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【優(yōu)秀】動物的作文5篇
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的動物的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
動物的作文 篇1
從前有一個花蝴蝶,她生活在草叢里,而草叢里只有幾朵花兒。
花蝴蝶最大的愿望就是找到一個十分十分大的花叢,并這那兒生活,可她一直猶豫不止,不知找還是不找。
終于有一天,花蝴蝶下定了決心,一定要去找到一個大花叢,并在那兒生活!她告別了草叢就出發(fā)了。
路上她遇到了一個小孩子,那孩子一看花蝴蝶就迫不及待拿起網(wǎng)要把花蝴蝶該抓住!小孩子用網(wǎng)一蓋,就把花蝴蝶給抓住了,可花蝴蝶趁小孩子一不留心就立刻逃跑了。小孩子沒有放棄,小孩子在她后面跟著,用網(wǎng)往她身上蓋,想把她給蓋住!小孩子一蓋,她就一閃,一蓋一閃、一閃一蓋……直到花蝴蝶飛過了河,小孩子才停了下來,不在追她了。花蝴蝶松了一口氣,繼續(xù)向前飛。
飛了許久,一片棘林擋住了花蝴蝶的去路;ê妨耍ê敕艞壛,忽然從她的心靈深處里傳出了一把聲音:不!我不能放棄!我一定要找到一個大花叢!這把聲音鼓勵了她,使得她有勇氣穿過這片棘林了。她用眼睛仔細地尋找著每一條棘藤的空隙,然后小心翼翼的飛過。終于,她飛過了棘林,不過翅膀受傷了,她忍著痛繼續(xù)向前飛。
花蝴蝶飛著飛著,突然,她感覺到翅膀十分的`痛,就昏迷過去了。突然間,心靈深處又傳來了那把聲音:不!我不能死!我一定要找到一個大花叢!這句話使得她又有力量了,她緩緩地睜開眼睛,又飛了起來?墒菦]飛多久,她的翅膀沒有力氣了掉了,下來,她只可以慢慢的爬了。
不管爬得有多慢,她還是堅持不懈的爬著。忽然間,她聞到了一陣清香撲鼻而來,她越爬那陣清香就越來越香。她肯定不遠處有一個大花叢,她張開了翅膀想看一下還能不能飛,奇跡出現(xiàn)了,她的翅膀竟能飛了。她飛了不一會兒就看到了一個花叢,她高興極了,她在花叢里飛來飛。在那兒安了一個家。
花蝴蝶在這次歷險中明白了一個道理:無論做什么事,都要堅持不懈,不能半途而廢。
動物的作文 篇2
對人有益的動物有很多,例如有蜻蜓、青蛙和小燕子等等。
我們先說蜻蜓吧,它是益蟲,它對人的益處可多了。它生活在小池子旁邊,捕捉害蟲。有些人,捉蜻蜓,捕蜻蜓,捉住后到處賣。我們應(yīng)給立一個保護蜻蜓法,如果他們再敢捉蜻蜓,捕蜻蜓,就是知法犯法,交給警察叔叔處理。
青蛙也不例外,它也是捕捉害蟲的`能手,不過,它生活在莊稼附近的池子旁邊,有時候,它也到莊稼地,旁邊捕捉害蟲,人們都稱它保護莊稼的好幫手。有的小朋友,到池子旁邊,捕捉青蛙,回家后,吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹一個牌子,上面寫著“保護青蛙,人人有責”,這樣就不會有人捕捉青蛙了。
小燕子也是捕捉害蟲的一類,它生活在大樹的鳥巢里,它在天空捕捉害蟲。有些人,用槍把小燕子射下來,回家吃了,或者賣了。我們應(yīng)給設(shè)一個森林保護區(qū),讓小燕子和其它受保護的動物住進去,這樣,既保護了小燕子,也保護了其它的動物。
如果沒有這些有益動物,害蟲就會增多。這樣,連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護動物。
動物的作文 篇3
我最喜愛的是螳螂。
,在沒有陽光直射的地方,常常會看到長四厘米左右的黃色小顆粒,不要以為是什么小玩意兒,這里面住著昆蟲界最高明的殺手——螳螂。
螳螂天生就有苗條的好身材,淺綠的身體,長翼像輕薄如紗的裙子,使螳螂像一個女王。然而,這個溫柔美麗的.“女王”是心狠手辣的殺手,讓昆蟲們——包括雄螳螂都繞道而行。
黃蜂是螳螂的美食之一,剛從外面回家的黃蜂是螳螂的首選目標,黃蜂飛行了一天,很疲勞,當突然面臨大敵時,心里總會“咯噔”一下,飛行速度也隨之減慢,就在這剎那間,螳螂毫不客氣地舉起結(jié)實的大腿,黃蜂還沒反應(yīng)過來就已經(jīng)被有兩排鋸齒的大腿壓緊了,于是小俘虜無論怎樣頑強抵抗也無力回天了。這時,螳螂露出頗為得意的神情,大口大口咀嚼起自己的戰(zhàn)利品來。
螳螂真不愧是高明的殺手!
動物的作文 篇4
我最喜歡的動物是小白兔。
小白兔的腦袋圓溜溜的,它的耳朵像兩把大扇子,小白兔的眼睛小小的,像兩顆晶瑩透亮的紅寶石,紅光閃閃。它的.嘴巴是三瓣嘴,上面兩瓣,下面一瓣。它的牙齒很鋒利。毛雪白雪白的,像披上了一件白衣裳。小白兔有四條腿,前腿短,后腿長,走起路來一蹦一跳。
小白兔最喜歡吃蘿卜和青菜,餓的時候狼吞虎咽,吃得津津有味,不餓的時候就細嚼慢咽。
我真喜歡我家的小白兔呀!
動物的作文 篇5
星期日,冬冬從補習班回來,在他家的小區(qū)花壇邊有一只受傷的'小鳥。已經(jīng)昏迷了。
冬冬把這只受傷的小鳥抱回家個爸爸看,爸爸急切的問:“東東這只小鳥哪兒來的?”東東說:“樓下花壇點撿來的!卑职帜贸鏊幭鋷托▲B輕輕的包扎,過了幾個小時以后,這只受傷的小鳥慢慢地蘇醒了過來。爸爸還給小鳥做了屋,我們把小鳥放進了鳥巢讓她在這里安心的養(yǎng)病。我和爸爸悉心照顧下又恢復(fù)了健康!
我和爸爸都依依不舍地把小鳥放回大自然。
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