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調查報告

社會調查報告

時間:2020-07-29 20:11:02 調查報告 我要投稿

精選社會調查報告范文匯編五篇

  在現(xiàn)在社會,接觸并使用報告的人越來越多,報告具有雙向溝通性的特點。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編整理的社會調查報告5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選社會調查報告范文匯編五篇

社會調查報告 篇1

  利用今年暑假的時間,我們進行了一項社會調查,調查的對象是我校已畢業(yè)的部分學生。

  此次調查的主要目的是想總結一下畢業(yè)生的經驗、感受,并以此為借鑒。

  被調查人數(shù)共計376人,成功調查并記錄在案的的共188人。在18個區(qū)縣中,重點以朝陽、海淀、東城、西城、懷柔幾區(qū)?傮w講,我院代表的調查人員表現(xiàn)優(yōu)秀,圓滿完成任務。同時,調查中出現(xiàn)的問題也反映幾個方面的不足,找到了我們解決問題的出入點,以便我們加強改進。

  調查進行不順利的原因有以下幾點:

  一是我們掌握的畢業(yè)生信息不夠準確,使得我們在聯(lián)絡畢業(yè)生時遇到不少困難;

  二是時間安排不當,我們去采訪的時間有時會與對方的工作時間或活動相沖突,使得調查不能順利進行;

  三是畢業(yè)生所在地較為分散,調查時間緊迫;四是有些畢業(yè)生態(tài)度不佳,對我們這次活動不與以配合。

  雖然如此,這次活動收獲仍是頗豐的。絕大部分畢業(yè)生都能積極配合我們,反映了一些他們遇到的問題,正是我們在以后的社會交際中需要重視和注意的。

  調查中,我們也發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題:

 第一,學生的人際交往的能力欠佳,在日后的日常生活、交際中有待加強和學習;

  第二,缺乏社會經驗,在為人處事方面尚不成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往不得當。

  雖然在調查中發(fā)現(xiàn)一些問題,但是我們仍無法忽視那些值得我們驕傲的閃光點。參加調查的學生有著不畏困難的精神,敢于實踐,對工作充滿熱情,細心真誠。通過那些畢業(yè)生,我們認識到,在生活中吸取周遭人的經驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚我們自身的優(yōu)點,取長補短,總結經驗,吸取教訓,使我們對自己的將來充滿信心,也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎。

  在這次調查過程中,學院對我們的支持是不可忽視的。如果沒有學校提供畢業(yè)生的資料,沒有學院老師的正確的指導和幫助,我們就無法開展調查工作。在此,我們對給予我們莫大幫助的學院領導和老師說一聲:老師,謝謝您。

  這次調查活動使我們的調查人員多了一次與社會充分接觸的機會,增強了在校生的社交能力及實踐能力;顒拥某晒Γ瑸槲覀兿乱淮握{查做了較好的鋪墊,為建設我院美好的明天打下了堅定的基礎。

  院團委

  實踐部

  XX年8月

社會調查報告 篇2

  一、調查目的:

  法律意識,是人們關于法和法律的現(xiàn)象的思想、觀點、知識和心理的總稱,是社會法律現(xiàn)實的組成因素。它包括人們對法律和法律現(xiàn)象的本質及作用的理論觀點,對法律和法律制度的要求及態(tài)度,對現(xiàn)行法律和法律制度的評價和解釋,也包括人們對法律和法律制度的認識、愿望和情緒等。生活中,人們通常所講的“法律觀念”、“法制觀念”與法律意識近義。社會主義法律意識,是正確守法與執(zhí)法的思想保證,普法教育活動的重要目標之一,就是要普遍增強公民的社會主義法律意識。

  對于社區(qū)公民法律意識的現(xiàn)狀加以分析,將有助于從社區(qū)公民法律意識現(xiàn)狀出發(fā),有針地性地搞好社區(qū)普法教育活動。

  二、調查方法:

  通過派發(fā)問卷進行調查,發(fā)放問卷共100份,收回有效問卷100份。

  三、調查時間、對象、內容

  調查時間:20xx年3月10日-20xx年3月22日

  調查對象:河南省濮陽市中原油田采油一廠員工

  調查內容:

  1、你作為行人時你會怎么做?

  2、你的朋友或親人向你借錢(數(shù)額較大)時你是否會要求對方寫欠?3、你認為現(xiàn)在打官司是靠法律還是靠金錢人際關系。

  四、調查的具體內容及結果

  問題1“當你做為行人時你會怎么做”。目的:希望人們能遵守交通規(guī)則 。存在問題:有人闖紅燈,竟然有人跟著一起闖紅燈!還有人在汽車飛馳時,竟然瘋跑過去,嚇得汽車連踩油門,一旁的人嚇得魂都沒了。當然總體上人們還是能遵守交通法規(guī)的。大部分人能遵守交通規(guī)則,警察要加強對行人的管理和教育,可以在路旁發(fā)放交通常規(guī),提醒行人不要闖紅燈,做好市民的思想工作,讓更多人知道生命的重要性,學會保護生命。

  問題2“你的朋友或親人向你借錢(數(shù)額較大)時你是否會要求對方寫欠條”。目的:考察公民在經濟理財方面的法律意識。存在問題:對于欠條的真確使用還存在誤區(qū),也有人認為熟人之間使用欠條是對對方的一種侮辱更有甚者懷疑欠條

  的法律作用。雖然問題很多,但是大多數(shù)人對欠條的理解和使用還是正確的。但是在這里我認為還是有必要解釋一下在法律中有關欠條的相關規(guī)定。在我國法律中規(guī)定有效,借條可以做為合法的證據(jù)使用。我國《民法通則》第七章第一百三十七條規(guī)定:訴訟時效期間從知道或者應當知道權利受侵害時起計算。但是,從權利受侵害之日起超過20年的,人民法院不予保護。有特殊情況的,人民法院可以延長訴訟時效期間。 希望大家在遇到此類問題是能夠真確的書寫使用已維護自己的正當利益。同時希望有關部門能加強有關的宣傳力度。

  問題3“你認為現(xiàn)在打官司是靠法律還是靠金錢人際關系”。目的:全面考察我國公民對我國法律制度的理解。存在問題:不少人認為打官司難,訴訟難,民告官難,打官司成本高,執(zhí)法不嚴,沒有關系打不了官司,還有人認為打官司是有錢人的事與平頭百姓無關。我們可以看見的是雖然我國的法制建設不斷完善,公民的法律意識不斷加深,但是擺在我們法律工作者學習者面前的問題仍然很艱巨。法律應有“至高”的權威。在調查中,幾乎所有的調查對象都期望法律的權威高于一切。大家說,一個國家機器為了正常運轉,必須有一種權威,這個權威只能是“法”而不能是“人”。人們從內心要求法律在國家社會生活中處于最高地位,一切社會組織及個人都要服從法律,任何人都不能有超越法律之上的特權。當法律規(guī)范同其他社會規(guī)范如道德規(guī)范、政治決策不一致時,都要優(yōu)先適用法律規(guī)范。相對個人而言,必須做到法律面前人人平等,無論是領導干部還是普通公民,其個人主張都應服從法律。相對組織而言,特別是政黨更應該模范守法、帶頭執(zhí)法,維護法律的權威。當然,要實現(xiàn)法律的權威,首先必須提高立法質量,同時,要把立法與執(zhí)法放到同等重要的地位,因為執(zhí)法不嚴的后果往往比沒有法律更糟。

  此次調查的結果說明,居民的法律意識比較弱,知識也比較缺乏,從數(shù)據(jù)上看,都沒有太在意生活中的法律問題,也許他們覺得,在生活中遇到麻煩是必然的,并不是法律問題,也有可能受家庭、社會等各種因素影響,讓他們認為權利比法律有用,在此問題中雖然有50%的居民回答是“拿起法律武器保護自己”,但事實上,他們的法律意識并不是很強,但是關乎到自己利益和前途,關乎到自己今后的發(fā)展,大家自然而然就會認為那是不合理也合法的。

  五、調查結果分析

  此項調查結果最大的問題是:居民的法律實用意識弱于法律權利意識,而造成這種局面產生的原因,筆者認為有以下幾點:傳統(tǒng)思想的根深蒂固,有些人面對問題還有著多一事不如少一事,私了的觀念。對于與自己洗洗相關的日常行為,有的人還有這武力解決的觀念,不能理性的處理問題。

  社區(qū)在居民普法教育工作中的作用。作為社區(qū)應該發(fā)揮社區(qū)的優(yōu)勢,做好對居民的普法教育。社區(qū)對于居住在城市的居民非常重要,因為隨著社會職能的不斷改變,居民的生活重心逐漸以社區(qū)為中心,所以,法律進社區(qū)顯得極其重要。

  只有法律進社區(qū),才能增強居民的法律意識。法律進社區(qū)工作,就是以社區(qū)為依托,以社區(qū)居民為服務對象開展的社區(qū)法律服務工作。一方面,要加強對“法律服務進社區(qū)”組織載體的培育和建設?梢越M織律師和法律援助工作者等專業(yè)法律人士做好“法律進社區(qū)”,以及大力組織和發(fā)展社區(qū)志愿者隊伍。“社區(qū)是個家,建設靠大家”。要努力號召和動員社區(qū)內具有一定法律知識和熱愛公益事業(yè)的在職和離退休的法官、檢察官、警察、律師、公證員和大中專院校的法律專業(yè)教授、學生積極參與法律服務活動,建立一支法律服務志愿者隊伍。充分發(fā)揮他們的專長,以社區(qū)為依托,為居民提供義務法律咨詢和法律幫助。法律進社區(qū),社區(qū)將從三類人群進行普法教育,從而提高居民的法律的意識。

 。ㄒ唬┓蛇M社區(qū)——對青少年的普法教育刻不容緩

  社區(qū)要把青少年的法制教育作為全民普法的重點對象之一,常抓不懈;適當?shù)亟M織青少年在寒暑假,開辟形式多樣的第二課堂。利用多種載體營造法制氛圍,通過組織法律學習興趣小組、組織民警講法制課、開展模擬法庭等活動進行法制教育,既可鞏固青少年的法制教育成果,又可以培養(yǎng)青少年的學法積極性。充分利用社區(qū)共建單位,成立青少年法制教育基地,形成合力,共同開展青少年普法教育。創(chuàng)新載體,開展“小手拉大手,普法一起走”系列活動。

 。ǘ┓蛇M社區(qū)——調動中年人參與普法的積極性

  隨著社會的發(fā)展,居民生活水平的提高,社區(qū)內居民的成份和生活方式發(fā)生了很大的變化,大量下崗失業(yè)人員和外來務工人員涌入社區(qū),中年人又是每個家庭中的中堅力量。他們的言行直接影響著老人和孩子,雖然廣大居民的自我保護意識在各種宣傳的影響下有所增強,但法律知識仍顯薄弱,我們必須充分利用條幅、板報、及宣傳海報和法律宣傳單等進行宣傳,并將電信詐騙、網絡詐騙等各種新型犯罪手段張?zhí)诿黠@處,讓正常的上班族都能看到普法勢在必行,同時也

  可提醒家中的老人和孩子遠離誘惑,遠離危險。真正地調動他們的積極性,參與到普法中來。

 。ㄈ┓蛇M社區(qū)——退休的老年人更是不可或缺的資源

  法律進社區(qū),對于維護社會穩(wěn)定,保一方平安具有重要的作用。隨著老齡化社會的來臨,大量離、退休人員又歸入社區(qū)管理,使社區(qū)管理面臨新的挑戰(zhàn)和巨大的壓力。同時,他們又是我們普法工作的重要資源,因為社區(qū)內存在著各種矛盾和糾紛,事關社區(qū)穩(wěn)定的大局。我社區(qū)成立了老年法制宣講團,將法律進社區(qū)與人民調解工作結合起來。人民調解工作是關系到每個社區(qū)、乃至社會穩(wěn)定的重要工作。因此,社區(qū)法律服務要把這項工作有機地結合起來。社區(qū)法律志愿者宣講團就要在加強社區(qū)調解委員會建設、以及協(xié)助調解社區(qū)內的疑難重大矛盾糾紛等方面當好顧問和助手。

  六、結語:

  通過這次實踐,我覺得我學到了很多,從而對提高自身法律意識起到了幫助,希望這次的問卷調查形式能幫助到公民了解法律,從而去學習法律。法律是人類偉大的發(fā)明,它使人類學會了駕馭自己。因此,法律應有至高的權威;法律應有至尊的'地位;法律應有至貴的價值;法律應有至誠的信仰。隨著近年來我國法制建設的不斷加強,法律對于中國公眾來說已經由遠而近,由陌生到熟悉。

  通過這次調查,使我更加明白了作為一名法律的學習者應該做些什么。更使我明白了作為未來的法律工作者我們肩上的責任有多重。從調查中可以看出,人們對法律問題表現(xiàn)出了極大的關注。大家普遍認為,在我國,法律應該是人民的意志、黨的主張和國家意志的有機統(tǒng)一和充分體現(xiàn),它應具有極大的權威和尊嚴,任何組織和個人都必須無條件地遵守法律,維護法律的權威。

  當然,實現(xiàn)上述愿望,還有一個過程,需要提高立法質量,普及法律知識,強化法治觀念,讓全體公民真正理解法、接受法,引導群眾珍視法律所賦予的權利,敢于拿起法律武器維護自身的合法權益。更重要的是,司法和行政執(zhí)法機關必須嚴格執(zhí)法,切實服從并積極維護法律的權威,從而堅定人們對法律的忠誠與信心。

社會調查報告 篇3

  在一個多月的暑假生活中,為了更好的了解社會,響應“大學生生涯教育”的號召;也為了給個人今后發(fā)展奠定堅實的基礎。我利用三十天的時間組織了一項名為“愛心輔導”的社會實踐活動。現(xiàn)在活動已經圓滿結束,我在此做一個總結,作為大學一年級暑假的社會實踐活動。

  活動的動機

  在權衡了各項大學生可能參與的社會實習活動之后,我認為:家教是一份切實、有價值的方案。作為一名師范學院的學生,盡管我本身屬于非師范類專業(yè),但“為人師表”這個千年的古訓卻永遠牢記在我的心中。我覺得,做一個好老師是非常具有挑戰(zhàn)性的;同時,如何出色的勝任老師的工作,對我也是一個很大的磨練。所以本著這樣一個向往,我選擇了組織家教這項社會實習活動。

  活動的準備

  為了能夠增加此項活動的“含金量”。我為活動訂立了“自己組織,自己分配,自己招生,自己工作”的基本宗旨。其中這里的“自己”實際上指的是一個群體:即所有參與到我組織的這項活動中來的和我具有同等學歷的朋友們。他們分別是:萬健(南京郵電大學信息工程與自動化管理系)、施政(南通大學數(shù)學系)、蔣舒(南京工程學院光電工程系)、賈楠(鹽城工學院經濟管理學院)等。在組織好人員之后,我于17號晚迅速草擬了兩份材料。即:“愛心輔導介紹”廣告和“愛心輔導活動會員條例”。(材料見附頁)

  活動的實施

  在1月19號散發(fā)了“愛心輔導介紹”廣告之后,我們很快接到了許多家長的詢問,并陸續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式。1月21號上午結束招生后我組織分配了各個參與同學的任務,其中我具體負責了一名四年級學生的語文及英語輔導工作。會議結束前我們再次學習了“愛心輔導活動會員條例”。下午同學們開始各自與負責的孩子家長聯(lián)系,商定具體的實施細節(jié)。

  22號活動正式開始,在輔導孩子的過程中,我始終遵守條例中的規(guī)定,牢記認真負責的態(tài)度,以學生為本,禮貌、耐心、親切的完成輔導任務。同時,我尊敬學生家長,禮貌用詞,耐心聽從家長的建議。在具體學科指導中,我發(fā)現(xiàn):這個孩子存在著偷懶和粗心的壞習慣。我針對這一點提出了狠抓輔導效率,減少學習持續(xù)時間但增大學習頻率的方法,為這個孩子的提高作出了一定的貢獻;顒咏Y束時,在我和孩子家長共同組織的測驗中,他取得了全優(yōu)的好成績。

  在完成自己任務的同時我還統(tǒng)籌著全局,每天與其他四位同學保持密切的聯(lián)系,時刻提醒他們牢記活動條例并注意自己的安全。保證活動的正常進行。

  活動的總結

  經過全體同學的努力,我們于2月22號下午圓滿的結束了為期一個月的家教活動;顒咏Y束后我組織召開總結會議,同學們交流了各自的感想。其中萬健同學的感想值得大家學習,他認為:“通過這項活動,我意識到了錢財?shù)膩碇灰,那么這個意識將給我今后形成正確的理財觀打下一個深厚的基礎。同時在輔導過程中,我逐漸形成了一個耐心、機智的處事習慣,敢于提出自己的意見并結合他人的建議把工作做得更好,這一點是我走向社會前所接受的最有效的磨練……”

  我個人認為:首先,這個活動是十分具有意義和價值的。當今大學生虛度光陰的現(xiàn)象十分嚴重,我們組織并參與這樣的活動是對自己的一個鍛煉,正如條例中所說的“生活在嚴格教育體系下的我們,對于社會、責任、實習,甚至對于報酬是怎樣得來的,還一無所知……發(fā)起這項活動。既貢獻了自己身上的一份余熱,也提高了自己的人生閱歷!逼浯危ㄟ^活動我們也很好的實習了“大學生職業(yè)生涯教育”中提倡的激發(fā)大學生自我實現(xiàn)的需要,培養(yǎng)積極上進的人生觀;促進大學生樹立明確的職業(yè)目標和職業(yè)理想以及增強大學生在就業(yè)中的核心競爭力的號召。為我們今后的發(fā)展提供了很大的幫助。在活動中我再次認可了老師的教育,即人的職業(yè)發(fā)展是一個持續(xù)的發(fā)展過程,大學生就業(yè)準備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對和投入的任務,而應該是貫穿在我們生活過程中的一件大事。通過組織和參與“愛心輔導”活動,我個人對于社會的理解以及就業(yè)的估計有了更多的認識,而在組織管理能力上更是得到了很大的進步。盡管不是真正的就業(yè),但是體驗到了一種在校園里和課堂上無法體驗到的帶有一定壓力的就業(yè)氛圍,給自己為人生發(fā)展而做出的準備提供了幫助。

  暑假即將結束,組織并參與“愛心輔導”活動使我的暑假生活變得充實而有意義。盡管在這次“愛心輔導”活動中我們取得的經濟報酬是微薄的,但是我們收獲的精神食糧卻非常豐富。因為它讓我初步領悟到一個人不管學歷有多高,能力有多強,在體現(xiàn)自我價值的社會活動中都離不開“扎實、勤奮、虛心”這樣的立身之本。

社會調查報告 篇4

  一、調查基本情況

  (一)調查對象、內容和方式

  調查范圍和對象:本次抽樣調查的對象包括石堰鎮(zhèn)麒麟村、云集鎮(zhèn)青豐村、云臺鎮(zhèn)青云村、但渡鎮(zhèn)但渡村這四個內的農村戶籍人口;重點是在勞動年齡內有勞動能力和就業(yè)愿望的勞動力。

  調查內容:農村住戶基本情況、農村勞動力基本情況、技能培訓狀況、轉移就業(yè)基本情況等。

  調查方式:采取抽樣調查的方式,在全區(qū)范圍內選擇4個具有典型代表性的建制村,依托各鎮(zhèn)、街社保所工作人員,村、社干部進行入戶調查。

  (二)調查總體情況

  調查結果顯示,截止到20xx年1月20日,調查的4個建制村共計有農村家庭4596戶,14200人。

  二、勞動力狀況

  從數(shù)量上分析,農村勞動力資源豐富。在調研區(qū)的農業(yè)人口中,農村勞動力為8741 人,占總數(shù)的62% ,勞動力資源的開發(fā)潛力巨大。

  (一) 性別狀況

  在本次調研的4個建制村中,農村勞動力人口8741人中,男性為4683人,占54%;女性為4058人,占46%?傮w而言,男性勞動力仍明顯多于女性勞動力,男女勞動力比例大致為1:1.2。

  (二)年齡結構

  農村勞動力人口8741人中,年齡在16-30周歲的勞動力2491人,占28%;31-45周歲的勞動力3596人,占41%;男性46—60歲、女性46—55歲勞動力共2649人,占31%。

  (三)文化層次

  農村勞動力人口8741人中,初中及以下文化程度7557人,占農村勞動力的86.5%;高中、中專文化程度1137人,占農村勞動力的13%;大專及以上文化程度47人,占農村勞動力的0.5%。數(shù)據(jù)顯示,XX區(qū)城鄉(xiāng)勞動力文化程度總體偏低,城鄉(xiāng)勞動力文化程度懸殊大,初中及以下文化程度的勞動力仍占很大的比重。

  (四)培訓狀況

  調研區(qū)域中,共計有1297人接受了職業(yè)技能培訓,占勞動力總數(shù)的比例僅占14.8%。其中625人接受了餐飲、建筑、駕駛、計算機的相關培訓,占總人數(shù)的48%;從事家政、電工、車鉗工和其他培訓的有672人,占52%。與20xx年相比,接受過培訓的勞動者占勞動力資源總數(shù)的比例增加17個百分點,表明勞動力整體技能水平有較大所提高,擇業(yè)呈現(xiàn)多元化。

  (五)創(chuàng)業(yè)情況

  在調研的4個建制村中,創(chuàng)業(yè)人數(shù)為106人,創(chuàng)業(yè)企業(yè)總收入達7951萬元,吸納勞動力共計989人;其中,規(guī)模在100萬以上的企業(yè)7家(包含規(guī)模在300萬以上的企業(yè)5家),規(guī)模在100萬以下 10萬元以上的企業(yè)35家,另有微型企業(yè)86家。從數(shù)據(jù)分析,XX區(qū)農村勞動力創(chuàng)業(yè)規(guī)模仍以微型企業(yè)為主,投資規(guī)模較小但發(fā)展?jié)摿薮,在吸納農村勞動力方面的能力仍待繼續(xù)深化。

  (六)轉移就業(yè)情況

  從調研的4個建制村看,目前已轉移農村勞動力人數(shù)為5994人,占農村勞動力總數(shù)的57%。

  1、從轉移人員年齡看,以青壯年為主。青壯年農村勞動力身體素質好,思想進步,積極進取,更容易選擇轉移就業(yè)。30周歲以下的農村勞動力轉移就業(yè)共有1493人,占轉移就業(yè)總數(shù)的25%;31-45 周歲的農村勞動力轉移就業(yè)的 2724人,占總數(shù)的45%;45周歲以上的農村勞動力轉移就業(yè)1737人,占總數(shù)的30%。青壯年勞動力的流動,一方面補充了我國城鎮(zhèn)化建設的需要。但另一方面弱化了農村人口結構,農村常住人口年齡結構呈兩頭高、中間低的形狀,即少年兒童和老年人口多,青壯年少。

  2、從轉移人口文化程度看,以初中及以下文化為主。在已轉移的農村勞動力中,初中及以下文化程度的有5194人,占轉移勞動力的87%;高中及以上文化程度的僅有800人,占轉移勞動力的13%。從總體看來,XX區(qū)已轉移農村勞動力以初中為主,在人力資源市場的競爭中將處于劣勢地位,多數(shù)人只能從事臟險苦累且報酬較低的簡單性勞務,很難進入一些高層次的產業(yè)從事復雜性勞動,轉移就業(yè)的穩(wěn)定性較差。

  3、從轉移就業(yè)的地域看,主要集中在區(qū)外市內。轉移勞動力中,在本區(qū)的有1296人,占已轉移農村勞動力21.6%;區(qū)外市內的有3280人,占54.7%;市外的有1418人,占23.7%。

  4、從轉移就業(yè)的產業(yè)分布看,以第二產業(yè)為主。在已轉移的農村勞動力中,第一產業(yè)有1080人,占占已轉移農村勞動力18%;第二產業(yè)有3693人,占占已轉移農村勞動力61.6%;第三產業(yè)有1221人,占占已轉移農村勞動力20.4%.

  三、勞動力就業(yè)特點分析

  (一)就業(yè)形勢基本穩(wěn)定,就業(yè)結構趨于優(yōu)化

  由于XX區(qū)經濟社會飛速發(fā)展,提供了大量的就業(yè)崗位,就業(yè)規(guī)模不斷擴大,城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)大幅增長。隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程的加快,在城鎮(zhèn)失業(yè)人員的就業(yè)問題逐步得到解決的同時,也吸引了大量的農村勞動力進入城鎮(zhèn)就業(yè),農業(yè)富余勞動力基本實現(xiàn)應轉盡轉。

  (二)文化程度和技能水平總體偏低,就業(yè)結構性矛盾較為突出

  隨著當前在本區(qū)就業(yè)機會大量增加的同時,用人單位對勞動者素質特別是專業(yè)技能水平也提出了更高的要求。一方面,企業(yè)需要更多的中、高級技能人才,卻無法從本地勞動力中得到滿足;另一方面,部分勞動者由于對就業(yè)的期望值過高,選擇崗位“高不成低不就”,由此造成了有崗無人干、有人無活干的局面,也反映出一些企業(yè)的薪酬待遇、勞動環(huán)境、用工方式與勞動者的就業(yè)愿望、收入預期和職業(yè)發(fā)展預期不相適應。今后,這種結構性矛盾還會持續(xù)并可能變得更加尖銳。

  (三)困難人群就業(yè)難度進一步增加,穩(wěn)定就業(yè)壓力大

  近年來,我國經濟增速緩慢回落與物價較快上漲交織在一起,宏觀調控的難度加大,一些中小企業(yè)受多重因素影響經營困難。國內外經濟大環(huán)境的復雜性、多變性,將可能對XX區(qū)的就業(yè)形勢帶來負面影響。而隨著園區(qū)基礎設施逐步完善、房地產政策調控力度進一步加大,靈活就業(yè)的機會將可能逐漸減少,失業(yè)人員特別是征地農轉非人員、“4050”人員、低保戶家庭失業(yè)人員以及殘疾人等困難群體就業(yè)的難度將進一步增大。

  四、對策建議

  保障和改善民生是發(fā)展經濟的最終目標。在保障和改善民生中,穩(wěn)定和擴大就業(yè)是頭等大事,只有著力解決人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的就業(yè)問題,才能推動全區(qū)經濟社會又好又快發(fā)展,從根本上縮小貧富、城鄉(xiāng)、區(qū)域差距。

  在“十二五”期間,要繼續(xù)堅持就業(yè)優(yōu)先的方針,通過大力實施“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)保障工程”,實現(xiàn)就業(yè)結構向勞動力優(yōu)化配置轉變、就業(yè)重點向擴大就業(yè)規(guī)模和提高就業(yè)質量并重轉變。力爭到20xx年,覆蓋城鄉(xiāng)的基本公共服務體系逐步完善,城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展格局基本形成,充分就業(yè)基本實現(xiàn),城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在2.8%以內。到20xx年,建成完善統(tǒng)一、競爭有序、城鄉(xiāng)一體、功能完備的人力資源市場,覆蓋城鄉(xiāng)居民的就業(yè)和社會保障服務體系全面建成,勞動者職業(yè)素質和就業(yè)能力全面提升,基本建成全市甚至全國一流的統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)示范區(qū)。

  (一)堅持發(fā)展經濟與擴大就業(yè)緊密結合,充分發(fā)揮經濟拉動就業(yè)的作用

  在推動經濟又好又快發(fā)展的同時,努力保持第一產業(yè)的基礎地位,鞏固第二產業(yè)的支柱地位,大力發(fā)展第三產業(yè),在經濟結構調整中實現(xiàn)就業(yè)結構的優(yōu)化,最終實現(xiàn)經濟與就業(yè)的同步增長。一要加快農業(yè)和農村經濟發(fā)展,促進農業(yè)勞動力就近就業(yè)。二要抓住大工業(yè)發(fā)展、大項目實施的機遇,注意發(fā)揮規(guī)模經濟效益,以大帶小,帶動全區(qū)第二產業(yè)的發(fā)展,并積極鼓勵發(fā)展中小微型工業(yè)企業(yè),挖掘第二產業(yè)吸納勞動力的潛力。三要積極發(fā)展商貿流通、家庭服務業(yè)等第三產業(yè)。充分發(fā)揮第三產業(yè)在促進就業(yè)方面的獨特優(yōu)勢,使其成為吸納勞動力就業(yè)的主渠道。

  (二)堅持強化創(chuàng)業(yè)扶持與實施積極就業(yè)政策緊密結合,促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)

  結合創(chuàng)業(yè)型城市的創(chuàng)建,大力扶持創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。要在政策引導和資金支持方面提供服務。充分發(fā)揮小額擔保貸款在促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)中的作用,重點是落實扶持微型企業(yè)發(fā)展的政策,采取資本金補助、稅收返還、融資擔保、規(guī)費減免等措施,鼓勵和引導大中專畢業(yè)生、返鄉(xiāng)農民工、下崗失業(yè)人員、文化創(chuàng)意人員、信息技術人員等自主創(chuàng)業(yè)。

  (三)堅持就業(yè)服務與服務平臺建設緊密結合,推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)

  統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)的基本目標是促進城鄉(xiāng)人力資源市場一體化和農村富余勞動力的有序和穩(wěn)定轉移,不斷理順和優(yōu)化城鄉(xiāng)就業(yè)關系,努力擴大城鄉(xiāng)就業(yè),提高城鄉(xiāng)就業(yè)管理服務的現(xiàn)代化水平。通過加大資金投入,進一步健全區(qū)、街鎮(zhèn)、社區(qū)(村)三級公共就業(yè)服務體系。依托就業(yè)服務平臺,全面完善勞動力供求信息臺帳,對失業(yè)人員的失業(yè)時間、失業(yè)原因、家庭狀況、就業(yè)愿望、培訓要求、技能水平、就業(yè)去向、享受政策、社會保險關系基本情況和企業(yè)用工需求情況做到“十清”。著力抓好西永信息產業(yè)園、長壽經開區(qū)、街鎮(zhèn)工業(yè)走廊和“農業(yè)三園”的用工需求調查、統(tǒng)計和預測工作,掌握中長期用工需求,及時發(fā)布就業(yè)信息、培訓信息,引導勞動力資源合理流動。

  (四)堅持市場調節(jié)與政府幫扶緊密結合,強化對困難人員的就業(yè)幫扶

  要充分認識促進就業(yè)困難人員就業(yè)工作的重要性,將解決困難群體的就業(yè)問題擺在重要位置,堅持以人為本定政策,帶著感情做工作,逐步形成“對準人頭、跟蹤服務、盯人幫扶、托底安置”的長效機制。

  一是開展市場就業(yè)觀念的宣傳教育。針對 “4050”人員、征地農轉非人員、刑釋解教人員等普遍存在的等待、依賴和觀望等消極觀念,加強引導和宣傳,使他們對國家的就業(yè)方針和就業(yè)形勢、勞動者應具備的職業(yè)素質、求職技巧等有一定了解,幫助他們認清就業(yè)形勢,更新就業(yè)觀念,樹立市場就業(yè)意識。

  二要針對就業(yè)困難群體普遍年齡偏大、文化偏低、缺乏技能、體弱多病的情況,通過專門推薦、專場招聘和專款幫扶等辦法,提供個性化就業(yè)服務。積極開發(fā)公益性崗位,開展“一對一”就業(yè)指導,幫助他們就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

  (五)堅持擴大就業(yè)與維護勞動者合法權益緊密結合,促進穩(wěn)定就業(yè)

  一要抓好社會保險擴面工作。積極推動農民工、非公經濟組織就業(yè)人員、城鎮(zhèn)靈活就業(yè)人員參加社會保險。二要嚴格執(zhí)行勞動合同制度。進一步宣傳貫徹落實《勞動合同法》,全面實行勞動合同制度,著力提高勞動者特別是農民工的勞動合同簽訂率,全面實施最低工資制度,逐步提高工資水平,增強勞動者就業(yè)穩(wěn)定性。三要加大勞動保障執(zhí)法監(jiān)察力度。突出維護農民工權益,全面推進勞動保障監(jiān)察“網格化、網絡化”建設,逐步實現(xiàn)機構標準化、執(zhí)法規(guī)范化、人員專業(yè)化。

  (六)堅持就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作與業(yè)績考核體系緊密結合,推動就業(yè)創(chuàng)業(yè)取得實效

  要加強部門之間的配合,為推進全民就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供堅強有力的組織保障。區(qū)發(fā)改、人力社保、工商、財政、人行、國稅、地稅等部門要制定支持推動就業(yè)創(chuàng)業(yè)的配套政策和具體措施。對已出臺的各項就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策的落實情況、政策效果開展專項督查,確保政策執(zhí)行不出偏差、不打折扣、落實到位,努力在全區(qū)營造各級黨委政府關心創(chuàng)業(yè)就業(yè)、社會各界支持創(chuàng)業(yè)就業(yè)、廣大群眾積極投身創(chuàng)業(yè)就業(yè)的良好環(huán)境。

社會調查報告 篇5

  對于今天的大學生,人們已經不太愛用“天之驕子”來稱呼他們,轉軌時期形成的就業(yè)壓力更讓大學生還沒來得及體會到考學成功的快樂,就投身到另外一種更猛烈的競爭中。對未來的就業(yè)意向來說,哪一類企業(yè)最受大學生的青睞?

  北京世紀藍圖市場調查公司最近針對北京大學、清華大學、中國人民大學、北京師范大學、北京航空航天大學、北京對外經濟貿易大學六所大學的313位學生,做了一次關于他們對外企的看法的抽樣調查。調查結果顯示,63.9%的調查對象在畢業(yè)后有進外企的意向,也許最終只有很少的人能夠如愿以償,但這絲毫不影響同學的熱情?梢姡瑢ν馄,大多數(shù)同學心向往之。

  為進外企,包裝自己

  畢業(yè)后有進外企意向的同學,為了實現(xiàn)目標,自己會做一些什么樣的準備呢?調查結果顯示,他們最著意準備的是外語(94.0%)、電腦知識(80.0%);其次是自己的處事能力(79.5%),再其次是了解外企公司內部情況(49.5%)以及國外的文化、風情(39.5%)。值得注意的是,“更加注重學習成績”是選擇最少的。研究人員認為,這至少說明現(xiàn)在的大學教育離實際工作的需要有較大差別。

  研究人員認為,大學生對港資、臺資、韓資企業(yè)的管理風格認同度較低,說明在企業(yè)如何管理方面,華人企業(yè)仍需要向西方企業(yè)學習。對于有長遠眼光的外企來說,投資中國,不僅是看中了這塊龐大的產品市場,也是看中了儲備豐厚的人才市場,如微軟公司投資80億設立中國研究院,F(xiàn)在不少中國企業(yè)在給予人才的待遇、發(fā)展機會方面已不弱與人,為什么引不來、留不住“金鳳凰”,這里面是否有不少管理因素呢?

  大學生心目中最知名的外企?

  調查結果表明,在大學生心目中最知名的企業(yè)有幾個突出的特點美國公司很受青睞,知名度排在前五名的都是美國公司;it企業(yè)風彩奪人,前15位中,it企業(yè)占11席;排在前面的都是巨型跨國公司,他們對中國經濟、乃至人才的影響可見一斑。

  預測未來的社會競爭形態(tài),國家主權間的競爭色彩將越來越淡,而跨國企業(yè)的競爭則越演越烈。跨國公司不僅資本、技術力量強大,而且管理成熟,對中國現(xiàn)階段的大學生有難以抗拒的魅力。在目前就業(yè)困難的局面下,大學生的就業(yè)觀念不是單純的說服教育工作可以實現(xiàn)的,而是需要切實提高本土企業(yè)的吸引力,這需要很多實實在在的努力,這種努力不能靠諸如“儒商”、或者那些與老板對話中體現(xiàn)出來的空洞的企業(yè)理念驅動,而是需要長期、扎實的企業(yè)制度建設來完成。

  正如調查過程中一位受訪的北大同學所說:“高薪是吸引人才的重要原因,同時進入外企后有許多培訓機會。目前國有企業(yè)不很景氣,發(fā)展前景不大,同時缺乏必要的員工培訓,人際關系繁雜。當然,國家的有些措施有利于吸引人才流向國企,如戶籍制度,但就目前狀況,只此一項就不太有吸引力!毖芯咳藛T認為,大學生們渴望更好的工作環(huán)境,工資待遇,但他們并不懼怕競爭,而是渴望公平的、有規(guī)則的競爭。為優(yōu)秀的人才創(chuàng)造一個公平的競爭環(huán)境,是比單純的提高待遇更好的“梧桐樹”,也會招來真正的金鳳凰。這是大學生對外企態(tài)度調查給我們最大的啟示。

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