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三十六計(jì)的四年級(jí)讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的三十六計(jì)的四年級(jí)讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
三十六計(jì)的四年級(jí)讀后感1
我讓媽媽給我買的《三十六計(jì)》，我讀完了，我感覺這本書挺好看的。好多妙計(jì)，有的人用妙計(jì)把敵人甩開或徹底打敗。其它的書我看過后，過不幾天就忘了，但這本書給我留下了深刻的印象。
《三十六計(jì)》的獨(dú)特之處它使用了大量的成語、典故，讓我又學(xué)了許多新詞語，它剖析和解釋了古往今來的.經(jīng)典謀略，所列舉的事例也都是耳熟目詳、簡(jiǎn)單易懂的，例如：《上屋抽梯》、《釜底抽薪》、《連環(huán)計(jì)》、《空城計(jì)》……
三十六計(jì)的四年級(jí)讀后感2
今天我讀了，《三十六計(jì)》里的《唐太宗渡渤�！愤@個(gè)故事。
這個(gè)故事講了有了困難不要害怕，要想辦法克服。文中寫了一個(gè)叫薛仁貴的將軍，巧妙的讓唐太宗和他的文武百官們過了河。
唐太宗只覺得四面的`帷幕被風(fēng)吹得呼呼作響，嘩嘩的濤聲如雷轟鳴，心中十分疑惑。他命人打開帷幕觀看，之間外面是一望無際的滔滔海水，分不清東西南北，不由驚恐地問道：“這是什么地方？”
唐太宗發(fā)現(xiàn)自己位于大海上的時(shí)候，已經(jīng)快到高麗國(guó)了。
三十六計(jì)的四年級(jí)讀后感3
三十六計(jì)主要是寫用智慧來戰(zhàn)勝敵人。
特別是第5計(jì)趁火打劫非常好看。
一天，唐僧四人組來到了一座寺廟，廟里的`方丈說要看唐僧的袈裟，實(shí)際上他是想要得到袈裟。于是，方丈問能不能把袈裟借他一晚，明日再還，唐僧答應(yīng)了他。方丈想：要是永遠(yuǎn)能擁有這袈裟多好��！
于是，方丈放火燒了他們。黑熊就趁火打劫，因?yàn)樗蚕胍@個(gè)寶貝袈裟，最后孫悟空識(shí)破了他們的陰謀，救回了師傅，奪回了袈裟，這就是趁火打劫。
三十六計(jì)里還有無中生有，暗渡陳倉(cāng)，打草驚蛇等等……
三十六計(jì)的四年級(jí)讀后感4
我看了《三十六計(jì)故事》之后，它給我留下了深刻的印象，它是根據(jù)中國(guó)古代豐富的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成，又是中外政治家、軍事家、企業(yè)家最為重視的智慧寶典。
其中共有整整三十六個(gè)計(jì)謀，可謂之計(jì)計(jì)精彩。苦肉計(jì)、連環(huán)計(jì)、空城計(jì)、反間計(jì)等等，這些都是很著明的計(jì)策，但最著明的要數(shù)最后一計(jì)，也就是第三十六計(jì)——“走為上計(jì)”�？傊扇�(jì)引出的故事很多，說不完，數(shù)不盡。
它是一部使大家能在通俗生動(dòng)的文字和精美形象的`圖片中領(lǐng)會(huì)“用兵如孫子，策謀三十六”的精彩的好書！
三十六計(jì)的四年級(jí)讀后感5
《三十六計(jì)》中，每篇都包含著計(jì)謀，計(jì)謀又依據(jù)周密的計(jì)算，遵循著互相依存、不斷變化的客觀規(guī)律。《三十六計(jì)》中的計(jì)謀不能憑空設(shè)計(jì)，如果憑空設(shè)計(jì)的話，肯定不能成功。
這本書是我國(guó)兵法謀略的`精華之作，古文中的重點(diǎn)詞語和生僻的詞語，注以淺顯易懂的釋義，有簡(jiǎn)約的譯文，準(zhǔn)確而又嚴(yán)謹(jǐn)。它讓我通過有趣的閱讀，從博大精深的民族文化中吸取營(yíng)養(yǎng)、豐富見識(shí)，在經(jīng)典的國(guó)學(xué)啟蒙中得到啟迪、智慧，領(lǐng)略華夏民族的修養(yǎng)風(fēng)范，繼承和發(fā)揚(yáng)光耀數(shù)千的優(yōu)良傳統(tǒng)！
三十六計(jì)的四年級(jí)讀后感6
三十六計(jì)，分六個(gè)板塊，六六三十六，每一板塊有六計(jì)，分為勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)、敗戰(zhàn)計(jì)。
這本書寫了古人在戰(zhàn)場(chǎng)上的智慧，它也能幫我們解決現(xiàn)在生活上的許多困難。
其中，我最喜歡反間計(jì)和空城計(jì)，反間計(jì)能讓兩個(gè)互相猜疑，從而達(dá)到對(duì)方失敗。
空城計(jì)是以弱下強(qiáng)的妙計(jì)，據(jù)說有一次司馬懿攻擊諸葛亮，諸葛亮兵少，而且身邊都是文臣，最終想出這辦法嚇退了司馬懿。
《三十六計(jì)》充分展現(xiàn)了古代人民的`智慧，希望你能細(xì)細(xì)閱讀，讀后終生受益。
三十六計(jì)的四年級(jí)讀后感7
這幾天我讀了一本名《三十六計(jì)》的書，下面我來給大家講講吧！
三十六計(jì)的`意思是三十六個(gè)計(jì)策。其中我最喜歡笑里藏刀這個(gè)計(jì)策，就是表面上非常友好，讓敵人麻痹大意，再暗中積極準(zhǔn)備，等時(shí)機(jī)成熟后，消滅敵人。
還有許多國(guó)家的人采用這種計(jì)策，比如：戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的公孫鞅從魏奪取崤山一帶；三國(guó)時(shí)，吳國(guó)的陸遜設(shè)計(jì)從關(guān)羽手中奪回荊州；唐朝時(shí)，奸臣李林甫排擠比自己有才華的人。他們都是用笑里藏刀的計(jì)謀。
三十六計(jì)中的計(jì)謀真是有趣，如果小朋友有空的話，記得多看看這本書哦！
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