科學(xué)家的讀后感
認真品味一部名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？但是讀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的科學(xué)家的讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科學(xué)家的讀后感1
暑假里，我讀了一本《科學(xué)家的故事》。這本書中講到了許多科學(xué)家怎樣通過勤奮走向成功之路的。其中讓我最敬佩是的發(fā)明燈泡的.科學(xué)家——愛迪生。
愛迪生全名是托馬斯·阿爾瓦·愛迪生。他1847年出生在美國俄亥俄州米蘭鎮(zhèn)。他的父親是農(nóng)民，有時也給別人做木工。母親曾做過老師。他的一生憑著高度的智慧和驚人的勤奮，完成了20xx多種發(fā)明，平均每15天不到有一項新發(fā)明。他先后發(fā)明了留聲機、電影攝影機、電燈、蓄電池等，給當今世界增加了異彩，使我們享受到了他智慧結(jié)晶所帶來的種種裨益。
讀了愛迪生的故事后，我知道了愛迪生有驚人的勤奮，為了發(fā)明他經(jīng)常反復(fù)做實驗。愛迪生在發(fā)明電燈的時候試用了6000種材料，實驗了7000次，經(jīng)過了13個月的艱苦奮斗，最終才發(fā)明了電燈。哎！相比之下我卻十分懶惰，連一個字也不愿多寫，比如有一次寫作文，為了偷懶我只寫了50個字就交給老師了。真懺愧��！懶惰、自控力差是如今影響我成長的缺點。
我決心從今天開始改掉這些，從懶惰變成勤奮，養(yǎng)成良好的自控力。因為只有這樣，我才能擁有美好的明天。
科學(xué)家的讀后感2
我最喜歡的是亞里士多德。
有魯班。亞里士多德。歐幾里德，阿基米德。張衡。華佗和祖沖之等名人。現(xiàn)在就講亞里士多德的故事吧。他說的是“沒有一個動物同時具有長牙和角�！薄胺雌c動物有一個多重胃，但牙齒很不行�！薄伴L毛的四足動物胎生；有硬埈甲四足動物卵生�！薄�
亞里士多德曾經(jīng)很詳細的觀察了雞蛋孵成小雞時的發(fā)育過程：“心好像一塊紅血在蛋白中間。這一點紅的在跳著，然后伸出兩條充滿血的血管，成漩渦的形狀。還有一層布滿血管的薄皮包圍著蛋黃雖然后肢體才伸張出來，最初是很小的白色的。”這樣詳細如實的記錄在2300年前是多么的難得可貴��！
再說說魯班吧：小時候魯班雕刻一只鳳凰，結(jié)果雕出來的卻像雞，一點也不好看，人們嘲笑他把鳳凰變成雞。后來，魯班不斷學(xué)習雕刻，手藝不斷提高，終于雕出了一只美麗的鳳凰，同時也受到了人們的'贊揚。
這幾個故事告訴我們，天才是1％的靈感加上99％的汗水換來的。做是要有耐心，不能總是半途而廢，不應(yīng)知難而退，而要知難而進。天才出于勤奮��！
科學(xué)家的讀后感3
今天，我讀完了《科學(xué)家的故事》這本書，里面講了100多位科學(xué)家的故事。有中國人、有外國人；有發(fā)明家、有思想家；有農(nóng)業(yè)家、有軍事家；有建筑家、有地質(zhì)學(xué)家……可豐富了，我第一次看到有這么多的科學(xué)家。
其中我最喜歡張衡。他出生在東漢時期，他有家鄉(xiāng)山清水秀、風景優(yōu)美。他家很貧窮，但是張衡還刻苦努力學(xué)習。公元116年2月一天發(fā)生了地震，他決心發(fā)明一種儀器，能預(yù)測震，在他五十五歲那一年他發(fā)明了地動儀。他的地動儀分別按東、西、南、北、東北、東南、西北、西南，八個方向排列，上面有八個龍，每個龍嘴都有一個小鐵球，下面有八個蛤蟆，哪個地方發(fā)生了地震，哪個龍珠就會吐出，人們一看就知道哪發(fā)生了地震。
我也喜歡布魯諾，因為她為科學(xué)獻身。
我喜歡這一本書，因為他讓我更一步了解科學(xué)家的`歷史。
科學(xué)家的讀后感4
前幾天，我向姐姐借了一本名叫《科學(xué)家的故事》的書。這本書里記載了幾位偉大的科學(xué)家對人民做出的貢獻，其中，我最喜歡的就是愛因斯坦。
愛因斯坦是1879年出生在一座位于德國南部古老的烏爾姆小鎮(zhèn)上，他一生活了69歲，于1948去世，他的一生對物理學(xué)做出了偉大的貢獻。
愛因斯坦從小就愛問為什為，有一次，愛因斯坦看見了一個指南針，立刻就產(chǎn)生了強烈的好奇：是什么東西使它總朝著一個方向呢？指南針就這樣讓愛因斯坦對科學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣。
愛因斯坦最愛吃魚子醬，在他過生日那天，他的朋友特意訂了一盤魚子醬。當宴會進入高潮的`時候，就把魚子醬端了出來，于是愛因斯坦就一邊吃著魚子醬，一邊滔滔不絕得講著“慣性”定律。當他講完的時候，魚子醬也吃完了，這時他的朋友故意問他：“你剛才吃的什么呀？”愛因斯坦?jié)M臉疑惑地問：“是什么呀？”“是魚子醬�！彼呐笥压笮�。
就是憑著對科學(xué)的一絲不茍、認真的態(tài)度讓愛因斯坦于1921年獲得諾貝爾物理獎。所以我下定決心，長大也要向愛因斯坦一樣做一個對人民有貢獻的人。
科學(xué)家的讀后感5
在我讀了《未來的科學(xué)家》，使我知道了我們的家園時刻在變幻著，在以后的'日子里貧困人家會變得更富裕。
在科技不發(fā)達的時候我們過的日子不好，每天都饑寒交加，我們疼痛不已，那時候只能用牛拉又費力氣，在熱的時候沒有電風扇只能拿東西對自己扇，時間長了會覺得手非常痛，可是又能怎么變。
地球除了自轉(zhuǎn)外，還被太陽領(lǐng)著圍繞銀河系的中心高速運動，速度是每秒250千米，你還可以計算一下，以這個速度我們每天可以運行多少千米？
以這么快的速度運動，為什么我們沒有感覺到呢？原因是地球就像一艘開得十分平穩(wěn)的大輪船，幽州空間有沒有大風大浪，我們又都像小螞蟻一樣住在船艙里，所以就沒有什么柑橘。
我看了之后，我知道了我們未來會變得更好，不會像以前這樣累，會讓人省勁，不過也不能全靠他們幫你做事情，自己也要多勞動勞動才行。
我相信未來會變得更好。
科學(xué)家的讀后感6
今天，我讀了《科學(xué)家的故事》，這本書里寫了幾十位科學(xué)家小時候到長大的一件件勵志的故事，內(nèi)容豐富又精彩。
在十幾個故事中，哥白尼的故事我非常喜歡讀。這個故事主要內(nèi)容是這樣的：在哥白尼生活的年代，人們都十分信奉天主教，時常觀察天體的`變化，只要出現(xiàn)了日全食，人們便會擔心禍從天降。有一年，瘟疫在他的家爆發(fā)了，而恰巧又發(fā)生了月食，教士和占星師都認為是上帝要懲罰人們，而哥白尼的父親也因此失去了生命，后來哥白尼用盡幾十年的心血鉆研天文學(xué)，提出了“日心說”，把人們從神學(xué)的枷鎖中釋放了出來。
當我讀完這篇文章后，我一邊職責社會的黑暗不公，一邊贊嘆科學(xué)的偉大，什么是科學(xué)呢？科學(xué)就是發(fā)現(xiàn)問題，尋找解決的方法，并且可以對問題提出疑問，而哥白尼正用科學(xué)打到了所謂的權(quán)威們，把人們從神學(xué)的枷鎖中解放出來。要想在科學(xué)上取得成就，那就不要盲目的迷信權(quán)威，如果自己的觀點正確，你堅持真理，總有一天，你會成功，成為第二個“哥白尼”。
科學(xué)可以推翻黑暗的舊社會，科學(xué)可以打到迷信的權(quán)威們。是科學(xué)為我們創(chuàng)造了美好的明天，是科學(xué)，構(gòu)造出美好的社會。我愛科學(xué)！
科學(xué)家的讀后感7
從小到大科學(xué)家的故事我們聽的很多啦！在家時爸爸媽媽給我們講，在校時老師給我們講，這學(xué)期我就讀了《科學(xué)家的故事》這一本書，可每一回，讀后的感覺都不一樣。
這本書里一共介紹了53位偉大的科學(xué)家，有古代和現(xiàn)代的，有東方和西方的'，他們就像璀璨的明珠被記載到歷史的長河中。
居里夫人原名叫瑪麗，是波蘭人，她從小失去母親，鍛煉出了堅強的性格，學(xué)習認真刻苦，經(jīng)�？嫉谝�，28歲時，她與居里結(jié)婚，開始了科學(xué)研究，主要研究的是鈾射線，從而發(fā)現(xiàn)了鐳，并且把它提煉出來，他們買不起含鐳的鈾礦石，只好利用瀝青的殘渣提煉，熬出0。12克的氧化鐳，并精確的測得了它的原子量，由此獲得了諾貝爾物理學(xué)獎，為人類做出巨大貢獻，1911年，居里夫人忍著失去丈夫的悲痛，繼續(xù)科研，用釙、鐳研究出了純鐳，獲得了諾貝爾化學(xué)獎，成為了第一個獲得兩次諾貝爾獎的人，她獲獎的錢捐給了貧困的學(xué)生，居里夫人刻苦學(xué)習的精神，不畏艱難的科研精神，無私奉獻的品質(zhì)，是我們永遠學(xué)習的楷模。
我覺得《科學(xué)家的故事》是本好書，里面既名詞解釋，也有細節(jié)描寫，我要逐一認真閱讀，讓科學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì)，鼓勵我成長。
科學(xué)家的讀后感8
我看了一本書，名叫《科學(xué)家的故事》。在里面，我了解了很多關(guān)于科學(xué)家的故事，其中我對童第周印象特別深刻。
童第周是一個生物學(xué)家，他成功剝離青蛙卵膜，在世界上享有盛譽。在這里我非常佩服他！童第周在中學(xué)時，成績很差，但他毫不氣餒，急起直追，最后，成績在班上名列前茅。1930年，童第周來到比利時，成了歐洲著名生物學(xué)家勃朗歇爾的學(xué)生。一次，勃朗歇爾要求學(xué)生們設(shè)法把青蛙卵外的一層膜剝下來。這是一項難度很大的手術(shù)，幾年來，許多人都做過，但都失敗了。勃朗歇爾把這個難題交給了童第周。只見他坐在顯微鏡前，用一把尖利的'鋼鑷將青蛙卵鉗到玻璃盤中，然后用一根鋼針在卵細胞上刺了一個小洞，當看到卵細胞松弛下來，并由球狀變成扁圓形時，童第周操起兩把鋼鑷，用細尖的鑷尖夾住細胞的中央，均勻的向左右一撕，卵膜馬上被玻璃的干干凈凈。
童第周完成剝離青蛙卵膜手術(shù)只用了幾分鐘的時間，別人用幾年的時間都沒有完成。我實在太佩服童第周了！我一定要向他學(xué)習。
科學(xué)家的讀后感9
21世紀的今天，科學(xué)技術(shù)極其發(fā)達，各種各樣的高科技產(chǎn)品層出不窮，從古時候的鉆木取火到煤氣灶，從燭臺燈籠到臺燈……科技在帶給我們許多便利的同時，也讓我們產(chǎn)生許多疑惑。怎么辦？《未來科學(xué)家》來告訴你。
《未來科學(xué)家》這本書包羅萬象，有男孩子愛看的“科學(xué)瞭望”、“危險食物”，女孩子愛看的“快樂點擊”、“我愛卡爾”。我最喜歡的版塊是“奇思妙想”和“封面故事”�！捌嫠济钕搿崩镉薪榻B了一個個你聞所未聞、稀奇古怪的發(fā)明，比如會發(fā)光的面巾紙，蜘蛛網(wǎng)制成的'吊燈，會自動旋轉(zhuǎn)的咖啡杯，像刺猬一樣的牙簽筒等等。我相信這些發(fā)明一定會讓你耳目一新的。
從這本書中，我學(xué)到了許多知識，也明白了許多道理。《未來科學(xué)家》中有一篇故事講的是“公雞為什么打鳴？”以前，我只知道公雞每天早上5：00左右就會打鳴，可以當鬧鐘使用。奶奶每天一聽到第一聲雞鳴，就起床做早飯�？煽戳诉@篇文章后，我知道了其實在白天，公雞是1小時就打一次鳴，只不過早上那第一聲鳴叫劃破了黎明的寧靜，才讓人印象深刻。
《未來科學(xué)家》里科學(xué)知識、小幽默……我相信，值得你一睹。
科學(xué)家的讀后感10
寒假里我讀了《科學(xué)家們小時候的100個學(xué)習故事》。我覺得這本書很好，它讓我了解了很多科學(xué)家小時候的學(xué)習故事，從中得到了很多啟發(fā)，也找到了很多適合我的學(xué)習方法，對我來說很有用呢！
這些科學(xué)家各有各的特點：愛因斯坦小時候被認為是個笨蛋，老師甚至認為他小學(xué)畢業(yè)都成問題；霍金泉甚至有三根手指可以活動，只能躺在輪椅上思考世界；沒有任何資歷的.的列文虎克，居然成為了英國皇家協(xié)會的成員……
我覺得這本書所有的故事都是圍繞“勤奮”這兩個字講的。這些偉大的科學(xué)家，有的出自貧苦的家庭，有的出自富貴家庭，但是他們都很努力和勤奮。我們現(xiàn)在家庭條件都不錯，有人卻整日憑空想象自己將來有多么偉大。這種想象毫無意義，天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。只有自己勤奮地學(xué)習，不懈地努力，遇到困難決不退縮，這樣我們才能得到別人的尊敬。
當然，除了勤奮，我們還應(yīng)該掌握好的學(xué)習方法，這本書也告訴了我們很多好的學(xué)習方法，只要好好利用學(xué)習方法，我們在學(xué)習中就能達到事半功倍的效果。同學(xué)們，讓我們試試吧？
科學(xué)家的讀后感11
你覺得女人可以成為科學(xué)家嗎？有些人認為女人不該做，就應(yīng)該男人來做這些，女人就做家務(wù)事好了；有些人認為可以，從小就受到父母的教育，說你長大一定要當一個有想法的人，可以是科學(xué)家。這本書講的是女科學(xué)家，包括物理學(xué)家、化學(xué)家、動物學(xué)家、眼科學(xué)家等等，分布在世界各地。
我印象最深的女科學(xué)家就是我們中國的吳健雄，她是我們中國列在前50名排名的科學(xué)家，可以說非常厲害了，差一點就獲得諾貝爾獎。她還被譽為“中國的居里夫人”，吳健雄從小就生活在書香門第，她的父親提倡男女平等，創(chuàng)辦了女子學(xué)校，父母都是支持她學(xué)習的，父親對她的影響很大。她的哥哥叫吳建英，弟弟的名字叫做吳健豪，他們家是按照"英雄豪杰"取名。還有一位昆蟲學(xué)家，她媽媽在懷她的時候整天摸昆蟲標本，她長大就成為昆蟲學(xué)家。這說明了父母的影響也是很大的。
就是因為有這些女科學(xué)家當，說明女人是可以成為科學(xué)家的'，也能獲得大獎，為世界做貢獻。女人是可以有自己的人生，自己決定自己做什么，也可以當個科學(xué)家，男人可以做的事女人也可以做。所以我相信會有更多的女科學(xué)家橫空出世。
科學(xué)家的讀后感12
在寒假里我在《科學(xué)家的故事》里看了《諾貝爾的故事》。
諾貝爾是瑞典人，他從小就體弱多病，但意志堅強，不甘落后。他的父親非常喜歡化學(xué)實驗，還常常講科學(xué)故事給諾貝爾聽。還鼓勵他長大做一個有用的人。
青年時代，諾貝爾到歐洲各國考察，深入了解到了各國工業(yè)發(fā)展的情況。諾貝爾做過很多次炸藥實驗，每次都以失敗而告終。又一次諾貝爾在做實驗時發(fā)生了大爆炸，當場炸死5人，其中包括諾貝爾的弟弟和爸爸。最后諾貝爾成功發(fā)明了無煙炸藥，財源也滾滾而來當諾貝爾臨死時立下了遺囑，將一部分財產(chǎn)創(chuàng)辦科研所，別的一部分作為建立基金，頒發(fā)給在物理，化學(xué)，生物醫(yī)學(xué)，文學(xué)與和平事業(yè)。將給在全世界在上述領(lǐng)域作出杰出貢獻的人。
諾貝爾堅持不懈的精神值得我學(xué)習，他無私奉獻的精神也值得我學(xué)習，最后，諾貝爾創(chuàng)辦的`這項基金會是全世界人們向往的領(lǐng)域。
科學(xué)家的讀后感13
這一個星期里，我讀了《科學(xué)家的故事》，下面，我就來給大家分享一下吧！
這本書主要介紹了一些我國和其他國家著名的科學(xué)家，其中，我印象深刻的有：張衡、查理、萊特兄弟、牛頓、李時珍、華佗……今天，我給大家介紹一下華佗，華佗是我國的第一位醫(yī)學(xué)家，從小酷愛數(shù)學(xué)，因為，生病的人太多，所以，華佗只好放棄數(shù)學(xué)，開始學(xué)醫(yī)學(xué)。有一次，一位船長來找華佗看病，華佗對船夫說：“脾爛了，必須馬上割掉�！贝蛲饬�，華佗給船夫了一個藥，船夫吃了，就昏昏欲睡了。等船夫醒來的'時候，病已經(jīng)去了一大半了。經(jīng)過華佗的醫(yī)學(xué)的努力，來找他看病的人越來越多，華佗給曹操看病，看完病了以后，曹操想讓華佗他一生病，就來找華佗，華佗不想只對待他一個人，于是，華佗就偷偷溜跑了。曹操把華佗抓來，并對華佗進行殺害。
這本書告訴了我們：小時候只要刻苦努力，長大就會成名。小時候不努力，長大想成名，那是根本不可能的。
科學(xué)家的讀后感14
大家知道未來的科學(xué)家是誰嗎？語文王老師告訴了我們答案。
一陣悅耳的上課鈴聲響完，語文課開始了。王老師親切地問大家：“同學(xué)們，誰想當科學(xué)家？”大家紛紛舉起了手。王老師又微笑著問：“大家崇拜科學(xué)家嗎？”我們異口同聲地說：“崇拜！”這時候，王老師很神秘地說：“同學(xué)們，我這里有一面魔鏡，從里面能看到未來最有魅力的科學(xué)家�！蔽覍⑿艑⒁�，迫不及待地想看一看那面魔鏡，同學(xué)們也都急得一個個伸長了脖子。
王老師叫左品一第一個上去看魔鏡。只見她大步走上講臺，看完后卻捂著嘴巴，小跑回到了座位上。接下來大家穿梭似的一個個上去又下來，看完后，有的捂著嘴，有的嘿嘿笑著。我更加著急了：那里面到底有什么呢？終于輪到我了，我跑上講臺，講桌上立著一面精致的紅色花邊小鏡子，里面笑嘻嘻地竟然是我自己！
我恍然大悟，原來王老師的意思是勉勵我們現(xiàn)在努力學(xué)習，將來好成為偉大的科學(xué)家。我被老師的.苦心感動了，突然想起了媽媽讓我背的兩句詩：“隨風潛入夜，潤物細無聲�！蔽覀円欢ú还钾撏趵蠋煹钠谕�，刻苦學(xué)習，成為未來的科學(xué)家。
科學(xué)家的讀后感15
寒假我閱讀了《科學(xué)家的故事》這本書，書中詳細記載了李時珍、達爾文、牛頓、愛迪生等一些科學(xué)家的故事。讀完之后，覺得他們真?zhèn)ゴ�，通過自己的努力和刻苦鉆研，取得了巨大的成績。
愛迪生是我最崇拜的科學(xué)家，他從小就對很多事物很好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。有一次，愛迪生意外的發(fā)現(xiàn)了飛蛾發(fā)出的聲音，愛迪生受到了啟發(fā)，于是發(fā)明了真正的留聲機。他還建立了一個實驗室，一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機等等總計20xx余種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，做出了重大的'貢獻。愛迪生的故事告訴我們：只要勇于發(fā)現(xiàn)，刻苦鉆研，不怕失敗，就一定能成功！
我最喜歡的愛迪生的名言：
好動與不滿足是進步的第一必須品。
失敗也是我需要的，它與成功對我一樣有價值。
所謂天才，那是假話，勤奮的學(xué)習才是最重要的。
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