傅雷家書讀后感【精】
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的傅雷家書讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
傅雷家書讀后感1
“人生本是沒(méi)窮盡沒(méi)終點(diǎn)的馬拉松賽跑，你的路程還長(zhǎng)得很呢：這不過(guò)是一個(gè)光輝的開場(chǎng)。”
當(dāng)翻開這本書讀到這句話的時(shí)候，我的心中升起了一絲不滿，傅雷寫這封家書時(shí)，傅聰已在國(guó)際樂(lè)壇的競(jìng)賽中列第三名，盡管心中無(wú)比的自豪與驕傲，卻仍故作鎮(zhèn)定地對(duì)兒子說(shuō)這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
可是當(dāng)我讀完這封信后，一股強(qiáng)烈的，特別的感受涌現(xiàn)出來(lái)。
古人們常說(shuō)“如臨深淵”、“如履薄冰”、“居安思�！�。而曾經(jīng)的我竟一直沒(méi)有理解它們的真正含義。過(guò)去每當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，父母高興過(guò)后總是不忘添上一句：“下次繼續(xù)努力”。從前的我總會(huì)認(rèn)為父母永不知足，卻不知這正是“居安思危”的表現(xiàn)。
如同家書中傅雷告誡兒子一樣：“我提這些話，不是要為我過(guò)去的做法辯護(hù)，而是要趁你成功的'時(shí)候提高警惕，決不讓自滿和驕傲抬頭�！�
古人云：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，暫時(shí)的輝煌如同耀眼的明星，有時(shí)為你照亮前方的道路，給予你勇氣和信心，但有時(shí)，它的光芒太過(guò)耀眼，使你看不清周圍的世界。
縱觀我國(guó)歷代王朝，也無(wú)一不用事實(shí)證明了“如臨深淵，如履薄冰”的重要性。
唐太宗說(shuō)過(guò)：治國(guó)就像治病一樣，病雖好了，也應(yīng)該好好護(hù)理，若馬上自我放縱，一旦復(fù)發(fā)就沒(méi)有辦法解救了。正是唐太宗的居安思危，迎來(lái)了我國(guó)的鼎盛時(shí)期。
而反觀清朝統(tǒng)治者，他們認(rèn)為天朝地大物博，無(wú)所不有，便固步自封，閉關(guān)鎖國(guó)，整日逍遙享樂(lè)，因而迎來(lái)了橫尸遍野，國(guó)家走向滅亡的結(jié)局。
現(xiàn)在想來(lái)，正是父母平時(shí)一次又一次的“不滿”，才把偶爾忘形的我一次次地拉了回來(lái)。
“如臨深淵，如履薄冰”，這真是極好的勸告��！那么，立刻行動(dòng)起來(lái)吧！一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，把行動(dòng)交給現(xiàn)在，把結(jié)果交給時(shí)間！
傅雷家書讀后感2
《傅雷家書》真是教育子女的一本好書，同時(shí)也應(yīng)該是作子女的了解父母的一本好書。子女可以通過(guò)這本書了解自己的父母，父母可以通過(guò)這本書了解自己的子女，傅雷在信中所寫的每字每句已經(jīng)成為經(jīng)典，永垂不朽的經(jīng)典。
傅雷不愧是好父親，能以如此的心態(tài)和耐心來(lái)教育孩子。傅雷究竟是如何有這種力量呢？這種偉大的父愛可以說(shuō)影響了傅聰?shù)囊簧�，為傅聰走向未�?lái)做出了鋪墊，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，傅雷所寫的這些書信也就是非常重要的，給傅聰上了一堂人生課，讓他知道如何在這個(gè)世界上生活。
傅雷作為父親，對(duì)子女的情感是十分豐富的，他對(duì)子女從不苛刻.而且他對(duì)傅聰?shù)囊魳?lè)事業(yè)十分的重視.傅聰事業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都非常的在乎，這讓傅聰十分的感動(dòng)。
其實(shí)，我們身邊的父親也跟傅雷一樣的平凡與偉大.我們的父親也是經(jīng)常為我們的生計(jì)，為了我們的學(xué)習(xí)，為了我們能上一個(gè)好的學(xué)校，為了我們能擁有好的成績(jī)，使得自己的頭發(fā)都白了，費(fèi)盡了心血，這是真正的偉大，這才是真正的父親！傅雷可以說(shuō)是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)父親中的一個(gè)杰出的代表，他的對(duì)子女的充滿愛心的心理使得他的子女可以健康的成長(zhǎng)。
傅聰?shù)哪赣H在信中也扮演了重要的.角色，她也給她的兒女寫了好幾封信.信中充滿了對(duì)子女的關(guān)心和憐愛。同樣，她對(duì)于傅聰?shù)囊魳?lè)事業(yè)也非常的在乎，這也同樣讓傅聰十分的感動(dòng)，他也明白了母親的愛對(duì)他有多重要。
這本《傅雷家書》真的讓我懂得了非常多的道理，也讓我更加了解父母的心理都在想著什么，這讓我可以更好的和父母溝通。
我太感謝這本書了，真正的父母的愛之書！
傅雷家書讀后感3
“我想時(shí)時(shí)刻刻，隨處給你做個(gè)警鐘，做面‘忠實(shí)的鏡子’，無(wú)論在做人方面，演奏姿態(tài)方面�！边@句話源自《傅雷家書》。這句話，表現(xiàn)了傅雷先生對(duì)他兒子無(wú)聲的愛，與兒子真正成為了朋友，成為了兒子良師益友。這是父親對(duì)待孩子最高的愛——成為孩子“忠實(shí)的鏡子”。
所謂最高的愛，不過(guò)是知道對(duì)方在想些什么，在他無(wú)助時(shí)幫他，在他迷茫時(shí)開導(dǎo)他，在他悲傷時(shí)安慰他，在他快樂(lè)時(shí)分享他。所謂忠實(shí)，不過(guò)是知道對(duì)方的優(yōu)缺點(diǎn)，在他做錯(cuò)時(shí)，敢于直訴；在他進(jìn)步時(shí)，先于贊賞；在他成功時(shí)，勇于評(píng)論；在他失敗時(shí)；指出誤區(qū)。所謂鏡子，不過(guò)是懂得對(duì)方的特點(diǎn)弱點(diǎn)，在他狂妄自大時(shí)，告誡他重新認(rèn)識(shí)自己；在他一蹶不振時(shí)，激勵(lì)他反思自己；在他超越自我時(shí)，提醒他正視自己。方為真正濃濃的父愛，傅雷先生便是如此。
任何父母都想望子成龍，在這一點(diǎn)上，我的父親和傅雷先生是一樣的，傅雷先生希望他的兒子做一個(gè)“德藝具備，人格卓越的藝術(shù)家�！蔽腋赣H要求我做一個(gè)“學(xué)習(xí)第一，游戲第二的學(xué)生�！比魏我粋�(gè)父親都深愛著兒子，而在這一點(diǎn)上，我父親與傅雷先生又完全一致，傅雷先生通過(guò)書信來(lái)當(dāng)兒子的“忠實(shí)之鏡”，我父親則是通過(guò)點(diǎn)滴小事的.時(shí)時(shí)提醒來(lái)當(dāng)作我的“忠實(shí)之鏡”的，也許你會(huì)說(shuō)我父親怎能和傅雷先生相提并論呢？沒(méi)錯(cuò)，我父親沒(méi)有那么高的藝術(shù)造詣，但在父愛這一方面，恐怕所有父母都是一樣吧？
最后，我想用《傅雷家書》中的一句話來(lái)結(jié)束文章：“當(dāng)你淚光閃爍時(shí)，記住，我是你最好最好的——鏡子�！�
傅雷家書讀后感4
“去我常問(wèn)到你經(jīng)濟(jì)情況，怕你開支浩大，演出太多，有傷身體與精神的健康。主要是因?yàn)槲疑钪粋�(gè)藝術(shù)家在西方世界中保持獨(dú)立多么不容易，而惟有經(jīng)濟(jì)有切實(shí)保障才能維持人格的獨(dú)立，并且父母對(duì)兒女的物質(zhì)生活總是特別關(guān)心。再過(guò)一二十年，等你的孩子長(zhǎng)大以后，你就會(huì)體驗(yàn)到這種心情�！�
羨慕傅聰有一個(gè)好父親。
翻譯家傅雷在兒子傅聰留學(xué)海外的過(guò)程中，先后寫了近百封家書給他，教導(dǎo)他立身行事、愛國(guó)成才；把中華民族的優(yōu)秀道德融入了對(duì)兒子的諄諄教誨中，由這些信件匯集而成了《傅雷家書》——是一本教導(dǎo)中國(guó)孩子如何做人的書。
靜靜翻開《傅雷家書》，如深沉父愛一樣，有許多足以令我感動(dòng)的'細(xì)節(jié)；譬如，身為父親的傅雷為了彌補(bǔ)愛子因遠(yuǎn)離故土而產(chǎn)生的諸多對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的日漸陌生的因素，不顧重重的困難，堅(jiān)持給孩子郵寄有關(guān)的書籍，從《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》到宋詞、明曲，還有自己的譯作。在信箋中他闡述著民族的文化哲學(xué)思想，不止一次給兒子糾正用錯(cuò)了的字詞，為的是讓兒子明白：作為一名炎黃子孫，他是足以驕傲的。因?yàn)樽鎳?guó)有著無(wú)盡的文化財(cái)富，一代又一代在所有中國(guó)人的血脈里傳承著！
這不禁讓我想起我的父親，父親是個(gè)嚴(yán)肅而又幽默的人，小時(shí)候，記憶中的他總是喜歡輕輕撫著我的小腦袋，給我講歷史故事、唐詩(shī)宋詞。而現(xiàn)在，隨著我的開銷越來(lái)越大，父親也外出賺錢，許久才回來(lái)一次。而他卻沒(méi)有像傅雷一樣，不知疲倦地給我寫信。但是我知道，父親仍是很愛我的，只是沒(méi)有時(shí)間。
天下父親，或許不會(huì)像母親一樣，天天守候在我們身旁。他們的愛，一直很安靜。
傅雷家書讀后感5
眾所周知，《傅雷家書》是一本充滿了父愛的教育范本。所以在我們楊老師的帶領(lǐng)下，我讀了這傅雷寫給兒子傅聰186篇感人肺腑的書信！
或許會(huì)有很多人說(shuō)傅雷是一個(gè)很嚴(yán)格的父親，確實(shí)，在他和傅聰兩年間的書信來(lái)往中，不難看出這一點(diǎn)，他對(duì)兒子有著不容置疑的愛，但在書信來(lái)往中，他始終把對(duì)傅聰?shù)牡赖潞退囆g(shù)的指導(dǎo)放在了第一位，而把父子之情放在了第二位。這歸根源于傅雷的小時(shí)候所得到的教育方式，他也把這種方式給了傅聰，雖然有點(diǎn)不近人情，但是卻使傅聰成為一個(gè)優(yōu)秀的音樂(lè)家！
傅雷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，他給兒子寫信有很多種作用，第一與兒子一同談?wù)撍囆g(shù)，第二激發(fā)年輕人的感想，第三訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P與思想，第四做一面“忠實(shí)”的鏡子。的確，事實(shí)上也是這樣的，兩人的書信內(nèi)容中，除了談?wù)摷沂�，就是有關(guān)于藝術(shù)與音樂(lè)的.了，讓兒子知道國(guó)家的榮辱，藝術(shù)的尊嚴(yán)。
就像這段話“親愛的孩子，你走后第二天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了�？墒菦](méi)一天不想著你，每天清晨六七點(diǎn)就醒，翻來(lái)覆去的睡不著，也說(shuō)不出為什么�！笨梢郧宄乜闯觯道缀吞煜滤械母改赣H一樣，深愛著自己的孩子，當(dāng)孩子遠(yuǎn)在海外，心都被牽絆著。
還有一句話是這樣的“當(dāng)然你渾身都是青春的火花，青春的鮮艷，青春的生命、才華，自然寫出來(lái)的有那么大的吸引力了”說(shuō)明了傅雷對(duì)傅聰難得的贊賞，也證明了在傅雷的不斷指導(dǎo)下，傅聰變得越來(lái)越優(yōu)秀，所以說(shuō)沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)厲的父母，哪里來(lái)一個(gè)優(yōu)秀的兒女。
當(dāng)我的指尖從《傅雷家書》最后一頁(yè)翻過(guò)的時(shí)候，我感覺我懂得了人世間的人情世故，與父母對(duì)在外兒女的關(guān)心。
傅雷家書讀后感6
傅雷家書是一部很好的藝術(shù)修養(yǎng)讀物，它可以讓我們更好地了解父母對(duì)我們孩子的苦心和嘔心瀝血的培養(yǎng)。
傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說(shuō)：“長(zhǎng)篇累犢地給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當(dāng)做一個(gè)藝術(shù)家討論藝術(shù)，讓我做父親的得到新鮮養(yǎng)料，同時(shí)也可以傳給別的青年；第二，極想激出你一些年輕人的感想討論音樂(lè)的對(duì)手；第三，借通信訓(xùn)練你的不但是文筆，而尤其是你的思想；第四，我想時(shí)時(shí)刻刻隨處給你做個(gè)警鐘，不論是做人還是其他方面�！�
在那么多封家書中，我看到最多的'除了父親對(duì)兒子傅聰?shù)慕虒?dǎo)，還有傅雷先生在藝術(shù)、音樂(lè)方面的造詣。幾乎每一封信中都向孩子談音樂(lè)作品，談表現(xiàn)技巧，藝術(shù)修養(yǎng)等，而不僅僅是希望孩子一天天沒(méi)有節(jié)制的訓(xùn)練，而是講究技巧，從事物中領(lǐng)悟情感，才能不做它們的奴隸，用心書寫自己的創(chuàng)作。在家書中，不管是傅聰去波蘭留學(xué)，還是后來(lái)赴世界各地演出，傅雷先生始終關(guān)注著兒子在音樂(lè)藝術(shù)道路上的成長(zhǎng)，不時(shí)給予指點(diǎn)。
讀了傅雷家書后，我懂得了許多，我更了解父母了。這本書不僅是一本教育書，也是一本可以拉近父母與孩子的一本書，讓孩子更了解父母，讓父母更了解孩子。他不僅談藝術(shù)學(xué)習(xí)，還談生活、戀愛，談做人，談修養(yǎng)，甚至于兒子寫錯(cuò)字，父親也會(huì)“鄭重其事”地指出并耐心分析、糾正。也正是這種方式而不是其他方式（如論文、譯作），使得我們可以直接地清楚地感受到著名文藝評(píng)論家、文學(xué)翻譯家傅雷先生做人、做學(xué)問(wèn)的細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度和作風(fēng)。
這也是我要學(xué)習(xí)的，不管有什么困難，有多么艱辛，只要我有勇氣、有信心，我就一定會(huì)成功的！
傅雷家書讀后感7
“烽火連三月，家書抵萬(wàn)金”。自古以來(lái)，一封封雪片似的家書都飽含著親人間的濃濃情感，在戰(zhàn)場(chǎng)之間來(lái)回穿梭。而這本厚厚的《傅雷家書》，又包含著傅雷對(duì)兒子的哪些情感呢？
輕輕翻開嶄新的封面，細(xì)細(xì)品讀，字里行間都流露出傅雷夫婦對(duì)兩個(gè)兒子的愛和期望。不管是對(duì)他們藝術(shù)方面的諄諄教誨，還是生活上的千叮萬(wàn)囑，從中我都品味出了濃濃的親情。
傅聰出國(guó)多年，為了避免他忘記中國(guó)的文化傳統(tǒng)，傅雷不間斷地為他寄去一本本中國(guó)名著。
從《詩(shī)經(jīng)》到《世說(shuō)新語(yǔ)選》，從《楚辭》到《唐五代宋詞》；他建議兒子每天寫一些中文日記，并堅(jiān)持要他用中文與自己寫信，就是為了不讓他忘記祖國(guó)的漢字；為了讓兒子更好地理解東方和西方的文化差異，他用文字耐心地引導(dǎo)兒子，一步一步……
每位父親、母親都有對(duì)自己孩子的一套教育方法和期望，然而并非所有子女都能體會(huì)到父母的苦心與期盼。讀《傅雷家書》，我感受到父親對(duì)孩子的`另一番教誨。
品讀一封封家書，正如聆聽傅雷先生父子一次次溫馨的對(duì)話。他對(duì)愛子傅聰?shù)慕逃齾s沒(méi)有要求其博學(xué)多才，僅僅讓其在音樂(lè)上深造。因?yàn)楦道紫壬羁潭�，要在一個(gè)到達(dá)一片領(lǐng)域的巔峰，是需要全身心地投入。
兼之學(xué)海無(wú)涯，憑借一顆赤子之心，才能不斷開拓出新的天地。
金句摘抄
人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般。
不為勝利沖昏了頭腦是堅(jiān)強(qiáng)的最好的證據(jù)。
得失成敗盡量置之度外，只求竭其所能，無(wú)愧于心。
傅雷家書讀后感8
這個(gè)寒假，黃老師推薦我們看了一本十分好看的書。這本書的作者是傅雷。這本《傅雷家書》是傅雷寫給兒子的書信編纂而成的合集。傅雷是我國(guó)著名的文學(xué)翻譯家和文藝評(píng)論家。這本書摘錄了他在1954年到1966年之間的書信，字里行間，飽含著傅雷對(duì)兒子的摯愛和期望，以及他對(duì)祖國(guó)的熱愛。
傅雷長(zhǎng)子傅聰，在國(guó)外學(xué)習(xí)期間，身為父親的傅雷堅(jiān)持給兒子寫信。內(nèi)容，除了生活瑣事之外，更多的'是談?wù)撍囆g(shù)與人生，灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操，讓兒子知道“國(guó)家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”，做一個(gè)“德藝俱備，人格卓越的藝術(shù)家”。這一封封的書信，都藏著傅雷對(duì)他家人深深的愛。
通過(guò)文字，傅雷把自己的想法完整地表達(dá)出來(lái)，并恰如其分地流露出教育子女的目的。在文章中，我歸納了一下。傅雷的家書主要有兩方面的作用：一方面，討論藝術(shù)，激發(fā)年輕人的感想。另一方面，訓(xùn)練傅聰和傅敏的文筆和思想。
愛子之情乃人之常情。傅雷語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育兒子，包括愛國(guó)與做人，真是千叮嚀萬(wàn)囑咐。這種情感非常深厚，充分體現(xiàn)了傅雷在兒子面前，即是父親、導(dǎo)師，也是朋友。傅雷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：園丁以血淚灌溉出來(lái)的花果，遲早得送到人間去，讓別人享受。他的兒子傅聰在他科學(xué)地教導(dǎo)之下，最終成長(zhǎng)了，成為世界一流的藝術(shù)家。
這本書出版之后，對(duì)人們的道德，思想，情操和文化修養(yǎng)，都具有啟迪作用，既深且遠(yuǎn)。
他告訴我們?cè)谌粘Ｉ钪�，如何勞逸結(jié)合，如何正確處理生活中的一些問(wèn)題。
開卷有益，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
傅雷家書讀后感9
“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般”“我們只求心里相當(dāng)平衡，不至于受傷而已�！边@是我在讀傅雷先生寫給他兒子的第一則家信中最有感觸的話。之前，爸爸也有給我講過(guò)著重大的人生哲理，也告訴過(guò)我中庸之道，也許是之前有過(guò)一些知識(shí)的鋪墊，也許是之前經(jīng)歷過(guò)很多的事情，再讓我拿起這篇時(shí)頗有體會(huì)，在當(dāng)讀完時(shí)，更是感慨萬(wàn)分。
也許現(xiàn)在沒(méi)有機(jī)會(huì)再回頭感悟回憶，但我還有機(jī)會(huì)去修改我的未來(lái)。傅雷先生寫給他兒子的這則，讓我體會(huì)到了父愛有多么濃厚，讓我了解了真正去正視一個(gè)問(wèn)題一個(gè)錯(cuò)誤有多么的重要，就像課文中提到的一樣“一個(gè)惟有敢于正視現(xiàn)實(shí)，正視錯(cuò)誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕”逃避永遠(yuǎn)不是解決問(wèn)題的，只有跨越它，才不會(huì)被“回憶侵蝕”
“赤子孤獨(dú)了，會(huì)創(chuàng)造一個(gè)世界，創(chuàng)造許多心靈的朋友”“別擔(dān)心，解決一個(gè)矛盾，便是前進(jìn)了一步”“沒(méi)有十全十美的一天，人生也沒(méi)有十全十美的一天”這是傅雷先生寫給他兒子的第二則家信，我讀出了喜悅、贊美、這里與人生�？赡苁俏姨“桑行┲挥凶置娴囊馑�，之前感覺所有的矛盾都會(huì)來(lái)找我，很不想去解決它，更不知如何去處理它。在生活中我有事會(huì)覺得自己很了不起，很自負(fù)，又有時(shí)會(huì)覺得心里卑微，總是走人生的極端，但是看到傅雷先生寫的`家信時(shí)，對(duì)，人生事事順利�。∫苍S逃避的并不是問(wèn)題而是時(shí)間，但是矛盾與問(wèn)題是并存的，正如同信中說(shuō)的“有矛盾是生機(jī)蓬勃的明證”是啊，人一生都是活在矛盾中的，只有解決了這個(gè)矛盾才會(huì)有另一個(gè)矛盾是你前進(jìn)，才會(huì)勇敢的邁出一步，有一個(gè)很好的未來(lái)，邁出矛盾便是成長(zhǎng)。
《傅雷家書兩則》起來(lái)教會(huì)我了四個(gè)字：榮辱不驚！
傅雷家書讀后感10
信中父親說(shuō)到：“寫信都是我提問(wèn)題，你只回答，你從未向我們提及過(guò)你在那邊的趣事或可分享的事情，你可以向我們寫一些話，期盼你的來(lái)信中會(huì)有你的在那邊的事情，并提及一下你自己的觀點(diǎn)。”
在這幾封信中，我看到父親在和兒子講述一些大道理，不僅寫的清晰明了，就連思想也很清楚。要說(shuō)的`，用文字表達(dá)的那么清楚，一讀便知道是哪個(gè)意思了!信中父親反映到:“你的信封寫的好亂，一點(diǎn)兒也不整潔，你看看我的，我寫的是如此的整潔。你在這些小事情上都要整潔，做什么事情都要講究整潔，不能馬馬虎虎的。從這一件小事上看，可以看出他的父親是一個(gè)做事嚴(yán)謹(jǐn)，愛干凈、整潔的人。什么事情都要有條理。
“日�，嵤乱龅胣eat，等于彈琴要講究干凈是一樣的。我始終認(rèn)為做人的作風(fēng)應(yīng)當(dāng)是一致的，否則就是不調(diào)和;而從事藝術(shù)的人應(yīng)當(dāng)最恨不調(diào)和。”這是父親說(shuō)的一句話。還有一句:“我這回附上一小方紙，還比你用的信封小一些，照樣能寫得很寬綽�！焙蛢鹤幼髁藗�(gè)比較，我比你寫的好，寫的整潔，寫的寬綽。
父親還教兒說(shuō)話。“有一夜快十點(diǎn)多了，你還要練琴，她勸你明天再練，你回答說(shuō):‘像你這樣，我還會(huì)有成績(jī)嗎?’對(duì)待人家的好意，用反批評(píng)的方法，自然不行。”這樣的說(shuō)話方式，的確讓人聽了會(huì)生氣，所以，父親特意提出來(lái)這個(gè)問(wèn)題，想讓兒子改掉這個(gè)不好的說(shuō)話方式，和說(shuō)話習(xí)慣。
傅雷家書讀后感11
在我們的生活中，有一種人是馬大哈，做任何事情不拘小節(jié)，只把這件事完成了，卻沒(méi)有把這件事弄好，最后自己吃了大虧。還有一類人他們心細(xì)如發(fā)，任何一個(gè)細(xì)小的關(guān)鍵都能被他們發(fā)現(xiàn)。我算是介于這兩種之間的人。
有時(shí)很細(xì)心，可以發(fā)現(xiàn)很多隱藏的信息，而有時(shí)候卻不知為何就像是選擇性的失明，一遇到關(guān)鍵信息就自動(dòng)屏蔽，有時(shí)弄得我自己也是哭笑不得。
《傅雷家書》中傅雷對(duì)于傅聰細(xì)節(jié)的要求具體到了生活中的`方方面面：學(xué)術(shù)、生活起居、待人待物，里面提到了很多我們平時(shí)都沒(méi)有注意到的細(xì)枝末節(jié)。譬如：信封要書寫工整，研究學(xué)術(shù)要嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)待朋友不能總是一腔熱情.
注重細(xì)節(jié)，會(huì)讓我們從中受益很多，而粗心的人卻要吃虧了。我就是一個(gè)粗心的人，我們學(xué)校最近進(jìn)行了生物和地理的考試，考完試之后我覺得自己答得還不錯(cuò)，反正會(huì)的不會(huì)的都寫完了，沒(méi)有空題�？纪暝嚿袂鍤馑s回家，也不想考試的事，開始寫作業(yè)�？纪暝嚨牡诙炖蠋熼_始對(duì)題，拿出試卷，順帶看了一眼，“咦？這個(gè)咋問(wèn)的是半島，我寫的啥來(lái)著？好像是大洲�！毕氲竭@我恨不得自己抽自己一巴掌，這算啥？會(huì)的寫錯(cuò)，太丟人了。越往下對(duì)，越認(rèn)為自己在考試時(shí)是不是眼睛突然出現(xiàn)了故障，大腦也不受我的控制了。這種事兒但凡是在考試時(shí)絕對(duì)不會(huì)缺席，特別準(zhǔn)時(shí)�，F(xiàn)在我還在努力改正，但效果甚微。
在身體方面的細(xì)節(jié)就更不注意了。我常常不注意地下的坑坑洼洼，人稱“平地摔小公主”，走著走著別人就會(huì)看到我，身體一彎，立馬抓著身邊的人，這樣就說(shuō)明我又崴腳了。
細(xì)節(jié)決定成敗，不僅僅是學(xué)習(xí)還是身體上的，多注重細(xì)節(jié)學(xué)習(xí)會(huì)完成得更加完美，身體也會(huì)少受到傷害。
傅雷家書讀后感12
新學(xué)期開學(xué)后，外孫所在的學(xué)校馬家溝小學(xué)一年七班，率先開展了好習(xí)慣21天，我愛閱讀活動(dòng)，要求孩子們每天讀一篇文章，利用21天的時(shí)間，養(yǎng)成一個(gè)好的閱讀習(xí)慣，這是非常有意義的活動(dòng)。為了配合孩子的閱讀，任老師為全體家長(zhǎng)開出了一份閱讀書單，其中第一本就是《傅雷家書》。
我買回了這本書，一口氣讀了下去，這是一本嘔心瀝血的教子篇�！陡道准視纷掷镄虚g充滿了傅雷先生對(duì)兒子傅聰濃濃的愛，深深的情，我被每一封信深深打動(dòng)了。大到事業(yè)，人生，藝術(shù)，婚姻；小到吃飯，花錢，細(xì)致入微，事無(wú)巨細(xì)，無(wú)不關(guān)懷備至。對(duì)于傅聰?shù)娜松罚鸬搅岁P(guān)鍵的作用。樹人如樹木，若非善加栽培，必難欣欣向榮。《傅雷家書》是真情的流露，加上傅雷先生深厚的文字功夫和藝術(shù)修養(yǎng)，文字生動(dòng)優(yōu)美，感人至深。
通過(guò)閱讀《傅雷家書》，受益匪淺。
一，我們?cè)诮逃优畷r(shí)，忽視了同孩子的朋友關(guān)系，總喜歡把自己擺在家長(zhǎng)的位置上，一味地說(shuō)教，不能成為孩子們的良師益友。
二，對(duì)于孩子不應(yīng)溺愛，在鼓勵(lì)的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的苗頭，要曉之以理，動(dòng)之以情，嚴(yán)格批評(píng)。傅聰?shù)母改赣忻鞔_的.分工，爸爸側(cè)重啟發(fā)教育，媽媽側(cè)重生活瑣事，給孩子全方位教育。
三，父母要為孩子樹立好的榜樣，做出表率，言傳身教，身教勝于言教。
《傅雷家書》就像一次次珍貴的談心，是孩子與父母真誠(chéng)的交流，給天下父母和子女強(qiáng)烈的感染和啟迪！
傅雷家書讀后感13
這個(gè)網(wǎng)絡(luò)世代，人們仿佛已經(jīng)和書寫漸行漸遠(yuǎn)。書信已經(jīng)被大多數(shù)人遺忘�，F(xiàn)在是視頻聊天的時(shí)代，可是人與人之間距離不見得比舊時(shí)代近多少，反而生出很多的隔膜和冷漠。
"親愛的孩子，你走后第二天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了。可是沒(méi)一天不想著你，每天清早六七點(diǎn)就醒，翻來(lái)覆去的睡不著，也說(shuō)不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一樣，我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事�！@一類的話我們不知有多少可以和你說(shuō)，可是不敢說(shuō)，你這個(gè)年紀(jì)是一切向前往的，不愿意回顧的；我們嚕哩嚕蘇的抖出你尿布時(shí)代的往事，會(huì)引起你的憎厭。孩子，這些我都很懂得，媽媽也懂得。只是你的一切終身會(huì)印在我們腦海中，隨時(shí)隨地會(huì)浮起來(lái)，像一幅幅的小品圖畫，使我們又快樂(lè)又惆悵。"
雷先生這段文字讓我了解了什么是細(xì)致入微，無(wú)微不至的關(guān)懷，也感到的是一種另一番教誨，不是老師的教導(dǎo)，不是長(zhǎng)者的叮囑，而是父母對(duì)兒女的關(guān)切，是不同于我的父母的關(guān)愛，卻不失被細(xì)心呵護(hù)的.感覺，我似乎找到了另外一種父母之愛，這也是大多數(shù)子女所體會(huì)不到的。這也許是這十年對(duì)她愛慕不減的原因吧。是那一封封家書，就象一次次珍貴的談心，拉近了我們的距離，我像一個(gè)乖孩子在感受著，聆聽著，用心銘記著。
翻譯家傅雷在兒子傅聰留學(xué)海外的過(guò)程中，先后寫了近百封家書給他，教導(dǎo)他立身行事、愛國(guó)成才，把中華民族的優(yōu)秀道德融入了對(duì)兒子的諄諄教誨中。由這些信件匯集而成了《傅雷家書》——是一本教導(dǎo)中國(guó)孩子如何做人的書。
傅雷家書讀后感14
失敗與成功總是相輔相成的，沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功呢？
當(dāng)烏云密布我們頭頂，淋淋瀝瀝的雨下來(lái)的時(shí)候，我們?cè)撊绾巫屆鎸?duì)？
我們欣喜于陽(yáng)光灑滿大地，創(chuàng)造出多姿多彩的斑斕，因?yàn)轱L(fēng)雨過(guò)后的彩虹才更燦爛。
人的一生坎坷無(wú)坦，沒(méi)有一帆風(fēng)順的.航船，也沒(méi)有一成不變的道路……
《傅雷家書》中說(shuō)：“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才會(huì)如死水一般�！鄙世_紛的布匹是用染出來(lái)的，百花爭(zhēng)艷的人生是點(diǎn)綴出來(lái)的，失敗與成功如同相交的線纏在一堆把生命織成一張?zhí)�，我們從上慢步踏過(guò)。生命的長(zhǎng)度有誰(shuí)知道？只有我們活出深度才會(huì)體現(xiàn)我們的價(jià)值，用我們的腳步踏出輝煌，用我們的生命又繪一道彩虹……
我們固然喜歡成功，可失敗并不可怕，因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮薄?/p>
如果我們只有成功沒(méi)有失敗，可想而知這種人生必定滿是驕傲，但是如果一但失敗，就像天地崩塌人生沒(méi)有意義。如果沒(méi)有失敗，就注定不會(huì)有成功的喜悅；如果沒(méi)有失敗，就注定我們沒(méi)有成功！“失敗后就是成功”這是事實(shí)，一個(gè)不可磨滅的真理！
人的一生中有無(wú)數(shù)的失敗，我們應(yīng)當(dāng)從這一次次失敗中西區(qū)教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把失敗當(dāng)成墊腳石，我們要踏過(guò)這程失敗把它踩在腳下向前一步步的邁，相信成功總會(huì)在前方的。一程失敗，一程勝利，我們喜怒哀樂(lè)都讓自己倍感壓力，可以把失敗當(dāng)成功，現(xiàn)在只是暫時(shí)沒(méi)有成功罷了。
老師曾經(jīng)告訴我們：失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有勇氣站起來(lái)！
是的，就把失敗當(dāng)成是一陣清風(fēng)飄過(guò)，因?yàn)槭∫馕吨覀冸x成功也不遠(yuǎn)了，烏云過(guò)后總是晴天，就讓我們微笑著面對(duì)失敗，品味失敗帶給我們的種種。
傅雷家書讀后感15
在漫長(zhǎng)的人生旅途中，道路不會(huì)一直是一帆風(fēng)順的，痛苦與坎坷；成功與失��；幸福與傷心……時(shí)時(shí)在這個(gè)過(guò)程中交替出現(xiàn)，當(dāng)然，挫折也是必不可免的。在遭遇挫折之后，我們能做的就是——微笑著面對(duì)一切。
《傅雷家書》中說(shuō)：“人一輩子都在高潮，低潮中浮沉。唯有庸碌的人，生活才如死水一般平靜�！蔽覀冎灰诟叱辈贿^(guò)分頹廢就好了。每一個(gè)人都有自己的.人生路，這條路并不是平坦，充滿陽(yáng)光，常常會(huì)遇上狂風(fēng)暴雨的時(shí)侯。但是不管如何，只要我們微笑面對(duì)，將嘴角輕輕上揚(yáng)，就能讓人從中獲取無(wú)限的力量。
心胸如海，意志如鋼，失敗了，總結(jié)教訓(xùn)。讓自己心中的希望永遠(yuǎn)閃動(dòng)。從頭再來(lái)。要知道，人生本來(lái)就是一場(chǎng)勝負(fù)占半的游戲，而游戲的籌碼，就是一顆“笑著的在失敗面前永不放棄的心�！毙�(duì)人生，人，本該如此。
俗話說(shuō)：“百日陰雨總有一朝晴。”生命就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑。古人云：“不以物喜，不以己悲�！彼�，我們應(yīng)該時(shí)常把微笑掛在嘴邊。讓我們用微笑去描繪一個(gè)多彩的世界……
因此，無(wú)論我們身處何種境地，都要記得微笑，微笑著面對(duì)人生中的狂風(fēng)暴雨，高山險(xiǎn)阻。不管挫折有多大，明天太陽(yáng)繼續(xù)升起，日子照舊，所以我們笑著，讓困難來(lái)得更猛烈些吧！
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