時(shí)文選粹讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的時(shí)文選粹讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)文選粹讀后感1
在清閑午后，在落日黃昏，一杯清茶，翻開手中書卷，看親情如燈，在悄無(wú)聲息中照亮我們生命的每一個(gè)角落；品人生似棋，在無(wú)常生活中執(zhí)一顆平常心；看云卷云舒，花開花落，在不經(jīng)意中，把這些美麗的方塊字，讓平凡事深含的情感，如歲月般在我們的腦海中流逝，也許我們需要的就是這種感覺。
閱讀，是一種享受——享受陽(yáng)光，明媚；享受空氣，清新；享受歷練，深邃。閱讀，是一種情懷——關(guān)照自然，渴望傾聽，親近生命，走入心靈。閱讀，是一種幸福——自然中的小草、大樹，人類中的快意與波瀾，都會(huì)閃爍愛的火花、情的充溢，都會(huì)流露出笑的寬慰、苦的澀味。莊子的超脫，陶潛的隱逸，岳飛的壯懷，路遙的奮力，都會(huì)給你一顆澄清之心、平靜之心、充沛之心、向上之心。閱讀，使你如風(fēng)，掠過千山萬(wàn)水，黃河黃山，長(zhǎng)江長(zhǎng)城；使你如燕，翔過綠色、藍(lán)色與黃色的家園，領(lǐng)略西雙版納與大興安嶺的神氣秀麗。傾聽雅魯藏布與喜馬拉雅的神秘。
《時(shí)文選粹》第二部中有許許多多啟人深思的美文。第一編：心泉丁冬。第二編：陽(yáng)光情懷。第三編：智慧風(fēng)景。第四編：感動(dòng)饋贈(zèng)。第五編：智者無(wú)言。第六編：品味幸福。第七篇：凝望生命。第八篇：美麗定格。第九篇：奇文共賞。
每一編中都精選了許許多多的感人小故事，給了我許多人生感悟，那盛開的向日葵會(huì)告訴你，那飛舞的蝴蝶會(huì)告訴你，那故鄉(xiāng)的胡同會(huì)告訴你，那霸橋的遺跡也會(huì)告訴你，那沃爾頓的商業(yè)法則會(huì)告訴你，那月亮的笑臉會(huì)告訴你，那移動(dòng)的木柴會(huì)告訴你，它們告訴你陽(yáng)光是一種語(yǔ)言，響在暗夜之后的'日出：珍珠是一顆星星，要?dú)v經(jīng)一場(chǎng)極可怕且極漫長(zhǎng)的夢(mèng)；曇花似一位睡眼惺惺松的少女，開在黑夜，與月亮一比皎潔。告訴你，清苦的日本，節(jié)衣縮食是為尚智勤學(xué)。
《時(shí)文選粹》中有一篇文章《從三歲開始理財(cái)》，講了西方教育專家教育兒童的方法。2歲時(shí)，辨認(rèn)錢幣，認(rèn)識(shí)幣值、紙幣和硬幣；4歲時(shí)，學(xué)會(huì)用錢買簡(jiǎn)單的用品；5歲時(shí)弄明白錢是勞動(dòng)得到的報(bào)酬，并正確進(jìn)行錢貨交換活動(dòng)；6歲時(shí)，能數(shù)較大數(shù)目的錢，開始學(xué)用贊錢器具，培養(yǎng)“自己的錢”意識(shí)；7歲時(shí)，能觀看商品價(jià)格標(biāo)簽，并和自己的錢比較，確認(rèn)自己有無(wú)購(gòu)買能力；8歲時(shí)，懂得在銀行開戶存錢，并想辦法自己掙零花錢；9歲時(shí)，可制定自己的用錢計(jì)劃，能和商品討價(jià)，學(xué)會(huì)買賣交易；10歲時(shí)，懂得節(jié)約零花錢；11歲時(shí)，學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)商業(yè)廣告；12歲時(shí)，懂得珍惜錢。這就是西方人的特別教育方法，與中國(guó)人完全不一樣，我們中國(guó)的家長(zhǎng)們也可以學(xué)一學(xué)。
《時(shí)文選粹》第二部非常有可讀性，很有教育意義，我想我會(huì)繼續(xù)看第三、四部的。
時(shí)文選粹讀后感2
這是令多人曾受益匪淺的書；這是令許多人愛不釋手的書；這是許多老師將其列入學(xué)生必讀的書，也是我最喜愛的書。
讀《時(shí)文選粹》的時(shí)候，那一篇篇閃著智慧火花的文章，為心靈打開了一閃閃的窗戶，讓人豁然開朗，意境層生。這些都是書的智慧�！稌r(shí)文選粹》中那細(xì)膩的筆觸總能在不經(jīng)意間撥動(dòng)你的心弦，總能在潛移默化中陶冶人的情操，歷練人的性情，厚實(shí)人的底蘊(yùn)，讀它可以使人變得剛毅，淡定的面對(duì)生活呈現(xiàn)給自己的一切，即便是真的遭遇了人生的不幸，也會(huì)從容應(yīng)對(duì)。
這本書里面有著許許多多的散文，每一個(gè)故事都意味深長(zhǎng)，使人回味無(wú)窮。通過閱讀這本書我的'感觸極大，大部分文章最后揭示的真理都是“愛”，而我通過這本書，對(duì)“愛”這個(gè)字又有了更深的理解：以前我認(rèn)為愛就是母愛，父愛，愛情等，可當(dāng)我看完這本書以后，我明白了愛就是無(wú)私的為他人付出而不求回報(bào)，有時(shí)就表現(xiàn)在一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作中，一聲問候，甚至一個(gè)微笑。
不僅如此，這本書還是我明白了許許多多的道理，這些道理使我改變了對(duì)人生的看法。記得有一次，我正在陽(yáng)臺(tái)上面給花澆水，晶瑩的水珠從葉子上滾動(dòng)，在陽(yáng)光的映照下水珠折射出耀眼的光芒，一閃一閃的，水映葉，葉映花，花映水，美極了。正當(dāng)我愜意的欣賞著這盆花的時(shí)候，忽然傳來了“啪啪”的聲音，應(yīng)聲而來的還有一陣陣飛舞的灰塵，抬頭一看，原來是樓上的阿姨正在拍被子。怎么能這樣呢！沒看到樓下有人嗎？正當(dāng)我準(zhǔn)備喊的時(shí)候，忽然我想起了這本書，這么一點(diǎn)小事有什么好生氣的呢。都是鄰居，低頭不見抬頭見嘛。我抬頭對(duì)著阿姨一笑：“阿姨，天氣真么好，出來曬被子呢�！薄班拧卑⒁趟坪跤行┎缓靡馑�，隨便在拍了幾下就收回去了。試想，如果一開始我是對(duì)著阿姨大喊：“你這個(gè)人怎么能這個(gè)樣子呢？沒看到樓下有人啊”那肯定避免不了一次矛盾了。
這本書使我受益匪淺，體會(huì)到了“愛”的真諦，學(xué)會(huì)了樂觀積極的面對(duì)生活，明白了……我相信，這本書值得每一個(gè)同學(xué)去讀他，因?yàn)樗幸环N神奇的“魔力”，可以讓你變得高尚，美好。
在這個(gè)世界上，并不只有父母、老師才可以教給我們知識(shí)，教給我們道理，書籍也一樣可以。令我有這種深刻感受的書籍便是《時(shí)文選粹》。
《時(shí)文選粹》是一套智慧系列叢書，它通過一個(gè)個(gè)引人入勝的小故事教會(huì)我們一個(gè)個(gè)道理，不知不覺中你就會(huì)變得知書達(dá)禮起來。我喜歡這套叢書是因?yàn)樗衲赣H，循循善誘，一步一步帶領(lǐng)我們走進(jìn)智慧的殿堂；它又像老師，無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地遨游。
我覺得每一個(gè)人都擁有像愛因斯坦一樣的大腦，愛迪生一樣的創(chuàng)造力，只是我們的這些潛能還沒有被開發(fā)出來而已。
“智慧”這個(gè)詞并不是那些大師、名人們的專屬詞，每個(gè)人都可以，都有權(quán)利去擁有智慧。做對(duì)了一道題目，可以說很有智慧；成功制造出一樣?xùn)|西，可以說很有智慧；成功擊敗了對(duì)手；也可以說很有智慧……很多人常常會(huì)去深山中尋找“智者”，殊不知，真正的智者就是自己，凡事想開點(diǎn)，做事努力點(diǎn)，對(duì)待別人寬容點(diǎn)，這就是“智慧”的真諦。
在《時(shí)文選粹》里，我們可以學(xué)到很多比知識(shí)還要有用的東西，那就是做人。我相信“人之初，性本善”，那就把這種善良一直保存下去吧�！稌r(shí)文選粹》陪伴我們一路成長(zhǎng)！
在這個(gè)世界上，并不只有父母、老師才可以教給我們知識(shí)，教給我們道理，書籍也一樣可以。令我有這種深刻感受的書籍便是《時(shí)文選粹》。
《時(shí)文選粹》是一套智慧系列叢書，它通過一個(gè)個(gè)引人入勝的小故事教會(huì)我們一個(gè)個(gè)道理，不知不覺中你就會(huì)變得知書達(dá)禮起來。我喜歡這套叢書是因?yàn)樗衲赣H，循循善誘，一步一步帶領(lǐng)我們走進(jìn)智慧的殿堂；它又像老師，無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地遨游。
我覺得每一個(gè)人都擁有像愛因斯坦一樣的大腦，愛迪生一樣的創(chuàng)造力，只是我們的這些潛能還沒有被開發(fā)出來而已。
“智慧”這個(gè)詞并不是那些大師、名人們的專屬詞，每個(gè)人都可以，都有權(quán)利去擁有智慧。做對(duì)了一道題目，可以說很有智慧；成功制造出一樣?xùn)|西，可以說很有智慧；成功擊敗了對(duì)手；也可以說很有智慧……很多人常常會(huì)去深山中尋找“智者”，殊不知，真正的智者就是自己，凡事想開點(diǎn)，做事努力點(diǎn)，對(duì)待別人寬容點(diǎn)，這就是“智慧”的真諦。
在《時(shí)文選粹》里，我們可以學(xué)到很多比知識(shí)還要有用的東西，那就是做人。我相信“人之初，性本善”，那就把這種善良一直保存下去吧！讓《時(shí)文選粹》陪伴我們一路成長(zhǎng)！
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