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草房子讀后感15篇
認真品味一部名著后，大家一定都收獲不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編精心整理的草房子讀后感，希望能夠幫助到大家。
草房子讀后感1
讀紙月的`時候，我常常在心里和她做比較，看我離她有多遠，我也要像紙月一樣，做個善解人意的小姑娘，珍惜現(xiàn)在，珍惜友情，無論做什么事情都嚴格要求自己，努力做到，對別人起到積極的促進作用，平時要謹言慎行，也許我不經(jīng)意的一句話、一個眼神就能改變一個人。
草房子讀后感2
我最喜歡看的書，就是《草房子》。
這本書剛買來的時候，我翻開一看，就覺的很好看，漸漸地，漸漸地就看的入迷了。我覺的`禿鶴可以不用把自已的頭看的那么重要，桑桑也太調(diào)皮了，如果他不拿蚊帳做漁網(wǎng)，他也不會被叮的滿是蚊子包，我們應該向紙月學習，學習她的謙虛，因為她學習非常好，但她從來不和別人比，而是覺的大家都一樣，學生的學習好，本來就是應該的。我覺的我學習有點不好，也有一點調(diào)皮和粗心，還有一點驕傲，我一定要向紙月學習，改正這些缺點。
這本書我還沒看完第二遍，等我做完作業(yè)再繼續(xù)看這本我沒看完的《草房子》。
草房子讀后感3
勇于承擔，堅韌無比的美。杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門里，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，學習成績名列前茅的他，不得不輟學在家，和父親一起到離家很遠的'大蘆蕩里去放鴨，當他們的鴨終于下蛋的時候，又不小心把鴨放進了別人家的魚塘，吃光了人家的小魚苗，鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了，他們的希望又一次破滅了。
草房子讀后感4
讀紙月的時候，我常常在心里和她做比較，看我離她有多遠，我也要像紙月一樣，做個善解人意的'小姑娘，珍惜現(xiàn)在，珍惜友情，無論做什么事情都嚴格要求自己，努力做到最好，對別人起到積極的促進作用，平時要謹言慎行，也許我不經(jīng)意的一句話、一個眼神就能改變一個人。
草房子讀后感5
不管80后是多么的粗俗，多么的幼稚，寫的多么的差，以后的文學界是屬于他們的，因為他們要活的更長一點，別人都死了，還剩下他們活著。這些人更加應該清高一點，一個寫作的人必須要更加的清高。為什么現(xiàn)在的.那些作家寫的東西，不管是80后、70后、60后他們寫的東西，沒有梁實秋、魯迅那批人寫得好，是因為他們更賤，沒有那些人清高。
草房子讀后感6
《草房子》這本書講的是一個農(nóng)村少年桑桑，他在油麻地小學農(nóng)村生活的經(jīng)歷，他在童年世界里認識了許多農(nóng)村的朋友，禿鶴。杜小康。細馬。阿恕，他們都是桑桑的好朋友。有一天桑桑生病了，脖子上生了腫塊，他的'朋友們都為他著急，都要幫助他，經(jīng)過他們的共同努力，桑桑終于好了。幾年后，桑�？忌狭酥袑W，要離開這片土地，但他的心里已經(jīng)離不開這幫朋友和這片生活過的土地。
我從這本書里看到了桑桑的頑皮搗蛋，重情重義的性格。他與他的朋友生活在農(nóng)村的草房子里，體現(xiàn)了農(nóng)村人們熱愛生活的品質(zhì)。桑桑不原離開草房子，不原離開兒時的伙伴，不愿離開他快樂的童年。
草房子讀后感7
讀了草房子，我感悟到了：陸鶴是個禿子，班里的同學總愛欺負他，陸鶴不想上學，爸爸只好用生姜磨四十九天，結(jié)果還是沒有長頭發(fā)來，于是，爸爸到城里買了個帽子讓禿鶴帶頭上。一次偶然的機會，陸鶴成了小名人。班里又轉(zhuǎn)來了個新同學，名叫紙月，她用眼睛改變了桑桑的.不好行為。
草房子讀后感8
這本書有的地方很吸引，有的故事很悲慘，我看的時候心情也融入其中不能自拔，好像親眼目睹一樣。通過閱讀這本書，讓我明白我們每個人都要有同情心和愛心。同學間，朋友間友誼一定要經(jīng)得起風雨，更要相互幫助，不能因為某些事情發(fā)生爭吵，團結(jié)的力量最大。遇到困難，要學會堅持，始終明白堅持到底就是勝利。
其中讓我記憶猶新的兩個人物就屬細馬和桑桑了。細馬是個懂得知恩圖報的好孩子，雖然不是邱二爺?shù)挠H身骨肉，卻一點兒不比親身骨肉遜色。邱二爺生病了柳樹須子，細馬不顧寒冬臘月去刨，有裂口的.手流出來的血把鎬柄都染紅了；桑桑在每一章節(jié)都出現(xiàn)過，但我從最后一章“藥寮”中讀出了他的堅強，他的勇敢。
草房子讀后感9
《草房子》這一本書主要講的是一位小男孩桑�？炭嚆懶牡男W六年的生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一串看似尋常卻又催人淚下的故事：不幸少年與厄運相拼的悲愴，殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對深切而優(yōu)美的`領悟，大人們之間撲朔迷離又充滿詩情的感情糾葛……這六年，是他理解人生啟蒙教育的六年。
草房子讀后感10
陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆�，�?jīng)常被人戲弄，陸鶴十分苦惱，孤獨，經(jīng)常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自我的缺陷。但他從不放棄對自我尊嚴的'守護，勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭主角，并出色的完成了任務，讓同學和教師對他刮目相瞅。他也明白了，僅有付出，才能讓大家改變對他的瞅法，只要心靈美，再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。
草房子讀后感11
從我初看這本書時，就知道我的心中已經(jīng)搭建起了一間“草房子”。
《草房子》是我今天去書店的一大收獲。早已聽說過曹文軒的大名，現(xiàn)在終于買到曹文軒的大作，有種如獲至寶的感覺，仿佛站在一大片斑斕的花海中，呼吸著空氣。我翻動著書的`每一頁，都有一種心跳加速的感覺，有一種復雜的感覺在我腦子里轉(zhuǎn)動。于是，我若有所思地看著、想著。
草房子讀后感12
凄美的世界，有一群可愛的孩子和大人們�；蛟S他們都是庸俗的'，或許他們都是與眾不同的。無論怎樣，在孩子們眼中，世界就是天堂，那些草房子便是一個個的城堡。盡管厄運會不時地襲來，但年少的他們依然快樂地成長著，或痛苦或幽怨或堅強地長大著。
草房子讀后感13
《草房子》的結(jié)局有點悲傷，但應當也是一個注定的悲局。主人公桑桑離開了草房子，永永遠遠離開了，似乎失去了歡樂，失去了純情，失去了美麗……
《草房子》——我把它珍藏著。因為我心中的草房子，沒有消失——那一塊永遠歡樂的.地方。
草房子讀后感14
我給你簡譜的'介紹草房子第一章的意思。想知道嗎？往下讀吧！
草房子里的陸鶴，是個光頭，大家叫他禿鶴，他不介意，因為他村里全都是禿頭，可是他有一點介意是“不許別人摸他頭”�？墒窍胍念^不是沒有可能，但是要給他尺子、鉛筆、一個本子等等，凡是東西只要個他多少個就能摸多少下，他的頭很光滑，我也想摸一下，可是她是在書中，我摸不到。
第一章重點就是講陸鶴，不是，禿鶴。
草房子讀后感15
到了今天，《草房子》已被我翻閱了一遍，感觸頗多。印象最深刻的是杜小康，一個由富家少年淪落成窮小子，這是一個不愛說話但心腸極好的人，他總在背后幫助別人。他很愛讀書，很想讀書，可現(xiàn)在窮得連書也讀不了了。這樣一個求知欲強的孩子，就因命運的`捉弄而沒有了以后的路。而另一個孩子——細馬，一個殘疾的男孩，他有身體上的缺陷，但他的心靈依然健全。他有主見，懂得如何維護自己的尊嚴，懂得怎樣保護自己，懂得……
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