- 放牛記作文 推薦度：
- 放牛的作文 推薦度：
- 放牛作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
放牛的作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的放牛的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放牛的作文1
在一個既遙遠又偏僻的小村莊里，生活著一對可愛的雙胞胎兄弟和一位他們的老母親。他們的生活既貧困又艱苦，雙胞胎兄弟的父親不幸早逝，撇下他的`兒子和他的妻子，雙胞胎兄弟不得不過早地承擔起家庭生計的責任。由于媽媽體弱多病，燒飯拾柴牽著他們的老牛耕地已成為他們?nèi)粘Ｉ钪械囊徊糠荨?/p>
有一次，村子里發(fā)生了一種可怕瘟疫，死了很多人當然體弱多病的媽媽也被傳染了，兄弟倆痛哭不已。發(fā)誓一定要救活自己的媽媽。在一次兄弟倆喂老牛吃草時，老牛突然講起話來"謝謝你們對我的無微不至的關(guān)心，為了報答你們，我決定帶你們?nèi)ト【饶銈儖寢尩撵`丹妙藥。"雙胞胎兄弟聽完吃驚了，眼睛睜得大大的，但由于救母心切，兄弟倆便爬上老牛的背，只見老牛突然渾身金光一閃，"噌"的一下就飛走了。飛呀飛，老牛帶他們飛過了千山萬水，終于在一個地方停了下來。只見一個洞穴中有一顆金光閃閃的小石子，和一只兇猛的大老虎，兄弟倆身手敏捷取回了藥，并末打擾到老虎，老牛駕著他們飛回了那個村莊，給奄奄一息的老母親吞掉，頓時，他們的媽媽精神渙發(fā)，又像回到了年輕的時候。從此，他們?nèi)齻�人過著幸福美滿的日子。
放牛的作文2
放牛本是我最討厭的一件事，但是在姐姐的陪伴下，我終于不怕了放牛。
有一次，爸爸去耕田了，沒有時間放牛，就叫我和姐姐去放牛，姐姐到牛棚里拿起牛繩直接往的鼻子上串，姐姐弄好了。她對我說：你來牽。我沒有理他轉(zhuǎn)身走人，我又覺得我太過分了，我又轉(zhuǎn)過身直接接過姐姐的牛繩，趕了起來。我很快就到了草原上，后來我看到姐姐還沒有來，我在那里玩了一會兒，后來姐姐在我的身后走過，我沒有被嚇到，姐姐卻被我的轉(zhuǎn)身嚇到了。
姐姐是我的好伙伴，能和我一起玩游戲。
還有一次，這回，爸爸叫我一個人去放牛。姐不在家，我只好硬著頭皮把牛牽到了草原上后。那只淘氣的小牛，仿佛非常高興，東奔西跑。我在那里守著，害怕牛兒會吃了別人家的莊稼，可是我稍不留神，那個母牛就走了高原，在馬路邊上的'田里吃起了別人家的禾苗，我嚇了一跳，趕緊跑過去，將牛牽了過來。我看了一眼被吃的地方，好大一塊莊稼被牛給糟蹋了，我心里嘀咕著，肯定又會被罵了。晚上在家里吃飯的時候，我將牛吃了別人家禾苗的事情，告訴了爸爸，爸爸狠狠的告誡我說：放牛一定要小心，看好來，吃了別人家的東西，會被罵的，下次一定要注意了。我點了點頭表示答應(yīng)。
我放牛吃了別人家的東西，從這件事中，我明白了，做什么事都要認真，不要一心兩用，不然完成了不良后果，后悔莫及。
放牛的作文3
昨天，我們在我們學校的音樂廳看了一部電影，名字叫《放牛班的春天》，下面，我就來講講吧！
這部電影是法國20xx年3月17日Christophe Barratier導演的電影，講述了皮爾的朋友baby給他了一本日記，這本日記讓他想起了沉封了五十年的童年回憶：馬修老師給他們的合唱隊，但是很快遭到了院長的反對，但是馬修老師不但沒有氣餒，沒有被打垮，還堅持組成了一個合唱隊，在比賽的時候，皮爾才真正感受到了什么叫感恩，但是，馬修被解雇了，但是合唱隊卻沒有解體，他們把自己鎖在一個房間里，繼續(xù)的`練習下去……
我最佩服馬修老師，平凡的馬修之所以如此令我們感動，正好在于馬修的平凡和普通。他給予我們學習的本領(lǐng)，而這并不是那么簡單的，而馬修在這種制度下進行了自己的探索。當他發(fā)現(xiàn)這群孩子有唱歌的愛好后因勢利導，成立了合唱團。
“春天來了，冬天還會遠嗎？”如果我們中國有多一點馬修老師，我們也能迎接自己的春天！
放牛的作文4
“小孩，你是不是沒事干？”媽媽走到我身邊，問�！班��！蔽艺靡桓L長的茅草逗著院子里那群毛茸茸胖墩墩的小雞崽兒，漫不經(jīng)心地答道�！澳悄闳シ排０�！”媽媽壞壞地笑了笑，指了指那頭正在牛圈的里“仰天高歌”的大黃牛�！鞍�？！”
雖然不情愿，但這是媽媽交給我的任務(wù)，不干也不行哇。
首先，在把牛牽出牛圈我就遇到了困難——平時和順的大黃牛說什么也不跟我走，在我的威逼利誘下，它只是看了我一眼而已。唉，這可怎么辦呢？無奈，我從家里拿來了笛子，抱著試試看的態(tài)度，我吹起了悠揚的旋律。你別說，還真神！牛聽到了旋律，先是“哞哞”叫了兩聲，然后緩緩地跟在了我的身后。我驚喜萬分，趕忙牽起牛繩，向湖邊走去。到了湖邊，大黃牛又犯倔了，不肯乖乖吃草，而是掙扎著要往水里跑。大黃牛的力氣真不是一般的'大，在它的牽引下，“人放�！本妥兂闪恕芭７湃恕�，我被它拖拽著向水里走去。大黃牛在水里咀嚼著水草，泡著涼水，好不愜意——這可苦了我，我渾身上下都濕透了，潮濕的衣服緊貼著身上，滾燙的太陽打在臉上，非常難受。過了好一會兒，大黃牛才吃飽了，滿足地長鳴一聲，向岸上走去。而當我把它拖回家時，媽媽笑話了我好一會兒——我全身上下沒有一處是干的，腿上纏滿了毛茸茸的水藻，看起來狼狽極了。
唉，放牛真不容易，還是好好學習吧！
放牛的作文5
今天，我們觀看了一部電影《放牛班的春天》。這部電影通過特殊的日記形式，向我們展示了1949年俄國發(fā)生的事情。這部影片講述了世界著名指揮家皮埃爾重回法國家鄉(xiāng)出席母親的葬禮，他的舊友送給他一本陳舊的日記，看著這本當年音樂啟蒙老師克萊門特留下的日記，皮埃爾慢慢回味著老師當年的心情，一幕幕童年的回憶也浮出自己的記憶中……。
克萊門特是一個才華橫溢的音樂家，不過在1949年的法國鄉(xiāng)村他沒有發(fā)展自己才華的機會，最終成為了一所男子寄宿學校的代課教師，這里的學生大部分都是犯過罪的、難纏的問題兒童。到那后，克萊門特發(fā)現(xiàn)校長以殘暴的手段管治這般問題少年，體罰在這里司空見慣，克萊門特嘗試用自己的.方法改變這種狀況，他知道學校沒有音樂課，決定用音樂的方法來打開學生們封閉的心靈。他利用晚上睡覺的時間創(chuàng)作一些合唱曲，開始教學生們?nèi)绾纬瑁M織合唱團，但事情進展得并不順利，最大的麻煩就是皮埃爾，皮埃爾擁有動聽歌喉，卻有令人頭疼的調(diào)皮性格，在克萊門特慢慢教導下，皮埃爾的音樂天賦發(fā)掘出來，合唱團越辦越好。而他卻被校長踢出了學校。不讓與孩子們再見。
《放牛班的春天》是一部讓人因為喜悅而淚流滿面的電影。
它不僅告訴我們不管是犯過罪的還是問題少年，只要打開他們封閉的心靈，他們也一定能改好。作為我更要努力學習，做一個有用的人。
放牛的作文6
爺爺家養(yǎng)了一頭老牛和一頭小牛，小牛時時刻刻都離不開老牛。一天，爺爺叫我去放牛。第一次放牛，我感到非常興奮�？吹絼e的小朋友放牛時都坐在牛背上，我想：“坐在牛背上是不是很舒服�。 笨墒俏矣植桓遗郎吓１�，因為我看到牛的那雙大大的眼睛，尖尖的牛角，粗壯的四肢，我膽怯了。爺爺看出我的.膽怯心理，對我說：“牛很通人性的，只吃草不咬人的，你對它好它就會順從你的。”聽了爺爺?shù)脑�，我心里安穩(wěn)多了，小心翼翼的爬上牛背。
老牛低頭吃了幾口草，就向前邁了幾步，我在牛背上舒服的曬太陽。當�？熳叩揭粔K莊稼地時，我急忙跳下牛背，拉著繩子，往邊上走。老牛好像故意逗我玩，頭一歪，反把我撂倒在一邊了。而小牛則在一邊蹦來蹦去，好像在嘲笑我似的。我馬上站起來，喊我的朋友鄭蘭鵬來幫我一起拉。繩子是拴在牛鼻子上的，只要用力拉，它一疼就會轉(zhuǎn)過身來。我們倆齊心協(xié)力，費了九牛二虎之力，才把這頭犟牛拉離田邊。老�？戳宋乙谎�，甩甩尾巴，帶著小牛吃草，再也不理我了。
唉，看來做個放牛娃還真不容易啊！
放牛的作文7
《奔跑的放牛班》是作家楊紅櫻的一部兒童文學作品，它讓我感受到了音樂無與倫比的神奇力量。
這本書講的是馬小跳和他的小伙伴們因為夏林果的一個夢而加入了慕容老師新創(chuàng)建的“放牛班合唱團”，并受到電影《放牛班的春天》的鼓舞，與合唱團其他成員一起努力奮斗，最終在合唱比賽上異軍突起打破實驗小學三連冠的故事。
音樂是個“萬能”的東西。音樂家們能用音樂表達自我，激揚人生；普通人可以用它陶冶性情，放松身心。我會唱歌和拉小提琴，雖然并不專業(yè)，但它們卻是我生活中不可或缺的因素。每當我遇到困難，遭受挫折時，盡管心里不好受，愁云密布，但總會不由自主地哼起臨時亂編的歡快小調(diào)，不一會便能把心情調(diào)整過來，云開日出。每當我遇到麻煩，驚慌失措時，我也會拿起小提琴拉一段兒，把雜思亂想拋到九霄云外。
音樂也需要堅持，貝多芬在失聰后依然能堅持對音樂的熱愛，繼續(xù)寫出一篇篇不朽的'樂章；而我的“偶像”呂思清也是每天都堅持幾個小時的練琴……和他們相比，我很汗顏。任何成就，都是汗水與心血鑄就的��！
音樂的偉大力量大概就來自于熱愛它的人的堅持吧！
放牛的作文8
假期里，我看了一部電影，叫做《放牛班的春天》�？赐曛螅袆又翗O，所以寫下這篇讀后感。下面，有我一一道來。
這部電影主要講了：一天傍晚，莫翰奇小時候的同學貝比特來看望他。貝比特把馬修老師的日記給了他，日記講了：在一個男生寄宿學校里，有一班問題學生。一名叫蒙斯特馬修的人來學校當老師。馬修老師認真教學生們，甚至組起了一支樂隊，得到了公爵夫人的認可。最終，因為一場大火，被勸退。院長因為體罰學生，也離職了。
我最感動的`地方就是馬修老師教學生唱歌。馬修老師每天晚上，等到學生們睡熟了，開始寫歌，白天時教學生唱歌。日復一日，年復一年。馬修老是用自己的心，融化著每個學生心里的一塊冰。他把自己的精力毫無保留的花費在學生身上。他用這樣的方法，一次一次消除著自己和每位學生之間的隔閡。他和學生很親密，還被當作親人。
還有一個情景我也很喜歡：馬修老師剛來到學校時，麥神父就被學生刺傷眼睛，院長就要關(guān)學生的禁閉。而馬修老師卻不體罰學生，只是想讓做壞事的同學自己承認，可見他費盡了多少心思，想方設(shè)法的和同學友好相處。馬修老師還為學生，又一次寫起了歌。
我覺得馬修老師特別偉大，能為自己的學生付出一切。面對許多問兒童，他并沒有逃避責任和體罰他們。他就像一位英雄，不顧自己，去幫助自己的學生。
這部電影十分好看，十分感人。我推薦給大家。
放牛的作文9
星期天的下午，天氣很熱，我?guī)痛謇锓排！ｏ曫B(yǎng)員叔叔叮囑我：“放牛就像讀書一樣，要專心，牛吃一會兒草要去放放水�！蔽尹c點頭就牽著牛走了。
我很喜歡牛，“牛是農(nóng)家寶”雖然有了拖拉機，可農(nóng)忙耕田的時候還少不了它。我放的這頭牛很大，聽大人們說，這牛有一千三百多斤。它的那雙眼睛炯炯有神，嘴很大，頭部兩側(cè)豎著一對靈敏的耳朵，隨著聲音微動著，呼吸的時候發(fā)出呼呼的響聲。耳朵兩邊長著彎彎的`牛角。它有柱子一般的四只腳，還有一根繩索似的長尾巴，一甩一甩地趕走背上的蚊蠅
我把牛牽到長著青草的地方，然后往地上一坐，看著牛吃草，見它的舌頭一鉤，鉤住一束草卷進嘴里，一會兒，草就吃完了。
就在這時候，我聽到一陣嬉笑聲從遠處傳來，我仔細一聽，原來是伙伴們在小河里發(fā)出的聲音。我不禁發(fā)癢，真想下水過把癮，可一看牛就打去了游泳的念頭。一下子，我就把牛繩繞在樹上，就被吸引引著來到小河邊。
碧波蕩漾，我和小伙伴玩得正起勁，就有人喊：“牛吃稻子啦。”我一聽，連忙跑過去，大力的拉住牛繩，可牛已經(jīng)吃了一大片稻子了。飼養(yǎng)員叔叔氣喘呼呼地跑過來，嚴肅地看著我，我低下了頭。
經(jīng)過這件事情之后我做什么事都不三心二意。
放牛的作文10
寒假時的一天早上，我吃過早餐，我對媽媽說：“媽媽，你工作太辛苦了，今天你讓我來放喂一次牛吧！”沒想到，媽媽爽快地答應(yīng)了。
正當我唱著歌走出大廳的時候，看見我家的小牛有氣無力地站在外面。我想，這牛會不會是太餓了？于是，我想到以前�？吹綃寢層酶收崛~喂牛，我找一些甘蔗葉喂牛吧！左看看，右看看，我就是沒有發(fā)現(xiàn)有一片甘蔗葉！怎么辦呢？
��！有了，我放牛去！說干就干，我把小牛拉到有草的地方去。有草，還怕牛吃不飽嗎？后來，我漸漸發(fā)現(xiàn)，這小牛有著草卻不吃，只用鼻子聞了幾下，就站在那里一動不動了。難道這牛也會挑食？我仔細看一看地上的草，發(fā)現(xiàn)這些草有點老了，看來這小牛還真的挑食。我真是個粗心人，原來小牛的'牙齒還沒長好，不能吃太老的草。于是，我把牛拉到一叢又細又嫩的草旁邊，哈！小牛果然來了精神，津津有味地吃了起來！不一會，肚子就吃得圓溜溜的。
這一次放牛，讓我明白一個道理：做任何事情，都要經(jīng)過認真思考，投入真心，事情才做得好！
放牛的作文11
《放牛班的春天》是一部感人至深的電影。1949年，馬修老師在一所名為“池塘之底”的寄宿學校擔任音樂老師。生活在這所寄宿學校的孩子，就如生活在第十八層地獄。這里的學生，非常喜歡搞惡作劇，為此校長取消了他們的一切娛樂活動。馬修老師用音樂讓孩子們發(fā)生奇跡般的變化，讓外貌是天使，心腸是魔鬼的皮埃爾長大成為了一個優(yōu)秀的音樂家。
馬修老師用愛的力量，讓孩子們懂得了感激，改變了冷酷的校長。
在我一、二年級時，教我們的音樂老師，是一個只知道嘲笑學生、懲罰學生的老師，她想讓我們班成為一個音樂表現(xiàn)突出的班級�？墒撬蛔屛覀兌喑�，而是在她連珠炮似的.“講解”之后，才讓我們放聲歌唱�？赏堑人爸v解”完之后，一節(jié)課的時間已經(jīng)所剩無幾，所以我們班的音樂考試成績卻成為了全年級最差的一個班。
到了三年級，我們班換了一個音樂老師，她不會嘲笑學生，不會懲罰學生，而是用愛的力量來教育我們，教我們唱歌。每當同學在課堂上犯錯時，她會寬恕。上課時，有35分鐘拿來給我們唱，剩下的5分鐘會讓我們預習下節(jié)課的內(nèi)容。我們的音樂課進步很快，同學們學會了很多好聽的歌曲，感受到了音樂的美妙。
如果一個老師，能用愛對學生，就像馬修老師那樣，對待學生，我相信，學生也不會搞惡作劇，會成為一個個懂禮貌、有教養(yǎng)、認真學習的好孩子。
放牛的作文12
今天老師給我們放了一部電影---放牛班的春天。
這部電影主要講的是有一所學校，里面有許多的問題學生，學校的校長只顧自己的前途，不注重對學生的培養(yǎng)，孩子們一犯錯誤不分青紅皂白就用粗暴的方法進行處理。使這些孩子們的壞習慣越來越多，甚至有的孩子起了抱復之心。直到校園里出現(xiàn)了一位音樂老師---馬修老師，孩子們才有了翻天覆地的變化。
馬修老師面對一些無法無天的.學生，他選擇用音樂來感化他們，孩子們內(nèi)心中的陽光一點一點慢慢呈現(xiàn)了。他允許學生犯錯，但從不用粗暴的手段來對待孩子們的胡鬧，還善于發(fā)現(xiàn)孩子們的優(yōu)點與潛力。并且鼓勵孩子們，指導孩子們。例如，馬修老師因材施教，在組成合唱團之前，都讓每個學生唱一首歌，來分高音、中音和低音，讓孩子們發(fā)揮自己的長處。
其實每個孩子天生都是一樣的，沒有人聰明和愚笨，就是家庭的教育和老師的管理辦法不一樣。每個老師才會教出不同的學生。馬修老師，他用音樂來感化那些孩子幼小的心靈，讓每個孩子都健康的成長。
我希望我們的老師也不要像校長似的用暴力去解決一切問題，要用心來感化我們。我希望我們的老師也要像馬修老師一樣去發(fā)現(xiàn)學生們的優(yōu)點與潛能。
放牛的作文13
清早，我讀了一本書，名字叫《二小放牛郎》。
在我小時候聽過一首《歌唱二小放牛郎》，每次聽到，都很感動。下面我就說說二小的故事吧！
二小姓王，叫王二小，出生在抗日戰(zhàn)爭時期，他是一個放牛的孩子，他的媽媽在一個夜晚被日本人一刀砍死了。當時，二小就恨透了日本人，恨不得與爸爸一起打日本人，給媽媽報仇雪恨。但是他才7歲，只能跟在隊伍后面，心想：總有一天我會當上八路軍的。
二小想當兵的時候，村里正好成立了兒童團，二小第一個報名，而且當上了團長，每天帶著孩子們值班放哨，干得可有勁了。一天，日本人闖進了村子，二小看見敵人快要到了后山，急壞了，走到敵人面前說：“我給你們帶路�！睌橙瞬恢缽哪睦镒�，二小帶著敵人進入了八路軍的`伏擊圈。急忙拿起牛角號說：“八路軍叔叔，快開槍啊，敵人來了！”日本人氣壞了，狠狠地舉起刺刀向二小的胸膛刺去······
八路軍打了一場大勝仗，可是13歲的小團長卻永遠睜不開眼睛了。
讀了這本書，我覺得二小是個勇敢、機靈的孩子，這一點，我要向二小學習，向他學習這種堅韌不拔的精神。我想對二小說：“二小，你真勇敢，我很敬佩你！”
放牛的作文14
這次回老家，我發(fā)現(xiàn)叔公家那只母牛有點不高興，原來是前二天那條可愛的小牛賣給別人了。離別了孩子難怪母牛愁眉不展，好象眼眶里還有些淚水。
我也感到很掃興，因為過年回家時還和我好親熱的小牛一下子就見不到了，真的好失望啊！下午四點鐘的時候，我想去上山放牛讓它解解愁悶。叔公把牛交給我，我緊緊地拉著牛在前面走，妹妹緊跟在牛的背后。我們走過水圳和大田埂后，上了一條好長山崗，好快就把牛趕到禾教塘的小山坡上，這里如經(jīng)是一片青青的草地，綠油油的小草真令人喜愛。我把牛繩子放在牛背上，讓它自由自在，盡情地享受，它一邊吃草，一邊又抬起頭來看我和妹妹，好象怕我們離開它一樣。
牛在吃草，我和妹就在山坡上挖泥土，我發(fā)現(xiàn)草皮底下的.泥土里有好多蚯蚓，有的像鉛筆那么大的，有像小鐵絲一樣大的，我們挖開草皮后它們都想辦法鉆回泥土中去，想抓它們都不容易，妹妹鬧著要抓幾條來玩，我想蚯蚓是有益的動物，我們要保護它，所以就沒有再去抓蚯蚓了。
大約過了一個多鐘，牛已經(jīng)吃得好飽了，我和妹妹也有些累了，我便過去把牛拉過來準備回家，牛非常聽話，跟著我和妹妹老老實實回家了，我看見它的形情也好多了。
牛是農(nóng)家寶，不但能夠幫助種田，還可以增加收入，聽說叔公的小牛就賣得1780元，這是一筆好大的收入呀！所以我們要愛護它。
放牛的作文15
暑假的一天，我家買了一頭大黃牛。第二天，我就高高興興得去放牛了。
一路上，我提心吊膽的扯著牛繩，心里暗想：這頭牛個兒大，虎背熊腰，兩只大角如同鐮刀般插在頭上，萬一它突然從背后沖過來頂我，我跑又跑不過，躲又躲又沒地方躲，保不準讓它一下子頂出兩個血窟窿來，那我的小命豈不是就完了？
一想到這些，我的`內(nèi)心就驚恐、緊張，拉著牛繩的手就有些哆哆嗦嗦的。可是，我想象中的事并沒有發(fā)生。從進入草地開始，已經(jīng)有十幾分鐘了，這頭牛一直在低頭吃草，我暗暗的松了一口氣，看來這頭牛比我想象中的要溫順多了。
可就在這時，草地旁走過一個看起來十八九歲的青年男子，我心想：完了，那個男子手上提著一個紅色塑料袋，我早就聽說牛對紅色敏感，在電視上也見過一些斗牛的場面。那個男子向這邊走了過來，這頭大黃牛突然停止了吃草，抬起了頭，我一看這頭牛頭上的尖銳的大角，就被嚇得一動不動。我想如果這頭牛頂上去，那我豈不就要因為謀殺罪做監(jiān)獄了，就算不被處死，坐個十年半載的那我下輩子該怎么辦啊。我抱著視死如歸的態(tài)度走到大黃牛面前，決定以死相拼。但我沒想到的是，這頭牛并沒有朝我這邊走來，而是一轉(zhuǎn)身，向后走了幾步。又低下頭開始吃草。哦，鬧了半天，它只是想換個位置吃草。
這次放牛，本來是我千方百計說服爸媽，才來到親戚家體驗生活的，有驚無險。這次放牛，不僅讓我有了放牛的經(jīng)驗，還讓我深刻感受到勞動的美妙。
【放牛的作文】相關(guān)文章：
放牛的作文12-18
放牛作文6篇10-12
放牛的作文(15篇)10-21
放牛記作文2篇10-23
歌唱二小放牛郎教案05-08
《歌唱二小放牛郎》教案08-11
《放牛班的春天》心得體會02-09
放牛班的春天觀影心得范文模板01-17
放牛班的春天心得體會11-23
有關(guān)歌唱二小放牛郎教案4篇05-11