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讀后感

只有一個(gè)地球讀后感

時(shí)間:2023-04-25 12:21:44 讀后感 我要投稿

只有一個(gè)地球讀后感通用15篇

  認(rèn)真品味一部名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編收集整理的只有一個(gè)地球讀后感,歡迎大家分享。

只有一個(gè)地球讀后感通用15篇

只有一個(gè)地球讀后感1

  今天,我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇課文,課文講的是地球美麗而又渺小,資源有限,它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。告訴我們要保護(hù)地球,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

  讀了這篇課文,我好像聽到了地球母親的哀鳴:“救救我吧。”于是不由陷入了沉思,想起了家鄉(xiāng)的小河。昔日的小河清澈見底,小魚在水里自由自在地游著。小河兩岸的柳樹精神抖擻,小鳥在枝頭上歡快地唱著悅耳動(dòng)聽的歌。小草用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色織成了一塊塊綠茵茵的地毯,上面繡著五顏六色的野花,花的香氣找來了許多蝴蝶、蜜蜂,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞,跳著?yōu)美的舞蹈,美麗極了!放學(xué)后,我們常常到那里去玩,有的捕蝴蝶,有的捉螞蚱,還有的在嬉戲、玩耍,開心極了!老人在那兒釣魚、散步,簡(jiǎn)直成了我們的樂園。

  可是現(xiàn)在的`小河與以前截然不同。幾年功夫,這條原本清澈見底的小河就被污染得混濁不堪。柳樹耷拉著腦袋,變得無精打采,鳥兒飛往了別處。河面上漂著塑料袋……到處都是垃圾,變得臭不可擋,臭氣熏天。人們走到那里都要捂住鼻子側(cè)身走過去。

  人們啊,不要再執(zhí)迷不悟,快醒醒吧!讓我們同心協(xié)力用自己的實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園吧!

只有一個(gè)地球讀后感2

  前幾天,我們學(xué)習(xí)了一篇名為《只有一個(gè)地球》的文章,文章從人類生存的角度介紹了地球的有關(guān)知識(shí),闡明了人類生存“只有一個(gè)地球”的道理,說明了保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要與必要。

  讀完這篇文章后,我內(nèi)心深感愧疚因?yàn)槲移綍r(shí)根本沒有保護(hù)過環(huán)境,常常隨地吐痰、亂丟垃圾,F(xiàn)在想起來真是愧疚萬分。根據(jù)1992年衛(wèi)星遙感測(cè)算,我國(guó)水土流失面積為179。4萬平方公里,占國(guó)土面積的18。7%。沙化迅速發(fā)展,沙化土地已達(dá)到149萬平方公里,占國(guó)土總面積的15。5%;水污染明顯嚴(yán)重,有42%得城市水源受到污染。這么大的污染量,問題出在哪兒呢?若要追根溯源那還是人類有了貪念。為了金錢,亂砍濫伐,大肆捕殺野生動(dòng)物,導(dǎo)致生態(tài)不平衡。難道人們真的`只要金錢不要地球?文章中還有一句話“我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太容易破碎了!”宇航員叔叔為什么會(huì)發(fā)出這樣的概嘆?經(jīng)過多少次閱讀,我終于明白了。地球?yàn)槿祟愄峁┛缮娴淖匀毁Y源,它是偉大的,它是無私的。如果認(rèn)為只為了一己之利再這樣破壞地球,任意踐踏他,它就會(huì)支離破碎,相反,若人們精心保護(hù)地球,它就會(huì)更加可愛!

  我,作為一名小學(xué)生學(xué)生,在此呼吁全社會(huì)的人們:讓我們攜手保護(hù)地球上的一花一木,讓地球不再受到破壞。讓地球造福于我們的子孫后代吧!

只有一個(gè)地球讀后感3

  《只有一個(gè)地球》講的是地球的外形、大小,介紹了自然資源是有限的,呼吁人們愛護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。

  當(dāng)我讀到“據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們?cè)谔祀H遨游時(shí)眺望地球,映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體,上面藍(lán)色和白色的紋浪互相交錯(cuò),周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色‘紗衣’。”我仿佛也看見了地球的美景。這么可愛的地球,人類怎么忍心破壞呢?這個(gè)世界山清水秀,鳥語花香,難道不是更好嗎?可是,一些人就只是為了眼前的利益,當(dāng)時(shí)的方便,就不顧后果的破壞生態(tài)環(huán)境,破壞這可愛的地球,不考慮以后的`日子,設(shè)想一下,如果這可愛的地球被破壞了,那我們就必死無疑。

  當(dāng)我讀到“人類生活所需要的水資源。森林資源。生物資源。大氣資源,本來是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的。但是,應(yīng)為人們隨意毀壞自然資源,不顧后果的濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。”我怔住了,是呀,正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒粩嗟钠茐沫h(huán)境,這個(gè)世界變得亂七八糟,比如,有些地方在鬧旱災(zāi),別的地方卻在鬧洪災(zāi),就是這幾年,地震不斷,但這不能怪大自然,這都是人類任意破壞的結(jié)果。就拿學(xué)校四周的環(huán)境來說吧,本來四周山清水秀,可是,最近搞開發(fā),那些山全被挖了……

  善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來,讓我們行動(dòng)起來吧!保護(hù)地球,保護(hù)自己,拯救地球,拯救未來!

只有一個(gè)地球讀后感4

  作文無數(shù)的挫折只是生命旅程中小小的插曲,實(shí)現(xiàn)理想,勇敢地向自己挑戰(zhàn)挫折!300字作文當(dāng)你抱著"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"的夢(mèng)想時(shí),就秉著"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海"的信念,總有一天,你會(huì)"不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。摸著了這些門道,我又繼續(xù)向上攀,攥、拉、摳、捏、握、推等方法全部用上了,漸漸的,我已經(jīng)筋疲力盡,腿抖得像篩糠一樣。

  從這一課中,我明白了:地球是一個(gè)晶瑩的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”,地球是人類的母親,是生命的搖籃,她是那么的美麗壯觀,那么的和藹可親。

  但是,人們隨意砍伐樹木,濫用化學(xué)品,不但使樹木不能再生,還造成了一系列的`生態(tài)災(zāi)難,給人類的生活帶來了嚴(yán)重的后果。

  我們要珍惜資源,不讓資源白白流失!如果你也這樣想,那么請(qǐng)做到以下幾點(diǎn)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的要求:

  一、不拿動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)。

  二、不濫用任何化學(xué)品。

  三、不亂砍亂伐樹木。

  四、不踩踏草坪不亂摘花。

  五、不開著電燈、電視,房間里空無一人。

  六、不能不關(guān)緊水龍頭。

  七、不將還沒用完的筆記本扔進(jìn)垃圾箱。

  如果我們都能這樣做,那么我們的地球?qū)?huì)更加美好!

  所以,讓我們珍惜自然資源吧!我們只有一個(gè)地球,如果他被破壞了,我們別無去處!

只有一個(gè)地球讀后感5

  最近,我有些傷心。自從我讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文后,我為已經(jīng)被人類破壞得面目全非,遍體鱗傷的地球而感到傷心。因?yàn)槲覀內(nèi)祟愲S意地毀壞自然資源和不顧后果地濫用化學(xué)用品,地球已經(jīng)奄奄一息了。

  地球爺爺,我同情您!人類的無知,對(duì)您曾經(jīng)進(jìn)行過長(zhǎng)期的無情傷害——濫砍亂伐,破壞森林,使您的皮膚受到破壞;濫挖亂采,破壞和浪費(fèi)礦產(chǎn)資源;濫捕亂殺,造成物種滅絕;工廠大量排放廢氣,破壞了您的臭氧層……

  唉!人們無情地傷害您,必然會(huì)受到教訓(xùn)和懲罰:昨天清澈的'小溪正變成干裂的滄田;曾經(jīng)清新的空氣逐漸混濁;清晨再難聽到小鳥的歌唱;sars、禽流感相繼肆虐人類;氣候?yàn)?zāi)難席卷全球,良田變成沙漠,洪水吞噬了美好的家園……

  地球爺爺,您不要傷心,人類正在從教訓(xùn)、懲罰中覺醒,保護(hù)環(huán)境,救救地球正成為我們?nèi)澜绻餐男穆,我們(nèi)祟愓诓扇〈胧刂乒I(yè)廢氣排除,嚴(yán)禁使用破壞臭氧層的物品;大量種植樹木,醫(yī)治你的創(chuàng)傷;大街上,隨處可見“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的標(biāo)語……

  地球爺爺,您的受傷使我們感到十分難過。但是,人類已經(jīng)從大自然的懲罰中認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤。熱愛地球,保護(hù)地球已成為我們的共識(shí),正在積極保護(hù)環(huán)境,改善環(huán)境,使您的病情稍稍得了緩解,我從心里又感到了一絲欣慰。

只有一個(gè)地球讀后感6

  讀完這篇課文,我的心里仿佛有一顆石子投入了湖面,久久不能平息……

  《只有一個(gè)地球》向我們展現(xiàn)了地球美好而又凄涼的一面。人類誕生之初,人與自然的關(guān)系還是和諧的,可是到了近現(xiàn)代,人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)入了工業(yè)時(shí)代,科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展給人類創(chuàng)造了巨大的財(cái)富,可是隨之而來的就是對(duì)大自然的毀壞而遭到的無情的報(bào)復(fù)。酸雨、大氣污染、水質(zhì)污染等問題開始困擾著人類。

  1998年,由于長(zhǎng)江中上游的之輩背破壞,造成了嚴(yán)重的水土流失,從而引發(fā)了一場(chǎng)百年不遇的.大洪災(zāi),致使多少無辜的生命喪失,多少良田被毀,多

  少房屋被沖垮!人類在這種時(shí)代都將責(zé)任推給了大自然,卻從來沒想到這時(shí)自己種下的孽果。人類為了發(fā)展經(jīng)濟(jì),對(duì)樹木亂砍濫伐,在洪水到來時(shí)就沒有了這一平展,才會(huì)招致那樣的惡果。

  有份資料表明,我國(guó)目前的土地沙漠化面積已達(dá)267。4萬平方公里,嚴(yán)重缺水的城市有300多個(gè)。于是不少城市開始開采地下水,結(jié)果反倒弄得土地下陷。如天津市,市區(qū)有2308平方公里的土地處于下降漏斗。像這樣不加節(jié)制地開采,必將加速地球上各種資源的枯竭,造成一系列的生態(tài)災(zāi)難。

  難道發(fā)展經(jīng)濟(jì)一定要以破壞環(huán)境為代價(jià)。國(guó)家已經(jīng)為奔小康制定了走可持續(xù)發(fā)展的道路,同時(shí),我們少年兒童也應(yīng)該行動(dòng)起來,在我們班就有一個(gè)環(huán)保小隊(duì),他們利用課余時(shí)間收集廢電池、廢塑料罐,然后都交給廢品回收站。有的進(jìn)行再生,無法再生的資源如廢電池也可以得到科學(xué)的處理,不會(huì)污染土地。雖然我們一個(gè)人能做的很少,但是如果大家都行動(dòng)起來,我們這些占全國(guó)人口的1/4的少年兒童必將可以為環(huán)保作出貢獻(xiàn)。

  讓我們一起行動(dòng)起來,共同保護(hù)這個(gè)脆弱而美麗的星球吧!

只有一個(gè)地球讀后感7

  今天,我讀了《只有一個(gè)地球》后想到有無數(shù)的人們隨意破壞各種資源,使它們不能再生。我國(guó)是一個(gè)少林的國(guó)家,人均森林面積和森林蓄積量在世界各國(guó)中排在第120位之后。嚴(yán)重的問題是:我國(guó)的森林資源在數(shù)量和質(zhì)量方面都處于不斷下降的趨勢(shì)當(dāng)中。1981年與1976年相比,全國(guó)林地面積減少了30萬公頃,減少的主要原因是濫伐和毀林開荒。

  也許有人會(huì)說:宇宙的空間不是很大嗎,那里有數(shù)不清的星球,等到地球上的資源枯竭的時(shí)候,我們可以移居到別的星球上去不就得了嗎?

  科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球?yàn)橹行牡乃氖f億公里的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。

  “我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太容易被破壞了!边@是宇航員遨游太空目睹地球是發(fā)出的'感嘆。

  地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃。我們?cè)趺瓷岬冒阉茐牧,如果我們把這位“母親”破壞了,我們別無出路,我們的生命也保不住呀!

  我們一定要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓“母親”更好地造福于我們的子孫后代吧!

只有一個(gè)地球讀后感8

  就在今天,我懷著非常好奇的心態(tài)讀完了一篇課文——《只有一個(gè)地球》。

  這篇文章講敘了人們破壞綠化,排放有毒氣體……導(dǎo)致地球即將“衰老”,快不行了,呼吁人們保護(hù)地球,保護(hù)養(yǎng)育人們的“媽媽”

  讀完這篇文章,我非常氣憤,人們?cè)趺纯梢赃@樣,地球可是生我們養(yǎng)我們的“媽媽”呀!我們?cè)趺纯梢赃@樣對(duì)它呢?

  如果人人都不亂扔垃圾,不要為了自己的利益去破壞環(huán)境,那么,媽媽難道會(huì)變成現(xiàn)在這樣子嗎?衣衫破爛,滿臉皺紋,整日在咳嗽,宇宙醫(yī)生也不知為地球媽媽診治過多少回了。

  一次,我放學(xué)回家,買了根冰棍打開時(shí),正要把包裝皮扔掉,想起了《只有一個(gè)地球》

  于是我就找一個(gè)垃圾桶把他們?nèi)拥簦绻巳硕枷裎乙粯,?dāng)你想破壞環(huán)境時(shí),你應(yīng)該想想地球,應(yīng)想想我們只有一個(gè)地球,一個(gè)地球!

  如果一個(gè)人一天少破壞一次環(huán)境,那全中國(guó)十幾億人,那一天就少破壞了十幾億次的環(huán)境,這樣“地球媽媽”的病很快就會(huì)好了。

  我只想告訴所有人:我們有兩個(gè)媽媽,一個(gè)是生你養(yǎng)你的媽媽,另一個(gè)是地球,親媽媽會(huì)離開你,但是地球“媽媽”永遠(yuǎn)在你的.身邊,讓我們攜起手來共同保護(hù)我們的“媽媽”吧!

  只有一個(gè)地球,我們只有這一個(gè)母親!我們要好好珍惜它,愛護(hù)它!

只有一個(gè)地球讀后感9

  今天,我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇課文,我深深地感受到了地球母親的傷痛。

  眾所周知,地球所擁有的自然資源是有限的。就拿礦物資源來說吧,它不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球母親是無私的,她向人類無私地提供著礦產(chǎn)資源,但是如果人類不加節(jié)制的開采,必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。在這里,我想說的是:我們?nèi)祟愐欢ㄒ湎зY源,合理利用資源。否則,我們將受到地球媽媽的懲罰。

  記得有一次,早上我洗過臉,直接將一盆水倒掉了。接著我又發(fā)現(xiàn),我家的地板有點(diǎn)臟,就又接了一大盆水,涮拖把,拖地,最后又將這一大盆水倒掉了。接著,我看我的手有點(diǎn)臟,就又打開水龍頭,用洗手液洗了洗手,順便又把那一小塊肥皂扔到了垃圾桶里。心想:一會(huì)兒媽媽回來肯定會(huì)夸我的。媽媽回家,看到地板這么干凈,直夸我能干。我就把我做家務(wù)的過程仔仔細(xì)細(xì)地講給了媽媽聽。誰知,媽媽卻說;"你這樣做,太浪費(fèi)水資源了,洗過臉的`水,可以拖地,拖過地的水可以沖廁所。肥皂小一點(diǎn)還可以用,不能扔掉!蔽衣犃藡寢尩脑,當(dāng)時(shí)覺得媽媽太會(huì)過日子了。

  現(xiàn)在,學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文,我覺得媽媽說的太對(duì)了。我們就應(yīng)該從身邊小事做起,從不浪費(fèi)一滴水,一張紙做起,保護(hù)我們的地球媽媽,讓她永遠(yuǎn)年輕!

只有一個(gè)地球讀后感10

  地球,是一個(gè)美麗壯觀的球體,對(duì)我們?nèi)祟悂碚f,地球就像我們的母親,可我們對(duì)待“母親”卻是那么的殘忍。

  我們學(xué)習(xí)過《只有一個(gè)地球》這篇課文,它主要講了地球是一個(gè)十分美麗但有很渺小的球體,它對(duì)我們十分慷慨,總是無私地帶給自然資源給我們,可我們?nèi)祟悈s隨意毀壞它。如果地球毀滅,我們?cè)僖膊荒馨岬絼e的星球居住了,所以我們要精心地保護(hù)地球。課文中有一句話,最為讓我感動(dòng)的,那就是:“我們的地球太可愛了,同時(shí)又太容易破碎了!”是啊,我們的地球是多么的可愛!它看上去光澤、透明、朦朧、是那么美麗壯觀,還像母親一樣,不斷地給人類帶給自然資源。但地球又太容易破碎了,由于人類對(duì)母親帶給的資源不珍惜,浪費(fèi)水資源、生物資源、亂砍濫伐、亂扔垃圾、偷獵野生動(dòng)物等一系列破壞地球的行為,造成了資源不能再生。人類超多毀壞自然資源,破壞了生態(tài)環(huán)境,難道你們?nèi)绦拇輾堊晕业哪赣H嗎?

  地球上的各種資源是有限的,本來這些資源是能夠在生的.,可人類不但不保護(hù)它,還濫用化學(xué)物品,使這些資源不能在生。地球,只有一個(gè),具科學(xué)家了解,離地球40萬億公里的地方,沒有一個(gè)能適合人類居住的星球。我們的地球是那么的美麗可愛,也是它給了我們生存的空間,也是它給了我們幸福的家園,既然地球如此可愛,為什么人類總是要破壞它呢?如果你是真的熱愛生活、熱愛地球,你就就應(yīng)保護(hù)地球,別讓它受到傷害。多植樹、節(jié)約水、不亂扔垃圾、節(jié)約所

  有的資源,保護(hù)地球這個(gè)可愛的母親!

  最后我向全世界人民呼吁:讓人類不要失去母親,請(qǐng)盡心保護(hù)地球吧!

只有一個(gè)地球讀后感11

  今天,我們學(xué)完了《只有一個(gè)地球》這一課。

  課文里講了我們的地球從外觀上看,是一個(gè)晶瑩的大球體,身披一層水藍(lán)色的紗衣。她不僅外觀美麗,而且還孕育著無數(shù)生命。但是我們?nèi)祟惒坏恢鲌D報(bào),還恩將仇報(bào)。那又怎么個(gè)恩將仇報(bào)呢?有的人知道,但是有的人不知道。

  地球不但給了我們良好的生存環(huán)境,還給了我們充足的食物和水,讓我們從大地里采出煤礦。可以說,地球是在慷慨的給我們提供資源。但是人類不僅不珍惜資源,還不加節(jié)制地開采礦物,如果我們更加不加節(jié)制地開采礦物,最終會(huì)使地球上的礦物耗盡。本來地球上的水資源、森林資源、生物資源和大氣資源可以源源不斷的`再生,但是因?yàn)槿祟惖钠茐、使用化學(xué)品,使這些本來可以再生的資源不能再生。

  有人會(huì)說,宇宙空間大得很,在地球上的資源枯竭的時(shí)候,我們還能搬到別的星球上去。如果你是這樣想的話,我可以告訴你,你想錯(cuò)了,F(xiàn)在科學(xué)家已經(jīng)證明了在以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。所以我們不能指望把地球破壞后再移居到別的星球上。

  “我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太容易破碎了!”這是在遨游太空的宇航員發(fā)出的感嘆,是啊!我們的這個(gè)地球?qū)嵲谑翘菀灼扑榱耍晕覀円牡谋Wo(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球永遠(yuǎn)的造福于我們的子孫后代吧。。

 

只有一個(gè)地球讀后感12

  “大地給予所有的人是物質(zhì)的精華,而最后,它從人們那里得到的回贈(zèng)卻是這些物質(zhì)垃圾!边@是惠特曼曾經(jīng)說過的一句話,而這句話也應(yīng)證了我今天所看的這篇課文——《只有一個(gè)地球》。這篇文章主要講了地球是美麗的,是渺小的,是唯一的,更是需要我們?nèi)硇娜ケWo(hù)的,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。

  讀了這篇課文,我的心久久不能平靜下來。地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,是生命的搖籃,她用自己的.甘甜的血液哺育了我們;他無私地給人類慷慨地提供水資源。森林資源、生物資源、而我們?nèi)祟愐蝗缂韧钠茐乃,傷害她?/p>

  她是我們唯一的地球媽媽!

  看看我們以前的地球媽媽是多么美麗——廣闊的陸地、浩瀚的海洋、茂密的森林、蒼綠的群山、綠色的草原、清澈的江河、迷人的湖泊、這是多么美麗!這簡(jiǎn)直是一個(gè)天堂!再看看現(xiàn)在——到處是人們的生活垃圾,以前的那一條小河也變成了臭水溝,水土大量流失,植物被砍伐,到處是生態(tài)災(zāi)難的痕跡!“這還是昔日那美麗可愛的地球嗎?”我問自己。保護(hù)地球吧!從小事作起,叢生邊做起!

  我們應(yīng)該;見到垃圾就要撿起來;在家里可以讓水多次使用;工廠的工業(yè)垃圾不能排到河水里;多種植樹木;少使用一次性物品。

  “我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太容易破碎了!”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。

  這句話印證了現(xiàn)在的這個(gè)地球。顧炎武曾經(jīng)說過,“天下興亡,匹夫有責(zé)”。我們擔(dān)任起保護(hù)地球的重任,讓我們手挽手、肩并肩、心連心地筑起一道綠色大堤,保護(hù)資源、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)我們唯一的地球吧!

只有一個(gè)地球讀后感13

  讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后,我知道了:地球是人類的母親,是生命的搖籃。

  占有幸飛上太空的宇航員先容,他們?cè)谔湛吹降牡厍蚴且粋(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球,在它四周裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。地球總是無私地為人類作著貢獻(xiàn),但是由于人類不知珍惜,不加節(jié)制地開采和隨意地毀壞,不但使地球的`自然資源越來越少,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類的生存帶來了威脅。例如19xx年7月份,我國(guó)發(fā)生的一件事:幾家工廠由于過量地向大海和大氣中排放污水和污煙,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境,又使自然資源受到嚴(yán)重?fù)p失。

  我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太輕易受害了。同學(xué)們,科學(xué)家早已證實(shí):在宇宙以地球?yàn)橹行牡乃氖f億公里內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指看在破壞了地球以后再移居到別的星球上往。

  只有一個(gè)地球,地球的公民們,快醒悟過來吧!從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起,行動(dòng)起來,讓我們一起保護(hù)我們生活的大家園——地球!

只有一個(gè)地球讀后感14

  今天,我學(xué)會(huì)了這篇課文讓我知道地球只有一個(gè),如果地球被破壞,我們就會(huì)別無去處。

  這篇課文講了地球的渺小、自然資源有限、目前人類無法移居,以及人類對(duì)地球的破壞情況,說明人類只有一個(gè)地球的事實(shí),我們不但不要破壞這個(gè)地球,還要精心的保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

  學(xué)完這篇課文后,我想大家一定會(huì)感到后悔。因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)隨意毀壞自然資源,不顧后果的濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。在這一點(diǎn)看來我們要精心保護(hù)地球。

  平常我不講衛(wèi)生,亂扔垃圾。如今我學(xué)了《只有一個(gè)地球》,我要好好改正以前的不良習(xí)慣,做一個(gè)講究衛(wèi)生的'好孩子。如果別人不講衛(wèi)生,亂扔垃圾。我會(huì)上前阻止,還會(huì)一點(diǎn)一滴的告訴他,讓他和我一樣保護(hù)地球。

  只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,我們就會(huì)別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

只有一個(gè)地球讀后感15

  映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕彼此交織,四周裹著一層薄薄的水藍(lán)色'紗衣'……"

  課文《只有一個(gè)地球》刻畫出了地球內(nèi)在美跟外在美。我們的地球,看上去光澤,透明,朦朧,是那樣的美麗壯觀。地球還像母親一樣,毫無保存地為人類供給各種資源。然而,人類不加控制地開采及隨便毀壞天然資源,濫用化學(xué)品,使天然資源越來越少,還造成一系列生態(tài)災(zāi)害。例如:1998年的特大洪災(zāi),吞沒的,沖垮的.屋宇及逝世,傷的國(guó)民多得成千上萬,許很多多的人都失去了親人,無家可歸……這還不是由于人們大批損壞做作資源,破壞了生態(tài)環(huán)境造成的重大成果。迷信家早已證實(shí),在以地球?yàn)楹诵牡乃氖f億公里的范疇內(nèi)不合適人類寓居的第二個(gè)星球。因此,我們不能指望破壞地球后再移居。確實(shí),我們的這個(gè)地球太可恨了,同時(shí)又太輕易粉碎了!我們的地球既然這么俏麗可憎,那我們?yōu)槭裁匆テ茐乃卦僬f了,我們只有一個(gè)地球,這兒是人類賴以生存的家園,假如損壞了它,咱們別無去處。

  因而,我們必定要盡全力去維護(hù)地球,建設(shè)地球,丑化地球。讓我們?nèi)祟惖莫?dú)一的家園――地球,從此變得更加漂亮可惡,活力勃勃,更好地造福于我們?nèi)祟惏?

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