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動(dòng)物作文

捉蝸牛作文

時(shí)間:2022-10-09 11:56:15 動(dòng)物作文 我要投稿

捉蝸牛作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的捉蝸牛作文,歡迎閱讀與收藏。

捉蝸牛作文

捉蝸牛作文1

  自從科學(xué)老師給我們講解過蝸牛后,我就對它一直念念不忘。

  這天,天空飄著蒙蒙細(xì)雨,我突然想到:老師不是說過,蝸牛喜歡潮濕的天氣嗎?于是,我撐著雨傘,在墻角邊,在菜地里來來回回地尋找著慢吞吞的可愛的'小生命—蝸牛。

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一番仔細(xì)地尋找,終于在菜葉上發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,只見它大口大口地吃著葉子,兩只觸角伸得筆直筆直,上面的一對小眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,看見我來了居然一點(diǎn)都不害怕。為了不讓它受傷,我把整片葉子摘了下來,沒想到葉子底下還躲著一只大蝸牛,正在泥土上慢吞吞地爬著,似乎是在和剛剛?cè)~子上的小蝸牛玩捉迷藏呢!我小心翼翼的把它也捧起來,放進(jìn)了事先準(zhǔn)備好的籃子里。

  接著,我又找到了第三只、第四只……一共捉了六只呢!我興奮得手舞足蹈,媽媽和弟弟都說我厲害,一只調(diào)皮的大蝸牛還一直抬著頭望著我,像是在湊熱鬧;一只可愛又活潑的小蝸牛則大膽地爬到了我的手上,我高興極了,剛碰到它那嫩嫩的小殼,蝸牛就縮成一團(tuán)躲了進(jìn)去,可真是有趣!

  就這樣,我成了捉蝸牛的高手,弟弟也對我佩服得五體投地。

捉蝸牛作文2

  老師布置下一個(gè)課題,要我們自己去捉蝸牛。放學(xué)后,我和爸爸去院了子里的草坪上捉蝸牛。東瞧瞧西望望,我怎么也找不著。哎,這蝸牛去哪里去了?我有點(diǎn)兒失望了,肯定是沒有的,找也是白找了,我準(zhǔn)備放棄了。

  可是爸爸說:“不能放棄,不然的話不是全功盡棄了嗎?”我聽了這話又充滿了力量,接著再去找蝸牛。我突然想到在科學(xué)書上說的蝸牛是生活在陰暗潮濕的地方,于是我便跑到一個(gè)比較又陰又潮的地方,果然在那里發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。我高興極了,我的家庭作業(yè)終于可以完成了。小朋友們,你們也捉過蝸牛嗎?是不是和我一樣也曾有過想放棄的'念頭?你們千萬不要放棄,多想想書上說的知識,可能會(huì)派上大用場的。如果你們也有相同的經(jīng)歷,不妨在這里交流一下你們捉蝸牛的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

捉蝸牛作文3

  雨在淅淅瀝瀝地下著,家長們陸續(xù)來到學(xué)校開家長會(huì)。我們這些坐在教室里的學(xué)生不得不走出教室。

  我在校園里遛了一圈,看到幾個(gè)女同學(xué)在捉蝸牛玩。我便加入了她們的游戲。大家分工明確,有的找蝸牛,有的撿花瓣,我負(fù)責(zé)把蝸牛放在花瓣上。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)幾只小蝸牛從殼里調(diào)皮地探出了小腦袋,腦袋上有一對天線似的觸角,觸角旁邊有兩只眼睛。我用手輕戲地碰了一只小蝸牛的觸角,它立刻像觸了電似的一下改了回去,過了一會(huì)兒,小蝸牛又觸角伸了出來,有趣極了!

  家長會(huì)開完了,我拿著蝸牛和媽媽一起回家。

  走在路上,我問媽媽:“為什么在下雨天才能見到蝸牛呢?”媽媽告訴我,蝸牛在生命活動(dòng)中,需要大量的水分,它的皮膚要不斷向外射出液體,才能保持身體的柔軟,粘滑。如果在干燥晴朗的天氣出來,就會(huì)損失體內(nèi)的`水分,蝸牛就會(huì)干*。所以蝸牛只在陰雨天才從角落里爬出來散步。

  沒想到小小的蝸牛還有這么大的學(xué)問呀!

捉蝸牛作文4

  今天,我和老爸去湖濱公園捉蝸牛。

  剛到園口我就左看看、右看看,可是怎么也找不到蝸牛:“怎么找不到蝸牛呢?到底這些蝸牛都躲在哪里呢?”這時(shí)我想起了老師在課堂上說的話:“蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的地方!庇谑俏以诠珗@里尋找最潮濕的地方,可以是轉(zhuǎn)了一圈都不見蝸牛影子,于是就去詢問公園里談天說地的老爺爺們,“爺爺、公園里哪里有蝸牛呢?”爺爺們說:“那邊草地的石頭下面一定有蝸牛!蔽遗艿匠睗竦牟莸剡吷戏_一個(gè)石頭,居然真的有活生生的蝸牛躺在那休息。這時(shí)老爸發(fā)現(xiàn)了一只似乎比螞蟻還小的蝸牛,我們兩個(gè)頓時(shí)哈哈大笑起來。我們繼續(xù)向前走,又發(fā)現(xiàn)無數(shù)個(gè)“小不點(diǎn)”,這些“小不點(diǎn)”爬來爬去。仔細(xì)一看原來是勤勞的'螞蟻!我們有翻了不計(jì)其數(shù)的石頭,功夫不負(fù)有心人,最終讓我找到了好幾只會(huì)“飛檐走壁”的蝸牛。我們興奮不已,立刻把它們放進(jìn)飼養(yǎng)盒里。

  回到家媽媽見了,高興地說:“你們真是太厲害了,捉了這么大的蝸牛,你真是抓蝸牛高手!

捉蝸牛作文5

  聽說學(xué)校的花壇里有許多蝸牛,我就和同學(xué)一起去捉蝸牛。

  花壇周圍有一排四季常綠的冬青樹,地上的枯葉就像鋪了一層厚厚的地毯。我和同學(xué)走進(jìn)花壇,四處尋找蝸牛,可那些蝸牛好像知道我們要去捉它似的,把自己藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,竟然一只都沒有找到。我找來一根樹枝,用樹枝將土挖開,睜大眼睛尋找著,終于找到兩只蝸牛。

  我拿著兩只蝸牛蹦蹦跳跳地來到教室,把它們放在桌子上,仔仔細(xì)細(xì)地觀察它們,小蝸牛背著一個(gè)重重的殼,殼上還有花紋,這就是可以給它遮風(fēng)擋雨、躲避危險(xiǎn)的小屋。我還發(fā)現(xiàn)它的眼睛是長在觸角上的,觸角伸出來的時(shí)候它才可以看到東西,背上不起眼處還有一個(gè)小小的`氣孔。

  我想看看它們是怎么行走的,原來它們是伸出頭,緊貼著地面,身體一伸一縮,就是這樣艱難地移動(dòng)。不過它們還移動(dòng)員得挺快的,趁我不注意還移動(dòng)了很長一段路呢。我想嚇嚇?biāo)鼈,用手碰一碰它的觸角,它的反應(yīng)還真靈敏,你看,它馬上就把自己縮到殼里去了。

  最后,我用樹枝給它造了一個(gè)“家”,把它放到里面,你看現(xiàn)在它正在屋里睡大覺呢。

捉蝸牛作文6

  一個(gè)陽光明媚的上午,爸爸帶我去爺爺?shù)挠衩讌怖镎椅伵。由于昨天我們在湘湖邊沒有找到蝸牛,經(jīng)過一次失敗的教訓(xùn),所以今天我們?nèi)敔數(shù)挠衩椎乩铩皰呙琛蔽伵!?/p>

  蝸牛一般生活在比較潮濕的地方,在植物叢中躲避太陽的`直曬。一般蝸牛以植物葉和嫩芽為食,因此,蝸牛是一種農(nóng)業(yè)害蟲。蝸牛的天敵很多,雞、鴨、鳥、蟾蜍、龜、蛇、刺猬都會(huì)以蝸牛為食物,螢火蟲也主要以蝸牛為食物。一般蝸牛的壽命可以活2-3年,最長的可達(dá)7年,但大部分蝸牛在出生當(dāng)年就成為其他動(dòng)物的食物。

  我走到玉米叢里后,爸爸給我做了個(gè)示范。首先,爸爸仔細(xì)地掃描害蟲,發(fā)現(xiàn)目標(biāo),準(zhǔn)備抓捕。爸爸小心翼翼地抓住蝸牛,放到裝蝸牛的瓶子里,再放進(jìn)一些菜葉就完成啦!我按照爸爸的步驟來捉蝸牛。我也非常仔細(xì)地捉蝸牛,哇!一片葉子上居然有5只蝸牛。于是我和爸爸小心又謹(jǐn)慎地把蝸牛裝在瓶子里。后來,我越來越喜歡捉蝸牛,并把它當(dāng)成一種樂趣。

  很快到第二天了,我要去外婆家了,臨走前,我認(rèn)真的把裝蝸牛的瓶子清洗了一遍,之后,就帶著這些“俘虜”出發(fā)了。

捉蝸牛作文7

  今天是我爺爺?shù)纳,正巧科學(xué)老師讓我們捉幾只蝸牛,觀察觀察。

  吃過晚飯,我迫不及待地奔向菜田,我用手電筒在菜面上照來照去,可是連一只蝸牛的影子都沒找到。爺爺趕了過來親切地對我說:“傻孩子,蝸牛是在大白菜的背面的!蔽曳_白菜葉子一看,果然,有一只小蝸牛,它背著自己的“小房子”正蠕動(dòng)著柔軟的身體慢慢地爬著。我輕手輕腳地碰了它的“天線桿”,“嗖”的一下,嚇得小蝸牛連忙縮進(jìn)“小房子”里。我用手抓住小蝸牛的“房子”馬上把它放進(jìn)塑料瓶里。

  我還想要一只大的,于是我輕輕地剝開另一棵白菜,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫”。一只大大的`蝸牛背著它那漂亮精致的“小樓房”,擺動(dòng)著兩根“觸動(dòng)器”正在尋找美味的食物。觸角的頂端有兩個(gè)小圓球,科學(xué)老師告訴過我們,這是它的眼睛。我發(fā)現(xiàn)這只蝸牛的肚子粘性可大了,這家伙是硬粘在菜葉上,好像不服氣地說:“我才不會(huì)被你抓住呢!”我一用勁把它拿起來放進(jìn)塑料瓶里,心想:這回你可神氣不起來了吧!

  捉蝸牛給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

捉蝸牛作文8

  說起課余生活,我最喜歡的還是捉蝸牛?粗切┬∥伵iL大了,而且變成了蝸牛爸媽,那是最讓我興奮的事了。

  星期一,媽媽去上班,我就約劉星去安去捉蝸牛。因?yàn)槲伵O矚g去潮濕的地方,我們就去了一片鮮嫩的`青草地?墒悄抢镆恢晃伵R矝]有,而且太陽還火辣辣的照著大地。我靈機(jī)一動(dòng),對劉星安說:“你在這里等我一下,我很快就回來!

  不一會(huì)兒,我就回來了。劉星安說:“你拿一瓶水干什么?”“自己看看就明白了!蔽夷弥孔,向草地灑去,一會(huì)兒,一群群‘小鳥’就‘飛’過來了,我們很開心,捉了兩只小蝸牛,就回去了。

  我不僅會(huì)捉蝸牛,還會(huì)養(yǎng)蝸牛呢!下午,我把小蝸牛放在紙杯里,就出去了玩了。等我回來一看,一只蝸牛不見了!我仔細(xì)一看,原來在紙杯外面呢!

  捉蝸牛真有趣!

捉蝸牛作文9

  因?yàn)榭茖W(xué)課上需要帶一只蝸牛,所以媽媽特意為我買了一只。從此,它成了我的好伙伴。每天放學(xué)我都十分惦記它,總是先看看它,給它喂點(diǎn)水,再給它吃點(diǎn)菜葉。有時(shí)我也很奇怪,它一天到晚一點(diǎn)聲響也沒有,多寂寞呀!

  我的這只小蝸牛,個(gè)子不大,背著一個(gè)像安全帽似的貝殼,殼是黃褐色的還特別有光澤。它的頭上長著四個(gè)長短不一的觸角。聽說前兩個(gè)短的.能聞氣味,后兩個(gè)長的觸角上面長著像小米粒似的小眼睛,向前伸著,有時(shí)來回?cái)[動(dòng),好像在尋找什么東西。這時(shí)只要輕輕碰它一下,它就會(huì)像嚇著了一樣,馬上把觸角收回去,它的膽子比我還小呢!

  蝸牛喜歡在潮濕的環(huán)境里生活,而且喜歡吃菜葉和蛋殼。蝸牛的肉含有高蛋白,營養(yǎng)十分豐富。

  蝸牛真是一種既有用又有趣的小動(dòng)物!

捉蝸牛作文10

  雨后,我和小伙伴一起到花園里捉蝸牛。

  很快,在靠近墻角的花壇里,我們發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。這里的蝸牛琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。小小的蝸牛真可愛,駝著笨笨的大殼,伸著細(xì)長的脖子,不停地在地上爬來爬去。它們經(jīng)過的地方,會(huì)出現(xiàn)一條亮晶晶的.銀絲帶。不一會(huì)兒,地面上就被它們畫上了千奇百怪的銀色圖形。

  我終于忍不住了,想捉住一只。可是同伴們出手比我快,我忙活了半天,累得氣喘吁吁,一只蝸牛也沒捉到。我要加油呀!突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)。一群蝸牛正擠在一起睡覺呢,真是天賜良機(jī)!我雙手一罩,這些蝸牛馬上成了我的“俘虜”。很快,又一個(gè)目標(biāo)出現(xiàn)了,一只長著長長觸角的蝸牛正在悠閑地散步。我的手悄悄接近它,誰知,它竟然給我;ㄕ校杨^縮進(jìn)殼里,裝出“本蝸牛已死”的樣子。我才不上當(dāng)呢!我輕輕抓住它,讓它乖乖地把家安在我的盒子里。

  捉蝸牛真好玩!

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