實用的動物的作文（精品）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的動物的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

動物的作文 篇1

　　今天早上，我們看到了鴕鳥。它們的脖子長長的，嘴巴扁扁的，我們想靠近它們，爸爸不讓。他說有生人，它就不生蛋了。大概有2米高左右吧。

　　這兒共有兩只，一只鴕鳥是灰色的，一只是黑的，腿長長的，走起路來搖搖擺擺。頭和脖子都像是蛇身，我很興奮叫了幾聲，他們就轉(zhuǎn)過了頭，望著我們好像說什么事?

　　由于在野外，爸爸的`手被蜂使了一下，手都發(fā)青了。我的腿也被劃破了，出了血，只好回家了。

動物的作文 篇2

　　我喜歡小動物，它長滿了毛茸茸的黑毛，兩只長長的耳朵總是豎著，三個半嘴巴吃起草相當(dāng)可愛，它是我最喜歡的小動物——兔子。當(dāng)我父親從外面抓到一只兔子時，我特別高興，因為我一直想養(yǎng)一只兔子。首先讓我們住在陽臺上。這只小兔子沒有勇氣。當(dāng)人們來到陽臺時，他躲在角落里，不能出去。每次送食物時，他都要把食物放在陽臺的地板上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它吃草。我認(rèn)為這可能是兔子的.個性。每天放學(xué)后，我都去找一些草帶回來給它吃。由于兔子到處大小便，原來干凈的陽臺上到處都是它的“杰作”，進入陽臺時有一股難聞的氣味。因此，我媽媽開始反對我養(yǎng)兔子。我不得不把兔子帶到奶奶家。那天晚上，我給了他一頓豐盛的晚餐，然后上床睡覺了。

　　去廁所，吃光所有的魚。它吃得又干凈又快。母親找到了它，沒有打敗它。它是如此活潑可愛。米莉有一頭白發(fā)，沒有噪音。她的尾巴很長。她靠尾巴保持平衡。當(dāng)你寫作業(yè)時，它還經(jīng)常在你的筆記本上印上幾朵小梅花。

　　米莉很好地履行了她的職責(zé)。每次她發(fā)現(xiàn)一只老鼠，她都會把它消滅掉。即使老鼠進了洞，她也會屏住呼吸，盯著洞，等待老鼠出來。有一次，一只老鼠從洞里爬出來，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒有危險，就爬到桌子上吃花生。這一切都是糜李瑟娥在眼里恨在心里。它決定把這只老鼠作為它的午餐——它還沒有吃東西。老鼠吃飽了，準(zhǔn)備好拿剩下的花生了。這時危險已經(jīng)爬上來了——米莉已經(jīng)躲在老鼠后面很長一段時間了，沒有人注意到，她的后腿彎曲，前腿放在地上。突然，李蜜像離弦的箭一樣，以閃電般的速度向老鼠撲去。這只老鼠在發(fā)現(xiàn)發(fā)生了什么之前就被米莉吃掉了。我喜歡我的小貓，它帶給我無盡的快樂。

動物的作文 篇3

　　今天，我在窗臺上看見了一只蝸牛，蝸牛的頭上有兩對觸角，輕輕一碰就縮了回去，它的身子滑滑的、濕濕的，背著一個淺棕色的圓殼，殼上有一圈圈螺旋形的花紋，它慢慢地爬行著，我等蝸牛爬了幾厘米后，才發(fā)現(xiàn)在它身后有一條銀色、長長的`線，我跑去問爸爸，為什么會有一條銀色線？爸爸讓我自己找答案，通過查找，我才知道原來蝸牛留下的銀線是它的分泌物。

　　那蝸牛是益蟲還是害蟲呢？為了弄清這個問題，我做了一個實驗，我把饅頭渣、白菜葉、小蚊子放在蝸牛面前，只見蝸牛對饅頭渣和小蚊子都不理睬，慢慢地向白菜葉爬去，不一會兒，就把白菜葉咬了個大洞，原來，蝸牛是害蟲呀！

　　我把蝸牛從殼中拽出來，摸摸它的腹部，感覺有凹凸不平的“小米粒”一樣的突起，原來，蝸牛就是靠這些“小米�！迸佬械�！

　　我以后要多觀察小動物，多了解它們的生活習(xí)性，使我能更好地認(rèn)識它們，豐富自己的課余生活！

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