綠山墻的安妮讀后感(通用15篇)
看完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的綠山墻的安妮讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
綠山墻的安妮讀后感1
今天，老師給我們發(fā)了一本叫《綠山墻的安妮》的書(shū)。聽(tīng)老師說(shuō)：“只要你讀進(jìn)去，你就會(huì)被安妮所感動(dòng)，而且她是一個(gè)很善良、很誠(chéng)實(shí)的女孩子。”于是，我一拿到書(shū)就迫不及待地讀起來(lái)。
這本書(shū)講述了：綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪麗拉計(jì)劃從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，但卻發(fā)現(xiàn)那里只有一個(gè)一頭紅頭發(fā)、滿臉雀斑、又瘦又小的小女孩——安妮。安妮原來(lái)是孤兒院里的一個(gè)孤兒，她長(zhǎng)著一頭紅色的頭發(fā)，滿臉雀斑，整天幻想著自己的泡泡裙，她想有一個(gè)完整的家庭，不知道什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)。非常內(nèi)向的馬修，一見(jiàn)到安妮就喜歡上了她。安妮喜歡幻想，熱愛(ài)大自然，在曲折的生活中不斷成長(zhǎng)，她為人直率、善良、勤勞，珍惜友誼。在收養(yǎng)她的馬修去世之后，主動(dòng)放棄學(xué)業(yè)，回小鎮(zhèn)當(dāng)老師照顧瑪麗拉。
讀了這本書(shū)，我深深地喜歡上了這個(gè)愛(ài)幻想的有個(gè)性的女孩，她雖然長(zhǎng)得不漂亮，但她有顆純潔、善良的.心。她的身世和遭遇雖然都很不幸，但是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒，她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)有一股狂熱的盡頭。那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。她憑借自己的努力，讓一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都變成了現(xiàn)實(shí)。
讓我們大家都向安妮學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)她的執(zhí)著、她的純潔和善良。學(xué)習(xí)她樂(lè)觀向上、積極的心態(tài)。讓我們大家一起努力吧！
有一天，安妮的命運(yùn)被改變了——她被馬修和馬瑞拉兄妹倆收養(yǎng)了，后來(lái)供她上了小學(xué)，一開(kāi)始老師不喜歡她，安妮想讓老師刮目想看，于是認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過(guò)程中，她于同學(xué)戴安娜成了好朋友，戴安娜不斷地鼓勵(lì)著她，而且她自己也很努力，每次考試都是第一名，最后考上了大學(xué)。在她即將邁入大學(xué)校門(mén)的時(shí)候，馬修過(guò)世了，她選擇留下來(lái)照顧體弱多病的馬瑞拉。安妮堅(jiān)強(qiáng)地扛起了照顧馬瑞拉的責(zé)任，她在綠山墻做了一名老師。
讀了這本書(shū)，我的感想是：安妮是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的努力，她終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。安妮擁有兩種寶貴的財(cái)富：一是對(duì)生活永遠(yuǎn)的新奇感，二是樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
我要向安妮一樣努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自力，這樣才有進(jìn)步。��！安妮你真漂亮，盡管你的外貌不好看，但在我心中心靈美才是真正的美！
綠山墻的安妮讀后感2
《綠山墻的安妮》是一部甜蜜的描寫(xiě)兒童的小說(shuō)。是加拿大女作家露西·蒙哥馬利的代表作，她成功地塑造了一個(gè)陽(yáng)光燦爛、甜美可愛(ài)的小主人公——安妮的藝術(shù)形象，這個(gè)形象令我難以忘懷！
故事是這樣的：在愛(ài)德華王子島上生活著一對(duì)兄妹馬修與瑪瑞拉，他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手，卻因?yàn)橥楣硎股癫畹厥震B(yǎng)了一個(gè)名叫安妮的女孩兒，安妮自幼失去父母，但她熱愛(ài)生活，富有想象。在她的世界里，溪水在歡笑，玫瑰會(huì)說(shuō)話，小樹(shù)也成為戴著美麗面紗的新娘，連她自己的影子和回聲都是能說(shuō)話的知心朋友。她喜歡給美好的事物起美麗的名字，喜歡探尋所有未知的世界。自從安妮·雪莉來(lái)到綠山墻農(nóng)舍以來(lái)就不斷地犯錯(cuò)誤，但每件錯(cuò)事都讓她改掉了一種嚴(yán)重的缺點(diǎn)。在安妮亂動(dòng)養(yǎng)母的紫晶胸針那件事中她改掉了亂摸亂碰不屬于自己東西的毛��；在請(qǐng)朋友吃茶點(diǎn)把應(yīng)當(dāng)涂抹的果醬涂成了鎮(zhèn)痛劑幫安妮改掉了在烹飪上的粗心大意；在隨便購(gòu)買(mǎi)小販攤上的染發(fā)劑來(lái)染頭發(fā)的事上為她甩去了過(guò)多的虛榮心……
于是我也想起了我生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有一次做作業(yè)時(shí)，明明橡皮擦就在手上可找了半天；記得一次，美術(shù)課要用的顏料我在前一天就開(kāi)始準(zhǔn)備了，可當(dāng)我準(zhǔn)備好材料時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有把毛筆放入，找來(lái)找去才發(fā)現(xiàn)原來(lái)被自己丟在筆盒里了。這一點(diǎn)一滴的小事都在訴說(shuō)著安妮的一句話：在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。是啊，我要改正這個(gè)毛病，不再次犯這個(gè)錯(cuò)誤，讓自己成長(zhǎng)起來(lái)。
她的相貌并不美貌，一頭紅色的頭發(fā)，面頰上生滿了雀斑，脾氣也不好，可是上天對(duì)她是公平的'，一次次起伏不平的事件不僅改變了安妮內(nèi)心，使她更堅(jiān)強(qiáng)，也改變了她的性格，不再亂發(fā)脾氣。隨著時(shí)光流逝，安妮越來(lái)越美麗，越來(lái)越成熟，可活潑可愛(ài)的本性依然存在。不管遇到什么困難，樂(lè)觀的去面對(duì)，把快樂(lè)帶給別人，同時(shí)自己也獲得快樂(lè)。盡管童年是過(guò)得并不充滿富裕，但在安妮的改變下，變得多姿多彩。安妮的善良和直率使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)，因而生活快樂(lè)充實(shí)、生氣蓬勃。
讀了《綠山墻的安妮》，我懂得了：不論如何，決不放棄。幸福是靠自己去創(chuàng)造的。每個(gè)人都擁有獲得幸福的權(quán)利，同時(shí)，每個(gè)人都有創(chuàng)造幸福的能力。讓我們向安妮那樣，樂(lè)觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧！
綠山墻的安妮讀后感3
俗話說(shuō)的好，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
這學(xué)期，我讀了《緑山墻的安妮》，它的作者是露西。莫德。蒙哥瑪麗(1874年--1942年）生于加拿大的愛(ài)德華王子島的克利夫頓(現(xiàn)在的新倫敦)自幼喜歡文學(xué)�！毒G山墻的安妮》在1908年被美國(guó)波士頓的佩奇出版社慧眼相中
這里面有幾個(gè)重要人物
安妮。謝麗：愛(ài)想象，出生在新斯舍的波林布洛克，到今年三月份就11周歲了，父親叫沃爾特。雪莉。是當(dāng)?shù)氐睦蠋�，母親叫巴莎。雪莉，母親在她三個(gè)月大的時(shí)候得熱病死掉了，而她父親在她母親死后第4天也得熱病死了，后來(lái)成了孤兒，也沒(méi)有親戚結(jié)果托馬斯太太收養(yǎng)她，后來(lái)他們搬到了馬里斯維爾托馬斯先生被火車(chē)軋死了，他母親收留了他們，但她不要安妮。再后來(lái)哈蒙德太太看中了他看孩子的用處就收留了她兩年，后來(lái)哈蒙德先生去世他們1家也散了最后安妮去了孤兒院，直到斯賓塞太太來(lái)接她。他愛(ài)說(shuō)話嘴皮是怎么也磨不破。他也很愛(ài)美，也因?yàn)閻?ài)美弄出了很多笑話。馬修�？ㄋ共兀撼肆值绿R瑞拉著兩個(gè)女人以外從不和別的女人打交道。但他堅(jiān)持要留安妮，安妮和他也無(wú)話不，他在結(jié)尾得心臟病死了。馬瑞拉�？ㄋ迹厚R修的妹妹不喜歡愛(ài)叨叨的小孩，但他漸漸愛(ài)上了安妮，經(jīng)常說(shuō)她，典型的打是親罵是愛(ài)�；鶢柌�。布萊斯：平常只要他想引起女孩子的注意每次都能得逞所以他看見(jiàn)安妮對(duì)她不理不睬更要下定決心讓她看他一眼，於是他說(shuō)安妮的頭發(fā)是胡蘿卜這時(shí)安妮對(duì)他勢(shì)不兩立。最后他把他的職位讓給了安妮他們成了好朋友。黛安娜：黑頭發(fā)黑眼睛、漂亮直爽，是安妮最好的'朋友。雷切爾。林德：所有的事情都要查個(gè)水落石出，不然無(wú)法安心。熱心腸關(guān)心自己的左鄰右舍，做家務(wù)得心應(yīng)手干凈利。這些人雖然性格各異但都很正直善良，其中我最喜歡的人是安妮，她具有豐富的想象力，本來(lái)他的童年是很不幸的，但因?yàn)樗南胂蟮刈屗纳钭兊糜腥て饋?lái)。
來(lái)到綠屋以后他給每個(gè)數(shù)嘛呢每個(gè)地方都起了一個(gè)美妙的名字，因?yàn)樗南胂笤谄椒驳牡胤皆谒难壑卸际悄敲吹拿烂钇嫣仄痢?/p>
我真希望我也能跟愛(ài)你安妮一樣有一雙能發(fā)現(xiàn)生活中美的眼睛。
綠山墻的安妮讀后感4
暑假期間，學(xué)校向我們推薦了一本書(shū)——《綠山墻的安妮》，看簡(jiǎn)介，我知道了這一本書(shū)中的主人公聰明、頑皮、善言、倔強(qiáng)的可愛(ài)形象吸引了全世界的無(wú)數(shù)少女，是感動(dòng)上萬(wàn)個(gè)善良心靈的經(jīng)典小說(shuō)。于是，我一到家就迫不及待地讀起來(lái)。
這本書(shū)講述了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)小女孩，被一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)小女孩叫安妮，她天性活潑樂(lè)觀，想象力極為豐富。雖然安妮的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。安妮聰明而勤奮，憑著自己的努力考上了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。安妮生性樂(lè)觀，盡管總是喋喋不休，還愛(ài)幻想，但她的天真，讓我感到無(wú)比可愛(ài)。安妮有著一顆純潔善良的心，一切平凡事物在她眼里妙趣橫生。
“馬修伯伯，您能告訴我那池塘叫什么名字嗎”
“那是巴利家的池塘�！瘪R修說(shuō)。
“真難聽(tīng)，這個(gè)名字我一點(diǎn)兒也不喜歡，干脆叫它‘閃亮的湖水’好了，這個(gè)名字，也許給人的感覺(jué)也好些，它有些讓我激動(dòng)的心跳了，伯伯，你有過(guò)這樣的體驗(yàn)嗎？”
這是故事中的一段情節(jié)，從中我體會(huì)到了安妮的豐富，她那天真的本性，任何事情都想的真么平凡卻富有生命力！整本書(shū)讓我看到了一個(gè)聰明、頑皮、善言……的女孩，安妮熱愛(ài)自然、渴望情親，有自己的個(gè)性，但安妮的長(zhǎng)相卻遭到大家的議論，但她從不在乎別人怎么看她，她牢記著一句名言“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”安妮是個(gè)仗義的人，有一個(gè)非常好的'朋友黛安娜，黛安娜長(zhǎng)的非常漂亮，和安妮的長(zhǎng)相真是天差地別，但她沒(méi)有嫉妒，而是以一顆平常心對(duì)待黛安娜，和黛安娜一起分享自己的喜怒哀樂(lè)。她倆一起努力學(xué)習(xí)，最后收獲了一份真誠(chéng)的友誼和無(wú)窮的知識(shí)。讓我敬佩的是安妮是個(gè)孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒，她樂(lè)觀、積極向上，憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校，還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金，她憑借自己的努力，讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。想想我自己，每次遇到數(shù)學(xué)難題，我都想退縮，不愿意多思考，所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友，所以，我以后要像安妮一樣，不怕困難，戰(zhàn)勝這些“攔路虎”，讓我的夢(mèng)想早日成真。
安妮就像一盞明燈，照亮了我努力的方向，點(diǎn)亮了我的心靈！安妮，讓我們做好朋友吧！
綠山墻的安妮讀后感5
今天我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)講了：住在綠山墻的馬修和瑪瑞娜，為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手，瑪瑞娜想在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)十一歲左右的男孩，不料，讓馬修和瑪瑞娜倆出乎意料的事是孤兒院送來(lái)了一個(gè)紅色頭發(fā)的小女孩，她叫安妮，她是一個(gè)喋喋不休的女孩。
安妮她天真爛漫，滿腦子都是浪漫的想像，她會(huì)想像：頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會(huì)說(shuō)話，一定會(huì)給我們講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友，向她們?cè)V說(shuō)心事；櫻花是白雪王后；有蘋(píng)果味的天藍(lán)葵是邦妮。然而，由于酷愛(ài)想像以及“愛(ài)美之心”，安妮給自己惹來(lái)了一連串的麻煩， 她在不斷的闖禍，也在犯錯(cuò)誤的同時(shí)在不斷的改正錯(cuò)誤。她改變了馬修和瑪瑞娜，后來(lái)，以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)，并且拿到了獎(jiǎng)學(xué)金，因?yàn)橐疹櫳〉默斎鹉�，就沒(méi)有去上學(xué)，留下來(lái)照顧瑪瑞娜。
第一次讀這本書(shū)的時(shí)候，我的想法很片面，我就覺(jué)得安妮是個(gè)愛(ài)說(shuō)的孩子。 原本瑪瑞娜是不能接受安妮的，因?yàn)榘材莺軔?ài)講話，而瑪瑞娜卻很愛(ài)安靜，所以她會(huì)覺(jué)得安妮很煩。而后來(lái)漸漸的覺(jué)得安妮是個(gè)好孩子，也慢慢的喜歡上了她。
但這次閱讀下來(lái)，我的想法就改變了。我覺(jué)得安妮她樂(lè)觀向上，可以以樂(lè)觀的態(tài)度去迎接每一天，她靠著自己的努力，考上了奎因?qū)W院。可是……就在老天為安妮打開(kāi)人生的另一扇大門(mén)時(shí)，安妮卻放棄了，只為了能在綠山墻農(nóng)莊照顧失去哥哥而眼瞎的.瑪瑞納，而選擇放棄自己的夢(mèng)想，陪伴寂寞的瑪瑞娜。安妮是為了感恩吧，為了感恩而選擇放棄自己的理想，去報(bào)答那個(gè)改變她一生的人……每一個(gè)女孩都應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安妮的樂(lè)觀、學(xué)習(xí)安妮的堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)習(xí)安妮對(duì)生活的熱愛(ài)、學(xué)習(xí)安妮努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精神。
當(dāng)我們生活是黑色的時(shí)候，我們應(yīng)該幻想著明媚的陽(yáng)光；當(dāng)我們生活是黑暗的時(shí)候，我們應(yīng)該幻想著蔚藍(lán)的天空；當(dāng)我們生活在悲痛的時(shí)候，我們應(yīng)該幻想著甜蜜的微笑；
要相信生活有陽(yáng)光，生活就會(huì)有陽(yáng)光，要向生活微笑，生活也會(huì)向你微笑。給你帶來(lái)真正的快樂(lè)。是你時(shí)刻用一顆積極樂(lè)觀的心去看待世界，去面對(duì)世界，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)星空中那些小星星是多么的璀璨！
愛(ài)與關(guān)懷是世間最美好的，它們可以讓人幸�？鞓�(lè)。
綠山墻的安妮讀后感6
《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利的代表性著作。這本書(shū)主要講述了紅發(fā)女孩——安妮·雪莉的父親與母親早逝，她為了生計(jì)四處幫人打工以來(lái)生活，又來(lái)到了孤兒院。這時(shí)，綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和瑪麗拉想收養(yǎng)一個(gè)孤兒院的男孩來(lái)綠山墻農(nóng)舍幫馬修管理綠山墻農(nóng)舍。可是最后陰差陽(yáng)錯(cuò)的送來(lái)了一個(gè)女孩安妮·雪莉，她很愛(ài)說(shuō)話，幻想，她還十分熱愛(ài)大自然。雖然剛剛開(kāi)始瑪麗拉并不愿意接受她，可是她也慢慢的喜歡上了安妮。安妮還在馬修去世后，放棄了到高等學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，留下來(lái)照顧瑪麗拉。
雖然安妮長(zhǎng)得并不好看，但她的心十分得善良；她雖然十分地愛(ài)說(shuō)話，只不過(guò)是她善于把自己心里所想的表達(dá)出來(lái)；她從不對(duì)生活失去信念，只是堅(jiān)信好的日子一定會(huì)來(lái)臨；她還十分愛(ài)幻想，她常常因?yàn)榛孟攵涀鍪禄蜃鲥e(cuò)事。馬修·卡斯波特是一個(gè)性格內(nèi)向、靦腆、沉默寡言、有著一顆善良的心的人，瑪麗拉·卡斯波特是一個(gè)古板嚴(yán)肅、外冷內(nèi)熱、知錯(cuò)就改的人，雖然她一天都不愛(ài)笑，但她內(nèi)心卻十分地善良。
讀完這本書(shū)，我感受到了安妮的堅(jiān)強(qiáng)和不屈不撓�！岸煲呀�(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”這句著名的話出自雪萊之口，我們一定要堅(jiān)信自己的信念，永遠(yuǎn)不要放棄自己的信念，像安妮一樣走向理想的殿堂。我們中許多人都不能一直堅(jiān)定自己的信念，在一個(gè)條件下用一種生存方式，不能持久的堅(jiān)持自己的`信念。像明朝開(kāi)國(guó)第一功臣丞相李善長(zhǎng)，一開(kāi)始一直不愿意同他們合作，堅(jiān)定著自己的信念，并阻止他們這樣做；后來(lái)被自己的家屬實(shí)在說(shuō)動(dòng)了，也就隨之而去，不再管他們了。也有的人一直堅(jiān)定著自己的信念，永不放棄；像文天祥，雖然宋朝的皇帝都已投降，但他寧死不屈，堅(jiān)定著自己的信念；不論敵人如何拷打他，審訊他，軟硬兼施。他都沒(méi)有投降，最后在法場(chǎng)是只問(wèn)了一聲南邊在哪，便向南磕頭，然后從容的犧牲了�！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！边@是他一生的寫(xiě)照。
“粉身碎骨渾不怕，只留清白在人間。”同學(xué)們，我們要從現(xiàn)在做起，做一個(gè)永不改變、永遠(yuǎn)堅(jiān)信自己信念的人。我們才能走上成功之路！
綠山墻的安妮讀后感7
在老師的推薦下，我這個(gè)學(xué)期讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。
這本書(shū)的主人公，是一位擁有一頭紅色的長(zhǎng)發(fā)、一雙大大的眼睛、一張長(zhǎng)滿雀斑的小臉，但充滿幻想、天真爛漫的小女孩—安妮雪莉。
安妮從小失去父母，生活在孤兒院里，后來(lái)被馬修收養(yǎng)。從此，安妮開(kāi)始了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活磨練。
讀完這本書(shū)，我深深地被感動(dòng)了。安妮的勤奮以及對(duì)學(xué)習(xí)的不懈努力都是值得我們學(xué)習(xí)的。想到自己消極悲觀的一面，我覺(jué)得自愧不如。我常常在遇到難題的時(shí)候選擇放棄，就是這種動(dòng)不動(dòng)就放棄的態(tài)度，是我離成功越來(lái)越遠(yuǎn)�？砂材轂榱俗屪约旱某煽�(jī)提高，連最不喜歡的幾何也要努力把它學(xué)好。我要向安妮學(xué)習(xí)，遇到困難不放棄，要想辦法解決困難。
通過(guò)讀《綠山墻的安妮》這本書(shū)，我懂得應(yīng)該積極地面對(duì)每一件事，不能輕易被困難擊敗。
林怡汐
我輕輕合上《綠山墻的安妮》，把它放在我的枕邊。那個(gè)火紅頭發(fā)、墨綠眼睛、滿臉雀斑的小女孩蹦跳著出現(xiàn)在我的腦海。她是這樣的活潑開(kāi)朗，又是這樣的樂(lè)觀。這個(gè)小姑娘就是加拿大著名作家蒙哥馬利筆下的'紅發(fā)安妮。我被她那種樂(lè)觀、積極向上的精神深深打動(dòng)著。
故事講述的是馬修、馬瑞拉兩兄妹經(jīng)營(yíng)著那小小的綠山墻農(nóng)舍，一次陰差陽(yáng)錯(cuò)的機(jī)會(huì)他們收養(yǎng)了孤兒安妮。他們一路陪伴著安妮成長(zhǎng)，在她成功考入女王學(xué)院并獲得獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，馬修去世了，馬瑞拉的眼睛也面臨著失明的危險(xiǎn)。安妮放棄了獎(jiǎng)學(xué)金。這時(shí)吉爾伯特幫助了她，她在家鄉(xiāng)教書(shū)，留在了農(nóng)舍。
其中，讓我觸動(dòng)最深的是安妮的樂(lè)觀。她無(wú)論遇到什么事情，都能以積極向上的心態(tài)面對(duì)。她和一些女孩受邀去戴安娜家舉行茶會(huì)。她們?cè)诨▓@里玩“敢不敢”的惡作劇游戲。安妮因?yàn)楹脛傩膹?qiáng)，非要爬到黛安娜家廚房的屋脊上，結(jié)果從上面摔了下來(lái)�；氐郊依铮R瑞拉非常擔(dān)心安妮的腳，但安妮很樂(lè)觀地說(shuō)：“只有在這種時(shí)候，你才能發(fā)現(xiàn)自己有多少個(gè)朋友�！辈徽摪l(fā)生什么，我們都應(yīng)該像安妮一樣保持樂(lè)觀的態(tài)度，多去看事情美好的一面，不要被悲觀的一面打敗，積極地去面對(duì)困難和挫折。這樣我們一定會(huì)有辦法渡過(guò)難關(guān)。
這本書(shū)中的每個(gè)情節(jié)無(wú)不令我動(dòng)容，安妮的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、善良令我感動(dòng)，她給了我最大的啟示——要用積極的心態(tài)，微笑著面對(duì)一切，越過(guò)障礙，沖破難關(guān)，為我們的理想而奮斗！
綠山墻的安妮讀后感8
每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年，而這個(gè)女孩的童年時(shí)非常特別得！
安妮，是這本書(shū)的主人公，她在孤兒院生活了三個(gè)月，當(dāng)她十一歲的時(shí)候被一戶居住在綠山墻的瑪麗拉與馬修收養(yǎng)，當(dāng)時(shí)他們打算收養(yǎng)一個(gè)男孩子幫他們干活，他么是姐弟倆，當(dāng)時(shí)本想收一個(gè)男孩子的，可是陰差陽(yáng)錯(cuò)的收了個(gè)女孩，那是馬修他別的喜歡安妮，但是瑪麗拉覺(jué)得收養(yǎng)個(gè)女孩子會(huì)覺(jué)得累贅，所以就不想收養(yǎng)安妮，安妮她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩子，特別喜歡幻想，并且有一頭紅頭發(fā)，愛(ài)說(shuō)話，說(shuō)起話來(lái)嘰嘰喳喳的`，特別招人喜愛(ài)，可是瑪麗拉卻覺(jué)得她煩，所以就打算把她沖送給斯賓塞夫人，在路上瑪麗拉問(wèn)起安妮的身世，她的身世是這樣的：安妮的父母親原本是小學(xué)教師，但是媽媽因得疾病而死去了，不久爸爸也得來(lái)重病也死去了。
因?yàn)樗齻儸F(xiàn)在住的在外地所以親戚朋友的也都不知道，所以安妮成了孤兒，但是有一戶很熱心的一戶人家收留來(lái)安妮，讓安妮幫她們看孩子，做家務(wù)，并且還讓安妮去上學(xué)，不久那戶人家要去外地工作，又沒(méi)人收養(yǎng)安妮了，所以那位夫人就給了她的親戚哈蒙夫人，由于哈蒙夫人的家離安妮的學(xué)校很遠(yuǎn)，再說(shuō)還隔了一條河，每到冬天安妮就沒(méi)法去學(xué)，所以安妮是每次春天和夏天去學(xué)，安妮到哈蒙夫人那里也是看孩子，做家務(wù)，慢慢的哈猛夫人的孩子也漸漸長(zhǎng)大了，哈蒙夫人也不再需要安妮了，所以就送給孤兒院里了，所以安妮就在孤兒院里長(zhǎng)大了。
瑪麗啦聽(tīng)到安妮說(shuō)的身世，有點(diǎn)想讓安妮留下來(lái)得念頭，到來(lái)斯賓塞夫人的家里剛好看到了彼得夫人，一問(wèn)才知道彼得夫人也想收留一個(gè)孩子幫她做家務(wù)，彼得夫人知道瑪麗拉不想要安妮，所以就向瑪麗拉提出她收留安妮的事情，瑪麗拉知道彼得夫人如果要安妮去她家一定會(huì)對(duì)安妮不好得，再加上瑪麗拉已經(jīng)有一點(diǎn)念頭想讓安妮留下的決心，就對(duì)彼得夫人說(shuō)：“對(duì)不起，我們家還得需要安妮！”說(shuō)完安妮的臉上露出來(lái)燦爛的笑容！
就這樣安妮就在這個(gè)綠山墻生活來(lái)下來(lái)，慢慢得安妮去了學(xué)，交了許多好朋友，也學(xué)了許多知識(shí)！
綠山墻的安妮讀后感9
在我拿上這本書(shū)后我就被這本書(shū)的故事情節(jié)吸引了，于是我一口氣讀完了這本書(shū)。
這本書(shū)讓我看到了一個(gè)女孩的變化，和她周?chē)娜说淖兓�。原本馬修和瑪麗拉兄妹托人在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，來(lái)給他們的農(nóng)場(chǎng)幫忙。可是陰陽(yáng)差錯(cuò)，他們收到了一個(gè)充滿幻想、喋喋不休、滿臉雀斑的紅發(fā)女孩—安妮。一開(kāi)始她在綠山墻的生活充滿了挫折。遭受到了各種各樣的誤會(huì)和取笑。可是她沒(méi)有放棄努力。最后她終于用自己愛(ài)心換取了友誼和信任。她交了一個(gè)叫黛安娜知心朋友。并且上了學(xué)。安妮的學(xué)校生活也是風(fēng)波不斷。雖然有很多朋友跟安妮有著深厚的友誼，但是她還是和一個(gè)叫吉爾伯特的男生鬧了別扭。起因是吉爾伯特說(shuō)安妮是“胡蘿卜”。于是安妮就發(fā)起了脾氣，拿石板砸了吉爾伯特，并發(fā)誓永遠(yuǎn)不理吉爾伯特。第二天，安妮由于和一些男生玩遲到了，于是被罰和吉爾伯特坐在了一起。這讓安妮十分生氣，決定離開(kāi)學(xué)校。安妮在休學(xué)的那段時(shí)間里還丟失了自己和知心朋友黛安娜的友誼。在一次黛安娜來(lái)綠山墻赴會(huì)的時(shí)候喝酒喝多了。于是黛安娜的媽媽十分生氣不讓戴安娜來(lái)綠山墻玩了。安妮為了能見(jiàn)到黛安娜，來(lái)到了學(xué)校。遺憾的是黛安娜的媽媽不讓黛安娜跟安妮說(shuō)話。無(wú)奈地安妮最后用知識(shí)找回了友誼。
在一天晚上，黛安娜的妹妹生病了，附近有找不到醫(yī)生。在黛安娜的邀請(qǐng)下，安妮來(lái)到了黛安娜家，十分鎮(zhèn)靜的解除了黛安娜妹妹的生命危險(xiǎn)。為此安妮重新獲得了友誼和信任。聰明可愛(ài)的安妮又在一次次錯(cuò)誤中吸取了許多知道理，再加上她不懈的努力后成功的考上了女王學(xué)校，并獲得了艾佛理獎(jiǎng)學(xué)金。但就在此時(shí)馬修離開(kāi)安妮和瑪麗拉。原本道路寬敞、平坦、筆直的安妮，現(xiàn)在卻充滿了彎道和許多選擇。她最終選擇放棄學(xué)業(yè)，開(kāi)始教書(shū)來(lái)生活。在故事的`最后安妮還和吉爾伯特和好了。
這本書(shū)讓我看到了一個(gè)天真、倔強(qiáng)安妮轉(zhuǎn)變到了一個(gè)成熟、穩(wěn)重的安妮。還讓我看到了被讓安妮感染了的人們。他們也變化巨大。有的人從思想刻板便到了感情豐富。有的人從威嚴(yán)無(wú)比便到了和藹可親。安妮其實(shí)也是個(gè)平凡的兒童，屢遭錯(cuò)誤和失敗的考驗(yàn)。只是因?yàn)樗龥](méi)有放棄，而是在不斷的努力，贏得了最后的勝利。安妮給了我無(wú)限的希望。讓我對(duì)未來(lái)不再憂愁。而是去不懈地努力，改正錯(cuò)誤。安妮還開(kāi)啟了我的想象之門(mén)。就好比馬克·吐溫說(shuō)的話：“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象�！�
《綠山墻的安妮》這本書(shū)使我百讀不厭，總是在一次次的品讀中尋找像安妮一樣的自我。
綠山墻的安妮讀后感10
《綠山墻的安妮》這本書(shū)是由女作家露西莫德蒙哥馬利所創(chuàng)作的兒童小說(shuō)。這本小說(shuō)很感人，也令我很感動(dòng)。也讓我認(rèn)識(shí)了很多人。比如：個(gè)性鮮明的主人公安妮雪利，憨厚勤勞的馬修;不茍言笑的馬瑞拉;心直口快的林德太太;性格爽朗的巴里小姐……全書(shū)講了馬修和馬瑞拉，本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩兒，來(lái)幫忙做農(nóng)活，卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)女孩兒——安妮。安妮是個(gè)富有想象力，活潑可愛(ài)的女孩兒。她因?yàn)閭�(gè)性鮮明而不斷闖禍，不過(guò)她也不斷改正錯(cuò)誤，因此受到了大家的歡迎。安妮充滿愛(ài)心，所以她改變了馬修和馬瑞拉兄妹倆，感動(dòng)了他們。安妮的幻想力很豐富，她經(jīng)常把普通的裙子想象成有花邊的公主裙，還把櫻花比作白雪王后，把巴里家的池塘比作她閃光的湖，還把自己的影子比作自己最要好的朋友。安妮的幻想天地就像是豐富多彩的童話世界，讀起來(lái)真是別有一番風(fēng)趣呢!
安妮雖然是個(gè)孤兒，但她樂(lè)觀向上，靠著自己的努力考上了奎因?qū)W院，并拿到獎(jiǎng)學(xué)金，完成了自己的夢(mèng)想�？墒邱R修突如其來(lái)的死亡和瑪瑞拉失明這件事破滅了安妮的夢(mèng)想，安妮不得不放棄了她的夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想——考上大學(xué)，本來(lái)能夠上大學(xué)的她卻不得不留在綠山墻照顧、陪伴馬瑞拉。安妮還在綠山墻這個(gè)地方教書(shū)。
合上書(shū)本，不禁想到自己連她的一半都不如，真是慚愧啊!安妮真是一個(gè)完美無(wú)缺的.人。在她的幻想天堂中世界萬(wàn)物都變得如此美妙，真是無(wú)與倫比啊!她也非常有愛(ài)心。在她的眼里世界上的萬(wàn)物都是有生命的，都是有鮮活的生命力。更感人的是她為了“義”放棄了她的夢(mèng)想，放棄了一切來(lái)照顧失明了的馬瑞拉。
我想馬瑞拉是幸福的，有人照顧她�？砂材莺芡纯喟�!沒(méi)有父母，失去了愛(ài)和親情，又放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì)。我想對(duì)那些有父母的孩子們說(shuō)，我們真的很幸福了，比起安妮，比起以前沒(méi)有父母沒(méi)有飯吃，活在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子們，我們幸福不知多少倍。
或許我們之間的有些人能知道，可其中的獨(dú)生子女卻感受不到。因?yàn)樗麄儖缮鷳T養(yǎng)，從小就被爸爸媽媽們慣壞了，所以不知道人生中的酸甜苦辣。安妮就像一盞閃閃發(fā)光的燈，照亮我們的道路，指引我們的方向。
綠山墻的安妮讀后感11
《綠山墻的安妮》講述了馬修一家收養(yǎng)了活潑可愛(ài)，純真而又愛(ài)幻想的孤兒安妮，她不斷地闖禍，性格又膽小孤僻。自上學(xué)開(kāi)始，歷經(jīng)坎坷，奮發(fā)自勵(lì)，從沒(méi)有朋友到懂得友情，從學(xué)習(xí)欠佳到成績(jī)優(yōu)異，經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，最終成為了一名優(yōu)秀的教師。
雖然這是一個(gè)虛構(gòu)的故事，但安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我。其實(shí)我的個(gè)性有點(diǎn)像小時(shí)候的安妮。愛(ài)面子、膽小、不自信。記得，從五年級(jí)開(kāi)始，我就立志評(píng)選班干部時(shí)去競(jìng)選班長(zhǎng)，但是，直到現(xiàn)在為止，我也沒(méi)有競(jìng)選成功，我非常的沮喪，一個(gè)人不知偷偷哭了多少回，沒(méi)有競(jìng)選上班長(zhǎng)，主要是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定，起伏大，這就讓我沒(méi)有了底氣，不夠自信;又因?yàn)閻?ài)面子，怕說(shuō)的不好讓同學(xué)看笑話;還因?yàn)槟懶�，總是猶猶豫豫，最后失去了演講競(jìng)選的機(jī)會(huì)!唉!我的這些個(gè)性，不是很像書(shū)中安妮小的`時(shí)候嗎?
當(dāng)然，安妮也有許多值得我學(xué)習(xí)的品質(zhì)。比如，她懂得感恩。收養(yǎng)者馬修受到刺激突然去世了，瑪麗拉痛不欲生，從女王學(xué)校畢業(yè)的安妮為了照顧另一位收養(yǎng)者——瑪麗拉，不惜放棄了自己的夢(mèng)想——讀大學(xué)，留在了安維利教書(shū)，正如安妮所說(shuō)：“我的未來(lái)就像一條筆直的道路，現(xiàn)在路上有了轉(zhuǎn)彎，我相信那里一定有很好的風(fēng)景�！逼鋵�(shí)看到這兒時(shí)，我在心里深深的譴責(zé)著自己：從來(lái)我都不會(huì)為父母著想，天天吵吵嚷嚷叫爸爸媽媽給我買(mǎi)這買(mǎi)那的，從來(lái)沒(méi)有體諒過(guò)父母工作、生活的壓力有多大。感恩，這兩個(gè)字如同錘子一般，重重地敲在了我的心上。
安妮不但會(huì)感恩，而且還非常樂(lè)觀，積極向上。面對(duì)不幸的身世和遭遇，她沒(méi)有絲毫的抱怨，而總是微笑以對(duì)�，旣惱�(jīng)問(wèn)過(guò)安妮：“你的身世如此可憐，可你為什么還這么開(kāi)心呢?”安妮嚴(yán)肅地回答：“生活就像一面鏡子，只有你笑著對(duì)它，它才會(huì)笑著面對(duì)你，與其每天愁眉苦臉地，還不如開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天，這樣我也可以讓在天堂的父母安心�！边@是多么精辟的見(jiàn)解啊!我們的生活也亦如此!
讀完了《綠山墻的安妮》，我的內(nèi)心久久不能平靜。如果我在加拿大的話，真想去安維利村看一看，真想走進(jìn)那綠山墻農(nóng)舍，幸運(yùn)的話，也許還能看見(jiàn)安妮呢!
綠山墻的安妮讀后感12
今天我讀了一本十分好望的書(shū)，它講述了一個(gè)斑點(diǎn)紅發(fā)的“小丑鴨”，蛻變成一個(gè)沉寂的花季奼女的故事，想必大家已經(jīng)猜出這本書(shū)是什么了，那就是《綠山墻的安妮》。
真本書(shū)的主人公是安妮·雪莉。
她是一個(gè)紅頭發(fā)的女孩，還長(zhǎng)著一臉斑點(diǎn)（而且最最受不了別人批評(píng)她的紅發(fā)�。�。喜歡幻想，暖愛(ài)大天然，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，嘴里常常閑不住，也常因此而做錯(cuò)事。愛(ài)美的天性也常常鬧出笑話。她從小就失往了父母，陰差陽(yáng)錯(cuò)的來(lái)到了淳樸的綠山墻。
她無(wú)邪暖情、自尊向上，但安妮是也是個(gè)脾氣大，愛(ài)臭美的闖禍精不知不覺(jué)間，他變成了一個(gè)花季奼女，當(dāng)面臨照顧親人和追尋夢(mèng)想的兩難選擇，她毅然拋卻了后者，而愛(ài)情也在此時(shí)輕輕叩開(kāi)了她的門(mén)
戴安娜·芭里是安妮的好朋友，有一頭漂亮的黑發(fā)和黑眼睛，善良，爽朗，漂亮。布滿暖情，是安妮的知心朋友，曾和安妮辦過(guò)故事社。和安妮一樣，十分珍惜她們的`情誼，是安妮最好的朋友，與安妮幾乎形影不離。
還有一位要先容，他自不量力的拿安妮的紅頭發(fā)開(kāi)玩笑，后來(lái)有事學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，那就是吉爾伯特·布萊思。自從安妮被吉爾伯特·布萊思拿頭發(fā)開(kāi)了玩笑以后，她發(fā)誓要一輩子討厭他，而吉爾伯特卻喜歡上了這個(gè)特別的紅頭發(fā)姑娘。后來(lái)，因?yàn)樗崖毥瘫拘５臋C(jī)會(huì)讓給了安妮，兩人關(guān)系和解
。在安妮大學(xué)的時(shí)候，他們是校友。吉爾伯特向安妮表白，遭到拒盡�！杜髮W(xué)生安妮》的最后，安妮聽(tīng)說(shuō)吉爾伯特患了重病并且可能會(huì)死掉，才終于醒悟過(guò)來(lái)，自己一直愛(ài)的是吉爾伯特。吉爾伯特會(huì)生大病，首先是因?yàn)樯眢w上的，另一方面，也由于他認(rèn)為安妮要嫁給羅伊？賈德納。最后，吉爾伯特聽(tīng)到了安妮已經(jīng)拒盡了羅伊？賈德納的求婚的動(dòng)靜，而奇跡般地好了起來(lái)。兩人終極在一起了，并且訂下了婚約。
我覺(jué)得安妮她是一位愛(ài)幻想，愛(ài)臭美，愛(ài)交友，愛(ài)大天然小女孩。
在此我想為這個(gè)她做一個(gè)凡客。
綠山墻的安妮讀后感綠山墻的安妮讀后感600字綠山墻的安妮讀后感500字綠山墻的安妮讀后感400字綠山墻的安妮讀后感200字
綠山墻的安妮讀后感13
世界上的經(jīng)典作品，都是沉甸甸的，它們是經(jīng)過(guò)歲月磨礪而沉淀下來(lái)的作品，是經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗(yàn)而存留下來(lái)的作品。大浪淘沙，江水滔滔，留下來(lái)的就是閃閃發(fā)光的金子。世界上的書(shū)很多，好書(shū)卻又太少，《綠山墻的安妮》便是這為數(shù)不多的精品中最令我喜愛(ài)的一本。這本書(shū)記載了綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹，原本打算在孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫忙，沒(méi)想到卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地接來(lái)一個(gè)滿臉雀斑又有著豐富想象力、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。故事由此開(kāi)始，安妮用愛(ài)心贏得友誼，以倔強(qiáng)堅(jiān)持自己的天性，用豐富的想象充實(shí)自己的生活……最終出人頭地。
寡言害羞，憨厚勤勞的馬修；不茍言笑，心地善良的瑪麗拉；愛(ài)管閑事、心直口快但善良的'林德太太；性格爽朗、富有童心的老巴里小姐……他們溫和、善良、彼此互相幫助、友好相處的情節(jié)讓我掩卷難忘。
她因?yàn)閭�(gè)性比較鮮明而不斷地被批評(píng)，但文中每次描寫(xiě)她犯錯(cuò)誤時(shí)，馬修、瑪瑞拉、戴安娜這些她的親朋好友都會(huì)安慰她，鼓勵(lì)她，給她以關(guān)愛(ài)，教會(huì)他如何面對(duì)和糾正自己的錯(cuò)誤。正是因?yàn)樗钤谶@樣有愛(ài)、有關(guān)懷的溫馨氛圍中，她才不會(huì)覺(jué)得孤單和寂寞，最后走上人生的正軌。
在這個(gè)并不悲傷凄涼的孤兒故事中我感受到了人世間的溫暖，那溫暖就像一縷陽(yáng)光觸及著我心底最柔軟的地方，在與安妮共同追逐生活美好之中，我少了許多對(duì)生活不如意的埋怨，甚至感覺(jué)安妮是個(gè)幸福的孩子，漸漸開(kāi)始羨慕而不是同情她，羨慕馬修和瑪麗拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私的付出，羨慕她擁有純潔的友誼……
我們何嘗不是生活在愛(ài)與關(guān)懷的世界里。同學(xué)間的互幫互助，老師的耐心指導(dǎo)，父母的細(xì)微關(guān)心，鄰里之間的相互謙讓……這使我們的生活充滿了色彩，讓世界充滿了愛(ài)！
愛(ài)與關(guān)懷是世界上最甜美的！愛(ài)與關(guān)懷是人與人之間良好溝通的橋梁，愛(ài)與關(guān)懷讓人間萬(wàn)分溫暖，愛(ài)與關(guān)懷讓人們生活在幸福的世界中！
安妮是繼不朽的愛(ài)麗斯之后最令人感動(dòng)與喜愛(ài)的兒童形象，《綠山墻的安妮》是我讀過(guò)最甜蜜的兒童生活小說(shuō)，就像一輪太陽(yáng)，燦爛千陽(yáng)，照耀我們成長(zhǎng)。
綠山墻的安妮讀后感14
《綠山墻的安妮》是加拿大作家蒙哥馬利小姐寫(xiě)的一本優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō)，書(shū)中塑造了一個(gè)名叫安妮的孤兒，她活潑、好動(dòng)、聰明、倔強(qiáng)，熱愛(ài)自然、渴望親情，有著豐富的想象力，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生，因?yàn)殛幉铌?yáng)錯(cuò)被綠山墻善良的老兄妹馬修和馬瑞拉收養(yǎng)。馬修和馬瑞拉對(duì)她進(jìn)行悉心教育，并送她讀書(shū)，但是就在安妮取得獎(jiǎng)學(xué)金升入大學(xué)深造時(shí)，馬修突然病故，馬瑞拉也年邁體弱，安妮毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，留在村子里照顧馬瑞拉。馬克．吐溫稱贊哥馬利小姐創(chuàng)造了《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》以來(lái)，最討人喜歡的少女。
在認(rèn)領(lǐng)安妮的事情上，馬修和馬瑞拉沒(méi)有因?yàn)榘材莶皇撬麄兿胍哪泻⒍?jiǎn)單地把她退回孤兒院，而是從安妮的角度出發(fā)，為了不讓孩子幼小的心靈受到打擊，為了讓安妮有一個(gè)良好的生活環(huán)境，他們最后決定收養(yǎng)安妮，表現(xiàn)出極大地愛(ài)心和仁慈，同時(shí)也在安妮幼小的心中種下了愛(ài)和感恩的種子。
由此想到了我們的教育，作為教師，我們要有一種平和而陽(yáng)光的心態(tài)，從心底里去了解、關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生。教師對(duì)學(xué)生的關(guān)心是多種形式的，可以是一次口頭詢問(wèn)、可以是一次注視、可以是一個(gè)調(diào)查。一個(gè)詢問(wèn)、一個(gè)暗示、一個(gè)動(dòng)作，關(guān)心在其中，學(xué)生也能體會(huì)到愛(ài)在其中，就會(huì)愿意接近我們。也許一句話、一個(gè)眼神、課間的一個(gè)問(wèn)候就會(huì)改變他們的一生。
有這么一個(gè)故事，風(fēng)和太陽(yáng)打賭誰(shuí)的力量最大，能把過(guò)路人的外套扯掉，風(fēng)說(shuō)：“我先來(lái)�！庇谑撬箘诺卮�，可是，他吹的越厲害，過(guò)路人的外套卻裹的更緊，太陽(yáng)笑瞇瞇的對(duì)風(fēng)說(shuō)：“看我的”。于是他從云的后面探出了頭，溫暖的陽(yáng)光撒向大地，過(guò)路人感覺(jué)到了太陽(yáng)的.溫暖，就對(duì)太陽(yáng)贊美了幾句，并且把外套也脫了下來(lái)。于是，太陽(yáng)對(duì)風(fēng)說(shuō)：“愛(ài)撫和仁慈的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)憤怒”。所以說(shuō)沒(méi)有愛(ài)的教育是不可能成功的，沒(méi)有愛(ài)的教育是不完整的，有人說(shuō)過(guò)：把學(xué)生看成魔鬼，你就在地獄生活；把學(xué)生看成天使，那么你就生活在天堂里。當(dāng)然，對(duì)學(xué)生的愛(ài)并不是“媽媽”的愛(ài)，而是講究藝術(shù)的愛(ài)、科學(xué)的愛(ài)。我們要做到尊重學(xué)生，誠(chéng)摯地去對(duì)待他們，用心與他們溝通，學(xué)生才會(huì)尊重我們、信任我們、親近我們，只有這樣我們才能真正成為學(xué)生可知心、可交心、可貼心的好朋友。我們每個(gè)人都希望得到別人的尊重，作為老師，我們更希望得到學(xué)生的尊重，學(xué)生尊重我們了，我們就會(huì)感到幸福，其實(shí)我們愛(ài)學(xué)生，就是在愛(ài)自己。
綠山墻的安妮讀后感15
寒假里，我拿著大人們給的紅包，來(lái)到新華書(shū)店，給自己買(mǎi)一份新春的禮物——書(shū)。我迅速地在架臺(tái)上瀏覽著各式各樣的書(shū)，忽然，一本白色封面，書(shū)脊上赫然印著“綠山墻的安妮”的黑色字體的書(shū)，映入我的眼簾。我拿起書(shū)，翻了幾眼，便毫不猶豫地付了錢(qián)，拿著我心愛(ài)的書(shū)，飛奔回家里。我坐在橘黃的燈光下，一旁的綠茶冒著圈圈白煙，氤氳的氣息頓時(shí)彌散在整個(gè)屋子里。我輕輕地翻開(kāi)第一頁(yè)，一陣淡淡的墨香在我身旁彌漫，我完全沉浸在了安妮的世界。
這本《綠山墻的安妮》主要講述了一對(duì)農(nóng)舍的兄妹，準(zhǔn)備領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，來(lái)干農(nóng)活。結(jié)果卻陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)了一個(gè)喜歡幻想，性格活潑，相貌丑陋的紅發(fā)女孩安妮。她用自己的善良和坦誠(chéng)獲得了純潔的友誼和所有人的愛(ài)。安妮的生活是快樂(lè)的，是充滿生氣的，是充滿樂(lè)觀的。她有一種不被挫折打敗的精神，她用努力和這種精神上了女子皇后學(xué)院，獲得了上雷多蒙大學(xué)的機(jī)會(huì)�？墒�，她為了報(bào)答，為了感恩，她放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，放棄了她所有的一切，來(lái)照顧眼睛瞎的瑪麗拉，可她仍然用一種樂(lè)觀向上的精神來(lái)面對(duì)生活。
安妮的樂(lè)觀，安妮的執(zhí)著，安妮的善良，安妮的知恩圖報(bào)都深深打動(dòng)了我。漫步在綴滿蘋(píng)果花瓣的“歡樂(lè)的白雪之路”；穿過(guò)于開(kāi)滿千朵萬(wàn)朵紫羅蘭花的“紫羅蘭溪谷”；徜徉在楓葉遮蓋的小徑旁……我的.心一次又一次地沉浸在安妮的世界中，無(wú)法自拔。
以前的我，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就會(huì)覺(jué)得世界變成了灰色，生活變得乏味，未來(lái)變得無(wú)趣，被挫折擊倒，然而再也爬不起來(lái)，在《綠山墻的安妮》這本書(shū)中，我知道了在生活里，我們需要用一顆樂(lè)觀向上的心，面對(duì)困難，面對(duì)失敗，面對(duì)挫折，面對(duì)障礙，你需要用樂(lè)觀來(lái)戰(zhàn)勝他們。那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天空是那么藍(lán)，云朵是那么白，花兒是那么鮮艷，陽(yáng)光是那么燦爛！烏云后面依然是燦爛的晴天，風(fēng)雨后面依然是絢麗的彩虹。用樂(lè)觀來(lái)早晨的第一縷陽(yáng)光，傍晚的最后一抹夕陽(yáng)，晚上的最后一抹銀紗，朝著美好的理想。
在成功的道路上，并不是到處都有花兒芬香，天空的蔚藍(lán)，草兒的嫩綠,但處處都有陽(yáng)光，處處都有樂(lè)觀。因?yàn)椋�，�?yīng)樂(lè)觀而美好……
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