《兩個(gè)魔術(shù)師》讀后感

　　讀完一本經(jīng)典名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編為大家收集的《兩個(gè)魔術(shù)師》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《兩個(gè)魔術(shù)師》讀后感1

　　在我眼里的魔術(shù)是把1元變成100元，可是兩個(gè)魔術(shù)師這本書(shū)不不一樣，一個(gè)魔術(shù)師是霧，一個(gè)魔術(shù)師是太陽(yáng)，他們的魔術(shù)也很神奇，一會(huì)把綠森林變沒(méi)，一會(huì)把綠森林變回來(lái)，是不是很神奇？

　　小狐貍?cè)ゾd尾兔家做客時(shí)遇到了一個(gè)大霧天，森林里所有的一切都變了樣，花草樹(shù)木全都變成白色，就連動(dòng)物也變成了白色，這就是霧變的一個(gè)魔術(shù)。蛤蟆王子從它的月宮中爬了出來(lái)，可展現(xiàn)在它眼前的'并不是小狐貍描繪的那樣，而是白白的一片，這時(shí)就又出現(xiàn)了一位魔術(shù)師——太陽(yáng)，太陽(yáng)的魔術(shù)是讓森林恢復(fù)了往日的色彩，讓蛤蟆王子驚呆了！認(rèn)為這一切太完美了，小熊和綿尾兔終于在霧散的時(shí)候找到了小狐，同時(shí)，又多了一個(gè)王子朋友。

　　其實(shí)，大自然中的魔術(shù)師還有很多，比如雷電、風(fēng)等等，這些自然現(xiàn)象會(huì)象魔術(shù)一樣讓我們感到神奇。

《兩個(gè)魔術(shù)師》讀后感2

　　寒假我讀了肖定麗寫(xiě)的《兩個(gè)魔術(shù)師》，我感嘆自然界的奇妙，也贊嘆好朋友之間的友誼。

　　這本書(shū)講的是森林里的綿尾兔邀請(qǐng)小狐到家里做客，小熊和綿尾兔都擔(dān)心小狐在大霧天里迷路，都從家里出來(lái)尋找小狐，一路上發(fā)生的驚險(xiǎn)故事。

　　特別是小狐因?yàn)榭床磺迓返羧牍啪�，遇到蛤蟆王子并把它帶出“月宮”的'時(shí)候，小狐告訴蛤蟆王子：是“霧”這個(gè)神奇的魔術(shù)師把美麗的景象變沒(méi)了。然后，它們又去找另一個(gè)魔術(shù)師“太陽(yáng)”，讓白茫茫消散，讓紅花、綠樹(shù)和小溪都回來(lái)。在綿尾兔家，三個(gè)好朋友相聚了。

　　這個(gè)故事讓我明白了：①大自然是非常奇妙的，有好多自然現(xiàn)象等著我們?nèi)�學(xué)習(xí)和觀(guān)察。②好朋友之間應(yīng)該互相幫助，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。③書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。以后我要讀更多的書(shū)。

《兩個(gè)魔術(shù)師》讀后感3

　　這個(gè)寒假，我讀了一本非常有趣兒的童話(huà)書(shū)——《兩個(gè)魔術(shù)師》。

　　讀完后，我被文中的三個(gè)好朋友之間的愛(ài)心深深感動(dòng)。小狐因?yàn)閳?jiān)守朋友的`約定不顧大霧阻撓前去赴約，小熊因?yàn)閾?dān)心小狐會(huì)迷路而前去尋找，綿尾兔也因?yàn)閾?dān)心小狐的安全出門(mén)迎接。三個(gè)好朋友互為對(duì)方考慮，所以才不顧自己安危前去救助。一路上的善舉讓我明白了一個(gè)道理，做人要善良、誠(chéng)實(shí)守信、相互關(guān)心、相互愛(ài)護(hù)、相互幫助。

　　審視自己，深感羞愧。在過(guò)去的學(xué)期里，我與同學(xué)之間有過(guò)許多的不愉快，有時(shí)因?yàn)榻钖|西，有時(shí)因?yàn)榭呐觯�還有時(shí)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的……要是我們也能像小狐、小熊、綿尾兔一樣，相互謙讓、心中有愛(ài)，就不會(huì)再有這樣的事情發(fā)生了。

　　心若在，愛(ài)就在。我愛(ài)人人，人人愛(ài)我。

《兩個(gè)魔術(shù)師》讀后感4

　　寒假的時(shí)候，我讀了小學(xué)生推薦書(shū)目中的《兩個(gè)魔術(shù)師》，我很喜歡這本書(shū)。

　　書(shū)中講的是綿尾兔邀請(qǐng)它的'好朋友小狐去它家做客，第二天雖然起霧了，但是小狐還是覺(jué)得去綿尾兔家。在森林里它遇到了許多小動(dòng)物，大家都不知道森林為什么變白了。后來(lái)小狐也遇到白眼狼，還讓自己給它洗腳。在霧中迷路的小狐掉進(jìn)了井里，遇到了蛤蟆王子，并邀請(qǐng)王子到外面去看看美麗的風(fēng)景。而看到白茫茫一片的森林時(shí)，王子說(shuō)小狐是騙子。小狐說(shuō)森林里來(lái)了兩個(gè)魔術(shù)師，跟它走就能看了兩個(gè)魔術(shù)師了。于是小狐帶王子到了綿尾兔的家，在那看到了去找它的小熊和綿尾兔。這時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，霧也散了，森林里的動(dòng)物們也出來(lái)了，到處都是美麗的景象，讓蛤蟆王子看呆了，最后它也決定留在森林里了。小狐告訴它，這兩個(gè)魔術(shù)師就是霧和太陽(yáng)。

　　這個(gè)故事告訴我們大自然是個(gè)神奇的魔術(shù)師，能變幻很多美麗的東西，也要我們做像小狐那樣的誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)幫助他人的人。

《兩個(gè)魔術(shù)師》讀后感5

　　寒假里，爸爸陪我看了一本書(shū)，叫做兩個(gè)魔術(shù)師！我最喜歡魔術(shù)了，班級(jí)的新年聯(lián)歡會(huì)上，我表演的就是魔術(shù)。那么，書(shū)里的`魔術(shù)師是誰(shuí)呢？他們變了什么魔術(shù)呢？我非常好奇。

　　小狐要去綿尾兔家作客，遇到了白茫茫的大霧天，結(jié)果在綠森林里迷了路。遇到了惡狠狠的白眼狼，這段最好玩，我好像看見(jiàn)白眼狼大叫的樣子，“被蠢兔子撞，被笨狐貍踩”，看到這里，我笑得停不下來(lái)，讀了好幾遍。后來(lái)，小狐的好朋友綿尾兔和小熊非常擔(dān)心，都去找他。他們遇到了很多困難，但是非常勇敢，最后，好朋友開(kāi)心的團(tuán)聚在一起。

　　我喜歡故事的結(jié)尾，原來(lái)，魔術(shù)師是大霧和太陽(yáng)，一個(gè)把綠森林變消失，一個(gè)把綠森林變回來(lái)。我覺(jué)得，每個(gè)人都是魔術(shù)師，魔法就是好朋友的友誼，能夠戰(zhàn)勝一切困難，帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)！

《兩個(gè)魔術(shù)師》讀后感6

　　假期里我看了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《兩個(gè)魔術(shù)師》，我覺(jué)得這本書(shū)很好看。

　　《兩個(gè)魔術(shù)師》這本書(shū)里有三個(gè)好朋友，它們是：綿尾兔、小狐和小熊。綿尾兔邀請(qǐng)小狐去它家做客，這一天，小狐就準(zhǔn)備去綿尾兔家做客。小狐一開(kāi)門(mén)，它就看見(jiàn)了大霧，但是因?yàn)榇饝?yīng)了好朋友，它還是毫不猶豫地沖進(jìn)了霧里。小熊怕小狐迷路，就去尋找小狐，綿尾兔也去迎接小狐。三位好朋友經(jīng)歷了不同的困難，它們最后團(tuán)聚了。故事中有兩個(gè)魔術(shù)師，一個(gè)是霧，它是把一切變沒(méi)的魔術(shù)師；一個(gè)是太陽(yáng)，它是把一切變回來(lái)的'魔術(shù)師。

　　這本書(shū)里講的是友情，我覺(jué)得人與人之間應(yīng)該相互幫助，相互關(guān)心，相互愛(ài)護(hù)，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。而且，人與人之間應(yīng)該相互溝通，才能有很多很多的好朋友。

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