實(shí)用的五一勞動(dòng)節(jié)倡議書3篇
在日常生活和工作中，倡議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，倡議書本身不具有很強(qiáng)的約束力，有關(guān)人員可以表示響應(yīng)，也可以不表示響應(yīng)。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便，下面是小編整理的五一勞動(dòng)節(jié)倡議書4篇，希望能夠幫助到大家。
五一勞動(dòng)節(jié)倡議書 篇1
為了我們班能當(dāng)上文明班，也為了讓我們五(4)班全體同學(xué)能有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我為五《4》班全體寫了一份倡議書：
一、積極打掃衛(wèi)生，無論是教師的角落還是寬闊的地方都要打掃的干干凈凈。打掃完后，要把掃把放回原來的地方，并且擺放整齊。
二、積極大聲朗讀課文，每當(dāng)老師來的時(shí)候，自己就要安分守己，在外面追逐打鬧的，要立刻回到自己的座位，認(rèn)真聽課。
三、積極舉手回答問題，上課是專心，不要東張西望，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)們來檢查課前情況、垃圾情況、午前情況，我們都要挺胸腰直得坐好，給領(lǐng)導(dǎo)們留下一個(gè)好的.印象，讓他們知道我們五(4)班不是浪得虛名的!
四、不能買零食到學(xué)校吃，這樣做只能增加垃圾，減少不了垃圾，只會(huì)前功盡棄的!
杜絕高空拋物、亂扔垃圾、隨地吐痰等不良行為。
給我們五(4)班同學(xué)一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境!!
五一勞動(dòng)節(jié)倡議書 篇2
主題：五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)記錄
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)記錄
勞動(dòng)節(jié)快樂小班年級組
設(shè)計(jì)意圖：
一年里有著許多的節(jié)日， 五一勞動(dòng)節(jié)即將來臨，隨著孩子逐漸地長大，結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和接愛能力，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)。與幼兒園的實(shí)際情況相聯(lián)系，感謝幼兒園的. 老師、阿姨，培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道五月一日是國際勞動(dòng)節(jié)，是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。
2、慰問幼兒園的老師、阿姨、爸爸媽媽，并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂的事。
活動(dòng)準(zhǔn)備： 了解爸爸媽媽的工作 每人自帶鮮花活動(dòng)過程：
一、了解五一節(jié)
1、說明自己爸爸媽媽的工作。
2、教師說明五月一日是國際勞動(dòng)節(jié)，知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。
二、交流討論
1、幼兒園的阿姨是怎樣工作的 ?追問：小徐阿姨為我們做了什么事情?廚房的阿姨為我們做什么事?
2、幼兒園的老師做什么事情?
3、你們覺得老師、阿姨辛苦嗎?幼兒討論，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂 的事。
三、慰問老師、阿姨
1、老師、阿姨的工作都非常辛苦，讓我們一起送上鮮花、感謝她們好嗎?
2、指導(dǎo)幼兒使用慰問語。
3、向老師、阿姨鮮花。
五一勞動(dòng)節(jié)倡議書 篇3
親愛的小朋友、家長朋友們：大家好！為迎接勞動(dòng)節(jié)的到來，讓幼兒對“五一國際勞動(dòng)節(jié)”有更深刻的認(rèn)識(shí)和了解，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我園將開展“和寶愛勞動(dòng)、勞動(dòng)最光榮”的主題活動(dòng)。
勞動(dòng)會(huì)使我們的雙手更加靈活，勞動(dòng)會(huì)使我們的心靈更加純潔，勞動(dòng)會(huì)使我們的生活更加幸福，勞動(dòng)會(huì)使我們的未來更加美好。值此勞動(dòng)節(jié)來臨之際，師大錦園幼兒園向全體教師、幼兒、家長們發(fā)出倡議：
1.弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，牢固樹立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最美麗的觀念，唱響“中國夢、錦園夢、勞動(dòng)美”的主旋律，自覺做到辛勤勞動(dòng)、認(rèn)真勞動(dòng)，認(rèn)識(shí)并了解五一國際勞動(dòng)節(jié)。
2.教師、家長要以身作則，為孩子們做好模范帶頭作用，做到愛勞動(dòng)、勤勞動(dòng)。
3.在公共場合不亂扔垃圾，維護(hù)公共衛(wèi)生，做到隨手帶走垃圾，自覺撿拾垃圾，并投入垃圾箱，從小強(qiáng)化幼兒的衛(wèi)生、環(huán)保意識(shí)。
4.幫助幼兒收集有關(guān)勞動(dòng)者的`社會(huì)新聞，了解身邊的幾種職業(yè)（勞動(dòng)者），懂得尊敬勞動(dòng)者，尊重與珍惜勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果。
5.倡議幼兒自今日起，每天在家中幫助家里完成一件自己力所能及的勞動(dòng)。由父母以照片形式記錄下來，展示在班級群中及朋友圈，鼓勵(lì)幼兒熱愛勞動(dòng)、熱愛生活。6.每天堅(jiān)持勞動(dòng)，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在生活中培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)，體驗(yàn)勞動(dòng)生活。
讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，動(dòng)起手來，一個(gè)和諧、文明、衛(wèi)生的環(huán)境，一個(gè)干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境就會(huì)呈現(xiàn)在我們的眼前！希望通過此次活動(dòng)，在我園和文化的熏陶下，在和諧有序的活動(dòng)氛圍中，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，長大用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇，更多的美好。
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