一年級讀后感
一年級讀后感1
這本書主要講了一個(gè)叫王葆的小男孩得到了一個(gè)神奇的寶葫蘆!這個(gè)葫蘆什么都能變出來。吃的,玩的,用的.五花八門,應(yīng)有盡有,他可以敞開肚子吃,由著性子玩。他甚至都不用說話,只要想一想,所有的愿望就滿足了?墒峭踺釁s越來越煩惱。
這本書告訴我們想要得到什么東西一定要經(jīng)過自己的努力。
一年級讀后感2
小蘿卜頭的原名叫宋振中。他從小跟隨著父母在監(jiān)獄里長大,是我國最小的烈士。
小蘿卜頭在監(jiān)獄里吃著發(fā)霉發(fā)臭的飯,由于長期營養(yǎng)不良,所以長得頭大身子瘦小,被大家疼愛地稱作“小蘿卜頭”?蓱z的`小蘿卜頭只能通過監(jiān)獄里的一個(gè)小窗口看見一小點(diǎn)天,他多么渴望自由,多么渴望學(xué)習(xí)啊!
小蘿卜頭在那么艱苦的環(huán)境下都在認(rèn)真學(xué)習(xí),我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)條件,更應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光,好好學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)小蘿卜頭無法實(shí)現(xiàn)的夢想。
一年級讀后感3
今天我讀了《龜兔賽跑》故事,這個(gè)故事主要講的是一只烏龜和一只兔子賽跑而烏龜贏了的 故事;我們不能像兔子一樣在半路偷懶,應(yīng)該像烏龜一樣不斷的'向前走。
這個(gè)故事告訴人們做什么事情都要堅(jiān)持到底,不能偷懶,才能不斷的進(jìn)步。
一年級讀后感4
讓我們從現(xiàn)在開始,插上想象力的翅膀。我們開始仰望星空,看看星星,是不是許多善良的眼睛在眨動?天空能是綠色的嗎?藍(lán)色的草地應(yīng)該是最美麗的吧?用孩子的心去感受一下,云朵上有一群群綿羊在嬉戲吧?
讓我們繼續(xù)享受《小王子》為我們帶來的純?nèi)惶煺妫谧纺钭约旱?童年歲月時(shí),擁有一份純真,一份對生活的熱情。用一個(gè)童心去對待我們的孩子,透過孩子的心靈來看世界。
一年級讀后感5
我讀了美國謝爾希爾弗斯坦寫的《愛心樹》這本書,知道了這棵愛心樹非常愛這個(gè)男孩兒。
這個(gè)本書講了一個(gè)小男孩兒和一棵叫愛心樹的故事。這個(gè)男孩兒像我,這一棵大樹像我的媽媽,小男孩兒一直向大樹索取東西,而大樹卻一直很開心。最后,大樹連自己的生命都給了這個(gè)小男孩兒,但是大樹還是很高興。
讀完這本書讓我想到了我的媽媽,她現(xiàn)在一直辛苦的`上班賺錢,給我買吃的、穿的、供我上學(xué),我長大后一定要好好報(bào)答我的媽媽。
一年級讀后感6
《中國神話故事》是一本很精彩,很好看的故事書。其中,給我印象最深的是《百鳥朝鳳》的'故事,這本書寫了鳳凰的經(jīng)歷。鳳凰以前是一只很不起眼的小鳥,羽毛很平常,但是,它有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),它把別的鳥扔掉的果實(shí)都撿起來,存儲在樹洞里。有一年,森林大旱,鳥兒都找不到食物,被餓的頭昏眼花,鳳凰連忙把自己多年存儲的食物拿出來,和大家一起分享,災(zāi)害過去了,為了感謝鳳凰的救命之恩,鳥兒們都選出自己身上最漂亮的一根羽毛,獻(xiàn)給鳳凰,所以鳳凰才有這身美麗的羽毛。
我通過這個(gè)故事知道了,懷有一顆善良的心去幫助別人會快樂,還會得到大家的尊敬和敬仰。
一年級讀后感7
這篇課文記敘二萬五千里長征途中過草地時(shí),一位小紅軍忍受饑餓和疲憊,又不肯接受別人照顧而犧牲的事。一個(gè)本應(yīng)該坐在教室里讀書的孩子,卻勇敢地走在長征途,一個(gè)本應(yīng)該生活在大人"羽翼"下的.孩子,卻堅(jiān)強(qiáng)地選擇了保護(hù)大人。贊揚(yáng)了小紅軍一心為別人著想,把困難和危險(xiǎn)留給自己和寧可犧牲自己,決不拖累別人的高尚品質(zhì)。你小小的身軀雖然留在了草地上,可精神卻被一代代傳承下來,我們將是你精神上的傳承者。
一年級讀后感8
合上書可是《柳林風(fēng)聲》的內(nèi)容還在我的面前回蕩。
這本書寫的是鼴鼠、水鼠、蛤蟆,三個(gè)動物的經(jīng)歷。書中不僅講述了動物主角們隨著季節(jié)起伏而生活的故事,還生動的縈繞在柳林著友誼和溫情,是一本關(guān)于友誼、關(guān)于家園的最美麗的經(jīng)典作品。
鼴鼠是一個(gè)不喜歡干家務(wù)的“人”而水鼠卻是很貼心的',照顧別人很周到。蛤蟆卻是一個(gè)很喜歡賽車的動物,有一次,他因?yàn)橘愜囘M(jìn)了牢。
這本書值得讓我們學(xué)的是:人們的友誼是無價(jià)的,友誼是最珍貴的。
一年級讀后感9
前幾天,我在圖書館借了三本書,最有意義的一本書就是《 論語 》了。
論語第一篇的原文是:子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎? ”
這篇論語的意思是:孔子說:“一直不斷的學(xué)習(xí),不是很快樂嗎?有朋友從遠(yuǎn)方來,不是很開心嗎?別人不理解我,我也不生氣、不怨恨別人,不是一位君子的`做法嗎?”
讀了這篇文章,我以后要做到:努力學(xué)習(xí),發(fā)奮學(xué)習(xí)。要以開心的心情去和我的好朋友玩。要學(xué)習(xí)古代君子的做法。
一年級讀后感10
法布爾是一位法國著名的科學(xué)家,科普作家。今天,我懷著無比喜悅的心請讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。
法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然界環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與試驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲記》這部著名巨作。他收到了全世界人民的尊重和愛,法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己稀有的時(shí)間去觀察昆蟲!独ハx記》詳細(xì)地介紹了昆蟲的生活,如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這些給后世做出了很大的貢獻(xiàn),是人類坐享了現(xiàn)代文明。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的'觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道的更多。
讀了《昆蟲記》,我領(lǐng)悟出了一個(gè)一個(gè)道理,對我們將來也很有用,打就是做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件很艱苦,也要為了理想了不斷奮斗。不要被困難壓倒。
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