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《與美同行》讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編精心整理的《與美同行》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《與美同行》讀后感1
我們的生活，猶如一座花園，花園里盛開著各種花朵——自信、友善、誠實(shí)、善思、創(chuàng)新……，但是所有花朵的生長都離不開植根的土壤——實(shí)事求是，這四個(gè)字是如此的平淡，卻是人生中不可缺少的東西。如果我們的人生少了這四個(gè)字，就象我們的生命中少了空氣。
最近，我讀了學(xué)校下發(fā)的《與美同行》，通過書中一個(gè)個(gè)短小的故事，使我得到了不少的收獲。其中《誠實(shí)的孔子》這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。這個(gè)故事主要講的是大學(xué)問家孔子有一天在路上遇見了兩個(gè)正在爭吵的小孩，他們爭先恐后地告訴孔子，他們正在爭論早晨的太陽和中午的太陽哪個(gè)離我們更近，一個(gè)孩子認(rèn)為早晨的太陽離我們近，另一個(gè)認(rèn)為中午的太陽離我們近，孔子實(shí)事求是地告訴孩子們他也無法判斷他們爭論的`問題�！爸疄橹�，不知為不知”，知識(shí)淵博的孔子誠實(shí)地面對(duì)兩個(gè)年幼的孩子不怕被取笑，這份真誠讓我們敬佩。
記得我在一年級(jí)的時(shí)候，有一次考試我得了一百分，試卷發(fā)下來的時(shí)候，我心里樂開了花，但是我很快就發(fā)現(xiàn)了有一道題老師幫我批錯(cuò)了。我想，到底要不要去跟老師說呢？這時(shí)，我心里有兩個(gè)小天使打起了架，邪惡的小天使高興地說：“不要去說！不要去說！不然你就不能繼續(xù)保持一百分了！”“要說！要說！你要做一個(gè)誠實(shí)的孩子！誠實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要！”正義的小天使說。在這場心里斗爭中，我猶豫了很久，最終，我還是選擇了正義的小天使。于是，我鼓起勇氣走上了講臺(tái)……
這次考試，我雖然從原來的100分降到了99分，但是我心中感到無比的輕松和開心，更為我的誠實(shí)而感到驕傲。
讓我們與美同行，用美的心靈，播下美的種子，綻放出更美的花朵，我們無論在哪里都要做到實(shí)事求是，不弄虛作假，這樣別人才會(huì)相信我們！
《與美同行》讀后感2
一個(gè)寂靜的夜晚，我做完作業(yè)，翻開了《與美同行》這本書的第一頁，一個(gè)個(gè)密密麻麻的小字映入眼簾。我像一匹餓狼，貪婪地讀著這一個(gè)個(gè)感人的小故事，里面背母親上學(xué)的小故事最令我感動(dòng)，讀著讀著，我禁不住眼淚嘩嘩。
單單一個(gè)“美”，字就形成了這么多感人的小故事。
想著想著，我不由自主的回想起那件令我感動(dòng)的事。
那個(gè)下午，我們牛通社的小記者們來到報(bào)告廳里開會(huì)，當(dāng)會(huì)議結(jié)束時(shí)，已經(jīng)要放學(xué)了，我們心急如焚的狂奔教室，生怕錯(cuò)過了老師布置作業(yè)的時(shí)間，回到教室時(shí)，吳老師真的已經(jīng)在講臺(tái)上布置最后一個(gè)作業(yè)了，我急忙低下頭，一遍又一遍地尋找著《家校聯(lián)系手冊(cè)》，我像熱鍋上的'螞蟻急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不好！《家校聯(lián)系手冊(cè)》不見了！我又害怕又著急，心里忐忑不安，“十八個(gè)吊桶打水——七上八下，”抬起頭，不知如何是好，啊它在這里，原來在桌面上，我不顧三七二十一，急忙打開書，可惜，吳老師已經(jīng)布置完作業(yè)讓我們自己安排，同學(xué)們有的畫畫，有的看書，有的做作業(yè)… …只有我的非常著急，崔詩嵐見了問到：“我不知道作業(yè)是什么。”崔詩嵐 一臉茫然的看著我說：“你的作業(yè)不是已經(jīng)記了嗎？”我低下頭仔細(xì)一看“真的”。
我恍然大悟，原來，姚嘉俊已經(jīng)幫我記好了作業(yè)，偷偷的放在了桌子，我的心里有種說不出的感動(dòng)，同學(xué)這就是美啊！
其實(shí)，美就在身邊等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
《與美同行》讀后感3
今天我看了《與美同行》這本書，這本書講述了四種美，說明了一個(gè)主題：與美同行�？赐赀@本書，讓我明白了許多道理。
誠實(shí)守信的美。世上有各種各樣的美，小到晶瑩剔透的露珠、辛勤勞動(dòng)的蜜蜂；大到藍(lán)藍(lán)的天、巍峨的高山。除了這些大自然的美，那些默默奉獻(xiàn)的清潔工、甘守寂寞的邊防戰(zhàn)士等等，他們其實(shí)也很美。但誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。讓我們用誠信來創(chuàng)造更加美好的人生！
有善助人的美。古人說：“莫以善小而不為，莫以惡小而為之�！泵總�(gè)人都應(yīng)該常懷善心，常行善舉，常說善言，從身邊做起，從小事做起。當(dāng)你幫助別人，或得到別人的幫助時(shí)，美就在你我之間傳遞。別人有困難時(shí)，只要我們都伸出援助之手，美就在你身邊。
愛學(xué)善思的美。學(xué)習(xí)是我們一生的必修功課，這本書里講到用“一定要爭氣”這句話鼓舞著自己前進(jìn)的童第周，勤于思考，善于提問的沈括和愛書如命的朱自清他們珍惜光陰，主動(dòng)學(xué)習(xí)；他們勤于思考，善于提問；他們與書為伴，勇于實(shí)踐，這就是美。我們要向他們學(xué)習(xí)！
踏實(shí)創(chuàng)新的美。美，不僅需要去探索，還需要去創(chuàng)造。千里之行，始于足下，美好的`生活需要我們的努力和付出！我們要從身邊的小習(xí)慣開始培養(yǎng)，做一個(gè)踏實(shí)能干的人。只要我們用心去創(chuàng)造，美就在你身邊。
所以，只要我們誠信、愛學(xué)、友善、創(chuàng)新，用美的心靈，播下美的種子。我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：美就在你身邊，讓我們與美一路同行！
《與美同行》讀后感4
“美“在多數(shù)人的觀點(diǎn)中是指漂亮的意思。而我自從讀了《與美同行》這本書后，發(fā)現(xiàn)美不單單指一個(gè)人或某個(gè)事物十分漂亮。還指一個(gè)人的心靈是否美麗，同時(shí)，這個(gè)詞還輕輕推開了我的“記憶閘門"。
記得，那是暑假的某一天的下午。我與爸爸來到了杭州，來到了這個(gè)繁華的城市。原本應(yīng)該高高興興的，可天公偏偏不作美，像一個(gè)三歲小孩的脾氣，說變就變。原來還是大晴天，現(xiàn)在瞬間下起了傾盆大雨，我與爸爸沒帶傘，只好眼睜睜的看著自己變成“落湯雞”更加雪上加霜的是我們家的小轎車停在離我們十萬八千里的停車場那里。我們只好硬著頭皮，咬緊牙關(guān)，闖入雨中。雨，打在我的臉上，涼絲絲的；褲腿濕了冷風(fēng)一吹，冷冷的`，難受極了。心疼自己鼻子一酸，眼淚正要奪出眼眶，突然，一個(gè)聲音響起—“你們需不需要雨傘��？”我抬頭一看，是一個(gè)四五十歲左右的叔叔，臉紅紅的，嘴里還發(fā)出“呼哧呼哧”的聲音一看就知道是趕時(shí)間“不用了�！卑职诌B連擺手“這么大的雨，沒雨傘咋行啊，我還有一把�！彼f完把傘給了爸爸，又從包里拿出一把傘，撐開，便走進(jìn)了熙熙攘攘的人群……撐開那把傘，我心里感到暖暖的，熱熱的。
其實(shí)美在我們生活中無處不在，只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她留下的印記。
《與美同行》讀后感5
今天我讀了一本《與美同行》的書。書中一個(gè)個(gè)的小故事讓我對(duì)“美”有了不一樣的理解和認(rèn)識(shí)。
宋濂還書講的是宋濂因?yàn)榧依镓毟F，沒有錢買書，酷愛讀書的他只能向別人借書，但是每次他都按時(shí)歸還，靠誠實(shí)守信贏得了人們的信任，所以大家都樂意把書借給他。后來，他讀了許多好書，大大增長了學(xué)識(shí)，終于成為一代文豪的故事。這個(gè)故事讓我知道，與人交往一定要信守諾言，說出的話和答應(yīng)別人的事情一定要努力做到。如果從小不講誠信，那么以后別人就不會(huì)再相信你，將來就很難在社會(huì)上立足。只有做到誠實(shí)守信，才會(huì)得到別人的`信任和尊重。
“茶葉蛋換來教學(xué)樓”是一個(gè)十分感人的故事。它向我們講述了一位并不富裕的老人靠賣茶葉蛋，粽子，河蟹等小本生意一點(diǎn)一滴積攢起來的錢，為家鄉(xiāng)捐建了圖書館，教學(xué)樓，宿舍樓……他傾其所有支持著家鄉(xiāng)的教育事業(yè)，自己卻過得十分艱苦。故事告訴我們每個(gè)人都應(yīng)該常懷善心，常行善舉，盡自己的力量幫助別人，做出的事情要對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，這樣的生活才有意義。
《與美同行》是最美得一本書，一個(gè)個(gè)故事向我們展示了不同的美，真誠，守信，孝敬，感恩，奉獻(xiàn)，堅(jiān)持，愛學(xué)，環(huán)保……
美，無處不在。就讓我們一起去發(fā)現(xiàn)。以后的生活中，我要努力成為一個(gè)美麗的人！
《與美同行》讀后感6
今天我讀了《與美同行》這本書，里面的第一章講的是要誠實(shí)，誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則�！罢\實(shí)”就是言行一致，不弄虛作假；“守信”就是講信用，言而有信，說到做到。誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花，說了這么多，該說說我誠實(shí)的事了，一天，我考試考差了，我不敢拿回家給爸爸媽媽看，但是我又不敢，于是我的心里產(chǎn)生了矛盾，我想：如果我不拿回家，媽媽就不知道了。但我又想：如果我不拿回家，但遲早也會(huì)發(fā)現(xiàn)的，那還是拿回家吧！于是我就把試卷拿回了家。
第二章講的是要感恩，感恩是對(duì)別人給予的幫助心存感激，帶著一顆真誠的心去感謝別人；向善是愿意做對(duì)他人有益的事，積極主動(dòng)地與他人、社會(huì)、自然和睦相處。幾千年來，“向善”的文化因子在浙江大地代代相處。下面聽聽我的事，一天，我在考試上寫錯(cuò)了一個(gè)字，橡皮卻不見了，正當(dāng)我十萬火急的時(shí)候，旁邊的一位同學(xué)好像知道了我的心思，就把橡皮借給了我，我很快訂正了錯(cuò)題，得了高分，原來在需要得到幫助時(shí)，有人幫助是多么令人難忘的一件事��！
第三章講的.是要愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是我們一項(xiàng)基本權(quán)利，也是我們一生的必修課程。我們只有在不斷學(xué)習(xí)中，才能學(xué)會(huì)求知、做事、共存。當(dāng)我們把“要我學(xué)”改成“我要學(xué)”時(shí)，學(xué)習(xí)就成了一件快樂有趣的事，老師說過；要想學(xué)習(xí)好，必須態(tài)度端正，上課要善傾聽。
《與愛同行》這本書告訴我們?nèi)松袘?yīng)有的四個(gè)本性，是不可缺少的，這樣我們的人生才會(huì)十全十美。
《與美同行》讀后感7
看了《與美同行》之后，我覺得：做了錯(cuò)事不能氣餒、逃避，要勇于面對(duì)，知錯(cuò)就改；得到表揚(yáng)要謙虛、不能驕傲自大。
《勇于認(rèn)錯(cuò)的男孩》中寫道：小男孩并不知道劃車的后果是多么嚴(yán)重，他的母親讓他向每一位被他劃過的車子的車主道歉，小男孩用微微顫抖的小手按響了門鈴。門開了，他馬上舉起寫著“對(duì)不起”的小船，怯生生地說：“對(duì)不起，我不知道劃車的后果這么嚴(yán)重！這是我折的紙船，請(qǐng)你們?cè)徫�！”這句話讓我體會(huì)到：做了錯(cuò)事要勇于面對(duì)，知錯(cuò)就改，誠實(shí)地面對(duì)自己做的每一件事！
《小飛鏢里的大學(xué)問》講道：錢學(xué)森從小就勤于思考。讀小學(xué)時(shí)，男孩子都愛玩用硬紙片折成的飛鏢。做得好的飛鏢擲出去能像燕子一樣飛行，還會(huì)在空中盤旋一番。他折的飛鏢總是能飛得既快又穩(wěn)，小伙伴們不服氣，讓老師拆開飛鏢檢查，看是否在里面搞了鬼，再讓錢學(xué)森把飛鏢復(fù)原，結(jié)果他的.飛鏢依然飛的最遠(yuǎn)。老師受到震動(dòng)：這孩子這么愛思考，肯鉆研，小小的飛鏢里所蘊(yùn)含的空氣動(dòng)力學(xué)的基本原理，他竟然無師自通，自己悟出來了，這孩子不簡單�。″X學(xué)森虛心地說：我的飛鏢沒有什么秘密，我也是經(jīng)過許多次失敗，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒改近的。飛鏢的頭不能太重，重了它會(huì)往下扎，也不能太輕，頭輕尾巴沉，它向上飛一會(huì)兒還會(huì)往下栽，翅膀太小飛不平穩(wěn)，翅膀太大就飛不遠(yuǎn)，愛兜圈子……這則故事讓我得到啟發(fā)：我們從小就要像錢學(xué)森那樣愛思考，肯研究，愛探究，我們可以在玩中學(xué)，也可以在學(xué)中玩。
讀完這本書使我明白：美是無處不在的，只有一個(gè)東西是永遠(yuǎn)不衰老的，那就是美！
《與美同行》讀后感8
新學(xué)期又開始了，我閱讀了一本叫《與美同行》課外書，被里面的小故事深深地打動(dòng)著。但有這樣一個(gè)故事一直在感動(dòng)著我，一個(gè)二十年如一日奉獻(xiàn)愛心的張杰老爺爺。
這個(gè)故事的名子叫做《茶葉蛋換來教學(xué)樓》，但不是教我們?nèi)绾稳プ錾赓嶅X，而是講述一位并不富裕的上虞籍的老爺爺張杰，用自己賣茶葉蛋賺來的辛苦錢，為故鄉(xiāng)造學(xué)校，讓幾千名學(xué)生都能讀上書，而他的一家人卻擠在60平方米的小房子里生活的感人故事。讀到這里，我想到了馬克思說過的句話：“如果一個(gè)人只為自己而活著，那么他的生命是暗淡的，人們只有為同時(shí)代人的.完美，為他們的幸福而生活，才能使自己的生活具有意義”。
我忽然想到了一件事：有一次，我在學(xué)校門口，看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的殘疾人老奶奶在一家店里乞討，而我也在里面，看見了一個(gè)店員正在趕她出去，我頓時(shí)懊惱起來，可又想：我還是不要管了，他們是大人，我還要回家做作業(yè)呢！我邊想邊走出去，又看見了那位老奶奶，她正在向來來回回的行人乞討，頓時(shí)，我的同情心發(fā)作了，我正在從書包里拿錢，一個(gè)念頭從我腦子里冒出來：萬一她是騙子，我不就被騙去了嗎？但這個(gè)念頭很快就被打消了。因?yàn)槲蚁氲健度嗽趪逋尽防锱９⒄f的一句話“她不是騙子當(dāng)然好，她是騙子更好，如果她有錢也就不會(huì)干這種沒自尊的事了。”我繼續(xù)從書包里拿錢，看著她那慈祥的微笑，我也挺開心的�；氐郊液�，我把事情一五一十地告訴爸爸，爸爸也表揚(yáng)我說：“女兒，好樣的，助人為樂是不是很開心?”聽完爸爸這番話，我的心里像吃了蜜一樣甜呢！
無論你富不富有，只有人人都有心，人人都為希望工程盡一份微薄的力量，那小力量就能匯聚成大力量，那今后我們中國將更繁榮昌！
《與美同行》讀后感9
新學(xué)期開始，學(xué)校發(fā)給我們每人一本《與美同行》，書中有許多許多感人的故事。讀著這些故事，我的心受到了震撼。
“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。是呀，在我們生活的每一天里，時(shí)時(shí)刻刻都有美的事情發(fā)生：扶老奶奶過馬路，公交車上讓座，幫低年級(jí)同學(xué)補(bǔ)習(xí)，替父母分擔(dān)家務(wù)……這么多美好的事情每天都在某個(gè)地方上演。我覺得在我們?nèi)松飞献蠲赖膽?yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們的每一個(gè)人。學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷；學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。
為了母親的微笑，38歲的初中語文老師——陳斌強(qiáng)，用一根藏青色的布條把患有老年癡呆癥的`母親綁在身上，騎著電動(dòng)車去學(xué)校上班。一綁就是五年。這五年，風(fēng)雨無阻。每天帶著母親上班：晚上9時(shí)，服侍母親睡下；凌晨1時(shí)，抱母親上廁所；清晨5時(shí)，打掃母親房間；早上7時(shí)，喂母親吃飯后開始學(xué)校一天的工作。陳斌強(qiáng)老師多年如一日地照顧媽媽，他的孝心，不僅撫慰了母親，也撫慰了我們每一個(gè)中國人的心。這種樸素而真摯的情感感動(dòng)了千千萬萬的中國人。
古有孔融讓梨，現(xiàn)有陳斌強(qiáng)背母。這些人用自己的行動(dòng)告訴我們要孝敬父母，孝敬長輩。雖然我現(xiàn)在年紀(jì)還小，但是我也能做許多事情：認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓父母操心；父母下班回家，送上一杯茶水；父母累了，用小手為他們捶背……
《與美同行》讀后感10
當(dāng)我呱呱落地誕生在這個(gè)世界上，首先走進(jìn)我的世界的就是我的爸爸和媽媽。爸爸媽媽用一雙溫暖的手，為我撐起一片廣闊的`天空。其實(shí)，每個(gè)父母都是這樣付出，每一個(gè)孩子都是這樣幸福。那么，當(dāng)父母漸漸老了，做孩子的該怎樣為父母撐起一片晴空呢？
看了《與美同行》，浙江省磐安縣冷水鎮(zhèn)中心學(xué)校的陳斌強(qiáng)老師深深感動(dòng)了我。他的老媽媽得了老年癡呆癥，喪失了日常生活能力。于是，他天天帶著媽媽上班，還要起早摸黑服侍老母親。這樣一堅(jiān)持就是五年，他的孝心，不僅撫慰了母親，更是撫慰了每一位中國人的心，更讓我幼小的心靈受到感動(dòng)。
這幾天，我媽媽的腸胃炎又犯了，整天捂著肚子，還不停地跑廁所，我看在眼里，急在心里。想到以前我生病的時(shí)候，媽媽總是一遍一遍地祈禱，讓我的病快點(diǎn)好起來，還會(huì)為我端水送藥，中午還特地跑到學(xué)校來看我。想到這里，我趕緊跑到廚房，為媽媽倒了一杯水，聽爸爸說過，胃疼的時(shí)候只要把胃捂熱了就會(huì)好點(diǎn)，于是我又從自己的抽屜里找出熱水袋，小心翼翼地打開熱水袋，灌上慢慢一袋熱水，送到媽媽面前。面目憔悴的媽媽接過熱水袋，熱淚盈眶，摸摸我的頭，說：“兒子，你長大了！”我拉著媽媽的手說：“媽媽，希望你快點(diǎn)好起來！”
看著媽媽會(huì)心的微笑，我的心里也格外開心，我用我的微薄之力給媽媽帶去了安慰，我慢慢地長大了，在品嘗父母給我的溫暖時(shí)，也要給父母帶去甜蜜才是��！
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