學(xué)校清明節(jié)倡議書

　　引言：清明節(jié)祭祀不是一種迷信活動(dòng)，而是家人對已逝去祖先的懷念，緬懷他們對后人、家庭及社會(huì)所做的貢獻(xiàn)，激勵(lì)后輩向他們學(xué)習(xí)，努力去做更多有意義的事。接下來小編給各位讀者分享三篇學(xué)校清明節(jié)倡議書范本，歡迎大家參考借鑒。

　　【第1篇】學(xué)校清明節(jié)倡議書

　　尊敬的家長朋友們：

　　清明節(jié)在我國是一個(gè)歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明節(jié)期間，人們以各種方式緬懷英烈、祭奠逝者表達(dá)懷念之情，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。然而，以往每到清明等祭奠時(shí)節(jié)，燒紙焚香祭奠之風(fēng)盛行，煙霧彌漫，火光沖天。

　　這種不文明的祭掃方式，不僅影響了社會(huì)風(fēng)氣，又嚴(yán)重污染環(huán)境，還容易引發(fā)火險(xiǎn)，給社會(huì)公共安全帶來了極大的隱患。為了積極響應(yīng)滕州市關(guān)于創(chuàng)建“國家文明城市”的號(hào)召，進(jìn)一步提高市民文明程度和公民道德素質(zhì)，在清明節(jié)即將來臨之際，XX礦區(qū)學(xué)校特向廣大學(xué)生家長提出如下倡議：

　　一、倡導(dǎo)科學(xué)祭祀，摒棄愚昧的祭奠方式。要自覺開展文明祭奠，爭做文明之風(fēng)的倡導(dǎo)者和傳播者，帶頭“崇尚科學(xué)，倡導(dǎo)文明祭奠”，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)身邊的人。

　　二、倡導(dǎo)環(huán)保祭祀，摒棄污染的祭奠方式。要大力維護(hù)優(yōu)美整潔的環(huán)境，樹立文明意識(shí)、科學(xué)意識(shí)、公德意識(shí)，把傳統(tǒng)的祭奠習(xí)俗用環(huán)保、時(shí)尚、自然的方式進(jìn)行表達(dá)，做到不污染環(huán)境、不影響他人生活等。

　　三、倡導(dǎo)節(jié)儉祭祀，摒棄浪費(fèi)的祭奠方式。做到不大操大辦、鋪張浪費(fèi)、相互攀比。以節(jié)儉方式寄托哀思。

　　四、倡導(dǎo)文明祭祀，摒棄庸俗的祭奠方式。大力提倡鮮花祭奠、植樹祭奠、網(wǎng)上祭奠、公祭悼念等多樣式、現(xiàn)代式祭掃活動(dòng)。將祭拜逝者的傳統(tǒng)習(xí)俗用更加健康、文明的方式進(jìn)行表達(dá)。

　　五、倡導(dǎo)安全祭祀，摒棄不安全的`祭奠方式。要嚴(yán)格遵守有關(guān)防火規(guī)定，不違規(guī)用火。做到不在田間、林地、公墓內(nèi)燒紙焚香、燃放鞭炮，杜絕各種不安全隱患的發(fā)生。一旦出現(xiàn)火險(xiǎn)，要立即撥打119報(bào)警電話。

　　六、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)厚養(yǎng)薄葬。發(fā)揚(yáng)中華民族“尊老愛幼、孝親敬老”的傳統(tǒng)美德，多照料親人，多關(guān)心老人。老人在世時(shí)，多盡孝道;老人逝去后，從儉辦喪、文明祭奠，讓逝者欣慰，讓生者無憾。

　　家長朋友及同學(xué)們，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，倡導(dǎo)文明祭奠，是時(shí)代對我們提出的新要求，讓我們攜起手，從點(diǎn)滴做起，用文明祭奠的實(shí)際行動(dòng)，成為告別陋習(xí)的先行者、文明祭祀的帶頭人，讓我們的節(jié)日成為播撒文明、提升素質(zhì)的窗口，讓清明節(jié)成為安全、文明、和-諧的節(jié)日。

　　XX礦區(qū)學(xué)校

　　【第2篇】學(xué)校清明節(jié)倡議書

　　親愛的家長朋友們、各位XX學(xué)子們：

　　又到了一年一度的清明節(jié)，這是一個(gè)緬懷先人、寄托哀思、慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族的傳統(tǒng)節(jié)日。中國有句古語：“百善孝為先”。 孝，并非只對父母長輩的敬養(yǎng)，清明節(jié)對逝去親人的緬懷，也是孝的表現(xiàn)。弘揚(yáng)孝文化， 重建與現(xiàn)代文明社會(huì)相適應(yīng)的新孝道文化，對融合人際關(guān)系，實(shí)現(xiàn)家庭和睦，營造良好的社會(huì)氛圍，具有重要的作用，充分利用清明節(jié)特有的氛圍對孩子進(jìn)行教育，有著十分重要的意義。為此，學(xué)校特向家長發(fā)出倡議：

　　一、清明祭祖，弘揚(yáng)孝文化

　　向已逝的親人、祖先送上思念與敬意，給孩子提供一個(gè)認(rèn)識(shí)孝文化的環(huán)境，讓他們知道感恩。家長可以帶孩子去掃一掃烈士墓或緬懷一下逝去的親人，獻(xiàn)上一束花，鞠躬磕頭，同時(shí)給孩子講講先烈們及故人們的故事，使孩子體味到生命的短暫和脆弱，教育孩子珍愛生命，珍惜每一個(gè)親人、師長和朋友，珍惜生命中的每一天、每一分鐘，體會(huì)感恩。

　　二、和孩子踏青，親近大自然

　　清明節(jié)正是萬物復(fù)蘇、百花盛開的時(shí)候，清明節(jié)前后，野外到處是一片綠意盎然、山花浪漫。您可以帶著孩子沐浴清新秀美的自然風(fēng)光，走進(jìn)遠(yuǎn)山近水的田園村落，踏著綠油油的青草，踩著軟綿綿的春泥，感悟魅力十足的春天。孩子們還可以奔走于田間地頭，放飛心情。

　　最重要的是，孩子可以通過與大自然的這種親密接觸，領(lǐng)悟并感激大自然對他們的恩賜。

　　三、和孩子一起種花養(yǎng)草

　　孩子在參與種植、照料花草等小生命的過程中，會(huì)加強(qiáng)他們對自然對生命的'認(rèn)識(shí)。同時(shí)，與孩子聊聊生老病死的問題，讓他們明白生命存在的意義。讓他們學(xué)會(huì)感激父母給他們生命，感激父母對他們的養(yǎng)育之恩。

　　四、開展有獎(jiǎng)?wù)骷?/strong>