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元旦節(jié)目舞蹈串詞范文 （通用10篇）
在人們?cè)絹?lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天，我們都跟串詞有著直接或間接的聯(lián)系，串詞是一門藝術(shù)，一般來(lái)說(shuō)有固定的套路。那么我們?cè)撛趺慈懘~呢？下面是小編收集整理的元旦節(jié)目舞蹈串詞范文 （通用10篇），歡迎大家分享。
元旦節(jié)目舞蹈串詞 1
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家新年好!
甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂(lè)將伴隨在你我的身旁。
甲：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
1、首先，請(qǐng)大家欣賞史xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。
2、當(dāng)年，xx飛赴xx舉行國(guó)共談判時(shí)，發(fā)表了他的詞《沁園春雪》，王者之氣震驚世界，從氣勢(shì)上精神上首先就壓倒了蔣介石，打敗了國(guó)民黨。請(qǐng)欣賞xx的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》
3、強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái)，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞x同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽的情歌》。
4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
5、愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿，請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》
6、好聽的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)xx我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
7、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
8、動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
9、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。
10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》
11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》
12、飛揚(yáng)的'童年，散發(fā)著無(wú)窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂(lè)，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞xxx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》
13、朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞xxx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》
14、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》，請(qǐng)欣賞。
15、跳動(dòng)的音符，快樂(lè)的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：王靜李雯等。
結(jié)束語(yǔ)：
乙：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，
甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢(mèng)想，
甲：新的一年開啟新的篇章，
乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望
甲：xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
元旦節(jié)目舞蹈串詞 2
開場(chǎng)白：
A、尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)
B：親愛(ài)的小朋友們
合：大家上午好
A：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾
B：馬年悄然而去，羊年款款而來(lái)，
A：過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅
B：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望
A：在這新的一年到來(lái)之際，我們xx幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。
合：現(xiàn)在我宣布：xx鎮(zhèn)xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始
表演節(jié)目正式開始
B、首先請(qǐng)?jiān)o老師給我們講話，大家掌聲歡迎
A、園長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們，在新的一年里我們要更加努力!相信在x老師辛勤的帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在xx幼兒園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
B：下面就請(qǐng)出我們今天的主角----可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!
一、新年好
時(shí)光飛逝，又到千家萬(wàn)戶辭舊迎新的時(shí)候了，新年來(lái)到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈：《新年好》。
二、天竺少女
謝謝你們的精彩表演。下面請(qǐng)大家欣賞中班的小朋友給我們帶來(lái)印度舞《天竺少女》。有請(qǐng)!
三、不怕不怕
如果你要問(wèn)，哪里的孩子膽子，我會(huì)告訴你，我們幼兒園小班的孩子膽子，這不，他們來(lái)了，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。
四、花喜鵲
太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來(lái)了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲而造新房。下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。
五、my dream
每個(gè)小朋友都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)警察、有的想當(dāng)老師、有的想當(dāng)科學(xué)家，那我們中班的孩子們，你們的夢(mèng)想又是什么呢?請(qǐng)你們給大家?guī)?lái)舞蹈《my dream》。
六、功夫?qū)氊?/p>
欣賞完中班的精彩表演后，下面就讓我們一起來(lái)見(jiàn)識(shí)一下我們的《功夫?qū)氊悺�。有�?qǐng)小班的小朋友，大家掌聲歡迎
七、小可愛(ài)
過(guò)去的時(shí)光，我們和老師一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠(yuǎn)是那么天真，永遠(yuǎn)那么可愛(ài)，請(qǐng)欣賞《小可愛(ài)》，掌聲有請(qǐng)!
八、boom
謝謝大班孩子的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。
九、牛奶妹妹
哇!小班的'小朋友等不及了，也想為我們展示一下他們的喜悅之情。接下來(lái)請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《牛奶妹妹》。
十、祖國(guó)您好
“共產(chǎn)黨好，社會(huì)主義好，偉大的祖國(guó)好、百姓的日子好，”喜悅來(lái)自與生活，喜悅用舞蹈來(lái)表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國(guó)你好》。
十一、天使
我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因?yàn)橛袗?ài)，我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài)，我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《天使》。
十二、舞蹈《xx》
我有一個(gè)幸福的家，我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護(hù)下，我們都是一群快樂(lè)的小寶貝。下面欣賞小班的舞蹈《xx》。
十三、嘻唰唰
20xx即將過(guò)去，20xx隨即到來(lái)，踩著新年的韻律，踏著新年的節(jié)奏一起來(lái)《嘻唰唰》。請(qǐng)欣賞大班的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的節(jié)目《嘻唰唰》。
十四、律動(dòng)
讓我們用熱烈的掌聲謝謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《律動(dòng)》。
十五、不上你的當(dāng)
中班小朋友的表演真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，下面就讓我們掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《不上你的當(dāng)》。
十六、獨(dú)一無(wú)二
其實(shí)每個(gè)人在這世上都是獨(dú)一無(wú)二的，他的人是獨(dú)一無(wú)二的，他的歌聲是獨(dú)一無(wú)二的，當(dāng)然他們的舞蹈也是獨(dú)一無(wú)二的，下面就請(qǐng)欣賞這些小朋友給我們帶來(lái)的《獨(dú)一無(wú)二》的舞蹈!
十七、桃花朵朵開
新的一年來(lái)了，春天也快到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一朵朵桃花也爭(zhēng)相開放，請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開》。
十八、勇往直前
老師常常這樣教我們，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，要克服困難;當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，要不畏風(fēng)雨，迎接挑戰(zhàn)。是的，要不懼艱險(xiǎn)，勇往直前。下面請(qǐng)欣賞中班的小朋友給我們帶來(lái)手語(yǔ)舞《勇往直前》。
十九、讀書郎
從媽媽幫我背上書包的那一刻起，我的心中就開出了希望的花朵;從踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起，我就在心里播下了希望的種子，我在心里高興的呼喊：我開始讀書了!下面請(qǐng)小班的孩子們給我們帶來(lái)舞蹈《讀書郎》。
二十、愛(ài)我你就抱抱我
媽媽，你愛(ài)我嗎?老師，你愛(ài)我嗎?如果你們愛(ài)我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
結(jié)束語(yǔ)：
A、歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫
B：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
A：今天，我們歡歌笑語(yǔ)
B：明天，我們暢想未來(lái)
A：深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
B、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
A、各位來(lái)賓，小朋友們，xx鎮(zhèn)xx幼兒園2000元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見(jiàn)!
元旦節(jié)目舞蹈串詞 3
甲：敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：尊敬的各位來(lái)賓
丙：親愛(ài)的老師們
�。嚎蓯�(ài)的小朋友們 、同學(xué)們
合：大家上午好!
甲：20xx年即將過(guò)去，新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來(lái)
乙：在這辭舊迎新之際，我們?nèi)w老師、小朋友和家長(zhǎng)歡聚在一起，喜迎20xx年的到來(lái)，在這里我們代表全體同學(xué)給大家拜年了!(鞠躬)
丙：祝家長(zhǎng)朋友們身體建康、萬(wàn)事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們、同學(xué)們?cè)絹?lái)越聰明，學(xué)習(xí)越來(lái)越好!
�。赫嬲\(chéng)的祝福之后，首先請(qǐng)出我們尊敬的卞校長(zhǎng)致新年賀詞。大家掌聲歡迎!
(卞校長(zhǎng)講話)
甲：再次以熱烈的掌聲感謝卞校長(zhǎng)的祝福!
乙：在新的一年里，老師會(huì)更努力的，我們也會(huì)加油的，相信我們鑫達(dá)小學(xué)在卞校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一定會(huì)越辦越好。
丙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活
�。盒履曜屛覀兘厝∠铝怂募镜钠� ，新年給了我們?nèi)松亩U想
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
�。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
甲：看，陽(yáng)光燦燦，那是新年絢麗的色彩
乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
丙：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚一堂，迎接元旦的曙光
丁：下面，我宣布：鑫達(dá)小學(xué)“和諧奮進(jìn)、多彩校園”20xx迎新年、慶元旦文藝演出
合：現(xiàn)在開始
(節(jié)目串詞)
舞蹈《好運(yùn)來(lái)》。
甲：今天我們歡聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋
乙：今天我們送去我們的祝福，祝福大家在新的一年里好運(yùn)連連
甲：請(qǐng)欣賞童樂(lè)幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》
乙：掌聲有請(qǐng)
情景劇《六尺巷》
丙：中國(guó)素有禮儀之邦的美譽(yù)，尊重、禮讓、包容是我們中華民族的傳統(tǒng)美德
�。簩�(duì)，它們讓社會(huì)更和諧，讓世界更美好
丙：有一首歌唱出了一個(gè)動(dòng)人的故事
�。河幸粭l小巷傳頌著一個(gè)禮讓的美德
丙：童樂(lè)幼兒園帶來(lái)的《六尺巷》故事，看看你能從中悟到什么? 掌聲有請(qǐng)
情景劇《留守的天空》
甲：在夜晚傳來(lái)陣陣哭聲，他們是誰(shuí)?他們是留守的孩子
乙：雖然留守的孩子樂(lè)觀、活潑、堅(jiān)強(qiáng)、但畢竟是孩子
甲：他們也渴望在父母懷里撒嬌，渴望家庭溫暖，渴望得到寵愛(ài)
乙：讓我們一起關(guān)注留守的孩子吧，下面請(qǐng)欣賞童樂(lè)幼兒園小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《留守的天空》
爵士舞《C哩C哩》
丙：(問(wèn))小弟弟、小妹妹表演的節(jié)目好不好?(學(xué)生答：好)
�。�(問(wèn))他們的表演精不精彩?(精彩!)
丙：忘了告訴大家，他們剛才表演的情景劇《六尺巷》，前幾天榮獲了亳州市少兒文藝匯演二等獎(jiǎng)。此處應(yīng)該有掌聲!
�。核麄兊妮o導(dǎo)老師也來(lái)了，還帶來(lái)了狂熱的爵士舞《C哩C哩》
合：掌聲有請(qǐng)!
手語(yǔ)表演《明天你好》
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好，明天，你好
乙：接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)孟德寶等同學(xué)為我們帶來(lái)手語(yǔ)表演《明天你好》
吉他彈唱《帶你去旅行》、《大魚》
丙：音樂(lè)，是一群跳躍的音符，是一種快樂(lè)的心情
丁：音樂(lè)，是一場(chǎng)浪漫的旅行，更是一段美好的回憶
丙：我想要帶你去浪漫的土耳其，然后一起去東京和巴黎
�。河姓�(qǐng)胡天儀等同學(xué)為我們帶來(lái)吉他彈唱《帶你去旅行》、《大魚》。
舞蹈串燒
甲：感謝他們精彩的表演，美妙的旋律深深地牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心弦
乙：聽，那動(dòng)感的節(jié)奏�？矗瑒鸥锜嵛�，無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力
甲：接下來(lái)有請(qǐng)高暢暢等同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的舞蹈串燒，大家掌聲歡迎
舞蹈《水果王國(guó)》
丙：生活就像各種水果，酸酸甜甜滋味各異
丁：不一樣的生活讓我不一樣的成長(zhǎng)，不一樣的水果帶給我我不一樣的營(yíng)養(yǎng)
丙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《水果王國(guó)》
小合唱《娃哈哈》
甲：我們的童年是夢(mèng)幻的，我們的童年是七彩的
乙：我們金色童年充滿著歡歌笑語(yǔ)
甲：動(dòng)聽的歌兒訴說(shuō)著無(wú)限的`快樂(lè)
乙：歡樂(lè)的節(jié)拍應(yīng)和著歡快的旋律
甲：讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)吧，共同度過(guò)這美好時(shí)光。請(qǐng)欣賞小合唱《娃哈哈》
10、大合唱《最美的光》
丙：在通往成功的路上，汗水伴著我一步一步往前闖
丁: 即便有血有淚，也會(huì)穿越年少的迷茫，變得更加堅(jiān)強(qiáng)
丙：真誠(chéng)地希望，每一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，勇敢地飛馳在成長(zhǎng)的路上
�。簯阎鴫�(mèng)想，一路前行，走向最美的光。請(qǐng)欣賞大合唱《最美的光》
11、歌伴舞《大夢(mèng)想家》
甲：用夢(mèng)想點(diǎn)亮心燈，給夢(mèng)想安上翅膀
乙：年輕就要勇往直前，成長(zhǎng)就要充滿夢(mèng)想
甲：即使平凡，只要敢想，那么人人都是大夢(mèng)想家。
乙：你們看，同學(xué)們帶著燦爛的笑容，踏著夢(mèng)幻的舞步，和著優(yōu)美的旋律來(lái)了
合：請(qǐng)欣賞歌伴舞《大夢(mèng)想家》
12、舞蹈《一笑傾城》，
丙：選擇了遠(yuǎn)方，意味著選擇風(fēng)雨兼程
丁：選擇了天空，意味著選擇變幻莫測(cè)的風(fēng)雨雷電
丙：選擇了彼岸，意味著選擇波濤洶涌的大海
�。哼x擇了鑫達(dá)，就意味著選擇了成功的起點(diǎn)
丙：因?yàn)樵谶@里，我們可以學(xué)得好、吃得美、玩的嗨
�。哼@里就是我們的樂(lè)園，我們可以會(huì)心的笑
丙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《一笑傾城》。大家掌聲歡迎
13、《走秀》
甲：動(dòng)感的music將會(huì)撥動(dòng)你的心弦，勁霸的樂(lè)曲將會(huì)high出你的激情
乙：這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的年代，這是一個(gè)釋放熱情的舞臺(tái)
甲：冽冽冬日已來(lái)到，他們能為你驅(qū)走寒意，帶來(lái)一片歡騰
乙：這是一個(gè)讓人無(wú)法忘記的時(shí)刻，這是一個(gè)讓人激情澎湃的火種
甲：輕盈的步伐盡顯女生的多姿，陽(yáng)光的氣質(zhì)造就男生的英勇
乙：請(qǐng)欣賞舞臺(tái)走秀
14、舞蹈《社員都是向陽(yáng)花》
丙：我把老師比作雨露，我們就是含苞的花
�。何野炎鎳�(guó)比作沃土，我們就是初綻的花
丙：我把共產(chǎn)黨比作太陽(yáng)，我們就是盛開的花
�。河曷蹲虧�(rùn)、沃土滋養(yǎng)、陽(yáng)光普照。我們都是燦爛的向陽(yáng)花
丙：請(qǐng)欣賞舞蹈《社員都是向陽(yáng)花》
15、小品《傻子上學(xué)》
甲：太陽(yáng)天空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說(shuō)早早早，你為什么背上炸藥包?
乙：怎么還唱上了還?這背炸藥包干嘛呀?
甲：我去炸掉學(xué)校，老師不知道，一拉線，我就跑，回頭一看學(xué)校炸沒(méi)了，
乙：這回你攤上事兒了，攤上大事兒了!
甲：老師生氣了，學(xué)生高興了，嘿嘿嘿，哈哈哈，從此以后不用上學(xué)了…怎么沒(méi)人鼓掌呢?
乙：請(qǐng)欣賞小品《傻子上學(xué)》
16、手語(yǔ)操《感恩的心》
丙：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂(lè)章
�。耗鞘谴髽鋵�(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩
丙：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，
丁：那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩
丙：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情
丁：因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。掌聲有請(qǐng)《感恩的心》
17、獨(dú)唱《借過(guò)》
甲：遠(yuǎn)古的淡雅悠然的飄過(guò)，輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)的流過(guò)
乙：無(wú)法抹去的是吟唱時(shí)無(wú)數(shù)的應(yīng)和，無(wú)法抹去的是那穿越時(shí)空的對(duì)與錯(cuò)
甲：失去了聯(lián)系，一場(chǎng)夢(mèng)醒，眼角的淚殘留在酒窩
乙：決定要走就，不必停留，我還是我，你只從我身邊借過(guò)
甲：一首《借過(guò)》帶給大家，掌聲有請(qǐng)
18、相聲《眾口難調(diào)》)
丙：今天我想做一個(gè)民意調(diào)查
�。赫{(diào)查什么呀?
丙：今天的節(jié)目可謂是異彩紛呈，讓我們一飽眼福
丁：可是……但是……可但是……
丙：怎么了?那么多可是但是呀?
�。嚎墒怯械耐瑢W(xué)不喜歡舞蹈，有的同學(xué)不喜歡唱歌，有的同學(xué)不喜歡走秀，有的同學(xué)不喜歡小品……真是眾口難調(diào)
丙：那他們一定喜歡新勢(shì)力的相聲。請(qǐng)欣賞相聲《眾口難調(diào)》
19、舞蹈《舞動(dòng)青春》
甲：是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃
乙：讓我們隨著音樂(lè)，踏著舞步去揮灑這不敗的青春。
甲：青春的舞步輕盈歡快， 青春的旋律活力十足
乙：唱著青春的節(jié)拍，舞動(dòng)青春，放飛夢(mèng)想
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》
20、爵士舞《好時(shí)光》
丙：嫩綠的春天，是屬于花、鳥的好時(shí)光
�。荷n翠的盛夏，是屬于蟬、蛙的好時(shí)光
丙：醉紅的秋季，是屬于菊、果的好時(shí)光
丁：潔白的嚴(yán)冬，是屬于冰、雪的好時(shí)光
合：xx小學(xué)是我們的樂(lè)園，每時(shí)每刻都是屬于我們的好時(shí)光。請(qǐng)欣賞《好時(shí)光》
(主持人齊上臺(tái))
甲：今天，我們相聚在這里，享受精彩節(jié)目帶給我們的這段美好記憶
乙：今天，我們相聚在這里，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，用心來(lái)感受陽(yáng)光
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心房，釋放你的正能量
�。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，讓響徹云霄的快樂(lè)在這里匯成為海洋，
乙丙合：踏著節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，相聚的時(shí)刻，我們放飛希望
甲：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
乙：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
丙：今天我們歡歌笑語(yǔ)
�。航裉煳覀儠诚胛磥�(lái)
合：讓我們記住今天，讓我們期待明天
甲：讓我們記住今天“和諧奮進(jìn)”傳捷報(bào)
乙：讓我們期待明天“多彩校園”更輝煌
丙：今天的元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
合：敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，明年再見(jiàn)。
元旦節(jié)目舞蹈串詞 4
周：尊敬的各位爸爸媽媽，親愛(ài)的老師
�。嚎蓯�(ài)的小朋友們
合：大家xx好!
周：我是大家喜愛(ài)的周老師!(自己給自己加頭銜哦)
�。何沂强蓯�(ài)美麗的丁老師!(自己給自己加頭銜哦)
周：日月如梭，我們小朋友又長(zhǎng)了一歲，在這一年，老師很幸福的見(jiàn)證了各位在繪畫舞蹈上的天賦與進(jìn)步;
�。汗怅幩萍议L(zhǎng)朋友們也陪伴自己的寶寶走過(guò)了這豐收的一年，在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下，祖國(guó)的花朵越加美麗茁壯!
周：今天非常開心邀請(qǐng)了我們這么多的家長(zhǎng)朋友還有我們的小美女小帥哥來(lái)參加我們?cè)伜探逃?可加上藝術(shù)部)“慶元旦，迎新春”的親子聯(lián)誼大party!
�。菏堑�，今天這場(chǎng)大party，除了能欣賞到美麗的舞蹈，歡樂(lè)的歌曲，激揚(yáng)的詩(shī)歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外，我們還精心為小朋友們準(zhǔn)備了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，獎(jiǎng)品非常豐富哦········大家期不期待xx
周：是的.，我們還準(zhǔn)備了很多親子游戲，ying得豐厚獎(jiǎng)品，就看我們家長(zhǎng)朋友與寶貝們的默契配合啦!讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎(jiǎng)品!你們有信心嗎xx(等等之類互動(dòng))
�。涸伜探逃皯c元旦、迎新年”親子聯(lián)誼會(huì)
合：現(xiàn)——在——開——始!
周：首先請(qǐng)欣賞舞蹈《xx》
�。涸肝覀兊奈璧�，能表達(dá)出節(jié)日的祝福，接下來(lái)讓我們一起欣賞由xx小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《xx》
周：丁老師，你覺(jué)得剛剛的詩(shī)歌朗誦表演你打多少分?
�。哼@個(gè)問(wèn)題得問(wèn)我們?cè)趫?chǎng)的各位小評(píng)審們啊?剛剛的表演你們喜歡嗎?(打多少分?····)互動(dòng)提問(wèn)。
周：呀!我們的小評(píng)審們眼光真是獨(dú)特啊。接下來(lái)我們接著請(qǐng)出我們的舞蹈精靈們(他們的姓名)帶來(lái)歌伴舞：《xx》
丁：讓我們掌聲感謝這支舞蹈，謝謝，辛苦啦!
周：接下來(lái)的表演，小朋友和家長(zhǎng)朋友們要屏息期待吧!
丁：這里沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜;
周：這里沒(méi)有專業(yè)的兒童模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn);
�。哼@里沒(méi)有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng);
合：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們?cè)伜探逃L畫班的可愛(ài)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的以“保護(hù)環(huán)境，從我做起”為主題的環(huán)保時(shí)裝秀!
周、�。�(在學(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的由來(lái)，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境，家長(zhǎng)朋友們節(jié)能環(huán)保，為孩子樹立榜樣!)(趁機(jī)傳播正能量)
丁：欣賞了我們的創(chuàng)意時(shí)裝秀，讓我們休息會(huì)來(lái)靜心聆聽由xx帶來(lái)的英文歌曲xx掌聲有請(qǐng)!
周：欣賞完了歌曲，讓我們?cè)俅巫呷胛璧傅氖澜纾姓?qǐng)我們的舞蹈小天使們帶來(lái)的動(dòng)感拉丁表演，掌聲歡迎!
周、�。好利惖奈璧附Y(jié)束了，有的小朋友就在問(wèn)爸爸媽媽了，為什么還沒(méi)有到抽獎(jiǎng)和游戲環(huán)節(jié)呀!!嘿嘿，現(xiàn)在周老師告訴大家，你們期待的游戲環(huán)節(jié)
�。嚎吹絼倓偽覀兊拇笈笥�、小朋友一起賣力玩游戲的時(shí)候，覺(jué)得這個(gè)畫面真是非常激烈又溫馨啊!來(lái)，小朋友們，展示來(lái)啦!
給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧!
周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀，趕緊謝謝你的好搭檔好朋友：你們的爸爸媽媽吧!咦，看，有的小朋友很實(shí)在哦，送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻，恭喜你們啦!
�。菏茄剑矣X(jué)得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎(jiǎng)，那一定是：xx?····(可以上前采訪獲獎(jiǎng)最多的人的心情。)
周：欣賞舞蹈：《xx》
�。盒蕾p跆拳道表演：《xx》
周：欣賞拉丁舞：《xx》
�。簹g樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫
周：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
丁：最后，忠心祝愿各位家長(zhǎng)工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們?cè)伜探逃L畫班越來(lái)越好!
周：各位家長(zhǎng)，各位小朋友，詠禾教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。
合：帶著你們的小獎(jiǎng)品開開心心回家吧!明年見(jiàn)!
元旦節(jié)目舞蹈串詞 5
開場(chǎng)：
�。ú埽┕怅庈筌郏忿D(zhuǎn)星移，光輝燦爛的xx已經(jīng)過(guò)去，充滿希望和挑戰(zhàn)的xx已然來(lái)臨。
�。▽W(xué)）回眸往昔，我們碩果累累，信心滿懷；展望未來(lái)，我們滿懷憧憬，激情澎湃。
�。龋┱洳豿x，記憶是我們光輝的刻度。
（源）與母校同行，新的明天等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
�。龋┰谶@永恒與溫馨筑就的校園
�。ㄔ矗┰谶@歡樂(lè)與喜慶交融的港灣
�。ú埽┰谶@新春佳節(jié)即將到來(lái)之際，祝大家：
�。ê希┬履昕鞓�(lè)、合家幸福、萬(wàn)事如意！
�。▽W(xué)）新年的鐘聲，敲醒嶄新的歲月；
�。ㄔ矗┚`放的寒梅，書寫幸福的春天。
�。ú埽┰谔N(yùn)涵生機(jī)的笑臉上；
�。▽W(xué)）在萬(wàn)物蘇醒的萌芽中。
合：我們將迎來(lái)又一個(gè)新春，又一個(gè)喜悅，又一個(gè)“好運(yùn)來(lái)”！
【四位主持人下】
1、歌伴舞《好運(yùn)來(lái)》
【主持人娜上】
2、歌伴舞《愛(ài)我你就抱抱我》
（娜）爸爸媽媽的愛(ài)無(wú)比溫暖，有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂(lè)、生活的幸福！下面請(qǐng)欣賞六2班同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)我你就抱抱我》
3、歌曲《奢香夫人》
�。ㄔ矗┯行└�，只要第一個(gè)音符響起，你就會(huì)悠然唱起，這就是流行的魅力。
下面請(qǐng)欣賞104班龐佳云同學(xué)帶來(lái)的歌曲《奢香夫人》
4、朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》
（曹）我們都知道，少年是早晨的太陽(yáng)，少年肩負(fù)著未來(lái)和希望，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)呢則國(guó)家才能強(qiáng)大，下面就讓我們一起來(lái)聽，由八年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》
5、舞蹈《千方百計(jì)》
【主持人學(xué)、源上】
�。▽W(xué)）青春如火，張揚(yáng)生命的活力；青春如霞，鋪展錦繡的天地。
�。ㄔ矗〾衙赖那啻�，不止在課堂里；絢爛的青春，更是在才藝表演中。如花的錦繡，如霞的青春，在歡歌勁舞中,才更激蕩出新春的喜悅、青春的浪漫。
�。▽W(xué)）請(qǐng)欣賞103班同學(xué)的激情表演，舞蹈《千方百計(jì)》
6、相聲《反正語(yǔ)》
（娜）相聲，是一種民間說(shuō)唱藝術(shù)，是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目�？墒�，并不是所有人都可以當(dāng)相聲演員的，可偏偏有人不服氣。請(qǐng)欣賞100班相聲表演《反正語(yǔ)》
7、歌曲《風(fēng)中有朵雨做的云》
（曹）生活中我們也有過(guò)傷心，可是今天歡樂(lè)和喜悅寫在我們每一個(gè)人得臉上，就讓那些不快樂(lè)變成空中的云朵隨風(fēng)飄去吧，只留下生動(dòng)、激昂的我們。下面請(qǐng)欣賞由趙艷菊老師為我們帶來(lái)的歌曲《風(fēng)中有朵雨做的云》
8、舞蹈《中國(guó)話》
�。龋┢缴先ト�，橫撇豎捺，字字清晰，句句鏗鏘。
�。ㄔ矗�(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，規(guī)范的言語(yǔ)。終于，全世界都在學(xué)中國(guó)話
�。龋┯弥袊�(guó)話暢談心中的希冀
�。ㄔ矗┯弥袊�(guó)話抒寫夢(mèng)中的詩(shī)行
�。龋┫旅嬲�(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)話》
9、小品《兩份賬單》
�。▽W(xué)）生活中，我們用帳單來(lái)記錄索取或付出事物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它有計(jì)算清楚的時(shí)候�？墒钱�(dāng)我們自以為聰明的用最長(zhǎng)的帳單來(lái)計(jì)算母愛(ài)時(shí)，我們才真正發(fā)現(xiàn)母愛(ài)的綿綿無(wú)絕期。請(qǐng)欣賞小品《兩份帳單》
10、歌曲《龍文》
（源）宮商角徵羽，琴棋書畫唱，孔雀東南飛，織女會(huì)牛郎。有一首歌融入了中華五千年來(lái)的藝術(shù)沉淀，字里行間都透露著對(duì)中華的贊美。接下來(lái)讓我們欣賞由101班周慧琪演唱的這首歌曲《龍文》
11、刀術(shù)表演
（娜）曹老師，聽說(shuō)您老家是武術(shù)之鄉(xiāng)——河北滄州�。�
�。ú埽⿲�(duì)啊。
�。龋┠悄懿荒芙o大家介紹一些呢？
（曹）可以�。“讶缯f(shuō)，有姿勢(shì)舒展的長(zhǎng)拳、瀟灑飄逸的劍術(shù)、輕靈圓活的太極、剛健勇猛的刀術(shù)。噢，對(duì)啦，今天啊，咱們就可以看到精彩的刀術(shù)表演。接下來(lái)呢，讓我們把掌聲送給他們�。ㄔ�、賈、肖上臺(tái)表演）（解說(shuō)詞）
12、英語(yǔ)組歌曲《Proud of you》
�。ㄔ矗┗厥淄簦r花和淚水記錄著我們的成長(zhǎng)；聆聽旋律，歌聲和舞姿定格在記憶的相冊(cè)。如果昨日重現(xiàn)，你會(huì)對(duì)過(guò)去的自己說(shuō)些什么？請(qǐng)
欣賞王小霞老師帶來(lái)的英文歌曲《昨日重現(xiàn)》。
13、舞蹈《亞洲天團(tuán)》
（學(xué)）青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符，年輕的'我們選擇用自己的舞步點(diǎn)亮青春的色彩。下面請(qǐng)欣賞六（三）班帶來(lái)的舞蹈《亞洲天團(tuán)》。
14、三句半
（學(xué)）欣賞了精彩的舞蹈，感受如何？
�。龋┨兆怼＃▽W(xué)）你用什么行動(dòng)去超越他們呢?（娜）拜師。（學(xué)）那你用什么念頭支持你求學(xué)路上的艱辛呢?（娜）自信!（學(xué)）你的回答是句句精煉啊!（娜）呵呵，我在模仿一種流行的民間藝術(shù)——三句半。
�。▽W(xué)）我們一唱一和也只能算是一句半。下面有請(qǐng)100班和101班學(xué)生帶來(lái)《三句半》
15、歌曲《我的中國(guó)心》
�。ú埽┒嗄昵澳鞘啄捴巳丝诘母柚{牽動(dòng)了億萬(wàn)中華兒女的心，時(shí)光飛逝，人事已非，但是仍揮不去凝結(jié)在我們心間的那顆火熱至誠(chéng)的中國(guó)心。下面請(qǐng)欣賞由于永清校長(zhǎng)為我們帶來(lái)的歌曲《我的中國(guó)心》。
16、武術(shù)《黃種人》
（曹）說(shuō)到武術(shù)呀，它蘊(yùn)含著中國(guó)博大精深的奧義，它呢也傳承著我們?nèi)A夏民族生生不息的靈魂。下面，咱們就來(lái)欣賞一段武術(shù)表演《黃種人》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎105班同學(xué)。（解說(shuō)詞）
17、手語(yǔ)表演《相信自己》
�。▽W(xué)）一曲激情昂揚(yáng)的《相信自己》唱出了我們青年人的自信和豪邁，相信自己、超越自己，這是我們青年人追求卓越的奮進(jìn)情懷。
請(qǐng)欣賞由99班同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)表演《相信自己》
18、《喜慶的日子》
19、《健身街舞》
(娜)剛才的一段手語(yǔ)表演呢，飽含著無(wú)盡的涵義。同樣也有這樣一種舞蹈，它有著無(wú)窮的吸引力，充滿了青春的氣息，下面請(qǐng)欣賞105班為我們帶來(lái)的《健身街舞》
20、相聲《報(bào)國(guó)名》
�。ㄔ矗┑乩碚n上一定學(xué)過(guò)不少國(guó)家吧?
（娜）對(duì)啊，中法俄，美日英，德國(guó)、瑞典、意大利，葡萄牙、西班牙……（數(shù)）
�。ㄔ矗┌ィ前堰@些國(guó)家的名字用相聲串下來(lái)，你想聽嗎？
�。龋┛梢詥幔�
�。ㄔ矗┠窃蹅兙鸵黄鹦蕾p102班帶來(lái)的相聲《報(bào)國(guó)名》。
21、歌曲《我的好兄弟》
�。ú埽┱f(shuō)到情義，不得不提到“兄弟”這個(gè)詞。無(wú)論是在我們的學(xué)習(xí)還是生活中，兄弟情義一直溫暖著我們的心房�；厥淄�，我的好兄弟，你們還好嗎？下面請(qǐng)欣賞歌曲《我的好兄弟》。
22、歌曲《愛(ài)拼才會(huì)贏》
（源）一份耕耘，一份收獲。春播千粒種，秋收萬(wàn)擔(dān)糧。三分天注定七分靠打拼愛(ài)拼才會(huì)贏，有請(qǐng)?jiān)佬ｉL(zhǎng)帶來(lái)歌曲《愛(ài)拼才會(huì)贏》
23、歌伴舞《Washhappy》
�。▽W(xué)）一臺(tái)DVD，兩個(gè)麥克風(fēng)，三組小演員，四方的來(lái)賓，聽得五體投地六神無(wú)主，心里七上八下，久久回味，真是十分精彩。請(qǐng)欣賞六3班帶來(lái)的歌伴舞《Washhappy》
24、歌曲《最出的夢(mèng)想》
�。龋┤绻麎�(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，怎會(huì)曉得執(zhí)著的人有隱形翅牓。無(wú)論我們身在何處，人在何方，夢(mèng)想都是最寶貴的財(cái)富，猶如翅膀，帶著我們飛翔飛翔，下面請(qǐng)欣賞六1班帶來(lái)的歌曲《最初的夢(mèng)想》
25、舞蹈《繁星》
（曹）今夜，有你，有我，有月，有星。今夜無(wú)眠，就讓星星化作優(yōu)美的歌聲，回蕩在這個(gè)不眠之夜，下面請(qǐng)欣賞由98班帶來(lái)的歌伴舞《繁星》。
26、舞蹈《江山》
（源）古書翻了一遍一遍，所有畫面就在眼前，有夢(mèng)的男兒沖在前面，為了江山付出自己的一切。下面請(qǐng)欣賞97班同學(xué)的歌伴舞《江山》。
27、朗誦《新年祝福》
�。龋┌橹履甑溺娐暎猴L(fēng)鋪就了一條新的大道，站在新的起跑線上回首，有人正在默默付出，下面讓我們用一首詩(shī)來(lái)表達(dá)心底最真摯的祝福。
結(jié)束：
（娜）踩踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來(lái)，
�。ㄔ矗┮宦窔g歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在春風(fēng)化雨中欣然等待。
（學(xué)）激蕩著飛揚(yáng)的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，
�。ú埽┮宦泛狼�，一路壯志，萬(wàn)物在翹首期盼中暢然抒懷。
�。ㄅ希┳哌M(jìn)新的一年，每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
�。泻希┳哌M(jìn)新的一年，世界在我們眼前燦爛的展開。
�。ㄔ矗┙褚梗y忘你的每一次掌聲
�。▽W(xué)）今夜，難忘你的每一個(gè)微笑
（娜）所有的結(jié)束，都意味著嶄新的開始
�。ú埽┱�(qǐng)讓我們延續(xù)著新時(shí)代的節(jié)奏繼續(xù)唱起這首歌
�。ê希槲覀兠總�(gè)人的xx畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！再次祝福大家：新年快樂(lè)�。úシ拧峨y忘今宵》）
元旦節(jié)目舞蹈串詞 6
甲：光陰荏苒，我們依依惜別已成過(guò)往的昨天
乙：歲月如梭，我們歡歌笑語(yǔ)迎來(lái)嶄新的華年
甲：一年，彈指一揮間，今天又是新的起點(diǎn)
乙：一年，如白駒過(guò)隙，我們開始新的征途
甲：在過(guò)去的一年里，雖然面臨了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，但我們同心同德；
乙：在過(guò)去的一年里，雖然經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的坎坷，但我們勇往直前；
甲：今天，我們用歡樂(lè)裝扮工作，在希望的土地上，播種xx人的智慧和潛能；
乙：今天，我們用笑聲裝點(diǎn)生活，在未來(lái)的跋涉中，激發(fā)xx人的力量和干勁；
甲：回首過(guò)去，我們更憧憬前程；
乙：展望未來(lái)，我們更期待輝煌；
甲：在這個(gè)鮮花和微笑競(jìng)相綻放的舞臺(tái)；
乙：在這個(gè)笑聲和掌聲相融交匯的時(shí)刻；
合：xx公司20xx年年會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎！他們是xxx
甲：首先，讓我們以熱烈的.掌聲歡迎xxx為我們講話！
甲：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè)；
乙：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；
甲：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；
乙：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前；
甲：新年是新的樂(lè)章，
乙：讓我們用行動(dòng)，
甲：用真誠(chéng)，
乙：用奉獻(xiàn)，
合：迎接充滿希望的20xx年！
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福！
乙：愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利！
合：再見(jiàn)，我們明年再相會(huì)！
元旦節(jié)目舞蹈串詞 7
甲：預(yù)祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
合：竟陵初級(jí)中學(xué)20xx年師生元旦文藝聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
乙：相信愛(ài)，寒冬過(guò)后春天來(lái)！相信愛(ài)，歷盡風(fēng)雨彩虹在！相信愛(ài)，心意相通誠(chéng)相待！相信愛(ài)，攜手向前莫徘徊！請(qǐng)欣賞七(1)班、七(3)班同學(xué)的合唱：《相信愛(ài)》。
丙：茲我竟中，樂(lè)學(xué)與共。師生有親，惜此相從。文理美勞，次第皆通。愛(ài)我竟中，美堪畫工。棕林鳥語(yǔ)，雅音頻奉，春風(fēng)河畔，蓮香遠(yuǎn)送……請(qǐng)欣賞八(1)班學(xué)生表演的詩(shī)朗誦：《竟陵初中，我們溫暖的家》。
�。骸昂靡欢滠岳蚧�，好一朵茉莉花！滿園芬芳，香也香不過(guò)她�！边@熟悉的歌詞就把我們帶到了馥郁芬香，花好人美的江南之鄉(xiāng)，流連忘返，陶醉不已。請(qǐng)大家欣賞扇子舞：《茉莉花》。
甲：家校攜手育棟梁，和諧校園美名揚(yáng)。開門辦學(xué)集眾智，竟中光芒耀四方！今年四月，我校被評(píng)為“天門市特色教育先進(jìn)學(xué)�！保旁�，我校又被授予“湖北省‘課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家’先進(jìn)學(xué)�！钡墓鈽s稱號(hào)，均為天門市初中學(xué)校獲獎(jiǎng)的兩所學(xué)校之一。學(xué)校每年都舉行家長(zhǎng)征文比賽，在本學(xué)期以“感恩飯低ǚ成長(zhǎng)”為主題的家長(zhǎng)征文比賽中，廣大家長(zhǎng)踴躍參加，學(xué)校共收到征文895篇。家長(zhǎng)們談教育的創(chuàng)新與發(fā)展，說(shuō)學(xué)校的發(fā)展與變化，評(píng)老師的師德與教學(xué)水平，賞孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步。字字句句皆是我們的家長(zhǎng)們的肺腑之言和真情實(shí)感的流露。學(xué)校衷心感謝所有家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的大力支持！經(jīng)學(xué)校征文評(píng)審委員會(huì)評(píng)議，下列家長(zhǎng)所撰寫的征文分獲一、二、三等獎(jiǎng)，讓我們熱烈歡迎獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！
乙：獲得一等獎(jiǎng)的家長(zhǎng)是：
丙：獲得二等獎(jiǎng)的家長(zhǎng)是：
丁：獲得三等獎(jiǎng)的家長(zhǎng)是：
甲：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)委員會(huì)代表給獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)們頒獎(jiǎng)！
甲：請(qǐng)獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)代表朗讀獲獎(jiǎng)?wù)魑钠危?/p>
乙：曾有威風(fēng)鼓震天，卻聞葫蘆聲悠遠(yuǎn)。無(wú)邊椰林南國(guó)風(fēng)，拂盡愁腸和苦怨。馨香縷縷漫天涯，沁人心脾于無(wú)間。竟中學(xué)子多才情，攪得隆冬春潮顯！請(qǐng)欣賞學(xué)校葫蘆絲隊(duì)表演的葫蘆絲齊奏。
丙：歌頌我們的竟陵初中和辛勤的園丁們，每個(gè)人都可以用自己的形式來(lái)進(jìn)行。但如何獨(dú)辟蹊徑，寓頌于樂(lè)，那就需要一點(diǎn)本事了。請(qǐng)欣賞八(2)班同學(xué)表演的雙簧《竟中頌》。
�。壕磹�(ài)的老師啊，學(xué)習(xí)上我們是師生，同攀高峰;舞臺(tái)上我們?yōu)橥瑑�，共演精彩！在這歡樂(lè)的時(shí)刻，讓我們有請(qǐng)六位恩師表演教師歌曲聯(lián)唱。
甲：親子同臺(tái)致芳春，師生共舞妙難倫。身心凝此紛披語(yǔ)，熱切場(chǎng)中寄溫存。請(qǐng)欣賞我校同學(xué)、七(3)班家長(zhǎng)和魏愛(ài)志、李澤貴、張敏三位老師共同表演拉丁舞。
乙：“你入學(xué)的新書包，有人給你拿;你雨中的花折傘，有人給你打……到什么時(shí)候也不能忘了咱的娘，到什么時(shí)候也不能忘了咱的媽！”此刻，我們要把最美的贊歌獻(xiàn)給生我養(yǎng)我育我的母親。讓我們以熱烈的掌聲歡迎邵校長(zhǎng)獨(dú)唱歌曲《母親》。
丙：我校重視素質(zhì)教育和美育教育，廣大師生積極投入到各種文藝活動(dòng)之中，陽(yáng)光路上，身心融融，藝術(shù)雨露，滋潤(rùn)成長(zhǎng)。校園和諧，一片光明。天道酬勤，碩果累累。在湖北省第九屆黃鶴藝術(shù)美育節(jié)上，竟陵初級(jí)中學(xué)師生意氣風(fēng)發(fā)，展示風(fēng)采，獲得了不凡的佳績(jī)，名列天門市各初中之首。葫蘆絲合奏《絆根子草》榮獲器樂(lè)類一等獎(jiǎng)，陳虎老師獲得優(yōu)秀節(jié)目創(chuàng)作獎(jiǎng)，并獲得優(yōu)秀文藝節(jié)目指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。邵虎斌校長(zhǎng)的論文《讓每一朵花兒都盡情地綻放》榮獲美育論壇優(yōu)秀演講論文獎(jiǎng)。陳虎老師的《扎根民樂(lè)教學(xué)，創(chuàng)辦特色課堂》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文一等獎(jiǎng)。嚴(yán)述良老師的《合唱訓(xùn)練的手段與方法》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文三等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)校葫蘆絲隊(duì)表演的節(jié)目：《絆根子草》。
�。喝藗兂Ｕf(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是的，自然世界的演進(jìn)，四季有序，千古不變。但是，你們可曾知道啊，其實(shí)，在我們的心靈世界里，還有一個(gè)春天，她永遠(yuǎn)芳香，美麗無(wú)比！她充滿活力，催人奮進(jìn)！不信，請(qǐng)看幾位同學(xué)以獨(dú)特的方式為我們演繹的現(xiàn)代舞：《詠春》。
甲：校園——我們的搖籃，校園——我們的家園！我們長(zhǎng)于斯，樂(lè)于斯，風(fēng)情旖旎，盡夠徜徉！請(qǐng)欣賞同學(xué)們表演的`校園歌曲聯(lián)唱。
乙：太極生儀致八方，靜動(dòng)相敷妙里藏。傣族風(fēng)情盡裊裊，翰墨香色獨(dú)煌煌。竟中有才臥龍虎，風(fēng)生水起驚四方。小小舞臺(tái)大乾坤，以心為憑鑄輝煌！請(qǐng)欣賞老師們的綜合表演。
丙：我們都熟悉并會(huì)演唱歌曲《感恩的心》，細(xì)膩、婉轉(zhuǎn)而不失宏闊、深遠(yuǎn)，如訴如泣，欲罷還休，感人至深，百唱不厭。但其背后曾有一個(gè)凄婉的故事，你知道嗎?請(qǐng)欣賞史文芳老師和八(1)班同學(xué)表演的舞臺(tái)�。骸陡卸鞯男摹贰�
�。喝f(wàn)馬奔騰競(jìng)草原，思鄉(xiāng)路上情綿綿。揚(yáng)鞭催馬送糧去，載歌載舞慶豐年！請(qǐng)欣賞我校學(xué)生器樂(lè)聯(lián)奏
甲：披星戴月赴群生，不計(jì)眾苦寫忠誠(chéng)。尋常細(xì)末凝真著，歲月無(wú)悔教育情！我們的班主任為了學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)年累月，不知耗盡了多少心血。我校正是因?yàn)橛辛诉@些無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們，才會(huì)有今天的大發(fā)展，大變化！今年三月，在全市規(guī)模空前的“課內(nèi)比教學(xué)”比武活動(dòng)中，我校參賽教師在總共12科的比賽中，一舉斬獲10科賽區(qū)第一名的優(yōu)異成績(jī)，雄踞全市初中學(xué)校第一，他們是：何小紅老師、賀曉鴻老師、鄧婭玲老師、王克新老師、彭章遲老師、喻全娥老師、江衛(wèi)兵老師、楊勇義老師、張保華老師、劉擁軍老師。竟陵初中人才濟(jì)濟(jì)，名師輩出。田寧波副校長(zhǎng)榮獲“天門名師”的光榮稱號(hào)。劉少華、王寶學(xué)老師被評(píng)為“天門市百名優(yōu)秀教師”。邊江老師被評(píng)為“天門市十佳班主任”。史文芳老師在天門市教師經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。今天，他們又來(lái)到聯(lián)歡現(xiàn)場(chǎng)，與我們共度美好時(shí)光，為我們送來(lái)寶貴的元旦祝福，并合唱歌曲《陽(yáng)光路上》。讓我們把最熱烈的掌聲和最真摯的感恩送給他們！
乙：年年相聚今又聚，
丙：師生同此盡歡娛。
丁：擁抱春天與陽(yáng)光，
甲：繼往開來(lái)上征途！
乙：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的傾情演出和精彩奉獻(xiàn)！
丙：再次祝大家元旦快樂(lè)，新年吉祥！
�。鹤＠蠋焸兩眢w健康，工作順利！
甲：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！
乙：祝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康，萬(wàn)事如意！
丙：祝竟陵初中和諧發(fā)展，永創(chuàng)輝煌！
�。壕沽瓿跫�(jí)中學(xué)20xx年師生元旦文藝聯(lián)歡會(huì)演出
合：到此結(jié)束！謝謝大家！再見(jiàn)！
元旦節(jié)目舞蹈串詞 8
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家新年好。
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來(lái)，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。
男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空。
女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的.年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的。
女：這一刻是溫馨的。
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來(lái)。
女：讓我們唱起來(lái)。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來(lái)。
合：歌唱輝煌的x。
(結(jié)尾詞)
合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們。
女：讓我編織你們，用青春的金線。
男：讓我編織你們，用燃燒的信念。
女：編成絢麗的歲月。
男：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
女：愿雨里有你的收獲。
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
女：陽(yáng)光中我為你祝福。
男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：再見(jiàn)。
元旦節(jié)目舞蹈串詞 9
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男2：各位來(lái)賓。
女1：親愛(ài)的老師們。
女2：同學(xué)們。
合：大家，晚上好!(鞠躬)。
男1：9月的海風(fēng)吹來(lái)清新的氣息，那是一批青年學(xué)生風(fēng)發(fā)的意氣。
男2：10月的桂香卷來(lái)書頁(yè)的墨香，那是一群年輕學(xué)子求知的渴望。
女1：我們來(lái)自大江南北，彼此相隔，一張車票讓我們共同奔赴此地。
女2：我們來(lái)自五湖四海，習(xí)俗迥異，一紙通知書讓我們齊齊相聚xx大學(xué)。
男1：我們有一個(gè)共同的名字：xx學(xué)校20x級(jí)學(xué)生
女1：你們的選取，起初雖有不同，但是共同的結(jié)果書寫了另一段精彩樂(lè)章。
男1：這段樂(lè)章將由你們創(chuàng)作，由你們歌唱。
女2：你們的到來(lái)，盡管有前有后，但是相同的目的地開啟了另一種多彩生活。
男2：這種生活將由你們創(chuàng)造，由你們描繪。
女1：歡迎你們，xx學(xué)校20x級(jí)學(xué)生
男1：這里是x學(xué)校“xx”首屆元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，今晚我們相聚于此，對(duì)大家的到來(lái)表示熱切的歡迎。
女1：今晚就讓我們用這樣的一個(gè)舞臺(tái)，向所有人展現(xiàn)我們學(xué)校學(xué)生的.風(fēng)采。
男2：本次大會(huì)由xx主辦
女2：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨這天晚會(huì)的嘉賓，他們分別是x
男1：此刻我宣布x學(xué)�！皒”首屆元旦晚會(huì)此刻正式開始。
——節(jié)目報(bào)幕——
男1：大學(xué)四年，在那里，在x學(xué)校這個(gè)大家庭里，你們會(huì)接觸更加深刻的知識(shí)，武裝你的頭腦
女1：會(huì)碰上一批風(fēng)格迥異的老師，帶給你不同的上課體驗(yàn)
男2：會(huì)遇上一群與你相伴四年的同學(xué)，共同學(xué)習(xí)，共同生活
女2：會(huì)拉上幾個(gè)志趣相投的好伙伴去書寫絢麗的篇章，留下青春最完美的回憶
男1：愿你們珍惜從此刻開始的歲月，
女1：愿你們擁有一個(gè)無(wú)悔的青春!
男2：親愛(ài)的老師同學(xué)們，讓我們銘記今晚的愉悅與完美，一起期盼明天的輝煌
女2：讓我們掌聲祝賀x學(xué)校首屆元旦晚會(huì)取得圓滿成功
合：祝大家
合：晚安!(鞠躬)
元旦節(jié)目舞蹈串詞 10
男1：鶯歌燕舞慶盛世，歡天喜地賀新年。
女2：今晚，我們相約于此，共同奏響太平盛世之華麗樂(lè)章。
男2：今夜，我們歡聚一堂，一起描繪美好未來(lái)之絢麗藍(lán)圖。
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
男1：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家
合：晚上好。
女2：歡迎大家來(lái)到x學(xué)院xx年元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人xx。
男2：我是主持人xx。
女1：我是主持人xx。
男1：我是主持人xx。
男2：在過(guò)去的一年中，我校在全校師生的共同努力下，朝著“x”的宏偉目標(biāo)昂揚(yáng)奮進(jìn)。
女2：輝煌的`xx帶給我們太多的感動(dòng)和欣喜。
男2：激昂的xx已經(jīng)邁著鏗鏘的腳步向我們走來(lái)。
女1：讓我們把美好的祝愿化作美妙的歌聲，響徹云霄。
男1：讓我們把熱切的希望化作絢麗的舞步，震撼大地。
女2：下面我宣布，x學(xué)院xx年元旦晚會(huì)，現(xiàn)在開始。
——節(jié)目表演——
結(jié)束：
女1：踏著青春的節(jié)拍，春天向我們走來(lái)，一路歡歌，萬(wàn)靈在凄厲北風(fēng)中堅(jiān)守。
男1：展現(xiàn)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首企盼中舒懷。
女2：新的一年，讓我們走進(jìn)蓬勃的希望，讓每一顆年輕的心迸發(fā)出繽紛的色彩。
男2：新的一年，讓我們書寫輝煌的詩(shī)篇，讓我們用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
女1：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷
男1：讓我們記住今天，記住今天的美好回憶。
女2：讓我們期待明天，期待明天的輝煌成就。
男2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓來(lái)賓，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，xx學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)，到此結(jié)束。讓我們相聚明年，祝各位晚安。
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