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雞蛋浮起來了作文(精選101篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的雞蛋浮起來了作文(精選101篇),希望對大家有所幫助。
雞蛋浮起來了作文 篇1
今天,老師走進(jìn)教師對我們說:“今天我們做個小實(shí)驗(yàn),讓雞蛋浮起來!痹捯魟偮,同學(xué)們都議論紛紛了,有的說:“這不可能吧!”有的說:“我做過,我做過!”還餓的說:“我有點(diǎn)相信!
老師把她準(zhǔn)備的東西從包里拿出來,一個雞蛋、一包鹽和一杯熱水。
老師把一個雞蛋放入水中,可雞蛋馬上沉入水中。同學(xué)們小聲嘀咕著:“雞蛋明明沒有浮起來呀!”“雞蛋好像在水里睡覺呢!”“別急”。老師說著倒了幾勺鹽,用筷子攪了幾下。雞蛋慢慢浮在了水中,她又加了幾勺鹽攪了幾下,雞蛋竟然從水里探出頭來了!
同學(xué)們驚奇地問老師:“這是怎么回事。俊崩蠋熁卮穑骸澳銈冎绬,鹽水的浮力比普通的水強(qiáng),水的浮力大,所以才出現(xiàn)了這個現(xiàn)象!”
同學(xué)們聽了恍然大悟,我想原來生活中有這么多的'自然現(xiàn)象啊,我以后一定要多仔細(xì)觀察、多學(xué)習(xí)。讓自己掌握更多的自然現(xiàn)象!
雞蛋浮起來了作文 篇2
上作文課時(shí),老師拿來了一個雞蛋、一個碗、一根筷子和一袋鹽,我們都被迷惑了,心里想:明明是上作文課,怎么拿這些小玩意呢?老師說:“今天我們來做一個小實(shí)驗(yàn)。”同學(xué)們一聽到這個消息,就高興得不知道怎么形容,目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。
實(shí)驗(yàn)開始了,首先,老師把雞蛋放進(jìn)碗里,然后放了很多水,雞蛋沉下去,躺在水底呼呼大睡;接著放了很多的鹽,雞蛋像個醉漢似的,搖搖晃晃地站立起來,不一會兒雞蛋又倒下繼續(xù)躺在了水底。我們跟著著急,要求老師再放鹽,可是鹽倒進(jìn)去了,雞蛋也沒有上浮。同學(xué)們都說要換成杯子,老師突然發(fā)現(xiàn)我喝完的綠豆沙杯子,叫一個同學(xué)把杯子洗了一下拿過來,把水倒進(jìn)了杯子里,接著又放了很多很多的鹽,同學(xué)們都說:“太浪費(fèi)了!闭(dāng)同學(xué)們議論紛紛時(shí),雞蛋“嗖”的一下串出水面浮起來了,真是一個浪費(fèi)食鹽的實(shí)驗(yàn)呀!
其實(shí)這個實(shí)驗(yàn)很簡單,但道理卻不簡單,因?yàn)榈谋戎乇入u蛋小,所以雞蛋會沉下去;鹽的比重比雞蛋大,所以雞蛋會浮上來。
做這個實(shí)驗(yàn),浪費(fèi)了那么多的食鹽,我還以為失敗了,真的`是奇跡呀!沒想到小小的實(shí)驗(yàn)中蘊(yùn)含著這么大的科學(xué)道理。
雞蛋浮起來了作文 篇3
今天,我在家里做了一個十分有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備做一個關(guān)于浮力的實(shí)驗(yàn)。我先準(zhǔn)備材料:一個杯子、大量鹽、一個勺子、一個雞蛋。開始做實(shí)驗(yàn)了,我拿起水杯,然后裝上600毫升水,接著把雞蛋放入水中,現(xiàn)在雞蛋是沉在杯底不動。我接連放3勺鹽,雞蛋稍稍有一點(diǎn)浮,我對這次實(shí)驗(yàn)抱著成功的期盼。我又放了一勺,雞蛋仍然處于那個位子,我再放一勺,雞蛋浮到最上方,沒有露出水面。當(dāng)我放到第八勺時(shí)。
雞蛋終于從水面冒出他的小臉,大概露出了1厘米,估計(jì)這時(shí)的水已經(jīng)夠咸了。我還是不過癮,又一下子把鹽全部倒了進(jìn)去,估計(jì)一下現(xiàn)在應(yīng)該放了12。5勺鹽。哇,雞蛋一下浮出了1。5厘米,現(xiàn)在2。5厘米的.地方都露出來了。我本想讓雞蛋孵出半個,可是鹽已經(jīng)被我全部用光了。
為什么雞蛋會浮起來?我查了一下電腦,因?yàn)辂}增加了水的浮力,從而水的比重超過了雞蛋的比重,所以雞蛋不會沉到杯底,反而一直浮在水的上面而不會沉下去了。
雞蛋浮起來了。神奇的科學(xué)讓不能做成的事做成,科學(xué)的力量太偉大了!
雞蛋浮起來了作文 篇4
今天的課和以前的有點(diǎn)不同,老師說:“今天我們要做一個實(shí)驗(yàn)!崩蠋熌脕硪槐蓛舻乃,一個雞蛋和一些白色的粉末。我懷著好奇的心瞪大了眼睛。
老師告訴我們這是一杯無色、無味的、透明的水。觀察好后,老師讓一個同學(xué)把雞蛋放入水中,雞蛋緩緩地沉到了杯底。老師又請了另一個學(xué)生把那白色的不知名的粉末倒入杯中,然后用一根木棒攪拌起來,看著雞蛋在杯子里忽上忽下,忽左忽右,我真擔(dān)心雞蛋會從中裂開。過了一會,雞蛋就靜靜地趟在了杯底。老師說:“同學(xué)們,你們知道怎么讓這個雞蛋浮起來嗎?”我們都疑問地?fù)u了搖頭。在同學(xué)們疑問的.眼光中,老師繼續(xù)放入白色的粉末,隨著老師加入的粉末量增加,雞蛋竟然慢慢地浮起來了。我們都不可思議地張大了嘴巴。老師告訴我們,加入的粉末其實(shí)是鹽,隨著鹽的增加,水的浮力就變大了,雞蛋自然就浮起來了。
這個實(shí)驗(yàn)既有趣又有科學(xué)性,還簡單易學(xué)。我們喜歡上這樣的課!
雞蛋浮起來了作文 篇5
我有一個有趣的發(fā)現(xiàn),雞蛋竟然可以浮在水面上!
事情發(fā)生在星期六,我一不小心讓雞蛋掉到了鹽水里。一個不可思議的事情發(fā)生了,雞蛋竟然像浮板似的浮起了水面!這件事令我驚訝不已。為了知道其中有什么密秘,我決心做個小實(shí)驗(yàn)。
我拿了一個雞蛋、一個臉盆和一包鹽。準(zhǔn)備完畢后,實(shí)驗(yàn)開始。我先把雞蛋放進(jìn)沒加鹽的水里,雞蛋沉了下去。它還不時(shí)動了動,好像在拼命地掙扎。我拿出鹽,舀了一勺進(jìn)去,雞蛋紋絲不動,我想:可能是加太少了,雞蛋浮不起來。于是,我又舀兩勺,雞蛋微微地動了一下,可還沒浮起來。
繼續(xù)加,又加了三勺鹽,雞蛋像不倒翁一樣立了起來,可又倒了下去。再加了兩勺,像有一雙無形的.大手把它推了起來。眼看雞蛋就要浮起來了,我的心情越來越激動。我一勺一勺地加,雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)浮了起來,終于,雞蛋浮起水面啦!
通過這次實(shí)驗(yàn),讓我明白了大自然真是無奇不有,在這個五彩繽紛的世界上,還有許多東西等著我們?nèi)ビ^察。
雞蛋浮起來了作文 篇6
今天,我在書上看到一個有趣的小實(shí)驗(yàn):雞蛋浮起來。我非常好奇,于是我決定自己也動手做一做這個小實(shí)驗(yàn)。
說干就干,我準(zhǔn)備了一個雞蛋、一個玻璃杯、一些鹽和一根筷子。開始做實(shí)驗(yàn)了,我先往玻璃杯里裝了些水,然后把雞蛋放下去,只見雞蛋像潛水員一樣沉到了水底。接著,我舀了一勺鹽,加到了水里,再用筷子攪拌攪拌,在杯子里形成了一個小小的龍卷風(fēng),雞蛋便跳起了“水中芭蕾”。在當(dāng)我停止攪拌后,雞蛋又沉了下去,要去睡大覺了。我有些失望,但是我不放棄,于是,我又繼續(xù)加入大量的鹽,不停的攪拌著。
功夫不負(fù)有心人!就在我不停攪拌之時(shí),雞蛋便慢慢地浮了起來,就像個天真的孩子從水中好奇地探出了頭,又好像在說:“祝賀你,同學(xué),你的實(shí)驗(yàn)成功了!”我高興的跳起來為自己鼓掌。然后我又在想,為什么往水里加入鹽,雞蛋就會浮起來呢?我找來書,看了又看,終于知道是因?yàn)辂}水的密度比水小,所以雞蛋才會浮起來的`。
這真是一個有趣有實(shí)驗(yàn),它讓我體會到了科學(xué)的樂趣,也讓我懂得了只要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,就能發(fā)現(xiàn)生活中許多的奧秘。
雞蛋浮起來了作文 篇7
“鈴鈴——”班會的時(shí)間到了,同學(xué)們安安靜靜地坐回教室里。這時(shí),只見班主任李老師滿面笑容地走進(jìn)來,神秘的對大家說:“今天,我們來做一個有趣的實(shí)驗(yàn)!
實(shí)驗(yàn)開始了,老師先拿出一只食用雞蛋、一杯鹽、一碗清水和一根筷子。老師先把一碗清水放在桌面上,再拿起雞蛋放下水,在老師把雞蛋放下水那一剎,雞蛋象一個不會游泳的.小孩一樣沉下了水底,老師用筷子弄它,可是它怎么也浮不起來。這時(shí)候,只見老師拿起了一點(diǎn)鹽放到水里去,突然,奇跡出現(xiàn)了,雞蛋上浮了一點(diǎn),老師再放一些鹽進(jìn)去,雞蛋又浮起到水面上來了,就像一位游泳高手在仰臥一樣。老師告訴我們,水雖然有浮力,但這一碗水卻不能把雞蛋浮起來,而把鹽溶于水,就變成了鹽水,而鹽水的密度比清水的密度大,那么雞蛋于鹽水中時(shí)就輕而易舉地浮了起來。
從這個實(shí)驗(yàn)告訴我們,在這個世界上,有著許多有趣的事情,只要我們留心觀察,認(rèn)真發(fā)現(xiàn),就一頂會有更加多的發(fā)現(xiàn)。
雞蛋浮起來了作文 篇8
今天,老師布置了一個作業(yè),就是讓我們回去做一個小實(shí)驗(yàn),名字是——雞蛋浮起來了。準(zhǔn)備的材料有:玻璃杯、一個生雞蛋、一包食用鹽、清水和一根筷子。
開始做實(shí)驗(yàn)了,第一步,往杯中加入三分之二的水,再把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水里,雞蛋像一個熟睡的小寶寶,沉入水底一動不動。水位比原來高了。第二步,往水里加鹽,飄落在水中的鹽像冬天的'雪花。落在蛋寶寶身上,但雞蛋依舊紋絲不動。繼續(xù)加鹽,水慢慢地變渾濁了,但雞蛋寶寶依舊靜靜地躺著一動不動。于是,我拿一根筷子在杯中慢慢攪拌,漸漸地,雞蛋像一個醉漢一樣在水中晃晃悠悠、忽上忽下,好像找不到自己睡覺的床了。最后,不可思議的事情發(fā)生了——雞蛋竟然浮在水面上了。
可是雞蛋為什么會浮起來呢?我查了資料,原來,生雞蛋的密度比清水大,在清水中會沉下去,當(dāng)加入鹽并攪拌均勻溶解后,清水成了鹽水,濃鹽水的密度大,所以雞蛋就會浮起來了!這真是一次有趣且藏有秘密的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
在生活中,處處有科學(xué),只要我們善于觀察,用心思考,那么我們就是勝利者!
雞蛋浮起來了作文 篇9
今天我?guī)砹艘粋簡單有趣的小實(shí)驗(yàn),和同學(xué)們一起分享。
我準(zhǔn)備了一個玻璃器皿、一個雞蛋和一袋鹽,實(shí)驗(yàn)是把一個雞蛋放進(jìn)鹽水里,你猜猜會怎樣?同學(xué)們七嘴八舌的討論了起來。
實(shí)驗(yàn)開始了,我先把玻璃器皿里裝滿水,接著把雞蛋放在盛水的容器里,這時(shí)雞蛋是沉底的,我開始往水里不斷地加鹽,再拿一根吸管像龍卷風(fēng)一樣在水里持續(xù)的攪拌。同學(xué)們都伸長了脖子,張大嘴,仔細(xì)觀查雞蛋的變化,這時(shí)我的心里很緊張。心想:這個實(shí)驗(yàn)會不會成功呢?鹽慢慢的在水里溶解,雞蛋也慢慢的浮了起來。有的同學(xué)大叫:“你們看,雞蛋浮起來了!浮起來了!”班級里一片歡騰,我高興極了!
這個實(shí)驗(yàn)的`原理是:開始由于雞蛋的密度大于清水的密度,所以雞蛋沉底。當(dāng)不斷往清水里加鹽,鹽水的密度不斷加大,當(dāng)雞蛋的密度小于鹽水的密度時(shí),雞蛋就會浮在水面。
我成功了,我的實(shí)驗(yàn)成功了,這可是我第一次做實(shí)驗(yàn)真高興!
雞蛋浮起來了作文 篇10
今天,上課的時(shí)候,老師給我們做了一個生動有趣的實(shí)驗(yàn)。
首先,老師拿出所準(zhǔn)備的`材料。哇,可真多呀:一個勺子,一個雞蛋,一杯清水,一包鹽,一個空瓶子。
接著,老師往杯子里倒?jié)M了清水,然后小心翼翼地把雞蛋放入水中。“撲通”一聲,只見雞蛋很快地沉入了水中,像一個喝醉了酒的人一樣,躺在水底,一動也不動。接著,老師又拿起勺子,往杯子里倒下了一點(diǎn)鹽,并用勺子攪拌了一下。鹽融化了以后,我們好奇地觀察著,可是,我們發(fā)現(xiàn)根本沒有動靜!我大聲地問道:“老師,怎么雞蛋還沒有浮起來呢?”老師淡定地說:“別急,好戲還在后頭呢!”只見她又拿起勺子裝鹽,大約放了十勺,然后不停地?cái)嚢瑁逅刈兊脺啙崞饋。這時(shí),老師不慌不忙地把雞蛋往水中一放,只見雞蛋又像跳水運(yùn)動員一樣扎進(jìn)了水中。奇跡發(fā)生了,雞蛋慢慢地從水里面浮上來了,露出了一個圓圓的腦袋,看起來真可愛!這一幕,看得我們目瞪口呆的,直追問老師:“這是為什么呀?”老師微笑地告訴我們這個原理:原來鹽水是有浮力的,所以雞蛋能在水中浮起來。
通過這次實(shí)驗(yàn),我明白了:只要你細(xì)心觀察,多思考,就一定會發(fā)現(xiàn)世界的奧秘。
雞蛋浮起來了作文 篇11
今天晚上,我來到快樂作文班,只見桌子上擺放著一枚雞蛋、一杯清水、一包食鹽、一把勺子和一雙筷子。我百思不得其解,這到底是要干嘛呢?
這時(shí),老師笑容滿面地走上講臺說:“同學(xué)們,今天我們來做一個雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)!
首先,老師把雞蛋慢慢地、輕輕地、小心翼翼地放入水中,雞蛋像一位潛水員一樣潛到水底,一動也不動。
接著,老師用勺子放了兩勺滿滿的食鹽,再用筷子快速地?cái)嚢,好讓水里?食鹽快點(diǎn)融化,但是雞蛋像一位醉漢一樣,晃晃悠悠地沉到水底,繼續(xù)做著它的美夢。
然后,老師又把一勺滿滿的食鹽放入水中,再用筷子快速攪拌均勻。最后神奇的事情發(fā)生了,雞蛋像氧氣罐里沒有氧氣的潛水員一樣,晃晃悠悠地從水里探出頭來,呼吸著新鮮空氣。
教室里頓時(shí)人聲鼎沸,大家異口同聲叫了起來“。『蒙衿嫜!”我和幾位同學(xué)按捺不住就跑上講臺,用食指把雞蛋按入水中,可神奇的是,雞蛋又浮出水面。后來老師告訴我們,因?yàn)榧尤胧雏}后,水的比重比雞蛋大,所以雞蛋就會浮起來了。
聽老師說完,我想我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長大后以后將科學(xué)知識運(yùn)用到人們的生活中,為人類造福。
雞蛋浮起來了作文 篇12
我在一本科學(xué)書上看到一個有趣的小實(shí)驗(yàn):雞蛋也能從水中浮起來。為了見證奇跡,我也做了一次這樣的小實(shí)驗(yàn)。
首先,我準(zhǔn)備了以下幾樣物品:一個雞蛋,、一只水杯、一些鹽和水。開始實(shí)驗(yàn)了,我先向杯中倒入水,再把雞蛋放入水中。只聽“啪”一聲,雞蛋重重地沉入了水底。雞蛋怎么沒有浮上來呢?我又在水杯中加入鹽,然后用一根筷子輕輕攪拌,使鹽融化。但是雞蛋始終沒有浮出水面。我想:是不是這個雞蛋太大了?于是我又換了一個小一點(diǎn)的雞蛋。而且在杯子里再加入了一些鹽。我不停地?cái)嚢柚瑪嚢柚。突然雞蛋噌的一下,浮出了水面。我高興得上蹦下跳!我用手指點(diǎn)了點(diǎn)雞蛋,雞蛋先是被我壓下去了,但是很快它又慢悠悠地浮了上來。
后來,我在百度上搜索了一下,才知道雞蛋浮出水面是跟密度有關(guān)系。因?yàn)樗舆^鹽后,鹽水的密度增加,雞蛋排開液體的'重量會增加,浮力大于雞蛋的重量,所以雞蛋會浮出水面。
最后我想用一句話總結(jié)這個實(shí)驗(yàn):真是想不到,科學(xué)真奇妙。
雞蛋浮起來了作文 篇13
今天,爸爸給我做了一個實(shí)驗(yàn),把雞蛋放進(jìn)一個杯子里,放一些清水,然后往里面加一些鹽,雞蛋就會浮起來。我覺得很好奇,決定要自己親自動手做一做這個實(shí)驗(yàn)。
首先,我拿出一個杯子,往里面加入了清水。接著,我把一個雞蛋放進(jìn)去,雞蛋咕咚沉入了水底。接著,我不斷地往杯子里加鹽,攪拌,漸漸地,雞蛋真的浮起來了,我興奮極了!我用手把雞蛋按下去,可手一松,雞蛋又調(diào)皮地彈起來了,浮在水面上!真奇妙。
這究竟是為什么呢?爸爸告訴我,在清水里加鹽,水的密度就增大了,浮力也增大了,等浮力達(dá)到一定程度時(shí),雞蛋就浮起來了,真有趣!我恍然大悟了,原來這就是雞蛋浮起來的奧秘。
通過這次實(shí)驗(yàn),我懂得了一個道理,得到了啟示:萬物都有秘密,只有認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握了科學(xué)知識,才能揭開事物的.奧秘。雖然這只是一個很小的發(fā)現(xiàn),卻使我明白了:處處留心皆學(xué)問?此破狡椒卜驳拇笞匀,實(shí)際上有無窮的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)!
雞蛋浮起來了作文 篇14
今天,我做了一個“雞蛋浮起來了”的小實(shí)驗(yàn)。我在學(xué)校聽馬老師說把雞蛋放進(jìn)水里加點(diǎn)鹽,雞蛋會浮起來,我半信半疑,所以我想做個實(shí)驗(yàn)。
做這個實(shí)驗(yàn)的材料有:一個雞蛋、一個瓶子、一根筷子和一包鹽。
我先進(jìn)廚房問媽媽:“媽媽,家里有沒有雞蛋、瓶子、筷子和鹽?”媽媽回答說:“當(dāng)然有呀!闭f著就拿出了這些物品。萬事俱備,只欠實(shí)驗(yàn)。首先,我往瓶子里倒了三分之二的清水,并把雞蛋輕輕放進(jìn)水里,雞蛋像調(diào)皮的`小孩跳到池子里,仿佛在大聲地喊著:“救命。【让。∥乙凰退览!”接著,我往瓶子里撒了三勺鹽,用筷子攪拌一下,雞蛋就像陀螺一樣在水里旋轉(zhuǎn),過了一會兒雞蛋就立了起來。于是我又撒了一勺鹽到瓶子里,攪拌了一下,雞蛋就慢慢地浮了起來,好像在對我說:“謝謝你救了我。”
通過這次實(shí)驗(yàn),我知道了為什么雞蛋放進(jìn)水里加點(diǎn)鹽會浮起來,這是因?yàn)殡u蛋的密度比水大,所以會下沉;鹽水的密度比雞蛋大,所以雞蛋會浮起來?茖W(xué)真是無處不在。
雞蛋浮起來了作文 篇15
今天,老師給了我們一個作業(yè):以《有趣的實(shí)驗(yàn)》為標(biāo)題寫一篇作文。我想了想,想起以前做過的一個小實(shí)驗(yàn)。
拿一個裝有水的盆子、雞蛋和鹽。我把雞蛋放人水中,剛一放進(jìn)去,雞蛋就沉下去了,我撒了一把鹽,靜靜地等待鹽融入水中。過了幾分鐘雞蛋并沒有浮起來,我有些不知所措,心里想:是不是鹽少了?于是我又撒了幾把鹽,只見雞蛋浮起了一點(diǎn),興奮之余我又撒了幾把鹽,漸漸地,雞蛋冒出了“頭”。我用手指摁了摁雞蛋,雞蛋沉下去了,剛一松開,雞蛋就浮起來了。雞蛋為什么加了鹽之后會浮起來呢?正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,爸爸回來了,爸爸說:“清水和鹽水的密度是不一樣的。雞蛋的密度比清水的密度大,所以雞蛋會沉下去;鹽水的密度比雞蛋的`密度大,所以雞蛋會浮起來!痹瓉硎沁@么一回事。我又接著問爸爸:“那浮在水面上的東西的密度比水的密度小嗎?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這么一個小實(shí)驗(yàn)告訴我們生活中的的科學(xué)無處不在,只有用心觀察,才會發(fā)現(xiàn)一個個神奇、有趣的知識。
雞蛋浮起來了作文 篇16
今天上老師拿出了一杯清水、一只杯子、一個雞蛋、一袋鹽和一根筷子。同學(xué)們好奇極了;“今天要干什么呢?”
老師在杯子里倒入半杯肖水。再放一個雞蛋,雞蛋像一個潛水員“撲通”一下就沉入了水底。唉?從外邊看雞蛋一下胖了一大圈。老師再倒入了一些鹽進(jìn)去。老師不停的攪拌,只見雞蛋就要浮起來了,可是雞蛋看看四周沒有任何敵人,又懶洋洋的沉了下去。同學(xué)們又覺得這是不可能了。
老師又放了一大把鹽進(jìn)去,快速地?cái)嚢柚,這時(shí)水像一杯牛奶一樣潔白,雞蛋像一個剛睡醒的`娃娃,浮了上來,它就像一個缺氧的潛水員在水中露出了自己的圓乎乎的小腦瓜。
同學(xué)們很好奇又雞蛋按了回去,突然,雞蛋又彈了回來。這是怎么回事呢?這是因?yàn)榉帕他}的水密度大,浮力就大。
雞蛋浮起來了作文 篇17
今天,老師帶著大包小包走進(jìn)教室,說:“今天我可以讓雞蛋浮起來!薄芭!”老師的話音剛落,我們就議論紛紛,我們班的“話王”一個勁兒的說不可能不可能,老師說:“不信?那你們看著吧!”
第一步:老師拿起一個勺子,勺了一勺鹽,準(zhǔn)備放進(jìn)一個裝著水喝雞蛋的玻璃杯里。有些同學(xué)懷疑這是藥水,就嚷著要嘗嘗看是不是鹽,老師把那勺鹽給每個人都嘗了嘗,這下大家都安下心來了。
第二步:老師勺了三勺鹽放進(jìn)水里攪了攪,那位“雞蛋先生”還是沉在水里!霸捦酢钡靡饬耍骸翱!我說對了吧!”
第三步:老師又勺了三勺鹽放進(jìn)水里,水變白了,雞蛋居然浮起來了。老師問:“誰想嘗嘗這個水。”“話王”舉起了手,老師給他喝了一口,不到一秒,他就把水吐了出來:“好咸呀!”
老師告訴我們鹽水的.浮力比水的浮力大,所以雞蛋會浮起來。我們恍然大悟!
雞蛋浮起來了作文 篇18
雖然那堂實(shí)驗(yàn)課已經(jīng)過去很久了,但課堂上有趣快樂的畫面還深深地印在我的`腦海里,激發(fā)我的好奇和探索欲,從而讓我愛上了科學(xué)。接下來我給大家講一下那堂有趣的實(shí)驗(yàn)課吧!
首先,老師準(zhǔn)備了一個透明的杯子、一個雞蛋、一些食鹽、一個勺子、一根小木棍。
實(shí)驗(yàn)開始了,同學(xué)們伸長了脖子,睜大了眼睛,用期待的眼神看著老師,只見老師先把雞蛋放入水杯,雞蛋像魚雷一樣沉進(jìn)了水底。
接著,老師又加了三勺鹽,鹽像雪末一樣分散在水中,水由透明清澈漸漸變成乳白色。在用木棒攪拌后,雞蛋還是乖乖地躺在杯底。同學(xué)們疑惑地想:這次實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒δ?大家一頭霧水。
只見老師胸有成竹,不慌不忙又加了六勺鹽,在攪拌均勻后,雞蛋慢慢地浮上來了,實(shí)驗(yàn)成功了,大家高興地一蹦三尺高。
通過這個實(shí)驗(yàn),我知道了許多知識,真是大開眼界。我們要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識,長大了去探索更大的世界。
雞蛋浮起來了作文 篇19
“哇,雞蛋浮起來了!”教室里傳來了陣陣驚嘆聲。什么?難到雞蛋寶寶被我們吵醒啦?帶著好奇心,我趕緊走進(jìn)教室看個究竟。
我們做了個實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)工具有:水杯、水,還有雞蛋和食用鹽。我們先把杯子裝滿水,再把雞蛋寶寶放入清水中。這時(shí),雞蛋寶寶來了個360度大轉(zhuǎn)彎,慢悠悠地沉入杯底。我們又往杯子加入了一勺鹽,白色的鹽粒一下子就沉到了水底,可雞蛋寶寶一動不動,但是水變得渾濁了,變白了。我們又往水里加入了第二勺鹽,水變得又白了許多,水底下堆積了一個白色的'沙丘,但是雞蛋寶寶還是一動不動。我們又加入了第三勺,只見雞蛋寶寶一下子就跳了上去,像是剛吹起來的氣球一樣。我們又加入了一勺,發(fā)現(xiàn)雞蛋寶寶探出頭來,好像在說:“里面好咸啊,我要出來呼吸新鮮空氣!”
這個小實(shí)驗(yàn)讓我們明白了清水加入鹽使水的浮力變大,水的浮力變大,雞蛋就會浮上水面。我們要有一顆善于觀察的心,生活中處處有發(fā)現(xiàn)!
雞蛋浮起來了作文 篇20
老師今天布置了一道特別的作業(yè)——做鹽水浮雞蛋的'實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了一包鹽、一個雞蛋、一個杯子、一些熱水、一支筷子。我先將杯子裝好熱水,然后把半包鹽慢慢倒進(jìn)去,再用筷子攪拌,再把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋就像一個“白胖子”沉入水底。我守在那個“白胖子”旁邊等著,可是“白胖子”無動于衷,我垂頭喪氣地坐在床上,想著其中的奧妙。
想著想著,突然聽到弟弟大聲喊:“哥哥,快來看,雞蛋開始往上浮了!”我興奮地跑前去看,“白胖子”就像一架小飛機(jī)一樣,慢慢飛起來了。看到“白胖子”飛起來,我高興壞了,開心地跟媽媽說:“我的實(shí)驗(yàn)成功了!”媽媽也開心地說:“兒子真棒!”
可是我還不知道其中的奧妙。
第二天,我早早起來去上網(wǎng)查詢,才知道:原來,濃鹽水的密度大,所以能讓雞蛋浮起來。
我想,以后要多做實(shí)驗(yàn),一定可以發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)奧妙。
雞蛋浮起來了作文 篇21
今天,老師帶我們在教室里做了一個實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來。
上課之后,老師先在一個杯子里倒了一半清水,問:“我把雞蛋放入水中,會怎么樣?”同學(xué)們七嘴八舌地議論起來。有的說會浮上來,有的說會沉下去,還有的說會一會沉一會浮。老師說:“我們來親自驗(yàn)證下吧!”說著,便把雞蛋放入水中,雞蛋頓時(shí)就沉了下去,老師說:“我可以讓雞蛋浮起!”同學(xué)們都不信,難道雞蛋會聽老師的話,開始實(shí)驗(yàn)了,只見老師在水中一邊放入鹽,一邊用筷子攪拌,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著雞蛋在水中翩翩起舞,不一會真的浮上來了。
同學(xué)們驚奇萬分,問老師怎么回事?老師給我們揭開了謎底。原來,密度比水小的.物體就可以浮在水上。雞蛋平均密度本來是比水的密度大,但是,水中加了足夠的鹽后,鹽水的密度變得比雞蛋的平均密度大了,所以雞蛋自然就上浮了。
我恍然大悟,原來科學(xué)這么神奇!
雞蛋浮起來了作文 篇22
一上課,老師神秘地拿出了半杯清水,一枚雞蛋,一根筷子,和一袋鹽。同學(xué)們七嘴八舌地說著:“難道老師要幫我們做飯嗎?”就在這時(shí),老師在黑板上寫了“讓雞蛋浮起來”這幾個字,老師說:“今天我們的實(shí)驗(yàn)就是讓雞蛋浮起來。”聽后,同學(xué)們伸長脖子想看個究竟。
老師小心翼翼地把雞蛋拿入手中,然后輕輕地放入水中,只見雞蛋慢慢地往下沉,到了杯底下,一動也不動,像一個潛水員。
老師放了一勺鹽杯子里,然后又用筷子攪拌了幾下。雞蛋像一個跳來跳去的小朋友似的,跳上跳下,不一會兒像玩累了似的,沉入水底睡大覺,一動也不動。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著,我心想:難道老師的'筷子有魔力嗎?“
老師又往杯子里倒了更多鹽,這時(shí)奇跡出現(xiàn),雞蛋像輕了很多,直起身子像小朋友在水里游泳似的,要不時(shí)出來透透氣。這一刻,我和同學(xué)們都目瞪口呆。
老師對我們說:水中加鹽,浮力增大,雞蛋就會浮出水面。科學(xué)世界真神秘。
雞蛋浮起來了作文 篇23
星期六晚上,大家在3號教室里做了一個有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了。
上課鈴響了,老師拿著雞蛋、玻璃杯、筷子和食鹽走進(jìn)教室,原來今天要做“雞蛋浮起來”的實(shí)驗(yàn)。開始實(shí)驗(yàn)了,同學(xué)們伸長脖子,目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。只見老師拿起雞蛋,小心翼翼地放入盛了清水的杯中,那雞蛋像喝醉了酒似的晃晃悠悠沉到了杯底一動不動。頓時(shí),教室炸開了鍋,七嘴八舌地討論起來:“老師你騙人!”“雞蛋為什么沒有浮起來?”老師不慌不忙地說:“心急吃不了熱豆腐。”
聽了老師的話,同學(xué)們安靜下來,像饑餓的狼盯著獵物般全神貫注看著老師。老師往杯中倒入了食鹽,用筷子不停地?cái)嚢。食鹽溶解后,那雞蛋竟真的`慢吞吞地直起身子向上浮。同學(xué)們非常驚訝,紛紛問老師:“為什么會浮起來?”老師說:“因?yàn)辂}讓水的密度變大,浮力也變大,所以雞蛋就浮起來了!贝蠹乙宦,這才恍然大悟。
生活中處處有科學(xué)奧秘,它們正在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
雞蛋浮起來了作文 篇24
來到小桔燈課堂,顧老師給我們帶了些驚喜——雞蛋、鹽水、杯子和筷子,大家不知道要做什么,就在下面七嘴八舌地議論。
老師說:“怎樣能使雞蛋在水中浮起來呢?”于是,老師一手端著杯子,倒入一些清水,再捏著一個雞蛋,小心翼翼地把雞蛋放入杯里,雞蛋一動不動,躺在杯底“睡大覺”。老師先將少量的鹽倒入杯中,用筷子攪了攪。雞蛋往上浮起來了,像醉漢一樣?梢粫䞍,又晃悠地下墜了,不一會兒,就沉在杯底,又“大睡”起來,一動不動。
接著,老師放了大量的鹽,攪了又?jǐn),雞蛋仿佛輕了許多。又像個剛睡醒的娃娃,迷迷糊糊地往上冒。浮上來的雞蛋,像個調(diào)皮的孩子,從水里探出頭來。
原來,在清水中加了食鹽,水的密度變大了,浮力也跟著變大,雞蛋就浮上來了。你能破解其中的.奧秘嗎?
一節(jié)精彩而有趣的活動課結(jié)束了,我從中懂得了深刻的奧秘。我多么希望再來一次,我有了收獲,很開心。雞蛋浮起來的奧秘被我破解了。
雞蛋浮起來了作文 篇25
不久前我看了一個動畫片,動畫片里面說,把一枚硬幣放進(jìn)一杯裝滿水的玻璃杯里,水也不會涌出來。我有點(diǎn)疑惑,于是就讓媽媽和我一起做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開始了,媽媽先把玻璃杯里倒?jié)M水,然后從口袋里掏出一枚硬幣,放進(jìn)倒?jié)M水的玻璃杯里,水竟然沒有涌出來。我想∶是不是硬幣放少了,所以水沒有涌出來。于是我又從我的儲蓄罐里拿出幾枚硬幣放入水中。結(jié)果水還是沒有涌出來,只是玻璃杯的水面凸起來一層,這是為什么呢?
我翻閱相關(guān)資料后發(fā)現(xiàn),其實(shí)道理很簡單,因?yàn)樗幸欢ǖ恼承院蛷埩Γ?dāng)放入硬幣的時(shí)候,水面升高,但是在杯口邊沿上的`水由于受到水表面的張力而保持連接不脫離,從而形成水平面高于杯口的現(xiàn)象,我沒想到看起來普通的水竟然可以高出杯子的邊緣。
我感嘆道∶沒想到水還有這么大的學(xué)問呢!我們要從實(shí)驗(yàn)里、生活中獲得小竅門來學(xué)會更好地生活。
雞蛋浮起來了作文 篇26
哈哈哈,有趣的作文課又來了!
今天我迫不及待地來到了作文教室。我問老師今天我們學(xué)什么。老師說:“今天我們來做實(shí)驗(yàn)!痹捯魟偮,同學(xué)們有的一蹦三尺高,有的.歡呼雀躍,有的拍手叫好。
只見老師拿出一個瓶子,一個雞蛋,一袋鹽和一根筷子,老師說今天我要讓雞蛋在水中浮起來,我丈二和尚——摸不著頭腦,這么重的雞蛋怎么能浮起來?我有些不敢相信老師的話
實(shí)驗(yàn)開始了,老師先把瓶子里裝滿了水,然后輕輕地拿起雞蛋放在瓶口上,最后松開了手,雞蛋像一個潛水艇,慢慢地沉了下去。然后老師拿出鹽,把鹽倒入水中,頓時(shí)水中下起了“鵝毛大雪”。老師拿起筷子攪了攪鹽水,雞蛋在水中跳起了舞,然后又紋絲不動。老師又向水中倒入了大半袋鹽,然后又拿起筷子攪了攪。這次雞蛋竟然真的浮了起來!大家都覺得太不可思議了。
原
雞蛋浮起來了作文 篇27
“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行!币胪笍孛靼椎览,要親自動手做實(shí)驗(yàn)。
我在里拿了一個勺子、一包鹽、一個雞蛋、兩百毫開水和一個水杯,做雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn),F(xiàn)在萬事俱備,只欠東風(fēng)了。
我把裝了水的水杯傾斜過來,小心翼置地把雞蛋放進(jìn)杯子里,然后加了六勺鹽,用筷子在蛋周圍晃動。結(jié)果蛋像在睡覺似的躺在杯底。后來,我又連續(xù)加了六勺鹽,蛋立了起來。我又加了十勺鹽,水渾濁了,蛋浮了起起來。我開心極了,用手碰了一下蛋,蛋往下沉了一點(diǎn)兒,又浮起來了。
我突然想到了水的味道,我嘗了半滴水,結(jié)果可以讓我大叫!咸味大濃了,都發(fā)苦了。
原來,鹽水的`密度大于淡水的密度,鹽水的浮力大于淡水的浮力,因此,雞蛋就能浮起來了。我想,如果用熟雞蛋加50勺鹽杯口堵上,加滿水,會不會蛋殼自己裂開呢?
雞蛋浮起來了作文 篇28
聽說,雞蛋在水里能浮起來。這個實(shí)驗(yàn)是我在手機(jī)上找到的,我是不相信的.。
我問媽媽:“雞蛋這么重,不可能浮的起來吧?”“怎么不可能!眿寢屨f。于是我把一個雞蛋放在杯子里,再把水倒進(jìn)杯子里,然后把白色顆粒一邊灑一邊用筷子攪拌,過了好一會兒,雞蛋也沒浮起來,我想:我是按手機(jī)上做的怎么不對呢?媽媽說:“你這個杯子這么小肯定浮不上來。”我換了個大杯子,按之前的方法做了起來,過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)水變白了,雞蛋也變大了。我推測這次雞蛋一定能浮起來,因?yàn)槭謾C(jī)上說水變白,雞蛋變大就說明很快要浮起來了。我在吃巧克力的時(shí)候,媽媽大喊:“依依,快來看啊,雞蛋浮起來了!蔽亿s緊跑過去一看“啊!真的浮起來了,我也要試一下!苯憬懵牭浇新曔B忙跑過來問:“怎么了?怎么了?”我笑著說:“沒什么事。”我很奇怪為什么雞蛋能浮起來?
原來,那個白色顆粒是鹽,鹽可以讓水的浮力大于雞蛋,所以雞蛋才能浮起來。科學(xué)實(shí)驗(yàn)真神奇!
雞蛋浮起來了作文 篇29
今天,我們來做一個有趣的小實(shí)驗(yàn),叫“雞蛋浮起來了”。
首先準(zhǔn)備的材料有:雞蛋、裝有水的杯子、食鹽、一根筷子。先把雞蛋輕輕放進(jìn)水里,雞蛋就像一個大胖子沉入水底,接著開始放食鹽,我先放了一小勺鹽,“咦”,雞蛋怎么不浮上來,難道這個實(shí)驗(yàn)是假的.?我又放了一次、兩次、三次……,居然都沒有浮上來,這讓我的疑心更重了!班拧蔽液孟裢浟耸裁矗芭丁痹瓉砦疫沒有攪拌,食鹽沒有溶化進(jìn)水里,我趕快拿起筷子使勁的攪,終于,這個“胖子”浮起來了。
然后,我還要讓這個“胖子”再沉下去,我開始往杯子里倒水,第一次我到了三分之一的水,沒反應(yīng),第二次我加水到杯子的三分之二,可雞蛋依然沒有反應(yīng),“胖子”好像還在用嘲笑的語氣對我說:“哈哈,我就是不沉下去,你能拿我怎么樣?”氣的我火冒三丈,一口氣把全部的水倒入杯中,杯子里剛好注滿了水,嘿嘿!這時(shí)候“胖子”終于乖乖地沉下去了。
我的實(shí)驗(yàn)成功了!
雞蛋浮起來了作文 篇30
“哇,雞蛋浮起來了!”咦?這是哪發(fā)出來的聲音?原來是我們班正在做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
實(shí)驗(yàn)開始前,老師準(zhǔn)備了一杯鹽,一個杯子,一根筷子還有一個生雞蛋。
實(shí)驗(yàn)開始了,老師先拿起了那個生雞蛋,小心翼翼地把它放進(jìn)杯子里,雞蛋像個潛水員一樣慢慢的'沉到了水底。接著老師在水里放了點(diǎn)鹽,開始飛快地?cái)嚢杵饋,隨著筷子的轉(zhuǎn)動,雞蛋像個小姑娘一樣跳起舞來,但雞蛋還是墜了下去。然后老師又加了很多鹽,又開始攪拌起來,雞蛋搖搖晃晃地把身體直起來,像剛睡醒的娃,迷迷糊糊地還在不停的往上冒呢!最后奇跡發(fā)生了,雞蛋浮起來了!實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,老師向我們揭曉了實(shí)驗(yàn)原理,原來在清水中加鹽,水的密度會變大,浮力也會跟著變大,所以雞蛋會浮起來。今天,這個實(shí)驗(yàn)讓我知道了世界上還有很多神奇的事等著你發(fā)現(xiàn)呢!點(diǎn)評:文章小作者通過自己仔細(xì)的觀察向我們展示了實(shí)驗(yàn)的全過程,加入適當(dāng)?shù)男揶o,使實(shí)驗(yàn)過程妙趣橫生。
雞蛋浮起來了作文 篇31
大自然中無奇不有、一個微小的生物都可能夠激發(fā)我們的無數(shù)的遐想。
這不?我就是在偶然間發(fā)現(xiàn)了雞蛋在水中沉浮的秘密。
那是一個星期六的晚上,因?yàn)榧依镉锌腿藖,所以我在廚房里幫媽媽。這是,媽媽叫我敲一個雞蛋‘咕咚’一聲掉進(jìn)了一只盛滿水的湯碗里。令我驚奇的事發(fā)生了,雞蛋居然神奇般的浮在玩的中央。我愣了好一陣子,才疑惑不解的問媽媽,可媽媽正忙著,沒有時(shí)間回答我的問題。
這所謂“行動是通往知識的.唯一道路”,這是我決定自己去做一次實(shí)驗(yàn)。我先把雞蛋放在領(lǐng)一個碗里,可是,雞蛋卻沉下去。同一個雞蛋,為什么出現(xiàn)了不同的情況?會不會和碗里的水有關(guān)?后來問媽媽,這時(shí)媽媽笑著對我說:“這水里加了鹽!”
我斷定,雞蛋浮起來一定和這鹽水有關(guān);后來我便又開始操作,我不斷往水里加鹽……沒想到成功了!
我得出了,原來,雞蛋的密度比鹽小,卻比水大,所以,雞蛋就會浮起來了!
雞蛋浮起來了作文 篇32
今天早上,我起床后,看見了很多雞蛋。
我突然想到拿雞蛋做一個小實(shí)驗(yàn),看雞蛋能否在水里浮起來。我準(zhǔn)備了一個玻璃杯、一袋鹽、一根筷子和一個雞蛋。我先在玻璃杯里加入三分之二的清水,再把雞蛋放在右手里,左手扶著大玻璃杯,輕輕地把雞蛋放到水里。雞蛋立刻沉到杯底,杯里的水也變多了。我接著又往杯里放了兩勺鹽,然后用筷子來攪拌鹽,使它快速融化。這時(shí),雞蛋在水里不停地旋轉(zhuǎn),但雞蛋還是沉在杯底。我又放了四勺鹽,攪拌了很久,雞蛋還是沒浮起來。心想:到底要放多少鹽啊,雞蛋才能浮起來?
我又放了很多鹽后,用筷子快速的攪拌著水,水變渾濁了。這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,雞蛋終于浮起來了!雞蛋上面還沾滿了很多細(xì)小的水珠,我用筷子把它往下一按,好像還有彈性似的.又浮起來了。我高興地大喊:“雞蛋終于浮起來啦!
經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn)后,我知道了鹽水比清水的浮力大。
雞蛋浮起來了作文 篇33
今天下午的作文課上,老師讓我們做一個小實(shí)驗(yàn)讓雞蛋浮起來。老師給了我們每組一些鹽、一個雞蛋、一杯清水。
首先,我把滑溜溜的雞蛋放入透明的水杯里,它就像跳水員一樣,“撲通”一聲就跳入了水中。在水里,雞蛋就像正在睡覺的小寶寶一樣,一動也不動。
然后,我加了一勺鹽,雞蛋還是沒有動靜,我又用小棍攪拌了幾下,它就像喝醉了一樣,搖搖晃晃的,我心里激動極了?墒,它動了幾下又不動了,我高興的心情頓時(shí)降到了谷底。
接著,我又加了幾勺鹽,感覺不夠,又放入了一些,心想:這下你總該浮起來了吧。它就像快到了游泳比賽的終點(diǎn)一樣,露出了尖尖的.腦袋。我靜靜的看著它,它在杯子中間浮著,好像已經(jīng)沉不下去的樣子,但是一直在杯中旋轉(zhuǎn)著,像在讓我稱贊它再次浮上來了一樣!
最后,我又加鹽,用小木棍攪拌了幾下,鹽水融化了,雞蛋快速的向上沖,終于到了終點(diǎn),我高興極了。
雞蛋浮起來了作文 篇34
聽說,人在死海里可以浮起來。我想嘗試一個實(shí)驗(yàn)讓雞蛋浮起來。
沒有東西沒辦法做實(shí)驗(yàn)。所以要準(zhǔn)備杯子、水、筷子、鹽、勺子,還要從冰箱里拿出一個雞蛋。萬事俱備,只欠行動。
我先倒了一點(diǎn)水在杯子里,放進(jìn)了雞蛋,可雞蛋馬上沉到了水底。于是我把雞蛋撈了起來,倒了一些鹽進(jìn)杯子里,然后用筷子攪拌了一下。我第二次把雞蛋放進(jìn)水里,可雞蛋還是沒有浮起來。它就像一個胖乎乎的娃娃在沙灘上曬太陽一樣躺在水底。我又往杯子加了幾勺鹽,攪拌了一下。這時(shí)候,杯子里像是起了霧一樣。當(dāng)我第三次把雞蛋放進(jìn)水里時(shí),我發(fā)現(xiàn),雞蛋搖搖晃晃地浮了起來。一會兒,像馬上要摔倒了,一會兒像喝醉了,一會兒又像剛學(xué)會走路的'娃娃
做完實(shí)驗(yàn),我查了一下百科全書。原來鹽水的密度比雞蛋的密度大。所以雞蛋在鹽水里就浮起來了。這個實(shí)驗(yàn)不但讓我知道了雞蛋為什么會浮起來,也讓我走近科學(xué)、探索奧秘,讓我更愛科學(xué)了。
雞蛋浮起來了作文 篇35
今天鄭老師迫不及待地告訴我們一個小秘密,那就是雞蛋可以從水底浮起來。哼,我才不信!可是看著鄭老師那自信的樣子,我心里猶豫不決,非常想知道鄭老師說的是我想的結(jié)果嗎?
這個實(shí)驗(yàn)需要用到杯子、鹽、雞蛋、細(xì)棒,一切準(zhǔn)備就緒,實(shí)驗(yàn)開始啦!
“往杯子里加四分之三的水!”鄭老師說道,我立即到了一些水,這些水就像在比誰先倒地杯底,爭先恐后地往杯底沖,“往水里放入雞蛋,一定要輕輕的喲!”我按照老師的指導(dǎo),小心翼翼地拿著雞蛋,慢慢放進(jìn)杯子里,雞蛋像帶著降落傘一樣落了下去!暗挂恍},攪拌一下。”我倒了些鹽,這些鹽就像雪花一樣飄落下來,杯子里變成了冰雪世界,再攪拌一下,奇跡出現(xiàn)了!雞蛋一下子就像騎著旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)到了水面上來!啊,鄭老師說的是真的!后來鄭老師告訴我們,這是因?yàn)辂}水的.密度大于雞蛋的密度,雞蛋完全浸沒時(shí)浮力大于重力,自然會上浮。
我們今天看到了奇跡的一刻,這讓我們知道了科學(xué)的力量有多偉大。
雞蛋浮起來了作文 篇36
鄭迫不及待地告訴我們一個小秘密,那就是可以從水底浮起來。哼,我才不信!可是看著鄭老師那的樣子,我心里猶豫不決,非常想知道鄭老師說的是我想的結(jié)果嗎?這個實(shí)驗(yàn)需要用到杯子、鹽、雞蛋、細(xì)棒,一切準(zhǔn)備就緒,實(shí)驗(yàn)開始啦!
往杯子里加四分之三的'水!鄭老師說道,我立即到了一些水,這些水就像在比誰先倒地杯底,爭先恐后地往杯底沖,往水里放入雞蛋,一定要輕輕的喲!我按照老師的指導(dǎo),小心翼翼地拿著雞蛋,慢慢放進(jìn)杯子里,雞蛋像帶著降落傘一樣落了下去。倒一些鹽,攪拌一下。我倒了些鹽,這些鹽就像花一樣飄落下來,杯子里變成了冰雪世界,再攪拌一下,奇跡出現(xiàn)了!雞蛋一下子就像騎著旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)到了水面上來!啊,鄭老師說的是真的!后來鄭老師告訴我們,這是因?yàn)辂}水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋完全浸沒時(shí)浮力大于重力,自然會上浮。我們今天看到了奇跡的一刻,這讓我們知道了科學(xué)的有多偉大。
雞蛋浮起來了作文 篇37
今天,我們做了一個實(shí)驗(yàn),叫“讓雞蛋浮起來”。
老師先拿來一罐水和雞蛋,大家都說雞蛋在水里浮不起來,老師一試,果然浮不起來。后來,老師拿來一包鹽,有一些同學(xué)說:“還是浮不起來!”可有一些同學(xué)說:“浮得起來。”于是,老師打算去試一下。
一開始,老師倒了一些鹽,再用筷子攪拌了一下,但雞蛋沒有浮起來。
第二次,老師加了很多鹽,用筷子攪拌了很長時(shí)間,雞蛋還是沒有浮起來。有的同學(xué)說:“雞蛋一定浮不起來!钡艺f:“雞蛋一定可以浮起來的',只是鹽太少。”
第三次,老師又倒了很多鹽,我們把眼睛睜得大大的,看著雞蛋會不會浮起來,果然,雞蛋浮起來了!于是,我們開心地叫著:“雞蛋浮起來啦!雞蛋浮起來啦……”
今天的實(shí)驗(yàn)可真好玩,我玩得非常開心。
雞蛋浮起來了作文 篇38
哈哈哈,有趣的課又來了!
今天我迫不及待地來到了教室。我問老師今天我們學(xué)什么。老師說:今天我們來做實(shí)驗(yàn)。話音剛落,同學(xué)們有的一蹦三尺高,有的歡呼雀躍,有的拍手叫好。
只見老師拿出一個瓶子,一個雞蛋,一袋鹽和一根筷子,老師說今天我要讓雞蛋在水中浮起來,我丈二和尚摸不著頭腦,這么重的雞蛋怎么能浮起來?我有些不敢相信老師的話
實(shí)驗(yàn)開始了,老師先把瓶子里裝滿了水,然后輕輕地拿起雞蛋放在瓶口上,最后松開了手,雞蛋像一個潛水艇,慢慢地沉了下去。然后老師拿出鹽,把鹽倒入水中,頓時(shí)水中下起了鵝毛大雪。老師拿起筷子攪了攪鹽水,雞蛋在水中跳起了舞,然后又紋絲不動。老師又向水中倒入了大半袋鹽,然后又拿起筷子攪了攪。這次雞蛋竟然真的`浮了起來!大家都覺得太不可思議了。
原來鹽能增加水的浮力,因此雞蛋在鹽水中能夠浮起來。這節(jié)課可真有趣!
雞蛋浮起來了作文 篇39
聽說在水里加鹽可以讓雞蛋浮起來,我半信半疑地走進(jìn)廚房,想見證一下這神奇的實(shí)驗(yàn)。
我從廚房里拿出雞蛋,又準(zhǔn)備好一個玻璃杯、一罐鹽和一雙筷子。我先接了一杯清澈的水,再把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)杯底,生怕雞蛋碎了。然后我往杯子里加了幾勺鹽,雞蛋卻絲毫不動,沉在杯底睡大覺,這讓我有些失落。我又往里面加了幾勺鹽,它還是不動,好像完全不在意我加了什么,依然在杯底呼呼大睡。最后我用筷子攪了攪,雞蛋終于睡醒了。它一會兒浮上來一會兒沉下去,我的心情也是一會兒高興一會兒失落。最終它還是沉了下去。正當(dāng)我苦惱時(shí),一個奇跡發(fā)生了,雞蛋浮到水面上了。
此時(shí),我的'腦袋里出現(xiàn)了一個大問號:鹽比一個雞蛋輕得多,為什么鹽可以讓雞蛋浮起來呢。聽了媽媽的一番講解,我得知:鹽和水加在一起就是鹽水,鹽水的密度大于雞蛋的密度,所以鹽可以讓雞蛋在水中浮起來。
雞蛋浮起來了作文 篇40
今天晚上,我來到了快樂作文班。我看見桌子上有一個雞蛋、一杯清水、一包鹽、一把勺子和一雙筷子。我無法理解。這到底要干什么?
這時(shí),老師笑著走上講臺說:“同學(xué)們,今天我們做一個彩蛋漂浮的實(shí)驗(yàn)!
首先,老師慢慢地、輕輕地、小心翼翼地把雞蛋放入水中,雞蛋像潛水員一樣一動不動地潛到底部。
然后,老師用勺子放兩勺滿滿的鹽,然后用筷子快速攪拌,讓水中的鹽快速融化,但像喝醉了一樣,雞蛋沉入水底,繼續(xù)做夢。
然后,老師把一勺鹽放入水中,然后用筷子快速攪拌均勻。終于,神奇的事情發(fā)生了。就像氧氣瓶里沒有氧氣的'潛水員,雞蛋從水里探出頭來,呼吸新鮮空氣。
教室里擠滿了人,大家齊聲叫道:“!多神奇!”我和幾個同學(xué)跑到講臺上,用食指把雞蛋壓入水中,但神奇的是,雞蛋又浮出水面了。后來老師告訴我們,加鹽后,水的比例比雞蛋大,雞蛋就會浮起來。
聽了老師的話,我覺得我現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長大后把科學(xué)知識運(yùn)用到人們的生活中,造福人類。
雞蛋浮起來了作文 篇41
上課鈴聲響了,我迫不及待地跑進(jìn)教室,向大家宣布我要做一個小實(shí)驗(yàn),雞蛋浮起來了。我準(zhǔn)備了鹽,半杯清水,勺子,生雞蛋。頓時(shí),班里就像炸了鍋似的。我把雞蛋小心翼翼地放入清水里,雞蛋慢慢地沉下去,一動不動的。我往清水里加了一勺子鹽,可雞蛋紋絲不動,我有加了兩勺鹽,雞蛋立即跳起來,又沉了下去。這時(shí),同學(xué)們說:“再加鹽!蔽矣旨恿藘缮},跟上次一樣,跳起來后又沉下去了。
我并不氣娞。這時(shí),我看說明書,說明書上說只要拿勺子攪拌就行。我用勺子輕輕攪拌水中的鹽,水里的鹽像鋪了一層厚厚的雪,我不停地?cái)嚢,水越來越來渾濁了。這時(shí),雞蛋懸在杯子的'半空,同學(xué)們的心也懸了起來。
大家屏息凝視,目不轉(zhuǎn)睛的看著,我又加了兩勺鹽,又不停地?cái)嚢,雞蛋終于浮出水面了,同學(xué)們目瞪口呆。我把我的實(shí)驗(yàn)成果拿給同學(xué)們看,他們都不敢相信。下課了,那些剛才沒看明白的同學(xué)紛紛來問我,我告訴他們:“其實(shí)很簡單,只要在有雞蛋的水里加上百分之三十的鹽,然后不停地?cái)嚢,雞蛋就回浮起來了。
這真是一個非常有趣的實(shí)驗(yàn)
雞蛋浮起來了作文 篇42
聽老師說將雞蛋泡在水里,加入鹽巴攪拌均勻,雞蛋便會浮在水面上,這是真的嗎?于是,我決定做這個有趣的實(shí)驗(yàn)。
我先打來一杯水,再把雞蛋放進(jìn)水里,這時(shí)雞蛋像個跳水運(yùn)動員,“啪”的.一聲沉進(jìn)了“海底”。然后,我拿來一袋鹽巴,用勺子舀了一瓢,慢慢地倒進(jìn)水里,鹽巴紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落在水中。我拿起筷子,攪拌起來,可是,雞蛋只是微微動了一下,又沉了下去,我見了,心灰意冷地嘆了一口氣。我又舀了一瓢鹽巴放入水中,睜大眼睛,生怕放過一絲精彩。太好了,太好了!雞蛋有動靜了,只見雞蛋向上浮了4厘米,我看見這一幕,心里別提有多高興了。我又舀了一瓢鹽,放入水中,用筷子攪拌,哇!不得了了!雞蛋浮了一下,又升了一下,雞蛋浮在水面上了,雞蛋像一座孤島,在水中浮一半,沉了一半,搖搖晃晃的,又像個小皮球,一沉一浮,真可愛。
可是雞蛋為什么會浮起來呢?我查了資料,原來,雞蛋的密度比水大,會沉下去,當(dāng)鹽巴攪拌均勻,鹽水的密度比雞蛋大,所以雞蛋會浮起來呢!這真是一次有趣且藏有秘密的實(shí)驗(yàn)!
在生活中,處處有科學(xué),只要我們善于觀察,用心思考,那么我們就是勝利者。
雞蛋浮起來了作文 篇43
如果把雞蛋放入水中,雞蛋會浮起來嗎?怎么才能讓水中的雞蛋浮起來呢?現(xiàn)在讓我們一起拭目以待。
首先我們找來了一個雞蛋,一杯水和一袋鹽,OK!實(shí)驗(yàn)可以開始了,只見老師輕輕地把鹽倒入水中,拿筷子攪了攪,然后再把雞蛋放了進(jìn)去。我們本想著雞蛋一定會快速地浮起來,可是出乎意料,雞蛋并沒有浮起來,而是像一個沉睡的寶寶,在杯底呼呼大睡?磥淼谝淮螌(shí)驗(yàn)失敗了,可是“失敗乃成功之母”,就算失敗又怎么了?大不了重試一次。
我們又把鹽多倒了一些,隨著老師的攪拌,杯里的雞蛋也開始翩翩起舞,“浮了,浮了”我們興奮地叫起來。等老師停止攪拌,雞蛋也慢慢地浮了起來?磥硎俏覀冇名}把沉睡中的雞蛋喚醒了,我情不自禁地把雞蛋往下按一下,只見它沉入水底又快速地飄上來,好像在說:“干嘛把我按到水里,我不愿呆在水底!
正在同學(xué)們議論紛紛地討論原因時(shí),老師開口了,“其實(shí)鹽是有浮力的',所以你們看到的雞蛋才會浮起來!”哦!我們恍然大悟,原來鹽水有浮力呀!
還有很多科學(xué)知識沒有被發(fā)現(xiàn),只要我們努力敢于實(shí)踐,就一定能發(fā)現(xiàn)它們。
雞蛋浮起來了作文 篇44
“丁零零——”上課了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室,等待著老師的到來。這時(shí),徐老師手里拿著一個杯子,一個雞蛋,一根筷子和一袋白色的粉末走了進(jìn)來。同學(xué)們開始猜測那一袋粉末是什么?有的說是糖,有的說是面粉,還有的說是鹽。那究竟是什么呢?先來看實(shí)驗(yàn)吧!
實(shí)驗(yàn)開始了,老師先把水小心翼翼地倒進(jìn)杯子里,再把雞蛋輕輕地放進(jìn)水里,雞蛋慢慢地沉到了水底,發(fā)出了“咚咚”的.聲音,只見雞蛋在水里彈了兩三下,像小球掉到地上。之后雞蛋慢慢地躺了下來。接著,老師抓了幾把白色粉末灑進(jìn)水里,水里就像下起了一場大雪。老師拿起筷子,攪拌了起來,雞蛋也跟著轉(zhuǎn)動。老師越攪越快,雞蛋也越轉(zhuǎn)越快就像在跳芭蕾舞。不過雞蛋還是浮不上來,就像賴床的小孩子。然后,老師又抓了幾把白色粉末,繼續(xù)攪拌。突然,神奇的事情發(fā)生了,雞蛋浮了上來,就像喝醉酒的大叔搖搖晃晃的。同學(xué)們都大聲地喊:“太神奇了!”實(shí)驗(yàn)成功了。
最后老師告訴我們那袋白色的粉末是鹽。原來,清水的密度比雞蛋小,所以雞蛋浮不上去。但鹽水的密度比雞蛋大,所以雞蛋才浮起來了。
雞蛋浮起來了作文 篇45
今天上午的.作文課,老師和我們一起在教室里做了一個有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了。
一上課,我就看見桌子上有各種各樣的材料:一包鹽、飲料瓶、一個雞蛋、筷子。原來這節(jié)課老師要跟我們做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開始了,老師把雞蛋放入水中,雞蛋慢慢沉入水中了。接著老師往水中加了一些鹽,水立刻變得渾濁了,雞蛋也看不清了。老師用筷子攪拌了一下,雞蛋動了兩下,過了一會兒,雞蛋又呆在瓶底一動不動了。緊接著,老師加鹽并用筷子不停攪拌,雞蛋往上浮了一點(diǎn)點(diǎn)后又慢慢地沉下去了。老師又加了一些鹽,雞蛋好像變聽話了,浮在半空中,又不動了。緊接著,老師又往水里加了一大勺鹽,又用筷子使勁地?cái)嚢枇艘粫䞍,奇跡發(fā)生了,雞蛋浮在水面上了,雞蛋終于學(xué)會游泳了。實(shí)驗(yàn)成功了,同學(xué)們歡呼起來,可這是為什么呢?老師告訴我們,當(dāng)水中的含鹽量達(dá)到30%的時(shí)候,浮力就大了,雞蛋就可以浮上來了。哦,原來是這樣啊!我恍然大悟。
做實(shí)驗(yàn)真有趣,我要多做實(shí)驗(yàn),多掌握科學(xué)知識。
雞蛋浮起來了作文 篇46
一天,我上網(wǎng)課的時(shí)候,老師教了我們怎樣讓雞蛋在水里浮了起來。我覺的很奇怪,又有趣。我要自己做一次
實(shí)驗(yàn)材料有雞蛋、杯子、一杯水、鹽、一根筷子。實(shí)驗(yàn)開始了,我先在杯子里倒入一大半的水,在把雞蛋慢慢的放進(jìn)去,雞蛋像睡覺的孩子沉入水里。我想:雞蛋都沉下去了,怎么能讓它浮起來呢?我又加了一勺鹽,在拿起筷子開始攪拌,盡可能讓鹽溶解掉。我一邊攪拌,一邊問自己:鹽為什么能讓雞蛋在水面上浮起來呢?我越來越緊張了起來,慢慢的,雞蛋浮起來了一點(diǎn),越來越高。“雞蛋浮起來了!”我高興的跳起來。
為什么雞蛋加入了鹽水會浮起來呢?我上網(wǎng)查了一下,發(fā)現(xiàn),雞蛋為何不再水里浮起來,主要是雞蛋的密度大于水的'密度的話,這時(shí)候就可以讓雞蛋就不會沉下去,而是直接浮起來的。而在水中加入一定量的鹽,就能讓密度增加,這樣雞蛋就浮起來了。
這個實(shí)驗(yàn)讓我得到了知識,也得到了快樂。
老師評語:
“鹽浮雞蛋”的實(shí)驗(yàn)的過程和原理寫的很清楚,很棒!孩子!
雞蛋浮起來了作文 篇47
看到人在死海里不會沉的科學(xué)故事后,我不禁突發(fā)奇想雞蛋在鹽水里會不會浮起來呢?我決定動手做實(shí)驗(yàn)來讓雞蛋浮起來。
我準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料有:一個玻璃杯、食鹽、水、一個雞蛋、一把勺子、一支筷子。我往玻璃杯倒了半杯水,雞蛋放進(jìn)杯子里,慢慢地沉了下去。我放了一點(diǎn)鹽在勺子里,然后放入杯子里,用筷子快速地?cái)嚢钄嚢,可是雞蛋沒有浮上來。我又往杯子里放入食鹽,兩勺,三勺,四勺,五勺。我有點(diǎn)耐不住性子,說:“爸爸,我已經(jīng)放入五勺的食鹽了,雞蛋是不會浮起來的,這個實(shí)驗(yàn)無法進(jìn)行了!卑职中χf:“別著急,繼續(xù)加鹽,鹽水濃度達(dá)到一定程度時(shí)雞蛋會浮起來的.!蔽覍⑿艑⒁。我放了第六勺鹽,攪拌了一下雞蛋還是沒浮起來。第七勺,第八勺,第九勺,當(dāng)放入第十勺鹽時(shí),我發(fā)現(xiàn)雞蛋慢慢地浮上來了。爸爸笑著說:“這下雞蛋是不是浮起來了呀!蔽壹拥眯呐K快速跳起來了:“對對對,雞蛋還真能在水里浮起來呢!
今天的實(shí)驗(yàn)不僅讓我懂得了科學(xué)知識,還提醒了我做事要有耐心。
雞蛋浮起來了作文 篇48
今天,大家看見老師又準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)了,很是高興。老師帶來了一個透明水杯、一小半包鹽、一根筷子,還有一個雞蛋。
實(shí)驗(yàn)開始了。老師,先把一杯水倒進(jìn)了透明杯,然后老師把雞蛋輕輕地放入了水中。只見雞蛋在水底下輕輕蹦了兩下,像小孩子在玩蹦蹦床,玩累了就躺在底下休息了似的。接著老師又從一個塑料袋中拿出了一小半包鹽,他把一部分的'鹽給倒入了水中,然后用筷子在水中攪了幾下。不一會兒令我們驚訝的是雞蛋猛地就上升了。升到杯子中央懸浮在水中間。無論我們怎么用筷子把雞蛋往下按,雞蛋都會再次浮起來。
接著老師又第二次放入鹽,我們大家目不轉(zhuǎn)睛地看著。老師把鹽倒入了水中,這次倒得更多,雞蛋一下升到了水面,就像潛水員露出了頭頂一樣。我們的好奇心越來越重,我們又叫老師放入更多的鹽,可是這次都沒有變化。
下課了,我們都好奇地看著那個杯子里的雞蛋和鹽水。我們不禁問老師:這是為什么呢?老師告訴我們,雞蛋在鹽水中比清水中受到的浮力更大。噢,原來是這么回事。
雞蛋浮起來了作文 篇49
今天,我在家里閑得無聊,想起老師說過雞蛋在鹽水里可以浮起來,當(dāng)時(shí)半信半疑,我現(xiàn)在就來試試。
我準(zhǔn)備了一大袋鹽、一個勺子和一個裝了一大半清水的透明杯子,還有最重要的`雞蛋。
實(shí)驗(yàn)開始了,我把雞蛋小心翼翼地放入清水中,雞蛋像一個胖娃娃在水中慢慢沉下去,懶洋洋地躺在杯子里。我又倒進(jìn)去一點(diǎn)鹽,用勺子在水里攪拌,可雞蛋還是在那一動不動,哎!這是怎么回事呢?這時(shí),媽媽走過來語重心長地對我說:“你這是鹽放少了。”我這才反應(yīng)過來,立馬再倒幾勺鹽放入杯中,慢慢攪拌。我目不轉(zhuǎn)睛地看著雞蛋,沒過一會兒,雞蛋就像一位游泳健將浮出水面,探出了小腦袋。我一按它,它就沉了下去,又很快地浮了起來,好像正在說:“我才不下去呢!”
我不明白這是怎么回事,立馬問百度,一下子答案就出來了。原來水的密度小,浮力就小,所以雞蛋在清水里肯定是沉下去的;放入鹽后,鹽充分稀釋,鹽水密度不斷變大,浮力相應(yīng)的也就變大,所以雞蛋就會浮起來。
這次實(shí)驗(yàn)讓我明白了一個道理:我們要多多觀察,勤于動手,就會發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情。
雞蛋浮起來了作文 篇50
上課了,老師從外面拿了一個雞蛋和一盆水,還有兩包半鹽和一個勺子、一個大碗還有一根筷子。今天老師要干什么呢?
只聽老師說道:“今天我們來做一個實(shí)驗(yàn)”。我問:“什么實(shí)驗(yàn)”。老師說道:“不告訴你們,你們自己猜呀”。
實(shí)驗(yàn)開始,老師把水放在那個大碗里面,在里面放了一個雞蛋,那個雞蛋就馬上得沉了下去,我想為什么放水又把雞蛋放進(jìn)去呢?
就在我疑惑不解的時(shí)候,老師放入一勺鹽,叫江嘉龍同學(xué)拿著筷子攪拌,老師問:“你們發(fā)現(xiàn)它浮起來了嗎?”我們回答:“沒有”老師又放了一勺鹽,又叫江嘉龍同學(xué)攪拌,我們認(rèn)真地看,還是沒發(fā)現(xiàn)雞蛋浮了上來。到了第四勺鹽時(shí),那雞蛋終于浮起來了一點(diǎn),它像一個小孩在游泳時(shí)探出頭來。
放入第五勺鹽,它的頭探出了一大半,“腳”還沒浮起來。我們一下放兩勺子鹽,攪拌著,突然雞蛋就浮了上來,沒有碰到碗底。
經(jīng)老師一講解,我知道了:在清水里雞蛋不會浮起來,是因?yàn)榍逅腵密度小于雞蛋的密度;因?yàn)辂}水的密度大于雞蛋的密度,所以就會浮起來。
雞蛋浮起來了作文 篇51
今天上午,老師帶來了一個杯子,里裝滿了半杯水,一個雞蛋和一雙筷子!袄蠋,這是干什么呢?”同學(xué)們在底下議論紛紛。有人嚴(yán)肅地說是做實(shí)驗(yàn);有人嘻嘻哈哈地說是鹽水煮雞蛋;還有人說是要吃雞蛋……
老師親切地告訴我們是做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始了,老師先把雞蛋拿在手上,小心翼翼地將雞蛋放入水中,雞蛋沉下去,像一個睡懶覺的孩子。開始放鹽了,老師右手拿著鹽袋,左手拿著筷子,一邊倒鹽一邊攪拌。只見雞蛋動了一下,伸了個懶腰,抬起頭又不動了,好像又睡覺去了。同學(xué)們興奮極了,爭先恐后地往講臺面前沖,想看個究竟。
老師又開始加鹽了,這次放的比較多,雞蛋又動了,還轉(zhuǎn)了個圈,似乎在跳舞。同學(xué)們更激動了,又在底下討論了起來。
最后老師幾乎把所有鹽都倒了下去,我們都瞪大眼睛,等待著奇跡的發(fā)生。雞蛋慢慢上浮,露出了一個小腦袋。同學(xué)們有的驚叫起來:“雞蛋浮起來了!”有的指指點(diǎn)點(diǎn)地說:“真像個大珍珠。 边有的目不轉(zhuǎn)睛地看著杯子里的雞蛋。我們連忙問老師怎么回事?原來在水中加了鹽之后,水的.密度變大了,雞蛋受到的浮力也變大了,就浮出了水面。
啊!生活中處處有學(xué)問,我們要認(rèn)真觀察,才能有所發(fā)現(xiàn)。
雞蛋浮起來了作文 篇52
今天,老師帶來了一包鹽,一個裝滿大半杯水的杯子,一個雞蛋,還有一雙筷子。同學(xué)們見到后,便議論紛紛。有的同學(xué)說:“今天一定要做實(shí)驗(yàn)!庇械耐瑢W(xué)打趣道:“今天老師要用鹽水煮雞蛋給我們吃!比嗦犃酥,哈哈大笑。
這時(shí),老師親切地說:“今天,我們來做一個實(shí)驗(yàn)。這個實(shí)驗(yàn)叫‘雞蛋浮起來了’。”老師小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)了水里,只聽“撲通”一聲,雞蛋沉入杯底。老師往水里放了一些鹽,用筷子在水里攪拌,雞蛋伸了個懶腰,之后又不動了。老師繼續(xù)往水里加鹽,同學(xué)們個個都瞪大了眼睛,生怕自己少看了一個細(xì)節(jié)。忽然雞蛋翻了身,站了起來!鞍!太神奇了!”同學(xué)們都尖叫了起來。
老師又繼續(xù)加鹽,雞蛋慢慢浮出水面。同學(xué)們一擁而上,圍在老師周圍,怕錯過這個神奇的景象。有同學(xué)在一旁,指著雞蛋說:“真像是一顆漂亮的'大珍珠!”
雞蛋露出了小腦袋,在水里“跳舞!卑嚅L問老師:“雞蛋是怎樣浮起來的?”原來在水中加了鹽后,水的密度變大了,雞蛋受到了浮力就變大了,就浮出了水面。
生活中處處有學(xué)問,需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
雞蛋浮起來了作文 篇53
今天早上,我來到小桔燈課堂,發(fā)現(xiàn)老師桌上擺了一只晶瑩透亮的玻璃杯,一只像小哈密瓜似的雞蛋,還有一袋食用鹽。
同學(xué)們議論紛紛在討論要干什么?有的.說要煮雞蛋、煎雞蛋,還有一個簡直是異想天開,說是喝生雞蛋液,于是全班哄堂大笑。
老師先叫小凡把雞蛋放進(jìn)杯中,全班都緊張兮兮地,生怕他把雞蛋弄碎,如果弄碎整個實(shí)驗(yàn)就泡湯了。最后他把雞蛋慢慢地放進(jìn)杯子里,雞蛋完好無損,全班虛驚一場。
老師又把水灌進(jìn)杯子里,倒?jié)M半杯,它(雞蛋)像個“潛水員”,好一會兒還不上來,怎么?難道是被水里的風(fēng)光迷住了嗎?我們焦急地等著,雞蛋還在水里“賞風(fēng)景”。于是,啊航用嘴巴把它吸上來,吸的過程中,他鼓起了腮幫子,臉漲得通紅,可雞蛋依然紋絲不動。
老師說:“下面我們請另一個主角登場——”“鹽!鹽!”全班大叫。老師先放了大約一勺鹽,用筷子攪拌,雞蛋仿佛輕了許多,像個剛睡醒的小娃娃,迷迷糊糊往上冒。我們又大叫:“!雞蛋浮起來了!”老師又加了許多鹽,雞蛋看夠了“風(fēng)景”,探出頭來,呼吸一口新鮮的空氣。
原來清水中加了食鹽,鹽水的密度比雞蛋大,它自然就會浮起來啦!
雞蛋浮起來了作文 篇54
周六上午,我進(jìn)入了小桔燈課堂。在今天的課程中,我們做了一個小實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)材料有一只滑溜溜的生雞蛋,一只亮晶晶的`水晶杯,還有一些鹽。
首先,老師拿出了雞蛋和玻璃杯,并在玻璃杯中加入了少許的水,再把雞蛋放進(jìn)去。發(fā)現(xiàn)雞蛋就像一名“潛水員”,潛入水中,可是卻不起來了,應(yīng)該是被海底的美麗風(fēng)景迷住了吧!老師往里面加了更多的水,可這位“潛水員”像被海草纏住了,還是動不了。
后來,老師往里面加了少許鹽,這時(shí),“潛水員”喝了幾口,便像一個喝醉的大漢,迷迷糊糊地往上浮。但是沒過多久,雞蛋又晃了晃身子,倒了下去。可同學(xué)們并沒有灰心,眼睛死死地盯著雞蛋,恨不得立刻就讓它浮起來。老師往杯里加了更多的鹽,并快速地?cái)嚢,終于那位“潛水員”被灌醉了,像個醉漢晃晃悠悠地浮了上來。雞蛋露出了半個頭,大口大口地呼吸著新鮮空氣。“哦耶,我們成功了!”
最終,老師為我們揭開了“鹽水為什么會讓雞蛋浮起來”的原理。原來在清水中加了食用鹽,清水就變成了鹽水,鹽水的密度大了,浮力也就跟著變大,雞蛋就浮上來了。
這真是一堂有趣的作文課,也是一次有趣的實(shí)驗(yàn)。
雞蛋浮起來了作文 篇55
今天,我早早地來到小桔燈,看到老師的桌上有一個開口比較寬的杯子,一個雞蛋,一雙筷子和一袋食用鹽。當(dāng)看到這些東西時(shí),大家就七嘴八舌地議論起來。有的說今天要做一個實(shí)驗(yàn);有的時(shí)候要比賽倒鹽;還有的說老師要用神奇的魔法把這個雞蛋蒸熟……
老師說:“我們今天要做一個實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來!薄疤昧!”我們一邊歡呼雀躍,一邊飛快地跑到講臺旁,生怕比別人慢一步。
只見老師先拿起裝滿水的杯子,將水倒入那個開口很大的杯子里,接著再用食指和大拇指把雞蛋捏住,小心翼翼地放入倒了水的杯子里,雞蛋像“潛水員”似的,沉到了水底。
然后老師又向水里倒入少量的食用鹽,再用筷子攪拌一下,雞蛋輕微地浮了起來,只見雞蛋像個喝醉的`大漢一樣,搖搖晃晃。但沒過多久,它就“頭”一歪,“睡”著了。
老師又倒入了大量的食用鹽,再用筷子攪拌。雞蛋隨著旋渦上來了,就像一個娃娃大夢已醒,一躍而起。
原來,雞蛋浮起來的秘密是水里面加了大量的食用鹽,水的密度就變大,雞蛋就浮了起來。
雞蛋浮起來了作文 篇56
“同學(xué)們,你們知道死海的秘密嗎?”今天上午,老師用一個實(shí)驗(yàn)幫我們解開了這個死海之謎。
實(shí)驗(yàn)材料有一雙筷子,一顆雞蛋,一包食用鹽和一個裝滿水的玻璃杯。
老師先神秘地問我們:“你們猜,我該先干什么?”同學(xué)們七嘴八舌地議論起來。突然,小紅舉手說:“先放雞蛋!”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示同意她的'意見。只見老師小心翼翼地拿起雞蛋,輕輕地放進(jìn)玻璃杯里,雞蛋晃晃悠悠地沉了下去。老師不動時(shí),它就像一個人在舒服的享受著陽光。接著,老師又放了一點(diǎn)食用鹽,拿起筷子攪拌起來,這雞蛋像一條活潑可愛的小魚,在開心地游泳。
最后,老師把食用鹽倒了一大半,然后說:“你們不要動,讓我們看一看它會不會浮起來?”我在心里說:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!浮起來吧!”果然,雞蛋慢悠悠地上升,最終浮了出來!耙!我們成功了,雞蛋浮出來了!”這時(shí)的雞蛋,像一個孩子的頭,露了出來,真是可愛!
可是,為什么雞蛋會浮上來呢?最終老師解了謎團(tuán)。原來加鹽后,水的密度變大,浮力也變大了,所以雞蛋就浮上來了。死海也是這個原理。
生活里處處都有科學(xué),只要留心觀察就可以發(fā)現(xiàn)。
雞蛋浮起來了作文 篇57
今天,老師給我們講了一個有關(guān)死海的故事。講完后,還給我們做了一個雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)。
老師先讓我倒入一點(diǎn)清水,再把雞蛋放入水中。同學(xué)們見了議論紛紛:“這是要煮雞蛋湯嗎?”老師苦笑了兩下,搖了搖頭。
突然,不知從哪兒冒出了一袋潔白如雪的鹽。老師說:“現(xiàn)在我們要想方設(shè)法讓雞蛋浮到水面上來!闭f著他拿起鹽袋子,放入一點(diǎn)鹽,雞蛋毫無反應(yīng)。剛站起來的我,秒變“沮喪鬼”。
老師,又放入了一大把鹽。我的媽呀!這是想咸死雞蛋嗎?就在這時(shí),似乎有一個鋼絲把雞蛋掉了起來,雞蛋憑空浮了起來。大家一見這天下奇觀,立刻“呼啦”一下圍了上去。老師又放入了一大把鹽,用筷子攪拌了幾下,奇跡發(fā)生了――雞蛋沒有任何外力的幫助下,一搖一擺地浮了上來。
大家十分不解,老師看出了我們的心思,說:“沒有加鹽時(shí),雞蛋的.密度比清水的密度大,所以會沉下去。加鹽后,鹽水的密度加大,浮力變大,雞蛋就浮出水面啦!”
哦,原來是這樣一個小實(shí)驗(yàn),讓我明白了一個大道理。真是一堂有趣的實(shí)驗(yàn)課呀!
雞蛋浮起來了作文 篇58
今天,老師走進(jìn)教室,拿著雞蛋、杯子、鹽,大家都不知道老師葫蘆里賣的什么藥。
“今天,我們來做讓雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)。”老師笑嘻嘻地說道,只見老師左手穩(wěn)穩(wěn)地端起杯子,右手高高地舉起雞蛋,大拇指和食指小心翼翼地捏緊雞蛋,但生怕一不留神,雞蛋就掉到地上。突然“撲通”一聲,雞蛋像一個醉漢,搖搖擺擺地墜入水底,沉沉入睡,一動不動。隨即,班上同學(xué)興奮的表情變成了失落?墒抢蠋熌涿畹赝锛欲},再用筷子不停地?cái)嚢,雞蛋好像小魚吃食慢慢地往上浮?墒,不一會兒雞蛋就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)?衫蠋熀敛粴怵H,再次往杯里加入大量的鹽,一個不停地?cái)嚢,好像一個被打敗的人重新站了起來。筷子好像一塊有磁力的.吸鐵石,雞蛋好像另一塊吸鐵石,被筷子吸上來了。
這時(shí),班上像炸開了鍋。有的同學(xué)歡呼雀躍;有的同學(xué)疑惑不解;有的同學(xué)議論紛紛。為了讓同學(xué)相信,老師還再次做了檢驗(yàn)。
原來,加鹽會使水的密度增大,浮力也就變大。還讓我明白了生活處處有學(xué)問。
雞蛋浮起來了作文 篇59
星期日下午作文課,一進(jìn)入教室,只見老師的桌上有一袋鹽,一枚雞蛋,一雙筷子,還有一杯清水?吹降耐瑢W(xué)在七嘴八舌地討論著,我想:今天怎么啦?
原來,今天老師要做個科學(xué)小實(shí)驗(yàn),怪不得有那么多奇怪的東西。只見老師用左手端起一杯水,右手用大拇指和食指緊緊地捏住一枚雞蛋,小心翼翼地把雞蛋放入水中。雞蛋好像一名潛水員跳下水,沉入水底。
老師在放雞蛋時(shí),同學(xué)們有的伸長脖子;有的張大嘴巴;有的瞪大眼睛。
雞蛋睡得很熟,可是老師要弄醒它。老師舉起一袋鹽,開始將少量的'鹽倒入水中,接著用筷子攪拌了一會兒。雞蛋一會兒上浮,一會兒下沉,像個醉漢一樣。等老師停下來的時(shí)候,雞蛋又沉到了杯底。這時(shí),老師倒入了很多鹽,然后又不斷地?cái)嚢瑁u蛋被弄醒了,浮到了水面。老師檢驗(yàn)了一下,用筷子把雞蛋按回水里,然后又把筷子拿出水面,而雞蛋也很快地回到了水面上。
因?yàn)樗锛欲},所以使密度變大。所以不會游泳的人也不會淹死在死海里了,你們知道了嗎?
雞蛋浮起來了作文 篇60
今天,我們迎來了期待已久的活動課?烧l能告訴我,老師帶鹽干嘛?做飯嗎?
“今天我們來做實(shí)驗(yàn):讓雞蛋浮起來!
只見老師把柜子上的東西舉在手中,一雙筷子,一個杯子,兩包開過的`鹽,一枚雞蛋。實(shí)驗(yàn)開始了,老師把杯子端在手中,另一只手的食指和大拇指捏著雞蛋,小心翼翼地將雞蛋放入杯中。然后拿起一包鹽,倒入少量鹽,鹽一到水中就化了。為了讓鹽充分融化,老師用筷子拌了拌。
雞蛋在筷子的攪拌下,動了動,又沉睡過去,同學(xué)們都笑了起來。老師繼續(xù)加鹽,雞蛋還是穩(wěn)如泰山。老師一臉是時(shí)候展示真正的技術(shù)了的表情,又一次開始大量加鹽,水逐漸變得渾濁,原來清澈的水失去了透明。不過,我隱隱約約看到雞蛋浮了上來。等水再次變清澈,雞蛋已經(jīng)浮在水上面了。同學(xué)們異口同聲地“哇”了一聲,雞蛋伸出小腦袋,看著外面大千世界。
原來呀,加鹽會使水的密度增大,浮力也增大,所以雞蛋就會浮到水面上了。我心想:以后要多多觀察事物,因?yàn)榭茖W(xué)就在身邊,等你發(fā)現(xiàn)。
雞蛋浮起來了作文 篇61
今天,我們在小桔燈做了一個實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋浮起來。
顧老師拿著一杯裝有清水的杯子,神神秘秘地說:“猜猜我為什么要端一杯水?”老師話音剛落,全班就沸騰起來了。同學(xué)們七嘴八舌有的說要喝水,有的說要為植物澆水。這時(shí),啊樹說:“是不是要讓雞蛋浮起來?”“對了!”顧老師大聲說道。接著,老師拿出一個雞蛋,用手捏著它,小心翼翼地放入了水中。雞蛋緩緩下沉,就像一個潛水員到海底探索奧秘似的'。然后雞蛋像被吸鐵石吸在杯底,一動不動。全班都“切”的一聲,表示很不屑。老師又拿出“終極武器”——鹽,第一次老師倒入了少量的鹽,拿出一雙筷子在水里攪了攪,雞蛋沒反應(yīng)。老師又倒入了大量的鹽。這時(shí),雞蛋浮上來了,就像一只調(diào)皮的小魚,探出頭來看外面的大千世界。但全班一致說這個雞蛋被老師動了手腳的,不相信雞蛋真的能浮在水面。
為了檢驗(yàn),顧老師用筷子將雞蛋壓下水面,可雞蛋又浮了上來。老師再三壓下去時(shí),雞蛋還是浮上來了,全班這才相信了。
原來在清水中加入了食鹽,水的密度變大,浮力也跟著變大了,雞蛋就浮了上來。
通過這次實(shí)驗(yàn),我知道了:生活處處都有科學(xué),只要善于觀察,奧秘就會解開。
雞蛋浮起來了作文 篇62
2013年11月29日星期五天氣晴
水中加鹽能讓雞蛋浮起來嗎?帶著這個疑問,我開始做實(shí)驗(yàn)。
我既緊張又興奮:緊張的是雞蛋能浮起來嗎?興奮的是什么情況都是事實(shí)。我猜:“它應(yīng)該能浮起來吧?”那還是讓事實(shí)來說話吧!
我準(zhǔn)備好了雞蛋、杯子、水和鹽,杯子洗干凈后加上自來水,將雞蛋放進(jìn)去,只見雞蛋在水中跳了跳就沉了下去。我加了一點(diǎn)鹽,多么期待雞蛋能很快浮起來啊!在一旁觀看我做實(shí)驗(yàn)的爸爸說:“鹽加太少了,而且要有一定的時(shí)間呀!”我又慢慢地加了些鹽,雙眼一眨不眨地盯著水里的雞蛋。
過了一會兒,雞蛋從杯底慢慢浮了起來,我詫異極了,雞蛋真的從水里浮起來。
為什么在水中加鹽后雞蛋會浮起來呢?我百思不得其解,只好從書中尋找答案。原來在水中加鹽后會使水的密度變大,才可以“托”起小雞蛋。
看一看小雞蛋,我用手輕輕敲了敲雞蛋,發(fā)出悅耳動聽的.歌聲,好像是在水中跳的天鵝舞一般,有趣極了!我有時(shí)候總想用手把它壓下去,可它總是調(diào)皮地浮了上來,好像是在逗我玩似的。這就是密度吧。
做科學(xué)實(shí)驗(yàn),不但可以知道一些科學(xué)知識,還能增添許許多多的樂趣!
做小實(shí)驗(yàn)可真快樂!我特別喜歡做小實(shí)驗(yàn),你們喜歡嗎?
雞蛋浮起來了作文 篇63
今天,老師叫我們做一個“雞蛋浮起來”的小實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)材料有:一個玻璃杯、一個生雞蛋、一根筷子、鹽和水。
實(shí)驗(yàn)開始了,我先往玻璃杯里倒入適量的水,接著小心翼翼地將雞蛋放入水中,只見雞蛋就像潛水員一樣潛入杯底,緊接著我往水里放了一大勺鹽,鹽就像雪花一樣慢慢飄落下來,然后我用筷子輕輕地?cái)嚢。我一邊攪,一邊想:雞蛋能浮起來嗎?我目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,鹽已經(jīng)融化了,但雞蛋就像一個沉睡的孩子,根本沒有浮起來。正當(dāng)我想放棄時(shí),媽媽走過來,摸了摸我的頭,微笑著說:“再放兩勺鹽試試。”于是,我又放了兩大勺鹽,繼續(xù)攪拌,攪啊攪啊,這個小寶寶睡醒了,悄悄地把小腦袋探出水面,我激動得一蹦三尺高,大聲喊道:“雞蛋浮起來了!實(shí)驗(yàn)成功了!”
雞蛋為什么會浮起來呢?我百思不得其解,于是我就去查找資料,原來:鹽增加了水里的密度,產(chǎn)生浮力,一旦超過雞蛋的`重量,雞蛋就會浮起來。
這個“雞蛋浮起來”的小實(shí)驗(yàn)真是太有趣了,不僅讓我收獲了快樂,還增長了知識。
雞蛋浮起來了作文 篇64
今天早上,我早早地就起了床,因?yàn)閶寢屨f今天早上要做一個雞蛋浮起來的小實(shí)驗(yàn)。
吃完早飯,媽媽拿出一個雞蛋,一袋鹽,還有一個大杯子做好準(zhǔn)備。媽媽先把這個大杯子裝好水,然后把雞蛋放在這個大杯子里,剛開始雞蛋沉到了杯底,媽媽就往杯子里舀了幾勺鹽輕輕攪拌,可是雞蛋一動也不動,我有點(diǎn)著急說:“媽媽再多放一點(diǎn)鹽!眲倓偡磐犒}以后,雞蛋左右搖擺歡快地跳起舞來,可是不一會兒,又沉了下去。媽媽就繼續(xù)加鹽,這一次,雞蛋像充了氣似的浮了起來。我又驚又喜,我歡呼起來:“我們成功了!我們成功了!”我終于體會到了成功的喜悅。
看著雞蛋在水面上可愛的樣子,我都想摸一摸,我一摁,雞蛋沉了下去,一松開手雞蛋又彈了回來,媽媽說:“雞蛋的比重比清水的'比重大,所以雞蛋在清水中就會沉下去,鹽水的比重比雞蛋大,所以雞蛋在鹽水中就會浮上來!蔽衣犃嘶腥淮笪颉
通過親手做這個實(shí)驗(yàn),我懂得了:在我們現(xiàn)實(shí)生活中,許多自然現(xiàn)象都蘊(yùn)涵著科學(xué)道理,只要我們善于觀察,勤于思考,就一定知道其中的奧秘。
雞蛋浮起來了作文 篇65
“丁零零……”上課了,老師從外面走進(jìn)來,手里拿著一個杯子,一袋鹽,一個雞蛋和一根筷子。
同學(xué)們議論紛紛,聲音像浪潮一般,一浪高過一浪。我也丈二和尚——摸不著頭腦。老師說:“今天我們要做實(shí)驗(yàn)!蓖瑢W(xué)們都?xì)g呼雀躍著。
老師先把杯子里裝滿水,然后捏起雞蛋放在杯口,輕輕一松手!皳渫!”雞蛋像潛水員一樣潛入水里?傻攘撕靡粫䞍,雞蛋在水里紋絲不動。咦,潛水員溺水了?老師拿起筷子攪拌起來,雞蛋這才懶洋洋地在水里蠕動,可是就是不肯浮出水面。這時(shí),老師拿起了一袋鹽,把鹽袋子撕開,往水中倒了一些鹽。水里立刻像下起了鵝毛大雪一樣,從上面落下來的鹽都沉到了水底,水底像鋪了雪白的'沙子。老師又拿筷子飛快地?cái)嚢柚ku蛋在水里手舞足蹈,可是又沉到了水底。我們都灰心喪氣了,有的同學(xué)說:“唉,這個實(shí)驗(yàn)失敗了!
可是老師什么也沒說,又拿起鹽袋子往杯子里又加了一些鹽。他拿起筷子飛快的攪拌著,水里又“起霧”了。雞蛋似乎還是不肯浮起來。突然,雞蛋浮起來了,從水里沖到了水面。我們驚訝得下巴都要掉下來了。
老師說,因?yàn)辂}能增加水的浮力,所以雞蛋能浮起來。哈哈,這真是一節(jié)有趣的作文課。
雞蛋浮起來了作文 篇66
今天我們上了一節(jié)實(shí)驗(yàn)作文課,這次實(shí)驗(yàn)我們不僅收獲了快樂,還知道了一些科學(xué)道理
“丁零零……”上課了,同學(xué)們看見老師手里拿著的杯子和雞蛋,一個個都是丈二和尚——摸不著頭腦。咦,梅老師今天是要干什么?
梅老師把杯子放在桌子上,說:“今天我們來做一個實(shí)驗(yàn)!痹捯魟偮,教室里頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們有的伸長脖子活像一只長頸鹿,有的.摩拳擦掌,有的躍躍欲試。我心想:這次肯定很好玩!
實(shí)驗(yàn)開始了,教室頓時(shí)安靜了下來。我全神貫注,屏息凝神地盯著老師。只見老師拿起鹽,往裝了水的杯子里倒了一些,然后拿起雞蛋放進(jìn)水里。雞蛋在水中跳著舞,沉到了水底。同學(xué)們見了,說道:“哎,實(shí)驗(yàn)失敗了!崩蠋煵换挪幻Φ啬闷瘥}袋,倒了大約半包鹽。鹽像鵝毛大雪一般落了下來。老師拿起筷子繼續(xù)攪拌,雞蛋這才“醒”了過來,拼命地往上竄。雞蛋真的浮起來了!
老師告訴了我們原理:剛放進(jìn)去的雞蛋密度大于水,所以才沉了下去,當(dāng)放了鹽之后,水的浮力變大,所以雞蛋才浮了起來。
這個實(shí)驗(yàn)可真有趣。
雞蛋浮起來了作文 篇67
“雞蛋加油!”、“雞蛋浮起來了!”、“太棒了!”、“耶!”,教室里迸發(fā)出一陣陣歡呼聲。原來陳老師帶著同學(xué)們做了一個叫“雞蛋浮起來了”的實(shí)驗(yàn),大家都開心極了!
首先陳老師打開材料包,拿出了裝著清水的透明杯、筷子、量勺、鹽和生雞蛋。然后陳老師把雞蛋放入清水中,撲通一聲,小雞蛋以優(yōu)美的姿勢跳入水中,像極了一個跳水運(yùn)動員。緊接著小雞蛋快速地沉入水底,變成了一個睡著的小寶寶,不肯起來了。這時(shí),陳老師拿出鹽,用量勺舀出了一大勺倒入水中,鹽紛紛揚(yáng)揚(yáng)落到了水底。沒等我看清,陳老師又拿起了筷子攪拌了起來,小雞蛋跳起了美麗的芭蕾,旁邊的鹽也隨“水”飄揚(yáng)。同學(xué)們有的伸長脖子,有的跳了上去,有的'甚至站在了椅子上。陳老師停止了攪拌,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)原本干干凈凈的清水變得渾濁了,我想陳老師的實(shí)驗(yàn)是不是失敗了呀?突然,陳老師又加鹽了,一勺、兩勺,加了兩勺,怎么又?jǐn)嚢瑁坎皇窃囘^了嗎?可我意想不到的是雞蛋浮起來了,小寶寶醒了,“奧利給!”,陳老師好厲害,教室里鬧哄哄了。
這個實(shí)驗(yàn)真好玩,別的實(shí)驗(yàn)一定更有趣,說做就做,我要去做實(shí)驗(yàn)啦,再見!
雞蛋浮起來了作文 篇68
今天,我要做一個實(shí)驗(yàn),我可真高興啊!
放學(xué)后,我立刻跑回家,洗好手,準(zhǔn)備開始做實(shí)驗(yàn)。首先我準(zhǔn)備材料有:清水、透明杯、雞蛋、筷子、鹽、勺子。然后,我把清水倒在杯子里,水就像瀑布一樣嘩啦啦地流到杯子里。接著,我把雞蛋放到水里,因?yàn)殡u蛋比水重,所以一下子就沉到水底了。但是,在放雞蛋時(shí),濺出的水全都弄在我的衣服上,我便開始“罵”雞蛋:“你這個雞蛋!弄得我一身水,都怪你!”逗得旁邊的媽媽哈哈大笑。
我信心滿滿地又把一大勺鹽放入水呂,原本清澈的水立刻變成了“雪堆”,我心想:“加這么多鹽,雞蛋總應(yīng)該浮起來了吧?”但令我失望的是雞蛋并沒有浮起來,還躺在水底“呼呼大睡”。于是,我又一口氣加了三勺鹽,水變得更加渾濁了,就像下了一場鵝毛大雪似的.。然后,我用筷子開始拼命地?cái)嚢,一邊攪拌一邊想:又加了三勺鹽,雞蛋浮起來。我開始觀察雞蛋,攪啊攪啊,我發(fā)現(xiàn)雞蛋慢慢地浮起來了,既像一艘潛水艇慢慢地浮出水面,又像一個人在跳空中芭蕾。我開心地大叫:“實(shí)驗(yàn)成功啦!雞蛋浮起來啦!”一旁的媽媽也為我鼓掌,邊鼓掌邊說:“兒子真棒!”我心里美滋滋的。
我愛做實(shí)驗(yàn)!
雞蛋浮起來了作文 篇69
“老師!老師!我成功了!我成功了……”教室里傳來了一陣陣歡呼聲。你猜我們在干什么呢?我們正在做雞蛋實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
做實(shí)驗(yàn)的材料有:雞蛋、溫水或冷水、鹽、玻璃杯、勺子和筷子。
開始做實(shí)驗(yàn)了!我迫不及待地把水倒進(jìn)了杯子里,然后把雞蛋放了進(jìn)去,雞蛋像一艘將要沉沒的船一樣,沖了下去。我撕開了鹽袋,用勺子裝了一大勺鹽,鹽被我倒了下去。杯底沉了許多白色的鹽,像是剛剛下了一場雪一般,我順時(shí)針攪拌鹽,不一會兒就融化了。我又加了第二勺鹽,雞蛋晃晃悠悠地浮到了中間,像魚漂一樣一會兒上,一會兒下。怎么不浮上來呢?我有點(diǎn)疑惑,是不是鹽不夠呢?不管了,先加鹽再說。到了第六勺鹽時(shí),雞蛋終于浮了起來。我們大聲叫道:“我們成功了!我成功了!”
看著還沒有用完的鹽,我心里想:要是把冷水換成溫水會怎么樣?說干就干,我把杯子清洗干凈裝入溫水。把雞蛋放了進(jìn)去,裝到第三勺鹽的時(shí)候,雞蛋就浮了起來,原來水的`溫度越高可以使鹽融化得更快。這個實(shí)驗(yàn)可真神奇!
為什么雞蛋會浮起來呢?因?yàn)榧恿他}后的水會增加浮力,所以才會讓雞蛋浮起來。
科學(xué)真奇妙啊!
雞蛋浮起來了作文 篇70
今天,陽老師對我們說:“我們來做一個實(shí)驗(yàn),叫‘雞蛋浮起來了’。”我們激動地叫道:“好哇!好哇!”
實(shí)驗(yàn)材料有:圓溜溜的雞蛋、食鹽、玻璃杯、筷子和勺子。
先將杯子里裝滿水。我小心翼翼地把雞蛋放入杯中,雞蛋像石頭一樣沉到水里,又像一位乖巧的嬰兒一樣在熟睡。我在水杯里加了一勺鹽,鹽像仙女一樣散開,我用筷子攪了攪雞蛋,雞蛋還是那樣熟睡于水中。我心里默默的想:萬一不成功怎么辦?我毛孔豎了起來,我又加了一勺鹽,攪和了一下,雞蛋跳起了水中芭雷?墒菦]過一會,雞蛋又沉了下去,我想它可能是跳累了,下去休息了。我皺眉思考了一下,覺得可能是鹽加的不夠,于是我又加了一大勺食鹽,此刻杯底被一層鹽覆蓋,就好像是到了南極一般,杯子到處是白茫茫的`。我用筷子攪了攪,哇!雞蛋“噌”的一下子跳了起來!我把雞蛋按下去,又浮上來了,就像靈活的游泳健將在游泳。我開心極了!大聲喊:“成功了!成功了!我成功了!”
你知道雞蛋為什么會浮起來嗎?因?yàn)辂}水的浮力大,能夠托起雞蛋。
我要多多做實(shí)驗(yàn),多懂科學(xué),讓生活變得更美好,更快樂!
雞蛋浮起來了作文 篇71
丁零零,上課鈴響了。老師走進(jìn)了教室,手里拿著燒杯、生雞蛋、食鹽和攪拌棒。老師告訴我們要做一個有趣的實(shí)驗(yàn),叫“雞蛋浮起來了”。
實(shí)驗(yàn)開始了,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。只見老師先在燒杯里倒了400毫升左右的清水,接著把生雞蛋小心翼翼地放入水中,雞蛋搖搖晃晃地沉入了水底。然后老師在水中放了少許食鹽,用攪拌棒攪拌了幾下,雞蛋隨著攪拌棒跳起了歡快的'舞蹈。我們迫不及待地等著雞蛋浮起來,可是結(jié)果有點(diǎn)讓我們失望。雞蛋只是斜斜地豎了起來。于是,老師又朝水里加了一些食鹽,連續(xù)攪拌了幾次,雞蛋終于慢慢浮起來了,離開杯底大概有一厘米。最后,老師把半包食鹽都倒了進(jìn)去,繼續(xù)攪拌。過了一會兒,只見雞蛋慢吞吞地冒出了水面,露出了半個小腦袋。
可是,雞蛋為什么會浮起來呢?老師告訴我們:鹽和水在一起就成了鹽水,鹽水的密度大于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就會浮起來。
通過這個實(shí)驗(yàn),我們明白了:只要我們細(xì)心觀察,多多動腦,就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象。
雞蛋浮起來了作文 篇72
今天下午,我在家里看《百科全書》的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個能讓雞蛋在水中浮起來的小實(shí)驗(yàn)。我看了決定動手做一做,看一看能不能發(fā)現(xiàn)一些小秘密。
首先,我把實(shí)驗(yàn)用的材料準(zhǔn)備好:一杯自來水、一個湯匙、一袋鹽、一個雞蛋、一個空杯子,準(zhǔn)備好后,我按照書上的操作步驟開始了我的'實(shí)驗(yàn)。
我先往空杯子里倒入鹽,再把自來水倒進(jìn)去。鹽沉入杯底,我接著用湯匙攪拌把鹽化開。然后,我小心翼翼地把雞蛋放入了鹽水里。咦?奇怪,雞蛋怎么沒浮起來呢?而是像潛水員一樣慢慢沉了下去。我想:我可能鹽放少了。于是我又放了三勺鹽。呦,雞蛋像飛上天的風(fēng)箏一樣,晃晃悠悠地浮了上去。“我成功了!我成功了!”我開心地大叫,雞蛋好像也在對我笑呢!
原來這個實(shí)驗(yàn)原理是因?yàn)殡u蛋的密度大于自來水的密度,所以雞蛋開始會下沉。而鹽水的密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋才不會直接沉入水底。
通過這個實(shí)驗(yàn)讓我明白了一切皆有可能,我以后要多做實(shí)驗(yàn),證明一些事情是有可能的。
雞蛋浮起來了作文 篇73
今天,老師在課堂上做了一個很有趣的實(shí)驗(yàn):雞蛋浮起來了。我覺得非常有意思。回到家,我也準(zhǔn)備材料,自己動手再做了起來。
我先拿出一個透明塑料杯往杯里裝了半杯水,然后輕輕地把生雞蛋放入杯里。我發(fā)現(xiàn)雞蛋并沒有浮起來,而是沉下去。我在杯里放了一些鹽,再把雞蛋小心翼翼地放下去,我本以為雞蛋會浮起來,結(jié)果雞蛋還是躺在水里不愿起來。我又在杯里放了大大一勺鹽,我想:這下雞蛋應(yīng)該浮起來了吧!我再一次慢慢地把雞蛋放到水杯里去。你猜,會怎么樣?雞蛋還在呼呼大睡,一點(diǎn)浮起來的意思都沒有。我沒有放棄,繼續(xù)往水里加鹽。這次,我變聰明了,我放了五大勺鹽,再次把“懶睡蟲”放進(jìn)鹽水里。見證奇跡的時(shí)刻到了,雞蛋好像慢慢地睜開了眼睛,終于浮上來。終于大功告成了,我一蹦三尺高。
突然,我腦海里產(chǎn)生了一個疑問:為什么雞蛋會在鹽水中浮起來呢?我趕忙打開電腦查了一下,我找到了答案。原來,雞蛋的密度小于鹽水的密度,所以雞蛋會浮起來,如果往鹽水中加清水,鹽水密度就會不斷減小,當(dāng)鹽水的`密度小于雞蛋時(shí),雞蛋就會下沉了。
這次做實(shí)驗(yàn)讓我明白了一個道理:自己動手做實(shí)驗(yàn),自己去尋找答案的過程才是最有意思的!
雞蛋浮起來了作文 篇74
我從小就對科學(xué)很感興趣,今天老師給我們做一個小實(shí)驗(yàn),我非常好奇。
老師準(zhǔn)備了一個玻璃杯,湯匙,鮮雞蛋和一包鹽。當(dāng)時(shí)我在想:做的到底是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?同學(xué)們都議論紛紛。老師用有力的語氣說:“今天,我們做雞蛋浮起來的.實(shí)驗(yàn)。”
實(shí)驗(yàn)開始了,首先老師把玻璃杯灌滿了水,然后小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)水杯里,雞蛋想“潛水員”一樣,潛進(jìn)水底。頓時(shí),班里一片肅靜,連蚊子飛過的聲音似乎都能聽見,F(xiàn)在老師又用湯匙從袋子里挑出一些鹽來。一點(diǎn)點(diǎn),再多一點(diǎn)?墒请u蛋一動不動地沉在水底。這時(shí)候,我們像熱鍋上的螞蟻,開始急起來,我們同聲同氣地說:“哎呀!這雞蛋真不爭氣!”老師乘機(jī)把所有的鹽都倒進(jìn)水里,然后用湯匙把鹽攪散。突然,杯子里的雞蛋像海豚一樣勇猛有“游“上水面。
現(xiàn)在那肅靜的場面變成了那在沸騰的開水一樣。有的同學(xué)在說:“終于成功了!”有的在問:“怎么會這樣呢?”老師微笑的說:“因咸水的浮力比淡水強(qiáng)!”啊!原來是這樣子。
哈哈!看來我這位小小科學(xué)家又懂得了一種新的科學(xué)知識了!
雞蛋浮起來了作文 篇75
今天,我們上了一節(jié)作文課,這可不是一節(jié)普通的作文課,這節(jié)課讓我們非常高興,還學(xué)會了很多的小知識。
“鈴、鈴、鈴”上課了,老師面帶微笑,帶著很多器材走了進(jìn)來,我們想:這是上作文課還是上科學(xué)課!難道語文老師轉(zhuǎn)行了?老師問我們:“同學(xué)們,你知道我今天要什么呢?”大家異口同聲地說:“做小實(shí)驗(yàn)!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭,拿出了剛才的器材,我們滿臉疑惑地看著老師的動作,老師先把一個杯子拿了出來,里面到了半杯涼水,然后,拿出準(zhǔn)備好了的雞蛋,老師這時(shí)問大家:“你們說這雞蛋放進(jìn)水里是浮起來,還是會沉下去呢?”我的同學(xué)孔令旭說:“當(dāng)然是會沉下去了!蔽乙策@樣認(rèn)為。當(dāng)老師拿起雞蛋往水里放,果然沉到水里了。我們驚訝的看著杯子里的.雞蛋,老師發(fā)話了說:“這就水的密度比雞蛋的密度小,所以雞蛋就會沉下去!蔽覀冞@才能明白了。
后來,老師在那杯水里加入了鹽水,用一個勺子按順序針旋轉(zhuǎn),一開始鹽水變成了乳白色的,后來漸漸變成了淡色,老師又問:“同學(xué)們,你說這次,雞蛋會浮上來還是沉下去呢?”我說:“當(dāng)然是上浮了!弊詈笳娴母∩蟻砹恕
這節(jié)作文課,我們上的作文課很精彩,真想永遠(yuǎn)沉浸在這里面。
雞蛋浮起來了作文 篇76
星期天,我和哥哥做了個小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名稱是“雞蛋浮起來了!
我從書上看到這么一句話:“鹽度超過30%,物體就能浮在水面上!蔽覍@句話感到很新奇,就迫不及待地動起手來。我先在杯子里倒了半杯水,再輕輕地把雞蛋放到杯子里,雞蛋一下子沉到了杯底。接著,我拿起勺子舀了幾勺鹽,放入杯子里。為了讓鹽快點(diǎn)融化?,我拿來一支筷子輕輕地?cái)嚢。我在一旁靜靜地等待,細(xì)細(xì)地觀察,可雞蛋躺在杯底,一點(diǎn)動靜也沒有,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“妹妹,快來看,我的雞蛋浮起來了!”我趕緊走過去看,果然,他的雞蛋浮起來了,“真是太神奇了!”我驚喜地說。
看著哥哥得意洋洋的樣子,我很不甘心。心想:失敗乃成功之母,我一定也要讓我的雞蛋也浮起來?晌业.雞蛋為什么浮不起來呢?可能是鹽放得太少了吧?于是我又往杯里倒了一些鹽,果然不出我所料,我的雞蛋浮起來了。我用手指輕輕地把它按下去,可一松手,它又浮了上來。
多么有趣的小實(shí)驗(yàn)啊呀!它讓我增長了知識。
雞蛋浮起來了作文 篇77
今天,老師對我們說:“今天我們一起來做一個小實(shí)驗(yàn),好不好?”同學(xué)們一聽要做實(shí)驗(yàn),高興地大喊:“好!”一個個擼起袖子,躍躍欲試。
老師補(bǔ)充道:“我要找?guī)讉人配合我做實(shí)驗(yàn)。”我們聽說要配合老師做實(shí)驗(yàn),各個爭先恐后地舉起了手。終于,幸運(yùn)女神降臨!老師選了我,曉東和大明。我心里樂開了花。老師給我們準(zhǔn)備了一袋鹽,一根筷子,一個雞蛋和一盆水。老師給我們簡單地講解了一下實(shí)驗(yàn)步驟后說:“你們?nèi)裟馨央u蛋浮在水面上,完成后會有小獎勵哦!”我們開始分工合作:我來負(fù)責(zé)放鹽,曉東負(fù)責(zé)攪拌,大明來放雞蛋。
實(shí)驗(yàn)開始了!大明輕輕地將雞蛋放入水中,我用手抓了一小把的.鹽,緩緩地放到水里面,曉東開始攪拌,可是攪拌了很久,雞蛋卻像睡著了一樣,一動不動地躺在那里。大家急得像熱鍋上的螞蟻。我忍不住又抓了一把鹽灑下去,曉東覺得鹽的含量應(yīng)該夠了,便用力地?cái)嚢杵饋,雞蛋真的慢慢地浮上來了。“耶,成功了,”同學(xué)們大聲歡呼!歡呼聲快把屋頂掀了!
我問了老師才知道,原來鹽可以增加水的浮力,所以雞蛋才會浮起來。經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn):生活中還有很多科學(xué)知識需要我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)呢!
雞蛋浮起來了作文 篇78
星期二的實(shí)驗(yàn)課,老師教我們做了一個非常有趣好玩的小實(shí)驗(yàn)。
只見老師先準(zhǔn)備好了一個生雞蛋,一雙筷子,一個玻璃杯子,一杯水放在了講臺上?吹竭@些同學(xué)們開始議論紛紛,這到底是要做什么呢?老師微笑著說:“今天我們來做一個小實(shí)驗(yàn)。做實(shí)驗(yàn)之前,大家思考一下雞蛋放在水里會不會浮起來呢?”有的同學(xué)說不會,有的同學(xué)說會浮起來。
實(shí)驗(yàn)開始了,老師先把生雞蛋放在玻璃杯子里面,接著再倒了三分之二的水到玻璃杯里。這時(shí)候老師問同學(xué)們雞蛋有什么變化嗎?“沒有!雞蛋沒有浮起來還在玻璃底下。”有的同學(xué)搶著說生雞蛋是在睡覺,還有的同學(xué)說它一定做了個很香的夢老師聽了笑了笑接著問:“那么如何讓生的雞蛋浮起來呢?”
我們都好奇怎么讓雞蛋浮起來呢?這時(shí)只見老師把幾勺鹽倒入玻璃杯里,再拿起筷子一邊攪弄。這時(shí)的雞蛋就好像是在跳舞,也不知道是在跳中國舞還是拉丁舞
隨著鹽的加入,水慢慢變的`渾濁了。仔細(xì)一看,我們發(fā)現(xiàn)雞蛋好像浮起來了一點(diǎn),但沒有露出水面。后來老師又把幾勺鹽倒入玻璃杯里面,再用筷子繼續(xù)攪拌。這時(shí)候神奇的一幕出現(xiàn)了,雞蛋竟然真的浮了起來,還探出了水面。同學(xué)們都驚訝地喊著:“雞蛋浮起來啦!雞蛋浮起來啦!”
通過這個實(shí)驗(yàn)我知道了如何讓雞蛋浮起來了,這個小實(shí)驗(yàn)真是太有趣了啊!
雞蛋浮起來了作文 篇79
今天,我去心語上作文課。一來到教室,我就看見桌子上擺著一個杯子、一包鹽、一根筷子和一個雞蛋。
突然,林義翔問老師:“老師,我們今天是不是要做雞蛋浮起來了的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀俊崩蠋熚⑿Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“是的,我們今天就是要做這個實(shí)驗(yàn)。”接著,老師把雞蛋拿起來,我們發(fā)現(xiàn)雞蛋上面有一個笑臉。這時(shí),老師問:“這個表情像誰?”突然,林義翔哈哈大笑起來。于是,老師就說:“這個表情就像林義翔嘻嘻笑的時(shí)候的表情!蔽覀兇蠹乙残α似饋。
實(shí)驗(yàn)開始了,老師把雞蛋放進(jìn)杯子里,雞蛋馬上就沉了下去,好像一個睡美人。老師說:“今天,這個實(shí)驗(yàn)我不做讓同學(xué)們做,現(xiàn)在誰要上來做?”林義翔、王紫瀅、陳雅琦和林思涵都快速地舉起手來。所以,老師就請這些表現(xiàn)積極的`同學(xué)做實(shí)驗(yàn)。王紫瀅最先開始,她先往水里放一些鹽,接著又用筷子攪拌。一分鐘過去了,雞蛋還是沒有浮起來。接下來的陳雅琦和林思涵也跟王紫瀅一樣以失敗告終。
最后,輪到林義翔上場了,他也是先倒鹽,再攪拌,又把蓋子蓋上用力地?fù)u晃。這樣反復(fù)幾次,雞蛋終于浮上來了!林義翔開心地倒在地上打起滾來。林義翔真是太棒了。我們大家都被林義翔給逗樂了!
接著,老師告訴了我們雞蛋浮起來的原因——鹽水的浮力比清水大,所以雞蛋才會浮起來。而且老師還告訴了我們死海不死的奧秘。作文課不僅能培養(yǎng)我們寫作能力,還能讓我們愛上科學(xué),一舉兩得呢!
雞蛋浮起來了作文 篇80
“同學(xué)們,你們見過會浮起來的雞蛋嗎?”教室里傳出了楊老師的聲音。同學(xué)們紛紛搖頭。
楊老師從她的包里拿出了杯子水、雞蛋、鹽、勺子、棒子說道:“我來給大家變個魔術(shù),你們信不信我可以讓雞蛋浮起來!蔽野胄虐胍傻恼f:“真的可以讓雞蛋浮起來嗎?”楊老師肯定的.回答:“可以!
老師開始變魔術(shù)了,大家睜大眼睛不眨一下,盯著楊老師的手,只見她把雞蛋放入水中,讓它先洗個澡。雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地沉在了杯底,再往杯中加一勺鹽,攪拌均勻?矗{(diào)皮的雞蛋竟然在里面歡快地跳起了海草舞。可是跳了一曲歡快舞蹈之后,雞蛋根本就沒有浮起來,我心里還有一些小失望呢,下面的同學(xué)也開始議論起來:“根本就沒有浮起來!薄肮瑮罾蠋煱萘,楊老師失敗了!”可楊老師笑了笑說:“這個實(shí)驗(yàn)還沒有結(jié)束呢!”說完,她又往杯子里加了一大勺鹽,最后加的那一勺鹽像是有什么魔力似的,攪拌停止后,雞蛋直接浮出了水面,在水面上游起了泳,“哇——好神奇!”
教室里瞬間沸騰起來了,大家都去圍觀那個雞蛋,我頓時(shí)感覺那個雞蛋變成了明星。有的人還故意把正在游泳的雞蛋死死地壓在了水底,可看到雞蛋又浮起來之后驚訝地說:“這次是真的浮起來了,好神奇!”
為什么雞蛋可以浮起來呢?原來當(dāng)鹽水的浮力大于雞蛋的重量,使雞蛋自然就會浮起來。一個小小的實(shí)驗(yàn)還有這么多的科學(xué)道理呢!
這個實(shí)驗(yàn)是不是很有趣呢?你們也可以在家里做一做這樣的實(shí)驗(yàn)哦。
雞蛋浮起來了作文 篇81
“叮鈴鈴”上課鈴響了,老師手里拿著許多東西輕快地走進(jìn)教室。我們心里奇怪極了,問道:“老師,今天上課怎么都不帶語文書啊?”老師看著大家疑惑的樣子,笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,今天的語文課我們不學(xué)課文,而是做一個有趣的.實(shí)驗(yàn)。”同學(xué)們高興地歡呼起來。
老師向我們介紹道:“今天我們做的實(shí)驗(yàn)叫‘雞蛋浮起來了’,需要準(zhǔn)備的材料有一個生雞蛋、一袋鹽、一個透明的杯子和水。接下來,我們開始實(shí)驗(yàn),請大家仔細(xì)觀察喲!”老師先在透明的杯子里加半杯水,然后把生雞蛋輕輕的放進(jìn)加了水的杯子里,雞蛋像石頭一樣一下子沉到水底。接著,老師往水里加鹽,先加三勺,攪拌一下,雞蛋一點(diǎn)兒也沒有浮起來。老師再加了三勺,攪拌了一下,雞蛋還是沒有浮起來,同學(xué)們說:“加鹽,再加鹽。”老師說:“再加鹽呀,好吧!”老師,再加了一勺鹽。突然,一個同學(xué)興奮地叫起來:“動了,雞蛋動了!崩蠋熢偌恿艘簧},雞蛋慢悠悠地浮了上來。老師又加了一勺鹽,雞蛋完全浮上來了。這時(shí),同學(xué)們都高興地叫道:“浮上來啦,浮上來啦!”老師說:“同學(xué)們,雞蛋能浮上來是怎么回事呢,那就請你們回家查查資料吧!”
一回到家,我就拿起手機(jī)查資料。原來是因?yàn)殡u蛋的密度小于鹽水的密度,所以雞蛋會浮在鹽水上面。
雞蛋浮起來了作文 篇82
今天,老師帶來了一個透明的玻璃杯,一個雞蛋,一袋食用鹽和一雙筷子。大家都在底下議論紛紛,有的問:“今天做什么實(shí)驗(yàn)啊?”有的問:“今天玩什么游戲啊?”還有的問:“老師,今天是要用鹽煮雞蛋給我們吃嗎?”
這時(shí),老師說話了:“今天我們要做一個實(shí)驗(yàn),名叫‘雞蛋浮起來了’!睂(shí)驗(yàn)開始了,老師向杯里倒水,然后小心翼翼地把雞蛋放入水里,“撲通”一聲,雞蛋沉了下去。第一次,老師放了一些鹽,雞蛋沒有浮起來,好像在水底睡懶覺,感覺它在無視我們。
老師又往水里放鹽,這次放得比上次多了。果然它伸了一個懶腰,動了一下,立起來了。可是過了不久,又落下了,繼續(xù)呼呼大睡。
老師繼續(xù)加鹽。大家都一擁而上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋。老師這次放了好多鹽,我們等待著奇跡的發(fā)生!鞍!雞蛋終于浮起來了!”我們瞪大了眼睛看,眼皮恨不得都要破了。雞蛋在慢慢地往上浮,把腦袋探出來了,不停地“跳舞”,舞姿美極了!有的`同學(xué)在不停地叫著。還有同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn),說:“雞蛋真像一顆大珍珠啊!”
小朋友們,你們知道原理是什么嗎?其實(shí)是這樣的:在水里加了鹽后,水的密度變大了,雞蛋受到了浮力也變大了,所以就浮出了水面。
生活中處處有學(xué)問,我們要做有心人。這些知識和學(xué)問都需要我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。
雞蛋浮起來了作文 篇83
今天,老師給我們帶來了一個灌了一大半水的杯子,一雙筷子,一袋食用鹽和一個普通的雞蛋。老師笑了笑,說:“你們猜一猜,我們拿這些東西干什么?”下面同學(xué)開始議論紛紛了。同學(xué)們有的嚴(yán)肅地說用雞蛋做實(shí)驗(yàn);有的說要做游戲;還有我們班的“活寶”說要用水煮雞蛋給我們吃。聽了他這句話,我們?nèi)嘞裾ㄩ_了鍋一樣。老師公布了答案后,才安靜了下來。原來是做讓雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn),好多人都激動了起來。
老師一邊說著,一邊做著實(shí)驗(yàn)。他小心翼翼地把雞蛋放入水中,只聽“撲通”一聲,雞蛋慢慢地往下沉。再看一下雞蛋,它輕輕地動了一下,接著又睡懶覺去了,像一個調(diào)皮的孩子。
老師向水杯里倒鹽,用筷子攪拌了一下,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著!半u蛋動了,翻了身,站了起來!庇械耐瑢W(xué)激動地叫起來?墒且粫䞍,它又不動了。
等老師第三次倒入鹽的時(shí)候,同學(xué)們都瞪大眼睛看,等待著奇跡的發(fā)生。突然雞蛋好像伸了個懶腰,在水里轉(zhuǎn)著圈。慢慢地往上伸,仿佛在跳芭蕾舞。神奇的事情發(fā)生了——雞蛋沖破了水面。同學(xué)們,這下都樂了,有的'尖叫著說雞蛋真的浮出了水面;有的指指點(diǎn)點(diǎn)地說雞蛋看上去真像一個大珍珠呀!
我上了這節(jié)課,讓我知道了雞蛋上浮的原理是:在水中加了鹽后,水的密度變大了,雞蛋受到的浮力也變大了,就浮出了水面。還讓我懂得了一個道理:生活中處處有學(xué)問,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
我覺得這一節(jié)課可真是充滿樂趣。
雞蛋浮起來了作文 篇84
今天,老師帶來了一個雞蛋,一個裝著半杯水的杯子,還有一雙筷子。
“你們猜一猜,今天要干什么?”老師問道。鹽水煮雞蛋,做實(shí)驗(yàn),玩游戲……同學(xué)們議論紛紛。“今天,我們來做一個讓雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)!蔽覀円宦牐瑐個大氣不敢出,連眼睛都不敢怎么眨,生怕看漏了什么。老師小心翼翼地把雞蛋放入水中,剛一松手,雞蛋就像被一只神奇的手,拉到了水底。老師又把鹽一點(diǎn)一點(diǎn)放進(jìn)水里,“。‰u蛋動了!”我們有的尖叫;有的一擁而上,想看仔細(xì)點(diǎn);還有的指指點(diǎn)點(diǎn):“雞蛋動了!”老師又開始放鹽了,“注意!”老師喊道。雞蛋又動了一下,好像伸了個懶腰,之后又不動了。我們不禁想:都放了這么多鹽,怎么還不起來呢?到底能不能起來啊?老師好像會讀心術(shù)似的,一眼看穿了我們的`心思,說:“心急吃不了熱豆腐!闭f著又繼續(xù)放鹽,這次老師放了很多鹽,還用筷子攪拌,雞蛋開始轉(zhuǎn)圈了。可不一會兒,我們就個個目瞪口呆了,因?yàn)殡u蛋在慢慢地上升,終于浮出了水面。我們驚喜若狂,看著這個雞蛋露出了小腦袋,我們個個大叫:“雞蛋浮起來了!”只見雞蛋轉(zhuǎn)著圈,像是在給我們打招呼,這下我們叫得更起勁了。有的趴到了講臺上,瞪大了眼睛,朝杯子里面看;有的大叫:“雞蛋浮起來了!”還有的開始七嘴八舌地討論起來……熱鬧極了!
雞蛋浮起來了作文 篇85
雞蛋為什么會浮起來?今天,老師帶我們做了一個小實(shí)驗(yàn),名字叫——雞蛋浮起來了!
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)馬上開始了,大家目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師。老師先把雞蛋放進(jìn)水中,意料之外,雞蛋是沉在水底的。同學(xué)們像一群小鳥嘰嘰喳喳疑問:雞蛋怎么沒浮起來呢?為什么?為什么?同學(xué)們腦子里涌現(xiàn)出十萬個為什么!
好戲即將登場,老師把雞蛋取出來,一雙雙好奇的小眼睛盯著盛水的碗,隨后老師在水中放入一大勺食鹽,再把雞蛋放入鹽水中,此時(shí)雞蛋豎起來了!再放一點(diǎn)鹽,雞蛋浮上來了一點(diǎn),緊接著,老師把準(zhǔn)備的鹽全部放進(jìn)去,雞蛋便浮得更高了。老師為了讓大家看得更清楚些,把鹽水和雞蛋移入透明水杯內(nèi),此刻同學(xué)們騷動起來了,大家都驚嘆不已,太神奇了!
原來這個秘密是:水的比重增加了,浮力加大了,雞蛋就不會沉下去了。
這個實(shí)驗(yàn)既簡單又有趣,還讓大家長知識了。這個道理與死海為什么沒有生物又能將人浮在水面上是一個道理。死海里的鹽分太多了,魚不能沉在中,而魚離開水就不能存活,所以死海里沒有生物,但是人能漂浮在水面上,可以自由自在的躺在水面上曬太陽、看書呢!
今天的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)是不是很好玩呀!大家有空可以在家自己動手做一做——從雞蛋浮起來的'秘密聯(lián)系到死海的現(xiàn)象,揭示的是同一個科學(xué)道理,讓我們一起來探索大自然的奧秘吧!
雞蛋浮起來了作文 篇86
星期五的語文課上,施老師叫我們回家做“雞蛋浮起來了”的實(shí)驗(yàn)。周六中午,陽光明媚,春風(fēng)拂面。我把所有的作業(yè)做完后,便迫不及待地做起了實(shí)驗(yàn)。我先去廚房找來一只透明的杯子,一罐鹽,一個勺子和一根筷子,再從冰箱里拿出一個雞蛋。
我先擰開水龍頭等了一杯水,然后小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)杯子里,雞蛋像個潛水員慢慢地潛入水底,接著,我往杯子里加了一勺鹽,見雞蛋紋絲不動,我又放了一勺鹽,在一旁玩ipad的爸爸說:“你杯中的水太多了。”于是我便倒掉一些水,我還調(diào)皮地舔了一下鹽水。杯中還是靜悄悄的,我急得滿頭大汗,接二連三地又放了5勺鹽,鹽就像仙女散花一樣紛紛落入杯底,在陽光的照耀下,水變渾濁了,可雞蛋還是絲毫不動。這時(shí),一旁的媽媽笑著說:“炎炎,你這筷子是干嗎用的?”我一拍腦袋,恍然大悟,于是我用筷子快速地?cái)噭颖械?水,雞蛋也跟著翩翩起舞。頃刻間,雞蛋仿佛輕了許多,從杯底浮了起來,就像個調(diào)皮的孩子從水里探出了腦袋。我高興地一蹦三尺高:“實(shí)驗(yàn)成功了……”
就在這時(shí),爸爸又問我:“你知道雞蛋為什么能浮起來嗎?”爸爸的提問使我丈二和尚摸不著頭腦,于是我上網(wǎng)一查,原理是:在清水中加了食鹽,水的密度變大了,浮力也跟著變大,雞蛋就浮起來了。
雞蛋浮起來了作文 篇87
死海為何不死呢?羅馬帝國時(shí)期,戰(zhàn)勝者浮虜投入死海。浮虜卻沒有沉入海底,而是浮在了海面上。為什么會這樣?因?yàn)樗篮@锏柠}分特別高,它是世界上最咸的海,產(chǎn)生的浮力足以讓人浮在海面上。
今天的作文課,我們做了一個實(shí)驗(yàn),叫做“死海里的雞蛋”。
老師拿來一枚雞蛋和一盒鹽,把雞蛋放在杯子里,裝了些清水在里面。
沒有放鹽時(shí)和剛剛放鹽時(shí),雞蛋乖乖地躺在大杯底。老師持續(xù)向里面放鹽并且不停攪動,杯里的清水開始渾濁起來。大約放了10勺鹽,躺在杯底的雞蛋慢慢站了起來。大家圍攏過來,說:“雞蛋站起來了!”不知哪冒出來一只手,搶過老師手中的筷子瘋狂攪動起來。水不停旋轉(zhuǎn),把雞蛋弄得暈乎乎的。
老師對那位同學(xué)說:“放鹽官,攪拌官,咱們繼續(xù)把鹽放進(jìn)去攪拌吧!”說著,有人就把鹽放了五勺進(jìn)去,另一個人就拿起筷子攪呀攪,站在杯底的雞蛋先生好像被一只神奇的手拉了上來,懸浮在水中,下不靠地,上不靠天。
接著,老師又放了五勺進(jìn)去攪拌。攪呀攪雞蛋終于像解放了似的,脫離了水面。老師說:“我看看能不能把它壓下去!”“好。『冒。 蓖瑢W(xué)們說道。說著老師拿起一支筆,試圖把雞蛋壓下去,真的.壓下去了,但是筆一抬起來,雞蛋像一個喝醉酒的人,左搖右晃,又浮上了水面。過了一會兒,鹽繼續(xù)融化,水中的鹽分更高了,浮力更大了,雞蛋又上浮了一些。
通過這次實(shí)驗(yàn),我得到了一個結(jié)論:“水的鹽分越高,產(chǎn)生的浮力就越大。
雞蛋浮起來了作文 篇88
今天我走進(jìn)廚房,看到奶奶正在往一個瓶子里放雞蛋。雞蛋像頑皮的孩子,在水里撲騰了幾下后,居然浮在了水面上。太好玩了!我也要試一試。于是,我拿來一個水杯,倒?jié)M水,把一個雞蛋放了進(jìn)去。咦,雞蛋怎么沒有浮起來呢?我去問奶奶,奶奶伸出一根手指,放到瓶里蘸了點(diǎn)水讓我嘗嘗。我用舌頭一舔,“呸!”太咸了。奶奶告訴我,雞蛋放在咸水里才會浮起來!胺哦嗌冫}雞蛋才會浮起來呢?”奶奶讓我自己去試一試。
我準(zhǔn)備了一杯水,再往水里放了一小勺鹽,攪拌均勻,然后把雞蛋放了進(jìn)去。雞蛋立刻就沉了下去。我又放了兩勺鹽進(jìn)去,雞蛋還是沉在杯底。我有點(diǎn)失落,接著,我把更多的'鹽放進(jìn)杯里用筷子攪拌均勻,這時(shí),奇跡發(fā)生了,只見雞蛋像一顆防空導(dǎo)彈一樣一下子竄到水面上來了。過一會兒,我想,雞蛋會不會再沉下去呢?我忐忑不安,眼睛一眨不眨地盯著杯子,五分鐘過去了,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,雞蛋還是像郵輪一般浮在“大!鄙稀,F(xiàn)在,我心中的一塊大石頭終于落地了,我高興得一蹦三尺高。
為什么雞蛋會在鹽水中浮上來呢?媽媽告訴我,雞蛋本身的密度比水大,所以會沉到水底,但是鹽水的密度比水大,在水中不斷地加鹽,鹽水的密度也在不斷增加,所以當(dāng)鹽水中的鹽達(dá)到一定程度的時(shí)候,鹽水的密度就會超過雞蛋的密度,所以雞蛋就浮起來了。
經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn),我知道了科學(xué)無處不在,只要你細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)它。
雞蛋浮起來了作文 篇89
一天,我在一本書上看到了一個科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了。
難道雞蛋不會沉下去嗎?我一連串想了很多問題,為了弄清夢這個疑問,我們?nèi)嘣诶蠋煹闹笇?dǎo)下,親自動手做做這個實(shí)驗(yàn)。
我們?nèi)喾殖闪?1組,每組4人。1號準(zhǔn)備一個生雞蛋,2號準(zhǔn)備一次性透明水杯,3號準(zhǔn)備一包小蘇打粉,4號準(zhǔn)備了一包鹽,而老師準(zhǔn)備了一盆清水,給我們做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開始了,老師依次給我們一次性透明杯里倒大半杯水。我們首先把雞蛋小心翼翼地放入裝了水的透明水杯里,只見雞蛋就像石頭一樣懶洋洋地趴在杯底,看著與杯底挺親密。接著我們往杯子里放入小蘇打粉,杯底的雞蛋還是沒有浮起來,它像一枚釘子一樣靜靜地釘在杯底。雞蛋為什么不會浮起來啊?我有點(diǎn)沮喪和泄氣。接著老師讓我們又換了一杯清水,這次我又將鹽放入透明水杯,我們用一根小棒去攪拌,水形成了一個小小的漩渦。我們忽然注意到雞蛋正在一點(diǎn)一點(diǎn)地浮上去,很快就浮過了水面,我們興奮得歡呼雀躍。為什么放小蘇打雞蛋不會浮起來,而放鹽卻會浮起來呢?孫老師說這是關(guān)于“密度”的.原因,因?yàn)殡u蛋的密度小于鹽的密度,所以雞蛋浮起來了!
我以后要積極地去做更多的實(shí)驗(yàn),因?yàn)樽鰧?shí)驗(yàn)不但能懂得許多道理,而且還掌握了很多知識。
雞蛋浮起來了作文 篇90
今天,作文班的張老師說帶我們一起來做一個有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了。我們高興地一蹦三尺高。
實(shí)驗(yàn)要開始了,張老師準(zhǔn)備了一個玻璃杯、一包食鹽、一個圓溜溜的生雞蛋和一根玻璃棒。首先,張老師叫一個同學(xué)倒一杯自來水,然后把生雞蛋小心翼翼地放入杯中,雞蛋像一個潛水員一樣潛入杯底,睡大覺了。張老師笑瞇瞇地對我們說:“你們相信我可以讓雞蛋浮起來嗎?”我們異口同聲地說:“不相信!”只見張老師將食鹽倒入杯中,用玻璃棒不停地?cái)嚢琛?墒牵u蛋跟著水流動了一下,伸了個懶腰,又躺在杯底去了,還是不肯浮起來。張老師微笑著說:“這雞蛋怎么沒有浮起來呢,還在這紋絲不動?應(yīng)該是鹽放少了吧?”緊接著,張老師放了足夠多的鹽,繼續(xù)用玻璃棒攪拌,真的,雞蛋像美麗的蝴蝶一般翩翩起舞地漂了上來。我們頓時(shí)目瞪口呆,張老師微微地笑了。我們拍手助興、歡呼雀躍地大喊:“雞蛋浮起來了!雞蛋浮起來了!”
張老師溫柔地說:“你們知道是怎么回事嗎?”我們滿臉好奇地說“不知道。”張老師慢慢地說“其實(shí)這是密度關(guān)系,因?yàn)樗拿芏缺入u蛋小,所以雞就沉了下去,加了鹽之后,水的.密度變大了,所以雞蛋浮起來了!
我懂得了要多讀書,多積累知識,多觀察身邊的事物,科學(xué)就是無處不在的。
雞蛋浮起來了作文 篇91
聽媽媽說雞蛋放在加鹽的水中能浮起來,我根本不相信!雞蛋那么重,怎么可能會浮起來。“勞動出智慧,實(shí)踐出真知!眿寢屨f,“不信的話,我們就來試一試!庇谑牵覀冮_始做實(shí)驗(yàn)了。
我們準(zhǔn)備了一個空杯、一顆雞蛋和些許的鹽,就開始了我們的實(shí)驗(yàn)。首先我拿起空杯在里面裝滿了水,然后我就往杯里加了一點(diǎn)點(diǎn)鹽,再把雞蛋放進(jìn)鹽水里。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,雞蛋一點(diǎn)要浮起來的樣子都沒有。我得意地說:“我就說嘛,雞蛋怎么可能會浮起來!”沒想到媽媽絲毫沒有失望的樣子,只見她不慌不忙地又往杯子里加了一點(diǎn)鹽。結(jié)果雞蛋還是沒有浮起來,我可得意了,但是媽媽還是沒有放棄,繼續(xù)加鹽。我心想:哼,我說不會浮還不信,那我就陪著你再等一等吧。就在我暗自“幸災(zāi)樂禍”的時(shí)候,奇妙的`事發(fā)生了,雞蛋在水中浮起來了,我驚奇地大聲喊道:“雞蛋浮起來了!雞蛋浮起來了!”
雖然有點(diǎn)難為情,但好奇心戰(zhàn)勝了我的“面子”,我趕緊追問媽媽:“為什么雞蛋會在加過鹽的水里浮起來,而不是在普通的水里也能浮起來呢?”媽媽回答道:“這是因?yàn)榧舆^鹽的水比雞蛋的密度大!所以雞蛋就可以浮起來了!
科學(xué)的奧秘可真多呀!這次實(shí)驗(yàn)讓我了解了許多新的知識,也讓我懂得做任何事情,我們不僅要想象,還要動手試一試。
雞蛋浮起來了作文 篇92
聽說鹽水能讓一個生雞蛋浮起來,你們相信嗎?我十分好奇,今天,帶著這個疑惑一起來見證這個奇跡吧!
這個實(shí)驗(yàn)叫做“雞蛋浮起來了”,程序比較簡單,我們需要準(zhǔn)備材料是:一個干凈的透明玻璃杯子、一個生雞蛋、一袋鹽和一雙筷子。
我先往玻璃杯中接了一大半杯清水,然后小心翼翼地把雞蛋放入水杯中,這時(shí),雞蛋娃娃睡覺了,慢慢沉到了杯底,一動不動的,安然地躺在下面呼呼大睡。
接著,我拿起一包食鹽,開始慢慢放了兩勺鹽,可能放的量少,雞蛋還是沉在杯底沒任何反應(yīng)。
然后,我開始加大了食鹽的用量,我一口氣挖了五勺鹽,白花花的鹽撒開在玻璃杯水底下,像下了一場大雪一樣,白茫茫的厚厚一層。但雞蛋還是巍然不動。我好奇地問了媽媽:“怎么雞蛋還是沉著的呢?”媽媽走過來,摸摸我的小腦袋:“你試著用筷子攪拌一下吧!”我開始用筷子攪拌起來了,雞蛋娃娃像陀螺一樣在旋轉(zhuǎn),慢慢地,雞蛋浮到水面上了。哦,真神奇呀!
我上網(wǎng)查了資料,原來雞蛋入清水時(shí),雞蛋的密度大于清水的.密度,雞蛋就沉到了杯底,當(dāng)往清水里加了鹽后,鹽水的密度大于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就浮起來了。
通過這次實(shí)驗(yàn),使我認(rèn)識到,我們的生活,處處有科學(xué),只要我們仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,就會發(fā)現(xiàn)許多科學(xué)奧秘的。
雞蛋浮起來了作文 篇93
今天,老師教我們做了一個沉與浮的雞蛋實(shí)驗(yàn),我非常好奇,于是回家后也自己嘗試做了起來。
首先,我找來了一根簪,一盒鹽,二個雞蛋,二個碗,一茶缸水。
先把茶缸里的水均放在兩個碗里(一定要兩個一模一樣的碗才可以),然后把一個碗里先放了一勺鹽,用簪拌勻后,把兩個雞蛋分別放到兩個碗中,但放有鹽的碗里的雞蛋怎么浮不起來呢?我想可能是鹽太少了,于是我又加了兩勺鹽。
拌勻后,我發(fā)現(xiàn),水已從清澈的`顏色正在一點(diǎn)一點(diǎn)的變白,剛開始是清清的白,后來一點(diǎn)點(diǎn)變,最后變成了乳白色,雞蛋也開始在水中舞動起來,轉(zhuǎn)著圈。
后來,漸漸浮上來了一點(diǎn)點(diǎn)蛋殼,像太平洋中一座很小很小的島。我又趁熱打鐵,放入了兩勺鹽,拌勻。雞蛋浮出水面的蛋殼變大了,水也變得更混濁了。我見雞蛋浮起來了,就回到房間里做作業(yè)了。
一個小時(shí)后,我跑過去看我的雞蛋,哇,雞蛋就像一個小船,穩(wěn)穩(wěn)的浮在水面上。我用手指往下一按,它馬上又浮出了水面。
我心中有個疑問,為什么雞蛋能在鹽水中浮起來?在清水中浮不起來呢?后來我一查網(wǎng)絡(luò),這才明白了過來。
原來鹽水中有大量的鹽,鹽水的密度達(dá)到一定程度,可以使比它重很多的東西浮出水面,比如人躺在有大量鹽分的死海中,不用任何東西就能浮上來。
看完之后,我恍然大悟,心想:自然界可真有趣。
雞蛋浮起來了作文 篇94
周五,科學(xué)老師布置讓我們周末在家完成一個科學(xué)實(shí)驗(yàn)。放學(xué)回家后,我和爸爸商量做什么實(shí)驗(yàn)比較合適。爸爸考慮了一會兒,笑著對我說:“我們就來做一個如何讓雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)!蔽遗d奮地連忙應(yīng)答:“太好了!”
爸爸首先讓我準(zhǔn)備一些實(shí)驗(yàn)器具:一只玻璃杯、勺子、雞蛋(生熟均可)、鹽。我按照爸爸的要求,一切準(zhǔn)備就緒。
爸爸先讓我在杯子里放了大半杯水,把雞蛋放進(jìn)杯里,只見雞蛋一下子沉到了杯底。然后,爸爸教我往杯子里邊放鹽邊小心翼翼地?cái)嚢瑁岥}在水中加速溶化。我順時(shí)針地?cái)噭又畯娜榘咨兦宄毫。這時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)雞蛋離開了杯底。爸爸又讓我往杯子里繼續(xù)加鹽,我繼續(xù)用勺子加速攪拌,雞蛋很快浮出了水面。爸爸故意按了一下雞蛋。淘氣的雞蛋又浮了起來。我高興地大叫:“實(shí)驗(yàn)成功了!”
當(dāng)我高興地手舞足蹈的時(shí)候,爸爸突然問我:“你知道雞蛋為什么會浮起來嗎?”我一下愣在了那邊,不知道怎么回答。爸爸讓我去找答案。我跑回房間立馬開始查資料找答案。原來水是有比重的,往水中加鹽時(shí),增大了水的比重,當(dāng)水的比重大于雞蛋的'重量時(shí),雞蛋就會浮出水面。原來,爸爸讓我不斷地往水中加鹽是為了增加水的比重。
動動手,做實(shí)驗(yàn),動動腦,查資料,真能學(xué)本領(lǐng),長知識。
雞蛋浮起來了作文 篇95
上課了,老師說今天要給大家變一個魔術(shù),那就是做一個讓雞蛋學(xué)會游泳的小實(shí)驗(yàn)。
聽完這一句話,同學(xué)們都感到疑惑,有的在大吵大鬧,有的在翻書找答案,也有的在和同學(xué)們商量著答案。老師又說:“用到的道具,分別是杯子、雞蛋和食鹽。”說完老師拿了這三樣?xùn)|西,順便拿了一雙筷子。
首先,老師先把清水倒入杯子,再把雞蛋放進(jìn)去,可它卻沉在杯底像一個熟睡的娃娃,于是,老師用筷子將雞蛋挑上來,還沒讓我們開心呢!便又沉入水中,照這樣下去,肯定學(xué)不會游泳的,簡直就像一個調(diào)皮的.孩子,不想運(yùn)動,只想在下面睡大覺。
由于雞蛋沒有浮起來,看同學(xué)們一點(diǎn)也不興奮,老師說:“下面才是見證奇跡的時(shí)刻!”
聽了這句話,同學(xué)們又屏息凝神的看著老師,老師往杯子里面倒了一杯鹽,然后往清水里放鹽,只見水變的渾濁了,然后再見雞蛋像龍卷風(fēng)一樣在水中轉(zhuǎn)了幾圈,然后慢慢地漂浮到水面上,看到這個場景,同學(xué)們兩眼放大,老師用筷子把雞蛋往下按,可剛剛按下去就又漂了上來,同學(xué)們很好奇,問老師:“這是為什么?”老師回答:“因?yàn)榍逅母×Ρ塞}水的浮力小,所以鹽水才會將雞蛋從水底把它浮到水面上來!
同學(xué)們,世界上有許許多多需要我們發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象,讓我們一起,發(fā)現(xiàn)更多有趣的現(xiàn)象吧!
雞蛋浮起來了作文 篇96
今天,老師讓我們回家做一個科學(xué)實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋浮在水面上。雞蛋那么重,怎么會中水中浮起來呢?我有些懷疑。
吃過晚飯,我拿來一個玻璃杯、一袋鹽和一個雞蛋,還拿來一根筷子來當(dāng)攪拌棒使用。
首先,我在玻璃杯中倒入水,又放入一勺鹽,再用筷子攪拌均勻。接著,拿起雞蛋小心翼翼地放入水中。我剛放進(jìn)去,雞蛋就沉下去了。這是怎么回事?老師不是說能夠浮上來嗎?雖然我不相信雞蛋能在水中浮起來,可是我還是希望實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虺晒Α?/p>
我讓爸爸過來幫我看看是怎么回事,爸爸走過來用筷子把雞蛋往上攪了攪,筷子一拿開,雞蛋馬上又沉下去了。爸爸端起杯子端詳了一會兒,又用筷子蘸了點(diǎn)水,放嘴里嘗了嘗,說:“可能是鹽放少了吧,你再多放點(diǎn)兒鹽試試!
我又放了兩勺鹽,拿筷子攪拌,沒想到我正在攪拌,雞蛋已經(jīng)從底部慢悠悠地升上來了。真沒想到雞蛋真的可以浮在水面上,我用筷子把它壓下去,可是它馬上又會浮起來,就像是個空殼一樣在水面上飄飄悠悠。
看起來水還是水,并沒有什么明顯的變化,雞蛋怎么就會浮起來呢?我好奇地問爸爸:“這是為什么呢?”爸爸告訴我,這是因?yàn)辂}水的比重超過了雞蛋的比重。爸爸還告訴我,在亞洲西部有一個“死!,海里含鹽特別多,海里沒有魚蝦、水草生存,甚至海邊也寸草不生。可是神奇的'是,不會游泳的人跳到死海里也不會沉下去,不會淹死。
真沒想到會這有么神奇的事,真是太有趣了。
雞蛋浮起來了作文 篇97
今天,老師給我們做了一個與眾不同的實(shí)驗(yàn)。
首先,老師拿了一個普通的杯子,杯子裝了一半的水,還有一個雞蛋和一杯
鹽。我們大家都很好奇,老師到底要干什么呢?
我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,老師把一些鹽倒入了杯子。然后,拿著一支紅筆在杯子里面攪拌,我們疑惑不解,老師說“我要把這個雞蛋浮起來!”我們大家一聽都不相信,接著老師再倒鹽,雞蛋本來像一個在潛水又一動不動的'運(yùn)動員,現(xiàn)在突然立起來。雖然立了起來,但我們大家還是不信雞蛋會浮起來。然后老師再放鹽進(jìn)去,似乎怕這個實(shí)驗(yàn)不成功似的,把整杯鹽都快倒光了。我們突然驚得目瞪口呆,因?yàn)椋永锏碾u蛋竟然浮起來了,還把那圓圓的小腦袋浮起來了。它好像在杯子里悠閑自在地躺著,在欣賞周圍的花草,看著瞪大眼睛的我們。
這下老師贏定了,我們不服氣地對老師說:“你若能說出這其中的道理就算你真正的羸!逼鋵(shí)我們不想跟老師賭,只想明白道理。老師準(zhǔn)備說了;我們迫不及待地豎起耳朵聽,老師好像不想跟我們說這個秘密,總是神神秘秘地,金口難開呀!不過最后老師擋不住我們好奇的追問說:“把鹽放進(jìn)水里就成了鹽水,就不是普通的水了,如果鹽放進(jìn)水里,就占了水的20%,就會讓這個雞蛋浮起來。”
這時(shí)候,我們茅塞頓開,終于明白“雞蛋浮起來了”的道理了。
雞蛋浮起來了作文 篇98
今天,天氣晴朗,陽光明媚。我來到作文班,只見到講桌上放著一個生雞蛋、一包食鹽、一杯水、一把勺子和一雙筷子。我看了后,一時(shí)摸不著頭腦,老師故意地說:“今天吃雞蛋!蔽衣犃撕蠛荏@訝,心想:真的是要生吃雞蛋嗎?讓我忍不住好奇起來。
同學(xué)們到齊后,老師笑容滿面地說:“今天要做一個有趣的實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋浮起來,請同學(xué)們仔細(xì)觀察。”
首先,老師小心翼翼地把一個雞蛋放入杯子中,雞蛋就像一個調(diào)皮的小孩子,“撲通”一聲,一下潛入水中,沉到水底呼呼大睡起來,一動也不動。
接著,老師往杯子里面加了兩勺鹽,用筷子慢慢地?cái)嚢杵饋恚鍧嵉?水就變成了渾白色,就像一片白茫茫的薄霧。我以為雞蛋會浮起來,可是,調(diào)皮的雞蛋動了動,又沉到水底。
然后,老師又加一勺鹽攪拌起來,可是,小雞蛋就像個大懶漢一樣,剛睜開眼睛,又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
最后,老師又加了一勺鹽,并快速地?cái)嚢杵饋怼N蚁耄弘u蛋這回會浮起來嗎?這時(shí)候,水又變成了原本的顏色——透明、無色。突然,雞蛋慢慢地浮到水面上了。
同學(xué)們都跑出了座位去觀看,我看了后問道:“這到底是怎么回事呢?”
老師向我們揭示了實(shí)驗(yàn)的原理:在清水中加了食鹽,水的密度變大了,浮力就變大,雞蛋就會浮起來了。
這個科學(xué)實(shí)驗(yàn),引發(fā)了我對科學(xué)的興趣和愛好。我要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識。
雞蛋浮起來了作文 篇99
清明節(jié)假期,我們學(xué)校組織了一次有趣的實(shí)踐活動,讓我們在家里做一個小制作或者一個小實(shí)驗(yàn),我做的是會跳舞的雞蛋。
做什么實(shí)驗(yàn)好呢?哥哥走過來悄悄告訴我,他發(fā)現(xiàn)了一個有趣的實(shí)驗(yàn),一枚雞蛋放在玻璃水杯中,可以漂浮在水面上。我不敢相信,一片落葉可以在水面上漂浮,一個雞蛋那么重,怎么可能在水中漂浮起來呢?對此我感到疑惑不解便問哥哥,哥哥就把實(shí)驗(yàn)的方法告訴了我,我決定自己親自動手做一做。
我先準(zhǔn)備了一杯清水、一個雞蛋、一個空玻璃杯、一雙筷子和一袋鹽。
材料準(zhǔn)備好了,開始做實(shí)驗(yàn)了。首先,我把雞蛋放到空杯子里,然后加入清水,再加入食用鹽。接著,用筷子攪拌均勻。我仔細(xì)地觀察著雞蛋的動靜,期待奇跡地出現(xiàn),可是雞蛋卻紋絲不動地躺在杯底,在懶洋洋地睡大覺。哥哥說:別著急,可能是你加的鹽還不夠。就這樣,我繼續(xù)用勺子向杯子里加入食鹽并不停地?cái)嚢瑁@樣可以使鹽迅速溶解。經(jīng)過我不斷地努力,雞蛋終于慢慢地探出了圓圓的`小腦袋,在水里跳起舞來了?粗诒永锾璧碾u蛋,我高興得手舞足蹈。
可是,這是什么原因呢?我便請教哥哥,哥哥告訴我,雞蛋的密度比水的密度大,雞蛋是浮不起來的,但是加了鹽之后,鹽水的密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋就漂浮起來了。
這次實(shí)踐活動真有趣!
雞蛋浮起來了作文 篇100
這個周末老師布置了兩個作文題目,其中一個是雞蛋浮起來了。我覺得很不可思議,太神奇了。雞蛋會浮起來嗎?所以今天早上,我決定做一個實(shí)驗(yàn)—雞蛋浮起來了。
我懷著半信半疑的心情來到廚房準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)工具,一杯裝滿水的杯子,一把勺子,一袋鹽,一根筷子和一個雞蛋。實(shí)驗(yàn)開始了,我把一勺鹽放在清水里,再均勻地?cái)嚢瑁塞}全部溶解后把雞蛋小心翼翼放進(jìn)鹽水中,可雞蛋像一塊石頭似的沉在杯底。我等了很久,雞蛋還是紋絲不動。我好像看見了它在“呼呼”大睡呢。我焦急地跟雞蛋說:“別睡了,快醒醒吧,浮起來吧!”可是,無論我怎么喊它,它就是一動不動,不理不睬。我心里嘀咕著:我是不是鹽放得太少了?事不宜遲,我干脆倒了大半袋鹽,使勁攪拌,咦,雞蛋像被驚醒了一樣,擺著肥胖的身子露出臉蛋,跳起了芭蕾舞,好可愛。“,我成功了,我欣喜若狂地狂呼著,跳動著,心里非常得意。我又好奇地問媽媽,媽媽說:“那是因?yàn)樗拿芏缺入u蛋的密度小,所以雞蛋在水中的浮力小于它的重力,就浮不起來,只有當(dāng)水中加入足夠多的`鹽,鹽水的浮力大于雞蛋的重力,雞蛋才浮起來了!
這次的實(shí)驗(yàn)讓我體會到:無論做什么事情都要敢于嘗試,并全心全意去做,這樣你就能享受到成功的喜悅。
雞蛋浮起來了作文 篇101
今天我在讀一本科學(xué)書時(shí),看到一個有趣的小實(shí)驗(yàn)。我很好奇:“雞蛋真能在鹽水里浮上來嗎?”我把媽咪也叫來和我一起做這個實(shí)驗(yàn)。
我先拿來兩個一樣的杯子,里面裝著一樣多的水,又拿來兩大小一樣的雞蛋,再在其中一個杯子里放了少許的鹽,便把兩個雞蛋分別輕輕放入兩杯水中,可兩個雞蛋都沉入水底了。媽媽說:“可能是鹽放得太少了!庇谑俏矣址帕艘恍},可有鹽水的那個雞蛋,就像一塊石頭一樣絲毫不動。這下可急壞我了,心想:“這個實(shí)驗(yàn)太難了!”這時(shí)爸爸回來了,問我們在干什么,我把小實(shí)驗(yàn)的事講給爸爸聽后,爸爸笑著說:“兒子,你還太小了,你還沒有學(xué)到浮力!
“爸爸,浮力是啥?能吃嗎?”我摸摸頭說。
“當(dāng)然不能啦!”說完。爸爸繪聲繪色地講起來,“如果鹽水的.密度大于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就會上浮,如果鹽水的密度小于或等于雞蛋的密度,那雞蛋是不會上浮的!
我恍然大悟,于是我繼續(xù)加鹽攪拌,我還用手指沾水嘗了嘗鹽水,呸!呸!呸!真咸啊!加著加著雞蛋不知不覺地浮起來了,真是功夫不負(fù)有心人。
我把浮起來的雞蛋按下去,它還浮起來,像一個頑皮的跳跳球一樣。
我仔細(xì)地看著它們,沉在水底的那只雞蛋像一艘潛水艇在水底“巡邏”,而另一只雞蛋像在變魔法似的,浮在水上像乒乓球一樣。這一幕仿佛停止了,可我的心卻在快樂地跳躍。
這個小實(shí)驗(yàn)告訴我,大千世界真是奧秘?zé)o窮啊!
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