《拔苗助長(zhǎng)》讀后感(15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編精心整理的《拔苗助長(zhǎng)》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感1
今天，我讀了一篇寓言，名叫《拔苗助長(zhǎng)》寫(xiě)的是有一個(gè)農(nóng)夫性子很急，他每天都盼著禾苗長(zhǎng)高。于是他就來(lái)到田邊把禾苗一棵棵拔高了一大截，結(jié)果禾苗都枯死了。事物的發(fā)展有其自身客觀規(guī)律，違反客面規(guī)律辦事，終究會(huì)一事無(wú)成
這位農(nóng)夫沒(méi)有按照莊稼成長(zhǎng)的'規(guī)律去做。莊稼成長(zhǎng)是從先種種子—再發(fā)芽—再出土—禾苗長(zhǎng)高—最后開(kāi)花結(jié)果。需要幾個(gè)月的時(shí)間，不能急于求成。農(nóng)夫把禾苗拔高了一大截后，禾苗的根沒(méi)有了水分和營(yíng)養(yǎng)，結(jié)果就枯死了�？梢�(jiàn)這位農(nóng)夫很愚蠢。
有時(shí)家長(zhǎng)和老師也像這位農(nóng)夫一樣“拔苗助長(zhǎng)”。有一次，老師對(duì)我們班一位學(xué)生說(shuō)：“如果你這次再考不好，下學(xué)期就別來(lái)上了”。結(jié)果她還是沒(méi)有考好。因?yàn)樗幕A(chǔ)太差了。
在家里，有一次我英語(yǔ)考了96分，媽媽對(duì)我說(shuō)：“96分還行，下次一定要考一百”。她不知道考滿分有多么艱難。
老師家長(zhǎng)要教育孩子一步一個(gè)腳印地發(fā)展，不能急于求成。
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感2
我讀了《拔苗助長(zhǎng)》這則寓言故事，主要講一個(gè)農(nóng)夫盼望著自己田里的禾苗快些長(zhǎng)高�？墒�，一天天過(guò)去了，禾苗好像一點(diǎn)也沒(méi)有長(zhǎng)高，于是他很著急，在地旁走來(lái)走去，終于想出了好辦法，就是把禾苗往上拔了一大截。于是，他就開(kāi)始拔禾苗，拔完心里很高興，回到家一邊喘氣一邊說(shuō)，今天力氣總算沒(méi)白費(fèi)，禾苗長(zhǎng)高了一大截。他兒子不明白怎么回事，第二天，跑到田地里一看，禾苗全都枯死了。
這個(gè)寓言故事告訴我們，大自然中萬(wàn)物的生長(zhǎng)，都有它自己的生長(zhǎng)方式和規(guī)律，人不能改變這些規(guī)律，只有按規(guī)律辦事才能取得成功。我們平時(shí)學(xué)習(xí)，做事也要按事情發(fā)展的規(guī)律，不能急于求成，否則事情就會(huì)向相反的方向發(fā)展。
我想對(duì)種田的人說(shuō)：禾苗是靠自己來(lái)長(zhǎng)的，要想使它長(zhǎng)得快，應(yīng)該給禾苗施肥，澆水，這樣禾苗才能快快的長(zhǎng)，不能輕易的去拔禾苗，這樣他會(huì)很快的.枯死的。你趕快去買(mǎi)種子吧，重新播種，你要勤快，給禾苗施肥，澆水，拔草，這樣你的禾苗才能快點(diǎn)長(zhǎng)高。
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感3
拔苗助長(zhǎng)講的是；春秋時(shí)期，宋國(guó)有個(gè)人性子非常急，他每天都去田里，看自己種的禾苗長(zhǎng)的怎么樣。這個(gè)人總嫌它長(zhǎng)的太慢。
有一天，它把小苗一顆顆地往上拔高了一點(diǎn)。忙了一天，他才回家休息。這個(gè)人的'兒子知道后，急忙去看，發(fā)現(xiàn)小苗全都已經(jīng)枯萎了。
這個(gè)成語(yǔ)的表面是說(shuō)把苗子拔起來(lái)，幫助苗子快長(zhǎng)。內(nèi)層是說(shuō)違反事物的發(fā)展規(guī)律，急于求成，結(jié)果只能一事無(wú)成。
宋國(guó)人想讓禾苗長(zhǎng)快些，卻好心做成了壞事，原因是他違反了禾苗的生長(zhǎng)規(guī)律。禾苗和其他東西各有自己的生長(zhǎng)順序，好心幫助它生長(zhǎng)，但卻壞了事。因?yàn)槲覀儾荒芗庇谇蟪勺鍪�，要循序漸進(jìn)做事。
在我們的學(xué)習(xí)生活中，更要注意遵循學(xué)習(xí)規(guī)律，要做到循序漸進(jìn)，畢竟一口吃不成胖子，心急吃不了熱豆腐。“只有一個(gè)一個(gè)腳印，不斷溫故而知新學(xué)習(xí)才有進(jìn)步��！
”宋人有閔其苗之不長(zhǎng)而揠之著，芒芒然歸，謂其人曰；今日病矣，予助禾苗長(zhǎng)矣！“
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感4
今天重讀《拔苗助長(zhǎng)》了這則寓言，感想很多。
下面，我來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)吧！從前，有個(gè)農(nóng)夫，他在田里種了許多禾苗，他想讓禾苗長(zhǎng)得快些。
于是，他就把禾苗都拔高了一截。第二天禾苗全都枯萎了。其實(shí)那些望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)同樣也在做著拔苗助長(zhǎng)的蠢事。他們不管孩子喜不喜歡，就逼著孩子上這個(gè)特長(zhǎng)班，那個(gè)興趣班。興趣班興趣班，顧名思義，是要有興趣才去學(xué)嘛，如果孩子不喜歡，越學(xué)越?jīng)]興趣，那叫什么興趣班！結(jié)果呢，什么也沒(méi)學(xué)到，跟沒(méi)學(xué)還不是一樣嘛！俗話說(shuō)，“欲速則不達(dá)”，心急吃不了熱豆腐�。�
知識(shí)是一天一天積累的，能力也是一天一天鍛煉的`，哪能一口就吃個(gè)胖子呢？我們都知道家長(zhǎng)這樣做也是為了我們好，可你們把我們的休息時(shí)間、快樂(lè)時(shí)間都給占了我們還哪來(lái)的興趣��？
如果你們辛辛苦苦上了五天班，回到家還要讓你們?nèi)W(xué)習(xí)，你們?cè)敢鈫�？我真希望家長(zhǎng)們都來(lái)讀一讀這則寓言，別再做那些拔苗助長(zhǎng)的事了！
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感5
讀了《比利時(shí)不允許拔苗助長(zhǎng)》這篇文章后，我感慨頗多，主要有兩點(diǎn)：
1、比利時(shí)能夠?qū)崿F(xiàn)素質(zhì)教育，最重要的原因是沒(méi)有考試的壓力，沒(méi)有排名的'壓力，所以學(xué)校和老師可以放手去做。西方很多國(guó)家都是如此，如美國(guó)，學(xué)生中學(xué)畢業(yè)了是否升學(xué)與學(xué)校無(wú)關(guān)，這是學(xué)生自己的事，由他們自己決定，老師不能鼓勵(lì)。這樣，學(xué)校和老師就沒(méi)有壓力了。當(dāng)然，這不是說(shuō)，他們不管成績(jī)，相反，他們對(duì)學(xué)生畢業(yè)的要求相當(dāng)高，實(shí)行寬進(jìn)嚴(yán)出的制度。
2、他們國(guó)家各區(qū)的中小學(xué)校沒(méi)有全國(guó)統(tǒng)編的教材和教案。這對(duì)教師的要求就很高，教師要有開(kāi)發(fā)教材的能力。
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感6
這天早上，我看了一個(gè)成語(yǔ)故事------拔苗助長(zhǎng)。
這個(gè)故事講的是：宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)夫性子很急，他插下秧苗后每一天都要去看看，覺(jué)得秧苗沒(méi)有長(zhǎng)，因此，農(nóng)夫把一棵棵秧苗從土里拔高，農(nóng)夫拔了一天秧苗回家對(duì)他兒子說(shuō)：“這天可把我累壞了。”兒子到田邊去一看，發(fā)現(xiàn)秧苗全部枯死了。
這個(gè)故事告訴我們做事情要慢慢做，不能著急，故事中的那個(gè)農(nóng)夫，為了秧苗快點(diǎn)長(zhǎng)高，把秧苗一棵一棵從土里拔高，結(jié)果秧苗反而死掉。我們平時(shí)學(xué)習(xí)也不能拔苗助長(zhǎng)，就應(yīng)一步一步、腳踏實(shí)地好好學(xué)，才能把本領(lǐng)學(xué)好。
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感7
這天我看了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)故事，故事講的是：有一位農(nóng)夫，他期望家里的禾苗長(zhǎng)得快點(diǎn)。有一天，他突然想出了一個(gè)主意，就到地里把禾苗一棵一棵地拔高。拔完后回到家里，疲憊不堪地對(duì)家人說(shuō)：“這天可把我累壞了，我讓禾苗長(zhǎng)高了好幾寸，真不容易。”他的兒子聽(tīng)了趕忙到地里去看，只見(jiàn)地里的'苗全都枯死了。
有一次，媽媽讓我寫(xiě)計(jì)算題，我一會(huì)兒就寫(xiě)完了20道題，可媽媽一看，我做錯(cuò)了12道。
這個(gè)故事告訴我們：做事必須要循序漸進(jìn)，不能急于求成。
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感8
最近我讀了一本成語(yǔ)故事書(shū)，其中印象最深的是一個(gè)故事：它講了一位農(nóng)夫，希望自己的.禾苗能快點(diǎn)長(zhǎng)高，于是他就將一棵棵禾苗拔起，等他看到時(shí)，禾苗已經(jīng)枯死了。我想大家應(yīng)該已經(jīng)知道是什么故事了吧？對(duì)了，就是《拔苗助長(zhǎng)》。這個(gè)成語(yǔ)故事告訴我們：要尊重自然規(guī)律，不能因圖好﹑圖快就在上面做些手腳，這樣反而會(huì)自食其果。就像我原來(lái)讀口算一樣，亂編一些數(shù)字，讀完了就去玩了。結(jié)果在考試中經(jīng)常出錯(cuò)，也希望大家不要跟那個(gè)農(nóng)夫?qū)W�？梢远嗫纯闯烧Z(yǔ)故事書(shū)。
其實(shí)我知道成語(yǔ)故事書(shū)里只有一些故事和道理，沒(méi)有別的一些書(shū)內(nèi)容那么有趣，看得很乏味，但是這本書(shū)用一些簡(jiǎn)短的小故事總結(jié)出一個(gè)個(gè)道理。只有多看這些故事才能把知識(shí)變成自己的。
希望大家多看看成語(yǔ)故事書(shū)，多學(xué)到一些知識(shí)，還希望大家能夠把你們所看到的故事和我一起分享，好嗎？
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感9
寒假里，我看了一個(gè)成語(yǔ)故事《拔苗助長(zhǎng)》。這個(gè)故事主要講了一個(gè)宋國(guó)人靠種莊稼為生，天天扛著鋤頭干活很辛苦，更令他心煩的是，他覺(jué)得禾苗長(zhǎng)得太慢，于是便想出了一個(gè)主意，把禾苗一棵棵往上拔，結(jié)果莊稼全都枯死了。
讀了這則寓言故事后，使我明白了：急于求成的結(jié)果只會(huì)一事無(wú)成。其實(shí)，我們學(xué)習(xí)就和種莊稼一樣，不可能一天就學(xué)好，要天天認(rèn)真學(xué)習(xí)，開(kāi)動(dòng)腦筋。這樣我們才能學(xué)好知識(shí)，成為有用的人。
在今后的`學(xué)習(xí)和生活中，我一定要踏踏實(shí)實(shí)地做每件事，不能急于求成，要一步一個(gè)腳印，這樣才能取得成功。
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感10
今天我從媽媽手機(jī)上看了一篇中國(guó)傳統(tǒng)故事《拔苗助長(zhǎng)》。這篇故事我看了兩遍，它說(shuō)意思是說(shuō)的一個(gè)農(nóng)夫看著他地里的秧苗一天天的長(zhǎng)大很高興。但是就是長(zhǎng)得太慢了，這讓他很是郁悶，他恨不得他的秧苗明天就能收割。他終于想了一個(gè)讓秧苗快點(diǎn)長(zhǎng)大的`方法，就是農(nóng)夫把秧苗往上拔了一下，這一下就長(zhǎng)高了許多，沒(méi)想到第二天秧苗全死了。
他的意思是說(shuō)秧苗它要一天一天的長(zhǎng)不能脫離土壤生長(zhǎng)，違背它的自然生長(zhǎng)規(guī)律，不然最后得不償失。現(xiàn)實(shí)中拔苗助長(zhǎng)的例子很多，就像我們小孩子在幼兒園就要學(xué)習(xí)很多東西，讓我們失去了快樂(lè)的童年，失去了更多的學(xué)習(xí)興趣，孩子非但沒(méi)有成長(zhǎng)還害了孩子得不償失。
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感11
暑假里我看了一本成語(yǔ)故事書(shū)，里面有很多成語(yǔ)，當(dāng)我看到“拔苗助長(zhǎng)”這個(gè)故事時(shí)，我大笑起來(lái)，媽媽在我旁邊看書(shū)被我嚇了一跳，問(wèn)我怎么回事突然就笑了。我就給她講了這個(gè)故事。故事講的是宋國(guó)有一個(gè)人，他把苗子種到田里以后，天天去看，覺(jué)得苗子就是長(zhǎng)不高，有一天他把苗子一個(gè)一個(gè)的往上拔，他回到家跟老婆和兒子說(shuō)：“今天的.苗子長(zhǎng)的很快”。第二天，兒子跑到田里一看，苗子已經(jīng)全部枯萎了。
這個(gè)成語(yǔ)故事雖然很搞笑，但是讓我明白了：做事情不能太急，要踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真，一步一步的做。這就像媽媽平時(shí)給我說(shuō)的“心急吃不了熱豆腐”是一樣的。我有時(shí)候?qū)W習(xí)就是太急，老師也說(shuō)過(guò)我學(xué)習(xí)不是很踏實(shí)，看來(lái)我是真的要改改這個(gè)毛病了，不然我就會(huì)像故事里的那個(gè)宋人一樣適得其反。
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感12
今天天氣不好，從早到晚一直刮風(fēng)。我只好呆在家里看書(shū)，成語(yǔ)故事——《拔苗助長(zhǎng)》深深地吸引了我。
有一個(gè)農(nóng)民，希望自己的禾苗長(zhǎng)得快一些，他每天都到田里去看，感覺(jué)禾苗天天如此，根本沒(méi)有生長(zhǎng)的.跡象。怎樣才能讓禾苗長(zhǎng)得快一些呢？他思來(lái)想去，終于想出了一個(gè)令自己滿意的好辦法。他跑到田里，把禾苗一棵一棵地從泥土里向上拔，沒(méi)過(guò)幾天，禾苗就枯萎了。
從這個(gè)故事中，我懂得了做任何事都不能違反客觀事物自身發(fā)展的規(guī)律，俗話說(shuō)“心急吃不了熱豆腐”，急于求成，盡管出于好意，結(jié)果只能是把事情辦壞。
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感13
很小的時(shí)候就知道拔苗助長(zhǎng)的故事，嘲笑過(guò)故事里邊拔苗的蠢人，覺(jué)得他很可笑。今天又看了這個(gè)故事卻笑不出來(lái)了，因?yàn)榇藭r(shí)感覺(jué)這不是可笑的故事，是一個(gè)可悲的故事。蠢人違背了禾苗的生長(zhǎng)規(guī)律，想人為地改變禾苗的生長(zhǎng)速度，其結(jié)果是白費(fèi)了氣力不說(shuō)，還會(huì)顆粒無(wú)收。作為教育工作者，自然聯(lián)想到了被拔的學(xué)生們。
其中的道理不進(jìn)行闡述也是顯而易見(jiàn)。田里的苗出晚了，或是出來(lái)后長(zhǎng)慢了，種田人自然會(huì)著急，有經(jīng)驗(yàn)的種田人會(huì)想很多辦法，估計(jì)去拔苗助長(zhǎng)的.應(yīng)該是少之又少，可為什么在培養(yǎng)孩子的問(wèn)題上“拔苗助長(zhǎng)”的人卻多得嚇人呢？希望智者能給我一個(gè)答案。
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感14
從前，有一個(gè)農(nóng)夫想讓自己田里的禾苗長(zhǎng)得快一點(diǎn)，因此他每天都去看長(zhǎng)高了多少。但是一天、兩天、三天，禾苗在他的眼里仍然長(zhǎng)得不快，于是他胡思亂想，想到了一個(gè)”好“辦法，把禾苗一顆一顆的拔了起來(lái)，累的頭暈眼花。一進(jìn)家門(mén)他對(duì)家人說(shuō)：”今天可把我累壞了，總算是讓禾苗長(zhǎng)高了。“家人問(wèn)”你用的是什么方法呀？“他說(shuō)：”都拔高了�！凹胰藗兠婷嫦嘤U：哪有拔苗助長(zhǎng)的'道理呀。他的兒子急忙奔到田頭一看，大吃一驚，有好多的禾苗都枯萎了。
這個(gè)農(nóng)夫的做法是愚蠢的，因?yàn)樗`背了莊稼生長(zhǎng)的自然規(guī)律，不僅沒(méi)有達(dá)到自己的目的，反而走向了反面，成了一個(gè)笑柄。
掌握并遵循事物的客觀規(guī)律，是解決一切問(wèn)題的基本前提。
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感15
從前有一個(gè)古代人，他特別想讓自己家的禾苗快點(diǎn)長(zhǎng)大，所以他每天都去地里看看。
有一天他又去地里看了看可禾苗還是沒(méi)有長(zhǎng)多高，那個(gè)古代人自言自語(yǔ)的說(shuō)不行我得想個(gè)辦法，他就把禾苗往上拔了拔，一直拔到晚上，弄的他一身泥，但他還是很高興，他對(duì)他的兒子說(shuō)明天禾苗就會(huì)長(zhǎng)的很高，他的兒子感到很奇怪，第二天就去看了看，一到那里他不是看到禾苗長(zhǎng)高，卻看見(jiàn)禾苗都枯死了，我讀了這篇文章悟出一個(gè)道理：做什么事都不能急于求成，要一步一個(gè)腳印的`去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
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