六一兒童節(jié)串詞15篇
在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì),我們需要用到串詞的情形越來(lái)越多,一般來(lái)說(shuō),節(jié)目單是在串詞以前編排出來(lái)了的,這個(gè)時(shí)候,串詞是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。那么串詞一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)串詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)串詞1
親愛(ài)的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、小朋友們:
大家好!
送走五月的芬芳,迎來(lái)六月的荷香。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!六月,是屬于童年,屬于幼兒園的;六月,是屬于天真,屬于孩子們的。六月,有小荷才含羞初露尖尖;六月,有小朋友最最期盼的“六一”兒童節(jié);六月,有最最甜美和燦爛的笑臉!
今天,讓我們把開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái);今天,讓我們把歡快的歌兒唱出來(lái);今天,讓我們把好看的舞蹈跳起來(lái);在此,我代表石人幼兒園所有的教職員工向在座的各位家長(zhǎng)表示由衷的歡迎及感謝:祝福你們吉祥如意萬(wàn)事興,喜樂(lè)連連開(kāi)門(mén)紅!請(qǐng)欣賞大班舞蹈――《開(kāi)門(mén)紅》。
大地說(shuō):春天是漫山遍野的綠;麥田說(shuō):春天是金貴如油的'雨;柳樹(shù)說(shuō):春天是迎風(fēng)飛舞的絮;鳥(niǎo)兒說(shuō):春天是清脆婉轉(zhuǎn)的笛;小朋友說(shuō):春天是我們的歡聲伴笑語(yǔ)!請(qǐng)欣賞中班舞蹈――《春天》。
天上掛著圓太陽(yáng),地上一群小兒郎。老師上課我聽(tīng)講,爸爸下棋我搗蛋,媽媽洗衣我?guī)兔Γ棠趟X(jué)我暖床,我是家中小太陽(yáng)!請(qǐng)欣賞小班舞蹈――《小太陽(yáng)》。
幾只小猴子,愛(ài)學(xué)人樣子;穿著小褂子,認(rèn)真練靶子。列隊(duì)操練“一、二、一”,舉槍瞄準(zhǔn)秀射擊,稀奇,稀奇,真稀奇!請(qǐng)欣賞大班舞蹈――《小猴子的勇敢軍隊(duì)》。
開(kāi)懷的笑是哈哈笑,羞澀的笑是抿嘴笑,幸福的笑是甜甜笑,歌唱的笑是什么笑?請(qǐng)欣賞中班舞蹈――《唱的笑》。
呷呷呷呷呷呷呷呷,河里來(lái)了一群鴨,伸伸小手蹬蹬腳丫,開(kāi)開(kāi)心心在玩耍,游來(lái)游去樂(lè)哈哈,這是母鴨小鴨!請(qǐng)欣賞小班舞蹈――《母鴨小鴨》。
勁爆非常的音樂(lè),激情狂歡的彰顯,撐起了屬于勝利者的一片天。就在這一刻,讓我們跟著節(jié)拍動(dòng)起來(lái)!請(qǐng)欣賞大班舞蹈――《勝利搖滾》。
也許,我們只是一棵棵小幼苗,幸福的依偎在父母懷抱;也許,我們尚在年少,無(wú)憂無(wú)慮嬉笑打鬧?墒,洗碗掃地我們學(xué)著做,爭(zhēng)當(dāng)媽媽小助手,我們真的很不錯(cuò)!請(qǐng)欣賞中班舞蹈――《我真的很不錯(cuò)》。
神經(jīng)繃緊,手指在心,一個(gè)響鈴把昏睡的麻雀吵醒,是什么聲音如此動(dòng)聽(tīng)扣人心?哦,那是我魂?duì)繅?mèng)縈的好答鈴。請(qǐng)欣賞小班舞蹈――《我的答鈴》。
另類(lèi)的歌詞,純真的表情,搞笑的動(dòng)作背后藏著一串串晶瑩透亮的童心。請(qǐng)欣賞中班小朋友演繹的舞蹈――《嘻唰唰》。
又到了離別的季節(jié),學(xué)前班的孩子們即將從這里畢業(yè),難忘記朝夕相處的日日夜夜,珍藏起童年里最最不舍的情結(jié),請(qǐng)相信這只是暫時(shí)的分開(kāi),我們一定還能再見(jiàn)面!
請(qǐng)欣賞小班舞蹈――《再會(huì)歌》。 愛(ài),讓我們心手相牽;愛(ài),讓我們彼此掛念。愛(ài),讓世界變得友善;運(yùn)動(dòng),讓你我活得健康,快樂(lè)在我們心間,年輕永遠(yuǎn)屬于動(dòng)起來(lái)的我們!請(qǐng)欣賞大班舞蹈――《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。
歡聚的時(shí)光總是短暫,我們的六一聯(lián)歡會(huì)即將散場(chǎng)。感謝孩子們的精彩亮相,感謝家長(zhǎng)們的熱情相伴,因?yàn)橛心銈兊墓餐瑓⑴c,我們的聯(lián)誼會(huì)才能舉辦得如此圓滿(mǎn)。衷心的祝福大家順心吉祥,祝福小朋友們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。再見(jiàn)!
六一兒童節(jié)串詞2
一、開(kāi)場(chǎng):
親愛(ài)的小朋友們、家長(zhǎng)們,各位老師,你們好!
溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的心情,這一切都在提醒著我們:什么節(jié)日快要到來(lái)呢?對(duì),六一兒童節(jié)——快到了!
今天,我們歡聚一堂,準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目來(lái)祝福所有的小朋友!首先讓我們大聲地一起送出節(jié)日問(wèn)候吧——(祝大家六一兒童節(jié)快樂(lè)。┲x謝!同時(shí)非常感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽空來(lái)觀看我們小朋友們的表演,歡迎您們的到來(lái)!
二、園長(zhǎng)致詞:
首先請(qǐng)****園長(zhǎng)向小朋友們致節(jié)日賀詞,大家歡迎。
三.節(jié)目正式開(kāi)始
******幼兒園“慶六一”文娛匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
1、大合唱《********》
首先請(qǐng)欣賞我們白魚(yú)潭社區(qū)爺爺奶奶表演的大合唱《********》,爺爺奶奶們要用歌聲祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
2、大三 《快樂(lè)的大風(fēng)車(chē)》
你來(lái),我來(lái),大家來(lái),一起把快樂(lè)播撒給每一個(gè)人,請(qǐng)欣賞大三班的舞蹈《快樂(lè)的大風(fēng)車(chē)》
3、中一《故事大王》
下面有請(qǐng)中一班的小朋友上場(chǎng),他們將帶您進(jìn)入一個(gè)個(gè)動(dòng)漫世界,講述一個(gè)個(gè)精彩的故事,有請(qǐng)中一班小朋友表演舞蹈《故事大王》
4、小二《小企鵝》
六一的歌,六一的舞,六一的歡潮引來(lái)了一群小企鵝?矗鼈儞u搖擺擺、憨態(tài)可掬的樣子多有趣,讓我們一起歡迎小二班表演《小企鵝》
5、中二《時(shí)裝舞》
走上t形臺(tái),讓夢(mèng)飛起來(lái),瞧:我們中二班的小朋友邁著自信的腳步走起來(lái)啦,歡迎漂亮寶貝們表演時(shí)裝舞。
。ǹ蓯(ài)時(shí)尚的模特兒)
6、中三《百家姓》
趙錢(qián)孫李、周吳鄭王,這是什么呢?對(duì)了,有一本書(shū)叫做“百家姓”,我們所有小朋友的姓氏都收集在這本書(shū)里。下面請(qǐng)中三班小朋友為我們表演舞蹈《百家姓》。
7、小小《可愛(ài)的小動(dòng)物》
森林里有一群可愛(ài)的小動(dòng)物,它們也要來(lái)參加我們的“六一兒童節(jié)”。瞧,它們正向我們走來(lái)了。有請(qǐng)小小班的弟弟妹妹們表演節(jié)目。
8、中二《跆拳道》
瞧,走過(guò)來(lái)的男小朋友豪氣十足,女小朋友英姿颯爽,他們正用行動(dòng)來(lái)證明自己是一個(gè)真正的好漢呢,請(qǐng)看中二班的跆拳道表演。
我們每個(gè)人要從小鍛煉,才會(huì)有健康的身體,中二班小朋友的表演真可謂是虎虎生威呢!
9、小三《搖籃》
媽媽的懷抱是搖籃,搖著小寶寶,歌兒輕輕唱,小寶寶睡著了,搖啊搖,寶寶做著一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)……請(qǐng)欣賞小三班的舞蹈《搖籃》
10、中三《豐收樂(lè)》
六月是放飛希望的`日子,六月也是我們收獲的日子。瞧,孩子們正敲著大鼓,感受豐收的喜悅呢。請(qǐng)欣賞中三班表演的舞蹈《豐收樂(lè)》
11、大二《小螞蟻》
螞蟻來(lái)呀來(lái),快快來(lái)吃飯,什么飯(黃米飯),什么菜(炒青菜),什么筷(毛竹筷),什么碗(爛泥碗),吃不了,往回搬,嗨喲嗨喲搬得歡!有請(qǐng)大二班小朋友表演舞蹈《小螞蟻》
12、中二歌曲《吉祥三寶》
六月的歌聲最動(dòng)人,六月的孩子最美麗,中二班的 小朋友為我們帶來(lái)了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲《吉祥三寶》
13、小一《媽媽親,老師親》
小一班小朋友為大家表演舞蹈《媽媽親,老師親》,祝所有的媽媽、所有的老師健康美麗,幸?鞓(lè)!
14、大一《掀起你的蓋頭來(lái)》
小朋友,你們知道我們中國(guó)一共有幾個(gè)少數(shù)民族嗎?(56個(gè))那么你們猜猜女孩子扎著許多小辮子,出產(chǎn)各種葡萄干的是哪個(gè)民族呢?對(duì),是新疆!瞧,今天我們這里也來(lái)了一群美麗的新疆姑娘,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞大一班的舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》
四、尾聲:
今天我們載歌載舞,蕩起一片歡樂(lè)的海洋,今天是我們一起把童年的夢(mèng)想放飛,共同的收獲美好的明天!
慶六一表演會(huì)到此結(jié)束,讓我們?cè)俅蜗蚝⒆觽儽硎咀钫\(chéng)摯的祝!
祝我們的小朋友節(jié)日快樂(lè),健康幸福!同時(shí)感謝各位家長(zhǎng)的光臨,
謝謝大家。再見(jiàn)!
六一兒童節(jié)串詞3
開(kāi)場(chǎng):
1號(hào):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,
2號(hào):親愛(ài)的小朋友們,
3號(hào):你們好!
1號(hào):溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
2號(hào):喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
3號(hào):連小草都在歡樂(lè)地歌唱,
2號(hào):輕輕地,摒住呼吸,
1號(hào):每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
3號(hào):六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
1號(hào):今天,是個(gè)好日子,
2號(hào):在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,
1號(hào):在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻,
2號(hào):我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),
1號(hào):我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,
3號(hào):我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
1號(hào):請(qǐng)欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》
1號(hào):傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》,來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。
2號(hào):當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候,親愛(ài)的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
2號(hào):今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
1號(hào):我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。
。`活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場(chǎng)采訪。)
1號(hào):別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
2號(hào):小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
1號(hào):有一只花公雞,長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲(chóng),它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛(ài)美的公雞》。
2號(hào):美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。
1號(hào):下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,他們給大家帶來(lái)了來(lái)自軍營(yíng)的`舞蹈《我是解放軍》。
2號(hào):我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
1號(hào):我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊(cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。
2號(hào):今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
1號(hào):花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
2號(hào):是那么開(kāi)心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結(jié)束:
1號(hào):讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
2號(hào):讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
1號(hào):親愛(ài)的老師
2號(hào):親愛(ài)的伙伴,
1號(hào):感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,
2號(hào):感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
3號(hào):感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
1號(hào):xxxx幼兒園慶祝六一文藝演出
3號(hào):到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)串詞4
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出節(jié)日的歡樂(lè)!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的喜悅!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合:臨潼區(qū)三星希望小學(xué)慶“六一”文藝匯演,現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:首先由五、六年級(jí)中隊(duì)的.男生代表表演跳繩!
甲:丫丫幼兒園帶來(lái)了節(jié)目《喜鼓迎嘉賓》,向我們今天到場(chǎng)的嘉賓表示最熱烈的歡迎!
乙:請(qǐng)看小朋友們的精彩表現(xiàn)。
1 、一年級(jí)三句半《慶六一》
甲:有請(qǐng)一年級(jí)李毅博、王世賢、王世豪、王開(kāi)富同學(xué)給我們帶來(lái)《慶六一》三句半。
乙:他們四人臺(tái)上站,表演節(jié)目三句半。今天都是頭一回,別忘此處鼓鼓掌。
2 、二年級(jí)舞蹈《歡樂(lè)跳吧》
甲:二年級(jí)小姑娘們的紗裙飛舞了。
乙:他們要跳出火熱的激情,請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)跳吧》。
3 、三年級(jí)舞蹈《茉莉花》
甲:潔白無(wú)暇的花朵,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng);
乙:盛開(kāi)的茉莉花,是三年級(jí)女生們可愛(ài)的笑臉。請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。
4 、四年級(jí)朗誦《感恩父母》
甲:世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。
乙:世上有一種人,最應(yīng)感恩,那就是父母。
甲:請(qǐng)讓我們?cè)谒哪昙?jí)同學(xué)的朗誦里共同感恩我們至親的父母。
六一兒童節(jié)串詞5
a:敬愛(ài)的老師們, b:親愛(ài)的同學(xué)們,
a:童年是快樂(lè)的兒歌, b:童年是鮮艷的花朵。
a:童年是初升的太陽(yáng), b:童年是無(wú)畏的拼搏!
a:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了! b:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!
a:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了! b:聽(tīng),我們歌兒唱起來(lái)了!
a:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧, b:讓我們盡情——
齊:放飛我們最美好的希望!
a:首先,請(qǐng)大家聽(tīng) 一段六一節(jié)介紹. b:朋友們,多有趣的活動(dòng)啊!是誰(shuí)培養(yǎng)了我們?
a: 是我們的老師! b: 多么有意義的“六一”呀!是誰(shuí)教育了我們?
a: 是我們的老師! b: 是啊!幾年的生活,幾年的愛(ài),我們更多地感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。我們即將畢業(yè),這兒將成為我們的母校。
a: 我們又是怎樣深深地愛(ài)著母校的老師的呢? b:我們真誠(chéng)感謝母校的教師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。
a: 我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 b:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 a:是老師無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望 b:感謝您,敬愛(ài)的老師
a:感謝您,親愛(ài)的園丁 b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
a:讓我們說(shuō)一聲:(合)老師,謝謝您!
全場(chǎng):老師,謝謝您!
b: 你們看:六月的太陽(yáng),火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:
a::六一,不僅是我們兒童快樂(lè)的`節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:
b::他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
a::“六一”每一年過(guò)去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):
b::“六一”每一年掀開(kāi)的,都應(yīng)當(dāng)成為 今日的課表。
a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度,
新的征途,新的事業(yè),新的階梯——
合:你的每一年,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上
a::現(xiàn)在,要出些難題考考大家!
b:第一題,
a:親愛(ài)的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b:親愛(ài)的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽(yáng)光下笑得分外甜。
a:感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。
b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂(lè)歡度自己的幸福童年。
b:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦 (詩(shī)詞在文章最后部)
a: 怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個(gè)好消息:5月31日,學(xué)校將會(huì)舉行慶祝六一的活動(dòng)!
b:最后。讓李恩哲同學(xué)來(lái)發(fā)表它的看法!
a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。
a::同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
b::一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活 ,多么快樂(lè)的“六一”
a::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
b::再有幾十天,我們將離開(kāi)母校,走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
a:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
b:出母校我們是鮮艷的花朵,
a:今天我們相聚在這里,
b:明天我們共建偉大的祖國(guó)。
a:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——
齊:明天更美好! 再見(jiàn)!
六一兒童節(jié)串詞6
主持人:(甲)林露辛 (乙)陳侃 (丙)丁琳
甲:xx慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)聯(lián)歡大會(huì)
(合)現(xiàn)在開(kāi)始 首先,我們以熱烈的掌聲歡迎退休老師參加我們今天的六一聯(lián)歡大會(huì)
甲:下面請(qǐng)xx校長(zhǎng)為大會(huì)致詞 請(qǐng)輔導(dǎo)員宣布xx-xx學(xué)年度市、區(qū)、校各表彰項(xiàng)目 (甲、乙、丙) 丙:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋
乙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
甲:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)
(合):六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
乙:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目大合唱——表演:校合唱團(tuán)
乙:同學(xué)們還記得嗎?在國(guó)旗下,我們?cè)舐曅模簽榱俗鎳?guó),我們應(yīng)該做到:好好學(xué)習(xí),天天向上,保衛(wèi)祖國(guó),建設(shè)祖國(guó)。讓我們以最大的激情,甩動(dòng)雙臂,投入到全民健身運(yùn)動(dòng)之中去請(qǐng)欣賞xx中隊(duì)的《健美操表演》
甲:人生旅途就像一輛馬車(chē)從起點(diǎn)出發(fā),總會(huì)有坎坎坷坷、崎嶇不平的道路,只要你勇敢地走過(guò)去,人生就顯得更加美麗 請(qǐng)聽(tīng)xx中隊(duì)的小組唱《心愛(ài)的馬車(chē)》
(乙、丙) 丙:紅紅的花兒,青青的苗,我們?cè)陉?yáng)光下歡笑;▋和轮鹑,蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧,苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰,啊,感謝暖和的陽(yáng)光!
乙:花兒要捧出甜甜的果實(shí),苗苗要結(jié)出金色的稻子,黑黑的眼睛,紅紅的臉,在晨風(fēng)中歡笑,一條條紅領(lǐng)巾,好象春花迎風(fēng)搖請(qǐng)欣賞xx中隊(duì)的課本劇《早晨的太陽(yáng)》
甲:歡樂(lè)的“六一”,絢麗多彩的節(jié)目,我們的身旁堆滿(mǎn)了來(lái)自四面八方的禮物和祝福。瞧,一群美麗的花仙子來(lái)了,她們?yōu)榇蠹宜蛠?lái)了什么:有幸福的花朵;有醉人的香氣;還有...... 請(qǐng)欣賞xx中隊(duì)的舞蹈《花仙子》
(甲、乙、丙) 乙:我們是清晨的第一道曙光,雖不十分引人注目,卻給人們帶來(lái)了每天的光明和希望,這就足夠了
丙:我是路邊的一朵小花,雖然嬌小,卻裝扮了這世界,這就值得了
甲:我是一顆小小的雨花石,為了方便千萬(wàn)人,寧可深深地埋入泥土里,鋪成一條五彩的大路 請(qǐng)欣賞xx中隊(duì)小組唱《雨花石》
乙:童年是金色的,金色的綢帶飄來(lái)了小矮人的`故事 請(qǐng)欣賞xx中隊(duì)為大家表演的舞蹈《七個(gè)小矮人的故事》
丙:“保護(hù)小動(dòng)物,熱愛(ài)大自然”是我們每個(gè)少先隊(duì)員從小就要樹(shù)立的觀念。瞧,許多小動(dòng)物今天也加入到我們慶祝“六一兒童節(jié)“的活動(dòng)中來(lái)了 下面,請(qǐng)欣賞403中隊(duì)的快板《昆蟲(chóng)音樂(lè)會(huì)》
乙:同學(xué)們,讓我們大家熱情洋溢地投入到祖國(guó)懷抱中去,讓我們做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),看看那美妙世界 請(qǐng)欣賞xxx隊(duì)的舞蹈《青青世界》
丙:我們大家都知道,保護(hù)自身安全是我們每個(gè)人都要注意的,然而,當(dāng)我們真正遇到壞人時(shí)又該怎么辦?下面,請(qǐng)欣賞xxxxxxxxxxxxxxxxx中隊(duì)的童話劇《小兔乖乖》
甲:六月,給我們帶來(lái)了歡歌笑語(yǔ),六月,也為我們交上了一份滿(mǎn)意的答卷。為了這美好的六月,我們的老師嘔心瀝血,日夜操勞,她架起了一座座通天的金橋,托起了滿(mǎn)天的星星月亮請(qǐng)欣賞xx中隊(duì)的表演唱《每當(dāng)走過(guò)老師的窗前》
乙:廣闊的原野上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,它五彩繽紛,芬芳飄逸,采上一束獻(xiàn)給我們親愛(ài)的祖國(guó)媽媽?zhuān)@是給祖國(guó)媽媽的最好報(bào)答請(qǐng)欣賞404中隊(duì)的舞蹈《祖國(guó),祖國(guó)我愛(ài)您》
(甲、乙、丙) 甲:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn),這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的培養(yǎng),六月的成長(zhǎng)
乙:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱著美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌丙:改革開(kāi)放帶來(lái)了歡天喜氣的新中國(guó),讓六月的春風(fēng)吹遍祖國(guó)大地
(合):讓我們與祖國(guó)一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代 丙:請(qǐng)欣賞xx中隊(duì)的詩(shī)朗誦《駛向嶄新世紀(jì)》
甲:臺(tái)四小慶祝六一兒童節(jié)聯(lián)歡大會(huì)(合)到此結(jié)束
乙:下面請(qǐng)大家觀看電影《好事成雙》
六一兒童節(jié)串詞7
男:今天參加我們“六一”演出的有來(lái)自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,鄉(xiāng)黨委政府對(duì)我們少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,對(duì)我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的`關(guān)心和愛(ài)護(hù),表示衷心的感謝。
女:親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:****。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)****給我們講話。
六一兒童節(jié)串詞8
(合)文莊小學(xué)慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!
(男) 群鴿起舞,大雁飛翔,
美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來(lái)的暢想,
。ㄅ┱(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的歌曲《春天在哪里》
。校┛鞓(lè)和甜蜜與我們相伴,陽(yáng)光灑滿(mǎn)幸福的童年
(女)接下來(lái),請(qǐng)欣賞文莊幼兒園大班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《咚巴拉》
。校┬∨笥褌兊谋硌菡媸蔷剩酉聛(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《唱五環(huán)》
。校┠銈兛,那邊走來(lái)了一群穿著漂亮衣服的同學(xué)。
。ㄅ┪迥昙(jí)的同學(xué)們將要給我們帶來(lái)的節(jié)目是——<<時(shí)裝表演>>
(男)彩色的童年,彩色的`夢(mèng)想。
。ㄅ┱(qǐng)欣賞幼兒園中班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》
。校┱媸且蝗嚎鞓(lè)的小精靈,下面請(qǐng)欣賞歌曲獨(dú)唱《櫻花 草》,表演者張丹。
。ㄅ┪逶、六月是感恩的季節(jié)。
。校┚妥屛覀?cè)诟枨袀鬟f對(duì)父母、老師的深深謝意
(女)請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)陳文豪等同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌曲<<媽媽?zhuān)覑?ài)你>>
。校└改傅膼(ài)是偉大的,我們要用心去愛(ài)他們,回報(bào)他們!
(女)下面請(qǐng)欣賞幼兒園的老師和小朋友們共同為大家表演舞蹈《十分鐘》
六一兒童節(jié)串詞9
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)大家好。
(女)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天
(男)這是多么快樂(lè)的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
(男):今天參加我們六一演出的有縣直各小學(xué),幼兒園的小朋友,在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,**縣縣委縣府、縣婦聯(lián),團(tuán)縣委、縣教委,對(duì)我縣少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,以?xún)和癁楸?加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,積極開(kāi)展豐富多彩的慶;顒(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),表示衷心的感謝。
(女)六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約.......今天,縣直各學(xué)校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)**縣慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:
1、喜氣洋洋慶六一,演出單位xxx學(xué)校
2、中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵,請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)完小為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵〉
4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日——《快樂(lè)的節(jié)日》。
5、縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛(ài)的.老師,慶祝自己的節(jié)日。
6世界需要和平,世界需要關(guān)愛(ài),世界需要共同的期待,讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。
7、你追我趕向前進(jìn),在成長(zhǎng)的路上,相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的主題,請(qǐng)欣賞追趕。
8、童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞**學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。
9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职?就讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板<好爸爸>表演xxx學(xué)校。
10、**學(xué)校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)完小的小模特為我們的傾情奉獻(xiàn)----時(shí)裝秀。
12、唱起贊歌跳起舞,請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái),多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請(qǐng)欣賞**小學(xué)選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原,請(qǐng)聽(tīng)曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的小歌手**演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下,請(qǐng)欣賞xxx學(xué)校演出的舞蹈雨露。
16、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》
六一兒童節(jié)串詞10
A:打開(kāi)五月的日歷,紅色的大字映入眼簾。!五月,激起我們多少難忘的回憶。
B:請(qǐng)看看我們每一張笑臉吧!圓潤(rùn)、甜蜜、天真、美好!
A:在五月的陽(yáng)光下,吐露嫩蕾分外妖嬈;在五月的雨露里,舒展綠葉,讓晶瑩的音符閃耀。
合:XX中學(xué)藝術(shù)節(jié)閉幕式暨六一兒童節(jié)大隊(duì)集會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
A:全體起立
出旗
敬禮
A:禮畢
奏國(guó)歌
請(qǐng)坐
A:現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到會(huì)的嘉賓
他們是:
A:學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這次藝術(shù)節(jié)給予莫大的關(guān)心和支持。在他們的心中滿(mǎn)懷著對(duì)我們的期望,無(wú)時(shí)無(wú)刻為我們創(chuàng)造良好的環(huán)境。
接下來(lái),讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)陳校長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言。
。ㄐiL(zhǎng)發(fā)言)
B:我們要以自己的實(shí)際行動(dòng),來(lái)證明給老師看,只有這樣,才能不辜負(fù)老師的期望,接下來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生代表的感受。
合:“舞動(dòng)青春,唱響未來(lái)”XX中學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
1B:清晨的陽(yáng)光散向美麗的校園,稚嫩的臉印滿(mǎn)了朝氣蓬勃!斑诉恕钡墓穆曂鹑缜啻旱哪_步,聽(tīng),它正向我們活潑地跳來(lái),讓我們伴青春的鼓聲,一起舞動(dòng)青春。接下來(lái)是我校腰鼓隊(duì)的同學(xué)為我們帶來(lái)的腰鼓表演。
2A:有付出就有收獲,相信前不久的藝術(shù)節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)大賽,大家都參加了吧?今天就是你們收獲的日子了。下面我來(lái)宣布一下本次藝術(shù)節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)大賽獲獎(jiǎng)名單:
B:獲得最佳組織獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單是:
初二(1)中隊(duì)初二(3)中隊(duì)
A:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。
A:獲得三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單是:
初二(1)卓耀升初二(1)李初二(1)趙英俊初二(5)諸梅琴
B:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。
B:獲得二等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單是:
預(yù)(1)鄒雅初一(3)張器初二(1)周夢(mèng)迪
A:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。
A:獲得一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單是:
預(yù)(2)金穎
B:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。
3B:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,每個(gè)同學(xué),心里都喜洋洋的,讓我們放聲高歌,來(lái)歌唱這個(gè)美好的日子,下面請(qǐng)聽(tīng)合唱隊(duì)給我們帶來(lái)得表演。
C:當(dāng)動(dòng)漫之風(fēng)刮如校園,熱愛(ài)藝術(shù)的我們也一同拿起手中的畫(huà)筆在雪白的只上跳躍出美麗的畫(huà)卷,下面讓我們來(lái)宣布一下這次動(dòng)漫大賽的獲獎(jiǎng)名單:
D:首先揭曉普通組三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單,他們是:
初一(3)吳B月琳初二(3)徐夢(mèng)麟初二(3)杜文汾
初二(3)孫佳初二(3)胡盛杰初二(5)曾捷
C:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)
C:普通組獲得二等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單是:
初一(2)童永健初一(3)張器
D:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)
D:普通組獲得一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單是:
初一(3)A洋
C:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)
C:下面揭曉專(zhuān)業(yè)組三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單,他們是:
初一(1)瞿悅豪初一(1)夏怡初三(1)楊怡
D:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)
D:專(zhuān)業(yè)組獲得二等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單是:
初一(1)張亞怡初三(1)陸杼琴
C:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)
C:下面揭曉專(zhuān)業(yè)組一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單,他們是:
初三(1)楊怡
D:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)
5A:伴著動(dòng)感音樂(lè),我們揮動(dòng)雙手,
B:伴著青春的節(jié)拍,我們舞動(dòng)雙手,
A:熱烈的掌聲響起來(lái),青春的步伐動(dòng)起來(lái)請(qǐng)欣賞健身操表演。
6C:學(xué)校是一個(gè)大家庭,作為集體中的一員,我們要互相團(tuán)結(jié),互相幫助,團(tuán)結(jié)起來(lái)才能獲得成功。
D:是的,如果我們只顧自己,而不懂得“團(tuán)結(jié)就是力量”的話,會(huì)怎樣呢?下面就請(qǐng)欣賞初二特色表演《五官爭(zhēng)功》。
7、C:悠長(zhǎng)舒緩的音樂(lè)正在蕩漾,被燈籠映紅臉頰的小舞者們正在慢慢舞來(lái)。
D:青春昂揚(yáng)的我們?cè)陉?yáng)光下用青春抒寫(xiě)美麗的樂(lè)章,請(qǐng)欣賞敦煌舞表演。
8、C:古人云:兼聽(tīng)則明,偏聽(tīng)則暗。接下來(lái),請(qǐng)欣賞預(yù)備年級(jí)的特色節(jié)目《鄒忌諷齊B納諫》。
9C:站在鋪滿(mǎn)彩霞的大地,迎著藍(lán)天飛展的團(tuán)旗,我們高舉右手,對(duì)著團(tuán)旗莊嚴(yán)宣誓。
合:初一入團(tuán)儀式現(xiàn)在開(kāi)始:
C:請(qǐng)徐老師宣布入團(tuán)名單
D:讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)佩帶團(tuán)徽。
C:請(qǐng)徐老師帶領(lǐng)新團(tuán)員宣誓
C:團(tuán)旗在說(shuō),忘不了一部金光閃閃的歷史。
D:團(tuán)旗在說(shuō),共青團(tuán)的史冊(cè)上寫(xiě)滿(mǎn)功績(jī)
C;于是,我們都聽(tīng)從團(tuán)旗的召喚,為團(tuán)徽曾添光彩
D:我們團(tuán)旗敬禮,我們對(duì)著明天敬禮,隨著一個(gè)個(gè)注目禮,激蕩著一條條真理。
D:下面請(qǐng)團(tuán)員代表——XXX同學(xué)發(fā)言。
10、B:在今天這個(gè)日子里,我們要感謝太多人,
A:感謝父母,他們無(wú)私奉獻(xiàn),把我們哺育成人。
B:感謝老師,他們辛勤耕耘,把我們養(yǎng)育成才,
A:我們實(shí)在有太多的感謝需要表達(dá),下面請(qǐng)聽(tīng)初一年級(jí)特色節(jié)目——詩(shī)朗誦《感謝》
11C:在青春的路上,我們磕磕碰碰,我們跌跌撞撞,然而富裕的我們卻用青春的無(wú)窮力量,堅(jiān)持到底。下面請(qǐng)欣賞初一[5]中隊(duì)A劍為我們演唱一曲〈〈堅(jiān)持到底〉〉。
A:青春的大道上,我們錯(cuò)過(guò)什么,收獲什么?然而,錯(cuò)過(guò)了我們卻沒(méi)有放棄,獲得了,我們卻不驕傲!皊eeyou,seeme”校園課本劇頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
下面請(qǐng)?jiān)试S我們宣布本次獲獎(jiǎng)的名單。
B:首先請(qǐng)?jiān)试S我宣布三等獎(jiǎng)的獲得者是——初二(5)中隊(duì)《童叟無(wú)欺》
A:二等獎(jiǎng)的獲得者是——初一(3)和初一(6)中隊(duì)《愛(ài)兒之心》
B:一等獎(jiǎng)的'獲得者是——初二(1)中隊(duì)《項(xiàng)鏈》
A:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)
D:請(qǐng)欣賞“seeyou,seeme”校園課本劇第一名《項(xiàng)鏈》。
B:寬闊的道路上,他們飛馳而過(guò),夏日的暴雨中,他們瘋狂奔跑,
A:逝過(guò)或沒(méi)有逝過(guò)的人他們不懂,不懂得青春的癡狂與熱忱。下面請(qǐng)欣賞初二(4)中隊(duì)的歌曲《他還是不懂》
C;我們想孫悟空這個(gè)人物,這個(gè)人物大家一定很熟悉吧。的確這個(gè)活潑有不失可愛(ài)的猴子長(zhǎng)逗得我們捧腹大笑,但也許你們不知道吧!今年悟空十四歲了。有是他的本命年,所以它的生日也就過(guò)得格外熱鬧。下面是初二〈1〉中隊(duì)為我們帶來(lái)的小品《悟空學(xué)藝》。
A:踏著21世紀(jì)的晨露,我們?cè)诶蠋焸兊膼?ài)護(hù)下茁壯成長(zhǎng),在
教師里我們刻苦學(xué)習(xí),在畫(huà)室里我們努力繪畫(huà),在家里我們輕松書(shū)畫(huà)。器樂(lè)展示大賽頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
下面請(qǐng)?jiān)试S我們宣布本次獲獎(jiǎng)的名單。
B:本次大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)的得主是:
初一(6)中隊(duì)歐陽(yáng)云柯初二(5)中隊(duì)阮建剛預(yù)(2)中隊(duì)邵毅翔
A:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。
D:下面請(qǐng)欣賞才藝展示
C:彈奏鋼琴的是初一(6)中隊(duì)歐陽(yáng)云柯;展示書(shū)法的是初二(2)中隊(duì)的B繼明和預(yù)備(2)中隊(duì)的計(jì)超;繪畫(huà)的同學(xué)是初三(1)中隊(duì)的顧佳捷
。ˋ:解釋一下書(shū)法“書(shū)巢圓夢(mèng),藝海泛舟”含義)
A:走廊的廣播里傳出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),美麗的葡萄架下我們談笑風(fēng)生,陽(yáng)光下我們盼著14歲的夢(mèng),請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇——14歲的夢(mèng)
C:青春,是一首復(fù)雜的抒情詩(shī)。是一塊變幻莫測(cè)的調(diào)色板
D:青春的方程式是有待求解的x,讓我們用百倍的力量和閃亮的身影伴隨時(shí)代的脈搏跳躍舞動(dòng)。藝術(shù)節(jié)集體舞大賽頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
下面請(qǐng)?jiān)试S我們宣布本次獲獎(jiǎng)的名單。
C:獲得三等獎(jiǎng)的中隊(duì)是:預(yù)(2)中隊(duì)初二(2)中隊(duì)初二(5)中隊(duì)
D:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)
D::獲得二等獎(jiǎng)的中隊(duì)是:初一(2)中隊(duì)初一(6)中隊(duì)
C:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)
C:獲得一等獎(jiǎng)的中隊(duì)是——預(yù)(4)中隊(duì)
D:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)
A:強(qiáng)勁有力的音樂(lè),我們跳著青春的舞,讓鳥(niǎo)兒風(fēng)兒和我們一同跳躍,一同歡樂(lè)。有請(qǐng)初一(2)中隊(duì)的《flollowme》
C:平時(shí)我們?梢詮碾娨曘y幕中看見(jiàn)那些穿著時(shí)裝的模特在T臺(tái)上展現(xiàn)出自己對(duì)美的一面,現(xiàn)在我們的老師們也將退去那些嚴(yán)肅的表情。穿上休閑服,秀出自己的另一面。
B:滿(mǎn)山的杜鵑是鮮紅的音符,蹦跳著一個(gè)心愿;
D:譜寫(xiě)出五月輝煌的樂(lè)章,在一座座山川鋪展;
C:漫天的云霞是鮮紅的樂(lè)譜,飄蕩著一個(gè)心愿;
A:高高地掛在五月的云天,讓每個(gè)人亮起歌喉唱得歡。
B:張開(kāi)雙臂,
D:去把美好的六月?lián)肀В?/p>
C:去把壯麗的明天擁抱,
A:揚(yáng)起笑臉,
B:在豐富多彩的藝術(shù)節(jié)里,我們受到了極大的藝術(shù)熏陶,
D:在充滿(mǎn)歡樂(lè)的藝術(shù)節(jié)里,我們獲得了有趣而豐富的知識(shí),
C:在充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的藝術(shù)節(jié)里,我們培養(yǎng)了可貴的團(tuán)隊(duì)精神,
A:在一起拼搏的藝術(shù)節(jié)里,我們?cè)鰪?qiáng)了集體榮譽(yù)感。
合:XX中學(xué)”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨六一兒童節(jié)大隊(duì)集會(huì)到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)串詞11
女:敬愛(ài)的老師
男:親愛(ài)的隊(duì)員們
合:大家好!
女:災(zāi)難毀不掉的是我們的堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié),
男:苦難磨不去的是我們的眾志成城,
女:今天在這里集合,讓我們用歌聲唱出對(duì)遇難同胞的哀悼!
男:讓我們用舞蹈跳出我們心中對(duì)志愿者們的崇高敬意!
女:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
男:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
女:全體起立,齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
1、齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
女:泰州市實(shí)驗(yàn)小學(xué),
男:泰州海陵實(shí)驗(yàn)小學(xué)
合:第十九屆新苗藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始!
2、《堅(jiān)強(qiáng)同行,唱響奧運(yùn)》
。1)詩(shī)朗誦《媽媽?zhuān)豢,我去了天堂》《?jiān)強(qiáng)同行》
男:從2008年5月12日14點(diǎn)28分開(kāi)始到現(xiàn)在,我們經(jīng)歷了太多,感受了太多。
女:今天距離“汶川”地震已經(jīng)十九天了,象征著“頑強(qiáng)拼博”的奧運(yùn)圣火剛剛從我們學(xué)校門(mén)前走過(guò),
男:讓我們一起用發(fā)自心底最響亮的聲音高呼:
合:四川——加油!中國(guó)——加油!奧運(yùn)——加油!
。2)歌舞《勝利》
3、舞蹈《健康歌》
女:伴著動(dòng)感音樂(lè),他們揮動(dòng)雙手,伴著青春的節(jié)拍,他們舞動(dòng)雙手,青春的步伐動(dòng)起來(lái),熱烈的掌聲響起來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》。
。础⒐旁(shī)聯(lián)唱
男:淺斟低唱、輕吟慢誦,閱讀就是自由的.夢(mèng)。走進(jìn)語(yǔ)文,我們發(fā)現(xiàn)了豐富多彩,走入文本,我們感受了生活的美好。
5、相聲《問(wèn)路》
男:我們是全國(guó)少年兒童的代表,代表著偉大的祖國(guó)和炎黃子孫的形象。作為新一代的少年兒童,應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生!為迎接2008年奧運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。請(qǐng)看相聲《問(wèn)路》。
6、合唱《五環(huán)童話》
“同一個(gè)世界 同一個(gè)夢(mèng)想”綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、更快更高更強(qiáng)!看!同學(xué)們已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備,請(qǐng)聽(tīng)合唱《五環(huán)童話》。
7、中場(chǎng)互動(dòng)
奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)答。
8、童話劇:《半個(gè)月亮》
我們?cè)陔硽柚鴷?shū)香的校園中快樂(lè)地閱讀,幸福著成長(zhǎng)。我們養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣。瞧,校園里有一群小伙伴,他們將校本教材金波童話改編成了童話劇《半個(gè)月亮》,一起來(lái)欣賞吧。
9、歌舞:《福娃笑哈哈》
看了這么精彩的節(jié)目,我們一年級(jí)的小朋友們深受鼓舞,他們?cè)谀θ琳,要躍躍欲試了。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《福娃笑哈哈》,掌聲歡迎!
10、音詩(shī)畫(huà):《金色的童年》
清晨的陽(yáng)光散向美麗的校園,稚嫩的臉印滿(mǎn)了朝氣蓬勃。可愛(ài)的雙手,韻育春天的色彩,播種燦爛的希望,迎接玫瑰般生命的曙光。請(qǐng)欣賞音詩(shī)畫(huà):《金色的童年》,掌聲有請(qǐng)!
11、拉丁舞:《恰恰》
時(shí)尚的音樂(lè)無(wú)法阻擋,青春的腳步無(wú)法停留,讓我們伴著音樂(lè)翩翩起舞,讓我們跟著節(jié)奏一起恰恰!掌聲歡迎!
12、歌舞:《綠色世界》
大自然是本無(wú)字書(shū),五彩繽紛的大自然,“唱出”了自己心中的色彩,獲得了心靈的遠(yuǎn)航與飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《綠色世界》。
結(jié)束語(yǔ):
女:播種、耕耘、收獲,我們的成長(zhǎng)蘊(yùn)涵了多少人的夢(mèng)想;
男:團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、奮斗,不斷的超越又將鑄就明日的輝煌!
女:心若在,夢(mèng)就在
男:夢(mèng)想在,路就在。
女:放飛希望,展開(kāi)翅膀。
男:超越夢(mèng)想,走向輝煌!
合:帶著夢(mèng)想,我們可以飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
女:泰州市實(shí)驗(yàn)小學(xué),
男:泰州海陵實(shí)驗(yàn)小學(xué)
合:第十九屆新苗藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束!同學(xué)們,明年見(jiàn)!
六一兒童節(jié)串詞12
開(kāi)場(chǎng):
女:尊敬的老師!
男:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家上午好!
女:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光!
男:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
女:今天是國(guó)際“六一”兒童節(jié),讓我們聚集在這個(gè)快樂(lè)的日子里,用優(yōu)美的舞姿放飛童年,用動(dòng)聽(tīng)的旋律唱響幸福!
合:祝愿我們的少年兒童們節(jié)日快樂(lè)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
男:在這里讓我代表長(zhǎng)陵中心校的所有學(xué)生向辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝!
合:長(zhǎng)陵中心校慶“ 六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
女:首先,請(qǐng)校長(zhǎng)為我們致開(kāi)幕詞!大家掌聲歡迎!
校長(zhǎng)的開(kāi)幕詞
表演節(jié)目
女:謝謝校長(zhǎng)的尊尊教導(dǎo),大家聽(tīng)在耳里,記在心里了嗎?
男:我們是祖國(guó)的花朵,正迎著朝陽(yáng)慢慢開(kāi)放,正伴著晚霞健康成長(zhǎng)!
女:請(qǐng)聽(tīng)五二班的學(xué)生給我們帶來(lái)的合唱《讓我們蕩起雙槳》
1. 五二班合唱《讓我們蕩起雙槳》
男:他們清脆的歌聲讓我們感受到了新時(shí)代兒童們積極、奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。
女:同學(xué)們都知道種瓜得瓜,種豆得豆,一定沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)種太陽(yáng)吧!看,一群種太陽(yáng)的小朋友來(lái)了。
2. 一年級(jí)舞蹈《種太陽(yáng)》
女:六月是童話的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)!
男:六月有童年的沃土,六月有童年的太陽(yáng)!
合:請(qǐng)聽(tīng)楊金燕、潘雪詩(shī)朗誦《“六一”的歌》。
3. 詩(shī)朗誦《“六一”的歌》
男:你會(huì)說(shuō)話嗎?
女:當(dāng)然了,這地球人都會(huì)呀!
男:接下來(lái),讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)有人是怎樣說(shuō)話的?有請(qǐng)盧金明、朱紅成兩位演員的相聲《反正話》
4. 相聲《反正話》
女:大家都還記得汶川、玉樹(shù)發(fā)生大地震后,我們?nèi)珖?guó)人民團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力抗震救災(zāi)的場(chǎng)面,感動(dòng)著全世界的人們,讓我們用心傾聽(tīng)《一個(gè)媽媽的女兒》
5. 獨(dú)唱《一個(gè)媽媽的女兒》
男:新課程、新理念,新時(shí)代的兒童不僅要說(shuō)出標(biāo)準(zhǔn)的普通話,還要說(shuō)一口流利的英文,我們長(zhǎng)陵中心校的學(xué)生們都越來(lái)越來(lái)喜歡學(xué)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)、唱英文歌了!我們歡迎張亞敏帶來(lái)的英文歌。
6. 獨(dú)唱《英文歌》
女:我們都有自己的家,我們都愛(ài)自己的家
男:長(zhǎng)江是我們共同的家,它用甘甜的乳汁哺育我們成長(zhǎng)
女:它用健美的臂膀挽起高山大海,
合:我們贊美長(zhǎng)江,我們依戀長(zhǎng)江,請(qǐng)聽(tīng),五一班的合唱《長(zhǎng)江我的家》
7. 五一班合唱《長(zhǎng)江我的家》
男:今天,小草在傾聽(tīng)小朋友歡樂(lè)的歌聲
女:鳥(niǎo)兒也停住腳步觀看同學(xué)們艷麗的盛裝,我們共度這美好的時(shí)光
男:有請(qǐng)二一班的同學(xué)給我們朗誦詩(shī)歌《快樂(lè)的節(jié)日》
8. 二一班朗誦《快樂(lè)的節(jié)日》
女:在快樂(lè)的節(jié)日里,我們盡情地唱呀,跳呀,唱出心中的激情,跳出懷中的期盼,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《認(rèn)錯(cuò)》
9. 二人合唱《認(rèn)錯(cuò)》
男:做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,是我們共同的目標(biāo)
女:我們以飽滿(mǎn)的熱情迎接挑戰(zhàn),以百倍的信心戰(zhàn)勝困難
男:在學(xué)校,要愛(ài)學(xué)習(xí),尊師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué)
女:在家里,要敬長(zhǎng)輩,習(xí)禮儀,愛(ài)勞動(dòng)
男:同學(xué)們能做到嗎?
女:下面我們歡迎四一班的學(xué)生為我們帶來(lái)的舞蹈《少先隊(duì)員采茶歌》
10.舞蹈《少先隊(duì)員采茶歌》
女:古詩(shī)詞使我們民族文化的瑰寶,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)唐詩(shī)宋詞的滋養(yǎng)
男:離不開(kāi)三字經(jīng),弟子規(guī)的教育
女:同學(xué)們要抓住時(shí)間,從中汲取更多的營(yíng)養(yǎng)來(lái)豐富我們的頭腦,提升我們的品味
男:請(qǐng)欣賞古詩(shī)新唱
11. 歌曲《梅花》《楓橋夜泊》
女:欣賞了這么多好聽(tīng)的歌曲,下面,我們來(lái)放松一下,我們掌聲有請(qǐng),六二班的刁明亮等表演的小品《招聘》
12.小品《招聘》
男:一口玉中國(guó),一瓦頂成家,有了強(qiáng)的國(guó),才有富的家,請(qǐng)聽(tīng)馮玲玲、張曉一給我們演唱《國(guó)家》
13.二人合唱《國(guó)家》
女:跳動(dòng)的音符奏出童年的歡樂(lè),輕盈的舞姿點(diǎn)綴童話的浪漫,看,童話故事里的小紅帽向我們走來(lái)了。
14. 舞蹈《小紅帽》
男:六月、氣候宜人,六月、鮮花盛開(kāi)
女:六月,草長(zhǎng)鶯飛、生機(jī)盎然,六月也是個(gè)傷感的季節(jié)
男:我們即將送走六年級(jí)的哥哥姐姐們
女:他們要告別童年,告別母校,離開(kāi)了生活六年的學(xué)校,去尋找新的夢(mèng)想和挑戰(zhàn)
男:他們留戀這里,但又向往未來(lái)
女:下面就讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲吧!
男:有請(qǐng)崔曉雨、溫夢(mèng)如
15. 朗誦《慶“六一”演講稿》
女:在這個(gè)特殊的日子里,我們心中充滿(mǎn)感激,感謝老師們的.辛勤教育
男:是你們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣
女:我們銘記您的教導(dǎo),把滿(mǎn)腔的熱情化作深深的祝福
男:請(qǐng)欣賞六二班合唱《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》
16. 合唱《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》
女:謝謝六二班的學(xué)生,他們用歌聲傳達(dá)了內(nèi)心的誠(chéng)意,我們感受到了嗎?接下來(lái)我們欣賞二一班的小朋友帶來(lái)的表演唱。
17.六人表演唱《小魚(yú)簍》等
男:小朋友真是活潑、可愛(ài)呀!我們被他的快樂(lè)所感染,下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《愛(ài)丫愛(ài)丫》
18.二人合唱《愛(ài)丫愛(ài)丫》
男:今天我們激情澎湃
女:今天我們?nèi)f分喜悅,接下來(lái)我們欣賞節(jié)目動(dòng)感走秀
19.走秀
女:我們長(zhǎng)陵中心校的學(xué)生在校領(lǐng)導(dǎo)、教師們的用心栽培下,越來(lái)越幸福、越來(lái)越優(yōu)秀
男:校圖書(shū)館給我們提供了大量的有益書(shū)籍供我們閱讀學(xué)習(xí)
女:我們可以學(xué)到書(shū)本以外的知識(shí)
男:不信你聽(tīng)聽(tīng)余斌、李沐恩的相聲《數(shù)字成語(yǔ)》就知道了
20.相聲《數(shù)字成語(yǔ)》
女:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬
男:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界
女:請(qǐng)欣賞歌曲《夏之旅》
21.二人合唱《夏之旅》
男:今天真是開(kāi)心,聽(tīng)到了這么清脆的歌聲
女:我的心情隨著同學(xué)們的精彩表演總在歡騰的跳動(dòng)著
男:我也是呀!下面有請(qǐng)李沐恩等給我們表演的小品《排骨與屁股》
22.小品《排骨與屁股》《1+1=幾》
女:春天在哪里,春天在童年的搖籃里,春天在優(yōu)美的旋律中,掌聲歡迎三年級(jí)學(xué)生的舞蹈《春天在哪里》
23.舞蹈《春天在哪里》
男:他們跳的可真好看呀!接下來(lái)我們欣賞謝智慧等表演的小品《課堂鬧劇》
24.小品《課堂鬧劇》
女:同一首歌,同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想
男:同一首歌,同一個(gè)藍(lán)天,同一個(gè)期盼
女:我們一同擁抱燦爛的明天,我們一同分享成功的喜悅
男:讓我們盡情地歡唱吧!
合:請(qǐng)聽(tīng)六一班的合唱《同一首歌》
25.六一班合唱《同一首歌》
女:踏著新世紀(jì)的節(jié)拍,我們翩翩起舞
男:迎著新時(shí)代的春風(fēng),我們展翅翱翔
女:夢(mèng)想帶我們飛進(jìn)知識(shí)的海洋
男:勤奮讓我們收獲成功的喜悅
女:同學(xué)們,今天我們分享歡樂(lè)的同時(shí),也要多一份思考,多一分成長(zhǎng)
男:希望我們更加懂得感恩,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),珍惜寶貴的童年時(shí)間。
女:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫
男:幸福的日子總是顯得匆忙
合:XX學(xué)!皯c六一”文藝匯演到此結(jié)束
六一兒童節(jié)串詞13
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
。ê希┐蠹液谩#ㄅ┊(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天
(男)這是多么快樂(lè)的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
齊:
。校航裉靺⒓游覀兞谎莩龅挠锌h直各小學(xué),幼兒園的小朋友,在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,平邑縣縣委縣府、縣婦聯(lián),團(tuán)縣委、縣教委,對(duì)我縣少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,以?xún)和癁楸,加?qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,積極開(kāi)展豐富多彩的慶;顒(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),表示衷心的感謝。
。ㄅ┝粐(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。。。。。。今天,縣直各學(xué)校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)平邑縣慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:
1、喜氣洋洋慶六一,演出單位xxx第四小學(xué)
2、中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞xxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵,請(qǐng)欣賞xxx小為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵〉
4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日——《快樂(lè)的節(jié)日》。
5、xxx學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛(ài)的老師,慶祝自己的節(jié)日。
6世界需要和平,世界需要關(guān)愛(ài),世界需要共同的期待,讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。
7、你追我趕向前進(jìn),在成長(zhǎng)的路上,相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的主題,請(qǐng)欣賞追趕。
8、童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞興蒙學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。
9、一群放學(xué)回家的`孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职,就讓我們?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板表演平邑鎮(zhèn)第四小學(xué)。
10、平邑興蒙學(xué)校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx完小的小模特為我們的傾情奉獻(xiàn)----時(shí)裝秀
12、唱起贊歌跳起舞,請(qǐng)欣賞xxx三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái),多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請(qǐng)欣賞平邑南關(guān)小學(xué)選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原,請(qǐng)聽(tīng)曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的興蒙小歌手劉璐演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下,請(qǐng)欣賞平邑鎮(zhèn)二小學(xué)生演出的舞蹈雨露
16、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》
六一兒童節(jié)串詞14
尊敬的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶,各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們。
大家好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的'日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>
今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們的節(jié)日。在這個(gè)美好的日子里,愿:全國(guó)的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
六一是美麗的,她伴隨著朵朵鮮花悄然而至,六一是甜美的,她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約,六一是快樂(lè)的,她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。
今天,載著歌聲與微笑讓童心自由飛翔
今天,攜著希望與夢(mèng)想讓童心揚(yáng)帆起航
讓我們把動(dòng)聽(tīng)的歌兒唱出來(lái)
讓我們把心里的話兒說(shuō)出來(lái)
讓我們把優(yōu)美的舞姿跳出來(lái)
讓我們把一雙雙小手拉起來(lái)
來(lái)吧,小朋友們,讓我們一起歡呼,一起歌唱
來(lái)吧,我的小伙伴們,讓我們一起舞動(dòng)奇跡,放飛夢(mèng)想!
****幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。
幼兒園兒童節(jié)主持詞:結(jié)束語(yǔ)
甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
乙:六月是養(yǎng)育我們的沃土,更是照耀我們的太陽(yáng)
甲:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
乙:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
合:六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位爸爸媽媽的光臨,祝爸爸媽媽和小朋友們身體健康,天天開(kāi)心!讓我們明年六一再相會(huì)!
六一兒童節(jié)串詞15
1、媽媽寶貝:每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英離不開(kāi)自己的媽媽一樣。下面請(qǐng)欣賞由小三班為我們帶來(lái)的親子操表演《媽媽寶貝》。
爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀!你們知道嗎?他們是幼兒園最小的朋友,來(lái)幼兒園才三個(gè)月的時(shí)間,就能和爸爸媽媽一起上臺(tái)表演了,真是了不起呀,讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?/p>
2、小螞蟻:瞧!中一班的小螞蟻已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了,請(qǐng)欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》。
總結(jié):一群快樂(lè)的小螞蟻,讓我們看到了中一班的小朋友積極努力,團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)貌。
3、我愛(ài)洗澡:我們小一班的小朋友也等不及了,也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情,請(qǐng)欣賞有小一班帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》。
4、大家一起來(lái):你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了,請(qǐng)欣賞由中二班帶來(lái)的現(xiàn)代舞表演《大家一起來(lái)》。
5、快樂(lè)的大森林:小朋友你們瞧,這里有一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物,它們是來(lái)自小二班的小朋友,他們要為我們帶來(lái)的是童話劇表演《快樂(lè)的大森林》。
6、豬寶寶:現(xiàn)在讓我們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)吧!看看哪個(gè)小朋友最聰明了?
謎語(yǔ):大耳朵,撅嘴巴,吃起飯來(lái)吧嗒吧。細(xì)尾巴,胖嘟嘟,吃吧就睡呼嚕嚕。
你們看,這來(lái)了一群小豬寶寶,那我們一起來(lái)看看舞蹈班的《小豬寶寶》為我們帶來(lái)什么樣的精彩表演吧!
7、紅星閃閃:紅星閃閃放光芒,紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛(ài)祖國(guó)的心,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的《紅星閃閃》。
8、小狗乖乖:小狗乖乖,聰明活潑又可愛(ài),和我在一起,多麼愉快!請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
9、咚巴啦:今天是全世界小朋友的節(jié)日,看,印度的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
10、鍋碗瓢桶交響曲:父母是孩子的第一任教師,是孩子的第一位朋友,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的培養(yǎng)、教育。接下來(lái)由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂(lè)《鍋碗瓢桶交響曲》。
11、兩只老虎:瞧,一群虎頭虎腦的.虎娃娃來(lái)了,他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ贰?/p>
12、西班牙斗牛士:我們幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝,不僅會(huì)跳舞、畫(huà)畫(huà)、說(shuō)英語(yǔ)、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢?請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》。
13、喜洋洋:今天,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂(lè)的樂(lè)器奏響快樂(lè)的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂(lè)《喜洋洋》。
14、快樂(lè)的藍(lán)精靈:在美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈,它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂(lè)的藍(lán)精靈》。
15、天使:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因?yàn)橛袗?ài),我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài),我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。
16、寶蓮燈:聽(tīng)說(shuō)動(dòng)畫(huà)片是小朋友的最?lèi)?ài)了,那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫(huà)片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前,一起來(lái)請(qǐng)欣賞。
17、時(shí)裝秀:在生活中爸爸媽媽不知不覺(jué)成為孩子們模仿的對(duì)象,請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀,將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類(lèi)型的包,帶我們一起感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚。
18、花四季:一年有幾個(gè)季節(jié)?對(duì),春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),讓我們走進(jìn)四季,請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂(lè)劇《花四季》。
19、快板:交通安全和我們每個(gè)家庭都息息相關(guān),人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,學(xué)前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規(guī)則》,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)怎樣遵守交通規(guī)則?
20、兩只小象:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍待式,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《兩只小象》。
21、幸福大紅豆:剛剛走了兩只小象,我們又迎來(lái)了可愛(ài)的大紅豆。下面請(qǐng)欣賞小二班的《幸福大紅豆》。
22、快樂(lè)的節(jié)日:看他們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的舞姿,只是太棒了,我們中班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添了氣氛,請(qǐng)欣賞《快樂(lè)的節(jié)日》。
23、拔蘿卜:歌聲悠悠,張張笑臉,老爺爺也來(lái)湊熱鬧,老爺爺還帶了一個(gè)禮物,是什么呢?請(qǐng)欣賞歌舞劇《拔蘿卜》,表演者小一班小朋友。
24、寧夏:是一個(gè)大蘿卜啊。熱鬧的歌舞過(guò)后,讓我們靜靜地聆聽(tīng)由XX和XXX為大家?guī)?lái)的歌曲《寧夏》。
25、六一樂(lè):伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友,為我們帶來(lái)三句半《六一樂(lè)》。
【六一兒童節(jié)串詞】相關(guān)文章:
六一兒童節(jié)串詞09-07
最新六一兒童節(jié)主持串詞大全 小學(xué)六一兒童節(jié)主持串詞06-25
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞06-15
六一兒童節(jié)舞蹈串詞11-05
年會(huì)串詞_串詞03-07
六一兒童節(jié)串詞(精選21篇)05-29
六一兒童節(jié)串詞(15篇)09-11
六一兒童節(jié)舞蹈串詞薦01-07