教師節(jié)倡議書
現(xiàn)如今,倡議書的使用頻率越來越高,在寫作上,倡議書有一定的書寫規(guī)范。相信寫倡議書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的教師節(jié)倡議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)倡議書1
金秋華彩,杏壇飄香。在新學(xué)期開啟的美好時(shí)節(jié),我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。
筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。建校三年以來,長春吉大附中力旺實(shí)驗(yàn)小學(xué)碩果累累,捷報(bào)頻傳,這一切離不開老師們的辛勤付出,離不開同學(xué)們的勤奮努力,更離不開各位家長的鼎力支持。
值此教師節(jié)之際,學(xué)校為推進(jìn)落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》取得的新進(jìn)展新成效,在此謹(jǐn)向我校全體教師、家長和學(xué)生發(fā)出倡議:
一、弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人
廉潔是教師立教之本。廉潔所持,道之所存;道之所存,師之所立。教師要自覺修身慎行,敦方正直。為人師表,從我做起,從小事做起。拒收任何禮物(包括禮金、禮卡、禮品、鮮花),謝絕宴請(qǐng)。帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺崇德修身,做人人敬仰愛戴的學(xué)問之師、品行之師。
二、尊師重教樹表率,謙恭謹(jǐn)信立家風(fēng)
請(qǐng)家長們不向教師送禮,不宴請(qǐng)教師,做良好社會(huì)風(fēng)氣的推動(dòng)者、實(shí)踐者;做孩子的表率,用正能量熏陶孩子,樹立愛學(xué)習(xí)、講誠信、守公德、知孝順的家風(fēng);支持家校共育,與教師共同營造良好的廉潔之風(fēng)。
三、敏而好學(xué)知禮儀,笑顏暖語悅師心
同學(xué)們要學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,做風(fēng)清氣正的先行者。發(fā)自肺腑的'一聲聲問候、一句句感謝,用心寫下的一字一句,你的點(diǎn)滴進(jìn)步,都足以給老師們帶來節(jié)日的快樂和祝福。
竹因節(jié)而雅,人因品而優(yōu)。讓我們攜起手來,自覺響應(yīng)倡議,悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象,共守一方純潔的教育凈土,過一個(gè)廉潔清正、溫馨簡樸的教師節(jié)!
長春吉大附中力旺實(shí)驗(yàn)小學(xué)
20xx年9月8日
教師節(jié)倡議書2
親愛的家長朋友:
大家好!新的學(xué)年新的開端,真誠感謝您一直以來對(duì)涇渭學(xué)校的認(rèn)可和支持!涇渭學(xué)校全體教職員工一直秉承:以身示范、榜樣引領(lǐng),用愛心對(duì)待、耐心引導(dǎo)、關(guān)心關(guān)注每一個(gè)孩子,和您一起為孩子的成長、成才、成功傾注心力,家長對(duì)教師教育教學(xué)工作的理解和配合是我們工作的強(qiáng)大動(dòng)力。
嚴(yán)格遵守和規(guī)范教育教學(xué)秩序,一步一個(gè)腳印、踏實(shí)開展教育教學(xué)工作,不斷完善師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)禁教師進(jìn)行有償補(bǔ)課、辦培訓(xùn)班、違規(guī)收受禮品禮金是我校一貫的要求和作風(fēng)。值此教師節(jié)來臨之際,有些家長不放心孩子、不了解老師、不清楚學(xué)校規(guī)章制度,也許會(huì)利用節(jié)日來感謝老師,可是,家長朋友們你們想過沒有,對(duì)學(xué)校和老師而言,您的`舉動(dòng)會(huì)讓學(xué)校和老師蒙羞,讓教育行業(yè)蒙塵。否定了老師的無私付出、影響到了教育教學(xué)管理,更是對(duì)老師人格的不信任。涇渭學(xué)校這個(gè)大家庭里,每個(gè)孩子都是我們家庭中的一員,我們都會(huì)用心呵護(hù)、公平對(duì)待,讓所有孩子開心快樂、讓家長朋友放心安心!
涇渭學(xué)校全體教職員工向您發(fā)出倡議:
我們將從拒絕一枝鮮花做起,拒絕任何形式的饋贈(zèng),家長的理解和配合、孩子的成長和進(jìn)步才是給我們最好的禮物!
西安經(jīng)開區(qū)涇渭學(xué)校
西安經(jīng)開區(qū)涇渭學(xué)校黨支部
xx年9月8日
教師節(jié)倡議書3
教師節(jié)倡議書
親愛的同學(xué)們:
金秋九月已經(jīng)來到,冷清的校園又漸漸熱鬧,忙碌的身影活躍在至誠各個(gè)角落。就在這樣日漸涼爽的季節(jié)中,我們迎來了今年的9.10——第三十二個(gè)教師節(jié)!
成長,是我們作為學(xué)生的主旋律,而老師,就是在我們成長中給予我們各種幫助的存在,無論是在學(xué)習(xí)中,生活中,還是其他各個(gè)方面?梢哉f,沒有老師的辛勤付出,就沒有今天的我們。我們無論什么時(shí)候,都欠老師一句真心的“謝謝”!
9月10日,這是屬于每位老師的`日子。我們不必顧慮太多,不必介意太多,讓我們一起把自己最真實(shí)的情感表達(dá)出來。
“老師,您辛苦了!” 借這個(gè)難得的機(jī)會(huì),把自己想說的話告訴老師。這些話,在心中都醞釀了一年了,不能再錯(cuò)過這一天,哪怕是課前一句簡單的話語,悄悄送到講臺(tái)上的一張賀卡,亦或是擺在辦公室的一束鮮花,我們只想換來老師嘴角欣慰的微笑。
新的學(xué)期來臨,至誠的同學(xué)們,讓我們拿出假期中積蓄的力量,為老師度過一個(gè)難忘的教師節(jié)。在此,我們向全院學(xué)生發(fā)出倡議:讓我們行動(dòng)起來,為老師獻(xiàn)上自己最真摯的祝福!
福州大學(xué)至誠學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)權(quán)益部
二O一六年八月三十一日
教師節(jié)倡議書4
尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:
秋風(fēng)送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時(shí)節(jié),我們即將迎來又一個(gè)教師節(jié);叵脒@幾年教師節(jié),很多同學(xué)喜歡用鮮花、賀卡來表達(dá)自己對(duì)老師的感恩與祝福。這固然令老師欣喜,但仔細(xì)想想,那層層疊疊的包裝紙、那些精美的賀卡,既不低碳也不環(huán)保,真的有點(diǎn)浪費(fèi)。
因此,海門市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的.全體教師向各位家長、各位同學(xué)發(fā)出如下倡議:不向老師贈(zèng)送任何禮金禮品、賀卡、鮮花。你們的“微笑”是最美的問候,你們的“進(jìn)步”是最棒的禮物,你們的“信任”是最好的祝福!
同學(xué)們,讓我們一起過一個(gè)健康、綠色、節(jié)儉的教師節(jié)吧!
海門市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
20xx年9月6日
教師節(jié)倡議書5
親愛的家長朋友們:
新學(xué)期好!
秋風(fēng)送爽,桃李芬芳,洋溢著新鮮氣息的9月?lián)涿娑鴣怼?月,是每一位孩子嶄新的啟程;9月,是每一位老師全新的投入;9月,我們將迎來第31個(gè)教師節(jié)。
在教師節(jié)即將來臨之際,我們真誠地感謝您對(duì)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校一直以來的關(guān)心和支持!您的理解和配合是我們?nèi)w老師強(qiáng)大的.工作動(dòng)力。在此,我們?nèi)w教職員工也向家長鄭重承諾:廉潔從教,關(guān)愛每一位學(xué)生。
與此同時(shí),我們向全體家長發(fā)出如下倡議:
教師節(jié)謝絕宴請(qǐng)!謝絕贈(zèng)送禮品或禮金!
節(jié)日期間,學(xué)校傳達(dá)室謝絕任何鮮花(盆景)及禮品進(jìn)校。
為營造尊師重教的良好風(fēng)尚,建議引導(dǎo)孩子向老師表達(dá)最樸素的心意:可以深深鞠躬,說一句“老師,您辛苦了,節(jié)日快樂!”,送給老師真誠的問候;可以完成一份最棒的作業(yè),送給老師最好的自己;可以幫老師搬沉甸甸的作業(yè)本,送給老師稍許的輕松;可以自制一張賀卡,送給老師溫暖的知心話……
親愛的家長朋友們,竹因節(jié)而雅,人因品而優(yōu)。為了讓孩子們健康成長,讓我們攜起手來,自覺響應(yīng)倡議,悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象,讓“廉潔從教”的清風(fēng),吹遍現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校的每一個(gè)角落,讓我們共同為孩子創(chuàng)造一個(gè)美好的未來!
祝全體家長健康,家庭和美!
教師節(jié)倡議書6
天高云淡,金風(fēng)送爽,九月,撲面而來。九月,是每一個(gè)孩子嶄新的啟程;九月,是每一位老師全新的投入;九月,我們將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。
在教師節(jié)即將來臨之際,我們真誠地感謝您對(duì)黃橋小學(xué)教育集團(tuán)一直以來的關(guān)心和支持!您的理解和配合是我們?nèi)w老師強(qiáng)大的工作動(dòng)力。
尊師重教,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是對(duì)默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師最好的報(bào)答。
為繼續(xù)營造尊師重教的良好風(fēng)尚,黃橋小學(xué)教育集團(tuán)建議家長引導(dǎo)孩子向老師表達(dá)最樸素的.心意:
可以深深地鞠個(gè)躬,說一句“老師,您辛苦了,節(jié)日快樂!”,送給老師真誠的問候;可以完成一份棒棒的作業(yè),送給老師最努力的自己;可以幫老師搬沉甸甸的作業(yè)本,送給老師稍許的輕松;可以自制一張賀卡,送給老師溫暖的知心話……
節(jié)日期間,兩校區(qū)禁止任何禮品進(jìn)校園。
孩子的真心,是老師最欣慰的禮物。
在此,祝福全天下的老師:節(jié)日快樂!
黃橋小學(xué)教育集團(tuán)
20xx年9月8日
教師節(jié)倡議書7
九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。 尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。從某種意義上說,感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩老師,報(bào)答老師,我們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?很多的家長們?yōu)槿绾谓o老師送禮絞盡腦汁,怕不送禮,或送禮輕了,孩子以后受委屈。對(duì)于我們小蓓蕾托兒所的老師來說,一定不希望家長送禮。收禮,既違背師德,又有失尊嚴(yán)。其實(shí),孩子的一句問候、一個(gè)笑臉,就是給老師最好的禮物。值此第三十二個(gè)教師節(jié)來臨之際,全體教師特發(fā)出“今年教師節(jié)不收禮”的倡議。請(qǐng)廣大家長們放心,我們會(huì)對(duì)所有孩子一視同仁,會(huì)用愛心呵護(hù)每一位孩子。我們會(huì)盡心,讓孩子開心,讓家長放心。今天,我們?nèi)w教師向家長朋友們推薦幾種既充滿尊師之情,又簡單方便的祝賀方式,請(qǐng)您選擇合適的一種,與孩子共同開展。
第一:提倡
1.用孩子的'話給老師發(fā)一條慶祝教師節(jié)的微信。
2.與孩子共同制作一張賀卡,寫上祝詞,送給老師。
3.教師節(jié)前夕孩子們給老師送上一聲甜甜的“老師好,老師您辛苦了,謝謝您!”。
4.與孩子一起為老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候。
5.與孩子一起選購一株小植物,一個(gè)小盆載,送給班級(jí)和教師,在表達(dá)心意的同時(shí),還豐富了孩子的生活環(huán)境。
第二:嚴(yán)禁
1.嚴(yán)禁送任何禮券、禮金、禮盒,以及各類貴重禮物等。
2.嚴(yán)禁送一朵以上鮮花。
3.嚴(yán)禁送大株盆景。
教師節(jié)倡議書8
尊敬的家長、親愛的羅中學(xué)子們:
你們好!
伴隨著新學(xué)期的開啟,第34個(gè)教師節(jié)即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,每逢教師節(jié),同學(xué)們和家長朋友們都想表達(dá)自己對(duì)老師的`祝福之意。那滿室的鮮花再美,也沒有同學(xué)們的笑臉可愛;那精美的禮卡再輕巧,卻帶來多一份心靈的沉重……其實(shí)同學(xué)們的一張笑臉、一句問候才是給老師最好的禮物。
在教師節(jié)來臨之際,學(xué)校特向全體教師、家長和學(xué)生提出倡議:
1.同學(xué)們可以用一句話、一個(gè)微笑、一次進(jìn)步來表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福。
2.家長們可以用一條短信、一個(gè)電話、一聲祝福來表達(dá)對(duì)老師的感謝。
3.羅中老師將會(huì)繼續(xù)模范地履行教師職業(yè)道德規(guī)范,以身立教,教書育人,做同學(xué)們健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
羅陽中學(xué)全體教職員工也將借此向全體學(xué)生、家長及社會(huì)鄭重承諾:堅(jiān)持教育公平,關(guān)愛全體學(xué)生,節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。
同學(xué)們、家長們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓"廉潔"的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓我們一起過一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!
教師節(jié)倡議書9
親愛的教師、家長、同學(xué)們:
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。
九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的.情愫。在教師節(jié)來臨之際,讓我們共同祝福望一小的全體老師教師節(jié)快樂!
同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤。在這里,老師教我們做人,給我們知識(shí)。在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉聿欢臇|西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠(yuǎn)大的志向。
同學(xué)們,面對(duì)老師教導(dǎo)之恩,在這特殊的節(jié)日里,我們是不是應(yīng)該表達(dá)我們的感激之情呢?不只是今天,在平時(shí)的學(xué)生生活中,一句問候、一份心意、一次進(jìn)步都是給老師最好的禮物。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,用我們的行動(dòng)來感謝老師的辛勤付出。并真誠的說一句:“老師,您辛苦!弊D鷤兘處煿(jié)快樂!
長沙市岳麓區(qū)望月湖第一小學(xué)全體師生
20xx年9月10日
教師節(jié)倡議書10
親愛的一年級(jí)小朋友們、少先隊(duì)員們:
又是9月,第31個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來,
小學(xué)慶祝第28個(gè)教師節(jié)活動(dòng)倡議書。每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里,我們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)隊(duì)員們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在這里,學(xué)校大隊(duì)部向隊(duì)員們發(fā)出如下倡議:
一、裝扮教室、校園,給老師以感動(dòng)
1、9月9日前,各中隊(duì)利用教室黑板報(bào)等位置布置富有特色的教室環(huán)境,為老師帶去驚喜和感動(dòng)。
2、以中隊(duì)為單位利用活動(dòng)小黑板制作一副祝福題版畫,祝全校老師節(jié)日快樂!
二、發(fā)送祝福,給老師以溫馨
1、和爸爸媽媽一起參加發(fā)送祝福語活動(dòng),
2、自己動(dòng)手,或和小伙伴聯(lián)合,給老師制作一張節(jié)日的賀卡,用真誠的祝福帶給老師節(jié)日的'溫馨。
三、特別行動(dòng),給老師以難忘
1、收集廢紙參加廢紙換賀卡( 9月6日上午)活動(dòng),教師節(jié)當(dāng)天給老師送上節(jié)日卡片。
2、各中隊(duì)開展一節(jié)教師節(jié)主題隊(duì)課,感恩老師。
3、開展獻(xiàn)給老師的歌點(diǎn)歌活動(dòng),用歌聲祝福老師!(點(diǎn)歌時(shí)間是下周一至五中午12:40-13:00,需要點(diǎn)歌的中隊(duì),寫好祝福語和歌名,每天早上11點(diǎn)鐘之前上交大隊(duì)部和點(diǎn)歌的曲目。)
隊(duì)員們,小朋友們,老師所求的不是華彩的歌頌樂章,更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識(shí),來回報(bào)老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績,來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛,來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起努力行動(dòng)吧!
老師,您辛苦了,謝謝您!祝老師們節(jié)日快樂!
Xx第一小學(xué)大隊(duì)部
20xx/09/05
教師節(jié)倡議書11
親愛的同學(xué)們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節(jié),迎來我們每個(gè)人都感恩的日子——第xx個(gè)教師節(jié)。
“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,對(duì)我們每一個(gè)人來說,從懵懂孩童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘,無私的奉獻(xiàn),在三尺講臺(tái)之上揮灑青春與汗水,為國家培養(yǎng)人才與棟梁。
同學(xué)們,贊美之辭無需多言,感恩的心卻需釋懷,在這個(gè)連風(fēng)兒也唱著感念師恩的九月里,我們?cè)撊绾蝸肀磉_(dá)對(duì)老師的熱愛與崇敬呢?“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,讓我們?yōu)槔蠋焸湟环輨e樣的節(jié)日禮物。在我們即將迎來第xx個(gè)教師節(jié)之際,校團(tuán)委特向?qū)W校全體同學(xué)提出如下倡議:
1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福?梢允且痪鋯柡颉⒁粭l短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。
2、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
3、教師節(jié)當(dāng)天,上課時(shí)的問候語統(tǒng)一改為“老師,節(jié)日快樂”。
4、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng),并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣。
5、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,全班同學(xué)對(duì)老師說一句最真心的謝謝。
6、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報(bào)。
7、開展一次為老師服務(wù)的義務(wù)勞動(dòng),為打掃老師辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。
8、召開一次以“感謝師恩,發(fā)憤求知”為主題的班團(tuán)會(huì)活動(dòng)。
同時(shí),校團(tuán)委發(fā)起開展教師節(jié)“最想對(duì)老師說的話”活動(dòng),活動(dòng)安排具體如下:
1、時(shí)間和參加者:9月7日-9月14日,現(xiàn)高一、高二、高三全體學(xué)生
2、參加形式和要求:全校以班為單位,組織本班學(xué)生用標(biāo)準(zhǔn)信紙書寫“最想對(duì)老師說的話”(300字以內(nèi)為宜),并注明班級(jí)及姓名,由各班班委會(huì)及班主任擇優(yōu)評(píng)選出3-4份在9月10日下午課間操前報(bào)送校團(tuán)委處,校團(tuán)委將對(duì)報(bào)送話語進(jìn)行評(píng)比,擇優(yōu)在教師節(jié)期間在校園廣播站展播!
同學(xué)們,對(duì)老師的'愛我們不應(yīng)只限于這幾種形式,也不應(yīng)局限于教師節(jié),讓我們行動(dòng)起來吧,從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師!用我們的點(diǎn)滴行動(dòng),獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠祝福和衷心感謝!讓我們以實(shí)際行動(dòng),撫平老師臉上的皺紋;讓我們的成績,能讓老師沐浴春風(fēng),永遠(yuǎn)年輕!讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細(xì)水長流的感激之情!
岷縣第三中學(xué)共青團(tuán)委員會(huì)
20xx年9月7日
教師節(jié)倡議書12
親愛的家長朋友:
您好!
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,在第31個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,我們謝絕家長任何形式的送禮或宴請(qǐng),然而我們珍視您的心意,珍視您對(duì)我們工作的`認(rèn)可——您的一句禮贊便是教師無上的榮光,您的一句肯定將給予我們無限的動(dòng)力。
桃熟流丹,李熟樹殘,種花容易樹人難。想想您的孩子入園時(shí)的哭鬧、調(diào)皮,對(duì)比他(她)現(xiàn)在的明理、懂事,是誰在默默無聞地付出?是誰像媽媽一般疼愛和呵護(hù)著我們的寶貝,讓孩子在幼兒園快樂地生活、學(xué)習(xí)?家長朋友們,讓我們行動(dòng)起來,向耕耘在第一線的幼兒教師們表達(dá)我們最誠摯的節(jié)日的問候和感謝吧。
您可以和孩子一起動(dòng)手制作一張小卡片,或者發(fā)一條短信息,提醒孩子送上節(jié)日祝!袄蠋,我愛您”……都是送給老師們的最好的節(jié)日禮物,是為人師者最大的欣慰和鼓勵(lì)。
這個(gè)節(jié)日,因您的參與而更有意義!
園長媽媽
20xx年x月x日
教師節(jié)倡議書13
親愛的同學(xué)們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節(jié),迎來我們每個(gè)人都感恩的日子——第二十七個(gè)教師節(jié)老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感恩的人:他們默默耕耘,無私奉獻(xiàn),為國家培養(yǎng)棟梁之才;他們教書育人,甘做人梯,為我們搭建青春的舞臺(tái),讓我們激情飛揚(yáng)。我們成功時(shí),是老師為我們微笑鼓掌;我們受挫時(shí),是老師為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!痹诘诙邆(gè)教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物,表達(dá)節(jié)日祝福。以“我問老師一聲好”、“我向老師鞠個(gè)躬”、“我為老師唱首歌”、“我給老師寫封信(電子郵件)”等簡潔生動(dòng)的形式,向教師表達(dá)感恩之心和節(jié)日祝福,避免購買賀卡、鮮花造成的浪費(fèi),過一個(gè)綠色的.教師節(jié)。
1、給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的老師送上一份祝福,一句問候、一條短信、一封親筆信或一首歌,會(huì)讓我們的老師倍感欣慰;
2、給老師一個(gè)優(yōu)秀的表現(xiàn),不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng);
3、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,全班同學(xué)對(duì)老師說一句最真心的謝謝;
4、為老師打掃辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事;
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師,用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的真誠祝福和衷心感謝!
在此,祝福全天下的老師:節(jié)日快樂!
少先隊(duì)大隊(duì)部
20xx、9、6
教師節(jié)倡議書14
又是9月,第34個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著無限師恩,每一位老師都應(yīng)該得到祝福和尊敬。
我們要以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日呢?一句問候,一份祝福,一次滿意的作業(yè),一個(gè)小小的進(jìn)步就是對(duì)老師最好的禮物。因此,在教師節(jié)來臨之際,東城街道中心小學(xué)全體教師向所有家長發(fā)出如下倡議:
為我們可愛可敬的`老師們營造一個(gè)“綠色教師節(jié)”——不送花,不送巧克力,不送卡。請(qǐng)各位家長加入到“維護(hù)校園一方凈土,珍愛孩子一份純真,弘揚(yáng)教師一身正氣”的行列,教育好孩子,發(fā)展好學(xué)校。
東城街道中心小學(xué)
2xxx.9.7
教師節(jié)倡議書15
“老師,您好!”
——教師節(jié)倡議書
九月,充滿著希望,也洋溢著感恩。九月,我們迎來了民大新生,也將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。
春暉綿不盡,師恩似海深。民大辦學(xué)六十六載,培育了萬千人才。北納民族精英,南攬國家棟梁;西來飲水“思源”,東往感念“相思”。良師常在,誨人不倦。值此九月金秋,讓我們一同感念老師的付出、銘記老師的辛苦。在此,我們鄭重向全體民大學(xué)子發(fā)出倡議:
我們倡議民大學(xué)子給老師寫一張卡片,發(fā)一條短信,表達(dá)心底的感謝與祝福。也可以學(xué)院或社團(tuán)組織為單位,開展形式多樣的.慶;顒(dòng),如:組織畢業(yè)校友回?赐鲙煛⑴c老師共同植下紀(jì)念樹、準(zhǔn)備課堂小驚喜、舉辦教師節(jié)座談會(huì)等,讓老師們擁有一個(gè)美好的教師節(jié)回憶。
我們倡議全校學(xué)子共同參與“為老師點(diǎn)燈”活動(dòng)。9月9日晚,在燈光球場,讓我們點(diǎn)亮“心燈”、匯聚心語,為民大教師送上最特別、最真摯的節(jié)日祝福,表達(dá)對(duì)老師的感激與敬愛之情。
歲月如歌師恩難忘,春風(fēng)化雨師道永存。我們要以實(shí)際行動(dòng)慶祝老師的節(jié)日,尊重老師的付出,我們要自覺遵守課堂紀(jì)律、積極配合老師教學(xué),把尊師重道、厚德感恩常態(tài)化,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)表現(xiàn)回報(bào)老師的教育之恩、母校的培養(yǎng)之情。
廣西民族大學(xué)學(xué)生委員會(huì)
20xx年9月8日
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