高中倡議書

時間：2022-11-04 18:28:56 倡議書我要投稿

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高中倡議書

　　在日新月異的現代社會中，倡議書在我們的視野里出現的頻率越來越高，倡議書作為一種公開提議性的專用書信，其在寫作上有一定的規(guī)范。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的高中倡議書，希望對大家有所幫助。

高中倡議書

高中倡議書1

親愛的市民朋友們：

　　當霧霾天氣籠罩中華大地的時候；當雪災、大旱極端天氣頻頻肆虐的時候；當全球加速變暖、南極冰川急劇消減的時候；親愛的朋友們，你可曾想過，用自己的力量能為我們賴以生存的.地球做點什么？

　　世界自然基金會（WWF）應對全球氣候變化所提出的一項全球性節(jié)能活動，提倡于每年三月的最后一個星期六當地時間晚上20：30，家庭及商界用戶關上不必要的電燈及耗電產品一小時，以此來表明他們對應對氣候變化行動的支持。今年地球一小時發(fā)出“藍色WE來”的倡議。

　　“藍色WE來”不僅僅是藍色的天空，更是為了人類與自然共同擁有的唯一家園——藍色星球。

　　在“20xx年地球一小時”即將到來之際，我們倡議每一位有責任心的公民，都應當積極行動起來，讓地球休息一小時！在此，二七區(qū)環(huán)境保護局向市民發(fā)出倡議：

　　一、積極參與“地球一小時”行動。在20xx年3月31日（周六）20：30—21：30期間，熄滅景觀、辦公、家庭照明燈光，關閉電腦、手機充電器等一切不必要的電源。

　　二、讓我們一起走下網絡、走向室外，親近自然，給自己創(chuàng)造一個放松的夜晚，去擁抱璀璨的夜空。

　　三、與家人朋友來到戶外，仰望星空，親近自然；你也可以走進黑暗，感受黑夜的魅力；你還可以與親人朋友共話人生，來一頓浪漫的燭光晚餐。

　　四、將本次“地球一小時”活動信息傳達給家人、同學、朋友等身邊的所有人，鼓勵邀請更多的人共同參與到“地球一小時”活動中來。

　　五、以此活動為契機，將節(jié)能減排理念貫穿到每個人的工作、學習、生活的方方面面，并盡可能地帶動身邊人實踐環(huán)保。

　　一個人熄燈一小時，或許微不足道；但每人熄燈一小時，將積溪成流。用我們的小小舉動，匯川成海，撬動世界節(jié)約能源和溫室氣體減排的希望。雖然只是一小時，卻減少了大量的碳排放；或許點點星光也能映亮天宇，皎潔月光也能照亮大地。

　　最后，向所有關注和期待加入活動的市民朋友們，向熱愛地球，并積極主動保護地球環(huán)境的朋友們，致敬！

倡議人：

日期：

高中倡議書2

親愛的老師，同學們：

　　20xx年4月20日上午8時02分，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級地震。截止到4月29日20時整，地震已經造成了186人遇難、上萬人受傷，其中震中地區(qū)蘆山縣龍門鄉(xiāng)九成以上房屋垮塌，受災人口達152萬人。這場突如其來的災難使曾經遭受汶川大地震的四川同胞又一次經受家園破碎、痛失親人、無家可歸的痛苦。

　　地震無情，未能泯滅真情；斷壁殘垣，不能阻隔愛心。中華兒女血濃于水，一方有難，八方支援。對于同胞遭受的苦難，我們感同身受。也許我們無法替他們分擔所有的悲痛，但是我們可以凝聚愛心為他們帶來生存的希望和愛的力量。

　　眾人拾柴火焰高，我們倡議全校師生伸出熱情的雙手，有錢出錢，有力出力，為災區(qū)同胞踴躍捐款，奉獻我們的.愛心。只要人人都獻出一點愛，我們的善心義舉，一定能夠匯成愛的暖流，流進災區(qū)群眾的心田。

　　讓我們與災區(qū)人民風雨同舟，齊心協力幫助災區(qū)群眾渡過難關，恢復生產，重建美好家園，用關愛行動撫慰受災群眾創(chuàng)傷的心靈！

高中倡議書3

　　時光飛逝，歲月如梭。5年半的時間如白駒過隙一般，轉眼間就這樣過去了。5年半的時光，說長不長，那些曾經嬉戲打鬧的場景，宛如昨日，時常鮮活地浮現在我們的腦海；5年半的時光，說短卻也不短，我們各自踏上各自的人生旅程，經歷了無數的歡樂或者哀愁，遇到了各種各樣的人。在這5年半的時光里，有人成家立業(yè)，有人結婚生子，也有人為了自己的夢想而繼續(xù)呆在象牙塔埋頭苦讀……

　　憶往昔，朝氣勃勃、風華正茂的我們，在桂陽一中這片熱土上相聚相識、相知相重，共度了人生最純凈美好的時光，友情已如綠水長流，浩然成湖；看今朝，我們各奔前程，尋找屬于自己的幸福和夢想，品嘗人生的酸甜苦辣，經歷世事的浮浮沉沉。盡管由于通訊地址的變化，我們曾經無法聯系；由于工作或者學習的忙碌，我們疏于聯絡�？墒俏覀冎g的友誼猶如陳酒越釀越純，我們彼此的`思念猶如海洋之水日益加深……

　　五年半的離別，五年半的牽掛，這五年半來的翹首企盼，給了我們足夠多相聚的理由。相逢是緣分，重聚是情意。在這寒冷的臘月里，無論你遠在天涯，還是近在咫尺，帶著一份溫情，一份感動，一份真誠，讓我們相聚一中，重溫那份溫馨和感動，珍惜這份友誼和牽掛。

　　歡迎222班的所有同學前桂陽一中參加20xx年同學聚會！

高中倡議書4

全體同學們：

　　卷面問題是影響你最終得分的非智力因素之一，是老師經常強調的問題，也確實是同學們應該注意的問題。“那些交上整潔、規(guī)范試卷的學生，實際上已向高分邁進了一步。它就像給客人端上一盤干酪漢堡包。無論所端上來的干酪漢堡包實際上多么的好吃，但倘若服務員是用一個臟兮兮的盤子把它端上來的，你可能就不相信它會好吃�！眾W尼爾教授說，優(yōu)秀的卷面整結美觀，令閱卷老師賞心悅目；劣質卷面糊涂花臉，讓閱卷老師心生厭煩。兩相比較，可能會有5分——10分的差距，所以同學們一定要提高對卷面的重視程度，努力把自己的卷面提升一個檔次。

　　在迎接期末考試來臨之際，現向全體同學發(fā)出倡議：

　　1、認真規(guī)范地完成老師布置的每一次作業(yè)、練習、測試，將會做的題做對，將做對的題做的整潔、做的漂亮！

　　2、嚴格要求自己，在追求高效的同時保持卷面整潔、規(guī)范，不浮躁、不應付、不亂涂亂畫；

　　3、循序漸進，不急于求成，虛心踏實，向優(yōu)秀的試卷卷面學習，與不良學習習慣作斗爭，力爭做到最好的.自己！

　　同學們，讓我們大家行動起來，互相提醒，互相監(jiān)督，共同創(chuàng)造整潔、規(guī)范的卷面。

　　最后，衷心預祝同學們在期末考試中取得優(yōu)異成績！

　　附：為更好的落實以上倡議，現就如何保持卷面整潔、規(guī)范提出如下要求與指導：

　　怎樣保持考試卷面整潔、規(guī)范呢？除平時要練好基本功外，在考試過程中要注意以下七點：

　　一、卷面書寫要規(guī)范,卷面書寫字跡要清楚，排列要整齊，字跡大小、行距寬窄要統(tǒng)一，符合書寫成文的規(guī)范。寫作文時，每自然段開始時空兩格書寫，標點符合放在格內占一字位置。

　　二、作圖時要注意，不能直線曲線不分、分度長短不一，畫"力”而缺箭頭，畫坐標而不能寫成等式一等到底，用符號前后不一、代入數據不統(tǒng)一單位、寫代號中西兼用等等。在試卷中，這些現象經常出現，影響成績。這些基本功平時就嚴格練習，一絲不茍，養(yǎng)成習慣。

　　三、審清題意再動筆卷面不整潔與涂改零亂、審題失誤很有關系。如果審題不清，出現偏差，那么立意、選材、詳細表現手法乃至語言運用等均受株連，輕則違背題旨，文不對題，重則一錯到底，不可收拾。待到發(fā)現或檢查后再改動，勢必使卷面零亂不堪。因此，臨場要冷靜，不慌亂，不急躁，不氣餒，不輕率，要做到沒有審清題意不動筆。

　　四、做題要力求一遍成功，一氣呵成，切不可以為“反正還得復查”而粗枝大葉。要特別注意等式后的第一步，務必做到每步都準確無誤，每步都要規(guī)范、簡練，避免出差錯。要做到沒有全盤考慮不下筆，切忌寫一句湊一句。

　　五、答卷書寫按常規(guī)，考試中或復查后答卷的改寫是不可避免的。如若改寫不得法，任意擦磨或用筆反復涂抹，就會將卷面擦破或涂黑。改寫時應按常規(guī)辦法改寫，去一字、一句可畫一或兩劃，刪改較多內容時可劃線將去掉部分圈起來，圈內取消線示意即可。

　　六、細中求速度，快中不忘穩(wěn)�？荚嚧鹁碇杏绊懢砻嬲麧崳滞驗轭}目較多，匆忙作答而造成潦草。為此，答題要有計劃，掌握速度適當，要細中求速度，快中不忘穩(wěn)，冷靜沉著，認真細心，統(tǒng)觀全局，先易后難。

　　七、防止墨跡、汗跡等污染卷面，墨跡和汗跡直接污染卷面，最容易造成閱卷人反感，所以考試時，剛吸過墨水的鋼筆盡量不用，要準備小手絹擦手汗，避免手汗弄濕試卷。

高中倡議書5

親愛的同學們：

　　菁菁校園，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體學子共同呵護，才有其春意常在。

　　師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們全體學子言行相隨，才使其蔚然成風。

　　針對目前校園的不文明現象：

　�。�1）說臟話、罵人；

　　（2）破壞花草樹木和校內公共設施、設備；

　�。�3）在教室等公共場所大聲喧嘩吵鬧，吃零食；

　�。�4）隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物；

　�。�5）亂花錢、浪費糧食，不節(jié)約開支；

　�。�6）厭學惡勞，抄作業(yè)，考試作弊；

　�。�7）吸煙、酗酒……以上行為，不僅有悖于中學生最基本的日常行為規(guī)范，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。

　　校團委、政教處決定以“舉止文明”為主題長期開展“做文明儒雅的利中人”活動。包括團課文明宣講、道德講堂、國旗下演講和校園文明志愿者傳遞系列活動。要求各班成立以班長、團支部書記、文明委員為文明監(jiān)督員的.班級監(jiān)督崗，定期利用班會時間組織學習《中學生行為規(guī)范》、《__高級中學養(yǎng)成教育“十規(guī)范”》，在全班學生中開展對自己認為不文明的言行反思、查擺活動。

　　親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一份希望；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩！讓我們爭做儒雅文明的利中人，共建和諧文明校園，展示當代中學學子風采！為此，我們向全校學生發(fā)出如下倡議：

　　一、要自尊自愛，不說臟話、不罵人、不打架，男女同學之間舉止文明，言行得當。

　　二、講究誠信，不抄作業(yè)，以正確的心態(tài)對待考試，將考試舞弊行為驅逐出校園。

　　三、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏花草，不吸煙、不酗酒、不打架。

　　四、科學文明上網，杜絕癡迷網絡，不參與賭博。

　　五、尊重教師的勞動成果，尊敬教師，團結同學，互相幫助。

　　六、按時上課，不遲到、不早退、不曠課，保證上課紀律。

　　七、以校為家，愛護公共設施，不要損壞公物。

　　八、教室里專心學習，杜絕大聲喧嘩、睡覺、吃東西等不文明現象的發(fā)生。

　　九、排隊就餐，提高效率，主動收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。

　　xx高級中學團委、政教處

日期：

高中倡議書6

親愛的同學：好！

　　好粥是熬出來的！執(zhí)手相看似水年華30載，應該是第三次揭開鍋蓋的時候了。

　　人永遠不要把身后的門砰地一聲鎖上，因為說得清還要不時的回來。

　　于是，我們一群好事者、好玩人想要說得清了：想去普洱中學看看那一園花、一池水，更想看你一眼，因為你的那一眼，多么地毒啊，還足可以在明天的夜里夢到你！

　　盡管我們在生活的道路上有了不同的'選擇，盡管我們在人生的旅途中有著不同的際遇，盡管歲月的流逝漸老了我們的容顏多年的各自打拼使我們聯系漸少。這種貌離神合的分別，注定要我們驀然回首，歡聚一堂，享受那些屬于我們生命中陽光燦爛的日子。

　　是的，這種想法，這個念頭，或許在你心頭已積壓太久太久！有這種感覺的人或許已有許多許多！

　　我們發(fā)出高中畢業(yè)30年同學聚會倡議：愿者上鉤，碰著就來。來聽聽久違的聲音，來看看久違的面孔，來說說久違的思緒這是我們人到中年難得的又一次歡聚，就讓你

　　我暫時拋開塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱，走到一起，酒過三巡，菜過五味，再次攪動我們心中的那一份離騷情緒和素色愛戀。當然，它也會因你的缺席而黯然失色，更令我們黯然神傷！

　　XX中學XX屆高中的全體同學期待著你，普洱等候著你，你的青春時代呼喚著你！來吧，快快來吧！

　　XX中學XX屆高中同學聚會籌備組

　　溫馨提示

　　聚會時間：XX年XX月XX日。X日報到，X日活動，X日離會。

　　聚會地點：XX中學所在地。

　　活動經費：AA制。由籌備組按預算收取經費并統(tǒng)一開支。

高中倡議書7

　　我倡議，舉行感動校園人物評選活動。

　　我們如今生活的社會，急需正能量的弘揚。隨著社會的不斷發(fā)展，一些人們身上本質的.東西。已經悄然發(fā)生了變化。人們逐漸被利益，沖昏了頭腦。一些真善美的事情，在廣大網友的筆下，變得不堪。這個社會怎么了？

　　感動校園人物的評選活動，可以讓我們在校園生活的小事上，發(fā)現身邊人的品格。從中選取道德模范標兵，為廣大師生樹立榜樣。

　　感動校園人物的評選活動，使每位同學都有選舉點評權。不僅學生可以參加，老師，領導等人，也有選舉權。此次活動的實施，可以拉進學生同老師之間的距離。使老師近距離接觸到學生內心的想法，建立起適合學生的教學模式。和老師的進一步交流可以使同學找到適合自己的學習方式。

　　就讓我們在此次活動中，找到屬于本校感動校園的人物吧！

高中倡議書8

親愛的老師，同學們：

　　有關數據顯示，饑餓是人類的頭號殺手，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命；我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數據：中國社科院統(tǒng)計，我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費的糧食回收5%，就可以多救活四百萬饑民，節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約是我們的行動，也是我們大家的習慣！

　　近日，隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐，一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起，并得到許多民眾、餐飲業(yè)經營者、公益組織的熱烈響應為此，我校號召全體同學積極參加到“光盤行動”中來。

　　誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。

　　我們倡議，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對浪費。

　　我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據營養(yǎng)學合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。

　　我們倡議，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。實在吃不了，記得兜著走。剩飯要打包，減少奢侈浪費，不攀比，以節(jié)約為榮，浪費為恥。

　　我們倡議，同學們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人了解“光盤行動”，參與“光盤行動”，用省下來的錢，多做好事，多做公益。

　　同學們，一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。從今天午飯開始，讓我們一起：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，吃不了，兜著走！加入光盤族，一起對“浪費”說不！”

　　“厲行節(jié)約、反對浪費”需要從我做起，從現在做起。那么，不妨就從參加“光盤行動”開始吧！

　　有一種節(jié)約叫光盤，有一種公益叫光盤！所謂光盤，就是吃光你盤子中的食物。“吃光盤中餐，今天不剩飯”。拒絕浪費，珍惜糧食！從我做起，從今天開始，我們要爭做“光盤族”！

　　全校同學不但要爭當勤儉節(jié)約的行動表率，更要做“光盤行動”的宣傳使者，積極倡導節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，從自己的`家庭做起，發(fā)動和監(jiān)督自己的父母、兄弟姐妹、親朋好友都參加到“光盤行動”中來，都來做一名“節(jié)約達人”。從學校到家庭再到社會，通過小手牽大手，使同學們的節(jié)約習慣能延伸到校園外，讓更多家長向浪費說不。

　　同學們，我們都是社會的小主人，讓我們此刻做起，從生活習慣開始，爭做節(jié)儉生活的踐行者、推廣者、監(jiān)督者，共同為建設文明、和諧、低碳、綠色、環(huán)保的校園環(huán)境做出自己應有的貢獻！

　　倡議人：___

　　時間：____年__月__日

高中倡議書9

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?

　　在青青校園中，當你漫步于校園中，與朋友談天說地時，你是否注意到地上的一張廢紙，一片落葉或一個果核呢?你是否想過上前俯身將其撿起，扔入垃圾箱內呢?你是否能堅持做好事卻不留名呢?也許你會說，我沒有。的確，做好事容易，堅持做好事就不那么容易了，需要毅力與那顆樂于助人，為他人多著想的美麗心靈。

　　雷鋒，就是擁有這樣一顆美麗心靈的人，他的名字家喻戶曉，他多年故事傳遍全國，他的精神我們也耳熟能詳。

　　1963年3月5日，毛澤東主席向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召。48年來，雷鋒這個名字以及他的'精神一直感動著中國，感動著華夏大地上每一個炎黃子孫!雷鋒是我們幾代人共同學習的楷模，是中國人民的驕傲!

　　三月，學雷鋒月，讓我們把這句口號變成具體的行動吧!因為作為一名中學生，我們更應該把雷鋒精神發(fā)揚光大。在此，我們向全校同學發(fā)出倡議：

　　1、學習雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，努力學習，做“革命事業(yè)中一顆永不生銹的螺絲釘”。在日常學習中，發(fā)揚刻苦鉆研精神，勤學上進，不懼挑戰(zhàn)和困難，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。

　　2、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。從身邊做起，從我做起：節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。

　　3、尊敬師長，團結同學，熱心幫助身邊有困難的同學。

　　4、在班級中，從小事做起，干好分內的衛(wèi)生工作，保持教室清潔。

　　5、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，并能主動拾起地上的臟物。

　　6、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。

　　7、利用休息時間到校外，積極參加各項有益的社會實踐活動。

　　希望每位隊員都積極參與學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

　　大家都行動起來吧!

高中倡議書10

　　寒假生活即將來臨，相信每一位同學都希望度過一個快樂充實的假期;相信和以往一樣，你的心里又有了許多美好的計劃，將每一個日子計劃得滿滿當當。可是，同學們，回想以前的假期，在開學時，那些曾經美好的計劃和那些曾經的豪言壯語，又實現了多少呢?不要總是讓假期蹉跎流逝，不要總是讓悔意伴隨青春!希望同學們學會安排時間，學會實踐計劃，學會言出必行，真正度過一個充實的假期。為使同學們度過一個文明、健康、有意義的假期，校學生會全體成員特此發(fā)出如下倡議：

　　一、安全與我同行

　　有平安才有幸福，有健康才能實現遠大的`理想。

　　1、遵守公共秩序，注意文明禮貌，嚴格遵守交通規(guī)則。

　　2、不進電子游戲廳、網吧;不參與迷信、賭博等活動。

　　3、不玩危險性游戲，盡量不玩煙花爆竹，不放鞭炮。

　　4、積極進行體育鍛煉，飲食適度，不暴飲暴食，更不要抽煙、酗酒。

　　二、好書伴我成長

　　書籍是人類智慧的結晶，他可以使人聰明、豁達、廣博、寬容。

　　1、備兩本好書。同學們可以利用壓歲錢，買幾本自己喜歡的讀物。

　　2、每天擠出60分鐘以上的時間，認真讀書，持之以恒。

　　3、養(yǎng)成作讀書筆記的好習慣。

　　4、寫幾篇文章投到自己喜歡的報刊上，享受收獲的喜悅。

　　三、合理安排生活

　　假期是學期生活的延續(xù)，是學習的加油站。

　　1、認真完成老師布置的寒假作業(yè)。

　　2、同學們可以有選擇性的預習下學期將要學習的科目。

　　3、對于自己的弱勢科目，可以進行針對性復習。

　　4、可以多參加一些社會實踐活動，將所學的知識用于實踐。

　　(特別是團員同學：可以到敬老院、孤兒院、聾啞學�！I愛心、務工;可以與貧困兒童結對幫扶學習;也可以把你的零花錢、壓歲錢、暫時用不著的書籍衣物捐獻給西部需要幫助的孩子……)

　　5、遵規(guī)守紀，注意維護自身形象，做文明的育才人。

　　同學們，“盛年不重來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人”。希望同學們合理安排自己的寒假生活，張弛有度，度過一個充實而有意義的假期。

　倡議人：xx

　　日期：20xx年XX月XX日

高中倡議書11

　　當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。半個世紀過去了，他的名字，如同璀璨的明珠，閃耀在人類道德的星空，鼓舞著一代又一代人。著名詩人臧克家說：“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著�！崩卒h就屬于后者，永遠的雷鋒，活在我們身邊。

　　校園里：

　　當看到樓下公告欄里，又貼出一則失物招領啟事時，你會發(fā)現雷鋒就在我們身邊；當看到熱心腸的同學，為丟失飯票的伙伴慷慨解囊時，你會發(fā)現雷鋒就在我們身邊；當看到三五個同學圍坐在一起，認真聽尖子生解數學題時，你會發(fā)現雷鋒就在我們身邊。社會上：

　　最美司機吳斌，忍著被鐵片擊中的劇痛，堅持完成安全停車措施后，才松開方向盤；最美鄉(xiāng)村醫(yī)生鄧前堆，20xx年來，僅用一根溜索往返怒江兩岸，堅持為鄉(xiāng)親們治病；最美教師張麗莉，在疾馳的車輪前，把生的希望推給別人，把死的危險留給自己。小到校園，大到社會，這樣的人這樣的事不勝枚舉，他們就是生活在我們身邊的雷鋒，就是閃耀在我們身邊的太陽。默默地發(fā)著光、散著熱。每每想起，不僅讓人心潮澎湃，更讓人心生敬慕。但在我們身邊，我們校園依然有一些不和諧、不文明的現象。

　　社會上：

　　整潔的大街上，年過七旬的老人不慎摔倒，沒人支扶；

　　擁擠的公交車上，身懷六甲的'孕婦搖搖晃晃，無人讓座。

　　校園里：

　　教室里空無一人，卻亮起了白日燈，你也許會皺眉，卻很少想著主動關掉；宿舍里沒擰緊的水龍頭在細細流淌，你也許會搖頭，最終卻選擇匆匆離開。

　　不，我們要對這樣不文明的行為說“不”，我門高一(9)班團支部向全校師生發(fā)出四條倡議：

　　1、學習雷鋒樂于助人，勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力，貢獻自己的一份力量。

　　2、踐行雷鋒勤于學習的釘子精神。在日常學習中，不遲到早退、不曠課，保證上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。遇到疑難問題能向老師請教，自覺培養(yǎng)勤學好問、刻苦鉆研的學習態(tài)度。

　　3、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。愛護公物，節(jié)約一度電，節(jié)約一滴水，節(jié)約一張紙，節(jié)約一粒米，在日常生活中合理消費，同學間不進行物質條件的攀比。

　　4、繼承雷鋒嚴于律已的精神。立足自身，自覺遵守學校的各種規(guī)章制度。立足校園，做好校園內的衛(wèi)生工作，不在課桌上亂涂亂畫，自覺做到不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不亂踩花草、踐踏綠化帶，保護校園環(huán)境，爭做文明學生。

　　讓我們積極行動起來，從小事做起，從現在做起

高中倡議書12

親愛的同學們：

　　你們好!

　　當你背著書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后,坐在校園的石椅上時;當你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環(huán)境，學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?

　　目前，在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的'現象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”那么，請同學們一起遵守下列倡議：

　　1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣。

　　2、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。

　　3、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。

　　4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。

　　5、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學保護好校園環(huán)境。保護校園環(huán)境，人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，打造高素質講文明的我們吧!

　　我相信以上倡議你們肯定能做到，能做到的請舉右手表決，那就看我們的行動吧!

高中倡議書13

各班團支部：

　　常州，自古是魚米之鄉(xiāng)，美麗富庶，民風淳樸。近年來，全市上下同心協力，經濟社會事業(yè)不斷進步，居民生活水平逐年提高，正在向基本實現現代化而昂首奮進。常州是個大家庭，350萬常州人民都是兄弟姐妹，在這個大家庭中，由于這樣那樣的原因，還有一些人生活比較困難，特別是患大病以后難以承當醫(yī)療費用，需要大家伸出援助之手。常州市在全市開展“捐出一張廢紙，奉獻一片愛心”慈善公益活動，通過各級共青團和志愿者組織網絡，將大家捐獻的一張張微不足道的廢紙收集起來，變廢為寶，籌集善款，設立專項慈善資金，幫助這些病、孤、殘困難青少年，讓他們和其他孩子一樣健康生活、快樂學習。

　　一張廢紙，很薄、很輕；而當您把一張張廢紙捐獻給慈善事業(yè)時，就變得很厚、很重。這種厚實，如您寬廣的.胸懷，值得依靠；這種凝重，是您躍動的心靈，充滿慈愛。讓我們一起伸出手來，積極參與愛心傳遞！

　　政教處聯手團委號召所有團員青年奉獻愛心，積極參與，把自己身邊的廢紙獻出來，一加十，十加百，百加千千萬，你加我，我加你，大家心相連。只要人人都獻出一點愛，我們這個大家庭就一定會更加和諧美好！

高中倡議書14

親愛的同學們：

　　同學情深，同窗意濃。歲月如梭，轉眼飛逝。春去秋來，一年又一年，似水年華匆匆而過，彈指間，昔日同窗，闊別20年。愿其間的幾多拼搏歡笑、幾多情牽意念，都化成這一次真誠、幸福的相聚。我們離開學校步入社會已有整二十個年頭，當年青春年少的我們也已開始步入不惑之年。

　　二十多年前，我們懷揣對未來的憧憬，帶著青春的熱情，歡聚一堂，共同度過了人生中那段最清貧、最單純、最美好、最值得回味的高中生涯。曾記否，每天早晨一陣陣清脆的電鈴聲催促我們邁進教室，老師們課堂內外的叮囑教誨激發(fā)我們上進。

　　現在大家雖天各四方，但共賞一輪明月，同學之間的情誼永遠是別有一番剪不斷的情愫，別有一種抹不去的記憶。20年的風雨，20年的打拼，20年的共進，時空距離讓我們更加珍惜友誼，更加彼此思念。雖然同學之間各有問候、各有見面，但這樣齊聚的機會從畢業(yè)來畢竟僅有這一次。那就讓我們全班同學聚在一起，給大家情的共鳴、家的感覺、愛的.呼喚吧！

　　世事煩瑣永遠沒有盡頭。同學們在天南海北默默地工作、默默地生活、默默地奮斗著。忙碌奔波之余，你是否想起那青春年少激情四射的歲月？夜深人靜之時，您是否夢回過育你成才的校園？歡樂收獲之后，你是否想向你的同學訴說？有了自己的一方天地，你是否想過為你的同學做些什么？加強心靈間的溝通，精誠協作，這，不也是你的感覺？！是的，這種想法，這個念頭，或許在你心頭已積壓太久太久！有這種感覺的人或許已有許多許多！

　　于是，我們發(fā)出“xxx89屆高三5班同學聚會”倡議，一起去追憶昔日青春年少的自我，交流昨天奮力拼搏向上的感觸，傾訴埋藏心中二十年之久的別后情緣。

　　親愛的同學，二十余年的時光匆匆而過，三年的同窗生涯始終是我們友誼的基石，今天的聚會也許是生命中永恒的燦爛，讓我們奔走相告：來吧，讓我們暫時拋開繁忙的事務，再聚首聽聽并不陌生的聲音，敘舊情、話衷腸、增友誼、共發(fā)展，讓我們齊聚20xx年8月7日，來聽聽并不陌生的聲音，用我們的聚會再次點燃我們心中的激情。

　　最后，讓我用一段詩句來結束：

　　憶往昔，同窗共讀，朝夕相伴，情意地久天長！

　　分別之后，念天各一方，嘆音信飄渺

　　人生沉浮十幾載，同學情義始最真。

　　百般努力終重逢，執(zhí)手相看，感慨何止萬千

　　思念更要想見，訴衷腸，情更濃

　　共祝愿，手和手相握，心和心靠近

　　今日得歡聚，他日常聯系

　　謝謝大家！