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倡議書

親子閱讀倡議書

時(shí)間:2022-12-14 09:59:51 倡議書 我要投稿

親子閱讀倡議書(精選15篇)

  在生活中,需要使用倡議書的場合越來越多,倡議書作為一種公開提議性的專用書信,其在寫作上有一定的規(guī)范。寫起倡議書來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的親子閱讀倡議書,僅供參考,大家一起來看看吧。

親子閱讀倡議書(精選15篇)

  親子閱讀倡議書 篇1

尊敬的家長朋友:

  您好!

  立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。書承載著人類文化的精髓。讀史使人明智,讀詩使人聰慧,哲理使人深刻,倫理使人文明,邏輯修辭使人能言善辯。服飾能美化人的外表,知識能充實(shí)人的心靈。閱讀是現(xiàn)代社會生活的必備技能。讀書是成才的必由之路,古今中外概莫能外。

  萬丈高樓平地起,小學(xué)是讀書的黃金階段。首先小學(xué)有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間。現(xiàn)在的中學(xué),語數(shù)外理化生政史地已經(jīng)把學(xué)生的時(shí)間瓜分殆盡,它需要學(xué)生具有快速高效的閱讀技能。小學(xué)階段的廣泛閱讀不僅是中學(xué)各科學(xué)習(xí)的`重要知識儲備,更是進(jìn)一步提高學(xué)生的識記、理解、創(chuàng)造能力的重要保證。第二,小學(xué)生有非常強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。打開一本好書就像進(jìn)入一個(gè)多彩的世界,一本本好書會讓孩子生活豐富,精神充實(shí),視野開闊,氣質(zhì)高雅。

  親子共讀是小學(xué)生讀書的成功模式。親子共讀,是指在家庭中大人與孩子一起閱讀。可以是大人讀給孩子聽,可以是孩子讀給大人聽,也可以是孩子讀給孩子聽,也可以是各自獨(dú)立閱讀隨時(shí)交流。堅(jiān)持親子共讀,有利于充分開發(fā)孩子的潛能,養(yǎng)成受益終生的良好習(xí)慣;有利于親子情感交流,使代溝消失于無形;有利于隨時(shí)隨地解疑答難,使孩子的閱讀更輕松自在。同讀一篇美文,共同體驗(yàn)一種健康的情趣;同吟一首小詩,共同輕拂心弦的顫動(dòng);同看一個(gè)故事,共同感受人物的喜怒哀樂;同賞一本好書,共同沐浴知識的雨露和精神的陽光。

  為了實(shí)現(xiàn)心中夢想,我們倡議:為孩子提供最精美的圖書,呵護(hù)孩子的閱讀需求;參與孩子的讀書生活,關(guān)注孩子成長的每一步。

  朋友們,一個(gè)崇尚讀書的家庭,一定是充滿希望和諧融洽的家庭;一個(gè)洋溢書香的校園,一定是一個(gè)充滿生機(jī)健康向上的校園;親子共讀的時(shí)光一定是最美好的教育時(shí)刻。

  家校攜手,知識鋪就成才路;

  親子閱讀,書香涵養(yǎng)智慧花。

  親子閱讀倡議書 篇2

尊敬的家長朋友們:

  你們好!

  讀書是一種積極的進(jìn)步,是一種專注的學(xué)習(xí),是一種美好的享受。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,使我們孩子終身受益,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 和老師寄予每一位學(xué)生的最誠摯的希望。

  為了營造濃濃的讀書氛圍,讓孩子們在大量的閱讀中豐富知識,開闊視野,領(lǐng)悟人生真諦,我校將結(jié)合2013學(xué)年學(xué)校讀書節(jié),重點(diǎn)開展首屆“書香家庭”創(chuàng)建活動(dòng),積極推進(jìn)我校親子共讀活動(dòng)。

  親子共讀就是家長陪孩子、和孩子一起閱讀,給孩子指導(dǎo)和幫助,與孩子共享閱讀樂趣。當(dāng)今社會,父母對孩子的教育投資很多,卻很少投入時(shí)間和孩子一起進(jìn)行親子共讀。在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中,我們的孩子與書本的距離越來越遠(yuǎn)。此次活動(dòng),旨在培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣,這將讓孩子受益終身,您的參與和支持也將使活動(dòng)更加扎實(shí)。因?yàn)楹⒆拥拈喿x,不只是在學(xué)校,更多的是在家里。培養(yǎng)孩子良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,家長負(fù)有義不容辭的責(zé)任。

  在此,我們發(fā)出如下倡議:

  1、請您加入到家庭親子共讀中,做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書香四溢的書店,當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)掉電視,引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí),您就等于把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀習(xí)慣,那么請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽,以后孩子會慢慢有興趣自己閱讀。請您監(jiān)督孩子的讀書情況,也請?jiān)试S孩子監(jiān)督您的讀書情況。

  2、給孩子足夠的鼓勵(lì),和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書,在孩子閱讀的時(shí)候,給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。我們真誠希望每個(gè)家長能與孩子共讀一本書,共同探討書本中的一個(gè)話題,這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。

  3、為您的孩子建立一個(gè)家庭圖書架。藏書不少于30本,并盡可能做到適合您的孩子閱讀(今年將要評比“書香家庭”,藏書要求達(dá)到200冊。您可根據(jù)自己家庭的條件做出適當(dāng)選擇)。

  4、拓寬讀書渠道。每月至少和孩子一起逛一次書店,或到圖書館借書。

  5、每天抽出30分鐘的`時(shí)間與孩子共同閱讀。

  6、與孩子共同建立讀書博客。分別記錄您和孩子的讀書感悟,培養(yǎng)孩子“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣。在親子共讀中,也可與孩子一起討論書中人物的表現(xiàn),以表演、美術(shù)、手工制作、編輯小報(bào)等方式進(jìn)行形式多樣的創(chuàng)意表達(dá)。

  7、一定要做到堅(jiān)持不懈。

  親愛家長朋友們,好書系人生路標(biāo),美文乃讀者佳肴。開卷陶冶情操,華章啟迪智慧……讀書可以拓寬眼界,豐富知識;讀書能引導(dǎo)我們明理,提高修養(yǎng);讀書,還能提高閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船把我們從淺狹的港灣引向生活無垠的海洋。為了孩子美好的明天,讓我們攜起手來,共同努力,讓本本好書伴隨孩子成長的每一個(gè)腳步,讓迷人的書香飄溢你美好的家園。

 xxx德育處

  20xx年xx月xx日

  親子閱讀倡議書 篇3

尊敬的家長:

  您好!

  當(dāng)您越來越舍得對孩子的教育進(jìn)行投資之時(shí),可更多的舍得投入時(shí)間和孩子一起進(jìn)行親子閱讀?在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中,您可發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書本的距離越來越遠(yuǎn)?

  閱讀可以豐富孩子的精神世界,拓寬孩子的視野,提高孩子的生活品位,一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說:“閱讀是孩子最珍貴的寶藏!睆男○B(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人,認(rèn)知、語文與詞文能力會特別強(qiáng),一生受用無窮,閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力,讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期,抓住這關(guān)鍵期加強(qiáng)幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng),是幼兒園和家庭的`當(dāng)務(wù)之急。

  親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,也是親子間最好的溝通橋梁,我們期望家長多留在家里,與孩子一起閱讀,藉由書與閱讀,促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展,打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性,而親子共讀最能營造每個(gè)家庭的學(xué)習(xí)氣氛,有利于兒童閱讀和成人學(xué)習(xí)的推展。

  因此,我園特地發(fā)起親子閱讀活動(dòng)倡議:請爸爸、媽媽每天抽出30分鐘,與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀,一起體驗(yàn)閱讀的樂趣!讓我們大手牽小手,營造書香家庭的氣氛,在每一個(gè)星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi),睡前陪孩子共讀一本故事書,帶著笑容進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。

  愿您和孩子在讀書中快樂!在讀書中成長!讓我們共同努力,營造書香校園、書香家庭!

  親子閱讀倡議書 篇4

親愛的家長朋友、親愛的小朋友們:

  書籍是人類智慧的結(jié)晶、思想的寶庫和進(jìn)步的階梯。立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。深圳讀書月至今已走入第 5個(gè)年頭,在濃濃書香的熏陶下,讀書已成為深圳人的自覺選擇,讀書月成為深圳家庭的文化慶典。

  在第xx屆深圳讀書月全面啟動(dòng)之際,深圳市閱讀聯(lián)合會和深圳市婦女聯(lián)合會向全市家庭發(fā)出倡議:親子閱讀,幸福全家,讓讀書成為深圳家庭的一種生活方式!

  一、共建書屋。在家里設(shè)立一個(gè)溫馨、舒適的書屋或一個(gè)圖書角,添置好書,定期更新。

  二、共訂計(jì)劃。家人一起制定親子閱讀計(jì)劃,讓閱讀安排更加科學(xué)合理。

  三、共游書海。家長每月至少和孩子一起逛一次書店、進(jìn)一次圖書館,讓選好書、讀好書成為家庭好習(xí)慣。

  四、共同閱讀。家人堅(jiān)持每天20分鐘的親子閱讀,通過共讀加深理解,增進(jìn)感情,和睦親情。

  五、共享感悟。家人之間隨時(shí)交流讀書心得、分享學(xué)習(xí)感悟,定期展示學(xué)習(xí)成果,形成愛書、愛閱讀的家規(guī)家訓(xùn)。

  播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。我們希望家長陪著孩子一起走進(jìn)書香滿溢的世界,讓好書教會孩子分清美丑、識別善惡、明辨是非;讓好書指引孩子增長知識、提升能力、獨(dú)立思考;讓閱讀幫助家長和孩子增進(jìn)感情、愉悅心情、共同成長。讓我們行動(dòng)起來,通過親子閱讀在孩子的'心田植入知識的花苗,在家庭播撒閱讀和親情的種子,共同營造和諧文明的家庭文化,以書為媒,啟智修德,使深圳人的家庭生活更加溫馨健康,人生更加精彩!

  親子閱讀倡議書 篇5

尊敬的家長朋友們:

  你們好!

      首先祝福您及全家:萬事如意、合家幸福!

  著名作家高爾基曾說過:"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"書籍是孩子成長最好的營養(yǎng)品,讀書,是一種美好的享受,也是一種優(yōu)秀的品德。從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣將使我們的孩子終身受益,也是我園全體老師寄予每一位孩子的最誠摯的希望。

  我園自20xx年創(chuàng)建成為省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園以來,多方籌措資金進(jìn)行書香校園文化建設(shè),為全體師幼營造了濃郁的書香氛圍,并多次以"我讀書,我快樂,我成長"為主題在全體老師中進(jìn)行了讀書沙龍活動(dòng),徜徉書海,我們收獲著美麗和精彩,漫步校園,我們體味著溫馨和幸福。

  而今,經(jīng)過幾年的努力,我園也逐步成為一個(gè)散發(fā)著濃濃書香的校園,讀書已逐步成為師幼共同的摯愛。

  為推動(dòng)我園書香校園文化建設(shè)的進(jìn)程,倡導(dǎo)"人人愛讀書、個(gè)個(gè)愛學(xué)習(xí)"的良好氛圍。在此,我園特向廣大家長發(fā)出倡議:希望您在緊張繁忙的.工作之余,能和老師一起共同關(guān)注您孩子的讀書活動(dòng)。能積極為孩子選購兒童書籍,和孩子一起親子閱讀,作為我們對孩子最有價(jià)值的一筆"長期投資"。從今天開始,從親子共讀開始,用書香呵護(hù)孩子唯一的童年吧!

  每個(gè)人每一天都有相同的二十四小時(shí),我們只要每一天抽出哪怕是半小時(shí)的親子共讀時(shí)間,并且持之以恒給孩子閱讀、記筆記,認(rèn)真填寫親子共讀記錄卡,珍惜和孩子一起閱讀的時(shí)光,那么,這半小時(shí)將成為您和孩子一天中最美妙的時(shí)光!熱愛讀書,對孩子對于您,都是一生取之不盡用之不竭的財(cái)富。讀書的空間更是無處不在,餐桌上、床上,甚至公園大樹下,只要你和孩子愿意。

  家長朋友們,讓我們在孩子童年的時(shí)候就幫助他們建立起與書的親密關(guān)系吧,我們無法呵護(hù)、陪伴孩子的一生,而一本書卻可以超越時(shí)空引領(lǐng)我們的孩子成長,繼續(xù)帶給孩子愛的滋養(yǎng)。我們衷心地希望:當(dāng)您的孩子回首童年時(shí),他也能驕傲地說:我也擁有一位讀書給我聽的好媽媽、好爸爸。

  同時(shí),根據(jù)各班讀書、收獲情況,我園將在十二月底進(jìn)行"書香家庭"、"書香孩子"評選活動(dòng),望廣大家長積極參與。為了孩子美好的明天,讓我們攜起手來,共同努力,讓一本本好書伴隨孩子成長的每一個(gè)腳步,讓迷人的書香飄溢在我們身邊的每一處。

  親子閱讀倡議書 篇6

尊敬的各位家長:

  你們好!

  為了讓閱讀成為孩子一生的習(xí)慣,讓好書成為孩子一生的伙伴!本學(xué)期,我園致力于營造濃郁的閱讀氛圍,使孩子們在生動(dòng)有趣的圖書王國里,體驗(yàn)快樂的閱讀之旅。在這努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,從而培養(yǎng)幼兒良好的讀書習(xí)慣,營造"書香校園"、"書香家庭"的環(huán)境氛圍。在此,我們向各位家長發(fā)出倡議:

  1.陪伴孩子共同閱讀。( 9月20~10月20日)

  給您的孩子提供靜心閱讀的'時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅(jiān)持每天陪伴孩子共同閱讀30分鐘并持之以恒,爭做"書香家庭"。

  2.家長來園"助教"活動(dòng)。(10月20~10月30日)

  每個(gè)班級選擇一位家長來班級開展助教活動(dòng),形式不限,自愿報(bào)名。

  3.與孩子一起制作圖書。(9月20~10月20日)

  請每位家長與孩子一起制作一本圖書(可以是剪貼、繪畫等),充分的調(diào)動(dòng)起孩子們制作圖書的積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過圖書制作,幫助他們更好地了解圖書中有趣的內(nèi)容及制作方面的技巧,爭做"讀書之星"

  4.優(yōu)秀評選活動(dòng)(10月20~10月30日)

  以家庭為單位參與讀書活動(dòng),上交有關(guān)照片,如在家中與幼兒讀書的照片、學(xué)習(xí)環(huán)境、我的大書櫥等照片與制作的圖書。評選評選出 "讀書之星" 三名和 "書香家庭" 三個(gè)。

  家長們!"家有讀書子,國有棟梁才",為了孩子們的美好前景,為了每個(gè)家庭的美好心愿,為了民族的昌盛、國家的富強(qiáng),倡議大家,以全部的熱情投入到"讀書節(jié)"活動(dòng)中來吧!讓我們用十二分的閱讀熱情來感染身邊的孩子們,帶他們進(jìn)入書的海洋里一起暢游,一起成長!

  親子閱讀倡議書 篇7

尊敬的家長朋友:

  您好!

  當(dāng)您越來越舍得對孩子的教育進(jìn)行投資之時(shí),你是否也投入時(shí)間了和孩子一起進(jìn)行親子閱讀?在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中,您是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書本的距離越來越遠(yuǎn)?

  愛因斯坦說:“閱讀是孩子最珍貴的寶藏!蔽倚R恢狈浅V匾暫⒆拥恼n外閱讀,每學(xué)期為孩子指定必讀書目和選讀書目,每天安排課外閱讀的時(shí)間,組織各種活動(dòng),積極參與深圳讀書月的各項(xiàng)活動(dòng),激發(fā)孩子閱讀興趣。

  我們說親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,也是親子間最好的溝通橋梁,我們期望家長多留在家里,與孩子一起閱讀,促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展,打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性,而親子共讀最能營造每個(gè)家庭的學(xué)習(xí)氣氛,有利于兒童閱讀和成人學(xué)習(xí)的推展。因此,本學(xué)期我校小學(xué)部語文組特別發(fā)起親子閱讀活動(dòng)倡議:請爸爸、媽媽抽出一定的時(shí)間,與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀,一起體驗(yàn)閱讀的樂趣!同時(shí)請爸爸、媽媽為了孩子的健康閱讀做好下面的五件事:每月和孩子逛一次書店,購買一本有益于孩子成長的'書籍:給孩子買一個(gè)能至少藏下500本圖書的書柜;送給孩子一本能記錄孩子讀多少書的本子;每學(xué)期為孩子計(jì)劃一次外出,讀讀大自然和社會這兩本“大書”:創(chuàng)造一個(gè)共同愛上閱讀的家庭。

  讓我們大手牽小手,營造書香家庭的氣氛,在每一個(gè)星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi),睡前陪孩子共讀一本故事書,帶著笑容進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。

  愿您和孩子在讀書中快樂!在讀書中成長!讓我們共同努力,營造書香學(xué)校、書香家庭!

  親子閱讀倡議書 篇8

尊敬的家長:

  您好!

  書籍承載著人類文化的精髓。讀史使人明智,讀詩使人聰慧,哲理使人深刻,倫理使人文明,邏輯修辭使人能言善辯......閱讀可以豐富孩子的精神世界,拓寬孩子的視野,提高孩子的智慧涵養(yǎng)!3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期,家園應(yīng)該共同攜手抓住這關(guān)鍵期培養(yǎng)幼兒的閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣和閱讀能力!因此,我園發(fā)起親子閱讀倡議:請家長每天抽出至少15分鐘,與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀,一起體驗(yàn)閱讀的樂趣!(親子閱讀是指家長與孩子一起閱讀,親子閱讀是一種美麗的休閑,親子閱讀還能增進(jìn)親子交流,促進(jìn)孩子的語言發(fā)展,傳遞直抵心靈的真善美教育。親子閱讀可以同讀一美文,共同體驗(yàn)一種健康的`情趣;同吟一首小詩,共同輕拂心弦的顫動(dòng);同看一個(gè)故事,共同感受人物的喜怒哀樂;同賞一本好書,共同沐浴知識的雨露和精神的陽光。親子閱讀可以家長讀給孩子聽,孩子讀給家長聽,孩子讀給孩子聽,也可以各自獨(dú)立閱讀,隨時(shí)解疑答難或溝通交流,讓孩子的閱讀更輕松自在......堅(jiān)持親子共讀,有利于充分開發(fā)孩子的潛能,養(yǎng)成受益終生的良好習(xí)慣。)

  希望家長積極參與我園發(fā)起的親子閱讀活動(dòng),多一點(diǎn)心思,多一點(diǎn)投入,為孩子提供豐富的圖書,呵護(hù)孩子的閱讀需求;希望家長積極參與孩子的讀書生活,關(guān)注孩子成長的每一步!

  一個(gè)崇尚讀書的家庭,一定是和諧融洽的家庭;一個(gè)洋溢書香的校園,一定是一個(gè)充滿生機(jī)的校園!讓我們共同努力,營造書香校園、書香家庭,努力培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣、閱讀興趣和閱讀能力,為孩子一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)!

  讓我們和孩子一起在讀書中快樂成長!

  親子閱讀倡議書 篇9

尊敬的家長:

  “你或許擁有無限的財(cái)富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽!

  這是一個(gè)驕傲的孩子的詩,也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——夜幕降臨了,風(fēng)兒不吹了,鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了,一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起:“媽媽,講一個(gè)故事吧!”于是,媽媽把孩子摟在懷里,輕聲地讀起了一本本書。這是書香沉醉的晚上,這是美妙的閱讀時(shí)光。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_書,就是把一個(gè)世界帶到了他的面前,就是把一份愛意帶到了他的心里,就是把一種生活方式植入到他的未來。

  讀書給孩子聽吧,就好像和孩子手牽著手到書里去旅行,分享充滿溫暖語言的快樂時(shí)光;讀書給孩子聽,是一種簡單又切實(shí)的教育,你要告訴孩子的事,書里已經(jīng)幫你敘說;讀書給孩子聽,是另一種“喂飯之恩”,孩子會經(jīng)由你的手奔向明亮的遠(yuǎn)方。我們知道這樣的浪漫情景太少太少,大部分孩子的夜晚,不是消磨在電視機(jī)前,就是穿梭于超市商場中。

  我們倡議,父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘,讓這十五分鐘成為孩子的期待,成為親子溝通的`渠道。讓親子閱讀成為孩子的享受,成為家庭生活的必需。

  今天,我們在瑞安市實(shí)驗(yàn)幼兒園,邀約全園的年輕父母,和我們一起加入親子閱讀的隊(duì)伍,用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。

  愛孩子,就陪他一起閱讀!

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  親子閱讀倡議書 篇10

尊敬的家長、親愛的小朋友們:

  大家好!書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣,讓孩子愛讀書,勤讀書,樂讀書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,對孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要,而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑。

  為了增進(jìn)家庭成員的情感交流,加強(qiáng)家庭之間親子閱讀分享,營造溫馨的親子共讀氛圍,共同構(gòu)建“書香家庭”、“書香校園”。我園20xx年“快樂讀書月”活動(dòng)將在四月拉開序幕,并以“快樂讀書·茁壯成長”為主題開展系列活動(dòng)。

  現(xiàn)特向家長發(fā)出如下倡議和邀請:

  1.建議家長帶幼兒參觀書店,到圖書館看書,到網(wǎng)上購書,以拓寬讀書渠道,努力豐富自己的家庭藏書柜。

  2.鼓勵(lì)家長開展每晚睡前30分鐘“親子共讀”,促進(jìn)父母與子女間的交流,共同成長,建議親子將讀書的心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來,如書本的名稱及寶寶的.閱讀心得,規(guī)格班級自定,并于4月25日之前交各班級。各班級對優(yōu)秀“閱讀感悟”進(jìn)行展示。

  3.建議利用班級博客、家園欄等開展家庭親子閱讀好書推薦,使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。

  4.“故事爸爸媽媽進(jìn)課堂”:邀請爸爸媽媽進(jìn)課堂給小朋友講故事。

  5.鼓勵(lì)幼兒參加4月底的好圖書推介活動(dòng)。

  讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在“親子閱讀”的書香中,收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!

  親子閱讀倡議書 篇11

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

  你們好!

  莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!币槐竞脮拖褚凰液酱I(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。3—15歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期,抓住關(guān)鍵期,加強(qiáng)對孩子閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng),是家庭和社會的當(dāng)務(wù)之急。每個(gè)父母,都希望自己的孩子擁有聰明的頭腦、寬廣的胸襟、善良的心靈和幸福的人生吧?而這一切,都可以在閱讀優(yōu)秀圖書中獲得,為此我館特舉辦“快樂閱讀·和諧成長”親子閱讀活動(dòng)。

  我們倡議:請爸爸、媽媽每周抽出業(yè)余時(shí)間,與您的孩子一起到圖書館來開展親子閱讀,陪伴孩子一起讀書,一起成長,一起體驗(yàn)閱讀的樂趣!讓我們大手牽小手,營造書香家庭氛圍,與好書同行,與群書同行!

  我們倡議:廣大家長和孩子一起讀書,制定讀書計(jì)劃、建立閱讀習(xí)慣,影響和帶動(dòng)子女培育閱讀興趣,讓愛在閱讀中傳遞。因?yàn)閮?yōu)秀書籍給孩子們的東西,不是單純的.知識,也不是瞬間即逝的刺激,而是生存的自信,做人必備的才能和勇氣。

  我館將實(shí)施親子閱讀活動(dòng)激勵(lì)計(jì)劃:根據(jù)《親子讀書反饋表》和電腦登記到館借閱情況,每季度評選出家庭“讀書之星”并通報(bào);根據(jù)家庭一年到館閱讀量,評出“書香家庭”和“書香少年”;年底將組織10-15個(gè)家庭,大家交流讀書體會,交換讀書信息,并采取表演才藝,分享讀書筆記和讀書經(jīng)驗(yàn)等形式展示親子閱讀的成果,進(jìn)一步激發(fā)孩子的閱讀熱情。

  我們真誠希望能有更多的家庭參與到活動(dòng)中來,用最靜心的閱讀,來充實(shí)比天空更廣闊的心靈,豐富我們的生命。讓孩子們在博古通今的書籍中、在娓娓動(dòng)聽的故事中,學(xué)會寬容、反思、合作、感恩、自信、愛心…親子閱讀將會使我們的生活更加充實(shí)、更加健康!

  讓我們記住,閱讀是孩子成長的基石,是美好人生的開始!

  親子閱讀倡議書 篇12

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。在這個(gè)春季將盡、夏季將至,萬物生長、蒸蒸日上的時(shí)節(jié),我們共同迎來了第xx個(gè)世界讀書日。

  穿越絲綢、布匹、竹簡、紙張,中國的文字始終墨香飄蕩。讀一本好書,如同請教一位良師,結(jié)交一位益友,探尋一座智慧寶礦,吸收一份精神補(bǔ)品。讀書可以決定我們成為什么樣的人,無關(guān)能力,在于選擇。讀書患不多,思義患不明是韓愈的選擇;粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華是蘇軾的選擇;眼前之下三千字,胸次全無一點(diǎn)塵是于謙的選擇;把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求是xx的選擇。讀書是一次又一次自我重塑的過程,讓我們不斷成長、完善,直到風(fēng)景都看透,最終留下的是屬于自己的美麗人生。

  讀書可以使人明志。澹泊明志、寧靜致遠(yuǎn)。讀書是一個(gè)需要長期付出辛勞的`過程,不能心浮氣躁、淺嘗輒止,而應(yīng)當(dāng)先易后難、由淺入深,循序漸進(jìn)、水滴石穿。有道德修養(yǎng)的人,以靜思反省來使自己盡善盡美,以寧靜中探討使自己獲得真知,以下苦工學(xué)習(xí)增長自己的才干,以堅(jiān)定的意志促成自己的學(xué)業(yè)成功。

  讀書可以使人礪行。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。讀書是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn),一個(gè)家庭、一個(gè)學(xué)校、一個(gè)社會、一個(gè)民族如果不重視閱讀,終將淪為墮落平庸、沉悶枯燥、精神缺失。讀書可以使人睿智、使人高尚,只有以書為友、以書為伴,以時(shí)不我待的精神,一刻不停地增強(qiáng)本領(lǐng),才能豐富閱歷、豐厚底蘊(yùn)、豐盈生命、才能讓社會、國家和民族保持蓬勃的活力。

  讀書可以使人豐思。不登高山,不知天之高;不臨深溪,不知地之厚。在信息海量及競爭激烈的今天,讀書、求知、思辨是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。讀書也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑。一個(gè)人具有良好的閱讀習(xí)慣,就會對未來充滿憧憬與渴望,就會對人生之路充滿智慧和希望。通過讀書獲取知識,提升品味,將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代多元文化融合在一起,會使人更趨完善、更富魅力。

  讀書可以使人悅心。靜對好書成樂趣,閑看云物會天機(jī)。在書的世界里,有廣闊的天地、壯麗的山河,可以品詩詞歌賦、閱知文史經(jīng),亦可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。對于喜歡讀書的人來說,閱讀是一種精神享受,一本好書,一杯香茗,興致所至,便悠然自得。開卷有益,閑暇時(shí)讀一本好書,添一份雅趣,長一份才智,享一份快樂。

  孤獨(dú)寂寞時(shí),閱讀可以消遣;高談闊論時(shí),知識可供裝飾;處世行事時(shí),知識可現(xiàn)才干。讀萬卷書,行萬里路。在閱讀紙質(zhì)書籍的同時(shí),我們更應(yīng)該讀好社會這本無字之書,做到知行合一。心靈徜徉遨書海,書香飄逸滿校園。讓我們一起打開一本書,共同揚(yáng)起理想之帆,開啟人生新章!

  倡議人:xx

  20xx年x月x日

  親子閱讀倡議書 篇13

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  聯(lián)合國教科文組織從1995年起把4月23日定為世界圖書與版權(quán)日,又稱“世界閱讀日”籍此來推動(dòng)閱讀和寫作。我校為了豐富學(xué)生的文化知識,培育對祖國語言文字的悟性和靈性,倡導(dǎo)通過各種語文實(shí)踐活動(dòng)來豐富積累,但就目前來講,我校學(xué)生閱讀量很少、很單一。因此,樹立“大閱讀觀”,加強(qiáng)課堂教學(xué)與課外閱讀活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,幫助學(xué)生廣開信息渠道,大量儲存信息就顯得十分必要。

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,人類的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開書籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國,之所以今天又能走向偉大復(fù)興,一個(gè)重要的原因就是熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考。讀書對于人的成長和發(fā)展至關(guān)重要,科洛廖夫說:“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活!彼鼘Ψe累語言材料,培養(yǎng)語感,發(fā)展語言能力,提升人的精神,凈化人的心靈,提高人的人文素養(yǎng),有著極其重要的`作用。

  我校根據(jù)當(dāng)前課程改革的要求和學(xué)生現(xiàn)在普遍存在的讀書少的現(xiàn)狀,決定從這個(gè)寒假開始,以后每個(gè)學(xué)期(包括寒、暑假)連續(xù)開展“點(diǎn)燃讀書熱情、書香伴我快成長”課外閱讀活動(dòng),使之成為系列活動(dòng),使之成為學(xué)生的習(xí)慣。因?qū)W校圖書種類、數(shù)量有限滿足不了全校學(xué)生的借書需求,希望家長朋友能與學(xué)校積極配合,為了孩子有一個(gè)更好的將來這一共同目標(biāo),希望家長在節(jié)假日帶上孩子到書店購買,在假期里指導(dǎo)您的孩子每天利用一定時(shí)間認(rèn)真閱讀。

  最后,祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  倡議人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

  親子閱讀倡議書 篇14

親愛的家長們、同學(xué)們:

  中國古語有云:腹有詩書氣自華。前蘇聯(lián)著名作家高爾基也曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊x書的重要性已經(jīng)不言而喻了。

  據(jù)說世界上最聰明的民族——猶太民族,每人每年要閱讀300本書,這是多么龐大的數(shù)字呀!猶太民族的父母給予孩子最珍貴的禮物就是書籍。猶太人之所以聰明,正是因?yàn)樗麄兛釔坶喿x,抓住任何機(jī)會閱讀,正是書賦予了他們智慧,讓他們成為世界上最聰明的`民族。

  我國著名文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生酷愛讀書,經(jīng)常廢寢忘食。目前保存的魯迅藏書就有3800多種,13000多冊。魯迅先生曾直言書是自己最珍貴的財(cái)富。

  現(xiàn)今科技日益發(fā)達(dá),手機(jī)逐漸替代了書本,各種短視頻充斥著我們的生活,吸引著我們的目光,漸漸擠占了閱讀時(shí)間。沒有書本來武裝我們的頭腦,我們就會變得目光短淺眼界狹窄,這是多么可怕的一件事呀!因此,我呼吁大家多讀書,讀好書,營造全民閱讀的良好氛圍。在此,我提出如下幾點(diǎn)倡議:

  1、選擇適合自己閱讀的健康書籍,以名家名著最佳,或者訂閱一兩種自己感興趣的報(bào)刊,養(yǎng)成固定閱讀的好習(xí)慣。

  2、利用下班、放學(xué)后的碎片時(shí)間進(jìn)行閱讀。無論多么忙碌,一定要保持每天最少半小時(shí)的閱讀時(shí)間。

  3、家長可以陪伴孩子一起進(jìn)行親子閱讀、分享讀書心得,營造濃厚的家庭閱讀氛圍,激發(fā)家庭閱讀興趣。

  4、讀書有所感悟時(shí)可以拿筆在文字旁作批注或者使用閱讀筆記本摘抄好詞好句,做到“不動(dòng)筆墨不讀書”。

  讓我們用行動(dòng)踐行“全民閱讀”,做書本的好朋友,讓知識的力量伴隨我們展翅高飛!

  親子閱讀倡議書 篇15

同學(xué)們:

  莎士比亞曾說“生活里沒有了書籍,就好像大地沒有了陽光!睍褚槐K明燈,照亮我們前行的路;書籍,像一把鑰匙,開啟我們成功的大門;書籍,像伴我們成長的朋友;讓我們的生活更加美好。

  但是,很多人認(rèn)識不到讀書的好處,他們不愛讀書,甚至厭惡讀書。為此,我誠摯地向同學(xué)們提出以下倡議:

  1、了解自己的閱讀興趣,選擇適合自己的書籍。只有感興趣,才會愛上讀書。

  2、養(yǎng)成良好的'讀書習(xí)慣。每天花二十分鐘至1個(gè)小時(shí)的時(shí)間讀書,讓讀書成為生活中不可缺少的一部分。

  3、擴(kuò)大閱讀面和閱讀量。讀書不可以僅限于課本等,學(xué)科知識的書籍,還有涉獵科學(xué)、軍事、文化、體育等方面。

  4、多做讀書筆記。摘抄好詞佳句,細(xì)細(xì)品讀,用到寫作中。

  5、交流讀書心得,與他人交流讀書心得,可以加深理解。

  6、建立班級圖書角,做到資源最大僅共享。

  同學(xué)們,讓我們共同努力,共創(chuàng)良好的閱讀氣氛吧!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

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