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丑小鴨和我作文（精選20篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的丑小鴨和我作文，希望對(duì)大家有所幫助。
丑小鴨和我作文 1
一個(gè)人在沒(méi)有成功之前，都是丑小鴨。不做出成績(jī)誰(shuí)也不會(huì)相信你是天鵝。所謂神童天才，便是從小就被人看出有成天鵝的潛質(zhì)或者沒(méi)經(jīng)歷什么撕心裂肺的苦難便當(dāng)了只漂亮的天鵝。
我不知道我最終能不能披著潔白的羽毛飛在天空中，但我可以在撲騰的時(shí)候比他人飛的高一點(diǎn)。
小學(xué)三年級(jí)的'時(shí)候和其他幾個(gè)同學(xué)去參加迎奧運(yùn)奧林匹克體育知識(shí)競(jìng)賽，背了兩個(gè)星期，得了個(gè)金獎(jiǎng)。
四年級(jí)的時(shí)候去參加朗誦作文，中間卡殼一分鐘，敗北。
五年級(jí)的時(shí)候我寫(xiě)過(guò)一篇作文，在老師的輔導(dǎo)下修修改改參加了個(gè)比賽，得了個(gè)湖北省的三等獎(jiǎng)。
同時(shí)又參加了個(gè)投稿，結(jié)果石沉大海。了無(wú)音訊。
六年級(jí)的時(shí)候還背了幾百首古詩(shī)去參加個(gè)比賽，又獲了個(gè)獎(jiǎng)。
例數(shù)戰(zhàn)績(jī)，不管怎樣，我一直像丑小鴨一樣在努力。
丑小鴨會(huì)在冰湖里游動(dòng)，使湖水結(jié)冰地緩慢。
他還會(huì)從安逸的小木屋中走出，走向大天地。
丑小鴨一直在追求生存，但比身體的溫飽更重要的生存是希望的生存，他可以去忍受他人的訕笑，但不允許別人嘲笑他的夢(mèng)想。
他會(huì)拼死向美麗的天鵝飛去，哪怕會(huì)被啄死。
撲向夢(mèng)想的火焰，無(wú)所懼。
只要努力，就有希望，只要還活著——心中的希望還活著，就可以成功。就算當(dāng)不上天鵝，也可以做一只大雁，一只海鷗，一只鷹！
沒(méi)有夢(mèng)想是不成的，有了夢(mèng)想止步不前的也是不行的。
這是我從丑小鴨的故事里讀懂的。
丑小鴨和我作文 2
一個(gè)像丑小鴨的我，讀書(shū)落后，上課好玩。而我這只丑小鴨不是被別人欺負(fù)，而是我欺負(fù)別人。
我羨慕陳曼琳的聰明才智，每一年級(jí)都是她班長(zhǎng)，每一學(xué)期都有獎(jiǎng)狀；我羨慕黃銘琪的頭腦靈活，每當(dāng)老師題問(wèn)題，她都第一個(gè)舉起手，回答出來(lái)；我羨慕劉思旋的.歌喉，每當(dāng)上音樂(lè)課或下課時(shí)，他的歌喉使我坐在她面前靜靜地聽(tīng)著；我羨慕王樂(lè)婷的畫(huà)畫(huà)能力，每一張畫(huà)都得優(yōu)，我羨慕……
我看不起自己，更看不起那些不喜歡讀書(shū)，一天喜歡打架的人。我多么想走回頭路；我多么想改過(guò)自新，做一個(gè)出息，讓爸媽有面子的人；我多么想有一只翅膀，飛到那些美麗的天鵝那里，不在做一只丑小鴨；我多么想有一個(gè)好心人來(lái)點(diǎn)燃我心中的燈；我多么想……
請(qǐng)大家告訴我，我能否變成一只天鵝？
丑小鴨和我作文 3
談起安徒生童話里的丑小鴨，我就不禁想起了自已，其實(shí)在實(shí)際生活中，我就完完全全是一個(gè)丑小鴨的化身。我與相貌丑陋的丑小鴨一樣都在逆境中不斷成長(zhǎng)，我在學(xué)業(yè)方面經(jīng)常遇到許多大大小小的困難，如果我一但失敗了，那么我就如同丑小鴨一樣被別人排擠，嘲弄，雖然是這樣，但是丑小鴨那種對(duì)追求美的堅(jiān)定的信念是永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄的。我就應(yīng)該學(xué)習(xí)它的這種精神，只要有理想，并為之而奮斗，不懈追求，努力進(jìn)取，即使自己身處逆境也不放棄，仍然堅(jiān)持自己的理想，不會(huì)停止進(jìn)取的步伐，是永遠(yuǎn)都不會(huì)滿足一時(shí)的成功的，所以我更要有丑小鴨的那一顆好心，我相信是金子總是會(huì)發(fā)光的。
在以前的日子里，我面對(duì)困難，總是逃避，從來(lái)不敢正視它，更怕它。所以總是躲它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，別人說(shuō)，挫折和逆境對(duì)人的影響具有兩重性，它固然會(huì)給我們的身心造成打擊和壓力，帶來(lái)精神上的`煩惱和痛苦。但也能使我們經(jīng)受考驗(yàn)，得到鍛煉，成為邁向成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，現(xiàn)在想想的確在現(xiàn)實(shí)生活中，人們隨時(shí)都有可能遇到大小，輕重不同的挫折。它是人生道路上的正�，F(xiàn)象，不應(yīng)當(dāng)抱怨外在的環(huán)境，而應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)積極進(jìn)取。
雖然我是一只丑小鴨，但是我總有一天會(huì)變成一只美麗的白天鵝的。
丑小鴨和我作文 4
想必大家都知道丑小鴨的故事吧，丑小鴨一出生就體型龐大，與眾不同，樣貌丑陋。但它并不在乎別人對(duì)它的評(píng)價(jià)，它只是向往美、追求美，想讓其它鴨群接納自己，然而它卻處處受到歧視與侮辱。但面對(duì)逆境，它總是毫不退縮，努力奮斗。最后，丑小鴨終于變成一只美麗的白天鵝，但它并不驕傲，因?yàn)樗鼡碛幸活w善良的心！
不知怎的，我覺(jué)得我和丑小鴨十分相像。我渴望向上進(jìn)取，同時(shí)我也努力學(xué)習(xí)。但生活中難免會(huì)有些挫折，還記得七年級(jí)上學(xué)期時(shí)一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我沒(méi)考好，雖然我很難受，但我還是在心里默默告誡自己：人生不如意事十有八九，只要努力學(xué)了，并不在乎考分的'多少。在后來(lái)的月考中，我取得了一個(gè)好成績(jī)，但我并沒(méi)有驕傲，而是繼續(xù)進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)。
我就像丑小鴨，無(wú)論外表多么卑微，挫折多么的大，都永遠(yuǎn)保持著一顆向上進(jìn)取的心！
丑小鴨和我作文 5
丑小鴨和我都有過(guò)在人生中艱難的旅途，可是丑小鴨沒(méi)有選擇放棄。這讓我感到十分敬佩，一回想到自己，便是覺(jué)得自愧不如。
小學(xué)的時(shí)候，我一旦遇到困難就會(huì)退縮，不敢勇于面對(duì)困難、面對(duì)挫折，總是依賴于父母，自己就會(huì)退到一旁去�？墒钱�(dāng)讀到丑小鴨這個(gè)故事的時(shí)候，我的.心被它那勇于挑戰(zhàn)困難的心深深的感動(dòng)了，我在它身上看到了信心的光，它在面對(duì)歧視、侮辱和重重困難和種種挫折的時(shí)候沒(méi)有放棄得到了最后的成功。這讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)道理“�？煽荨㈣F可折、玉可碎，不論窮生達(dá)死、直節(jié)貫殊途”的道理。所以，我一定要學(xué)習(xí)丑小鴨，要敢于面對(duì)種種挫折和重重困難的精神，有一顆知難而進(jìn)的心，只有這樣，我相信成功就在前方向我招手。
人生就如同一條路，它是從沒(méi)路的地方踏出來(lái)的，從只有荊棘的地方開(kāi)辟出來(lái)的。
丑小鴨和我作文 6
《丑小鴨》 這個(gè)童話故事我想大家都看過(guò)吧,這是著名童話作家安徒生的作品.一只又大又丑的鴨子出生就受到別人的歧視,而且不僅僅是雞群,還有自己的兄弟姐妹,甚至是自己的母親也叫他走遠(yuǎn)一點(diǎn),小鴨的心里十分難過(guò).于是他獨(dú)自流浪到一塊沼澤地,討好那些野鴨們,但他們也不喜歡他,還有了生命危險(xiǎn). 在狂風(fēng)里, 它跑到一個(gè)農(nóng)舍.但因?yàn)樗荒苌?發(fā)不出咪咪的.叫聲,又被母雞和公貓逼走.后來(lái), 它還受盡嚴(yán)冬的折磨,差點(diǎn)凍死……是金子總會(huì)發(fā)光的,小鴨處處受嘲笑，,受欺辱后,但它絲毫沒(méi)有灰心喪氣,始終不屈不撓的奮斗,最終變成了,美麗的天鵝.
是啊,命運(yùn)掌握在自己手中,就看我們?cè)鯓訒?shū)寫(xiě)它,如果你選擇了放棄或埋怨,那你就一定不會(huì)在人生之路上留下光輝燦爛的一筆,相反,如果你像丑小鴨一樣不屈服于命運(yùn)的“賜予”努力追求心中美好的夢(mèng).那你就一定會(huì)成功!
在歷史的長(zhǎng)河中,有許多類(lèi)似于丑小鴨的人.張海迪雙腿癱瘓，仍堅(jiān)強(qiáng)不屈，對(duì)生活充滿了希望；霍金肌肉萎縮,仍毫不放棄, 成為有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家之一……他們都是經(jīng)過(guò)了一番痛苦的掙扎而成功的。試想想，從古到今，哪位名人不是經(jīng)過(guò)了一番努力才成功的呢？
寫(xiě)著寫(xiě)著,現(xiàn)在的我就是一只丑小鴨,雖然我不必為生存而煩惱,可是我也有理想,我也不甘心做一只丑小鴨.但是沒(méi)有不懈的努力與大風(fēng)大浪的考驗(yàn)是不可能變成“白天鵝”的,所以現(xiàn)在的我要更努力追求理想,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!
丑小鴨和我作文 7
當(dāng)我們學(xué)完了《丑小鴨》這篇著-的童話故事時(shí)，我感慨萬(wàn)千。當(dāng)看見(jiàn)小鴨被動(dòng)物排擠，訕笑時(shí)，我惱怒；當(dāng)看見(jiàn)小鴨終于夢(mèng)想成真，成為一只白天鵝時(shí)，我興奮。隨著故事的波瀾起伏，我的心情好像打翻了一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，涌入心頭。
我想：這只丑小鴨不正是我們這些泱泱學(xué)子們的模范嗎？當(dāng)丑小鴨受到排擠，訕笑時(shí)，不正是我們所要面對(duì)的困難。丑小鴨心存善念，心存夢(mèng)想，心存希望，以一顆樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)的心戰(zhàn)勝困難。當(dāng)成績(jī)低落，我不再暗自流淚，把傷悲化為力量，戰(zhàn)勝逆境。就因?yàn)樾闹杏欣硐�，有追求，即使身處逆境也不怕，是金子總�?huì)發(fā)光。在丑小鴨的精神引導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了被困難擊倒后的執(zhí)著；我學(xué)會(huì)了努力，學(xué)會(huì)了不懈一顧的奔跑，跌倒……
其實(shí)，在我們每個(gè)人的.心中都存在著一只“白天鵝”，那是可望而不可及的，但要看你如何使用它，如果你善待它，經(jīng)過(guò)不懈努力，你一定能成為一只美麗的“白天鵝”，如果你荒廢它，你一定會(huì)碌碌無(wú)為，成為一輩子的“丑小鴨”。這只“白天鵝”就是我心中的理想與希望，為了實(shí)現(xiàn)它，我們只有秉承這一顆永不言敗的心，心中存著一個(gè)信念：“我可以被打退，但不能被打敗”，我相信，天地之大，處處為我家。我期待，總有一天會(huì)展翅翱翔于天際，那里沒(méi)有譏諷和嘲笑，有的只是贊揚(yáng)與肯定。
我會(huì)追隨著這只“白天鵝”，越飛越遠(yuǎn)，飛向蒼穹，飛向未來(lái)！
丑小鴨和我作文 8
當(dāng)我們學(xué)完了《丑小鴨》這篇著名的童話故事時(shí)，我感慨萬(wàn)千。當(dāng)看見(jiàn)小鴨被動(dòng)物排擠，訕笑時(shí)，我惱怒；當(dāng)看見(jiàn)小鴨終于夢(mèng)想成真，成為一只白天鵝時(shí)，我興奮。隨著故事的波瀾起伏，我的心情好像打翻了一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，涌入心頭。
我想：這只丑小鴨不正是我們這些泱泱學(xué)子們的模范嗎？當(dāng)丑小鴨受到排擠，訕笑時(shí)，不正是我們所要面對(duì)的困難。丑小鴨心存，心存夢(mèng)想，心存希望，以一顆樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)的`心戰(zhàn)勝困難。當(dāng)成績(jī)低落，我不再暗自流淚，把傷悲化為力量，戰(zhàn)勝逆境。就因?yàn)樾闹杏欣硐耄凶非�，即使身處逆境也不怕，是金子總�?huì)發(fā)光。在丑小鴨的引導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了被困難擊倒后的執(zhí)著；我學(xué)會(huì)了努力，學(xué)會(huì)了不懈一顧的奔跑，跌倒……。
其實(shí)，在我們每個(gè)人的心中都存在著一只“白天鵝”，那是可望而不可及的，但要看你如何使用它，如果你它，經(jīng)過(guò)不懈努力，你一定能成為一只美麗的“白天鵝”，如果你荒廢它，你一定會(huì)碌碌無(wú)為，成為一輩子的“丑小鴨”。這只“白天鵝”就是我心中的理想與希望，為了實(shí)現(xiàn)它，我們只有秉承這一顆永不言敗的心，心中存著一個(gè)：“我可以被打退，但不能被打敗”，我相信，天地之大，處處為我家。我期待，總有一天會(huì)展翅翱翔于天際，那里沒(méi)有譏諷和嘲笑，有的只是贊揚(yáng)與肯定。
我會(huì)著這只“白天鵝”，越飛越遠(yuǎn)，飛向，飛向未來(lái)！
丑小鴨和我作文 9
《丑小鴨》這篇童話故事，一直伴隨我的整個(gè)童年，故事講述了一只天鵝在鴨群里面被眾鴨取笑，到處遭到嫌棄，卻在春天過(guò)后，變成一只美麗的白天鵝的故事。那時(shí)候就只是覺(jué)得，丑小鴨真的很幸運(yùn)，大家都嫌棄它丑，但它卻是比鴨子高貴的白天鵝。
后來(lái)，我再讀這個(gè)故事，心里更多感受則是:丑小鴨之所以能夠變成白天鵝，是因?yàn)樗旧砭褪前滋禊Z。而那些鴨子們，因?yàn)椴恢莱笮▲喪翘禊Z，而把它當(dāng)成丑八怪，加以嘲諷和疏離。這種現(xiàn)象，像極了現(xiàn)在的社會(huì)。
曾經(jīng)，我也是一只“丑小鴨”，處處遭到別人的嫌棄，受到別人的取笑，只因?yàn)槲议L(zhǎng)得不好看，學(xué)習(xí)成績(jī)也不好，因?yàn)椴皇軞g迎的原因，我感覺(jué)到很苦惱，我不知道怎么才能讓別人欣賞和喜歡我。我在心里想:我也想像童話里的`丑小鴨一樣，有一天變成一只美麗的白天鵝。
可是，想歸想，我有什么辦法呢？我只能每天苦惱，我的顧慮是:別說(shuō)學(xué)習(xí)不好，就算學(xué)習(xí)好，也沒(méi)有什么用，畢竟我長(zhǎng)得不好看呀。我就一直這么苦惱著，直到有一天。
那天上課的時(shí)候，老師給我們講了丑小鴨故事的續(xù)寫(xiě):“那年丑小鴨變成白天鵝之后，它便回到了天鵝群里，在天鵝群里，它每天都對(duì)同伴顯耀說(shuō)“你看我的羽毛多漂亮呀，比你漂亮多了�！�，丑小鴨就這樣每天炫耀著，有一天它的媽媽對(duì)它說(shuō)“孩子，你的確美麗，但是白天鵝都美麗，你要記住一句話，不要因?yàn)楸饶悴畹镍嗩?lèi)，而讓你覺(jué)得你比所有同類(lèi)都美。美，永遠(yuǎn)只是表象，心靈美，才是最重要的。””
“美，永遠(yuǎn)是表象�！边@句話啟發(fā)我努力學(xué)習(xí)，我這才明白，在這個(gè)世界上，會(huì)有比你差的人，也一定有比你優(yōu)秀的人。你要做的，就是不焦躁不炫耀�；蛟S，我的出生并不是白天鵝，但是我想:只要肯努力，我一定可以成為最優(yōu)秀的“丑”小鴨。
丑小鴨和我作文 10
這只丑小鴨是漢斯·克里斯蒂安·安徒生描述的一只鼓舞人心的小天鵝，我們都一定知道它。起初，它是普通的，它的命運(yùn)是悲慘的:丑小鴨被鴨子嘲笑，因?yàn)樗殖笥钟憛�。但最終它過(guò)上了幸福的生活:丑小鴨變成了白天鵝。
盡管他感到自卑和沮喪，丑小鴨仍然堅(jiān)持不懈地努力追求美麗，因?yàn)樗闹羞�有自己美麗的夢(mèng)想。
然而，當(dāng)我真正了解這只丑小鴨后，我覺(jué)得我在早期一直是一只非常普通的小鴨。
我上小學(xué)的時(shí)候，相貌平平，成績(jī)一般，背景一般。我一直是一個(gè)沒(méi)有老師或同學(xué)印象的學(xué)生。為什么？因?yàn)?。我永遠(yuǎn)也進(jìn)不了考試的最高分。2 .每當(dāng)有任何活動(dòng)，我總是遠(yuǎn)離它。3 .性格極其乖張，學(xué)生們相處得不太好。
但是進(jìn)入初中后，我覺(jué)得自己變了。雖然我的外表和背景仍然很簡(jiǎn)單，但我的成績(jī)已經(jīng)提高了。我仍然記得，在第一次月考的結(jié)果出來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)自己很有可能攻擊別人。當(dāng)老師第一次宣讀我的.名字來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的心怦怦直跳，充滿了喜悅和興奮。
我正在成為一只白天鵝！
到目前為止，我經(jīng)歷了許多失敗和成功。但這難道不是丑小鴨所經(jīng)歷的挫折嗎？她從不對(duì)自己失去信心。為了她的夢(mèng)想，她可以放下一切，犧牲一切，甚至是自己的生命。在這幾次與死亡擦肩而過(guò)的經(jīng)歷中，她從未放棄過(guò)自己的追求，正是因?yàn)樗闹杏兄篮愕膲?mèng)想和不懈的努力。我也是。因?yàn)樯谥貜?fù)的失敗和成功中重復(fù)，每個(gè)人都在重復(fù)的失敗中成長(zhǎng)和成熟。
丑小鴨和我作文 11
一個(gè)像丑小鴨的我，讀書(shū)落后，上課好玩。而我這只丑小鴨不是被別人欺負(fù)，而是我欺負(fù)別人。
我羨慕陳曼琳的聰明才智，每一年級(jí)都是她班長(zhǎng)，每一學(xué)期都有獎(jiǎng)狀；我羨慕黃銘琪的頭腦靈活，每當(dāng)老師題問(wèn)題，她都第一個(gè)舉起手，回答出來(lái)；我羨慕劉思旋的歌喉，每當(dāng)上音樂(lè)課或下課時(shí)，他的.歌喉使我坐在她面前靜靜地聽(tīng)著；我羨慕王樂(lè)婷的畫(huà)畫(huà)能力，每一張畫(huà)都得優(yōu)，我羨慕……
我看不起自己，更看不起那些不喜歡讀書(shū)，一天喜歡打架的人。我多么想走回頭路；我多么想改過(guò)自新，做一個(gè)出息，讓爸媽有面子的人；我多么想有一只翅膀，飛到那些美麗的天鵝那里，不在做一只丑小鴨；我多么想有一個(gè)好心人來(lái)點(diǎn)燃我心中的燈；我多么想……
請(qǐng)大家告訴我，我能否變成一只天鵝？
丑小鴨和我作文 12
三饒饒平一中的張偉春讀了《丑小鴨》的故事。從心底里，我想我看起來(lái)有多像一個(gè)“丑小鴨。
“丑小鴨。不是鴨子，而是一只美麗的天鵝。它是由一只母鴨孵化的，所以每個(gè)人都認(rèn)為它是一只鴨子。因?yàn)樗w型巨大，特別，到處被欺負(fù)，他也獨(dú)自忍受了寒冷的冬天，最后春天來(lái)了，他變成了一只美麗的天鵝。
像一只丑小鴨，我在閱讀方面落后，在課堂上很開(kāi)心。而我這只丑小鴨不是被別人欺負(fù)，而是我欺負(fù)別人。
我欽佩陳曼林的智慧。她是每個(gè)年級(jí)的班長(zhǎng)，每個(gè)學(xué)期都有一張獎(jiǎng)狀。我欽佩黃靈活的頭腦。每當(dāng)老師問(wèn)問(wèn)題時(shí)，她總是第一個(gè)舉手回答。我欣賞劉思軒的歌喉。每當(dāng)音樂(lè)課或課結(jié)束，他唱歌的.聲音讓我坐在她面前，靜靜地聽(tīng)著。我羨慕王樂(lè)婷的繪畫(huà)能力，每一幅畫(huà)都很優(yōu)秀，我羨慕......
我瞧不起自己，尤其是那些不喜歡讀書(shū)，喜歡有一天打架的人。我多么想回去；我多么想改過(guò)自新，成為一個(gè)有前途的人，這樣我的父母才能有面子。我多么希望我有一只翅膀飛向那些美麗的天鵝，而不是一只丑小鴨。我多么希望有一個(gè)善良的人點(diǎn)亮我心中的燈。我多么想念它......
請(qǐng)告訴我，我能變成一只天鵝嗎？
丑小鴨和我作文 13
當(dāng)我讀完童話《丑小鴨》時(shí)，我非常欽佩這只丑小鴨。這只丑小鴨很窮，這使許多人同情他。母鴨有許多小鴨蛋，但是一個(gè)鴨蛋又大又丑。這些小鴨子孵出后，其他的鴨子都很漂亮。只有這只小鴨又大又丑，所以其他的小鴨欺負(fù)他，并強(qiáng)迫他離開(kāi)鴨子。它決定自己的生活。它去了一個(gè)沼澤，其中他“盡可能恭敬地向每個(gè)人致敬，只希望人們會(huì)允許他躺在蘆葦中”。不再有需求。
野鴨對(duì)他很好，但他被獵人殺死了。獵狗想吃它，但它太丑了，吃不下。丑小鴨僥幸逃脫，來(lái)到一座農(nóng)舍。他在這里住了一段時(shí)間，飽受雞和貓的嘲弄。最后，他無(wú)法忍受，獨(dú)自來(lái)到了他渴望的大自然。秋天來(lái)了，丑小鴨看到一群快樂(lè)的天鵝往南飛。從那時(shí)起，他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這些美麗的鳥(niǎo)兒。冬天來(lái)了，天氣太冷了，它在寒冷中暈倒了。幸運(yùn)的是，它被一個(gè)農(nóng)民收養(yǎng)了。當(dāng)丑小鴨醒來(lái)時(shí)，他被農(nóng)夫的'妻子打了一頓，還被責(zé)罵了一頓，丑小鴨從農(nóng)夫的房子里逃了出來(lái)。丑小鴨抬頭看見(jiàn)白天鵝在天空飛翔。他非常嫉妒。他還想成為一只白天鵝，在天空自由飛翔。丑小鴨來(lái)到結(jié)冰的湖邊，發(fā)現(xiàn)自己變成了一只白天鵝，揮舞著翅膀飛向天空。
在他變成天鵝之前，這只丑小鴨體型巨大，外表特殊，但是通過(guò)他不懈的努力，他變成了一只美麗的天鵝。盡管身處逆境，處處受到其他動(dòng)物的排擠和嘲笑，他從未放棄對(duì)美好事物的追求。他只說(shuō)了一句:只要你是一只天鵝蛋，即使你出生在一個(gè)養(yǎng)鴨廠，也什么都不是�！�
我想:這只丑小鴨不是我們的模特嗎？當(dāng)丑小鴨被擠出來(lái)微笑時(shí)，就像我們不得不面對(duì)的困難一樣。丑小鴨有一顆善良的心，夢(mèng)想和希望，并以樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的心克服困難。當(dāng)我們的結(jié)果不理想時(shí)，我們也應(yīng)該克服內(nèi)心的沮喪和逆境。因?yàn)槲倚闹杏欣硐牒妥非�，即使在逆境中我也不怕。金子總�?huì)發(fā)光。在丑小鴨精神的指引下，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，不再害怕困難。我學(xué)會(huì)了努力工作，永不輕易放棄......學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈地奔跑和跌倒......
我們應(yīng)該保持一顆追求美的心，并對(duì)自己的內(nèi)心有一個(gè)信念:“這是金子，它總是閃閃發(fā)光！”。我相信有一天我們會(huì)變成美麗的天鵝，張開(kāi)翅膀，像丑小鴨一樣飛翔。
不會(huì)有微笑和排擠，只有贊揚(yáng)和肯定。但是一顆善良的心不會(huì)驕傲。只有一顆善良的心才能在藍(lán)天上自由飛翔。
我將遵循這一點(diǎn)白天鵝。你飛得越多，你就能飛得越遠(yuǎn)，飛向天空和未來(lái)！
丑小鴨和我作文 14
翻開(kāi)課本，映入眼簾的是一篇名叫《丑小鴨》的課文，對(duì)這篇課文我早已聽(tīng)說(shuō)，但是我還是抱著一種好奇的心去細(xì)細(xì)的品味了一番。
經(jīng)過(guò)一番品味，我的心里突然覺(jué)得：我本身也如同一只丑小鴨，他出生后被它的家人排擠，而我的出生卻眾說(shuō)紛紜：我奶奶告訴我，我的出生是她老人家四處借錢(qián)，變賣(mài)家里的一些東西，才使我順利出生。而我的外婆卻說(shuō)，我的出生，是她變賣(mài)家里的糧食的錢(qián)，使我順利出生的。我的爸爸卻說(shuō)，我是別人送給他的。我有時(shí)候覺(jué)得:我就像一個(gè)什么都不知道小孩兒，但是面對(duì)爸爸與媽媽的`疼愛(ài)，奶奶的關(guān)心，外公外婆的呵護(hù)，我又產(chǎn)生了另一種想法---如今已是家中的一塊寶，又何必在乎其他無(wú)關(guān)緊要的事呢？
丑小鴨處處被排擠，被訕笑，又何曾不像我這十五年的人生最低谷的時(shí)候呢？想當(dāng)初：八歲的我已經(jīng)是一位四年級(jí)的學(xué)生，而當(dāng)時(shí)的成績(jī)可謂是一塌糊涂，在面對(duì)老師的打罵，面對(duì)同學(xué)們的嘲笑�，F(xiàn)在回頭看看就覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我就如同一只處在低谷的丑小鴨，被別人無(wú)情的嘲笑，被老師不停地責(zé)罵，面對(duì)同學(xué)們投來(lái)的種種眼神，我卻沒(méi)有任何能力反抗，就如同丑小鴨一樣：被女傭踢，被貓和雞的無(wú)情訕笑，到最后只有一個(gè)人咽下這無(wú)人知道的苦楚。
在丑小鴨變成白天鵝的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，又何曾不像我十五年的人生最高潮呢！它的蛻變就如同我再讀四年級(jí)一樣，從此我和“它”都完成了華麗的逆轉(zhuǎn)，從頭開(kāi)始的我，就如同一棵正在冉冉升起的星星，當(dāng)然在這升起的過(guò)程中，也少不了一些挫折與坎坷。當(dāng)我的人生到達(dá)最高潮的時(shí)候，我和丑小鴨一樣，也不敢相信，曾經(jīng)生活在責(zé)罵和欺壓中的我，會(huì)成一個(gè)全校都知道的大人物，就如同丑小鴨不敢相信自己已經(jīng)變成了美麗的白天鵝的事實(shí)……
人生：就好似一場(chǎng)好萊塢大片，從開(kāi)始到結(jié)尾，總會(huì)有許多的挫折與坎坷，從會(huì)有意想不到的驚喜，沒(méi)有人知道自己人生的下一步是怎么樣的。當(dāng)我們征服所有的苦難，戰(zhàn)勝所有的磨練，解決掉所有的問(wèn)題時(shí)，我們的人生，就如同丑小鴨變成了白天鵝。當(dāng)我們站在人生的最高峰時(shí)。不妨回頭看看：曾經(jīng)走過(guò)的路是有多么的漫長(zhǎng)，在這一路上，我們付出了所有的青春，用血和汗換來(lái)了此時(shí)耀眼的榮耀。
丑小鴨和我作文 15
童話故事中，在一片碧波蕩漾的湖水上，一群高貴的白天鵝在湖中央自信優(yōu)雅地翩翩起舞。
它們?nèi)崦赖牟弊訌澢蓛?yōu)美的弧度，各自嬉戲著，人們?cè)谶@群天鵝里瞧見(jiàn)了最年紀(jì)、最漂亮的一只，天吶！看，那只最年輕的的天鵝，多么漂亮��！人們的贊嘆聲不斷在那只天鵝邊響起，它害羞地將頭藏在翅膀里，多么可愛(ài)的天鵝呀！它身旁的天鵝帶著羨慕的眼光悄悄游開(kāi)了它的身邊。
如此美麗又高貴的天鵝，可又有誰(shuí)知道它之前的丑陋和所受的委屈呢？
安徒生筆下的丑小鴨，從出生后便處處受排擠、受嘲笑、受打擊，最后它決定離家出走，可是厄運(yùn)并沒(méi)有因此放過(guò)它，它又好幾次差點(diǎn)丟了命，可是它并沒(méi)有放棄追逐夢(mèng)想的腳步，最終，這個(gè)執(zhí)著的小家伙沒(méi)有萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，它竟然變成了它夢(mèng)想中的白天鵝！
這位鴨先生真是個(gè)英雄吧，可是它為什么能成功呢？難道只是好運(yùn)嗎？不，不是的，丑小鴨之所以能變成白天鵝，靠的.是自身的勇氣和堅(jiān)定的信念，在它被家族被親人討厭時(shí)，它被迫離家出走，在每一次受到打擊時(shí)它都一聲不吭的承受了下來(lái)然后繼續(xù)追逐自己的夢(mèng)想。
這些都不是需要勇氣的嗎？再讓我們看看自己，我們自己不也是一直默默無(wú)聞的丑小鴨嗎？但是漸漸在幸福的生活里丟失了勇敢，丟失了堅(jiān)強(qiáng)，丟失了夢(mèng)想。再仔細(xì)想想，沒(méi)有這些怎么能有朝一日變成受人矚目的白天鵝呢？
所以還沉迷在電視和電腦里的年輕人們，別在這些虛有的東西里迷失了自己。多往前看看，看你的夢(mèng)想再哭泣，看看夢(mèng)中的白天鵝在里你遠(yuǎn)去。
清醒吧，丑小鴨，讓你的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣成為你結(jié)實(shí)的羽翼，有朝一日，你就是一只高貴的白天鵝！
丑小鴨和我作文 16
當(dāng)我們研究完丑小鴨后？“這個(gè)著名的童話，我深受感動(dòng)。當(dāng)我看到這只小鴨被動(dòng)物擠出來(lái)并微笑時(shí)，我很生氣。當(dāng)我看到這只小鴨終于實(shí)現(xiàn)了成為美麗白天鵝的夢(mèng)想時(shí)，我很興奮。隨著故事的跌宕起伏，我的.心情似乎打翻了一瓶五味酒，它涌入我的內(nèi)心。
我想:這只丑小鴨不是我們的模特嗎？當(dāng)丑小鴨被擠出來(lái)微笑時(shí)，這并不是我們必須面對(duì)的困難。丑小鴨有著美好的想法、夢(mèng)想和希望，并以樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的心克服困難。當(dāng)我的分?jǐn)?shù)低的時(shí)候，我不會(huì)再在心里流淚，把悲傷變成力量，戰(zhàn)勝逆境。正因?yàn)槲倚闹杏欣硐牒妥非�，即使在逆境中我也不怕。金子總�?huì)發(fā)光。在丑小鴨精神的指引下，我在被困難擊倒后學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持。我學(xué)會(huì)了努力工作，不停地奔跑和跌倒......。
我將遵循這一點(diǎn)白天鵝。你飛得越多，你就能飛得越遠(yuǎn)，飛向天空和未來(lái)！
丑小鴨和我作文 17
我從小就是一只丑小鴨。
小時(shí)候走路走得晚，說(shuō)話說(shuō)得晚，因?yàn)檎f(shuō)話晚，家人還把我當(dāng)成啞巴送到醫(yī)院里檢查，小時(shí)候我沒(méi)有很多頭發(fā)，丑。直到學(xué)前班才叫清“姑姑”……爸爸媽媽說(shuō)了很多我的故事，每次提起，我們和旁聽(tīng)者都會(huì)笑個(gè)不停。也許是丑小鴨丑慣了，也習(xí)以為常，用但丁的話說(shuō)就是——“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”
從媽媽的口中，我了解了我所有的成長(zhǎng)。以前我分不清拼音，別人卻會(huì)。于是啟蒙老師天天把我?guī)У睫k公室寫(xiě)拼音讀拼音。以前我不聽(tīng)話，總挨打，不愿學(xué)習(xí)，不愿彈琴，遇到困難也懶得去克服。雖說(shuō)，我沒(méi)有像丑小鴨那樣在逆境中成長(zhǎng)，沒(méi)有倍受嘲笑、冷落、排擠，但是，我覺(jué)得，我就是丑小鴨。
我沒(méi)有丑小鴨強(qiáng)，我沒(méi)有一個(gè)不會(huì)移動(dòng)的夢(mèng)想，也許，我跟丑小鴨比，還是差了一截。爸爸是個(gè)音樂(lè)家，在我眼里是這樣。他教我彈電子琴，彈吉他，打架子鼓，他為了培養(yǎng)我，又陪我練葫蘆絲，送我學(xué)古箏。我學(xué)了這么多，印象最深的是學(xué)吉他和學(xué)古箏的坎兒。我七歲時(shí)學(xué)的吉他，我是個(gè)懶惰的人，天天不愿彈，要逼著練，遇到不會(huì)的就亂彈，也很少去問(wèn)爸爸。因?yàn)閷W(xué)吉他，受過(guò)不少苦。不愿練，挨批挨打；冬天練，手凍得很；夏天練，熱得難受；練久了，手疼腳疼。我開(kāi)始很差，是一個(gè)沒(méi)人知道的丑小鴨。不知過(guò)了多少時(shí)間，我總算登臺(tái)演出了一首難以忘記的《土耳其進(jìn)行曲》，那是一首難度不大的曲子。長(zhǎng)大了，去參加吉他大賽，但失敗了，有一些人評(píng)論了我，在網(wǎng)上說(shuō)：“這女孩技巧非常好，可惜少了樂(lè)感，如有大師培養(yǎng)，一定有前途�！边@一段經(jīng)歷，是我刻骨銘心的記憶。不知是不是長(zhǎng)大了，我懂得了再音樂(lè)里加感情，我練了許多難度高的曲子。不知，這是不是丑小鴨，變白天鵝。
還有就是彈古箏。天天手上纏著繃帶，彈完了，手指頭那塊被膠帶纏得扁下去，有時(shí)還會(huì)紫。老師說(shuō)我纏太緊，但是不纏緊指甲容易飛（假指甲）�，F(xiàn)在在練左手，老師說(shuō)我左手笨，有時(shí)彈得好，有時(shí)彈得不好。我是個(gè)沒(méi)有耐心的人，彈古箏要做很久，我的心總感到煩躁，但沒(méi)有辦法，想要學(xué)就得好好學(xué)。今年去考六級(jí)，不知我會(huì)不會(huì)從一只笨拙的丑小鴨，變成一只美麗的白天鵝……
雖說(shuō)走路走得晚，但現(xiàn)在我跑步卻很快；雖說(shuō)說(shuō)話晚，但現(xiàn)在我讀詩(shī)歌朗朗上口；雖說(shuō)我以前拼音差，但現(xiàn)在拼音是我的.強(qiáng)項(xiàng)……一切的一切，是否丑小鴨變白天鵝？
每一個(gè)人并不是天生就是白天鵝，每一個(gè)人都是丑小鴨。每一個(gè)天鵝都有丑小鴨的成長(zhǎng)階段。做一個(gè)丑小鴨又怎么樣？如果你不放棄自己，不放棄自己的夢(mèng)想，總有一天，白天鵝的翅膀?qū)⒃谀闵磉呎归_(kāi)，成為白天鵝的一天總會(huì)到來(lái)……
丑小鴨和我作文 18
當(dāng)丑小鴨看到自己美麗的樣子時(shí)，感到非常高興！不過(guò)丑小鴨想念起了鴨媽媽和哥哥姐姐們，他們現(xiàn)在怎么樣了？
丑小鴨飛回了自己出生的家，看到了鴨媽媽和哥哥姐姐，高興的呼喊：“媽媽?zhuān)瑡寢尅一貋?lái)了！”鴨媽媽看見(jiàn)是一只美麗的天鵝沖他叫媽媽?zhuān)f(shuō)：“我不是你媽媽?zhuān)闶翘禊Z，我是鴨子！我怎么會(huì)是你媽媽呢？”丑小鴨說(shuō)：“媽媽?zhuān)揖褪悄侵怀笮▲喲�！”丑小鴨回憶起了原�?lái)在家里生活的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。鴨媽媽和丑小鴨的哥哥姐姐終于認(rèn)出了他，都圍過(guò)來(lái)，哥哥姐姐們說(shuō)：“弟弟，你的變化真大��！我們真羨慕你！真希望你能和我們一起生活”丑小鴨說(shuō)：“好呀！好呀！，我就是舍不得離開(kāi)你們才回來(lái)的�！�
經(jīng)過(guò)了在外面的漂泊生活，丑小鴨深刻的意識(shí)到：外表的美丑并不是最重要的，要有善良的內(nèi)心，他也體會(huì)到了親情是多么的可貴！他再也不離開(kāi)親人們了。從此，丑小鴨一家人過(guò)著快樂(lè)的生活！
丑小鴨和我作文 19
這一形象，相信大家都不陌生。從前，有一只鴨媽媽生了很多鴨蛋，其中有一只又大又丑的蛋，鴨媽媽坐在蛋上已經(jīng)很久很久了，久的連她都不知道是多久。就在這天，鴨媽媽的孩子們中只有那只又大又丑的.蛋沒(méi)有孵出來(lái)，其他的孩子早就孵出來(lái)了，等這只小鴨子出來(lái)之后，其他的哥哥姐姐都欺負(fù)它，就連它的媽媽都不要它，它只好離家出走。
它在雪地里走的時(shí)候被一個(gè)莊家漢收養(yǎng)了，但是因?yàn)樗驙�了很多東西，就把它扔出們外。而它自己走啊走，走啊走，來(lái)到了一家小屋里，這家的主人是一個(gè)老婆婆，家里還有一只貓，一只老母雞。老婆婆開(kāi)始以為它是一只母鴨，所以就把它留在家中，不只過(guò)了多久，才發(fā)現(xiàn)這只鴨不會(huì)生蛋。后來(lái)，也把它扔到門(mén)外。之后，它走呀走，走呀走，來(lái)到了一個(gè)天鵝湖邊，它只有幾只孩子在喂他們吃面包，過(guò)了一段時(shí)間，它慢慢的，慢慢的，慢慢的，不知不覺(jué)，它睡著了。
時(shí)間過(guò)了很久，不知什么時(shí)候它醒了。它再一次看到了同樣的環(huán)境，同樣的事物，以及同樣的場(chǎng)景。這時(shí)它餓的不行了，便走到那群孩子身邊，望著他們，它很渴望它們能施舍點(diǎn)事物給它。這時(shí)，他們就在談?wù)撨@只白天鵝，說(shuō)著說(shuō)著，便扔了些面包，就在小鴨子吃完，對(duì)著水面喝水，才發(fā)現(xiàn)自己變成了白天鵝，它飛向空中。從此以后，天鵝湖里多了一只美麗的白天鵝。從這個(gè)故事里，我明白了做任何事都需要堅(jiān)持不懈，鍥而不舍的精神。做事要有信心、恒心、決心。
同時(shí)它也教會(huì)了在困難面前不屈不撓，勇往直前的精神。希望同學(xué)們可以向丑小鴨學(xué)習(xí)，困難并不可怕，只要我們充滿自信，敢于挑戰(zhàn)困難，我們就能戰(zhàn)無(wú)不勝。
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丑小鴨變成白天鵝后，就去找收留它的好心人。它飛呀飛，飛到了好心人農(nóng)夫家，對(duì)農(nóng)夫說(shuō)：“謝謝您把我?guī)Щ亓思�，不然我早就凍死了！”農(nóng)夫感到很驚奇，說(shuō)：“我那次收留的失只小鴨子呀！你是不是找錯(cuò)人啦？還有很多農(nóng)夫，你去找找看！”天鵝說(shuō)：“不，我沒(méi)找錯(cuò)！是這樣的。一天我出來(lái)散步，想去湖里游泳，忽然我看見(jiàn)湖面上漂浮著一只漂亮的天鵝，然后，我想了想，看看是不是我自己？啊我看見(jiàn)我不是只又大又丑的鴨子了！”過(guò)了一會(huì)兒，它又去找它的鴨媽媽了。
它飛呀飛，飛到了鴨媽媽跟前，高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥易兂商禊Z了！”鴨媽媽看了看天鵝，心想：“當(dāng)年，我的一顆蛋不見(jiàn)了！這顆蛋是我在河邊撿到的，不知道是不是我的蛋�？雌饋�(lái)它不像我的'蛋，這一定是天鵝蛋！我和天鵝寶寶說(shuō)幾句話就去叫它的媽媽來(lái)�！兵唻寢寣�(duì)天鵝說(shuō)：“好��！你真棒！我還有點(diǎn)事情，你在這等我，好嗎？”天鵝說(shuō)：“好。”鴨媽媽把天鵝媽媽叫了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這是您的孩子嗎？它好像是一只漂亮的天鵝呀！”天鵝媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“��！這是我的孩子呀！”天鵝媽媽說(shuō)完，就帶它的孩子去家里吃東西、喝水、洗澡······
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