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動物的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的動物的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
動物的作文 篇1
在一片大森林里,住著許多小動物:有老鼠、小熊、獅子、斑馬......
一天,小老鼠在森林里散步,突然被捕獸夾給夾住了尾巴,疼得它“哇哇”大哭,這時候,從這走過的一只小獅子看見了小老鼠被神獸夾給夾住了,想趕緊幫小老鼠拿下來,可是因為小獅子的力氣太小了,所以根本拿不下來,小獅子對小老鼠說:“小老鼠,你等我一下,我去找別人來幫忙!边^了一會兒,小獅子把大熊哥哥給找來了,大熊哥哥的力氣很大,一下子就把捕獸夾給取了下來,小老鼠感激的對它們說:“謝謝你們,謝謝你們,我以后也要幫助你們!毙—{子和大熊哥哥聽了“哈哈”大笑起來說:“你那么小,怎么能幫助我們。”小老鼠沒有說話。
過了幾天,大熊哥哥去采蜜,突然他看見一個大的蜂巢,它想:里面一定有許多蜂蜜。說著拿起一個竹竿就戳起了蜂巢,可它并沒有想到里面有許多蜜蜂,當(dāng)它看見蜜蜂向它飛來的.時候,它馬上開始奔跑,這時小老鼠看見了,立刻大聲喊:“大熊哥哥快跳進水里。”大熊哥哥立刻跳進了水里,因為蜜蜂怕水,所以就不追了,大熊見蜜蜂走了,立刻從水里爬了出來,對小老鼠說:“小老鼠,我再也不小看你了!
從這件事以后,森林里的動物都開始助人為樂了。
動物的作文 篇2
我最喜歡的小動物是小龍蝦,它叫小基基,它是我去河邊玩,爺爺抓給我的。
它有著一身鎧甲似的殼,一雙圓溜溜的眼睛,如兩顆小小的葡萄,一對細長的觸須似兩根細細的線,它的大鉗子就像一把鋒利的'剪刀,尾巴分成兩半,你別看尾巴中間有一條縫,它游起來可是特別快,它的腳有六只,跑起來也很快。
基基的脾氣特別暴躁,有一次,它把我的橡皮夾成了碎片,我生氣極了,于是,我就把它扔進了稀泥里,誰知,它被扔進去以后,又立馬爬了出來,用力鉗住我的腳指,我痛得哇哇大哭起來。
可是沒幾天,基基就不見了,真想再和它見一面。
動物的作文 篇3
我最喜歡的動物是鸚鵡,F(xiàn)在,我家就養(yǎng)著一對鸚鵡,我十分喜愛它們。
小鸚鵡們一黃一綠,它們之中,有一只是虎皮鸚鵡,因為它的背部羽毛就像老虎的斑紋一樣,這只是母的;另一只長著嫩黃色的.羽毛,這只是公的。它們都有 長長的尾羽,又尖又黃的小嘴上,還長著一個小鉤子。它們肚子部分的羽毛,明顯比背部的羽毛的顏色要淡一些。它們還長著尖尖的小爪。
我最喜歡那只虎皮鸚鵡,因為它的羽毛十分美麗。不過,那只全黃的鸚鵡的外表也不遜色哦,嫩黃嫩黃的,顯得十分清純可愛。
鸚鵡們有時很安靜,安靜的時候歪頭歪腦的,好像在思考問題;有時很活潑,肆無忌憚的在籠子里上躥下跳。特別是在有麻雀來偷吃小米時,它們叫的最大聲,目的就是想把我引過來。
每當(dāng)我聽見鸚鵡們叫破嗓子的聲音時,我便會知道它們在叫什么:“小主人,快來呀,有麻雀來偷吃糧食啦!”一聽到這聲音,我就會去陽臺趕走那些麻雀,并用“偽裝術(shù)”蓋好糧食包,這樣一來,那些“賊”就會無可奈何。麻雀飛走之后,鸚鵡們就在籠子里歡呼:“耶,趕跑麻雀嘍!”
我的小鸚鵡真可愛,我愛我家的小鸚鵡!
動物的作文 篇4
奶奶家有一只大黃狗,叫黃飛紅。
它可帥了,全身是金黃色的毛,黃得發(fā)亮。它的耳朵很高,嘴張開很嚇人。 它是我們?nèi)业暮门笥。每次我們到奶奶家,它就來歡迎我們。有時會爬到我們的.身上,有時會汪汪叫,有時會甩動尾巴連身體都在甩。
每次我們吃飯它都會來的,它好像在說:“給我留一點吧!”
它還是奶奶家的守護神。每次有生人來,它就會放聲大叫,好像在說:“你是誰?你來我家干什么?趕快走!”
我很喜歡這只聰明的狗。
動物的作文 篇5
我很喜歡小動物,我知道很多小動物對人有好處。我喜歡蛇,因為它吃田鼠,保護莊稼。我喜歡壁虎,因為它幫助我們捉蚊子。我還喜歡青蛙,因為它捉害蟲,保護莊稼。
我們應(yīng)該保護小動物,不能去捉青蛙吃,不傷害蜻蜓和蜜蜂。如果看到有人傷害小動物,我們要去制止,并告訴他們動物是人類的朋友,要保護動物,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)小動物受傷時,要及時為他們包扎傷口。我們還可以做一些標(biāo)語牌,在上面寫著:“請愛護動物”。
對人有益的動物有很多,例如有蜻蜓、青蛙和小燕子等等。
我們先說青蛙吧,它是捕捉害蟲的能手,不過,它生活在莊稼附近的池子旁邊,有時候,它也到莊稼地,旁邊捕捉害蟲,人們都稱它保護莊稼的好幫手。有的小朋友,到池子旁邊,捕捉青蛙,回家后,吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹一個牌子,上面寫著“保護青蛙,人人有責(zé)”,這樣就不會有人捕捉青蛙了。 小燕子也是捕捉害蟲的.一類,它生活在大樹的鳥巢里,它在天空捕捉害蟲。有些人,用槍把小燕子射下來,回家吃了,或者賣了。我們應(yīng)給設(shè)一個森林保護區(qū),讓小燕子和其它受保護的動物住進去,這樣,既保護了小燕子,也保護了其它的動物。
如果沒有這些有益動物,害蟲就會增多。這樣,連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護動物。
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