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【推薦】讀后感作文500字合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的讀后感作文500字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀后感作文500字 篇1
讀了《重磨才能出細(xì)粉》這篇文章,對我感觸很大。
《重磨才能出細(xì)粉》中的父親非常嚴(yán)格,干什么都一絲不茍,作者小時(shí)候倍感壓力,覺得父親很冷酷。
有一次,父親在院子里磨米粉,可剛磨到一半,村子里有人需要父親幫忙,父親臨走時(shí)讓作者把剩下的那些米磨完。
父親用的是重石磨,作者剛開始磨還覺得很輕松,磨了一會兒便撐不住了,他看到院子里還有一個(gè)輕的石磨,便用輕的.石磨磨米粉,不一會兒便磨完了。父親回來后,看著作者磨的米粉,什么也沒說,只是皺了皺眉頭走了。顯然作者磨的米粉不好。聯(lián)系實(shí)際生活,作者小時(shí)候和我沒兩樣,都喜歡投機(jī)取巧,耍些小聰明,偷工減料。父親用作者做的米粉做了一塊糕,作者饞極了,迫不及待地吃了一小塊,感覺又粗又糙,口感一點(diǎn)沒有往常那樣好吃。( )
是啊,只有重磨才能磨出細(xì)的米粉,只有用細(xì)的米粉才能做出口感好的糕,正如作者在最后說的“沒有壓力,人生將不復(fù)美麗!”
我的父親也和作者的父親差不多,十分嚴(yán)格,三門考試都好分?jǐn)?shù),少一分一碗“皮帶炒肉絲”,因此我也對父親產(chǎn)生了不好的印象。
有一次,我英語測驗(yàn)只考了91.5分,與父親規(guī)定的分?jǐn)?shù)還差了一大截,在學(xué)校里我心里急得直發(fā)慌,回家我慢吞吞地拿出卷子,心“砰、砰、砰”地跳著,本以為會嘗到一頓“皮帶炒肉絲”,誰料先是爸爸對我一頓臭罵,接著是一陳安慰,然后爸爸幫我分析試卷上失分的原因。這宛職一縷陽光射入我的心田,讓我覺得父親也有好的一面,我還以為父親會放過我,誰知最后爸爸來一句:“皮帶先欠在我這兒,大考考不好,一起算!”
《重磨才能出細(xì)粉》讓我明白父親的良苦用心,也讓我明白了“沒有壓力就沒有動力”這句話的含義。
讀后感作文500字 篇2
大家讀過的寓言故事肯定不少,常見的寓言故事有許多,比如:《守株待兔》、《盲人摸象》等。不過我挺喜歡《抱薪救火》,這個(gè)故事,寓意挺深。
《抱薪救火》實(shí)際就是一個(gè)人緊張到用柴來幫助鄰居救火。我想想就覺得那個(gè)人可笑,怎么用柴來救火呢?那不是“火上澆油”嘛。我也感到慶幸,因?yàn)樾姨澯幸粋(gè)人提醒他:“你用柴來救火,怎么能讓火熄滅呢?”要不然的話,一間好端端的房子就被他“救毀”了。
那個(gè)人是怎么想的?即使著了慌,也不至于用柴來救火吧?我們一般的小學(xué)生都知道,一個(gè)在農(nóng)村里生長的成年人怎么會不懂呢?要是那個(gè)人稍微動動腦子:別人用水來救火,而你卻用柴,豈不是造反?
其實(shí),現(xiàn)實(shí)的'生活中也有這樣情況:記得有一次,我在仕林學(xué)校補(bǔ)作文,在老師旁邊有一位同學(xué),她正在寫作文,老師看了她一眼,皺著眉頭說:“你這個(gè)是開頭嗎?”她并沒有思考,以為是自己寫錯(cuò)的,毫不猶豫就全都擦了下去。老師耐心地說:“我問你這個(gè)是不是開頭,不是說你這個(gè)錯(cuò)了,萬一這個(gè)是開頭,你擦掉了豈不是還得重寫一遍?”
人啊,為什么那么不愿動腦思考來解決問題呢?萬一損失了該怎么辦呢?所以不管遇到啥困難,凡事都要靜下心來想一想,不能像故事中的那個(gè)人一樣,直接做出錯(cuò)誤的決定。
讀后感作文500字 篇3
今天,我讀一篇文章,叫做《買豆腐》,令我感悟至深。
該文主要講了小作者去買豆腐,原以為賣豆腐的人會欺騙她,沒想到他會那么和藹。
這種事情的發(fā)生,源于人與人之間的不信任,我個(gè)人認(rèn)為,為什么社會上會有那么多的小偷?其中部分人是由于身邊的人對他們?nèi)狈π湃,久而久之就使他們萌生了邪念!叭酥酰员旧。”對身邊的人多些信任,又有什么不好呢?/p>
比如說,曾經(jīng)就有這么一個(gè)人,來到這一座城市之后,因?yàn)檎也坏焦ぷ,饑寒交迫使他萌生了邪念。他以喝水為借口,去了一個(gè)盲老頭的家,在枕頭下發(fā)現(xiàn)了一千元,他突然轉(zhuǎn)過身問盲老頭:“你就不怕我是壞人嗎?”盲老頭回答:“我在這兒住了那么久,沒有遇到一個(gè)壞人!彼彦X還給了老人,從此以后力爭上游,成了一家公司的老板。
從這個(gè)故事我明白了信任的`力量是無窮的,它不僅能把一個(gè)小偷變成一個(gè)富翁,而且還能讓人心中充滿愛。所以,我們在給別人信任的同時(shí),也要好好感受周圍人帶給我們的信任。
其實(shí),信任也改變著我們的生活。比如說我吧,就感覺到了信任的力量。有一次放學(xué),鐘老師把我叫去,跟我說城鎮(zhèn)戶口減免的事,說完就把165元給了我,叫我?guī)Щ厝ソo媽媽。我覺得鐘老師很信任我,就拿著錢找媽媽去了。可是我沒找到媽媽,鐘老師就叫我把錢帶回家。我沒想到鐘老師會那么信任我。
生活中,信任是不可缺少的。
讀后感作文500字 篇4
今天,我去書店了,隨手拿起一本藍(lán)色封皮的小說,看了一眼封皮,倒吸一口冷氣,嚯,好大的口氣!只見封皮上赫然寫著“本書最好帶手絹閱讀”,因?yàn)?00%你會哭。但哭過之后,你從此會選擇堅(jiān)強(qiáng)!這引起了我的好奇心,立刻買下這本書,回家讀去了。
讀完了這本書,我的臉龐掛著幾顆晶瑩冰涼的淚珠。
大致內(nèi)容是:男生黃春榮和鐘雷都對女生宋佳玲有好感,兩人因此結(jié)仇。宋佳玲請了另外一位叫元帥的男孩去調(diào)解。而元帥想出的辦法是:讓黃春榮和鐘雷到郊外去決斗,他和俞前去當(dāng)裁判!宋佳玲為了阻止兩個(gè)人決斗,便和女同學(xué)顧芳芳一起趕到郊外制止。這個(gè)時(shí)候,大地震爆發(fā)了。六名少年被困在郊外,回不了鎮(zhèn)上。其中黃春榮的腿被亂石砸傷,顧芳芳的腰被一大塊石頭砸中。在缺水缺食又有人受傷的情形下,他們同舟共濟(jì),共度難關(guān),最終獲救。
書中有兩位人物是我最佩服的人,一位是何平老師,另一位則是初三女孩季潔。何平老師在地震發(fā)生的第一時(shí)間,想到的不是自己該如何逃生,而是自己的學(xué)生。原本就處于空曠地帶的何老師立刻調(diào)頭回到了教室,組織學(xué)生離開教室,他自己卻為了沒來上課的黃春榮而被埋在了廢墟底下。季潔、本已成功逃生的她,兩三次返回教室,成功救出兩位同學(xué),在她第三次返回教室出來時(shí),被一塊預(yù)制板砸中。這兩位人物的`精神值得我們學(xué)習(xí),令我們敬佩!
在作者的筆下,還設(shè)計(jì)了以地震為背景的更為宏大的社會場景。人性善的光芒在這個(gè)特殊的生存背景下熠熠生輝!喜歡這本書的朋友就去買一本細(xì)細(xì)閱讀吧。
讀后感作文500字 篇5
觀滄海
東漢 (曹操)
東臨碣石,以觀滄海。
水何澹澹,山島竦峙。
樹木叢生,百草豐茂。
秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星漢燦爛,若出其里。
幸甚至哉,歌以詠志。
《觀滄!肥墙ò彩辏207)九月曹操北征烏桓,消滅了袁紹殘留部隊(duì)勝利班師途中登臨碣石山時(shí)所作。這首四言詩借詩人登山望海所見到的自然景物,描繪了祖國河山的雄偉壯麗,既刻畫了高山大海的動人形象,更表達(dá)了詩人豪邁樂觀的進(jìn)取精神,是建安時(shí)代描寫自然景物的名篇,也是我國古典寫景詩中出現(xiàn)較早的名作之一。
首二句“東臨碣石,以觀滄!,寫詩人于揮師北伐之際登上碣石山,俯視大海,舉目所及只見一望無垠的大海波濤洶涌,海中的島嶼高高矗立。這是多么遼闊,多么壯觀的景象!詩人不禁嘆道:“水何澹澹,山島竦峙!
詩人居高臨下,望著水天相逢的滄茫大海和海中矗立的島嶼,想到北方統(tǒng)一即將實(shí)現(xiàn),心情是何等激奮!這是詩人眼前的島嶼一派生機(jī)盎然的景象:樹木百草,生長十分繁茂,一陣蕭瑟的秋風(fēng)掠過,海面上涌起滾滾的'波濤。盡管蕭瑟的秋風(fēng)給人以悲涼之感,但是疾風(fēng)勁草,方顯英雄本色;波濤洶涌,愈見其生命不息!這是對自然環(huán)境的真實(shí)描繪,也是詩人主觀感受的具體寫照。于是詩人嘆道:“樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起!
以下,詩人又展開其豐富的想象,進(jìn)一步描繪了大海吞吐日月、包蘊(yùn)星漢的宏偉氣魄和博大胸懷:“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。”
讀后感作文500字 篇6
我讀了《巾幗熱血沃中華》從中體會到了舊社會的不公平。文中趙一曼她非常喜歡看書,但是大哥不讓她看,也不讓她讀書。但是趙一曼并沒有因?yàn)榇蟾绮蛔尶淳屯丝s。大哥不在時(shí)她就偷著看。有一次,趁趙一曼不在家時(shí),她的.大哥到她房間里把許多小報(bào)搜出來,一把火燒了。趙一曼看見了連忙把火撲滅,從煤里面搶救回了幾張燒了一半的小報(bào)。那時(shí)的趙一曼又是心疼,又是氣憤,當(dāng)場吐血了。
她向她三姐訴說,她三姐來信安慰趙一曼,并且送了很多的書給她。后來,趙一曼被激起了斗志,決定去讀書。趙一曼一而再再而三地向她大哥請求讓她去讀書,但都被拒絕了。趙一曼大聲地說:“你有錢去賭,為什么沒錢給我去讀書?”大哥就火了,大罵了她,連大姨也幫著罵。就這樣,趙一曼氣得又吐了一次血。
趙一曼決定離家出走,大姐和二姐就飛車支持。一天,趁大哥和大姨都不在家時(shí),趙一曼帶著簡單的行李出走了。趙一曼日夜兼程,不管疲勞地向大姐家走去。在大姐家住了二三天,趙一曼又踏上了去二姐家的路。趙一曼走了一天,但是離二姐家還有一座大山,趙一曼只好休息一下在走。到了二姐家,她參加了共產(chǎn)黨……我覺得趙一曼她真是一位不怕苦,有恒心有毅力的人。
在那封建社會里,男尊女卑的思想很嚴(yán)重,有很多家長都不讓女孩讀書,普通老百姓沒錢,也不能讀書。我一定要好好珍惜現(xiàn)在讀書的機(jī)會。
讀后感作文500字 篇7
一開始拿到這本書,我就被它的名字所吸引,《小神龜》,烏龜大家一定都見過,可這神龜,我還是第一次聽說.神龜、神龜,必定有一些神力,它是被一對雙胞胎姐妹發(fā)現(xiàn)的,神龜是被一塊石頭包圍著,看起來像一塊化石,但它的眼睛在里面眨來眨去,讓雙胞胎姐妹很好奇,于是就把它砸開.小神龜就此出現(xiàn)了.還和她們成為了好朋友.小烏龜一天天長大,也一天天強(qiáng)壯起來.不知哪一天,烏龜變的好大,于是就帶著大家一起去渡海,大家坐在它的背上,高興的不得了,也很佩服它的本領(lǐng).小神龜還有不少本領(lǐng)呢!它幫助雙胞胎姐妹讀書、玩樂,帶給這對雙胞胎姐妹不少快樂.她們也很喜歡這只小神龜.讀到這里,我的'內(nèi)心十分激動,仿佛自己也有了一個(gè)這樣十分神奇、十分活潑的小神龜,它也能幫我學(xué)習(xí),和我玩樂.可到了最后…小神龜說要和那雙胞胎姐妹變一個(gè)魔術(shù),可到了晚上,小神龜不見了.雙胞胎姐妹坐在一個(gè)亭子里等著它,可一直不見出現(xiàn)…可有一個(gè)小女孩一直在他們身邊走來走去,原來那個(gè)小女孩是小神龜變的,雙胞胎姐妹很驚訝,我也很驚訝.原來它只能維持30分鐘.她們快樂的玩!x完這本書,讓我敢到的是神奇和震撼,小神龜?shù)拿總(gè)故事都帶給我許多的快樂…多少年沒讀書了,一拿到這本書,就被它的封面吸引了,于是就讀了起來.書中的故事還真不少,尤其是寫小神龜?shù)谋绢I(lǐng)的,讓我很是驚奇,它能千邊萬化,把我都帶到了一個(gè)神話的故事中,讓我身臨其境,給我不少的快樂和笑聲.我認(rèn)為書中最精彩的就是小神龜變成小女孩的部分,十分神奇.我一定還會多讀讀書,因?yàn)樗鼛Ыo我了快樂.
讀后感作文500字 篇8
站在青云山上,我的頭頂,是那一片熟悉的藍(lán)天,誅仙讀后感。
我的身后,是巍巍青云,高聳入仙、凌絕天下。
那里有我的師父,師姐,師妹......亦承載著我的信仰。
還有那一些,快樂的,痛苦的.,回憶......
望月亭寒 月氤氳 孤影清瘦
緣起草廟 情亂塵凡
年少初逢劫難 佛法道術(shù)玄妙
紅塵笑顏 凡心依戀
竹林間 修真辛艱
翠影空 幽谷躚翩噬魂劫 埋葬千年訴未恨怨
千山再現(xiàn) 暮雪凝霜無言
看浮云 笑嘆滄桑
青云山 英才盡現(xiàn)
七脈會武 對影徘徊心上
羨紫陌 心鎖呼喚
我不惜一切,也要守護(hù)這個(gè)地方
就如守護(hù)心中的那一道光。
千山萬水,風(fēng)雨飄搖,還有一個(gè)溫暖的所在。
天地之大,蒼穹無垠,我也終不過是一名過客吧。
匆匆流光,渺渺浮生,又有多少人能無憾地走過呢?
萬蝠窟斷 死靈淵 攜斬魔纏
玄蛇忽現(xiàn) 離合聚散
白衣望穿思戀 滴血暗生思緬
癡心語咒 天書殘卷
流波山 雨夜凄憐
芳心黯 轉(zhuǎn)身畫面
玉清殿牽 世事怨恩 惟愿
轉(zhuǎn)瞬十年 再遇為誰 心亂
寶庫前 記憶劃劍
天水寨 情絲難
劍舞孤傲 空留星痕點(diǎn)點(diǎn)
追尋萬魔滅八荒
義莊緣 相真酷殘
雨萬千 易死誰傷
草廟釋懷 仗劍誅仙 心念
相顧盼 云逐輕
或許對于修真之人來說,
時(shí)間,很長,距離,很短。
但有一些記憶,卻是在時(shí)間的描繪下,
越發(fā)的清晰,刻骨。
(望在看的人們能從中理解我想表達(dá)的意義,有的感情無法挽救,有的感情無法保留,但那些記憶永不褪卻.)
讀后感作文500字 篇9
當(dāng)今社會中,我們雖然不會遇到虎,但當(dāng)我們遇到壞人時(shí),我們也要學(xué)習(xí)武松那樣,不畏暴強(qiáng),與壞人壞事作斗爭,用自己正義的行動去影響其他的人。
這一周我讀了《水滸傳》我被書中的`英雄人物的豪情壯舉和生動曲折的故事情節(jié)所吸引。他們除壞蛋的時(shí)候我為他們加油,當(dāng)他們被捉時(shí)我為他們擔(dān)心,當(dāng)他們上梁上泊時(shí)我為他們高興。他們的一舉一動都刻在我的腦海里,我仿佛身臨其境和他們在一起。《水滸傳》里講了一百零八條好漢的故事。什么《魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西》、《吳用智取生成綱》、《宋江三打祝家莊》都給我留下了深刻的印象!段渌纱蚧ⅰ肺腋怯洃洩q新,看了一便又一遍。
《武松打虎》里面講了武松一天來到景陽岡,他看見一酒幌上寫“三碗不過岡”,便進(jìn)店喝酒。一氣喝了三碗,再要,小二不給。武松問什么叫“三碗不過岡”。小二說:“我這酒喝三碗就過不了景陽岡!蔽渌山o錢要小二倒酒,小二無奈只好倒酒。武松喝了十八碗酒準(zhǔn)備上岡。小二說:“山上有只猛虎,傷人性命,不如在本店住下明天再趕路。”武松不聽說:“你不就想多賺點(diǎn)銀子。”小二說:“我好心,你卻不領(lǐng)情,你走吧!”武松走了,一會兒看見有榜文上寫著:“山上有虎出沒!蔽渌苫厝ヅ氯藧u笑就繼續(xù)走。過了一會兒武松酒興發(fā)作躺在一塊大青石上休息。這時(shí),一只老虎向武松撲去。武松一躲老虎把腰胯,一甩尾巴,向武松又撲過去。武松用哨棒打老虎,可打在樹枝上斷了。武松只好赤手空拳打虎。經(jīng)過一陣猛打老虎死了。讀了這個(gè)故事我很佩服武松這種勇于面對、不畏暴強(qiáng)的精神。
當(dāng)今社會中,我們雖然不會遇到虎,但當(dāng)我們遇到壞人時(shí),我們也要學(xué)習(xí)武松那樣,不畏暴強(qiáng),與壞人壞事作斗爭,用自己正義的行動去影響其他的人。
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