描寫動(dòng)物的作文

時(shí)間：2023-12-13 10:57:54 動(dòng)物作文我要投稿

描寫動(dòng)物的作文9篇（優(yōu)秀）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的描寫動(dòng)物的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫動(dòng)物的作文9篇（優(yōu)秀）

描寫動(dòng)物的作文篇1

　　文明是一只小鳥，撲動(dòng)雙翅把路引。上下樓梯靠右走，放學(xué)路上守法紀(jì)。對著市民唱起歌，對著老師笑一笑。告訴學(xué)生動(dòng)動(dòng)口，告訴人們動(dòng)動(dòng)手。見到客人問聲好，遇到為難眾人幫。一不小心做錯(cuò)事，主動(dòng)說聲請?jiān)�。我�(guī)退麕痛蠡飵�，回頭說聲謝謝你。小鳥常為我引路，帶我來到文明市。五年級:陳銥彤

描寫動(dòng)物的作文篇2

　　我家養(yǎng)了一只小貓。它長得特別胖。一身油光發(fā)亮的毛，用手摸上去軟軟的。它的眼睛亮亮的，像一對寶石。

　　我家的'小貓可有趣了.！整天喵喵地叫。它喜歡玩毛線球。有空的時(shí)候，我會(huì)拿毛線球逗它玩。一開始我把毛線球放在它的面前，它快要把毛線球搶過去的時(shí)候，我就不停的往左往右抖動(dòng)毛線球，小貓也跟著撲過來搶過去的，最后，它還會(huì)跳起來搶走我手上的毛線球。

　　你看，我家的小貓有趣吧！我喜歡我家的小貓！

描寫動(dòng)物的作文篇3

　　小兔子活潑可愛，聰明機(jī)靈，非常惹人喜愛。

　　一身白色的絨毛大衣，一個(gè)棉花團(tuán)似的短尾巴，兩顆紅寶石似的眼睛，水汪汪的，一閃一閃地眨著，最有趣的是它那三個(gè)瓣的嘴巴，總是一上一下的動(dòng)著，有時(shí)還可以看見它那兩顆潔白的牙齒，可愛極了。

　　它吃東西時(shí)最有趣了。它會(huì)先用前爪扒住胡蘿卜，再用兩顆潔白的牙齒把胡蘿卜的“鼓肚子”咬上兩條“小水溝”。突然，它的耳朵豎得直直的，好像聽到了什么響動(dòng)，緊接著立即把食物藏在身后，在籠子周圍謹(jǐn)慎地巡視，過了一會(huì)兒，見沒什么動(dòng)靜了，才慢悠悠地把胡蘿卜拿出來，一屁股坐在籠子上，津津有味地吃起來。

　　它睡覺時(shí)也是蠻可愛的'，把長長的大耳朵豎得直直的，時(shí)刻警惕著周圍的動(dòng)靜，再把后腿伸直，就這么簡單進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　啊，這活潑可愛的小兔子！

描寫動(dòng)物的作文篇4

　　今天媽媽給我買了一只可愛的小烏龜和一包烏龜飼料。

　　小烏龜有著大大的眼睛，長長的脖子，短短的尾巴，兩對小小的腳慢慢的爬著。我給它取了一個(gè)好聽的名字叫“貝貝�！�

　　我把貝貝放在水中，水的高度比貝貝的殼矮一點(diǎn)，這樣貝貝就可以把頭伸出來呼吸新鮮空氣了。然后我又把飼料放入水中讓貝貝吃。過了一會(huì)兒，我見貝貝還沒吃飼料，我跑去問媽媽，為什么貝貝不吃飼料。媽媽說有可能貝貝已經(jīng)吃過了，想明天吃。第二天早上，我起床一看。貝貝還是沒有吃。我問了問同學(xué)。同學(xué)說烏龜是吃瘦豬肉的`。我立刻跑回家，切了一小塊瘦豬肉給貝貝吃，貝貝果然吃了。我十分高興。

　　記得有一次，我喂貝貝吃肉。肉切的太短了，我用手拿著肉喂貝貝，一不小心讓貝貝咬到我的手了。我用一只手扯開貝貝，可就是扯不開。我疼的直哭，媽媽聽見我的哭聲就立刻趕來了�？匆娯愗愐е业氖�，就立刻幫我扯開貝貝，扯了兩分鐘，終于扯開了。我把手抬起來一看，都紅了，還有許多小齒印。

　　經(jīng)過那一次的教訓(xùn)，我再也不敢那樣喂貝貝了�？蓯鄣呢愗愇覑勰�!

描寫動(dòng)物的作文篇5

　　今天，在上語文課的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了一位聰明的小狗——咕嚕。

　　他穿著一件粉紅相間的毛衣，上面有許多白色、紅色的大小不一的愛心。一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨，小小的耳朵總是貼在頭的兩旁，小鼻子不斷的翕動(dòng)著，真是可愛!以前我總認(rèn)為我的伊萬斯是最可愛的狗狗。遇見了咕嚕后，我發(fā)現(xiàn)它也很可愛!

　　咕嚕很文靜。我們上課的時(shí)候，它就蜷在地板上睡覺，我們一給它戴上帽子，它就把頭埋下去，好像很生氣。休息的'時(shí)候，它就來找我們玩。我們跟它他說話時(shí)，它就饒有興趣地看著聽著，有時(shí)還會(huì)叫兩聲，好像在說：“你們真有趣!”

　　我和它還發(fā)生了一件事趣事呢!有一次，我在寫作文的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的涂改帶不見了!我很著急，看看筆袋里，又看看桌子底下……我把整個(gè)房間都翻遍了，還沒找到。郝新悅安慰我說：“沒關(guān)系，我們再找找看吧!說不定就找到了呢!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們又找了起來，可還是沒有結(jié)果。

　　這時(shí)，咕嚕走了過來。它跑到了房間的一個(gè)很小的角落，左聞聞?dòng)倚嵝�。我沒在意，以為它只是過來玩的，便沒有理會(huì)它。它見我沒理它，又走了過來，想引起我的注意。我也注意到了它的反常，便跟著它來到了房間最小的一個(gè)角落。它東聞聞，西嗅嗅，再用爪子刨向一個(gè)地方，看了看我。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那里躺著的正是我的涂改帶!我欣喜地抱了一下咕嚕：“咕嚕，你真是太聰明了!”咕嚕好像也很開心，尾巴一直在搖，還不停的叫，好像在說：“不客氣，這是我的責(zé)任!”

　　你們看，咕嚕是不是聰明又可愛?我很喜歡咕嚕，你們呢?

描寫動(dòng)物的作文篇6

　我喜歡我家的小狗，它的名字叫：蛋蛋。

　　它全身長著一層白色的毛，縮起來就像一個(gè)小絨球；那濕漉漉的'小鼻子上長著一對水汪汪的大眼睛，還有一對靈敏的大耳朵，還有一條小尾巴。真可愛。

　　小狗喜歡吃骨頭，他吃東西的時(shí)候，三眼一板，一絲不茍，非常仔細(xì)，而且還得一日三餐呢！他吃完之后，就會(huì)“汪汪”地叫幾聲，就心滿意足的跑去睡大覺了。

描寫動(dòng)物的作文篇7

　　我們院子里面養(yǎng)了一只可愛的小豚鼠。說起它來，大家可能不了解。它是一種供人們做試驗(yàn)用的小動(dòng)物。它有半尺長，身上長著白、黃、黑三種顏色的毛。那一雙又黑又亮的大眼睛，像一對玻璃球，老是瞪得圓圓的，從生下來好像從不眨一下。兩只小耳朵上有幾根黃毛，很像兩片柔軟的木耳。小鼻子尖尖的，好像一個(gè)小紅豆似的。四只肉紅色的.爪子，前爪四趾，后爪三趾。走起路來像豬，一搖一擺地逗人發(fā)笑。因?yàn)樗窒窭鲜�，又像豬，所以叫豚鼠。小豚鼠動(dòng)作笨拙，它膽小，老實(shí)，活動(dòng)時(shí)只要稍有響動(dòng)，就像個(gè)木頭似地呆立不動(dòng)，警覺起來。小豚鼠很喜歡吃菜，特別是野覓菜。

　　每當(dāng)它饑餓時(shí)，總發(fā)出“咕兒，咕兒”的叫聲，它吃東西沒有什么規(guī)律，總是這兒吃幾口，那兒吃幾口。有一天，小豚鼠突然失蹤了，院里的小朋友一可急壞了，把各個(gè)角落翻了個(gè)底朝天，也沒有找到，傍晚，隔壁鄰居下班回來，打開房門，它悄悄地溜了出來。我們進(jìn)屋一看，小豚鼠可闖了一個(gè)大禍。

　　原來，它早上跑到鄰居家，鄰居不知道，把它鎖在屋里了。那家有許多蘋果，它把很多蘋果都啃上幾口，幾乎沒剩下幾個(gè)完整的。時(shí)小豚鼠就像知道自己做錯(cuò)了事，低著頭，一下鉆到窩里，團(tuán)成一團(tuán)，再也不動(dòng)了。暑假里，有一天，我們打了一盆水，把它放進(jìn)水里。它四只爪子亂蹬，小爪子不停地劃水。過了一會(huì)兒它歡快地爬上來，抖抖身上的水，曬起太陽來了。我看著它的動(dòng)作和樣子，真覺得好玩極了。因?yàn)殡嗍笮郧闇仨�，容易飼養(yǎng)，所以是醫(yī)學(xué)、生理學(xué)方面理想的試驗(yàn)動(dòng)物。我們這只小豚鼠就做過心臟大抽血試驗(yàn)。我們不能小看這種小動(dòng)物，它們還用自己的生命為人類做出了貢獻(xiàn)呢！

描寫動(dòng)物的作文篇8

　　我的蠶寶寶會(huì)一個(gè)雜技，就是懸空吊。

　　蠶寶寶吐出一根絲，纏在身上。如果我想要抓住它，只要拎住絲就可以了，絕不會(huì)掉下來。有一次，我特意觀察了蠶寶寶的“雜技”表演。我拉起絲，它就懸空吊著，還不停地做出各種姿勢：身體彎曲成S，尾巴彎彎成L，中間一彎成U……楊澤文在一旁驚叫起來：“哇噻！”我也禁不住夸贊起來：“蠶兒，蠶兒，你真棒！你才這么小，會(huì)表演這么高難度的'動(dòng)作！我都十歲了，還不會(huì)呢！”

　　這是長絲懸空吊表演，短絲懸空吊表演會(huì)怎樣呢？

　　我把差不多一厘米的絲用手指甲夾牢，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蠶寶寶一下子變得膽小了。你瞧，它都嚇出糞便來了，還時(shí)不時(shí)地貼住指甲，盡量爬點(diǎn)上去，可是每次都不行，最終還是變成了一根白色、筆直的蠶木棍。我笑得東倒西歪。

　　蠶寶寶啊蠶寶寶，你是不是生活在顛倒世界里？這樣折騰，我心里是不是在埋怨你的小主人。