禿頂，所以大家叫他禿鶴。他經(jīng)常受到小伙伴的嘲笑和取樂，所以故意用禿頭來搗亂，結(jié)果大家都不理他了，他想盡辦法讓大家注意他，最后，油麻地小學(xué)演出，而演員必須是禿頭，禿鶴成功地飾演了這個(gè)角色，為小學(xué)爭得了榮譽(yù)之后卻大哭一場�！岸d鶴的禿，是很地道的，他用長長的好看的脖子，支撐起那么一顆光溜溜的腦袋，這顆腦袋絕無一絲瘢痕，光滑的竟然那么均勻。”讀了這句話，我也特別想摸摸禿鶴的頭了。
讀一讀《草房子》吧，相信你也會(huì)被油麻地那些善良淳樸的氣息所感動(dòng)。
五年級(jí)草房讀后感10
我讀了許多書，其中，《草房子》給我的印象是最為深刻的。
這本書寫了男孩桑桑作為油麻地小學(xué)校長桑喬的兒子度過的刻骨銘心的小學(xué)六年生活。
《草房子》的故事離我們并不遙遠(yuǎn)，我們身邊也許就會(huì)有類似于這樣的故事和生活方式吧？文弱聰慧的紙?jiān)隆⑿⌒∧昙o(jì)便挑起幫助家人的沉重?fù)?dān)子的細(xì)馬、在困苦中奮斗的杜小康、執(zhí)著的讓人心寒的秦大奶奶、憂郁的溫幼菊、對(duì)感情專一的將一輪、可愛乖巧的柳柳和可愛善良而心里又有著奇妙想法的桑�！髡邔�(duì)他們的.描寫，總是讓讀者覺得有一種好像書里的人物就在眼前的奇妙感覺。
我很喜歡《草房子》里的小主人公桑桑，因?yàn)樵谒纳砩�，能看到現(xiàn)在的小孩子身上看不到的單純、善良、可愛和頑皮、以及有愛心。
在桑桑升初中之前，他病了，病得很重，桑喬不相信這個(gè)殘酷的事實(shí)：不久后桑桑將會(huì)離他遠(yuǎn)去。于是，他們四處奔波，去了好多大醫(yī)院，討遍了偏方，幾乎問遍了所有人，卻毫無辦法。
當(dāng)我看到這里是，我的心一次次的揪緊，一次次的為他緊張、難過，可他沒有放棄！
終于，在經(jīng)歷了一次又一次的絕望，一次又一次的空歡喜后，桑桑的病終于好啦！我真是打心眼里高興！同時(shí)，我還很佩服桑桑的毅力！
《草房子》這本書寫得非常好，尤其是對(duì)景物和人物的描繪，細(xì)膩且到位，讀完后，還能給人深深的反思。
五年級(jí)草房讀后感11
《草房子》這本書是媽媽在寒假時(shí)去書店給我買的。我剛把第一章看完，就有點(diǎn)迫不及待地想看第二章。我看得廢寢忘食，經(jīng)過兩天的戰(zhàn)斗，終于看完了。這時(shí)心中也涌現(xiàn)出許多感想。
首先，我向大家介紹本書中的重要人物：
桑�！吐榈匦ｉL桑麻的兒子
桑喬——桑桑的爸爸
蔣一輪 溫幼菊——油麻地小學(xué)教師
紙?jiān)�，阿恕，杜小康，陸鶴——桑桑的'同學(xué)
白雀——蔣一輪的戀人。
這些催人淚下的故事都發(fā)生在60年代初，在一個(gè)極其貧窮的地方。書中的男主人公桑桑在油麻地度過了他小學(xué)六年的生活。這六年中，他用那雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛看到了似乎平常但又感動(dòng)人心的故事，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與憂雅，大人們之間撲朔迷離有充滿詩情畫意的情感糾葛......
在這本書中，我最喜歡的故事便是第四章《艾地》。講述了油麻地西北角上有一座草屋，里面住著善良的秦大奶奶，她經(jīng)常坐在操場上看同學(xué)們嬉戲玩耍，這些孩子卻有意回避她。因?yàn)槟切┖⒆勇犓麄兊膵寢屨f，這個(gè)秦大奶奶非常兇，盡量離她遠(yuǎn)一些。但是有一件事改變了他們的看法。那日下午，秦大奶奶從市場上回來，聽見河里的喬喬大聲喊救命，秦大奶奶忘了自己不會(huì)游泳，直接跳到河里去，奮不顧身地抓住喬喬的手，喬喬被救了上來，而秦大奶奶卻永遠(yuǎn)醒不過來了。油麻地小學(xué)校長桑喬為她舉辦了隆重的葬禮。
“美得力量絕不亞于思想的力量，一個(gè)再深刻的思想都有可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西是永不衰老的，那就是美�！边@句話是本書的作者曹文懸說的。是啊，讓我們用心發(fā)現(xiàn)身邊的美，當(dāng)美得力量凝聚起來，便成了愛。
五年級(jí)草房讀后感12
這學(xué)期，老師推薦我們閱讀《草房子》這本書，我也對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。
這本書是著名兒童文學(xué)作家曹文軒所寫。本書講述了一位叫桑桑的男孩成長的故事。這本書中，我最喜歡杜小康，他有很多優(yōu)點(diǎn)：寬容、大方、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤等等。桑桑向他借自行車，他很爽快地答應(yīng);他和桑桑把打麥場給燒掉了，可他卻一口咬定是他燒的。
杜小康他很愛上學(xué)，即使家里已經(jīng)不富裕了，甚至都沒錢供他上學(xué)了，他還吵著要去讀書。而現(xiàn)在，許多能上學(xué)的同學(xué)厭惡上學(xué)、厭惡讀書，而那些住在山區(qū)，飯都吃不上的孩子們，是多想上學(xué)讀書呀!所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好讀書呀!學(xué)習(xí)是件快樂的事，是能豐富我們的知識(shí)的最佳途徑呀!
他很守信用，說過的事都會(huì)做到。而有些人往往答應(yīng)了別人，卻又不兌現(xiàn)諾言，甚至還有為了使自己獲得利益，往往出賣自己的朋友!人剛出生，本性都是好的，而不守信用了一次，嘗到了甜頭，如果沒有及時(shí)教育的話，還會(huì)做出出爾反爾的事情。誠信是做人的根本，如果你沒有了信用，即使再有學(xué)問也只是一堆“垃圾”。是不會(huì)為國家做出貢獻(xiàn)的!不講信用的人，是不會(huì)成為真正的人的，他甚至不配被稱為人!人是守信用的'，人是有著美好心靈的，而那些出爾反爾，不守時(shí)，不守信的人，是連動(dòng)物也不如的!如果沒有了誠信，世界是不會(huì)美好的，天空也不會(huì)是藍(lán)的，陽光也不會(huì)是明媚的，湖水也不會(huì)是清澈的，人類也不會(huì)是純潔的!杜小康使我懂得了這個(gè)道理。
《草房子》使我受益匪淺，我也一定要和杜小康一樣，變得更優(yōu)秀!
五年級(jí)草房讀后感13
童年是什么？有人說童年是一座華麗的城堡，有人說童年是一支甜蜜的棒棒糖。曹文軒叔叔說：“童年是一座溫暖的草房子”。暑假七月時(shí)，我閱讀了《草房子》這本書，他像有魔力一般，深深吸引著我。
金燦燦的草房子，清凌凌的河水，一片片蘆葦，這就是油麻地！《草房子》是曹文軒的選美小說。通過主人公桑桑六年終生難忘的小學(xué)生活，串聯(lián)起發(fā)生在油麻地的許許多多看似尋常又催人淚下、感動(dòng)人心的故事。書中的主要人物有桑桑，桑喬，紙?jiān)�，杜小康，陸鶴……每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到純潔的力量。善良堅(jiān)強(qiáng)、樂于助人、頑強(qiáng)不屈，這一切都散發(fā)著人性的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
輕輕地合上書，《草房子》里一個(gè)個(gè)鮮活的人物在我的.眼前浮現(xiàn)。最讓我記憶猶新的是桑桑得病。這個(gè)故事主要講了桑桑的脖子上長了一個(gè)大腫塊，桑喬為了讓桑桑得到救治，帶著桑桑東奔西走四處求醫(yī)，在這期間桑桑一邊克服著病痛的折磨，一邊還幫助許多人的故事。讀了這一章，我心潮澎湃，感覺到了桑桑的善良，他在生命的最后一刻還想著去幫助別人。
慢慢地咀嚼這淳樸的語言，我不禁想到了白方禮老爺爺為了讓貧困山區(qū)的孩子們能上學(xué)，捐出了他19年里省吃儉用攢下的所有積蓄，共達(dá)30多萬元。回頭看看如今的我，生活在這優(yōu)越的環(huán)境里，卻不懂得好好珍惜，實(shí)在是感到萬分慚愧。
在蓊蓊郁郁的樹蔭下，在明亮溫馨的臺(tái)燈下，我與《草房子》書中的主人公同悲同樂。那片金色的草房子將一直溫暖著我的心。
五年級(jí)草房讀后感14
那潔白紙張，不知是第幾次撫摸，那本饒有興趣書，不知是第幾次翻開，那記憶猶新的純真，不知是第幾次回味。已經(jīng)不知道這是第幾次將書本重新拿起，但不管是哪一次，總會(huì)讓我感受到《草房子》中都油麻地的孩子們那純真的心靈和純潔的感情。
金色的麥地大地毯、樸素的白墻黑瓦、富有神奇氣味艾葉、波光粼粼池塘……這就是油麻地。那里生活著調(diào)皮搗蛋的桑桑、殘疾的禿鶴、文靜善良的紙?jiān)隆⒉恍叶赂业亩判】怠ＩＪ怯吐榈匦W(xué)校長桑喬的兒子，小學(xué)期間，有他刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活，他在那個(gè)充滿甜、酸、苦、辣的集體中長大，他懂得了除知識(shí)外好多好多東西。禿鶴是一位殘疾男孩，他以自己的堅(jiān)強(qiáng)和一絲不茍不僅贏得了匯演冠軍，更讓同學(xué)們信任了他。紙?jiān)碌募抑兄挥幸晃荒昀系耐馄�，她�?文靜乖巧和優(yōu)異的成績，讓老師和同學(xué)刮目相看。
在這個(gè)水鄉(xiāng)，讓我看到了善良，親切，溫馨，可愛，純潔無瑕，永恒……在這個(gè)小天地里，他們過著快樂，輕松，自由的生活。有時(shí)候，我很羨慕他們，他們可以開懷的笑，盡情的哭，自由自在的玩耍。他們的心靈總是那們的純潔，感情總是那們的真摯，好像心中只有那些美好，甜蜜的事物。他們像一個(gè)個(gè)帶著光環(huán)的天使，盡情飛向廣闊、寧靜的天空。一座座樸素簡單，散發(fā)著濃郁稻草味的的草房子，香的芬芳，美得陶醉。
心中的純真不會(huì)變，永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡單的草房子。
五年級(jí)草房讀后感15
“是不是所有的，都是在這一串串輕松與沉重、快樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長大的”。這段話出自《草房子》這本書，每當(dāng)我讀到這本書就會(huì)思考，為什么在成長的途中總是有苦也有樂，直到我看完了這本書，才懂了這句話。
作者曹文軒是個(gè)兒童文學(xué)作家。他筆下的《草房子》分別有九個(gè)故事。這本書的主人公桑桑，他調(diào)皮把自家的櫥柜改成了鴿籠；他堅(jiān)強(qiáng)，那苦不堪言的藥他都能一聲不吭的喝不下去；他勇敢，為了紙?jiān)屡c板倉小學(xué)的小混混斗智斗勇。他的爸爸是油麻地小學(xué)的校長。
在這中我最喜歡的故事是艾地故事主人公秦大奶奶在晚年時(shí)老伴去世了，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)們要在這里蓋油麻地小學(xué)，便把她的.那塊麥地要強(qiáng)行用來蓋學(xué)校，她哭、鬧死活不肯走。油麻地的領(lǐng)導(dǎo)們派人去用門板把她搬到新家中，也許是桑桑改變了秦大奶奶對(duì)油麻地小學(xué)的看法，在一次散步過程當(dāng)中她看到有一個(gè)孩子落入水中幸好她救了那個(gè)孩子。
但是一個(gè)月后，桑桑的哭泣聲讓一個(gè)村子的人都哀悼起來了。原來秦大奶奶為了救一個(gè)油麻地小學(xué)生的一個(gè)瓜再也醒不來了。
我一次又一次的看這本書，看到了許多撼動(dòng)人心的故事，蔣一輪和白雀之間純潔的戀情，杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)，陸鶴對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守。
成長是道“疤痕”，深深的印在我心中它有苦有樂，使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
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