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讀后感

《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感

時(shí)間:2022-10-08 17:16:07 讀后感 我要投稿

《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感11篇

  當(dāng)看完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感11篇

《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感1

  后來(lái),我們都已長(zhǎng)大,我們都不是曾經(jīng)的我們。往后的時(shí)光,每當(dāng)有感嘆,總想起當(dāng)天的星光,你該如何回憶?我該如何回憶?那時(shí)的我們。

  年少輕狂,這是那時(shí)的他們,亦是現(xiàn)在的我們。年少的時(shí)光,有著那些人,那些歡快的事。知道回不到從來(lái),卻從來(lái)都是這么想念。我們?cè)僖不夭蝗ピ?jīng)。它走過(guò)便是燦爛。雖像煙火般稍縱即逝,但它的美卻永遠(yuǎn)在我們的心底。

  主人公的勵(lì)志故事深深刻在腦海里,她的勇敢與努力,堅(jiān)持是我所不足的,我也希望能像她一般。她的`故事似乎與大多數(shù)人相近卻又不同,小學(xué)時(shí)的不安分,初中時(shí)的散漫到逐漸為了某些想要奮斗的東西而一直堅(jiān)持,她的愛(ài)情,到后來(lái)她成功地考上清華,最后到國(guó)外留學(xué)。最是欣賞她的堅(jiān)持,就是心中有著信念矢志不移。沒(méi)有堅(jiān)持就沒(méi)有最后的結(jié)果。

  在考試沒(méi)有考到想要結(jié)果時(shí),一個(gè)良友告訴她說(shuō)“我們從出生起,就在不停地重復(fù)著付出與收獲的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中逐漸形成了兩種人:一種是通過(guò)辛苦地付出收獲成功,長(zhǎng)此以往越來(lái)越愿意付出,越來(lái)越成功所以他們的世界是樂(lè)觀的,另一種人想要成功,卻又懶于付出,只能收獲失敗,長(zhǎng)此以往,越來(lái)越不肯努力,越來(lái)越失敗,-”付出與努力從來(lái)都不會(huì)成正比,而不努力就永遠(yuǎn)不會(huì)有成功的可能。可能總是掌握在自己的手里,做好準(zhǔn)備迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),無(wú)論是喜是悲,努力一些,再努力一些。在這個(gè)路上,本身也就是一種收獲,全力奮進(jìn)。有種東西叫做無(wú)悔,無(wú)悔自己的青春,無(wú)悔自己的努力,用十二分的努力去追求,沒(méi)有付出,就沒(méi)有收獲。

  有過(guò)叛變,有過(guò)叛逆,有過(guò)瘋狂,這是不一樣的你們。瘋過(guò),笑過(guò),哭過(guò),羨慕過(guò),嫉妒過(guò),這是真實(shí)的我們。在大雨洗滌后,他們的心卻是那般純凈,堅(jiān)信努力,付出,收獲。沒(méi)有遺憾,那個(gè)用酒瓶子打了人卻不會(huì)道歉的孩子,那個(gè)聽(tīng)見(jiàn)朋友壞話挺身而出的人,那個(gè)留不住的索性說(shuō)出更狠的話,那個(gè)一直等著他的人,-永遠(yuǎn)不會(huì)再重來(lái)。

  橋上,你扔下那些石子,我在那橋下。我們并不知曉

  我用紙給你折下許多千紙鶴,一天一個(gè),上面有著我的小心眼,嫉妒你不知道。錯(cuò)過(guò),只是錯(cuò)過(guò)。在最年輕的年紀(jì)有這樣一份執(zhí)著,只是我們都不知道彼此。用錯(cuò)誤的方式表達(dá)著自己的感情。深卻走不遠(yuǎn),能怎樣呢?

  箱子里封存著我所有的記憶,就算封存,那些回憶也會(huì)突然出現(xiàn),因?yàn)樗霈F(xiàn)過(guò),我們一同經(jīng)歷過(guò)。只為曾經(jīng)走過(guò),便是永遠(yuǎn)。

  回不去也在心上了,這樣的回憶深沉沉醉。從一個(gè)小孩子她在蛻變,蛻變成成熟的模樣,無(wú)法如他們一般盡情將年少青春揮灑,我卻期盼能守住她在心里的堅(jiān)持與奮進(jìn),堅(jiān)持著能看到那些光亮,再怎么微小它也是我心中最亮的一束。

  致我喜歡的他們。

《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感2

  這是一個(gè)關(guān)于青春和愛(ài)情的故事,它的背后有著一個(gè)時(shí)代作為支撐,因此,它具有了時(shí)間的重量。壓在我們心里,讓我們領(lǐng)略回憶的分量。

  看了這本書(shū),真心不平靜。好作品都是有時(shí)代作為背景的,很多成功地電影也是,比如《阿甘正傳》、《霸王別姬》。

  這本書(shū)更是記載我年少時(shí)經(jīng)歷的那個(gè)時(shí)代,這一代人曾經(jīng)看過(guò)的電視劇,曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的磁帶,曾經(jīng)迷戀過(guò)的明星,全部再一次以生動(dòng)鮮活的面目出現(xiàn)在我的面前。從鄭少秋趙雅芝,到小虎隊(duì)四大天王,到瓊瑤戲和機(jī)器貓,被我們遺忘甚至被時(shí)間遺忘的那些美好回憶,重新出現(xiàn),我是一個(gè)曾經(jīng)存在在那段時(shí)間里的人,所以會(huì)滿心感懷。

  一下子把我?guī)Щ亓耸嗄昵,我曾恍惚,原?lái)年少已離我如此遙遠(yuǎn)。之前寫(xiě)過(guò)一期的主題文,叫那些年,我狠狠地追憶了一下過(guò)往,每個(gè)人的青春都是無(wú)比斑斕的,懷揣的時(shí)候似乎還沒(méi)有看到她的美好,而一旦走過(guò),恨不得用一生去追憶。

  這本書(shū)不單單是講一個(gè)女孩子的成長(zhǎng)故事,她的身上凝聚了一代人的復(fù)雜青春時(shí)光。而這段時(shí)光讓我也看到了屬于自己的青春和成長(zhǎng),小學(xué)的時(shí)候,也會(huì)抄歌本,買(mǎi)貼畫(huà),初中的時(shí)候,身邊的男生會(huì)把錢(qián)都換成游戲幣,逃課打游戲,隔壁的學(xué)校幾乎天天見(jiàn)血,甚至一個(gè)眼神不對(duì)就能引起一場(chǎng)群架。

  我們安靜安全地長(zhǎng)大,不曾像琦琦一樣經(jīng)歷那么多,但依然可以想起我們?cè)鵁釔?ài)卻正在遺忘的人和事。我曾無(wú)比糾結(jié)琦琦和張駿的感情,明明相愛(ài)至深,卻不得圓滿。明明心在滴血,臉上卻掛著燦爛地笑,明明很在乎,卻佯裝不介意,明明互相喜歡,卻互不理睬、患得患失。這樣的故事,無(wú)獨(dú)有偶,《初戀那件小事》《那些年,我們一起追的女孩》均有上演,都是青春時(shí)代特有的戲碼,我們?cè)型硎,?dāng)回憶過(guò)往,將自己置身到那個(gè)時(shí)代,想想自己的故事,就覺(jué)得切合地理所應(yīng)當(dāng)。

  年少時(shí)的愛(ài)戀,十分真摯,但真摯下是笨拙,因?yàn)椴怀墒斓谋孔緦?dǎo)致了傷害與被傷害。年齡越大,會(huì)越來(lái)越成熟地處理愛(ài)情,但那些初戀所特有的真摯和笨拙只有一次,所以,隨著歲月流逝,所有的傷害都會(huì)被漸漸遺忘,只有美好被記住。琦琦和張駿的愛(ài)戀永遠(yuǎn)無(wú)法畫(huà)上完美的句號(hào),卻依然是劃過(guò)夜空最美的.存在。

  我最心疼小波,當(dāng)他下定決心紋身,當(dāng)他和過(guò)往再見(jiàn),當(dāng)他和琦琦絕交,真是聞著傷心見(jiàn)者流淚。他是真心對(duì)琦琦好。在他的呵護(hù)、保護(hù)下,琦琦算是出淤泥而不染,他將自己的希望寄托于她,將她幻化成另一個(gè)自己,代他去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。想到他終究過(guò)不上自己想要的生活,我惋惜里透著心疼,心疼里更多的是感動(dòng)。他挺身而出為她擋酒,意味著在任何場(chǎng)合她都不必喝酒。他免去他人無(wú)端的騷擾,護(hù)她周全,絕交后日日跟隨,從未走遠(yuǎn)。如果說(shuō)張駿是王子,那他就像一個(gè)勇敢的騎士,用心守護(hù)他心中最重要的人。

  番外的兩個(gè)人,解開(kāi)了好多之前埋下的伏筆,張駿和琦琦終于相信彼此的愛(ài),小波終于不再害怕拖累琦琦的未來(lái)?墒呛髞(lái)呢?可能沒(méi)有后來(lái),青春終將散場(chǎng),我們只能回憶那些回不去的年少時(shí)光。似水流年,終將也必將把所有的痛苦和歡笑都凝聚成回憶中最美的星辰,溫柔地照拂著我們的生命。

《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感3

  總有些時(shí)光,要過(guò)去后才會(huì)發(fā)現(xiàn),它已深深刻在記憶中!赌切┗夭蝗サ哪晟贂r(shí)光》

  合上書(shū)的最后一頁(yè),你是否會(huì)會(huì)心一笑,仿佛當(dāng)年年少的時(shí)光在腦海中重現(xiàn),一幕幕都像敘述故事般。時(shí)光從指縫中偷偷溜走,卻留下了印記,隨著印記慢慢摸索到了那個(gè)已經(jīng)匆匆離去卻滿是成長(zhǎng)的滋味的年少時(shí)光的記憶。

  桐華用樸實(shí)的語(yǔ)言,真摯的感情激起讀者對(duì)少年時(shí)光的回憶,仿佛每個(gè)女生都能從主人公羅琦琦的身上找到自己年少時(shí)影子,雖然不是全然相似,但之間流露的感情引起共鳴。

  書(shū)中講述了一個(gè)女孩羅琦琦的成長(zhǎng)故事從孤身一人的小學(xué)時(shí)光到混亂的初中生活再到努力拼搏的初中歲月,又是從小生活在缺少父母的關(guān)心,父母只疼愛(ài)小妹妹的家庭里,時(shí)常一個(gè)人在外面與自己交到的一些社會(huì)小混混一起浪,這些成長(zhǎng)經(jīng)歷造就了她堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)、不服輸?shù)男愿,面?duì)愛(ài)情幾經(jīng)波折,很是茫然;面對(duì)友情,她很小就懂得了哥們義氣。

  羅琦琦的成長(zhǎng)中許多伙伴可以說(shuō)是帶動(dòng)了她向前的動(dòng)力,陳勁在她孤獨(dú)的小學(xué)歲月里,告訴了她讀書(shū)的方法,每日早讀兩個(gè)人的“較量”也讓羅琦琦對(duì)語(yǔ)文做出了“貢獻(xiàn)”;張駿一個(gè)不英俊,大大咧咧,脾氣也不是很好男孩,只是因?yàn)榱_琦琦某個(gè)瞬間不小心搭錯(cuò)了神經(jīng),因那百分之零點(diǎn)零零二的幾率不知道為什么就喜歡上了他,使羅琦琦感悟到了偶像劇中的情節(jié);小波更是羅琦琦成長(zhǎng)中最明亮的一顆星,他亦師亦友,潛移默化地帶動(dòng)琦琦的成長(zhǎng),他為琦琦擋掉一杯不懷好意的酒,他不惜用絕交來(lái)成就琦琦成長(zhǎng)中的高飛。每個(gè)人的成長(zhǎng)中不也是有那么幾個(gè)帶動(dòng)自己成長(zhǎng)的良師益友嗎?不是也有一個(gè)像張駿一樣的“王子”嗎?

  時(shí)光淡了歲月,每分每秒中我們都在成長(zhǎng),也許在未來(lái)那一瞬間我們一懷揣著另一個(gè)夢(mèng)想高飛遠(yuǎn)方,每一個(gè)人的年少時(shí)光都閃耀著不同的光彩,羅琦琦的童年并不是如同我們一般簡(jiǎn)單,甚至可以說(shuō)她的年少時(shí)光是坎坷的曲折的.,卻帶給了她不同凡響的成長(zhǎng)的意義。

  我們還在走著自己的年少的路,這段年少時(shí)光我們還在為自己譜寫(xiě)著美好的記憶,其實(shí)我感悟到的是既然光陰如流我們就更應(yīng)該珍惜這段美好的時(shí)光,眾人都說(shuō)少時(shí)是最好的一段時(shí)光,雖然不是無(wú)憂無(wú)慮但滋味不同的成長(zhǎng)才能使我們懂得更多不一樣的事物,在這段時(shí)光中嘗試著自己每一個(gè)“第一次”感悟到人生的喜與悲。

  最后以書(shū)中的一句話結(jié)尾:請(qǐng)相信,那些偷偷溜走的時(shí)光,催老了我們的容顏,卻豐滿了我們的人生。請(qǐng)相信,我們經(jīng)歷世事后的滄桑的容顏,不僅僅讓我們學(xué)會(huì)了冷漠的自我保護(hù),還讓我們學(xué)會(huì)了仁慈的體諒他人。請(qǐng)相信,這世上有東西會(huì)比時(shí)間更永恒,那就是我們愛(ài)別人,愛(ài)自己的心。請(qǐng)相信,青春的可貴并不是因?yàn)槟切┠贻p時(shí)光,而是那可盈滿了勇敢和熱情的心,不怕受傷,不怕付出,不怕去夢(mèng)想。

《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感4

  整本書(shū)我最喜歡的是陳勁這個(gè)學(xué)霸,他是天才識(shí)天才,也是天才惜天才。他不是人們眼中只有學(xué)習(xí)的一個(gè)書(shū)呆子,他比絕大部分的同齡人都要成熟,眼界高,心態(tài)好。他一路上給羅琦琦中肯的建議,指引方向,羅琦琦成為學(xué)霸的路上少不了他的指點(diǎn)迷津。而他自己更是一個(gè)忠于自己目標(biāo)的堅(jiān)定者。

  張駿和羅琦琦與我和自己的前男友有8分相似,所以相較之許小波和羅琦琦這對(duì),內(nèi)心更喜歡前者。深思熟慮過(guò)后才明白誰(shuí)也不適合。因?yàn)闅q月的洪流早已暗示人們物是人非,在被沖刷和侵蝕下,誰(shuí)都不是曾經(jīng)的誰(shuí)。

  我原以為“我們?cè)僖不夭蝗チ恕钡淖詈没卮鹗恰盎蛟S,我們可以重新開(kāi)始”?墒,一切從命運(yùn)把人分散的那天就注定了結(jié)局。從那天起,兩人就是在相反的方向行走,日子久了,只會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn),直到消失。

  有時(shí)我會(huì)想,青春文學(xué)就一定要有懷孕墮胎嗎?至少我沒(méi)聽(tīng)過(guò)。但沒(méi)聽(tīng)過(guò)就真的代表不存在嗎?不見(jiàn)得;ㄒ粯拥哪昙o(jì)是糅雜著美好與沖動(dòng)的字眼,也是充滿著誘惑的世界。條條大路通羅馬,可一個(gè)岔口就能讓人誤入歧路。我們身處純粹的環(huán)境,卻不知道也有人在水深火熱之中。

  殊不知每一個(gè)特殊的人背后定有不為人知的原因。葛曉菲不喜歡回家是因?yàn)椴幌肟匆?jiàn)被家暴的媽媽;關(guān)荷大方的為人處世態(tài)度是因?yàn)閺男〖娜嘶h下早已學(xué)會(huì)了察言觀色;張駿叛逆的心性是因?yàn)槟棠讨啬休p女思想下逼走了媽媽;許小波變成守財(cái)奴是因?yàn)榘职质潞笏闪思彝サ捻斄褐;羅琦琦不愿意回家是因?yàn)楦改笇?duì)她的漠視和關(guān)愛(ài)妹妹形成的強(qiáng)烈反差。其實(shí),他們這么做只是為了保護(hù)自己。

  這時(shí)候只要有光,就能溫暖他們。高老師的耐心關(guān)愛(ài)為張駿和羅琦琦兩個(gè)不被人看好的“壞學(xué)生”撐起了新的天空。從此,他們兩人的世界有了不一樣的色彩,不再黯淡無(wú)光。羅琦琦一路過(guò)關(guān)斬將最后成為高考市狀元。她收獲了自信從容,感受到了努力付出帶來(lái)的成功,她堅(jiān)定著自己腳下的路,更清晰地看見(jiàn)她想要的未來(lái)。張駿也考上重點(diǎn)大學(xué)選擇了自己喜歡的專業(yè)。有時(shí)候一個(gè)人的溫暖也能改變其他人的人生軌跡。

  “越是艱難,越是要愛(ài)惜自己,這是他教給琦琦的道理!斑@是許小波說(shuō)的`話,適用于任何時(shí)候,任何人。我對(duì)自己說(shuō)越是艱難,越是要愛(ài)惜自己,這樣才能走出迷霧森林,不至于被時(shí)光的淚水模糊雙眼。

  我們是時(shí)候和那些時(shí)光說(shuō)再見(jiàn)了。那掛著明媚飛揚(yáng)的笑容和青春的容顏將永遠(yuǎn)鐫刻在我們的心里,放在某一處柔軟的地方。

  “我們懷著美好的希望,勇敢地走著,跌倒了再爬起,失敗了就再努力,永遠(yuǎn)相信明天會(huì)更好,永遠(yuǎn)相信不管自己再平凡,都會(huì)擁有屬于自己的幸福,這才是平凡人生中最燦爛的風(fēng)景!

  再見(jiàn)了我的青春,再見(jiàn)了那些離我們而去的人。

《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感5

  最近總是沉浸青春小說(shuō),似乎總是不夠成熟,一邊窩在被窩里看小說(shuō),一邊自嘲我真是活該不夠優(yōu)雅不夠知性。

  《那些回不去的年少時(shí)光》講述了女主人公羅琦琦從6歲到40歲的人生經(jīng)歷,講她如何在妹妹的刁蠻任性中失去家庭溫暖,如何叛逆地在上課時(shí)看小說(shuō),被全班同學(xué)孤立的孤獨(dú)和驚恐,遇到不好的老師堅(jiān)決地捍衛(wèi)自己尊嚴(yán),被眼光獨(dú)到的好老師知遇,被性情古怪的老師欽點(diǎn)參加比賽,最重要的是,遇到一個(gè)不需言語(yǔ)卻永遠(yuǎn)在心中揮之不去的同樣性情古怪的男孩兒。

  一個(gè)女孩情竇初開(kāi)是多么認(rèn)真,多么期盼用心去經(jīng)營(yíng),男孩卻渾然不知,在一堆成熟女孩中玩弄感情,女孩總是從一而終,而男孩卻不知是像換衣服還是換領(lǐng)帶地?fù)Q著女朋友。小學(xué),初中,當(dāng)時(shí)的感情大概也就如此,有的深沉得讓人心痛,有的膚淺得不留痕跡。我想,幾乎每個(gè)女孩都經(jīng)歷過(guò)前者,在最懵懂的年紀(jì)愛(ài)上某個(gè)放蕩不羈,成績(jī)不好喜歡特立獨(dú)行的男生,可是當(dāng)時(shí)的感情太過(guò)蒼白,沒(méi)有人會(huì)去表達(dá),在成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路上總是糾結(jié),然后面臨同一個(gè)結(jié)局——無(wú)疾而終。像桐華所說(shuō),“還沒(méi)開(kāi)始戀愛(ài),卻已經(jīng)失戀”。在以后的人生中,每每回憶,總是遺憾,多么想告訴他,多么想告訴他,可是可能你們已經(jīng)不再聯(lián)系多年,可能在你下定決心重新開(kāi)始時(shí)已經(jīng)刪了他的QQ和手機(jī)號(hào)碼,于是這個(gè)少年時(shí)的美好夢(mèng)想在心中郁結(jié),反而變得太過(guò)沉重,不堪回首。

  我覺(jué)得女主人公很幸運(yùn),她雖然因沒(méi)有家庭溫暖而叛逆,但并沒(méi)有因此偏離軌道,而是成為很優(yōu)秀的人,雖然與學(xué)校的.乖學(xué)生相處并不融洽,但結(jié)識(shí)了“道上的朋友”,在當(dāng)時(shí)這種義氣絕對(duì)要比同學(xué)之間那種互相幫助的氛圍來(lái)得真實(shí)很多很多很多。小波要考大學(xué),要管理K歌廳來(lái)賺錢(qián)養(yǎng)家,他對(duì)自己總是很苛刻,但對(duì)琦琦這個(gè)小妹妹卻是十分大方!暗郎系娜恕笨偸潜容^粗魯,小波卻很儒雅,總是把手插在褲袋里,靠在墻壁微笑,會(huì)輕輕敲打琦琦的頭說(shuō)她傻,會(huì)毫不猶豫地幫琦琦擋酒,即使吐了一肚子水也不讓她喝一口酒,學(xué)習(xí)的時(shí)候很專注,琦琦怎么吵他都不會(huì)發(fā)火。為了照顧入獄的朋友的家人,他毅然放棄了學(xué)業(yè),很想很

  想脫離這個(gè)所謂的“道上”成為真正知書(shū)達(dá)理的讀書(shū)人的他紋了身,抽大把大把

  的煙,努力把自己變成“道上的人”。小波讓琦琦陪了他一天,送她回家時(shí)跟她說(shuō),我們絕交吧,然后微笑著說(shuō),

  要不要最后擁抱?琦琦說(shuō)想占便宜也不要用這種借口,然后沒(méi)趣地要走,小波沒(méi)讓她走,拉住她的手一把把她拉進(jìn)自己懷里,抱得很緊很緊。那一刻,真讓我覺(jué)得心痛,我看過(guò)很多悲劇,卻覺(jué)得悲,也沒(méi)有這么悲!琦琦或許蒙在鼓里,但讀者知道,她徹底失去了他。。。。。。

  為什么人生要這么平淡無(wú)奇卻又如此驚心動(dòng)魄?為什么總要有別離?因?yàn)槊總(gè)人都有自己的人生,獨(dú)一無(wú)二,有人精彩,有人悲催,不同世界的人就不要互相連累,不同軌道的人也不必互相打擾,好聚,好散。

  我不知道現(xiàn)在的一切會(huì)為以后的自己帶來(lái)什么,但曾經(jīng)美好的情景可能已經(jīng)變成如今偶爾頭腦發(fā)熱時(shí)痛心疾首的惡夢(mèng),我回不去,即使回去,留下來(lái)的恐怕仍然是狼狽不堪的悔恨,因?yàn)橛行┦虑,在那個(gè)年紀(jì),本就是未知的恐懼,人要經(jīng)歷,才會(huì)長(zhǎng)大。將來(lái)我們有什么可以失去,什么又將走進(jìn)我們的生命呢?

《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感6

  偶然讀到桐華的《那些回不去的年少時(shí)光》,這不是本能一口氣讀完的小說(shuō),卻是我最想一口氣讀完的書(shū),難舍難分,感覺(jué)就沉浸在了一句:“我在清華等你”。

  在羅琦琦成長(zhǎng)的路上,遇上了歌舞廳的混混,十惡不赦的老師,最終懷孕的好友,再加上對(duì)她施行放行政策的父母及撒嬌專寵的妹妹,在平常人想都不敢想的痛苦惡劣的成長(zhǎng)歷程后,她考取了清華。

  她孤獨(dú),所以桀驁不馴。從小就被家排擠,被妹妹討厭,被同學(xué)鄙視,被老師嘲笑,可是這不僅沒(méi)有磨光她的意志,還促成了她的堅(jiān)強(qiáng)!澳樒け瘸菈諒澾厚”用來(lái)形容她是猶為恰當(dāng)?shù)。反觀我們,天生嬌生慣養(yǎng),生活在豐厚的物質(zhì)條件下,被寵愛(ài),被表?yè)P(yáng),被贊美,被愛(ài)。我們得到更多,所以不太堅(jiān)強(qiáng)。我們付出的少,所以不夠努力。我們明白真正的`內(nèi)心的孤獨(dú)嗎?不明白。因?yàn)椴还苣愕膬?yōu)秀與否,父母都會(huì)無(wú)條件的愛(ài)我們,作為獨(dú)生子女的我們很幸運(yùn)。

  她偏激,所以從不妥協(xié)。從來(lái)就是自己做決定。自己拿著僅有的零花錢(qián)和外面的人玩,沒(méi)有人教她不能和校外的人鬼混,所以她“初生牛犢不怕虎”的和每個(gè)人抗衡,她很幸運(yùn),她碰上了好人,所以不至于一輩子走錯(cuò)路?墒悄菚r(shí)90年代啊,歌舞廳還是剛剛步入時(shí)代,一切還不算太壞,F(xiàn)在的KTV,歌舞廳殘害青少年無(wú)數(shù),就連很多成年人也沉入于其中,所有的人都是壞人,沒(méi)有可以相信的好人,因?yàn)榇蠹业礁栉鑿d也不是唱歌跳舞那么簡(jiǎn)單了。這就是我們的時(shí)代,鮮血淋漓的時(shí)代。

  不知道是誰(shuí)說(shuō)過(guò)這樣一句話“但凡是童年痛苦的人,若沒(méi)有變壞,定能成材”,羅琦琦當(dāng)然屬于第二種,高中時(shí)她為了自己而努力學(xué)習(xí),再加上那早已磨練的意志,她考取清華。

  對(duì)比她這種考取的方式,我們這一代人則是題海戰(zhàn)術(shù)。()沒(méi)有人能在初中成天廝混,高中還能奮發(fā)努力。這當(dāng)然也是現(xiàn)代都市家庭觀念的不同。我們身在這個(gè)時(shí)代,當(dāng)然不知道為什么要學(xué)習(xí)。羅琦琦為了自己和自己的將來(lái)而學(xué)習(xí),而我們只是為了老師家長(zhǎng)而學(xué)習(xí),一個(gè)是主動(dòng),一個(gè)是被迫,所以她比別人成功的輕松。但但凡成功,背后一定有不為人知的努力奮斗。她自己的刻苦,她的不放棄,我們能想象的到。

  青春和學(xué)業(yè)是可以并行的,這一點(diǎn)在她那里得以體現(xiàn),她無(wú)悔于青春,又不愧對(duì)于自己。她的青春很有意義,而我們的呢?我們成天在學(xué)校學(xué)習(xí),卻又享受著青春,我們會(huì)有叛逆,會(huì)有敵對(duì),是不是每個(gè)人都可以在擁有青春的時(shí)候?qū)P目嘧x,在青春逝去后再不認(rèn)的懷念呢?每個(gè)人都是這樣所以很多人都不會(huì)后悔。

  努力過(guò)好每一天,所以無(wú)悔。努力地學(xué)好每一課,所以會(huì)成功。我們像羅琦琦學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)不止這些,可是時(shí)光流逝的多么快啊。就算沒(méi)有后悔,也不代表著不懷念。

《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感7

  “最憂愁的臉,是我的年少;不彷徨的眼,被歲月改變;回不去的年少時(shí)光,要用最真的心懷念。”

  論現(xiàn)代作家,我最次欣賞的就是桐華。第一次接觸她的作品,便是《那些回不去的年少時(shí)光》,看完很是喜歡,而且很長(zhǎng)一段時(shí)間都沉浸在故事情節(jié)之中難以走出。她的文字:沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,卻有精心設(shè)置的伏筆;沒(méi)有出奇的故事背景,卻有勾人心神的故事情節(jié);沒(méi)有大喜大悲的起起落落,卻有讓你時(shí)笑時(shí)哭的人物情感;若你未能讀完便匆匆放下書(shū),一定會(huì)欲罷不能的朝思暮想接下來(lái)的故事發(fā)展。

  《那些年回不去的年少時(shí)光》講述的一個(gè)名為羅琦琦的女生的成長(zhǎng)的故事,她經(jīng)過(guò)孤獨(dú)的小學(xué)時(shí)光,混亂的初中生涯,努力拼搏的高中歲月。小時(shí)候在家中,父母一心只疼愛(ài)自己的小妹妹,對(duì)她的關(guān)心少之又少,所以青春期的她游走在兩種截然不同的世界里:一個(gè)是布滿作業(yè)、考試、小團(tuán)體的校園;另一個(gè)是游戲機(jī)房、歌舞廳、小混混斗毆泡妞的社會(huì)。她看著中國(guó)第一代歌舞廳開(kāi)起來(lái),第一批港臺(tái)娛樂(lè)來(lái)到身邊……每個(gè)人的生活和思想都發(fā)生著劇變。有時(shí)自己也會(huì)暗自羨慕她的經(jīng)歷,覺(jué)得很是豐富,負(fù)有一些冒險(xiǎn)的感覺(jué),自己難免也想經(jīng)歷一下,認(rèn)識(shí)那么一群朋友。她性格堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)、不服輸,面對(duì)愛(ài)情幾經(jīng)波折,很是茫然;面對(duì)友情,她很小就懂得了哥們義氣。

  我最欣賞要說(shuō)還是羅琦琦在學(xué)習(xí)上的精神。在高中時(shí)期,她因原來(lái)跟班上的英語(yǔ)老師較勁,耽誤了英語(yǔ)的學(xué)習(xí),導(dǎo)致英語(yǔ)成績(jī)非常的差。當(dāng)她決定努力彌補(bǔ)的時(shí)候,給自己定制了計(jì)劃。每天早上起來(lái),她會(huì)朗讀英語(yǔ),晚上泡腳的時(shí)候,她會(huì)背單詞,這些她每天的堅(jiān)持做著,從未中斷。在聽(tīng)講上,由于她聽(tīng)不出來(lái)那句話是重點(diǎn),所以她會(huì)把老師的每一句話都記下來(lái),哪怕是廢話也絕不放過(guò),生怕落了重點(diǎn)。對(duì)于其他科的學(xué)習(xí),她總是找到班上比自己學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)的卷子,拿來(lái)與自己的卷子作對(duì)比,并與他們相互探討,學(xué)習(xí)他們好的方法,找到他們身上強(qiáng)于自己的地方。對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)也是相當(dāng)有見(jiàn)解,她從不選擇大量的題去做,而是認(rèn)真的記號(hào)每道例題的解題方法,并在新題中舉一反三的運(yùn)用。她從小學(xué)到高中,成績(jī)由最開(kāi)始的差生到較好再到名列前茅,最后以全省前幾名的身份考進(jìn)了清華。我想我可以依稀看見(jiàn),那日太陽(yáng)下,陳勁揮著手對(duì)琦琦說(shuō)“我在清華等你!”

  時(shí)光總在不經(jīng)意間匆匆流逝,在還未來(lái)得及去珍惜時(shí)便早已離我們遠(yuǎn)去。若干年后,當(dāng)我們暮然回首時(shí)突然發(fā)現(xiàn),那些逝去的時(shí)光總是承載著我們太多太多的回憶,我們的年少無(wú)知,我們的友誼和我們未說(shuō)出口的.愛(ài)。但是,請(qǐng)相信,那些偷偷溜走的時(shí)光,催老了我們的容顏,卻豐盈了我們的人生。請(qǐng)相信,我們歷經(jīng)世事后的滄桑容顏,不僅僅讓我們學(xué)會(huì)了冷漠的自我保護(hù),還讓我們學(xué)會(huì)了仁慈的體諒他人。請(qǐng)相信,這世上有東西會(huì)比時(shí)間更永恒,那就是我們愛(ài)別人,愛(ài)自己的心。請(qǐng)相信,青春的可貴并不是因?yàn)槟切┠贻p時(shí)光,而是那顆盈滿了勇敢和熱情的心,不怕受傷,不怕付出,不怕去愛(ài),不怕去夢(mèng)想。請(qǐng)相信,青春的逝去并不可怕,可怕的是失去了勇敢地?zé)釔?ài)生活的心。 ”

  讓那些逝去的,回不去的年少時(shí)光,永恒的,漫長(zhǎng)的永刻心底,一生一世,無(wú)法忘記。

《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感8

  記憶里有著過(guò)去,回味起來(lái)像一杯酒,經(jīng)過(guò)時(shí)間的醞釀味道才得到醇厚。

  小說(shuō)講述了一個(gè)女孩青春時(shí)光的故事。主人公叫羅琦琦。

  羅琦琦出生后先是跟著父母住。但隨著和他只差一歲的妹妹的出生,羅琦琦被送到了外公家。在這里他受到了外公所有的寵愛(ài)。可隨著時(shí)間的推移,琪琪到了上小學(xué)的年紀(jì)了,父母把琪琪接走了。從此就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)外公,直到外公過(guò)世也沒(méi)能相見(jiàn)。來(lái)到家里,他再也沒(méi)有感受到像外公那樣的疼愛(ài)了。所有的好東西都讓著妹妹。他變得孤獨(dú),不再活潑。上了小學(xué),他遇到的數(shù)學(xué)老師,趙老師是一個(gè)勢(shì)利眼,對(duì)于身處差生行列的她和張俊很不好。有一次,找老師懷疑羅琦琦偷了同學(xué)的鋼筆,對(duì)她推來(lái)推去,這使得琪琪很惱怒,一怒之下,他背起書(shū)包,離開(kāi)了教室,走出了學(xué)校。

  她走進(jìn)了一家被老師和大人禁止去的地方“游戲廳”,在那里,他認(rèn)識(shí)了小波,烏賊,李大哥還有妖嬈。他走上了一條不歸路。但小波護(hù)著琪琪,對(duì)琪琪特別好。雖然琪琪身處污濁的環(huán)境,可她并沒(méi)有因?yàn)榄h(huán)境而變得壞,反而向著好的方向發(fā)展。

  琪琪喜歡看書(shū),每次上趙老師的課就逃來(lái)這里看書(shū)。他自己在悄然的變化著,由自卑走向自信,由任人欺負(fù)逐漸變得強(qiáng)大。

  后來(lái)她和被稱為“神童”的陳勁坐同桌,從她身上學(xué)會(huì)了很多,后來(lái)陳勁跳級(jí)去了一中。

  一個(gè)真正改變他命運(yùn)的老師來(lái)了。一個(gè)中專畢業(yè)的年輕女子,高老師。高老師經(jīng)常幫助琪琪,雖然他們之間發(fā)生了一些不愉快的事,可是琪琪認(rèn)同了高老師。為了數(shù)學(xué)競(jìng)賽暑假高老師幫琪琪和張俊補(bǔ)習(xí)。他和張俊在競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)了。

  初中就這樣過(guò)去了,高中時(shí)代就緊接著來(lái)了。她和張俊竟然都考上了省重點(diǎn)中學(xué),一中。在高中,琪琪成績(jī)很好,一直是年級(jí)第一,但張俊也不差。曉波逐漸從琪琪的生活中淡化出去。她和張俊談了一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)局的戀愛(ài)苦澀的初戀在伴隨著高中的結(jié)束而走到了盡頭。琪琪最終以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了清華大學(xué)。

  番外三篇講述了張駿和小波十幾年后的事。

  小說(shuō)到這里糾結(jié)說(shuō)了,可我的.想象缺啥不住了車。羅琪琪這個(gè)女主人公給了我太多太多的想象,他伸出渾渾噩噩之中卻不墮落,我很欽佩她。他對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)讀書(shū)熱愛(ài)帶了極致,令我刮目相看。這個(gè)女相角色的成長(zhǎng),牽動(dòng)著我的心。我決心向他看齊,或許我沒(méi)有她那么優(yōu)秀,但只要肯下功夫,進(jìn)步總會(huì)有的。

  這本書(shū)是一段青春回憶性小說(shuō),正處青春期的我因?yàn)樗辛朔较。青春?duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,我覺(jué)得我應(yīng)該倍感珍惜的度過(guò)每一天,讓每一天都充滿青春的色彩吧!

《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感9

  最近,我看了桐華的長(zhǎng)篇小說(shuō)《那些回不去的年少時(shí)光》上、下兩冊(cè),帶給我很多啟發(fā)。特別是書(shū)中女主人公羅琦琦的成長(zhǎng)故事,特別吸引人的眼球。細(xì)細(xì)品味一番,讓我受益匪淺。

  主人公羅琦琦幼年時(shí)期住在外公家,集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身。讀小學(xué)時(shí)回到父母身邊,卻在父母的警告和囑咐聲中變得沉默寡言。小學(xué)時(shí)代倒霉地遇見(jiàn)了經(jīng)常辱罵她的趙老師,也幸運(yùn)地遇上了讓她敬佩一生的高老師,在高老師的指導(dǎo)下贏得了人生的'第一張獎(jiǎng)狀。中學(xué)時(shí)代遇見(jiàn)了可恨的英語(yǔ)老師“聚寶盆”,也遇到了喜歡她的語(yǔ)文老師——曾紅,耐心地指導(dǎo)她參加演講比賽獲得二等獎(jiǎng),從此讓她學(xué)會(huì)落落大方地表達(dá)自己。高中時(shí)代的她悟出了“一分耕耘,一分收獲”的道理,刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,結(jié)果高考時(shí)獲得了全省第五名的好成績(jī),順利地被清華大學(xué)錄取了。

  我在慨嘆羅琦琦的成長(zhǎng)歷程的同時(shí),也深深地喜歡上了她。她個(gè)性鮮明,卻又不失主見(jiàn)和獨(dú)立思想。對(duì)待學(xué)習(xí),勤奮認(rèn)真,堅(jiān)持不懈;對(duì)待朋友,真誠(chéng)善良;對(duì)待成長(zhǎng),毫不遮掩,盡情綻放。

  之所以喜歡羅琦琦,是因?yàn)閺乃纳砩衔疫能學(xué)到許多東西:

  首先,“下決心是一件很容易的事,堅(jiān)持卻是一件很難的事情。”但羅琦琦就能做到堅(jiān)持不懈。比如在她讀高中時(shí),為了提高自己的英語(yǔ)成績(jī),決定每天早上早起半小時(shí),背誦英文課文。于是,一年三百六十五天,她都能堅(jiān)持早起半小時(shí),背誦英文;每天堅(jiān)持記憶十個(gè)英文單詞。我想起自己,也常常下決心,就是做不到天天堅(jiān)持。讀到此,我自愧弗如,羞愧萬(wàn)分。

  其次,她非常善于總結(jié)適合自己的學(xué)習(xí)方法。比如她認(rèn)為學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于如何開(kāi)辟一條適合自己的路到達(dá)目的。所以,她認(rèn)為理科主要是訓(xùn)練自己的思維方式,琢磨透了正確的思維方式,就能駕輕就熟。而英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言,必須大聲地讀出來(lái),努力培養(yǎng)語(yǔ)感。所以她經(jīng)常考試時(shí)能拿年級(jí)第一。我對(duì)照自己,感覺(jué)還差很遠(yuǎn),常常不得學(xué)習(xí)的要領(lǐng),結(jié)果卻事倍功半,學(xué)習(xí)效果不佳。

  第三,她非常懂得感恩。小學(xué)時(shí)代的高老師曾經(jīng)鼓勵(lì)她,培養(yǎng)她贏得了人生的第一張獎(jiǎng)狀。因此,以后的每一年,她都會(huì)雷打不動(dòng)地拜訪高老師。即使長(zhǎng)大后出國(guó)了,回國(guó)后依然會(huì)拜訪給予她人生第一縷陽(yáng)光的可敬的高老師。

  當(dāng)然還有她對(duì)朋友的真誠(chéng),對(duì)友誼的珍愛(ài)等等。

  我要向羅琦琦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她堅(jiān)持不懈的精神;學(xué)習(xí)她懂得感恩的心態(tài),學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)她善待朋友的真誠(chéng)。正如書(shū)本封底所寫(xiě):“人生每一步行來(lái),都需要付出代價(jià),我得到了想要的一些,失去了不想失去的一些。”我想,成長(zhǎng)也是需要付出代價(jià)的,所以,我會(huì)倍加珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,現(xiàn)在的友誼。

  就讓我們真實(shí)地、勇敢地“活在當(dāng)下”吧。

《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感10

  秋,悄無(wú)聲息地到來(lái)了。風(fēng)中的炎熱感也消失的無(wú)影無(wú)蹤了,伴隨著那一絲絲微涼的風(fēng),夏日時(shí)光也是一去不復(fù)返了。在濃霧還未完全散去的早晨,幾時(shí)鳥(niǎo)鳴就成了這整個(gè)世界的生物鐘。

  嗯,今天挺早。我獨(dú)自坐在座位上,翻開(kāi)《那些回不去的年少時(shí)光》,獨(dú)自游走在桐華的世界。突然想起了《竊讀記》,我和主人公一樣,沉浸在了自己的世界里。語(yǔ)文老師在推薦這本書(shū)時(shí),唇齒間的每一句話,都透露著對(duì)這本書(shū)的肯定,而我也被那些薦詞深深吸引,期待著能夠看到這本書(shū);蛟S是因?yàn)槲液托≌f(shuō)里描述的情節(jié)產(chǎn)生了共鳴,或許是被這個(gè)特別的書(shū)名所吸引。

  第一次接觸這樣的校園小說(shuō),慢慢的就掉入了羅琦琦的世界。在那個(gè)世界里,她是最讓人心疼的,她有權(quán)利哭,有權(quán)利發(fā)泄,但她沒(méi)有,這也是和我們不一樣的地方。不管怎么樣,發(fā)生任何各種各樣的壞事,所有的茅頭都會(huì)指向她,本就孤僻的性格,變得更加孤僻。一個(gè)本來(lái)是外公眼里的掌上明珠,本該過(guò)著和其它同學(xué)一樣的生活。卻被她所謂的班主任任意欺負(fù),不管是把事情做好了還是做壞了,都免不了一陣“槍林彈雨”。就是因?yàn)榱_琦琦家的家境不是很好,就是因?yàn)榱_琦琦成績(jī)不好,就是因?yàn)榱_琦琦平時(shí)比較沉默孤僻就冤枉她,用書(shū)本扇她的臉,可是她又能做什么呢?她還小,才一個(gè)小學(xué)生,都不敢大聲說(shuō)話,根本沒(méi)有能力證明自己,只能盡自己最大的能力去反抗,從那以后她就走在壞孩子的路上一去不復(fù)返了。但她還是很幸運(yùn)的,在她的人生路上遇到了許許多多的好朋友,充滿江湖的俠氣和義氣,也給她的人生帶來(lái)了不一樣的`色彩。

  經(jīng)歷過(guò)許多事以后,她開(kāi)始習(xí)慣她所遭受的一切,開(kāi)始努力使自己堅(jiān)強(qiáng),不斷鼓勵(lì)自己,努力前進(jìn)。我為她的堅(jiān)強(qiáng)感到很高興,她哭我想安慰她;她笑我想和她為一起快樂(lè),感覺(jué)真是存在,就在我的身邊。我很慶幸自己沒(méi)有生活在那個(gè)年代,沒(méi)有生活在那樣一個(gè)家庭里。但羅琦琦的很多經(jīng)歷是和我們相似的,我總能在她身上找到自己的影子,更加能夠體會(huì)她心中的孤獨(dú)。

  佩服她的堅(jiān)強(qiáng),明明想差不了幾歲,卻能做出驚天動(dòng)地的舉動(dòng)!俺砷L(zhǎng)本就伴隨著痛楚,堅(jiān)強(qiáng)本就是層層傷口結(jié)成的厚繭。”她的時(shí)光,就只有小波和烏賊還有書(shū)陪著她,但她總能從每件事中每件陰影中走出來(lái),這也離不開(kāi)和她一起的“好哥們兒”,在最痛的地方開(kāi)出最美的花。我想,挫折對(duì)意志堅(jiān)強(qiáng)的人是一筆財(cái)富。

  “生活總是喜歡逗弄我們。在你絕望時(shí),閃一點(diǎn)希望的火花給你看,惹得你不能死心,在你平靜時(shí),又會(huì)冷不丁的顛你一下,讓你不能太順心!薄罢(qǐng)相信,那些偷偷溜走的時(shí)光,催老了我們的容顏,卻豐盈了我們的人生!边@些話都是在經(jīng)歷過(guò)那么多事后,明白了的道理。我也有曾經(jīng)讓我生氣的,流淚的,悲傷的事。但看到了羅琦琦的成長(zhǎng),看到了這些治愈的話,覺(jué)得那些挫折都是在磨練我的心志罷了。

  人生最美的不過(guò)是一個(gè)“夢(mèng)”字,年少的我們要學(xué)會(huì)回憶,珍惜,期待,奮斗和微笑。

  一陣涼涼的微風(fēng)吹過(guò),好像也吹走了我那些悲傷的回憶。

  合上書(shū),靜靜冥思……

《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感11

  《那些回不去的年少時(shí)光》作者是桐華,畢業(yè)于北京大學(xué)。桐華的文筆是華麗的,像堆砌起的美麗城堡。這本書(shū)就像一面鏡子,清晰地反射出每個(gè)人的少年。

  這是一本關(guān)于成長(zhǎng)的故事,講述了一段精彩動(dòng)人的青春故事。主人公是羅琦琦,度過(guò)了灰色而孤獨(dú)的童年,成為偏執(zhí)桀驁,從不妥協(xié)的少女。羅琦琦的人生,是一個(gè)不斷失去與得到的過(guò)程。一歲多時(shí),妹妹出生后,被父母寄養(yǎng)在外公身邊,沒(méi)有被父母關(guān)愛(ài)的機(jī)會(huì),但在外公身邊得到了無(wú)限的呵護(hù)和關(guān)愛(ài),在父母開(kāi)放式管理之下,羅琦琦認(rèn)識(shí)了戀人張駿,小混混徐小波及好友葛曉菲等。

  如果每個(gè)人身邊都會(huì)有一兩個(gè)生命中的.貴人,那么我覺(jué)得琦琦身邊的貴人是陳勁?此茻o(wú)聊的較勁背書(shū),其實(shí)是為了幫助羅琦琦,挖掘她的潛能。于是琦琦的閱讀能力和記憶能力有了很大的提高,而這對(duì)她后來(lái)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了很大作用。陳勁畢竟是別人眼中的“神童”,后來(lái)選擇跳級(jí)。陳勁對(duì)琦琦來(lái)說(shuō)只是一個(gè)良師益友,一個(gè)真正的藍(lán)顏知己,我仍對(duì)他與琦琦說(shuō)的話印象深刻,那是我“在清華等你”,后來(lái)她也做到了。

  徐小波,是羅琦琦的人生導(dǎo)師,是他的知心朋友,更多意義上可以把他當(dāng)作哥哥依靠。小波對(duì)自己總是很苛刻,但對(duì)琦琦這個(gè)小妹妹卻總是很大方,還教會(huì)了她滑冰,教會(huì)了她穿高跟鞋跳舞......在歌舞廳,“道上的人”總是比較粗魯,小波卻很儒雅,總是把手插在褲帶里,靠在墻壁微笑,會(huì)輕拍琦琦的頭說(shuō)她傻,會(huì)毫不猶豫地幫琦琦擋酒,即使吐了一肚子水也不讓她喝一口酒。小波要考大學(xué),學(xué)習(xí)時(shí)很專注,琦琦怎么吵他都不會(huì)發(fā)火。如果沒(méi)有小波,琦琦的生活不會(huì)走上正軌,不會(huì)如此豐富多彩。

  為了照顧入獄朋友的家人,他毅然放棄學(xué)業(yè),紋身,抽大把大把煙,管理好酒吧,努力變成“道上的人”。小波與琦琦離別時(shí),說(shuō)我們絕交吧。然后微笑著說(shuō)要不要最后的擁抱?琦琦沒(méi)趣地走卻被小波拉住,把她拉進(jìn)自己的懷里,抱得很緊很緊。這是《那些回不去的年少時(shí)光》里令人感動(dòng)的內(nèi)容。

  羅琦琦這樣的女孩總有人會(huì)心疼的,那就是張駿。兩人從最初的冤家,到互生好感但從不挑明,再到真正走到一起,最后分離。經(jīng)歷了太多,微笑太多,但更多的是淚水與心酸。在單純真摯的年少時(shí)光中,每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)付出真心的愛(ài)人,但只有很少一部分人可以真正地走到一起,就像琦琦和張駿一樣,畢竟是年少輕狂。兩人相戀時(shí)困難重重又因小誤會(huì)硬生生被拆散。再度化解誤會(huì),已是十年之后了,十年的光陰,足以把兩個(gè)原本非常親密的人變成陌生人。張駿,是羅琦琦喜歡的人,也是一個(gè)過(guò)客,一個(gè)讓她充分成長(zhǎng)的過(guò)客。

  那些年少時(shí)光,充滿了酸甜苦辣,五味陳雜。每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境中都會(huì)有小波、張駿、陳勁、葛曉菲、關(guān)荷這樣的朋友,但能從兒時(shí)就真心陪伴你一直成長(zhǎng)的人卻少之又少,所以就更加值得珍惜。《那些回不去的年少時(shí)光》沒(méi)有離奇曲折的故事情節(jié),更沒(méi)有傳奇的男女主角,只是普通的少男少女和平淡無(wú)奇的年少時(shí)光,卻讓我一時(shí)歡喜一時(shí)憤怒,一時(shí)微笑一時(shí)流淚。

  不是所有的記憶都沒(méi)好,不是所有的人都值得記憶,但是與青春有關(guān)的一切,總會(huì)成為不可磨滅的美好回憶。令我們念念不忘的,也許并不是那些人和事,而是我們逝去的夢(mèng)想和激情。

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