(經(jīng)典)大專畢業(yè)論文

　　在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)論文吧，借助論文可以有效提高我們的寫作水平。那么你有了解過(guò)論文嗎？下面是小編收集整理的大專畢業(yè)論文，希望能夠幫助到大家。

大專畢業(yè)論文1

　　摘要:隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，城市建設(shè)發(fā)展進(jìn)程不斷加快，人們對(duì)建筑質(zhì)量的要求和需求也在與日俱增，給建筑行業(yè)提出了新的發(fā)展要求。通過(guò)最近全球范圍內(nèi)發(fā)生的幾次地震災(zāi)害可以看出，建筑物須具備的抗震性越來(lái)越高。在我國(guó)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)，建筑物抗震烈度須是重點(diǎn)考慮的范圍，由于其對(duì)地震的影響程度較大，因此建筑物的抗震設(shè)防烈度非常重要。

　　關(guān)鍵詞:建筑抗震;設(shè)防烈度;土建造價(jià);影響

　　地震災(zāi)害是人們生存環(huán)境的重大天然災(zāi)害隱患，且地震災(zāi)害具有較大的破壞力，其災(zāi)害發(fā)生會(huì)帶來(lái)巨大的損失。在絕大多數(shù)的地震災(zāi)害發(fā)生過(guò)程中，建筑物的抵御能力是不可預(yù)估的。例如上世紀(jì)在我國(guó)發(fā)生的唐山大地震和本世紀(jì)初在四川發(fā)生的汶川地震，其地震的等級(jí)都高達(dá)8級(jí)，地震烈度高達(dá)11度，都對(duì)當(dāng)?shù)氐慕ㄖ�物造成了摧毀式的打擊，這兩次的地震烈度都超過(guò)了抗震設(shè)防烈度，對(duì)當(dāng)?shù)氐娜嗣褙?cái)產(chǎn)造成了災(zāi)難性的后果。因此，在提升建筑物的抗震等級(jí)同時(shí)，應(yīng)不斷增加其造價(jià)成本，綜合考慮后達(dá)到一個(gè)最優(yōu)的經(jīng)濟(jì)效果。本文對(duì)建筑物的抗震設(shè)防烈度進(jìn)行重點(diǎn)分析，并闡述其對(duì)土建造價(jià)的影響。

　　1建筑物抗震設(shè)防烈度與抗震等級(jí)

　　地震等級(jí)是衡量地震強(qiáng)度的一個(gè)重要指標(biāo)，而地震的強(qiáng)度則是建筑物受到地震影響時(shí)破壞程度最大的一個(gè)表現(xiàn)。在一般情況下，地震的抗震設(shè)防烈度都是取決于地震的基本烈度，其計(jì)算方法是根據(jù)建筑物的高度、大小和烈別來(lái)判斷的，地震的抗震設(shè)防應(yīng)具體以某種情況來(lái)確定。在正常情況下，某一個(gè)特定的地區(qū)在發(fā)生了地震的等級(jí)判斷時(shí)不能確定地震的抗震頂級(jí)。其抗震設(shè)防烈度也一般在8～6度。這樣就可以判斷出建筑物的抗震烈度是否需要提高，以提高抗震等級(jí)，才能確保有效的保護(hù)建筑物的抗震能力。在建筑物的抗震影響因素中，主要包括抗震設(shè)防烈度、地震分組和地震的設(shè)計(jì)。發(fā)生地震時(shí)，還受到加速度和建筑物結(jié)構(gòu)類型、高度、抗震設(shè)防分類的影響等。

　　2建筑物的土建造價(jià)

　　建筑物的土建造價(jià)主要包括裝修造價(jià)、設(shè)備造價(jià)以及土建造價(jià)等。土建造價(jià)主要包括基礎(chǔ)、樓板、墻柱、梁等結(jié)構(gòu)構(gòu)件所耗費(fèi)的工料機(jī)費(fèi)用及施工過(guò)程措施費(fèi)。建筑設(shè)備的造價(jià)主要由排水、電梯、安防、空調(diào)等多種設(shè)備配合組成，其裝修主要包含室內(nèi)外的各種工程費(fèi)用，以此來(lái)提升建筑物的抗震等級(jí)，從而體現(xiàn)建筑物土建造價(jià)成本。

　　3建筑抗震設(shè)防烈度對(duì)土建造價(jià)產(chǎn)生的影響

　　建筑抗震設(shè)防烈度的提升可以直接表現(xiàn)在會(huì)加大建筑構(gòu)件的組成，提升內(nèi)在計(jì)算能力就可以提高配筋率，加大了截面尺寸，最顯著的影響就是加大了鋼筋、混凝土的使用量，進(jìn)而極大影響建筑物造價(jià)。例如，在一個(gè)10層高度的商業(yè)辦公樓內(nèi)，將一塊框架結(jié)構(gòu)主體高度在40m，首層高度3.6m，2～10層的高度在3.3m的樓層間上利用190mm厚度的圍護(hù)墻進(jìn)行混凝土加固。設(shè)定為地震一組，基本風(fēng)壓為W0=0.5kN/m2，地面的粗糙度為B類。通過(guò)地震環(huán)境下對(duì)不同的抗震設(shè)防烈度8～6度進(jìn)行造價(jià)差異的比較。通過(guò)分析鋼筋和混凝土的用量對(duì)造價(jià)影響進(jìn)行分析。在規(guī)范允許下，全部構(gòu)件均采用最經(jīng)濟(jì)尺寸。這里的土建造價(jià)是指包括人工費(fèi)、施工機(jī)具使用費(fèi)、材料費(fèi)、企業(yè)管理費(fèi)、利潤(rùn)等在內(nèi)的所有分部分項(xiàng)工程費(fèi)。通過(guò)分析可以看出，從8～7度的抗震設(shè)防需要增加六根柱的截面尺寸，從7～8度則需要增加到13根的截面尺寸。同時(shí)能夠發(fā)現(xiàn)在各個(gè)配件上的配筋量也同時(shí)需要增加。在不進(jìn)行設(shè)防烈度比較的前提下，假設(shè)抗震烈度增長(zhǎng)為6度，那么在單方土的建設(shè)造價(jià)增加為2%。提高到7度時(shí)，增加率約為6%，到8度時(shí)，增加率約為11%。從6～7度約提高10.96%、從7～8度約提高8.65%。

　　4提高建筑抗震設(shè)防烈度的方法

　　第一，抗震烈度的設(shè)防是從6度增長(zhǎng)到8度的，在此情況下可以通過(guò)對(duì)構(gòu)件的橫截面尺寸以及配筋率的配比辦法來(lái)提升建筑物的抗震能力。在建筑物的抗震設(shè)防烈度大于8度時(shí)，就需要各種抗震設(shè)防烈度的提升。由此看來(lái)，可以通過(guò)對(duì)橫截面的尺寸、配筋率的改變來(lái)提升抗震性能。但是，這不僅降低了使用面積的有效性，而且增加了構(gòu)件的縱向尺寸，更增加了地震的作用力，所以這不是最經(jīng)濟(jì)有效的方式。第二，在科學(xué)技術(shù)水平不斷發(fā)展的今天，建筑物的抗震技術(shù)也在進(jìn)行日新月異的變化。在大多數(shù)情況下，建筑物的抗震造價(jià)具有明顯的對(duì)比性，其效果好的抗震性能材料也具有絕對(duì)的傾斜支撐能力。建筑結(jié)構(gòu)的橫縱向構(gòu)建也是目前承載的壓力之一，對(duì)于一旦承載水平壓力就變彎的構(gòu)件就需要考慮對(duì)橫截面的.尺寸加大，進(jìn)而增加了鋼筋和混凝土使用量，非常不經(jīng)濟(jì)。通過(guò)傾斜支撐體系中構(gòu)件的主要性能可以發(fā)現(xiàn)，目前的抗震材料還主要以拉壓式的構(gòu)件為主，這種構(gòu)件的水平拉壓能力非常具有抵抗能力，并且從相對(duì)應(yīng)構(gòu)件的尺寸上也滿足建筑物的配筋率的條件，這樣能夠大大降低土建的造價(jià)成本。第三，在建筑物的本身造價(jià)上，也受到建筑結(jié)構(gòu)本身的影響。如果采用較好的減震和隔震材料，就會(huì)加大建筑抗震的安全保障，這種措施的加強(qiáng)無(wú)疑在造價(jià)上需要增加，也降低了建筑構(gòu)件上的地震作用，從而降低了建筑結(jié)構(gòu)尺寸和配筋量，對(duì)建筑造價(jià)的增加產(chǎn)生了影響。部分設(shè)計(jì)者不考慮建筑物的抗震性能、安全性，而只考慮奇特的建筑造型、奢侈的室內(nèi)外裝修，反而降低了抗震、安全等方面的造價(jià)投入，這樣“輕結(jié)構(gòu)、重外觀”的建筑物在地震時(shí)讓人們付出的代價(jià)非常慘痛。建筑物的立足之本是結(jié)構(gòu)，必須提高建筑結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性、安全性，方能使人們的生命財(cái)產(chǎn)安全得到保障。在很多設(shè)計(jì)者和施工人員的觀點(diǎn)中，不同的建筑造型往往可能會(huì)花費(fèi)較大的造價(jià)成本，為城市建筑增加一個(gè)亮點(diǎn)，但是在抗震結(jié)構(gòu)和安全的角度考慮就放棄很多抗震材料，從而達(dá)到節(jié)約土建造價(jià)成本的目的，這類建筑物的建設(shè)實(shí)際上是華而不實(shí)，重在外觀的設(shè)計(jì)，而疏漏了內(nèi)部質(zhì)量和減震效果，一旦災(zāi)害來(lái)臨，將帶來(lái)慘痛的后果和教訓(xùn)。

　　5結(jié)語(yǔ)

　　近些年來(lái)，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)水平不斷提高也給建筑行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)帶來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，尤其是在費(fèi)用日益增加的室內(nèi)裝潢上，需要各種儀器設(shè)備的投入，還需要請(qǐng)專業(yè)的設(shè)計(jì)人員進(jìn)行設(shè)計(jì)。且在目前我國(guó)的建筑總造價(jià)整體上升的一個(gè)趨勢(shì)來(lái)看，單純的土建造價(jià)相對(duì)來(lái)說(shuō)也是重外觀而輕質(zhì)量。從人類長(zhǎng)期發(fā)展的角度來(lái)考慮，人類的日常生活離不開建筑，目前抗震性強(qiáng)、高穩(wěn)定、高安全性的建筑物已經(jīng)越來(lái)越被人們所重視。不同地區(qū)地域的建筑所采取的抗震設(shè)防烈度不同。在建筑施工過(guò)程中，建筑物的抗震、安全性能取決于建筑的結(jié)構(gòu)。不能僅僅重視建筑造型新穎、室內(nèi)外高昂的裝修，提高結(jié)構(gòu)的安全度，建筑物土建造價(jià)增幅并不大，相對(duì)于整個(gè)建筑物的造價(jià)，只占很小比例，特別對(duì)于那些昂貴的地價(jià)和豪華裝修的費(fèi)用，所占比例就更小。而結(jié)構(gòu)產(chǎn)生過(guò)大的變形或破壞，昂貴的裝修和設(shè)備管線等也將付之東流，甚至引起失火、漏電等次生災(zāi)害，造成人身傷亡。所以，加強(qiáng)建筑結(jié)構(gòu)抗震性、安全性的投資力度非常有必要。只有這樣才能確保結(jié)構(gòu)的安全性、穩(wěn)定性、抗震性，必須做到合理、科學(xué)、經(jīng)濟(jì)地建筑建設(shè)投資。

大專畢業(yè)論文2

　　教育管理大專畢業(yè)論文

　　摘要：隨著科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我國(guó)現(xiàn)在正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型的新形勢(shì)下，前所未有的文化交流和文明碰撞，讓各種社會(huì)問(wèn)題逐漸呈現(xiàn)在大家眼前，而在歷史和現(xiàn)實(shí)、傳統(tǒng)和先進(jìn)、民族文化和世界文化多種元素交織在一起的背景下，極有可能對(duì)大學(xué)生的政治信仰、理想抱負(fù)以及大學(xué)生自身的世界觀、人生觀和價(jià)值觀產(chǎn)生重大的影響。因此，面對(duì)新時(shí)期下的新形勢(shì)，各高校應(yīng)該重新審視思想政治教育的管理模式和方法，順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，在了解學(xué)生實(shí)際問(wèn)題的基礎(chǔ)上，辯證傾聽學(xué)生對(duì)于教育教學(xué)合理的訴求，幫助學(xué)生解決所面臨的困難，為社會(huì)培養(yǎng)出具有高尚道德情操的德智體美勞全面發(fā)展的綜合性人才。

　　關(guān)鍵詞：新時(shí)期;高校;思政教育;新模式

　　從20世紀(jì)90年代以來(lái)，計(jì)算機(jī)技術(shù)使得互聯(lián)成為文化傳播的新媒介，而這種新媒介在進(jìn)入我國(guó)后，以其驚人的速度飛快發(fā)展前進(jìn)[1]。從較早的網(wǎng)絡(luò)論壇、博客、人人網(wǎng)、貼吧到現(xiàn)如今的微博、微信以及層出不窮的社交網(wǎng)站，日新月異且發(fā)展迅速的網(wǎng)絡(luò)新媒體在不斷完善的同時(shí)，對(duì)每時(shí)每刻都離不開互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)新媒體的主體——大學(xué)生，也產(chǎn)生了深刻的影響。因此，面對(duì)大學(xué)生們目前的生活和學(xué)習(xí)方式，高校思政教育想要在社會(huì)轉(zhuǎn)型的新時(shí)期下爭(zhēng)得更廣泛的空間，必須適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)新媒體的出現(xiàn)和發(fā)展，推進(jìn)教育管理模式的創(chuàng)新。

　　一、高校思政教育管理的現(xiàn)狀

　　1、教育管理模式傳統(tǒng)化

　　在傳統(tǒng)教育模式的影響下，進(jìn)行高校思政工作的教育者通常會(huì)把工作簡(jiǎn)單化，過(guò)于注重教育所能帶來(lái)的近期效果，片面的忽視教育管理長(zhǎng)期發(fā)展的質(zhì)量，這就使得思政教育出現(xiàn)了行政化和量化的管理模式。其次，當(dāng)今社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)讓教育者和受教育者更加重視眼前的利益，輕視精神世界的高尚情操，阻礙了高校思政教育工作的推進(jìn)。再者，思政教育是高校管理中較為邊緣的工作，尤其是在科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的今天，高校往往重視教學(xué)和科研的成果，對(duì)于思政教育管理不可避免的出現(xiàn)疏忽，且缺少科學(xué)化的思政教育運(yùn)行管理機(jī)制，未能對(duì)思政教育者起到長(zhǎng)效激勵(lì)的動(dòng)力。

　　2、忽視人文關(guān)懷的重要性

　　通常情況下，進(jìn)行思政教育的教育者們往往以負(fù)責(zé)人的身份自居，過(guò)于強(qiáng)調(diào)單邊主義的管理模式，忽視了思政教育工作所應(yīng)該具備的服務(wù)性質(zhì);同時(shí)，教育者在進(jìn)行思政工作時(shí)更注重的是思政教育的活動(dòng)形式感，忽略受教育者對(duì)于這種形式主義的反感。根據(jù)相關(guān)資料顯示，接受思政教育的學(xué)生更需要的是通過(guò)思政教育解決生活和學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，而非灌輸式的進(jìn)行理論教育。

　　二、新時(shí)期下的新媒體發(fā)展

　　1、新媒體發(fā)展的現(xiàn)狀

　　新媒體是相對(duì)于傳統(tǒng)媒體而言的一種利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行廣泛傳播信息的新媒介。在經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展和新媒體技術(shù)迅速應(yīng)用的背景下，新媒體已經(jīng)涉及到社會(huì)中的方方面面，并成為大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中必不可少的一部分。因此，想要在新時(shí)期創(chuàng)新思政教育工作管理模式，必須重視新媒體的發(fā)展，利用新媒體技術(shù)探索高校思政教育管理的新模式。

　　2、新媒體的優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)

　　一方面新媒體具有交互性、及時(shí)性、直接性、便捷性、海量性、共享性、個(gè)體化和社群化等眾多特點(diǎn)，能夠通過(guò)多種技術(shù)手段向用戶提供廣泛的信息，并為信息的傳播打造了一個(gè)較為開放的平臺(tái)，提升信息傳輸?shù)男��?另一方面，新媒體具有的開放性和虛擬性，使得信息的在迅速傳遞的同時(shí)，也讓一些不好的信息，如人性的丑惡和價(jià)值觀的扭曲等思想通過(guò)新媒體傳播出來(lái)。因此，面對(duì)新媒體的優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)，需要高校在順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流的情況下，引導(dǎo)學(xué)生正確的使用新媒體技術(shù)。

　　三、高校思政教育管理的新模式

　　1、優(yōu)化傳統(tǒng)思政教育管理模式

　　一方面，高校在進(jìn)行思政教育管理工作時(shí)，應(yīng)該發(fā)揮自身引導(dǎo)者的身份，正確的認(rèn)識(shí)大學(xué)生的`身份和角色，幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，做一個(gè)有理想、有抱負(fù)的的有為青年，而不是過(guò)于理想化;另一方面，利用新媒體技術(shù)的手段和方法提高大學(xué)生思想政治的水平，在進(jìn)行傳統(tǒng)理論化教學(xué)的模式上創(chuàng)新教育方法，通過(guò)更新教學(xué)方式、豐富教材內(nèi)容，利用新媒體思維和學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)與交流。比如高校思政教育者通過(guò)建立學(xué)校官方微博，通過(guò)新媒體方式與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)和交流，讓學(xué)生在關(guān)注思政教育的同時(shí)，將思想政治教育更為廣泛的傳播出去。

　　2、加強(qiáng)思政教育的人性化管理

　　在新時(shí)期的社會(huì)形態(tài)下，高校思政教育管理模式的改革顯得尤為重要，而想要進(jìn)行管理模式創(chuàng)新，其中的關(guān)鍵就是提升教育者自身的思想道德水平。因此，高校應(yīng)提高思政教育師資人員的思想道德素質(zhì)水平，并提高教育者對(duì)于新媒體技術(shù)的應(yīng)用水平，進(jìn)而達(dá)到“上行下效”的目的;且在了解新媒體技術(shù)的同時(shí)，更加了解學(xué)生目前的實(shí)際情況，接近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，增加教育者的親和力，減少學(xué)生對(duì)于“形式主義”的反感，與學(xué)生們一起在新時(shí)期下利用新媒體技術(shù)傳播優(yōu)秀的思想文化。

　　3、構(gòu)建大學(xué)生思政教育獨(dú)立平臺(tái)

　　通過(guò)新媒體技術(shù)建立學(xué)校思政教育服務(wù)性平臺(tái)，學(xué)生們可以通過(guò)“小號(hào)”、匿名等方式在平臺(tái)上進(jìn)行發(fā)言，減少學(xué)生對(duì)于教育的防備心理;同時(shí)，選拔優(yōu)秀教育者為平臺(tái)進(jìn)行服務(wù)，盡可能的幫助學(xué)生解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題，給予他們的更多的關(guān)懷，綜合性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，進(jìn)而潛移默化的讓學(xué)生們主動(dòng)接觸和接受思政教育平臺(tái)，了解并掌握思政教育知識(shí)。

　　四、結(jié)語(yǔ)

　　在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷發(fā)展的信息化時(shí)代，新媒體的出現(xiàn)、發(fā)展和運(yùn)用對(duì)高校思政教育管理產(chǎn)生了重要影響。高校的思政教育工作倘若不能擺脫傳統(tǒng)教育的管理模式，對(duì)以往的教育教學(xué)方法進(jìn)行改革創(chuàng)新，認(rèn)識(shí)到新時(shí)期下新媒體發(fā)展的迅猛，就不能更好的推進(jìn)思政教育工作的開展。因此，在新時(shí)期的社會(huì)形態(tài)下，高校應(yīng)認(rèn)真辯證的對(duì)待新媒體技術(shù)，通過(guò)新技術(shù)為思政教育管理帶來(lái)新的發(fā)展方向，不斷提高學(xué)生的思想道德水平，為社會(huì)的建設(shè)輸送更多具有高素質(zhì)、高水平、高尚情操的建設(shè)型人才。

　　參考文獻(xiàn)：

　　[1]劉婷婷.高校學(xué)生思政教育管理中的問(wèn)題及對(duì)策分析[J].參花(下),20xx,06:123.

　　[2]畢璟嫻.基于思政教育模式下高校學(xué)生管理水平的提升[J].大眾文藝,20xx,18:237.

　　[3]張小紅,王亞琴,陸和萍.新時(shí)期高校教育技術(shù)組織機(jī)構(gòu)職能定位研究——兼論“教育信息化”與“教育技術(shù)”的融合[J].現(xiàn)代教育技術(shù),20xx,12:42-47.

　　[4]薛斐.新時(shí)期高校思想政治教育有效性研究[D].濟(jì)南大學(xué),20xx.

大專畢業(yè)論文3

　　【摘要】目的探討臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)質(zhì)量控制的影響因素及應(yīng)對(duì)措施，為醫(yī)學(xué)臨床科學(xué)檢驗(yàn)提供重要依據(jù)。方法以我院20xx年8月-20xx年12月的1256例患者為研究對(duì)象，統(tǒng)計(jì)其檢驗(yàn)失誤例數(shù)，分析原因。結(jié)果1256例患者共檢驗(yàn)2127次，產(chǎn)生305次(14.34%)檢驗(yàn)失誤。主要包含檢驗(yàn)準(zhǔn)備、樣本采集、樣本處理和其他因素，對(duì)應(yīng)階段失誤概率分別是64.92%、22.62%、4.26%和25%。結(jié)論臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)質(zhì)量影響因素多，加大質(zhì)量控制力度，制訂詳細(xì)解決措施，提高檢驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確性，為患者臨床診治提供精確檢驗(yàn)數(shù)據(jù)，以提升我院臨床檢驗(yàn)和診療水平。

　　【關(guān)鍵詞】臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn) 質(zhì)量控制 對(duì)策

　　醫(yī)學(xué)技術(shù)日新月異，檢驗(yàn)工作是開展臨床疾病診斷、治療和保健的基礎(chǔ);因此，進(jìn)行嚴(yán)格的臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)質(zhì)量控制是很有必要的。提高臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)質(zhì)量應(yīng)該從檢驗(yàn)的前、中、后三個(gè)方面入手，提高臨床檢驗(yàn)的準(zhǔn)確性[1]。

　　1資料與方法

　　1.1一般資料

　　隨機(jī)選擇20xx年8月-20xx年12月來(lái)湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬惠濟(jì)醫(yī)院治療的1256例患者作為研究對(duì)象。其中，男725例，女531例;年齡1～71歲，平均(37.2±9.5)歲。這1256例患者共進(jìn)行臨床檢驗(yàn)2127次，血液分析檢驗(yàn)共計(jì)721次，生化檢驗(yàn)共計(jì)456次，尿沉渣檢驗(yàn)共計(jì)172次，便分析檢驗(yàn)共計(jì)127次，分泌物檢驗(yàn)147次，皮膚組織檢驗(yàn)504次。

　　1.2方法

　　患者檢驗(yàn)工作在檢驗(yàn)準(zhǔn)備、樣本采集、處理措施的各個(gè)流程上均按照臨床檢驗(yàn)規(guī)范進(jìn)行操作。例如，此處詳細(xì)介紹檢驗(yàn)準(zhǔn)備中生化分析的檢驗(yàn)規(guī)范：患者需在抽血前1周應(yīng)禁煙戒酒、禁食高糖高脂食物;抽血前兩天應(yīng)進(jìn)食流食(此處可視具體檢查項(xiàng)目而定);抽血前10-12小時(shí)應(yīng)保持空腹[2];抽血前6小時(shí)禁止開展劇烈有氧運(yùn)動(dòng)以確�；颊邩�(biāo)本采集前情緒平復(fù)。

　　1.3檢驗(yàn)結(jié)果判定

　　檢驗(yàn)結(jié)果異常需再檢驗(yàn)，若再檢驗(yàn)證明前次結(jié)果有誤，應(yīng)記上次檢驗(yàn)失誤。檢驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)檢驗(yàn)樣本的丟失、污染或損壞等，應(yīng)視為檢驗(yàn)失誤。其他需重測(cè)且證明前次檢測(cè)失效情況，亦記為檢驗(yàn)失誤。

　　2結(jié)果

　　1256例患者共開展檢驗(yàn)2127次，有305例(14.34%)患者出現(xiàn)檢驗(yàn)失誤。檢驗(yàn)準(zhǔn)備階段失誤概率64.92%，樣本采集失誤概率22.62%，樣本處理階段失誤率4.26%，而其他如設(shè)備、操作不當(dāng)?shù)氖д`概率8.20%;

　　3討論

　　3.1臨床檢驗(yàn)過(guò)程中的質(zhì)量控制對(duì)策

　　目前，醫(yī)院每天患者量大，臨床檢驗(yàn)工作量非常大。其中，檢驗(yàn)準(zhǔn)備與樣本采集對(duì)檢驗(yàn)質(zhì)量影響較大，在隨后日常工作中應(yīng)尤為注重，提高檢驗(yàn)質(zhì)量;此外，樣本處理等工作流程清晰、規(guī)范，但依然出現(xiàn)失誤，日后應(yīng)根據(jù)樣本處理的各項(xiàng)規(guī)范及要求，深入貫徹執(zhí)行，并端正工作人員態(tài)度;而檢驗(yàn)設(shè)備、試劑、方法不當(dāng)，則需多項(xiàng)工作配合。例如，醫(yī)療機(jī)構(gòu)需及時(shí)更新檢驗(yàn)設(shè)備，選擇性價(jià)比高、臨床檢驗(yàn)效果好的醫(yī)療設(shè)備[3];同時(shí)選配和該醫(yī)療設(shè)備性能匹配的試劑開展檢驗(yàn)工作。為確保臨床檢驗(yàn)質(zhì)量，必須針對(duì)這一現(xiàn)狀集中采取措施：準(zhǔn)備階段醫(yī)護(hù)人員應(yīng)細(xì)心、耐心且詳細(xì)告知患者其項(xiàng)目注意事項(xiàng)，減少患者抗拒心理;樣本采集過(guò)程中，醫(yī)護(hù)人員需結(jié)合患者年齡、疾病，選擇相應(yīng)樣本采集方案，并確保患者情緒穩(wěn)定，例如兒童在血液樣本采集時(shí)會(huì)害怕、哭鬧，導(dǎo)致采集血液不理想，造成檢驗(yàn)失誤[4];樣本處理中的'失誤則需醫(yī)療機(jī)構(gòu)制定方案解決，可通過(guò)增加人員數(shù)量、系統(tǒng)培訓(xùn)、定期考核，提高醫(yī)護(hù)人員量，減輕工作壓力，鞏固檢驗(yàn)水平，盡可能避免樣本丟失等低級(jí)錯(cuò)誤;檢驗(yàn)設(shè)備故障則屬于客觀問(wèn)題，醫(yī)療機(jī)構(gòu)必須對(duì)醫(yī)療設(shè)備進(jìn)行定期檢查與保養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修或更換醫(yī)療設(shè)備，減少不必要的問(wèn)題。

　　3.2醫(yī)療機(jī)構(gòu)加強(qiáng)臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)質(zhì)量的對(duì)策

　　3.2.1加強(qiáng)檢驗(yàn)制度管理醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況和國(guó)內(nèi)外醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床檢驗(yàn)質(zhì)量控制的方法制定完善的檢驗(yàn)科工作制度。其中，包含質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、值班制度、科室安全制度、緊急狀況處理辦法、獎(jiǎng)懲制度等，在檢驗(yàn)過(guò)程中，要全方位進(jìn)行監(jiān)督管理，避免任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)漏洞和錯(cuò)誤，逐漸提高檢驗(yàn)質(zhì)量;在具體工作中務(wù)必做到監(jiān)督落實(shí)，達(dá)到規(guī)范檢驗(yàn)人員行為，提升檢驗(yàn)人員工作積極性的目的。

　　3.2.2財(cái)政投入醫(yī)療機(jī)構(gòu)所在地方政府和主管部門應(yīng)該具有長(zhǎng)遠(yuǎn)策略，制定長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，加大財(cái)政投入，引進(jìn)檢驗(yàn)人才，提升檢驗(yàn)設(shè)備性能，確保其檢驗(yàn)專業(yè)隊(duì)伍的穩(wěn)定與壯大;同時(shí)，醫(yī)療機(jī)構(gòu)務(wù)必注重檢驗(yàn)人員職業(yè)素質(zhì)和愛(ài)心、責(zé)任心培養(yǎng)。要求檢驗(yàn)人員能夠和患者友善溝通，耐心解釋;加強(qiáng)患者心理疏導(dǎo)，消除患者緊張情緒;加強(qiáng)與臨床醫(yī)師溝通，及時(shí)了解患者病情，以驗(yàn)證檢驗(yàn)結(jié)果。此外，醫(yī)院應(yīng)該重視檢驗(yàn)人員的再學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)、支持檢驗(yàn)人員的各項(xiàng)在職學(xué)習(xí)和脫產(chǎn)培訓(xùn)，提升檢驗(yàn)人員操作規(guī)范，增強(qiáng)突發(fā)事件處理能力，以提升醫(yī)療機(jī)構(gòu)的檢驗(yàn)水平。

　　參考文獻(xiàn)：

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　　[2]楊正萼,王雪.淺談臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)重要環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制[J].中國(guó)醫(yī)學(xué)裝備，20xx(11):89-91.

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　　[4]資源,趙文健,謝明.重視快速切片技術(shù)在醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)本科病理實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革中的作用[J].當(dāng)代醫(yī)學(xué),20xx,19(28):163-164.

大專畢業(yè)論文4

　　試論在臨床醫(yī)學(xué)中的心理護(hù)理

　　【摘要】目的 在實(shí)踐中應(yīng)用心理學(xué)的理論及技術(shù)，為病患創(chuàng)造良好的心理環(huán)境，幫助患者者消除或緩解心理壓力，盡快康復(fù)方法 應(yīng)用語(yǔ)言和肢體動(dòng)作，對(duì)患者進(jìn)行安撫，幫助其解決實(shí)際困難，消除后顧之憂。結(jié)果 心理護(hù)理作為一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用學(xué)科，已廣泛應(yīng)用于臨床護(hù)理實(shí)踐。結(jié)論 心理護(hù)理作為現(xiàn)代護(hù)理模式的重要組成，應(yīng)遍及臨床護(hù)理實(shí)踐的始終才能起到應(yīng)有的效果。

　　【關(guān)鍵詞】心理護(hù)理 臨床應(yīng)用

　　心理護(hù)理是指在護(hù)理的全過(guò)程中，護(hù)理人員通過(guò)各種方式和途徑，影響病人的心理活動(dòng)，幫助病人在自身?xiàng)l件下獲得得適宜的身心狀態(tài)。護(hù)理本身應(yīng)包括對(duì)人生理、心理的護(hù)理。在實(shí)踐中要以心理學(xué)的理論和技術(shù)，為患者創(chuàng)造良好的心理環(huán)境幫助他們緩解因疾病而帶來(lái)的.心理壓力、心理問(wèn)題。使他們保持積極健康的心情進(jìn)行治療。

　　1 心理護(hù)理的目的

　　人在患病后，由于社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變，住院后由于環(huán)境改變都會(huì)產(chǎn)生病人特有的心理需求和反應(yīng)。護(hù)理人員在與患者交往過(guò)程中。通過(guò)良好的言語(yǔ)、表情、態(tài)度和行為，去影響病人的感受認(rèn)識(shí)，改變其心理狀態(tài)和行為。具體就是：

　　1.1 解除患者對(duì)疾病地緊張、焦慮、悲觀、抑郁的情緒。調(diào)動(dòng)其主觀能動(dòng)性;樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。

　　1.2 幫助患者建立醫(yī)患關(guān)系，護(hù)患關(guān)系，患者之間的關(guān)系，以適應(yīng)新的社會(huì)環(huán)境。

　　通過(guò)心理護(hù)理，護(hù)理人員要盡可能為病人創(chuàng)造有利于治療和康復(fù)的最佳心身狀態(tài)。

　　2 心理護(hù)理的方法

　　心理護(hù)理首先要重視與患者的溝通。一是言語(yǔ)性溝通。通過(guò)談心、說(shuō)話來(lái)了解病人想些什么，有什么要求等，從而采取相應(yīng)措施開導(dǎo)病人和幫助解決問(wèn)題。二是非言語(yǔ)性溝通，運(yùn)用表情、眼神、姿勢(shì)、動(dòng)作等進(jìn)行交流，這樣對(duì)患者的康復(fù)將起到收到事半功倍之效果。其次要對(duì)患者給予理解。病情會(huì)給患者帶來(lái)情緒上的波動(dòng)，病人顧慮多，希望能得到醫(yī)護(hù)人員和親屬的理解。因此，心理護(hù)理不能僅停留于幫助解除不良心理，更重要是能夠理解病人，給予心理上的支持。理解他所患的疾病是十分重要的，不能掉以輕心，需采取有效的防治措施;理解他的痛苦與煩惱、顧慮，用同情心去幫助他、支持他，使其改善心境，提高信心，促進(jìn)心身健康。再次要對(duì)患者進(jìn)行反復(fù)的安撫：了解其內(nèi)心矛盾，幫助其解決實(shí)際困難，消除后顧之憂。

　　3 心理護(hù)理的實(shí)施

　　在臨床中心理護(hù)理要按照護(hù)理程序?qū)Σ∪说男睦矸磻?yīng)進(jìn)行有計(jì)劃的、系統(tǒng)的護(hù)理。心理護(hù)理按照護(hù)理程序作為護(hù)理實(shí)踐中的工作方法，能夠保證病人得到完整、連貫、具有專人負(fù)責(zé)的管理。

　　3.1 估計(jì)：即收集主、客觀資料、整理分析資料和列出心理護(hù)理診斷。

　　3.2 計(jì)劃：在列出心理護(hù)理診斷或護(hù)理問(wèn)題后，制定心理護(hù)理目標(biāo);根據(jù)目標(biāo)作出解決存在的。心理問(wèn)題的決策，即心理護(hù)理計(jì)劃。

　　3.3 執(zhí)行：即將心理護(hù)理計(jì)劃的具體措施付諸實(shí)施。

　　3.4 評(píng)價(jià)：即檢驗(yàn)預(yù)期效果是否過(guò)達(dá)到，列出執(zhí)行措施后出現(xiàn)的反應(yīng);再將反應(yīng)與原來(lái)制定的護(hù)護(hù)理目標(biāo)進(jìn)行比較、以觀察是否達(dá)到要求;在評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上對(duì)心理反應(yīng)重新估計(jì)。

　　心理護(hù)理重在交談。在交談中注意觀察病人的外觀、反應(yīng)情況，病人的警覺(jué)狀態(tài)，并連續(xù)觀察，有意識(shí)地發(fā)現(xiàn)是否存在否定診斷的跡象。以及執(zhí)行護(hù)理措施后的效果等。同時(shí)通過(guò)交談建立良好的護(hù)患關(guān)系以取得病人的信任，準(zhǔn)確掌握病情和有關(guān)護(hù)理問(wèn)題及心貍反應(yīng)，在交談過(guò)程使病人對(duì)自己的病情有所了解。交談時(shí)要注意具有合適的環(huán)境;和諧的氣氛，使病人感到親切，愿意訴說(shuō)自己的痛苦和困難;護(hù)士要注意儀表，并以和藹、誠(chéng)懇的態(tài)度，同情、關(guān)懷的心情，心平氣和地進(jìn)行交談。一注意談話技巧十首先自我介紹，說(shuō)明交談的目的，讓病人自己敘述，護(hù)士主要是傾聽以估計(jì)病人的反應(yīng)和語(yǔ)言表達(dá)能力。為了使病人能暢所欲言，在交談中可給以鼓勵(lì)，希望他繼續(xù)敘述，同時(shí)觀察病人的非語(yǔ)言行為。在交談中注意對(duì)病人尊重。對(duì)沉默寡言者應(yīng)多啟發(fā)，對(duì)興奮多言者不能厭煩要善于引導(dǎo)。

　　在收集主、客觀資料時(shí)要了解病人疾病方面的情況，還要了解病人日常生活情況，如飲食、排泄、休息、睡眠、自理能力、愛(ài)好、認(rèn)識(shí)能力，對(duì)自己疾病偽看法、應(yīng)付能力、存在的思想問(wèn)題，家庭角色關(guān)系，人際交往等情況。

　　總之，心理護(hù)理作為一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用學(xué)科，已得到普遍認(rèn)可并廣泛應(yīng)用于臨床護(hù)理實(shí)踐。心理護(hù)理作為現(xiàn)代護(hù)理模式的重要組成，應(yīng)遍及臨床護(hù)理實(shí)踐的始終。

　　參考文獻(xiàn)

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　　[2]陳素坤，周英 臨床護(hù)理心理學(xué)教程 20xx

　　[3] 梁光霞，護(hù)理心理學(xué) (第3版)

　　[4]《中華現(xiàn)代臨床護(hù)理學(xué)雜志》20xx年7期

大專畢業(yè)論文5

　　畢業(yè)論文作為本科大學(xué)教育的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，是對(duì)學(xué)生專業(yè)知識(shí)的掌握程度和綜合應(yīng)用能力的檢驗(yàn)。工商管理專業(yè)通過(guò)撰寫畢業(yè)論文，綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)采集整理分析、理性推理判斷、思考傳承創(chuàng)新等，能夠較深入地對(duì)管理實(shí)踐中的某一問(wèn)題進(jìn)行探討研究，培養(yǎng)大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力[1-3]。目前，應(yīng)用型高校工商管理專業(yè)的畢業(yè)論文還存在著不少問(wèn)題，表現(xiàn)在畢業(yè)論文選題不合理、撰寫格式不對(duì)、沒(méi)有達(dá)到要求，論文價(jià)值不高等。出現(xiàn)問(wèn)題的原因是多方面的，有管理制度方面的、有學(xué)生自身的、還有指導(dǎo)教師方面的等等。

　　1工商管理專業(yè)畢業(yè)論文問(wèn)題分析

　　1.1學(xué)生對(duì)畢業(yè)論文不重視，態(tài)度不端正

　　目前，一些高校對(duì)畢業(yè)論文的審核和答辯走過(guò)場(chǎng)，要求過(guò)松，強(qiáng)調(diào)通過(guò)率，卻特別強(qiáng)調(diào)就業(yè)率，因此，學(xué)生他們把大量的精力投在了考研、考公務(wù)員、考各種職業(yè)資格，花費(fèi)很多時(shí)間找工作，簽訂就業(yè)協(xié)議書，提高學(xué)校的就業(yè)率。在畢業(yè)論文的撰寫上沒(méi)有壓力，敷衍了事，應(yīng)付過(guò)關(guān)，基本上沒(méi)有投入較多的時(shí)間和精力。

　　1.2畢業(yè)論文選題不合理

　　選題是畢業(yè)設(shè)計(jì)成功的關(guān)鍵，具有方向性的作用。工商管理專業(yè)的學(xué)生在選題上主要存在以下幾個(gè)問(wèn)題。第一，選題大而空，由于學(xué)生缺乏實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)踐中的一些管理問(wèn)題沒(méi)有親身接觸經(jīng)歷過(guò)，沒(méi)有感性認(rèn)識(shí)，如何進(jìn)行科學(xué)研究和科學(xué)思維，基本上都不懂，在選題上主要還是借助網(wǎng)絡(luò)，東湊西拼；第二，選題難易度掌握不準(zhǔn)確。學(xué)生對(duì)所選題目的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀不了解，選題時(shí)沒(méi)有結(jié)合自身的專業(yè)學(xué)習(xí)情況，沒(méi)有對(duì)題目進(jìn)入認(rèn)真分析和研究，造成選題不合適，容易出現(xiàn)難易程度不均的情況；第三，題目不確定，易變。主要表現(xiàn)在，學(xué)生選題一般是在大四的第一學(xué)期，而畢業(yè)實(shí)習(xí)在大四的第二學(xué)期。如果學(xué)生實(shí)習(xí)的單位實(shí)習(xí)內(nèi)容與畢業(yè)設(shè)計(jì)選擇題目不符，就難以搜集資料，另外，有些已簽約的學(xué)生，就業(yè)實(shí)習(xí)單位要求學(xué)生畢業(yè)論文與企業(yè)相關(guān)，學(xué)生就得放棄原來(lái)的畢業(yè)論文選題。

　　1.3畢業(yè)論文寫作不符合規(guī)范要求

　　畢業(yè)論文作為學(xué)生科研輔助部分，對(duì)于論文題目、英文摘要、中文摘要、緒論部分和研究?jī)?nèi)容、參考文獻(xiàn)、答謝以及字體、符號(hào)、行距、圖表的標(biāo)注、公式的編寫都有嚴(yán)格的要求。很多學(xué)生在撰寫論文時(shí)思路不清楚，沒(méi)有從發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題到分析問(wèn)題的原因到解決問(wèn)題的脈絡(luò)來(lái)寫，語(yǔ)言表述不流暢，文字組織不規(guī)范，表現(xiàn)出較差的文字和工具使用操作能力。

　　1.4畢業(yè)論文缺乏創(chuàng)新性

　　只有利用自己的理論知識(shí)，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真分析，發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題的本質(zhì)所在，才能有自己的觀點(diǎn)，寫出的論文才有個(gè)性。很多工商管理專業(yè)的學(xué)生論文基本上都是重復(fù)往屆的題目，所研究的也是一些老生常談的話題，分析方法簡(jiǎn)單，論文屬于拼湊結(jié)構(gòu)，沒(méi)有從新的角度、新的觀點(diǎn)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行挖掘和論證，提出新的思想、新的思路和新的觀點(diǎn)。

　　1.5畢業(yè)論文指導(dǎo)教師投入不夠

　　應(yīng)用型高校教師的教學(xué)任務(wù)過(guò)重，一般每個(gè)教師每學(xué)期都承擔(dān)至少3門以上課程教學(xué)任務(wù)，教師還面臨著申報(bào)各類教改、科研課題、發(fā)表專業(yè)論文等科研任務(wù)要求。學(xué)校規(guī)定，每位教師承擔(dān)的畢業(yè)論文指導(dǎo)學(xué)生最多為6人，實(shí)際上教師指導(dǎo)學(xué)生的人數(shù)早都超過(guò)了這個(gè)，有些教師還要指導(dǎo)承擔(dān)成人教育的畢業(yè)論文。指導(dǎo)畢業(yè)論文從當(dāng)年的9月份開始，到學(xué)生答辯，跨度達(dá)9個(gè)月，需要指導(dǎo)學(xué)生完成選題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、外文翻譯、畢業(yè)論文撰寫等工作，任務(wù)巨大，學(xué)校在這方面恰恰缺乏激勵(lì)機(jī)制，指導(dǎo)學(xué)生的工作量為6-8學(xué)時(shí)/生，既是評(píng)上校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文指導(dǎo)教師，在評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面，也沒(méi)有相應(yīng)的鼓勵(lì)政策，提不起教師的積極性。

　　1.6畢業(yè)論文監(jiān)管不嚴(yán)

　　為了做好畢業(yè)論文工作，一般高校都會(huì)出臺(tái)畢業(yè)論文管理制度，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)都有明確要求，但畢業(yè)論文的撰寫在大四的第二學(xué)期，這個(gè)時(shí)候正是學(xué)生在外進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)候，由于畢業(yè)實(shí)習(xí)屬于分散實(shí)習(xí)，學(xué)校和學(xué)生的聯(lián)系基本上是靠QQ聯(lián)系，有些同學(xué)甚至還聯(lián)系不上，指導(dǎo)教師很難有效地指導(dǎo)畢業(yè)論文。在相似度檢測(cè)方面，雖然學(xué)校規(guī)定畢業(yè)論文的`相似度不得高于30%，優(yōu)秀畢業(yè)論文的相似度不得高于10%，但有些學(xué)生在提交檢測(cè)論文時(shí)采用刪除抄襲的內(nèi)容，或者對(duì)已有內(nèi)容增加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、增加詞語(yǔ)來(lái)應(yīng)付了事，而作為指導(dǎo)教師和二級(jí)學(xué)院管理方，不易察覺(jué)。

　　2工商管理專業(yè)畢業(yè)論文改革方法

　　思想認(rèn)識(shí)是行動(dòng)的先導(dǎo)。畢業(yè)論文作為學(xué)生大學(xué)期間最后一個(gè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，關(guān)系著學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)，關(guān)系著高等學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升，師生只有正確對(duì)待畢業(yè)論文，認(rèn)識(shí)到畢業(yè)論文的重要性，才能保證畢業(yè)論文的順利完成。

　　2.1建立導(dǎo)師制論文管理方法

　　建立導(dǎo)師制論文管理方法，學(xué)生在導(dǎo)師的指導(dǎo)和幫助下，了解必須掌握那些專業(yè)理論知識(shí)，怎樣通過(guò)文獻(xiàn)檢索和培養(yǎng)文獻(xiàn)閱讀理解的能力，有助于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。浙江紹興文理學(xué)院在這點(diǎn)上曾嘗試，它們的學(xué)生在大二第一學(xué)期根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇專業(yè)導(dǎo)師，在大二第二學(xué)期寫學(xué)年論文，大三寫文獻(xiàn)綜述，大四撰寫畢業(yè)論文，期間，導(dǎo)師針對(duì)學(xué)生許多薄弱環(huán)節(jié)，給學(xué)生增加一些講座或課程，“文獻(xiàn)檢索”、“文獻(xiàn)綜述的寫法”、“統(tǒng)計(jì)方法應(yīng)用”等。在學(xué)習(xí)中，學(xué)生還可以申報(bào)校級(jí)和省級(jí)學(xué)生科研課題，提高學(xué)生的學(xué)術(shù)訓(xùn)練能力，為畢業(yè)論文撰寫打好基礎(chǔ)。教師指導(dǎo)過(guò)多的學(xué)生，精力不夠，很難達(dá)到對(duì)每一個(gè)學(xué)生精心指導(dǎo)，每個(gè)教師最多指導(dǎo)學(xué)生為6人。指導(dǎo)教師要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)性的作用，要定期召開論文工作進(jìn)度會(huì)議，對(duì)于共性的問(wèn)題，通過(guò)面向團(tuán)隊(duì)授課的形式來(lái)解決，同時(shí)，也要做好每一個(gè)學(xué)生的單獨(dú)輔導(dǎo)，解決針對(duì)性的問(wèn)題，把團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)和個(gè)體輔導(dǎo)相結(jié)合。

　　2.2把握好學(xué)生畢業(yè)論文的選題，重視選題報(bào)告

　　畢業(yè)論文的選題有以下原則：第一，專業(yè)性。學(xué)生選題要緊密結(jié)合專業(yè)，要把所學(xué)專業(yè)和個(gè)人的興趣愛(ài)好結(jié)合起來(lái)，通過(guò)畢業(yè)論文寫作，提高專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用。第二，實(shí)踐性，工商管理專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后要從事企業(yè)實(shí)踐管理活動(dòng)，要學(xué)會(huì)在企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，從而獲得認(rèn)識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。以實(shí)踐管理中存在的問(wèn)題作為選題，有助于學(xué)生的綜合能力提高。第三，學(xué)術(shù)性，畢業(yè)論文不等于調(diào)研報(bào)告，不能停留在具體問(wèn)題的描述上，不應(yīng)回答“是什么”，還要回答“為什么”，要從某種現(xiàn)象的出現(xiàn)，分析這種問(wèn)題出現(xiàn)的機(jī)理，怎樣解決。第四，創(chuàng)新性，創(chuàng)新不等于原創(chuàng)，本科生只要運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀，從一個(gè)新的視角研究存在的問(wèn)題，得出比較新的觀點(diǎn)，或者通過(guò)學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的知識(shí)改進(jìn)現(xiàn)有的分析方法，也能實(shí)現(xiàn)論文的突破，體現(xiàn)創(chuàng)新性。第五，可行性。要量力而行，考慮自身的知識(shí)功底，所選題目不能太難。選題報(bào)告作為畢業(yè)論文的第一個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)于論文研究的內(nèi)容、研究的方法、研究時(shí)間階段都應(yīng)有要求，不能把選題報(bào)告作為畢業(yè)論文的一個(gè)程序環(huán)節(jié)，走過(guò)場(chǎng)。學(xué)生在做選題報(bào)告前要查閱大量的文獻(xiàn)資料，將自己的研究問(wèn)題內(nèi)容、研究方案與他人進(jìn)行比較，在選題報(bào)告匯報(bào)時(shí)要詳細(xì)解釋其研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、研究方法、研究技術(shù)路線、研究支持條件等細(xì)節(jié)問(wèn)題，必要時(shí)，可以邀請(qǐng)企業(yè)的專家參與學(xué)生開題。

　　2.3做好論文的答辯工作

　　制定規(guī)范的答辯程序，嚴(yán)肅答辯紀(jì)律。答辯前，由學(xué)校有關(guān)部門出具學(xué)生畢業(yè)論文相似檢測(cè)度報(bào)告，符合要求的才有資格答辯。首先，由指導(dǎo)教師和論文評(píng)審教師對(duì)學(xué)生的論文進(jìn)行審查，檢查論文的格式和撰寫內(nèi)容是否符合要求，必要時(shí)可要求學(xué)生重新修改，并給予學(xué)生相應(yīng)的修改意見(jiàn)。答辯時(shí)要有評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，答辯秘書要做好記錄，對(duì)答辯小組的提問(wèn)和學(xué)生的回答一一記錄，學(xué)生在答辯過(guò)程中應(yīng)重點(diǎn)介紹論文的研究思路、研究方法、研究?jī)?nèi)容，論文的創(chuàng)新之處，能夠使答辯小組成員準(zhǔn)確判斷出論文是否體現(xiàn)創(chuàng)新性和實(shí)踐性，對(duì)于工作量較小、應(yīng)用價(jià)值缺乏的論文原則上不準(zhǔn)通過(guò)，限期整改。這也可以在一定的程度上對(duì)學(xué)生對(duì)畢業(yè)論文的態(tài)度、論文的創(chuàng)新性形成一種倒逼機(jī)制。參加答辯的學(xué)生應(yīng)該衣著整潔、大方，答辯區(qū)內(nèi)禁止喧嘩吵鬧，答辯學(xué)生對(duì)于自己認(rèn)為不合理的問(wèn)題可以向答辯小組申訴，但不能在現(xiàn)場(chǎng)無(wú)理取鬧，更不能語(yǔ)言不遜，出口傷人。

　　2.4加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)論文指導(dǎo)教師的培訓(xùn)和管理

　　畢業(yè)論文指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)能力、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力直接影響著畢業(yè)論文的質(zhì)量，指導(dǎo)教師創(chuàng)新精神和實(shí)踐精神越強(qiáng)，對(duì)畢業(yè)論文越負(fù)責(zé)任，學(xué)生的畢業(yè)論文水平就越高。學(xué)校要定期邀請(qǐng)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富，指導(dǎo)水平強(qiáng)的教師或企業(yè)專家對(duì)其他指導(dǎo)教師進(jìn)行培訓(xùn)，創(chuàng)造條件，激勵(lì)教師去企業(yè)掛職鍛煉參與企業(yè)的實(shí)踐管理活動(dòng)，豐富教師的企業(yè)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。還應(yīng)建立必要的約束機(jī)制與激勵(lì)機(jī)制，要求教師特別是畢業(yè)論文指導(dǎo)教師要積極投入到學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐精神培養(yǎng)當(dāng)中，對(duì)于成績(jī)好的給予必要的物質(zhì)精神獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)不認(rèn)真的老師實(shí)行指導(dǎo)導(dǎo)師淘汰制。

　　3結(jié)論

　　畢業(yè)論文的順利完成，關(guān)系著學(xué)生將來(lái)的就業(yè)，關(guān)系著人才培養(yǎng)的質(zhì)量。雖然，在畢業(yè)論文管理工作中仍然存在著很多問(wèn)題，只有社會(huì)重視、學(xué)校重視、師生重視，通過(guò)對(duì)學(xué)生的正確指導(dǎo)，加強(qiáng)科學(xué)精神和科研能力的培養(yǎng)和論文的規(guī)范寫作培訓(xùn)，一定能夠提高學(xué)生畢業(yè)論文的質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型高校工商管理專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)論文的目標(biāo)。

大專畢業(yè)論文6

　　城市快速科技化給社會(huì)大眾帶來(lái)了什么?我們看見(jiàn)一棟棟大樓拔地而起，從中看到了我國(guó)民用建筑在新形勢(shì)下的迅速發(fā)展，建筑的類型也同樣在不停的創(chuàng)新中，在這種局面下，對(duì)于民用建筑的質(zhì)量要求也變得愈加嚴(yán)格。作為民用建筑工程中最為重要的環(huán)節(jié)，機(jī)電工程的作用是在技術(shù)方面對(duì)民用建筑構(gòu)成一定的保障，并且對(duì)機(jī)電設(shè)備的正常安全使用具有關(guān)鍵作用。機(jī)電工程施工技術(shù)管理水平的好壞會(huì)直接影響到民用建筑的性能和整體效果，所以經(jīng)過(guò)大量的實(shí)踐能夠看出，在民用建筑工程中必須重視機(jī)電工程的施工措施，在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取企業(yè)利益最大化，以此來(lái)提高企業(yè)在同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力。

　　1新形勢(shì)下民用建筑機(jī)電施工技術(shù)綜合管理措施

　　通過(guò)對(duì)大量民用建筑工程的整體研究，為了建筑高質(zhì)量的民用建筑工程，以下幾點(diǎn)是文章總結(jié)出來(lái)的機(jī)電技術(shù)管理措施。

　　1.1質(zhì)量管理和安全管理措施

　　在質(zhì)量管理和安全管理方面，首先需要建立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的領(lǐng)導(dǎo)小組，小組的主要任務(wù)就是進(jìn)行質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)管理，對(duì)工程部、物資部、質(zhì)量審計(jì)部、市場(chǎng)商務(wù)部、財(cái)務(wù)部都需要制定一定的管理策略。在明確管理者主要職責(zé)的同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組需要制定一個(gè)對(duì)民用建筑的質(zhì)量保證體系，該體系需要結(jié)合機(jī)電工程施工的具體實(shí)際情況，并且要求合理化、完善化。領(lǐng)導(dǎo)小組還需要商討一個(gè)質(zhì)保計(jì)劃，合理設(shè)計(jì)科學(xué)的質(zhì)保措施，全面保證機(jī)電工程的安全實(shí)施，對(duì)機(jī)電工程進(jìn)行較為全面的管理。在領(lǐng)導(dǎo)小組制定這些措施的同時(shí)，需要接受業(yè)主或者相關(guān)部門的建議和監(jiān)督以及指導(dǎo)。在明確和落實(shí)機(jī)電工程施工過(guò)程中需要重視的有五大要素，分別是方法、人員、物資、機(jī)械、環(huán)境方面，這些方面的保證措施必須要做到完善。在機(jī)電工程的施工方法上，必須采用較為科學(xué)的先進(jìn)的施工方法，相關(guān)的技術(shù)人員需要嚴(yán)格按照施工的組織設(shè)計(jì)以及施工方案進(jìn)行施工和相互交流經(jīng)驗(yàn)。在機(jī)電工程的施工人員方面，需要選用具備相關(guān)技術(shù)資格的專業(yè)人員，持證上崗，并且需要嚴(yán)格依照施工的工藝標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施工操作，機(jī)電工程中的質(zhì)檢人員必須采用合理恰當(dāng)?shù)姆绞綄?duì)工序操作和成品進(jìn)行質(zhì)量檢查和測(cè)定。在機(jī)電工程的施工前夕，應(yīng)當(dāng)對(duì)相關(guān)技術(shù)人員進(jìn)行質(zhì)量、安全方面的培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行工地考勤制度，提高整體的人員素質(zhì)。對(duì)于物資和機(jī)械方面，需要對(duì)機(jī)電工程施工過(guò)程中的材料進(jìn)出進(jìn)行嚴(yán)格的材料登記制度，對(duì)工程的原料以及半成品和機(jī)械設(shè)備進(jìn)行定期的檢查和維修，在材料的發(fā)放過(guò)程中做好記錄管理。尤其對(duì)于施工過(guò)程中施工機(jī)具的使用需要嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)維護(hù)修養(yǎng)，延長(zhǎng)機(jī)具的使用壽命。在民用建筑的施工環(huán)境方面需要具備一定良好的環(huán)境氛圍，這樣能夠使得機(jī)具可以更好的發(fā)揮效果，并且為機(jī)電工程施工創(chuàng)造良好條件。建立一個(gè)新型的綜合管理平臺(tái)對(duì)于機(jī)電工程施工來(lái)說(shuō)是非常必要的，在這個(gè)平臺(tái)中需要相關(guān)的技術(shù)人員按照工程有關(guān)的規(guī)章制度施工，在面對(duì)可能存在的特殊情況時(shí)，需要按照實(shí)際情況合理設(shè)計(jì)相應(yīng)的處理計(jì)劃或措施，靈活應(yīng)對(duì)。所以，通過(guò)以上的五大要素的介紹，可以充分體現(xiàn)出在實(shí)際施工過(guò)程中的靈活操作和運(yùn)用是十分必要的。

　　1.2施工技術(shù)的質(zhì)量保證措施

　　在機(jī)電工程的施工過(guò)程中，最為重要的就是施工技術(shù)的質(zhì)量保證，所以需要相關(guān)的技術(shù)人員采用科學(xué)、先進(jìn)、合理有效的質(zhì)量保證措施，只有具備先進(jìn)的施工方法和合適的施工組織，才能夠最大程度上保證優(yōu)質(zhì)的施工質(zhì)量。在施工技術(shù)的質(zhì)量保證措施中，需要相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)人員按照一定標(biāo)準(zhǔn)選拔優(yōu)秀的施工班組，并且對(duì)工程相關(guān)的技術(shù)人員進(jìn)行專業(yè)的技術(shù)培訓(xùn)。在施工的過(guò)程中，最基本的`要求就是，相關(guān)技術(shù)人員要嚴(yán)格按照工程的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)施工，不能夠脫離施工質(zhì)量體系的相關(guān)要求。施工技術(shù)的質(zhì)量保證措施需要制定相應(yīng)的施工質(zhì)量保證計(jì)劃，在制定施工保證計(jì)劃的時(shí)候，必須綜合考慮到工程的實(shí)際情況，不能夠一味的按照書面上的要求制定。在相關(guān)工程的施工前期，就應(yīng)當(dāng)對(duì)工程的整體情況制定不同的質(zhì)量保證方案，再根據(jù)實(shí)際情況選擇其中的最優(yōu)方案。

　　2弱電系統(tǒng)的施工技術(shù)管理

　　弱電系統(tǒng)作為民用建筑機(jī)電工程施工中的重要部分，要求在施工時(shí)具備嚴(yán)格的技術(shù)性和工藝性。正是因?yàn)槿蹼娤到y(tǒng)的重要位置，所以對(duì)弱電系統(tǒng)的安裝也就需要引起施工人員的重視。在安裝這些系統(tǒng)構(gòu)成的弱電系統(tǒng)前期，建立與實(shí)際情況相符的技術(shù)管理數(shù)據(jù)和檔案，施工時(shí)要求高技術(shù)性和工藝性，在安裝弱電系統(tǒng)時(shí)，不但要考慮到施工方法、線纜的選用、管線敷設(shè)間距還要求弱電系統(tǒng)的安裝需要符合整體民用建筑的特點(diǎn)。舉一個(gè)弱電系統(tǒng)的安裝案例，在電梯弱電系統(tǒng)安裝中，各層開門刀與門地坎、開門滾輪與轎廂地坎間的距離要控制在5-8mm，在安裝時(shí)需要盡可能的減少誤差;為了防止意外事故的發(fā)生，電梯的供電應(yīng)當(dāng)單獨(dú)設(shè)立一條線路，與其他運(yùn)行設(shè)備的電路分離開，這樣還可以提高電梯的運(yùn)行穩(wěn)定效率;電纜長(zhǎng)度方面要證電梯運(yùn)行到最高處時(shí)電纜不受力，下降到最低處時(shí)電纜不拖地。并且在線路等方面安裝過(guò)后，需要進(jìn)行一定的線路測(cè)試，對(duì)可能發(fā)生的漏洞進(jìn)行改正。

　　3電氣系統(tǒng)的施工技術(shù)管理

　　在民用建筑機(jī)電工程建設(shè)中電氣系統(tǒng)的施工技術(shù)管理也是需要重視的一方面，通過(guò)大量的數(shù)據(jù)可以得出，在安裝電氣系統(tǒng)前，需要具備完整合理的圖紙、場(chǎng)地、勞動(dòng)力、機(jī)械等的準(zhǔn)備。由于在民用建筑機(jī)電工程建設(shè)中電氣系統(tǒng)的施工具有一定的復(fù)雜性，所以需要進(jìn)行較為細(xì)致的分工，整理總結(jié)一份較為完備的技術(shù)文件，為整個(gè)電氣工程的實(shí)施提供重要的依據(jù)。其中，技術(shù)文件應(yīng)當(dāng)包含相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品說(shuō)明、設(shè)計(jì)說(shuō)明、有關(guān)子系統(tǒng)的調(diào)試說(shuō)明、驗(yàn)收規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)等。

　　4結(jié)束語(yǔ)

　　總而言之，在民用建筑工程中，機(jī)電工程的施工時(shí)非常重要的，為了保證整體工程的質(zhì)量，就需要相關(guān)的機(jī)電設(shè)備能夠正常安全并且很好的運(yùn)行，所以對(duì)機(jī)電工程的重視是必不可少的。通過(guò)文章對(duì)民用建筑工程建設(shè)中機(jī)電工程的簡(jiǎn)要介紹不難看出，在綜合管理以及弱電系統(tǒng)和電氣系統(tǒng)方面，需要相關(guān)的技術(shù)人員加倍重視，只有把機(jī)電工程的基礎(chǔ)打牢固了，后期整體工程的效果才能夠更好的發(fā)揮出來(lái)。

大專畢業(yè)論文7

　　本專業(yè)主要培養(yǎng)面向鐵道車輛相關(guān)單位，在生產(chǎn)、管理第一線，能從事鐵道車輛檢修、運(yùn)用、維護(hù)和管理工作，具有鐵道車輛結(jié)構(gòu)、原理等專業(yè)技術(shù)理論知識(shí)和鐵道車輛檢測(cè)、故障診斷與處理等實(shí)踐技能，具有良好職業(yè)道德和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)，德、智、體、美全面發(fā)展的高端技能型人才。

　　結(jié)合自身專業(yè)建設(shè)的總體規(guī)劃和東北老工業(yè)基地振興的需要，建成以學(xué)歷教育與培訓(xùn)教育相結(jié)合、全日制與部分時(shí)間制相結(jié)合、職前教育與職后教育相結(jié)合，立足學(xué)校、面向社會(huì)的多功能、開放型的教育、培訓(xùn)基地。鐵道車輛是學(xué)校重點(diǎn)發(fā)展的專業(yè)，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的市場(chǎng)調(diào)研，與相關(guān)專家仔細(xì)論證，形成了我校的《鐵道車輛專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)實(shí)施方案》。《方案》力求基地建設(shè)實(shí)現(xiàn)多功能：

　　一、學(xué)歷教育教學(xué)功能

　　基地為學(xué)生提供模擬、仿真乃至真實(shí)的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，實(shí)訓(xùn)期間就能完成上崗前的基本職業(yè)能力培訓(xùn)，完成學(xué)生向企業(yè)員工的實(shí)際能力轉(zhuǎn)換，在數(shù)量和規(guī)格上滿足企業(yè)對(duì)人才的需求；中國(guó)高鐵要想實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，需要內(nèi)外各種要素的保障，內(nèi)部要素更為關(guān)鍵，其中人才要素又是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。隨著高速鐵路動(dòng)車組檢修周期的逐漸到來(lái)，對(duì)高速鐵路動(dòng)車組運(yùn)用檢修人才的需求量也會(huì)越來(lái)越大，作為一所植根軌道交通行業(yè)，以培養(yǎng)高技能人才、服務(wù)軌道交通行業(yè)為辦學(xué)宗旨的高職院校，滿足行業(yè)的需求就是我們的使命，我們應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸地?fù)?dān)當(dāng)起行業(yè)與時(shí)代賦予我們的歷史責(zé)任。因此，我們下一步的建設(shè)計(jì)劃是依據(jù)鐵道部鐵道車輛檢修及運(yùn)用的作業(yè)流程和標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)建集教學(xué)、培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和技術(shù)服務(wù)為一體的鐵道車輛實(shí)訓(xùn)基地，包括完善現(xiàn)有的實(shí)訓(xùn)室，新建車輛檢測(cè)實(shí)訓(xùn)室，規(guī)劃建設(shè)動(dòng)車組模擬駕駛演練室和動(dòng)車組維修實(shí)訓(xùn)演練基地。

　　為更好地適應(yīng)軌道交通行業(yè)的快速發(fā)展，滿足軌道交通企業(yè)對(duì)動(dòng)車組運(yùn)用與檢修高技能人才的迫切需求，提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，根據(jù)高職教育任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向的教學(xué)改革要求，以學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo)，以項(xiàng)目教學(xué)為核心，通過(guò)加大校內(nèi)實(shí)習(xí)基地建設(shè)的投入，使校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)與校外頂崗實(shí)習(xí)有機(jī)銜接與融通，逐步建立以企業(yè)為中心的實(shí)訓(xùn)教學(xué)機(jī)制，鐵道車輛專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地需至少安排5間實(shí)訓(xùn)室。即轉(zhuǎn)向架鉤緩實(shí)訓(xùn)室、客車電氣、空調(diào)系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室、車輛檢測(cè)實(shí)訓(xùn)室、制動(dòng)系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室、車輛運(yùn)用綜合實(shí)訓(xùn)室，可同時(shí)容納130名學(xué)生進(jìn)行各種項(xiàng)目的技能訓(xùn)練和進(jìn)行理實(shí)一體化專業(yè)學(xué)習(xí)。

　　基地建成后才能真正做到把工學(xué)結(jié)合作為改革的.切入點(diǎn)，構(gòu)建校企共同育人的人才培養(yǎng)模式，落實(shí)“雙證制”人才培養(yǎng)制度，體現(xiàn)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的引入；展開項(xiàng)目教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、案例教學(xué)、模擬教學(xué)，以做為核心，真正實(shí)現(xiàn)“教、學(xué)、做合一”，實(shí)現(xiàn)學(xué)生校內(nèi)學(xué)習(xí)與實(shí)踐工作的一致性，校內(nèi)成績(jī)考核與企業(yè)實(shí)踐考核相結(jié)合，課堂與實(shí)習(xí)地點(diǎn)的一體化；將為推動(dòng)鐵道車輛、高速動(dòng)車組檢修與運(yùn)用高端技能型專門人才的廣泛培養(yǎng)，從而適應(yīng)我國(guó)高速鐵路發(fā)展對(duì)高端技能型專門人才數(shù)量和質(zhì)量的需求。

　　二、培訓(xùn)功能

　　鐵道車輛專業(yè)在與鐵路企業(yè)長(zhǎng)期合作過(guò)程中，積極參與企業(yè)的科研科技項(xiàng)目的研究開發(fā)、技術(shù)咨詢；近三年來(lái)，配合鐵路大提速、鐵路電氣化改造、高速鐵路建設(shè)，開展了鐵路機(jī)車司機(jī)培訓(xùn)、客運(yùn)專線人員培訓(xùn)、職工崗前培訓(xùn)，共計(jì)5000余人次，為軌道交通企業(yè)提供了優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)服務(wù)。該基地建設(shè)除面向?qū)W生培訓(xùn)外，還開展面向企業(yè)職工的在職提高培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)等。

　　三、職業(yè)資格鑒定功能

　　我們已將職業(yè)資格證書納入專業(yè)人才培養(yǎng)方案，使職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)與專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)相互融通；積極實(shí)施與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)相匹配的職業(yè)技能的考核鑒定。車輛專業(yè)的畢業(yè)生職業(yè)能力要求具有高級(jí)檢車員（或車輛鉗工、車輛電工）的操作技能，并依據(jù)勞動(dòng)部門的要求通過(guò)相應(yīng)的職業(yè)技能鑒定，獲得相應(yīng)的資格證書�；�地建成后學(xué)生可以在基地通過(guò)鑒定，取得中級(jí)鐵道車輛運(yùn)用與檢修相關(guān)職業(yè)資格證書。

　　四、師資培訓(xùn)功能

　　更新教師的課程觀，不斷提高教師的職業(yè)教育課程理論水平；不斷提高教師基于企業(yè)工作任務(wù)的工學(xué)結(jié)合的課程開發(fā)和設(shè)計(jì)能力；不斷提高教師的信息素養(yǎng)，這已是高職教育對(duì)教師的基本要求。利用實(shí)訓(xùn)基地與生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線工作現(xiàn)場(chǎng)相一致的真實(shí)或仿真的職業(yè)環(huán)境，培養(yǎng)一批具有較強(qiáng)生產(chǎn)管理和實(shí)踐能力的雙師型教師隊(duì)伍。

　　基地建成后使得我校鐵道車輛專業(yè)的人才培養(yǎng)模式充分體現(xiàn)實(shí)踐性、開放性和職業(yè)性的要求，更加利于對(duì)工學(xué)結(jié)合在實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的體現(xiàn)和組織；滿足了項(xiàng)目教學(xué)、培訓(xùn)、綜合應(yīng)用實(shí)訓(xùn)、技能鑒定、技術(shù)服務(wù)、技能比武等要求。校企合作共同把基地建設(shè)成與鐵道車輛、動(dòng)車組技術(shù)同步的、軌道交通類專業(yè)共享的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，共同開發(fā)鐵道車輛、高速動(dòng)車組運(yùn)用與檢修作業(yè)模塊化實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目及設(shè)備，由點(diǎn)及面、由面及體，真正意義上的實(shí)現(xiàn)了實(shí)訓(xùn)過(guò)程與作業(yè)過(guò)程的銜接、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的銜接，使學(xué)生通過(guò)實(shí)訓(xùn)也能夠?qū)崿F(xiàn)與工作崗位的零距離對(duì)接。

大專畢業(yè)論文8

　　會(huì)計(jì)核算是指會(huì)計(jì)主體對(duì)已經(jīng)發(fā)生或是完成的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行相應(yīng)的核算，其實(shí)是記賬，算賬，報(bào)賬的總稱，只有很好地做好會(huì)計(jì)核算才能做好會(huì)計(jì)工作，并且會(huì)計(jì)核算的順利進(jìn)行這樣將有利于更好地進(jìn)行會(huì)計(jì)的相關(guān)工作可以提高工作的效率及編制準(zhǔn)確和及時(shí)的報(bào)表，可見(jiàn)實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)核算的順利進(jìn)行對(duì)會(huì)計(jì)工作的重要作用�，F(xiàn)行的會(huì)計(jì)制度隨著我國(guó)財(cái)政體制的改變也有了相應(yīng)的變化，如在進(jìn)行國(guó)庫(kù)集中支付改革時(shí)每年都會(huì)制定相應(yīng)的政府收支的科目，這是需要適時(shí)的增加或減少會(huì)計(jì)科目，此外還需要對(duì)賬戶做相應(yīng)的改變，這樣也對(duì)會(huì)計(jì)核算產(chǎn)生了一定的影響，這種改變同時(shí)使得會(huì)計(jì)要素有了改變由原來(lái)的三個(gè)會(huì)計(jì)要素變成了五個(gè)，因此會(huì)計(jì)核算也要發(fā)生改變。

　　事業(yè)單位會(huì)計(jì)核算制度改革的必要性與可行性

　　事業(yè)單位會(huì)計(jì)核算制度改革的必要性：主要是體現(xiàn)在隨著我國(guó)在財(cái)務(wù)管理方面的制度改革，使得企業(yè)單位的會(huì)計(jì)核算也發(fā)生了一定的變化，為了使得會(huì)計(jì)的核算能夠跟上事業(yè)單位的發(fā)展需求，并且以確保企業(yè)的經(jīng)濟(jì)不受到影響，這就需要事業(yè)單位對(duì)會(huì)計(jì)核算制度提出相應(yīng)的改變。然而現(xiàn)在事業(yè)單位主要是在采用收付實(shí)現(xiàn)制的方式進(jìn)行會(huì)計(jì)核算進(jìn)行的，這其中存在著嚴(yán)重的不足，因此需要對(duì)企業(yè)的會(huì)計(jì)核算進(jìn)行改革，以更好地規(guī)范國(guó)家預(yù)算資金的使用，此外還可以提高資金的使用效益，強(qiáng)化了事業(yè)單位在社會(huì)中的職能，可見(jiàn)事業(yè)單位的會(huì)計(jì)核算制度改革的必要性。事業(yè)單位會(huì)計(jì)核算制度改革的可行性：主要是可以借鑒外國(guó)在會(huì)計(jì)核算方面的改革，并且根據(jù)自己的實(shí)際情況即事業(yè)單位的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的范圍和事項(xiàng)等方面的特殊性，對(duì)事業(yè)單位中的會(huì)計(jì)核算進(jìn)行改革，可見(jiàn)在進(jìn)行事業(yè)單位的會(huì)計(jì)核算制度的改革上具有可行性。

　　事業(yè)單位會(huì)計(jì)核算中存在的問(wèn)題

　　1、會(huì)計(jì)制度不完善

　　會(huì)計(jì)制度的不完善主要表現(xiàn)在以下的幾方面：第一，在實(shí)行會(huì)計(jì)核算改革后，雖然針對(duì)事業(yè)單位的情況建立相應(yīng)的法律和制度，但是在實(shí)際的開展中因?yàn)闀?huì)計(jì)核算人員的能力有限和事業(yè)單位還沒(méi)有設(shè)計(jì)出較合理的會(huì)計(jì)核算的制度如在會(huì)計(jì)的科目和核算的內(nèi)容上就出現(xiàn)了一定的問(wèn)題這些使得會(huì)計(jì)核算未能很好地開展。第二，由于在不同的事業(yè)單位中對(duì)會(huì)計(jì)的科目及會(huì)計(jì)的內(nèi)容上有一定的不同這使得不同的事業(yè)單位之間出現(xiàn)了報(bào)表不能一致的情況，這樣導(dǎo)致了會(huì)計(jì)信息的不準(zhǔn)確性及理解性較差，并且隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展各事業(yè)單位在經(jīng)濟(jì)方面的往來(lái)更是密切，不同單位不同的會(huì)計(jì)科目這使得單位之間在處理經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)時(shí)出現(xiàn)了困難大專會(huì)計(jì)畢業(yè)論文精選3篇大專會(huì)計(jì)畢業(yè)論文精選3篇。第三，我國(guó)對(duì)事業(yè)單位的監(jiān)督制度不到位，雖然會(huì)計(jì)在進(jìn)行核算制定了相應(yīng)的條例，但是由于監(jiān)督的不夠好，企業(yè)在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動(dòng)時(shí)違反了成本過(guò)低或是不力造成了有法不依等違法的操作。第四，事業(yè)單位內(nèi)部因控制制度不健全也使得會(huì)計(jì)核算出現(xiàn)了一定的問(wèn)題主要是一些事業(yè)單位私自挪用國(guó)家的專項(xiàng)金或是對(duì)一些項(xiàng)目進(jìn)行私自收費(fèi)等這些行為都是由于會(huì)計(jì)制度不健全造成的。

　　2、會(huì)計(jì)的行為不規(guī)范

　　會(huì)計(jì)的行為不規(guī)范主要表現(xiàn)在下面的的情況中：第一，原始憑證方面，存在著填寫不完全，主要是在一些項(xiàng)目中沒(méi)有進(jìn)行填寫或是表述不清晰，甚至對(duì)其中的一些數(shù)據(jù)進(jìn)行更改，論文格式這樣的行為嚴(yán)重違反了事業(yè)單位中在會(huì)計(jì)核算中的相應(yīng)的規(guī)定即在填寫會(huì)計(jì)憑證是必須將其填寫完整，而且對(duì)數(shù)據(jù)不得隨意更改否則將嚴(yán)重的影響會(huì)計(jì)信息的準(zhǔn)確性。第二，記賬憑證方面，同樣存在著與原始憑證一樣的問(wèn)題，并且對(duì)原始憑證的審核并沒(méi)有達(dá)到要求。第三，在賬務(wù)方面，主要是指由于在事業(yè)單位的內(nèi)部由于實(shí)行財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)核算的分開管理，這種形式大大的對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理造成了影響，使得單位的管理事物和賬簿之間進(jìn)行了嚴(yán)格的劃分，因?yàn)檫@樣的結(jié)果是財(cái)務(wù)人員只是在資金的規(guī)范使用方面發(fā)揮著作用，但是并不能實(shí)現(xiàn)對(duì)事業(yè)單位的資產(chǎn)的監(jiān)督。第四，在對(duì)支出方面的審核和控制也出現(xiàn)了力度不行等，主要是在原始憑證的審核手續(xù)不完整。第五，在事業(yè)單位的會(huì)計(jì)核算上實(shí)行的`是收付實(shí)現(xiàn)制這種做法反映的會(huì)計(jì)信息并不能符合配比原則，并且不能準(zhǔn)確反映事業(yè)單位的結(jié)余情況，不能準(zhǔn)確反映事業(yè)單位的資產(chǎn)和負(fù)債情況，這些都是會(huì)計(jì)的一些不規(guī)范行為。

　　3、會(huì)計(jì)預(yù)算的執(zhí)行力較差

　　事業(yè)單位預(yù)算的執(zhí)行能力較差主要是表現(xiàn)在以下的一些方面：第一，事業(yè)單位對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的一些資金支出情況并沒(méi)有進(jìn)行很好地記錄，并且在對(duì)資金的管理和審核方面并沒(méi)有按照嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，這種情況很大的程度上造成了資金利用的浪費(fèi)

　　第二，在事業(yè)單位對(duì)預(yù)算進(jìn)行編制的過(guò)程中，每個(gè)部門都在爭(zhēng)取自己部門的最大利益，并沒(méi)有就公司的整體情況進(jìn)行把握，這樣為預(yù)算的進(jìn)行帶來(lái)了很大的影響大專會(huì)計(jì)畢業(yè)論文精選3篇論文。第三，一些事業(yè)單位在使用專項(xiàng)資金上，只是對(duì)撥款的過(guò)程進(jìn)行了嚴(yán)格的控制，但是專項(xiàng)資金分配到各部門中將不再對(duì)其使用情況進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督，這樣往往導(dǎo)致了專項(xiàng)資金并不能很好地發(fā)揮其的作用，甚至有些單位對(duì)于專項(xiàng)資金的分配中，并沒(méi)有將專項(xiàng)金用于專項(xiàng)的研究，而且事業(yè)單位使用這些資金對(duì)其他資金的不足進(jìn)行彌補(bǔ)，以上的這些情況都導(dǎo)致了會(huì)計(jì)預(yù)算的執(zhí)行能力較差。

　　4、會(huì)計(jì)核算實(shí)物存在問(wèn)題

　　會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)核算方面：主要是對(duì)于固定資產(chǎn)的核算問(wèn)題和無(wú)形資產(chǎn)的核算問(wèn)題上出現(xiàn)的問(wèn)題。在固定資產(chǎn)的核算上，固定資產(chǎn)的實(shí)際價(jià)值并沒(méi)有得到很好證實(shí)，固定資產(chǎn)應(yīng)該只是核算賬面的價(jià)值并不計(jì)提折舊。在無(wú)形資產(chǎn)的核算上，一般事業(yè)單位對(duì)無(wú)形資產(chǎn)時(shí)常忽略，即使將其登記入賬但是還是會(huì)存在不健全的情況，并且事業(yè)單位對(duì)無(wú)形資產(chǎn)的認(rèn)識(shí)不足，這樣都造成了對(duì)無(wú)形資產(chǎn)的浪費(fèi)。

　　5、完善會(huì)計(jì)核算體制

　　在進(jìn)行會(huì)計(jì)核算體制的完善方面需要從下面的幾方面著手：第一，在各項(xiàng)法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)其科學(xué)和實(shí)用性，并且建立完善的會(huì)計(jì)核算的監(jiān)督體系，對(duì)于非法行為要依據(jù)相應(yīng)的法律和法規(guī)對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)懲，這樣將很大程度上減少了由于會(huì)計(jì)核算導(dǎo)致的損失。第二，完善事業(yè)內(nèi)部的監(jiān)控體制，對(duì)事業(yè)單位中的一些工作進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)范并對(duì)任務(wù)進(jìn)行很好地控制，這樣才能使會(huì)計(jì)核算順利的進(jìn)行。第三，堅(jiān)持收支兩條線的方針，并要繼續(xù)加強(qiáng)國(guó)庫(kù)集中收支政府的集中采購(gòu)為重點(diǎn)的制度改革，認(rèn)真貫徹制度的實(shí)施，規(guī)范好事業(yè)單位的財(cái)務(wù)活動(dòng)。

　　6、加強(qiáng)財(cái)務(wù)的監(jiān)管工作

　　事業(yè)單位根據(jù)自身的特點(diǎn)建立相應(yīng)的內(nèi)部管理體制，科學(xué)的對(duì)財(cái)務(wù)進(jìn)行監(jiān)督管理這將使得財(cái)務(wù)管理活動(dòng)順利進(jìn)行，為了做好財(cái)務(wù)管理的監(jiān)管工作，這就需要做到：第一，加強(qiáng)對(duì)事業(yè)單位的日常經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的收支情況進(jìn)行定期的檢查大專會(huì)計(jì)畢業(yè)論文精選3篇大專會(huì)計(jì)畢業(yè)論文精選3篇。第二，事業(yè)單位預(yù)算的一些情況需要與任期領(lǐng)導(dǎo)的離任專項(xiàng)審計(jì)要進(jìn)行結(jié)合，這樣可以提高在任領(lǐng)導(dǎo)對(duì)會(huì)計(jì)核算及財(cái)務(wù)管理的重視。第三，在財(cái)務(wù)方面實(shí)行公開制度，通過(guò)民主和大眾的監(jiān)督來(lái)對(duì)事業(yè)單位的會(huì)計(jì)核算進(jìn)行提高。

　　7、提高財(cái)務(wù)人員的素質(zhì)

　　財(cái)務(wù)人員的職業(yè)素質(zhì)將對(duì)事業(yè)單位的會(huì)計(jì)核算的順利進(jìn)行有很大的影響，在事業(yè)單位會(huì)計(jì)核算不斷地改革中，提高財(cái)務(wù)人員的職業(yè)素質(zhì)將成為事業(yè)會(huì)計(jì)核算進(jìn)行的重要內(nèi)容主要可以采取以下的一些方法對(duì)事業(yè)單位財(cái)務(wù)人員的素養(yǎng)進(jìn)行培養(yǎng)：第一，首先要加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員的職業(yè)素養(yǎng)可以通過(guò)學(xué)習(xí)班或是對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行定期的集訓(xùn)以提高財(cái)務(wù)人員的職業(yè)素養(yǎng)。第二，加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員的專業(yè)技能方面的考核，并對(duì)財(cái)務(wù)人員的工作提出標(biāo)準(zhǔn)和要求，促使財(cái)務(wù)人員不斷的自覺(jué)提高自身的職業(yè)技能。第三，在招聘財(cái)務(wù)人員時(shí)需要提高標(biāo)準(zhǔn)，以便引進(jìn)高職業(yè)技能的財(cái)務(wù)人員。

　　8、正確反映資產(chǎn)的價(jià)值

　　要想正確地反映資產(chǎn)準(zhǔn)確的價(jià)值這就需要從下列幾方面進(jìn)行著手：事業(yè)單位在報(bào)表中要對(duì)固定資產(chǎn)的價(jià)值要正確的反映，這就需要遵循固定資產(chǎn)的核算方法，對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行折舊，并且將固定基金取消掉，并設(shè)置累計(jì)折舊作為備抵賬戶，并且需要在負(fù)債中增加固定資產(chǎn)原值和累計(jì)折舊及固定資產(chǎn)凈值的內(nèi)容大專會(huì)計(jì)畢業(yè)論文精選3篇論文。第二，在對(duì)無(wú)形資產(chǎn)的核算中要確保對(duì)無(wú)形資產(chǎn)的價(jià)值要很好的利用，以便使無(wú)形資產(chǎn)帶來(lái)更多的經(jīng)濟(jì)效益。

　　結(jié)束語(yǔ)

　　會(huì)計(jì)核算制度的改革這樣很大程度上加強(qiáng)了事業(yè)單位的預(yù)算管理，并且這樣也有利于事業(yè)單位很好地適應(yīng)國(guó)庫(kù)管理制度的實(shí)施。目前，我國(guó)的會(huì)計(jì)核算制度還存在一定的缺陷，這就需要我們發(fā)現(xiàn)其中的不足并積極的采取措施進(jìn)行改進(jìn)，只有這樣才能夠建立起完善的會(huì)計(jì)核算制度，此外我們還應(yīng)當(dāng)積極的對(duì)會(huì)計(jì)核算制度進(jìn)行探索，充分發(fā)揮其在事業(yè)單位中的作用，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

大專畢業(yè)論文9

　　【摘要】

　　隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的日新月異，教育體系也在逐步完善，各類高校相繼出現(xiàn)，高等教育越來(lái)越大眾化，逐漸受到社會(huì)的廣泛關(guān)注。財(cái)務(wù)管理是高校的核心問(wèn)題之一，直接關(guān)系著高校的運(yùn)行。高校應(yīng)該努力完善和優(yōu)化財(cái)務(wù)制度，提高其財(cái)務(wù)管理水平。然而，自改革開放以來(lái)，我國(guó)高校的財(cái)務(wù)管理制度并沒(méi)有得到同步的發(fā)展，已逐漸跟不上時(shí)代發(fā)展的腳步。因此，針對(duì)管理會(huì)計(jì)在高校財(cái)務(wù)管理中的應(yīng)用進(jìn)行研究，對(duì)于高校提高財(cái)務(wù)管理水平、規(guī)避財(cái)務(wù)運(yùn)行的風(fēng)險(xiǎn)具有非凡的意義。

　　【關(guān)鍵詞】

　　管理會(huì)計(jì);高校;財(cái)務(wù)管理;教育體系。

　　管理會(huì)計(jì)能夠?yàn)槠髽I(yè)經(jīng)營(yíng)決策最優(yōu)化以及經(jīng)營(yíng)效率的提高提供有價(jià)值的信息和資料，有利于企業(yè)管理者做出科學(xué)的決策。當(dāng)前，管理會(huì)計(jì)已廣泛地應(yīng)用于企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中。然而，管理會(huì)計(jì)在高校財(cái)務(wù)管理活動(dòng)中的應(yīng)用卻極少。隨著高校改革的步伐的加快，高校財(cái)務(wù)工作已完全不同于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期，傳統(tǒng)方法已逐漸無(wú)法適應(yīng)高校發(fā)展的需要，管理會(huì)計(jì)應(yīng)用于高校財(cái)務(wù)管理中，能夠優(yōu)化資源的配置，使高校的財(cái)務(wù)管理更加規(guī)范。

　　一、高校財(cái)務(wù)管理中存在的問(wèn)題

　　(一)高校財(cái)務(wù)管理中的制度缺陷

　　所有者缺位是當(dāng)前高校財(cái)務(wù)制度中的最大缺陷。國(guó)家作為高等教育的投資者以及高校資金的所有者，為高校的發(fā)展提供了大量的資金支持，但卻并不需要其償還，也并不要求高校以盈利為目的，而是在國(guó)家的宏觀調(diào)控之下，交由高校自行管理和調(diào)控。國(guó)家對(duì)高校進(jìn)行投資，但對(duì)于高校資金的投入以及使用卻并沒(méi)有進(jìn)行合理的規(guī)劃和嚴(yán)格的控制，導(dǎo)致資金所有者的缺位，即高校行使其法人權(quán)力，但卻無(wú)須承擔(dān)相應(yīng)的委托責(zé)任。所以對(duì)高校資產(chǎn)缺乏有效的管理和監(jiān)督，高校不以盈利為目的，不對(duì)其盈利、虧損以及成本的支出進(jìn)行核算，擁有極大的財(cái)務(wù)彈性，高校的財(cái)務(wù)管理功能并沒(méi)有得到有效的發(fā)揮。

　　(二)高校財(cái)務(wù)管理缺乏系統(tǒng)的評(píng)價(jià)指標(biāo)

　　由于高等教育的快速發(fā)展，我國(guó)高校的教學(xué)資源、辦學(xué)規(guī)模以及師資力量都在逐漸的壯大。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展以及社會(huì)主義體制的逐步完善，促使高校更快地融入市場(chǎng)。但是，隨著我國(guó)高校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的形式和內(nèi)容愈加豐富的同時(shí)，也增加了高校的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)高校財(cái)務(wù)管理的體制提出了更高的要求，所以高校財(cái)務(wù)也逐漸加大了對(duì)管理會(huì)計(jì)以及財(cái)務(wù)分析等內(nèi)容的重視。雖然高校財(cái)務(wù)通過(guò)設(shè)立統(tǒng)一的指標(biāo)對(duì)其經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行財(cái)務(wù)分析，但這類指標(biāo)并沒(méi)有把高校的辦學(xué)規(guī)模、效益等方面的內(nèi)容囊括其中，并不能夠滿足高校發(fā)展的要求。就高校財(cái)務(wù)的目前情況而言，財(cái)務(wù)分析在高校財(cái)務(wù)管理工作中并沒(méi)有得到充足的重視，對(duì)于財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)之間的內(nèi)在聯(lián)系并沒(méi)有進(jìn)行深入的研究和分析，不能利用財(cái)務(wù)分析來(lái)提升其財(cái)務(wù)管理水平和效率。高校財(cái)務(wù)管理存在合理性和規(guī)范性的欠缺，對(duì)于形成規(guī)范統(tǒng)一的評(píng)價(jià)指標(biāo)還有很長(zhǎng)的路要走，財(cái)務(wù)管理制度不夠完善合理，執(zhí)行力嚴(yán)重不足，這些因素都會(huì)對(duì)高校財(cái)務(wù)管理制度的有效發(fā)揮產(chǎn)生強(qiáng)大的制約。

　　(三)高校財(cái)務(wù)運(yùn)行機(jī)制不健全

　　高校財(cái)務(wù)管理工作是通過(guò)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和集中管理來(lái)進(jìn)行的，即高校校長(zhǎng)是財(cái)務(wù)管理工作的直接領(lǐng)導(dǎo)者，財(cái)務(wù)部門對(duì)高層領(lǐng)導(dǎo)而非對(duì)高校實(shí)際情況負(fù)責(zé)，這種管理方式定然會(huì)引發(fā)財(cái)權(quán)分配的矛盾。當(dāng)前，高校財(cái)務(wù)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)情況的不足之處體現(xiàn)在兩個(gè)方面，分別是財(cái)務(wù)管理制度不健全以及導(dǎo)致追求個(gè)人利益和小團(tuán)體利益。我國(guó)高�；�本都是校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，這就導(dǎo)致高校財(cái)政的分配權(quán)掌握在校長(zhǎng)和中層領(lǐng)導(dǎo)的手中，如此即便財(cái)政調(diào)配權(quán)力得到加強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)責(zé)任制也難以形成或者即便是形成了也不能發(fā)揮出其實(shí)際意義，發(fā)揮不出其應(yīng)有的作用。在行使審批支出權(quán)力時(shí)，沒(méi)有考慮到其支出后果以及收入等因素，就會(huì)背離高校的實(shí)際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，不能確保高校的健康發(fā)展，對(duì)于高校財(cái)務(wù)運(yùn)行機(jī)制的健全和完善是極為不利的。

　　二、高校財(cái)務(wù)管理中應(yīng)用管理會(huì)計(jì)的必要性

　　財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的職責(zé)主要包括兩個(gè)方面，即對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)情況做出及時(shí)的反應(yīng)以及進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督，而管理會(huì)計(jì)注重預(yù)測(cè)和決策，具體作用主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

　　(一)通過(guò)建立完善的評(píng)估機(jī)制防范財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)

　　為了擴(kuò)大高校的規(guī)模，各高校對(duì)于投資的需求是極大的，如何最大程度地使資金增值，規(guī)避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，以最少的錢辦最多的事，實(shí)現(xiàn)擴(kuò)張的低成本是高校財(cái)務(wù)管理中的重大課題。管理會(huì)計(jì)中的貨幣時(shí)間價(jià)值以及投資風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值有利于高校做出科學(xué)正確的決策，通過(guò)使用多元化投資方法，不斷對(duì)投資組合進(jìn)行優(yōu)化，最終從不同的投資組合中得到一個(gè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)比較低卻能夠得到最大投資效益的組合。在當(dāng)今信息時(shí)代的大形勢(shì)下，管理會(huì)計(jì)必須結(jié)合實(shí)際情況適應(yīng)市場(chǎng)的變化，高校通過(guò)不斷調(diào)整其發(fā)展決策，從而能夠收獲更大的管理效益，通過(guò)深入分析以及加工利用其財(cái)務(wù)信息，從而最大程度地發(fā)揮出其對(duì)經(jīng)濟(jì)過(guò)程的科學(xué)預(yù)測(cè)、決策、設(shè)計(jì)、掌控和考核，通過(guò)建立健全有效的財(cái)務(wù)預(yù)警機(jī)制，從而能夠?qū)��?wèn)題的出現(xiàn)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的根源進(jìn)行詳細(xì)識(shí)別，從而有效地規(guī)避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

　　(二)有利于高校做出科學(xué)正確的.管理決策

　　國(guó)內(nèi)高校在教育體制方面或許存在很大的差異，但就財(cái)務(wù)管理模式而言，卻是存在極大的相似性，這對(duì)于高校發(fā)展做出科學(xué)決策是極為不利的。管理會(huì)計(jì)中預(yù)測(cè)方法的最優(yōu)方案，可以從各類不同的備選方案中選出，從而能夠?yàn)楦咝Ｔ谕顿Y決策以及擬定招生的環(huán)節(jié)中提供科學(xué)客觀的參考依據(jù)。不僅如此，高校在引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的科研技術(shù)以及購(gòu)買教學(xué)設(shè)備和設(shè)施等方面，管理會(huì)計(jì)也能發(fā)揮出重大的作用，即對(duì)其進(jìn)行經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)，從而為高校的健康發(fā)展提供強(qiáng)大的推動(dòng)力。所以，管理會(huì)計(jì)在高校中的有效應(yīng)用能夠有效地反映經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，并進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督和控制，為高校做出科學(xué)正確的管理決策提供參考依據(jù)。

　　(三)促使財(cái)務(wù)管理制度更加的健全

　　財(cái)務(wù)管理制度的健全是管理工作進(jìn)行的基礎(chǔ)。由于高校財(cái)務(wù)工作管理職能長(zhǎng)期以來(lái)都有所欠缺，管理會(huì)計(jì)在高校中得以應(yīng)用，不僅能夠極好地完成財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的所有職能，也能夠精確地核算出經(jīng)濟(jì)效益最大化以及社會(huì)效益最大化的相關(guān)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，為更加準(zhǔn)確地衡量高校的經(jīng)濟(jì)效益提供重要的參考依據(jù)，提高對(duì)高�；顒�(dòng)的掌控力度，從而使高校的經(jīng)濟(jì)效益大大提高。管理會(huì)計(jì)的應(yīng)用還有利于高校合理引進(jìn)各類教學(xué)設(shè)施和更新教學(xué)資源，使高校老師和學(xué)生的積極性大大提高，從而使高校的科研水平以及就業(yè)率得到顯著的提升，最終使學(xué)校的知名度以及生源的質(zhì)量大大提高。

　　三、管理會(huì)計(jì)在高校財(cái)務(wù)管理中的具體應(yīng)用

　　(一)在高校預(yù)算管理中的應(yīng)用

　　管理會(huì)計(jì)的規(guī)劃和控制是由預(yù)算來(lái)實(shí)現(xiàn)的，其中最重要的是財(cái)務(wù)預(yù)算。當(dāng)前我國(guó)高校普遍存在預(yù)算管理水平的低下，比如預(yù)算管理的觀念極其淡薄、預(yù)算編制措施不合理、不能形成有效的執(zhí)行約束力等。高校財(cái)務(wù)預(yù)算主要存在兩項(xiàng)內(nèi)容，即收入和支出。其資金活動(dòng)的范圍牽涉的越來(lái)越廣，所以在預(yù)算控制和管理力度兩個(gè)方面必須獲得足夠的重視，對(duì)資金的分配和使用方面也務(wù)必做到科學(xué)合理，盡可能地提高其使用效率。所以可以利用管理會(huì)計(jì)的相關(guān)概念和策略，加強(qiáng)對(duì)預(yù)算的管理力度，為高校的健康快速發(fā)展提供強(qiáng)大助力。高校應(yīng)依照其具體的發(fā)展計(jì)劃，對(duì)于每一項(xiàng)支出的必要性要做到深思熟慮，對(duì)于所購(gòu)買辦學(xué)資源設(shè)施的價(jià)格和質(zhì)量，參照相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行編制。預(yù)算的編制要堅(jiān)持以下原則，即清晰、明確和細(xì)致，增加其可操作性以及對(duì)資金支出的可控制性;而且預(yù)算必須留有余地，以便出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)，有足夠的資金進(jìn)行周轉(zhuǎn)。

　　(二)在高校投資決策中的應(yīng)用

　　管理會(huì)計(jì)最初的應(yīng)用范圍只局限于企業(yè)，其作用主要是為企業(yè)高層做出科學(xué)的決策提供參考依據(jù)。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的日新月異，教育的產(chǎn)業(yè)化趨勢(shì)也越來(lái)越明顯，高校在為國(guó)家建設(shè)培養(yǎng)人才之余，還應(yīng)該盡量節(jié)約經(jīng)費(fèi)，這就需要管理會(huì)計(jì)的應(yīng)用。管理會(huì)計(jì)中存在兩個(gè)基礎(chǔ)概念有利于高校進(jìn)行決策分析，即貨幣時(shí)間價(jià)值和投資的風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值。資金具備時(shí)間價(jià)值的屬性，相同資金的價(jià)值會(huì)因時(shí)間的不同而發(fā)生變化，因此，管理會(huì)計(jì)中貨幣時(shí)間價(jià)值的應(yīng)用有助于高校做出科學(xué)正確的決策，而且還應(yīng)該兼顧兩個(gè)重要的方面，即風(fēng)險(xiǎn)和報(bào)酬，利用概率分析的方法對(duì)它們進(jìn)行科學(xué)的對(duì)比分析，從多元化的投資組合中確定出最優(yōu)組合，在風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)分散的前提下，實(shí)現(xiàn)投資效益的最大化。

　　(三)成本二分法在管理會(huì)計(jì)中的應(yīng)用

　　管理會(huì)計(jì)的成本二分法的應(yīng)用是很普遍的，不但適用于企業(yè)，而且適用于高校，它針對(duì)學(xué)生數(shù)量和辦學(xué)成本之間的關(guān)聯(lián)性進(jìn)行科學(xué)的分析，找出會(huì)受到學(xué)生數(shù)量的影響的項(xiàng)目，從而合理安排支出，節(jié)約成本，提高辦學(xué)質(zhì)量。成本主要包含三種類型，分別是固定成本、變動(dòng)成本以及混合成本。固定成本是指一定限度內(nèi)不受學(xué)生數(shù)量影響的不變成本，如退休費(fèi)、教學(xué)儀器等;變動(dòng)成本是指在相關(guān)范圍內(nèi)成本總額隨學(xué)生數(shù)量的變化而變化的變動(dòng)成本，如獎(jiǎng)學(xué)金、貧困補(bǔ)助等;混合成本是指成本總額隨著學(xué)生數(shù)量的變化不呈正相關(guān)。

　　四、加強(qiáng)管理會(huì)計(jì)在高校財(cái)務(wù)管理中應(yīng)用的具體途徑

　　(一)提高高校管理者的管理會(huì)計(jì)意識(shí)

　　高校的經(jīng)濟(jì)管理工作直接影響著其健康快速發(fā)展，如果高校領(lǐng)導(dǎo)人員的管理理念陳腐，管理會(huì)計(jì)意識(shí)欠缺，就會(huì)阻礙高校的健康發(fā)展。所以高校管理者應(yīng)積極學(xué)習(xí)先進(jìn)管理理念，改進(jìn)管理模式，注重創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)，真正將管理會(huì)計(jì)重視起來(lái)，將其作為實(shí)現(xiàn)管理的重要輔助，充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

　　(二)結(jié)合高校實(shí)踐，促進(jìn)管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的融合

　　由于會(huì)計(jì)體系逐漸走向完善，會(huì)計(jì)職能的主要職能也發(fā)生了改變，以往其主要職能是監(jiān)督和反映，如今則是注重管理和服務(wù)，所以財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)的融合是大勢(shì)所趨。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是財(cái)務(wù)管理的基本組成部分，而管理會(huì)計(jì)應(yīng)用的前提是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，兩者融合可以互相彌補(bǔ)不足，使會(huì)計(jì)信息的價(jià)值得到顯著的提升，促進(jìn)高校的繁榮發(fā)展。關(guān)于融合的具體方法主要有三種：第一，構(gòu)建健全的管理會(huì)計(jì)機(jī)制，詳細(xì)地劃分財(cái)務(wù)部門的職能，使之更加明確，從而確保其更好地融合;第二，結(jié)合財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)之間的異同，以統(tǒng)一的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則為標(biāo)準(zhǔn)，遵守會(huì)計(jì)核算的相關(guān)給定，設(shè)置不同的核算項(xiàng)目作為輔助，并利用不同的組合方式，歸納匯總其中有價(jià)值的會(huì)計(jì)信息;第三，利用先進(jìn)科學(xué)技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)其有效融合，創(chuàng)新管理會(huì)計(jì)的相關(guān)理念，優(yōu)化管理模型，從而為高校做出科學(xué)正確的預(yù)測(cè)和決策提供參考依據(jù)。

　　(三)完善高校管理會(huì)計(jì)理論

　　管理會(huì)計(jì)理論是由西方引入我國(guó)，其實(shí)際運(yùn)用的方法是在長(zhǎng)期的實(shí)踐中得以完成，無(wú)論是理論還是其先進(jìn)性和實(shí)踐性都有很大的提升空間。若要使管理會(huì)計(jì)被廣泛應(yīng)用于高校，必須與高校的具體實(shí)踐相結(jié)合，根據(jù)會(huì)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，輔以高校財(cái)務(wù)管理的具體需求，充分考慮到相關(guān)理論是否科學(xué)、是否能應(yīng)用于實(shí)踐，有針對(duì)性地補(bǔ)充和修訂管理會(huì)計(jì)理論，使其更加完善合理，最終形成一套具備高校特征的、能適應(yīng)高校發(fā)展的管理會(huì)計(jì)理論。

　　(四)注重會(huì)計(jì)人員整體素質(zhì)的培養(yǎng)，打造優(yōu)質(zhì)隊(duì)伍

　　打造精良的管理會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍是管理會(huì)計(jì)工作順利開展的內(nèi)在需求，同時(shí)也是符合管理會(huì)計(jì)發(fā)展的要求。當(dāng)前，我國(guó)在管理會(huì)計(jì)方面的人才尤為欠缺，不能更好地滿足各高校高層經(jīng)營(yíng)決策的需要，關(guān)于對(duì)管理會(huì)計(jì)的推廣和應(yīng)用難以被落到實(shí)處。所以高校應(yīng)該把管理會(huì)計(jì)列為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容，將其列為學(xué)生的重點(diǎn)研究目標(biāo)，有計(jì)劃地向?qū)W生傳輸管理會(huì)計(jì)方面的相關(guān)知識(shí)，為社會(huì)培養(yǎng)一大批管理會(huì)計(jì)人才。對(duì)于企業(yè)而言，應(yīng)結(jié)合實(shí)際發(fā)展情況，注重創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)，打造出精良的管理會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍，使財(cái)務(wù)人員慢慢向管理型人才過(guò)渡，從而使高校財(cái)務(wù)管理得以健康可持續(xù)發(fā)展。而且由于經(jīng)濟(jì)環(huán)境瞬息萬(wàn)變，對(duì)于管理會(huì)計(jì)專業(yè)人才提出了更高的要求，不僅要具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理的基本知識(shí)，明確財(cái)務(wù)管理的定性以及定量的分析方法，還應(yīng)該具備高超的計(jì)算機(jī)技能、良好的人際關(guān)系、獲取信息和分析處理信息以及解決實(shí)際問(wèn)題的能力，即實(shí)現(xiàn)人才的全面發(fā)展。不僅如此，管理會(huì)計(jì)人員在工作的過(guò)程中應(yīng)自覺(jué)做到客觀公正和廉潔奉公，不能結(jié)黨營(yíng)私，更重要的是要保守商業(yè)機(jī)密。

　　五、結(jié)語(yǔ)

　　管理會(huì)計(jì)應(yīng)用于高校財(cái)務(wù)管理中，有利于其財(cái)務(wù)管理水平的提高。如今，管理會(huì)計(jì)在高校經(jīng)濟(jì)管理中已經(jīng)不可或缺。我國(guó)高校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論人員和實(shí)踐者應(yīng)共同攜手，根據(jù)現(xiàn)狀不斷完善高校管理會(huì)計(jì)的理論，形成一套滿足高校需要的會(huì)計(jì)核算方法體系，以促進(jìn)高校的健康快速發(fā)展。

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大專畢業(yè)論文10

　　摘 要 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)是把現(xiàn)代化辦公與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)合在一起進(jìn)行綜合辦公的系統(tǒng)，這是信息化社會(huì)產(chǎn)生的一種新型的辦公方式�；�于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)開發(fā)技術(shù)的自動(dòng)化辦公系統(tǒng)主要包括：文件流轉(zhuǎn)管理、網(wǎng)站信息管理和辦公系統(tǒng)維護(hù)管理。本文主要對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的開發(fā)技術(shù)進(jìn)行探究。

　　【關(guān)鍵詞】計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 辦公自動(dòng)化 開發(fā)技術(shù)

　　隨著信息化的不斷發(fā)展，傳統(tǒng)的辦公方式已經(jīng)不能滿足如今的辦公需求，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)化辦公系統(tǒng)已經(jīng)成為主要研究方向。隨著辦公管理事務(wù)的不斷增加，辦公信息在成倍的增長(zhǎng)，辦公單位處理信息的工作越來(lái)越繁重，傳統(tǒng)的辦公方式已經(jīng)不能滿足信息量日益增長(zhǎng)的信息化社會(huì)，所以，很多國(guó)家都在尋找更加便捷、更加高效的辦公策略，自動(dòng)化辦公成為了新寵兒。

　　要想實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化，就必須將計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)代辦公方式聯(lián)合起來(lái)協(xié)調(diào)進(jìn)行，它是一種高效、便捷的新型辦公方式，是信息化不斷發(fā)展的產(chǎn)物。通過(guò)使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)不同單位、不同企業(yè)以及政府部門之間，可以跨時(shí)間、跨地域的協(xié)同辦公。因?yàn)楣ぷ魅藛T能夠通過(guò)使用現(xiàn)代化技術(shù)、設(shè)備以及更加科學(xué)的信息管理策略來(lái)提升工作效率，最終能夠?qū)崿F(xiàn)信息化的管理與科學(xué)化的決策管理，所以，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)辦公自動(dòng)化越來(lái)越受到人們的關(guān)注。

　　1 辦公自動(dòng)化的作用和作用

　　隨著社會(huì)信息的不斷發(fā)展，如今的辦公自動(dòng)化系統(tǒng)已經(jīng)不再單單是為了減少工作人員工作量，而是要將工作人員從繁瑣的信息事務(wù)管理中解救出來(lái)，讓工作人員擁有更多的精力與實(shí)踐去處理其它工作，提升工作人員的綜合能力，進(jìn)而提升工作效率。辦公自動(dòng)化是一項(xiàng)具有歷史性作用的系統(tǒng)工程，它能為信息化社會(huì)的發(fā)展提供強(qiáng)有力的保證，主要體現(xiàn)在下面幾點(diǎn)：(1)為信息化社會(huì)的發(fā)展提供媒介;(2)提升信息的快速相應(yīng)能力;(3)能夠更加準(zhǔn)確和科學(xué)的幫助用戶進(jìn)行決策;(4)節(jié)省辦公費(fèi)用。

　　2 系統(tǒng)組成

　　辦公自動(dòng)化系統(tǒng)主要包含5個(gè)模塊分別為：

　　(1)個(gè)人事務(wù)處理系統(tǒng)。其包含待辦事項(xiàng)、電子郵件、個(gè)人文檔、個(gè)人通訊錄以及日程安排。

　　(2)日常辦公系統(tǒng)。其包括了文件發(fā)放管理、文件接收管理、報(bào)告管理、領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、通知管理、會(huì)議管理以及檔案管理。

　　(3)資源管理。這一項(xiàng)中包含的內(nèi)同比較少，只有資源中心、車輛管理進(jìn)而會(huì)議室管理三方面。

　　(4)專業(yè)文件管理。專業(yè)文件管理包括：設(shè)備管理、成本管理以及辦公自動(dòng)化綜合系統(tǒng)其它模塊的合成。

　　(5)系統(tǒng)管理。這一模塊是辦公自動(dòng)化系統(tǒng)中最后一項(xiàng)，其包含的是更多的管理，比如：用戶管理、部門管理、授權(quán)管理、備份管理等。

　　以上五個(gè)模塊主要構(gòu)成成了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)，其功能要比傳統(tǒng)的現(xiàn)代化辦公系統(tǒng)強(qiáng)大的多，這一系統(tǒng)的應(yīng)用使信息化管理更加方便、快捷，極大地簡(jiǎn)化了辦公步驟與策略，提升了工作效率。

　　3 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原則

　　3.1 系統(tǒng)實(shí)用性

　　在設(shè)計(jì)開發(fā)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)辦公操作系統(tǒng)時(shí)必須要考慮系統(tǒng)的實(shí)用性，將管理信息作為主體，面向辦公單位的日常的信息處理，面向領(lǐng)導(dǎo)的管理決策，面向信息化社會(huì)服務(wù)，及時(shí)進(jìn)行信息交流，最終實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)。與此同時(shí)，設(shè)計(jì)的系統(tǒng)操作起來(lái)應(yīng)該簡(jiǎn)單、方便，工作人員能夠輕松上手使用。

　　3.2 具備安全可靠

　　設(shè)計(jì)系統(tǒng)應(yīng)該進(jìn)行分類授權(quán)，設(shè)置權(quán)限，運(yùn)用自動(dòng)存儲(chǔ)制約等技術(shù)來(lái)確保辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的安全性;利用RAID技術(shù)和備份技術(shù)，保證辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的安全可靠。在信息文件的傳遞過(guò)程中，對(duì)每一次的.改動(dòng)都應(yīng)該記錄下來(lái)，等文件正式確定后，要和正文一起歸檔。

　　3.3 確保技術(shù)

　　應(yīng)該使用基于Browser/Server的三層結(jié)構(gòu)，客戶端與數(shù)據(jù)進(jìn)行連接的時(shí)候必須通過(guò)中間事務(wù)層，通過(guò)這種方式既能保證數(shù)據(jù)的安全，又能提升處理事務(wù)的效率。中間事務(wù)層主要實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)的功能，極大地提升了系統(tǒng)的性能，降低了系統(tǒng)開發(fā)、維護(hù)成本，使系統(tǒng)操作起來(lái)更加的便捷�？蛻舳藢�瀏覽器作為操作端，既保證了自動(dòng)化辦公系統(tǒng)的通用性，又不用對(duì)客戶端進(jìn)行維護(hù)。

　　3.4 系統(tǒng)的可維護(hù)性

　　在系統(tǒng)中使用中間事務(wù)層這類的服務(wù)構(gòu)架，使系統(tǒng)能夠依據(jù)應(yīng)用需求的轉(zhuǎn)變以及應(yīng)用范圍的不斷擴(kuò)大，更加便捷對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行擴(kuò)展與升級(jí)，能夠根據(jù)用戶自己的需要來(lái)設(shè)置工作流程以及文件信息的傳遞的格式，確保系統(tǒng)擁有更高的實(shí)用性。

　　4 技術(shù)的實(shí)現(xiàn)

　　4.1 三層結(jié)構(gòu)

　　系統(tǒng)設(shè)計(jì)過(guò)程中應(yīng)該采用標(biāo)準(zhǔn)的中間件接口，只有這樣的接口才能為插件的研發(fā)提供標(biāo)準(zhǔn)接口。因?yàn)楦鱾�(gè)平臺(tái)的模塊的接口使用的是中間件，所以工作人員在使用的時(shí)候不需要將原本應(yīng)用進(jìn)行大范圍的改動(dòng)，就可以融入到OA平臺(tái)中工作，表現(xiàn)出了自動(dòng)化辦公系統(tǒng)擁有非常好的兼容性。在辦公自動(dòng)化系統(tǒng)中使用WEB技術(shù)與中間件技術(shù)，符合了現(xiàn)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展。與此同時(shí)，使用這些技術(shù)也使系統(tǒng)具有更加優(yōu)秀的性能。

　　4.2 自定義技術(shù)

　　辦公自動(dòng)化系統(tǒng)可以自定義公文格式與工作表格，讓用戶可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行自我設(shè)計(jì)，這不但簡(jiǎn)化了系統(tǒng)的維護(hù)，還擺脫了對(duì)開發(fā)商的依賴，提升了系統(tǒng)的通用性，這一特性賦予了辦公自動(dòng)化系統(tǒng)更加頑強(qiáng)的生命力。系統(tǒng)的修改編輯界面也直接與office辦公軟件相連接，更突出了系統(tǒng)的通用性。

　　4.3 安全機(jī)制

　　OA系統(tǒng)是利用信息交換的平臺(tái)與數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)平臺(tái)當(dāng)作辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的后臺(tái)，中間層則是進(jìn)行信息處理分析，WEB是系統(tǒng)的前臺(tái)應(yīng)用的三層次結(jié)構(gòu)。這個(gè)系統(tǒng)的后臺(tái)擁有信息交換平與數(shù)據(jù)庫(kù)雙向的安全性。信息交換平臺(tái)的安全等級(jí)為C級(jí)。數(shù)據(jù)庫(kù)也擁有獨(dú)自的安全機(jī)制，它針對(duì)用戶的權(quán)限與密碼制定了限制，阻止非規(guī)定用戶進(jìn)入。除此之外，OA系統(tǒng)本身也擁有一套完善的用戶和權(quán)限管理系統(tǒng)，在不同的模塊上設(shè)置不同的管理員與權(quán)限，可以給特定用戶有限的權(quán)限，這樣的安全設(shè)置既保證了系統(tǒng)的安全性，又使系統(tǒng)操作更加的靈活，方便信息的傳輸與管理。

　　5 總結(jié)

　　辦公自動(dòng)化系統(tǒng)能夠幫助工作人員使用先進(jìn)的辦公設(shè)備和優(yōu)秀科學(xué)的管理策略來(lái)提升他們的工作效率與工作質(zhì)量，使單位的信息化管理更加快速、便捷。它的使用與推廣不但能簡(jiǎn)化信息化辦公的步驟與工作，還會(huì)為企業(yè)或單位節(jié)省開支，獲得更大的經(jīng)濟(jì)效益。

　　參考文獻(xiàn)

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大專畢業(yè)論文11

　　計(jì)算機(jī)大專生畢業(yè)論文：工作過(guò)程中計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)研究

　　摘要：基于工作過(guò)程的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)主要是構(gòu)建科學(xué)的課程體系，通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查和市場(chǎng)分析，崗位職能論證和專家會(huì)談，形成專業(yè)課程結(jié)構(gòu)，然后根據(jù)實(shí)際需求，制定課程的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)規(guī)劃�；�于工作過(guò)程的這種特殊的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)教學(xué)包括基礎(chǔ)教學(xué)、課程實(shí)踐設(shè)計(jì)，其教學(xué)任務(wù)是使學(xué)生接受系統(tǒng)的教育，形成明確的職業(yè)意識(shí)，做好職前實(shí)踐訓(xùn)練，避免能力不足和經(jīng)驗(yàn)缺乏導(dǎo)致的職業(yè)崗位能力難以適應(yīng)工作需求。

　　關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù);工作過(guò)程;專業(yè)教學(xué)

　　1。引言

　　在中國(guó)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展起點(diǎn)相對(duì)較晚，基礎(chǔ)薄弱，而全球化的進(jìn)程使得計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)成為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)大支撐和重要的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域。也因?yàn)檫@個(gè)原因，國(guó)內(nèi)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)課程的結(jié)構(gòu)更加需要專業(yè)開設(shè)學(xué)�？茖W(xué)規(guī)劃和制定合理的教學(xué)方案，從理論課程的教學(xué)到理論課程的實(shí)踐，以及動(dòng)手能力和實(shí)戰(zhàn)能力的培訓(xùn)都要求學(xué)校在有限的課時(shí)內(nèi)合理地規(guī)劃教學(xué)和指導(dǎo)。目前在我國(guó)高職類學(xué)校的教學(xué)中更加地注重學(xué)生的動(dòng)手能力的培養(yǎng)和實(shí)踐型學(xué)生綜合素質(zhì)的教育�；�于工作過(guò)程這種教學(xué)方式和教學(xué)理念更加符合高職類學(xué)生的教學(xué)需求，也符合社會(huì)這類技術(shù)工種人員素質(zhì)的需求。工作過(guò)程的定義來(lái)自于企業(yè)的內(nèi)部流程，它是指企業(yè)為完成一項(xiàng)工作來(lái)獲得工作成果從而進(jìn)行的一系列復(fù)雜的工作程序。在企業(yè)中，產(chǎn)品生產(chǎn)的復(fù)雜程度，重大項(xiàng)目的龐雜都要求多個(gè)工作過(guò)程，這些工作過(guò)程構(gòu)成了產(chǎn)品和項(xiàng)目的工作過(guò)程體系。學(xué)校采用工作過(guò)程的教學(xué)模式的目的是以系統(tǒng)的教學(xué)領(lǐng)域和學(xué)生為主體的課程體系設(shè)計(jì)和教學(xué)計(jì)劃制定。

　　2。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)的內(nèi)容

　　當(dāng)前我國(guó)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)課程圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主題，以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革和教學(xué)改革為內(nèi)在動(dòng)力，緊貼教育學(xué)生服務(wù)學(xué)生的宗旨，積極促進(jìn)學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的解決，不斷提高教學(xué)的質(zhì)量和社會(huì)效益。在研究高職院校在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)教學(xué)的問(wèn)題上，研咳嗽北匭胂擾甯米ㄒ檔目緯探峁購(gòu)駝寮芄埂T諂笠檔男棖蠼嵌壬峽矗嘔目緯探峁褂Ω煤腔〉睦礪勱萄Вɑ鏡耐緙芄梗局域網(wǎng)的管理，網(wǎng)站建設(shè)，數(shù)據(jù)庫(kù)的核心管理技術(shù)，數(shù)據(jù)維護(hù)，多媒體辦公等基礎(chǔ)的理論課程。學(xué)校在進(jìn)行課程設(shè)計(jì)和教學(xué)計(jì)劃制定時(shí)應(yīng)當(dāng)注意承接市場(chǎng)的需求和以往教學(xué)的有益經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)掌握企業(yè)的發(fā)展需要和市場(chǎng)需求的變化，確定行業(yè)崗位的分布和技術(shù)要求，多方面地考察和分析論證，與專業(yè)老師探討教學(xué)的細(xì)節(jié)和教學(xué)任務(wù)，系統(tǒng)地整合和構(gòu)建課程內(nèi)容，從而形成系統(tǒng)性的`專業(yè)、課程標(biāo)準(zhǔn)和本專業(yè)的課程資料，然后初步完成對(duì)應(yīng)的教材、課件和考核方案。

　　3。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)的定位

　　針對(duì)高職學(xué)校的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的教學(xué)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)有明確的定位和專業(yè)特色引導(dǎo)作為連接市場(chǎng)化教學(xué)的支撐，科學(xué)的管理、規(guī)劃和課程設(shè)計(jì)是首要的前提。高職學(xué)校務(wù)必圍繞教學(xué)的目的，規(guī)范教學(xué)制度和教學(xué)內(nèi)容，面向計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)行業(yè)的市場(chǎng)要求和市場(chǎng)發(fā)展，深入了解網(wǎng)絡(luò)技術(shù)企業(yè)的生產(chǎn)工藝，管理技術(shù)和維護(hù)技術(shù)，根據(jù)這種工作的過(guò)程，學(xué)校方面應(yīng)當(dāng)不斷地完善機(jī)制和教學(xué)方式，創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容，建立實(shí)踐制度，幫助學(xué)生在掌握必要理論基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，引導(dǎo)學(xué)生積極地將自己所學(xué)的理論知識(shí)與市場(chǎng)技術(shù)的革新和發(fā)展趨勢(shì)掛鉤，不斷地更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備，提高自己的知識(shí)水平和見(jiàn)聞。營(yíng)造學(xué)生全面夯實(shí)基礎(chǔ)，積極向上的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生勇于攻關(guān)的精神和學(xué)習(xí)習(xí)慣。另外學(xué)校對(duì)老師的定位也要很明確，否則不利于專業(yè)老師教學(xué)工作的順利展開，甚至?xí)�影響專業(yè)老師的教學(xué)方向和專業(yè)知識(shí)深度教學(xué)的規(guī)劃。還會(huì)對(duì)學(xué)生職業(yè)技能的提升產(chǎn)生阻礙，對(duì)待這些問(wèn)題，校方務(wù)必重視學(xué)生的崗位能力發(fā)展，從職業(yè)內(nèi)容，行業(yè)通用技能，崗位適應(yīng)能力幾個(gè)方面上不斷教育和引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)基礎(chǔ)技能，拓展職業(yè)技能，深化自身核心技能。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)訓(xùn)課程，嚴(yán)格按照基于工作過(guò)程的教學(xué)方針教學(xué)，敦促學(xué)生提升計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，踏踏實(shí)實(shí)實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)職業(yè)技能滿足市場(chǎng)需要的目的。

　　4�；�于工作過(guò)程的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)的實(shí)踐

　　計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)是一門實(shí)踐要求很高的學(xué)科，它是以理論知識(shí)為首要指導(dǎo)，以實(shí)踐為依托的基于現(xiàn)代硬件的信息處理技術(shù)。特別是高職生的培養(yǎng)上，這一類學(xué)生的針對(duì)性很強(qiáng)，實(shí)際操作能力要求很高，因此在學(xué)校教育的問(wèn)題，校方更加要注重學(xué)生能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。

　　4。1專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的基礎(chǔ)條件

　　實(shí)踐教學(xué)必須配備完整的教學(xué)文件，輔助教學(xué)的資料，人才培養(yǎng)的計(jì)劃，課程標(biāo)準(zhǔn)，考核內(nèi)容和考試題庫(kù)。其次是完善的教材、課件和案例。還得注意的是實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地的投入和硬件設(shè)備的配置，包括一體化的教學(xué)器材，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的系統(tǒng)設(shè)備。除了硬件的支撐，還得需要系統(tǒng)化的教學(xué)管理體系，包括基本教學(xué)手段的指引，軟件系統(tǒng)的指導(dǎo)，搭建網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)支持。完善的基礎(chǔ)條件是老師進(jìn)行實(shí)踐新教學(xué)的前提，也是學(xué)生完成理論與實(shí)踐融合的關(guān)鍵。

　　4。2專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的要點(diǎn)

　　針對(duì)高職的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)，老師要把握方向和其根本的要素，那就是與企業(yè)的實(shí)際應(yīng)用和工作內(nèi)容掛鉤，以實(shí)際的案例做為教材是最好的教學(xué)內(nèi)容，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行與企業(yè)密切聯(lián)系的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方案的設(shè)計(jì)。優(yōu)秀的課程體系設(shè)計(jì)有利于教學(xué)策略的優(yōu)化和教學(xué)內(nèi)容的補(bǔ)充，以企業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運(yùn)行項(xiàng)目為載體，驅(qū)動(dòng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的配置和工作過(guò)程細(xì)化研究，可以全局指導(dǎo)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)和合作意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的積累和能力的提升。

　　4。3專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的應(yīng)用

　　面向高職的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)基于工作過(guò)程的教學(xué)體系已經(jīng)相對(duì)完整，學(xué)校的教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)符合市場(chǎng)的要求。盡管如此，高職生在學(xué)校的專業(yè)技術(shù)實(shí)踐依然相對(duì)片面，難以促進(jìn)學(xué)生崗位角色的轉(zhuǎn)變。這種基于工作過(guò)程的教學(xué)方式并未能及時(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生的思維，在教學(xué)的改革中學(xué)校更應(yīng)該正視這種問(wèn)題，創(chuàng)新教學(xué)方案，周期地進(jìn)行技術(shù)探討和技術(shù)交流，及時(shí)把握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，及時(shí)進(jìn)行專業(yè)教育信息反饋。為學(xué)生的職業(yè)生涯提供奠定基礎(chǔ)。

　　5。結(jié)束語(yǔ)

　　隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的行業(yè)規(guī)范化，市場(chǎng)的需求越來(lái)越明確，實(shí)踐型的技術(shù)人員是企業(yè)的內(nèi)在動(dòng)力和企業(yè)革新的技術(shù)基礎(chǔ)，因此學(xué)校在培養(yǎng)實(shí)踐型技術(shù)人才時(shí)應(yīng)當(dāng)重視其綜合素質(zhì)和綜合能力的培養(yǎng)，幫學(xué)生建立完善的職業(yè)規(guī)劃和崗位技能意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和實(shí)踐意識(shí)，實(shí)時(shí)將自己作為企業(yè)的技術(shù)人員帶入到不同的技術(shù)實(shí)踐中。夯實(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的理論知識(shí)，積極地將理論運(yùn)用到實(shí)踐中。作為學(xué)生能力培養(yǎng)的直接紐帶，學(xué)校應(yīng)當(dāng)加大基于工作過(guò)程的教學(xué)研究的力度，不斷探索校企合作關(guān)系，建立校企合作機(jī)制，分析企業(yè)需求，依次為創(chuàng)新方向，優(yōu)化教學(xué)風(fēng)格，逐漸積淀教學(xué)和學(xué)習(xí)風(fēng)氣，模擬營(yíng)造企業(yè)崗位的氛圍，讓學(xué)生深刻理解基于工作過(guò)程教學(xué)的意義，為社會(huì)培養(yǎng)更多實(shí)踐型人才。

　　參考文獻(xiàn)：

　　[1]李亞方，張學(xué)軍。高職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)課程體系建設(shè)的實(shí)踐與創(chuàng)新[J]。網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與應(yīng)用，20xx（12）。

　　[2]張穎。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)課程體系改革探討[J]�？萍夹畔ⅰ�20xx（1）。

　　[3]周海泉，何筱敏。中職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)課程體系的研究與實(shí)踐[J]。計(jì)算機(jī)光盤軟件與應(yīng)用，20xx（11）。

　　[4]杜慶平，陳路。從技能競(jìng)賽談高職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)課程體系建設(shè)[J]。泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，20xx（2）。

大專畢業(yè)論文12

　　歲月流逝，時(shí)光如梭，似乎還是初入武大的樣子，轉(zhuǎn)眼畢業(yè)論文已近尾聲。其實(shí)時(shí)光也并不如梭，兩年雖然短暫，但是武大的日子充實(shí)而愉快，當(dāng)自己終于從論文中解脫出來(lái)而長(zhǎng)長(zhǎng)吁一口氣的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)畢業(yè)已轉(zhuǎn)瞬及至。一念至此，竟覺(jué)得有些恍惚，所謂浮云白日、白駒過(guò)隙也便是如此這般了罷。

　　從初入校門到即將離開，兩年好像什么也沒(méi)變，但是已非從前。太多的感悟太多的人與人之間交流心靈的碰撞促進(jìn)了我的成長(zhǎng)。人的成長(zhǎng)的過(guò)程絕非自己放任而成，這一路上包含了太多太多無(wú)私的幫助，熱情的鼓勵(lì)，堅(jiān)定的支持。而在畢業(yè)之際，我還是要向他們一一的表達(dá)感激，盡管或許他們并不圖報(bào)什么。

　　首先應(yīng)該感謝的是我的家人。感謝我的父母，謝謝你們賦予我生命和健康的體格，使我有機(jī)會(huì)經(jīng)歷這美好而精彩的人生；謝謝你們的無(wú)私的愛(ài)和奉獻(xiàn)，在我的一步步成長(zhǎng)中你們?nèi)找嫔n老，永遠(yuǎn)不變的卻是那關(guān)注的.眼神和無(wú)論何時(shí)都在身后的堅(jiān)定的支持和鼓勵(lì)；謝謝你們的尊重，使我更好的選擇自己人生要走的道路。感謝我的哥哥嫂嫂弟弟們，謝謝你們對(duì)于我的愛(ài)護(hù)和照顧，讓我感到人世間最溫情的感動(dòng)，以及成長(zhǎng)最大的動(dòng)力。

　　感謝我的老師們，你們的諄諄教誨，是我這兩年獲得的最寶貴的知識(shí)。更要感謝我的導(dǎo)師張老師，張老師為謙和的為人和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，是我一生都要學(xué)習(xí)的榜樣。這篇論文從選題到結(jié)構(gòu)大綱再到初稿修改最后定稿，張老師都給予了我很多寶貴的建議。

　　謝謝我的室友們，你們是我最珍貴的朋友。生病時(shí)不離不棄細(xì)致入微的照顧，在武漢這個(gè)異常寒冷的異鄉(xiāng)的冬季，我卻感受到異常的溫暖和安心。因?yàn)橛心銈�，我們學(xué)習(xí)上相互鼓勵(lì)，生活上相互照顧，無(wú)話不談的親密無(wú)所顧忌的開懷，我的碩士生活才充滿了一種叫做幸福的色彩。畢業(yè)在即，無(wú)論我們以后身在何處，我的心永遠(yuǎn)與你們?cè)谝黄�，留在這珞珈山下的某個(gè)地方。

　　還要感謝我的可愛(ài)的同學(xué)朋友們，有你們的參與，我的人生才如此的多彩。謝謝你們！

　　人生并不是一條寬闊平坦的大道，總是充滿了坎坷與挑戰(zhàn)，總會(huì)有崎嶇和荊棘叢生的荒野。然而生命是一個(gè)過(guò)程，生活是一種態(tài)度，只要我們永懷一顆感恩的心，以一種樂(lè)觀的態(tài)度，永遠(yuǎn)對(duì)生命充滿希望，那么不論什么境況，慢慢體味細(xì)細(xì)品嘗，總能感悟出其中的美意；只要我們用一顆豁達(dá)且認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待，那么就永遠(yuǎn)有一縷曙光在我們的前方，照亮我們前行的路。即將開始新的歷程，對(duì)我的后來(lái)者們予以祝福，且行且歌且珍惜。

大專畢業(yè)論文13

　　摘要：隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和蓬勃發(fā)展，政府管理經(jīng)濟(jì)的模式發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變，在以宏觀調(diào)控成為主導(dǎo)的環(huán)境下，稅務(wù)會(huì)計(jì)師成為我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然產(chǎn)物。稅務(wù)會(huì)計(jì)師熟悉和掌握財(cái)務(wù)、稅法、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等多種知識(shí)和技能，能綜合運(yùn)用各種合理手段降低納稅成本，減少企業(yè)的涉稅風(fēng)險(xiǎn)，最大限度維護(hù)納稅人的合法利益。

　　關(guān)鍵字：稅務(wù)會(huì)計(jì)師，實(shí)際工作，稅務(wù)規(guī)劃

　　長(zhǎng)期以來(lái)，由于我國(guó)實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，稅收沒(méi)有發(fā)揮它調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)的重要作用， 企業(yè)無(wú)意間形成了重財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算，輕稅務(wù)管理的局面。稅務(wù)會(huì)計(jì)師的出現(xiàn)很好的解決了這個(gè)問(wèn)題，所謂的稅務(wù)會(huì)計(jì)師指的是企業(yè)管理涉稅事務(wù)的直接代表和責(zé)任人;是具備現(xiàn)代企業(yè)稅務(wù)管理知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和能力的專業(yè)人才;是現(xiàn)代企業(yè)財(cái)稅管理逐漸專業(yè)化、職業(yè)化的具體體現(xiàn)。就企業(yè)而言，稅務(wù)會(huì)計(jì)師是處理企業(yè)財(cái)稅業(yè)務(wù)的全全代表。本文結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況，對(duì)稅務(wù)會(huì)計(jì)師在企業(yè)中的作用和意義進(jìn)行了分析。

　　一、關(guān)于稅務(wù)會(huì)計(jì)師

　　可以說(shuō)由于稅務(wù)會(huì)計(jì)師這個(gè)管理崗位的產(chǎn)生，就使得企業(yè)原本的一些具有涉稅經(jīng)驗(yàn)， 經(jīng)常與稅務(wù)機(jī)關(guān)打交道會(huì)計(jì)人員，通過(guò)必要的培訓(xùn)學(xué)習(xí)， 在掌握了稅務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)和納稅常識(shí)、稅收籌劃技能等一系列相關(guān)專業(yè)知識(shí)后，從傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)崗位中分離出來(lái)，以相對(duì)獨(dú)立的身份，參與企業(yè)核算反映、監(jiān)督管理、預(yù)測(cè)和決策的職能管理中，從而達(dá)到節(jié)約納稅成本、降低納稅風(fēng)險(xiǎn)、提高資金使用效益、實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化、以推動(dòng)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

　　二、稅務(wù)會(huì)計(jì)師及其職務(wù)特征

　　1。稅務(wù)會(huì)計(jì)師：簡(jiǎn)稱CTAC，是以國(guó)家現(xiàn)行稅收法律法規(guī)為依據(jù)，以貨幣計(jì)量為基本形式，運(yùn)用會(huì)計(jì)學(xué)的基本理論和核算方法，連續(xù)、系統(tǒng)、全面地對(duì)納稅人應(yīng)納稅款的形成，計(jì)算和繳納;即對(duì)納稅單位的納稅活動(dòng)所引起的資金運(yùn)動(dòng)進(jìn)行核算和監(jiān)督，以及稅務(wù)統(tǒng)籌管理、稅務(wù)檢查、納稅籌劃等一系列與稅務(wù)相關(guān)的稅務(wù)會(huì)計(jì)工作，以保障國(guó)家利益和納稅人合法權(quán)益的專業(yè)會(huì)計(jì)師。

　　稅務(wù)會(huì)計(jì)師具有系統(tǒng)的財(cái)稅理論知識(shí)和扎實(shí)的法律知識(shí)，能在稅務(wù)、財(cái)政、海關(guān)及其他經(jīng)濟(jì)管理部門、企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體、中介組織、科研等單位，從事稅務(wù)管理、稅務(wù)稽查、稅收籌劃等實(shí)際工作。

　　2。 稅務(wù)會(huì)計(jì)師集稅收制度和會(huì)計(jì)核算于一體，具有如下特征：

　�、� 法律性：稅務(wù)會(huì)計(jì)師具有直接受制于稅收法律規(guī)定的顯著特點(diǎn)。

　　②相對(duì)獨(dú)立性：稅務(wù)會(huì)計(jì)師有一套自身獨(dú)立的處理原則。

　　③ 差異互調(diào)性：稅務(wù)會(huì)計(jì)師的法律性和相對(duì)獨(dú)立性，決定了稅務(wù)會(huì)計(jì)師處理結(jié)果和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的處理結(jié)果是有差異的，但二者之間的差異可以根據(jù)產(chǎn)生差異的原因相互調(diào)整。

　　3。 稅務(wù)會(huì)計(jì)師與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)師的區(qū)別

　　① 二者服務(wù)的主體不同;（ 二者核算的范圍不同;③ 二者核算的目的不同;④ 二者核算的依據(jù)不同。

　　三、會(huì)計(jì)稅務(wù)師在加強(qiáng)企業(yè)稅務(wù)管理中的措施和具體方法

　　1。 堅(jiān)持納稅原則，通過(guò)設(shè)置專門管理機(jī)構(gòu)提高稅務(wù)管理水平

　　企業(yè)應(yīng)在財(cái)務(wù)部下設(shè)置專門的稅務(wù)管理機(jī)構(gòu)，并配備熟悉稅收法規(guī)的會(huì)計(jì)稅務(wù)師和相關(guān)的專業(yè)人員進(jìn)行稅務(wù)管理工作，要求其準(zhǔn)確把握國(guó)家相關(guān)稅收優(yōu)惠政策，并嚴(yán)格按稅法規(guī)定辦事，自覺(jué)維護(hù)稅法的嚴(yán)肅性，對(duì)企業(yè)的納稅行為進(jìn)行統(tǒng)一籌劃和管理，減少企業(yè)不必要的損失。隨著企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的多樣化，其納稅業(yè)務(wù)日益復(fù)雜，因此需要企業(yè)做好納稅前的預(yù)測(cè)和管理工作，以做出最優(yōu)的納稅方案，盡量減輕企業(yè)稅負(fù)。

　　2。主要經(jīng)營(yíng)活動(dòng)環(huán)節(jié)的稅務(wù)管理

　　由于企業(yè)所處的經(jīng)濟(jì)環(huán)境千差萬(wàn)別，這要求企業(yè)在進(jìn)行稅務(wù)管理、制定稅務(wù)管理方案時(shí)，稅務(wù)會(huì)計(jì)師必須與其實(shí)際情況相結(jié)合，靈活運(yùn)用到企業(yè)的投資、籌資，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和利潤(rùn)分配過(guò)程中會(huì)計(jì)電算化論文。

　�。�1）企業(yè)投資活動(dòng)中的稅務(wù)管理

　　國(guó)家對(duì)不同的行業(yè)有不同的稅收政策，對(duì)某些行業(yè)存在相關(guān)的稅收傾斜，使得企業(yè)對(duì)投資行業(yè)的稅收籌劃具有重要的實(shí)際意義，如對(duì)以“三廢”物品為原料進(jìn)行生產(chǎn)的內(nèi)資企業(yè)減免征收企業(yè)所得稅，對(duì)進(jìn)行出口業(yè)務(wù)的企業(yè)，實(shí)行“免、抵、退”等稅收優(yōu)惠·企業(yè)的投資方式不同，享受到的稅收待遇也有很大不同，如由于設(shè)備投資折舊費(fèi)可在稅前扣除，無(wú)形資產(chǎn)攤銷費(fèi)可列支管理費(fèi)在稅前扣除，有助于縮小稅基，因此，選擇設(shè)備和無(wú)形資產(chǎn)投資要優(yōu)于貨幣資金投資方式。

　�。�2）企業(yè)籌資活動(dòng)中的稅務(wù)管理

　　企業(yè)對(duì)外籌資一般有股本籌資和負(fù)債籌資兩種方式，稅法規(guī)定，企業(yè)支付的股息、紅利不能計(jì)入成本，而支付的利息可以計(jì)入成本。因此，雖然兩種籌資方式都可以使企業(yè)籌集到資金，但由于稅收處理的不同，不僅會(huì)影響企業(yè)的現(xiàn)金流量，且會(huì)形成不同的籌資成本，因此，企業(yè)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，稅務(wù)會(huì)計(jì)師也要采取不同的籌資方法，如果企業(yè)的息稅前投資收益率高于負(fù)債利息率，如果增加企業(yè)負(fù)僨，作為成本的利息可以在稅前沖減企業(yè)利潤(rùn)，從而減少所得稅，將會(huì)使企業(yè)獲得較高的稅收利益，從而提高權(quán)益資本的收益水平，但也會(huì)給企業(yè)帶來(lái)較大的到期償債付息的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，反之亦然。

　　（3）企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的稅務(wù)管理

　　在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，稅務(wù)會(huì)計(jì)師應(yīng)在遵循現(xiàn)行稅法和財(cái)務(wù)制度的前提下，選擇適合自身的會(huì)計(jì)核算方法。對(duì)存貨計(jì)價(jià)方法、固定資產(chǎn)折舊方法、費(fèi)用分?jǐn)偟臅?huì)計(jì)處理進(jìn)行合理配置，并充分利用稅前扣除項(xiàng)目，達(dá)到延緩納稅的目的，提高企業(yè)資金使用效率。

　�、黉N售收入中的稅務(wù)管理

　　按銷售結(jié)算方式的不同，稅法對(duì)納稅人銷售貨物或應(yīng)稅勞務(wù)的納稅義務(wù)發(fā)生時(shí)間做出了不同規(guī)定，如對(duì)采取直接收款方式銷售貨物，不論貨物是否發(fā)出，均為收到銷售額或取得索取銷售額的依據(jù)，并將提貨單交給買方的當(dāng)天，采取賒銷和分期收款方式銷售貨物，為按合同約定的收款日期的當(dāng)天等。以上規(guī)定使得企業(yè)可以利用對(duì)銷售結(jié)算方式的不同選擇，達(dá)到遞延稅款的目的。

　�、诖尕浻�(jì)價(jià)方法選擇中的稅務(wù)管理

　　由于存貨計(jì)價(jià)方法的.不同，材料成本在期末存貨與已售產(chǎn)品之間的分配金額就不同，從而影響到企業(yè)的應(yīng)納稅所得額和企業(yè)所得稅。按稅法規(guī)定，企業(yè)發(fā)出存貨采用實(shí)際成本核算時(shí)，可采用先進(jìn)先出法、加權(quán)平均法等進(jìn)行核算，企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身實(shí)際情況，對(duì)存貨的計(jì)價(jià)方法進(jìn)行選擇，使發(fā)貨成本最大化、賬面利潤(rùn)最小化，以達(dá)到節(jié)稅或緩繳稅款的目的。

　�、壅叟f方法選擇中的稅務(wù)管理。

　　我國(guó)現(xiàn)行會(huì)計(jì)制度規(guī)定，企業(yè)固定資產(chǎn)提取折舊的方法主要有直線法，工作量法，年數(shù)總和法和雙倍余額遞減法，不同的折舊方法計(jì)算出不同的成本，從而影響到企業(yè)的利潤(rùn)水平，最終影響企業(yè)當(dāng)期的稅負(fù)輕重。因此，如果企業(yè)考慮貨幣的時(shí)間價(jià)值，縮短固定資產(chǎn)的折舊年限，稅務(wù)會(huì)計(jì)師應(yīng)在稅法允許的情況下選擇加速折舊法和適當(dāng)?shù)恼叟f年限，通過(guò)增加前期折舊額，把稅款推遲到后期繳納，達(dá)到延緩納稅的目的。

　�、芷陂g費(fèi)用支出中的稅務(wù)管理

　　我國(guó)稅法對(duì)利息支出、業(yè)務(wù)招待費(fèi)支出、公益及救濟(jì)性捐贈(zèng)支出、廣告費(fèi)和業(yè)務(wù)宣傳費(fèi)支出等都做出了具體規(guī)定，如納稅人在生產(chǎn)，經(jīng)營(yíng)期間向金融機(jī)構(gòu)借款的利息支出按實(shí)際發(fā)生數(shù)扣除，向非金融機(jī)構(gòu)借款的利息支出不高于按照金融機(jī)構(gòu)同類、同期貸款利率計(jì)算的數(shù)額以內(nèi)的部分準(zhǔn)予扣除，對(duì)業(yè)務(wù)招待費(fèi)支出、公益及救濟(jì)性捐贈(zèng)支出、廣告費(fèi)和業(yè)務(wù)宣傳費(fèi)支出也都做出了相應(yīng)的具體扣除限額的規(guī)定。因此，企業(yè)的稅務(wù)會(huì)計(jì)師在日常支出時(shí)盡量避免向金融機(jī)構(gòu)以外的單位和個(gè)人借款。盡量壓縮業(yè)務(wù)招待費(fèi)的支出預(yù)算，同時(shí)可將業(yè)務(wù)招待費(fèi)轉(zhuǎn)為廣告費(fèi)、傭金、辦公費(fèi)等名目支出，使得業(yè)務(wù)招待費(fèi)能夠在稅法規(guī)定的限額內(nèi)扣除;應(yīng)通過(guò)特定中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行，并針對(duì)特定對(duì)象及限定捐贈(zèng)額進(jìn)行捐贈(zèng);將廣告費(fèi)轉(zhuǎn)向其他無(wú)限額費(fèi)用項(xiàng)目支出，而將業(yè)務(wù)宣傳費(fèi)轉(zhuǎn)為廣告費(fèi)支出，以期在以后納稅年度結(jié)轉(zhuǎn)，達(dá)到節(jié)稅目的。

　�。�4）利潤(rùn)分配活動(dòng)中的稅務(wù)管理

　　利潤(rùn)分配不僅關(guān)系到企業(yè)未來(lái)發(fā)展和投資者權(quán)益，而且還會(huì)對(duì)企業(yè)和投資者的稅負(fù)產(chǎn)生影響。我國(guó)稅法規(guī)定，企業(yè)股東取得現(xiàn)金股利時(shí)，要交納20%的個(gè)人所得稅，而取得股票股利不用繳稅。在實(shí)際的稅務(wù)會(huì)計(jì)管理過(guò)程中，股東往往為了避稅而要求企業(yè)不發(fā)或少發(fā)現(xiàn)金股利。

　　3。加強(qiáng)企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理

　　企業(yè)在進(jìn)行稅務(wù)管理時(shí)應(yīng)充分考慮風(fēng)險(xiǎn)因素，通過(guò)提高管理層的重視和企業(yè)稅務(wù)會(huì)計(jì)師的專業(yè)素質(zhì)，提高稅務(wù)管理風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)生動(dòng)因，從源頭抑制風(fēng)險(xiǎn)，增強(qiáng)抗風(fēng)險(xiǎn)的能力。同時(shí)，企業(yè)的稅務(wù)會(huì)計(jì)師在確定管理方案時(shí)應(yīng)具有相對(duì)靈活性，能夠根據(jù)自身及外部環(huán)境的變化及時(shí)做出調(diào)整和修正，以及時(shí)采取措施回避、分散或轉(zhuǎn)嫁風(fēng)險(xiǎn)，使稅務(wù)管理活動(dòng)在動(dòng)態(tài)調(diào)整中為企業(yè)帶來(lái)收益。稅務(wù)會(huì)計(jì)師的管理層次是一個(gè)企業(yè)納稅意識(shí)和財(cái)務(wù)管理意識(shí)不斷增強(qiáng)的表現(xiàn)，隨著稅務(wù)管理活動(dòng)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中價(jià)值的體現(xiàn)，稅務(wù)管理活動(dòng)應(yīng)受到更多關(guān)注，企業(yè)稅務(wù)會(huì)計(jì)師應(yīng)努力把握國(guó)家稅務(wù)制度變化和宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變動(dòng)，具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光，著眼于總體的管理決策之上。同時(shí)，稅務(wù)會(huì)計(jì)師結(jié)合企業(yè)自身具體特點(diǎn)，制定出切實(shí)可行的稅務(wù)管理方案，并保證其得到有效執(zhí)行和實(shí)施，才能真正充分研究利用國(guó)家稅收政策和法規(guī)，通過(guò)減輕企業(yè)稅收負(fù)擔(dān)使企業(yè)利潤(rùn)極大化，以促進(jìn)企業(yè)又快又好發(fā)展。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　總之，對(duì)稅務(wù)會(huì)計(jì)師的認(rèn)識(shí)要從多種角度進(jìn)行分析，要認(rèn)清稅務(wù)會(huì)計(jì)師對(duì)部門財(cái)務(wù)管理中的重要作用，以及對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略財(cái)務(wù)規(guī)劃過(guò)程中的實(shí)際意義，強(qiáng)化其特殊的審計(jì)功能，堅(jiān)持走稅務(wù)會(huì)計(jì)師的規(guī)模之路，重視對(duì)稅務(wù)會(huì)計(jì)師職業(yè)道德的要求，以便保證稅務(wù)會(huì)計(jì)師專業(yè)技術(shù)和實(shí)務(wù)操作層面能力的提升，為企業(yè)稅務(wù)管理、風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避和長(zhǎng)期發(fā)展服務(wù)。

大專畢業(yè)論文14

　　時(shí)間飛逝，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活很快就要過(guò)去，在這三年的學(xué)習(xí)生活中，收獲了很多，而這些成績(jī)的取得是和一直關(guān)心幫助我的人分不開的。

　　本論文是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成的，從論文準(zhǔn)備工作開始到至今，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的反復(fù)修改，我的論文已經(jīng)接近尾聲。我要特別感謝我的指導(dǎo)老師肖萍萍老師的悉心指導(dǎo)。在我撰寫論文的過(guò)程中，一直得到導(dǎo)師肖萍萍的悉心指導(dǎo)，肖老師傾注了大量的心血和汗水，無(wú)論是在論文的選題、總體設(shè)計(jì)構(gòu)思和資料的收集方面，還是在論文的研究方法以及成文定稿方面，導(dǎo)師都給出了富有建設(shè)性的啟發(fā)和建議。尤其是在最終定稿的時(shí)候，導(dǎo)師多次給予指導(dǎo)使得本論文更加的流暢，內(nèi)容更加完善。正是在肖萍萍老師悉心細(xì)致的教誨和無(wú)私的'幫助下，本文的研究工作得以順利完成。在此，謹(jǐn)向尊敬的導(dǎo)師表示衷心的感謝，祝福您身體健康、工作順利！

　　在論文的寫作過(guò)程中，我遇到了很多困難，很多難題自己一個(gè)人都沒(méi)有辦法解決。正是由于得到了許多學(xué)長(zhǎng)的寶貴建議，以及同學(xué)室友的幫助和支持，我才能克服一個(gè)一個(gè)的困難和疑惑，順利的完成本論文。從你們身上，我學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí)，如何工作，如何做人。

　　我要感謝我的父母及家人，沒(méi)有人比你們更愛(ài)我，你們對(duì)我的關(guān)愛(ài)讓我深深感受到了生活的美好，謝謝你們一直以來(lái)給予我的理解、鼓勵(lì)和支持，你們是我不斷取得進(jìn)步的永恒動(dòng)力。

　　最后，還要對(duì)所有給予本論文工作以關(guān)心和幫助的人們以及在百忙中抽出時(shí)間對(duì)本文進(jìn)行評(píng)審并提出寶貴意見(jiàn)的各位專家表示衷心地感謝！

大專畢業(yè)論文15

　　電子商務(wù)始于20世紀(jì)70年代早期，是現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物，1994年全球電子商務(wù)交易額僅為12億美元，到20xx年，全球的電子商務(wù)交易額已達(dá)3770億美元，增長(zhǎng)313%。而據(jù)聯(lián)合國(guó)預(yù)計(jì)，截止20xx年全球電子商務(wù)的銷售額將達(dá)1萬(wàn)億美元。全球電子商務(wù)交易額呈幾何級(jí)數(shù)的增長(zhǎng)說(shuō)明電子商務(wù)正以其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和方式蓬勃發(fā)展，將成為21世紀(jì)的主流商務(wù)模式。而作為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)重要?jiǎng)恿Φ膰?guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)從建立貿(mào)易關(guān)系、商業(yè)談判、合同簽訂到租船、訂艙、報(bào)關(guān)、報(bào)檢、申請(qǐng)?jiān)S可證、配額管理及貸款結(jié)算等整個(gè)過(guò)程都可以利用電子商務(wù)來(lái)完成。

　　一、電子商務(wù)的應(yīng)用現(xiàn)狀

　　國(guó)際貿(mào)易巨大的市場(chǎng)空間使對(duì)外貿(mào)易電子商務(wù)成為業(yè)界關(guān)注的焦點(diǎn)之一，在第87屆廣交會(huì)上就曾出現(xiàn)了電子商務(wù)挑戰(zhàn)廣交會(huì)的局面，這既是今后國(guó)際貿(mào)易發(fā)展的必然趨勢(shì)，也是擴(kuò)大中國(guó)出口貿(mào)易的必然選擇。

　　目前開展國(guó)際貿(mào)易電子商務(wù)主要有兩種渠道：一是大型企業(yè)特別是跨國(guó)公司因其有著良好的商譽(yù)，加之本身強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)和技術(shù)實(shí)力，使之能夠較容易地把其原有的整個(gè)供應(yīng)鏈移植到互聯(lián)網(wǎng)上，并向其他公司包括中小企業(yè)開放它的這一渠道；二是新興的國(guó)際貿(mào)易電子商務(wù)平臺(tái)，為中小企業(yè)利用電子商務(wù)開拓國(guó)際市場(chǎng)提供了一個(gè)較為便捷的選擇。對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō)，因?yàn)槲覀儧](méi)有真正意義的大型跨國(guó)公司，所以國(guó)際貿(mào)易方面的電子商務(wù)平臺(tái)多是新創(chuàng)的電子商務(wù)網(wǎng)站。事實(shí)上，這些新興網(wǎng)站在目前和今后對(duì)外貿(mào)易電子商務(wù)方面已經(jīng)和將要承擔(dān)起十分重要的角色。

　　二、電子商務(wù)的優(yōu)點(diǎn)

　　首先，借助于電子商務(wù)可以降低國(guó)際貿(mào)易成本。電子商務(wù)可以使企業(yè)只花費(fèi)很小的成本就可以通過(guò)因特網(wǎng)建立自己的全球貿(mào)易網(wǎng)，一步到位成為“跨國(guó)公司”。

　　其次，通過(guò)電子商務(wù)開展網(wǎng)上營(yíng)銷，既可省時(shí)，又可減少營(yíng)銷環(huán)節(jié)。借助于因特網(wǎng)，企業(yè)可隨時(shí)更新顧客所需信息并和顧客快速交換信息，使企業(yè)可以在市場(chǎng)中快人一步，迅速傳遞出信息，使交易效率提高。

　　再次互聯(lián)網(wǎng)上的信息隨時(shí)可用。因特網(wǎng)上信息的流動(dòng)不受限制，網(wǎng)絡(luò)資源大家共享，并且通過(guò)網(wǎng)絡(luò)提供的信息服務(wù)不受時(shí)空限制。顧客可以在任何時(shí)間上網(wǎng)查詢他所需要的的信息，可以提高外貿(mào)企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

　　最后，電子商務(wù)所提供的信息量大且具有互動(dòng)功能。

　　三、電子商務(wù)存在的問(wèn)題及解決方法

　�。ㄒ唬┌踩�障礙

　　Internet給人們帶來(lái)方便的同時(shí)，也把人們引進(jìn)了安全陷阱。目前，阻礙電子商務(wù)廣泛應(yīng)用的首要的也是最大的問(wèn)題就是安全問(wèn)題。Internet的誕生并不是因?yàn)樯虡I(yè)目的，而是為了能方便地共享資源，所以Internet的TCP/IP協(xié)議及源代碼的開放與共享是合理的，是適合當(dāng)時(shí)需要的，要在Internet上進(jìn)行安全要求高的電子商務(wù)活動(dòng)也就顯得勉為其難了。因此，人們要在現(xiàn)有的`基礎(chǔ)上增加一些安全技術(shù)措施，如防火墻、加密、數(shù)字簽名、身份認(rèn)證等技術(shù)，以保證數(shù)據(jù)的保密。

　�。ǘ�）技術(shù)障礙

　　Internet上存在多種不可靠因素：軟件不可靠、線路不可靠、系統(tǒng)不可靠等，Internet用戶數(shù)的快速膨脹使寬帶擁擠，速度下降，WWW變成了“WorldWideWait"。雖然千兆位網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開始走向成熟，但要全面鋪開還有待時(shí)日。目前我國(guó)上網(wǎng)的企業(yè)還不多，這從某種程度上限制了網(wǎng)絡(luò)的使用規(guī)格效益。

　　（三）電信體制問(wèn)題

　　我國(guó)現(xiàn)行的電信體制也限制了電子商務(wù)的發(fā)展。許多部門和行業(yè)已經(jīng)建立了自己的管理系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)，都有他們的行業(yè)特點(diǎn)，要全部取消他們的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)是不現(xiàn)實(shí)的，但是如果片面強(qiáng)調(diào)各自的特殊性，任其發(fā)展，跨行業(yè)聯(lián)網(wǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，更沒(méi)法信息共享。所以，必須強(qiáng)調(diào)“求同”，只有做到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，才能發(fā)揮規(guī)模效益，避免盲目投資和重復(fù)建設(shè)。

　　（四）法律制度問(wèn)題

　　信息工業(yè)的發(fā)展史告訴我們，相關(guān)的法律制度的制定遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于信息工業(yè)的發(fā)展。所以，目前一個(gè)迫切需要解決的問(wèn)題是制定一些相應(yīng)的電子商務(wù)法律，以解決電子商務(wù)上發(fā)生的各種糾紛，防止誘騙等案件的發(fā)生。另外，還要制定相關(guān)的電子支付制度、電子商務(wù)規(guī)約，以規(guī)范貿(mào)易的順利進(jìn)行。

　　四、國(guó)際貿(mào)易中應(yīng)用電子商務(wù)的簡(jiǎn)單案例

　　以國(guó)際金融服務(wù)為例。電子商務(wù)使傳統(tǒng)的金融服務(wù)進(jìn)行起來(lái)更加方便，而且使傳統(tǒng)的金融服務(wù)突破人力資源、地域、時(shí)間的限制，使傳統(tǒng)的金融服務(wù)擴(kuò)展為全球的7*24小時(shí)的全天候服務(wù)，而且這樣的擴(kuò)張，是低成本的擴(kuò)張，只要在一個(gè)城市安裝一定數(shù)量的ATM，有固定的人員負(fù)責(zé)維護(hù)，負(fù)責(zé)向ATM放進(jìn)一定的現(xiàn)金就行了。我國(guó)加人WTO后，我們就可以足不出戶享受到美國(guó)花旗銀行的服務(wù)；或者如果我們對(duì)花旗銀行的服務(wù)不滿意，我們可以把錢存人瑞士銀行、德意志銀行等等，這可以任由我們決定。而這些看似簡(jiǎn)單的金融服務(wù)都是跨越國(guó)界的，沒(méi)有電子商務(wù)的發(fā)展，這樣的事情是不可想象的。

　　五、前景展望

　　隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化、全球化進(jìn)程加快，國(guó)際貿(mào)易信息電子化以及電子商務(wù)的應(yīng)用愈來(lái)愈成為國(guó)家和企業(yè)與國(guó)際環(huán)境接軌的重要方式，新型的國(guó)際貿(mào)易運(yùn)行方式對(duì)于我國(guó)擴(kuò)大國(guó)際貿(mào)易機(jī)會(huì)、提高貿(mào)易效率、降低貿(mào)易成本、增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和應(yīng)變能力將發(fā)揮重要的作用。

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