- 丑小鴨和我作文 推薦度:
- 丑小鴨和我作文 推薦度:
- 丑小鴨和我作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
作文丑小鴨和我
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的作文丑小鴨和我,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
作文丑小鴨和我1
丑小鴨——一個(gè)眾所周知的弱者形象代表。它從處處受人排擠,被兄弟姊妹恥笑、驅(qū)趕,到變成美麗的白天鵝,受動(dòng)物們的尊敬,體味到前所未有的幸福。它經(jīng)歷了難以想象的苦難,幾乎被凍死在那個(gè)寒冷的冬季。但這一切都不重要,重要的是,它實(shí)現(xiàn)了對(duì)美、對(duì)理想的追求。倒影里美麗的`大鳥就是曾經(jīng)的丑小鴨——它熬過來了,等待它的將會(huì)是無邊的幸福。
讀完這個(gè)世界有名的童話,再將丑小鴨的經(jīng)歷和我的經(jīng)歷作對(duì)比,真是感覺有天壤之別。朋友問我,我們離變成天鵝的時(shí)間還有多遠(yuǎn)?三年,不,兩年。還有兩年,我們就有變成天鵝的機(jī)會(huì)了。
一屆又一屆的初三生離開了校園,他們之中,有的依舊是丑小鴨,有的連丑小鴨都不如。只有少數(shù)的人,飛在了夢(mèng)想的枝頭上,蛻變成了美麗的白天鵝。
書包寂寞地躺在長(zhǎng)椅上,里面裝著滿滿一書包的書。回家的路上,我還在抱怨這些書的重量。
終于拉開了書包的拉鏈,拿出寫了待辦事項(xiàng)的卡片。嗯……復(fù)習(xí)功課《丑小鴨》。腦子里大概地把《丑小鴨》的內(nèi)容過了一遍電影,這才慢慢的打開了語文書。最先映入眼簾的,依然是丑小鴨被同類排擠的圖片,丑小鴨呆呆的站著,不知所措。
許久,我對(duì)自己說:加油,丑小鴨。
作文丑小鴨和我2
談起安徒生童話里的丑小鴨,我就不禁想起了自已,其實(shí)在實(shí)際生活中,我就完完全全是一個(gè)丑小鴨的化身.我與相貌丑陋的丑小鴨一樣都在逆境中不斷成長(zhǎng),我在學(xué)業(yè)方面經(jīng)常遇到許多大大小小的困難,如果我一但失敗了,那么我就如同丑小鴨一樣被別人排擠,嘲弄,雖然是這樣,但是丑小鴨那種對(duì)追求美的堅(jiān)定的信念是永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄的'.我就應(yīng)該學(xué)習(xí)它的這種精神,只要有理想,并為之而奮斗,不懈追求,努力進(jìn)取,即使自己身處逆境也不放棄,仍然堅(jiān)持自已的理想,不會(huì)停止進(jìn)取的步伐,是永遠(yuǎn)都不會(huì)滿足一時(shí)的成功的,所以我更要有丑小鴨的那一顆好心,我相信是金子總是會(huì)發(fā)光的.
在以前的日子里,我面對(duì)困難,總是逃避,從來不敢正視它,更怕它.所以總是躲它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,別人說,挫折和逆境對(duì)人的影響具有兩重性,它固然會(huì)給我們的身心造成打擊和壓力,帶來精神上的煩惱和痛苦.但也能使我們經(jīng)受考驗(yàn),得到鍛煉,成為邁向成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn),現(xiàn)在想想的確在現(xiàn)實(shí)生活中,人們隨時(shí)都有可能遇到大小,輕重不同的挫折.它是人生道路上的正,F(xiàn)象,不應(yīng)當(dāng)抱怨外在的環(huán)境,而應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)積極進(jìn)取.
雖然我是一只丑小鴨,但是我總有一天會(huì)變成一只美麗的白天鵝的.
作文丑小鴨和我3
丑小鴨和我都有過在人生中艱難的旅途,可是丑小鴨沒有選擇放棄。這讓我感到十分敬佩,一回想到自己,便是覺得自愧不如。
小學(xué)的時(shí)候,我一旦遇到困難就會(huì)退縮,不敢勇于面對(duì)困難、面對(duì)挫折,總是依賴于父母,自己就會(huì)退到一旁去。可是當(dāng)讀到丑小鴨這個(gè)故事的時(shí)候,我的'心被它那勇于挑戰(zhàn)困難的心深深的感動(dòng)了,我在它身上看到了信心的光,它在面對(duì)歧視、侮辱和重重困難和種種挫折的時(shí)候沒有放棄得到了最后的成功。這讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)道理“海可枯、鐵可折、玉可碎,不論窮生達(dá)死、直節(jié)貫殊途”的道理。所以,我一定要學(xué)習(xí)丑小鴨,要敢于面對(duì)種種挫折和重重困難的精神,有一顆知難而進(jìn)的心,只有這樣,我相信成功就在前方向我招手。
人生就如同一條路,它是從沒路的地方踏出來的,從只有荊棘的地方開辟出來的。
作文丑小鴨和我4
想必大家都知道丑小鴨的故事吧,丑小鴨一出生就體型龐大,與眾不同,樣貌丑陋。但它并不在乎別人對(duì)它的評(píng)價(jià),它只是向往美、追求美,想讓其它鴨群接納自己,然而它卻處處受到歧視與侮辱。但面對(duì)逆境,它總是毫不退縮,努力奮斗。最后,丑小鴨終于變成一只美麗的白天鵝,但它并不驕傲,因?yàn)樗鼡碛幸活w善良的心!
不知怎的,我覺得我和丑小鴨十分相像。我渴望向上進(jìn)取,同時(shí)我也努力學(xué)習(xí)。但生活中難免會(huì)有些挫折,還記得七年級(jí)上學(xué)期時(shí)一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我沒考好,雖然我很難受,但我還是在心里默默告誡自己:人生不如意事十有八九,只要努力學(xué)了,并不在乎考分的多少。在后來的.月考中,我取得了一個(gè)好成績(jī),但我并沒有驕傲,而是繼續(xù)進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)。
我就像丑小鴨,無論外表多么卑微,挫折多么的大,都永遠(yuǎn)保持著一顆向上進(jìn)取的心!
作文丑小鴨和我5
一個(gè)像丑小鴨的我,讀書落后,上課好玩。而我這只丑小鴨不是被別人欺負(fù),而是我欺負(fù)別人。
我羨慕陳曼琳的聰明才智,每一年級(jí)都是她班長(zhǎng),每一學(xué)期都有獎(jiǎng)狀;我羨慕黃銘琪的頭腦靈活,每當(dāng)老師題問題,她都第一個(gè)舉起手,回答出來;我羨慕劉思旋的歌喉,每當(dāng)上音樂課或下課時(shí),他的歌喉使我坐在她面前靜靜地聽著;我羨慕王樂婷的畫畫能力,每一張畫都得優(yōu),我羨慕……
我看不起自己,更看不起那些不喜歡讀書,一天喜歡打架的人。我多么想走回頭路;我多么想改過自新,做一個(gè)出息,讓爸媽有面子的`人;我多么想有一只翅膀,飛到那些美麗的天鵝那里,不在做一只丑小鴨;我多么想有一個(gè)好心人來點(diǎn)燃我心中的燈;我多么想……
請(qǐng)大家告訴我,我能否變成一只天鵝?
作文丑小鴨和我6
談起安徒生童話里的丑小鴨,我就不禁想起了自已,其實(shí)在實(shí)際生活中,我就完完全全是一個(gè)丑小鴨的化身。我與相貌丑陋的丑小鴨一樣都在逆境中不斷成長(zhǎng),我在學(xué)業(yè)方面經(jīng)常遇到許多大大小小的困難,如果我一但失敗了,那么我就如同丑小鴨一樣被別人排擠,嘲弄,雖然是這樣,但是丑小鴨那種對(duì)追求美的堅(jiān)定的信念是永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄的。我就應(yīng)該學(xué)習(xí)它的這種精神,只要有理想,并為之而奮斗,不懈追求,努力進(jìn)取,即使自己身處逆境也不放棄,仍然堅(jiān)持自已的理想,不會(huì)停止進(jìn)取的步伐,是永遠(yuǎn)都不會(huì)滿足一時(shí)的成功的`,所以我更要有丑小鴨的那一顆好心,我相信是金子總是會(huì)發(fā)光的。
在以前的日子里,我面對(duì)困難,總是逃避,從來不敢正視它,更怕它。所以總是躲它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,別人說,挫折和逆境對(duì)人的影響具有兩重性,它固然會(huì)給我們的身心造成打擊和壓力,帶來精神上的煩惱和痛苦。但也能使我們經(jīng)受考驗(yàn),得到鍛煉,成為邁向成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn),現(xiàn)在想想的確在現(xiàn)實(shí)生活中,人們隨時(shí)都有可能遇到大小,輕重不同的挫折。它是人生道路上的正,F(xiàn)象,不應(yīng)當(dāng)抱怨外在的環(huán)境,而應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)積極進(jìn)取。
雖然我是一只丑小鴨,但是我總有一天會(huì)變成一只美麗的白天鵝的。
【作文丑小鴨和我】相關(guān)文章:
丑小鴨和我作文10-10
丑小鴨和我作文06-10
丑小鴨和我中學(xué)作文10-10
【精】丑小鴨和我作文10-05
丑小鴨和我作文(3篇)10-08
丑小鴨和我作文7篇10-08
丑小鴨和我作文2篇10-25
丑小鴨和我作文8篇10-08
丑小鴨和我作文6篇10-07
丑小鴨和我作文(6篇)10-08