教師節(jié)的倡議書范文
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，用到倡議書的地方越來越多，通過倡議書倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫出某種建議。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是小編幫大家整理的教師節(jié)的倡議書范文，歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)的倡議書范文1
親愛的家長：
您好!
一年一度的教師節(jié)、中秋節(jié)又將臨近，每逢此時(shí)，各界報(bào)道總有家長向老師表達(dá)心意，向老師們送出各種各樣的禮物，家長們總會(huì)為了給老師挑選禮物而絞盡腦汁，老師們也為這一份份難以推托的禮物而心存不安。而事實(shí)上，不管從物質(zhì)方面還是精神方面，老師也并沒有由此而感到輕松，因?yàn)�，“平等而真摯地關(guān)愛每一顆童心，教育好每一個(gè)孩子，是我們義不容辭的責(zé)任。”
家長當(dāng)著孩子的面或者讓孩子知道自己給老師送過禮，不僅會(huì)污染孩子的心靈，還會(huì)誤導(dǎo)孩子有投機(jī)取巧的想法;同時(shí)會(huì)造成孩子之間的.盲目攀比，把師生之間的感情庸俗化。對孩子的成長有百害而無一利。師生情是人類最樸素的一種真情實(shí)感，孩子回報(bào)老師最好的禮物也就是尊重老師。
同時(shí)請您放心，夢想幼兒園為每一位教師精心準(zhǔn)備了教師節(jié)禮物以及中秋禮物。為此，我們真誠而鄭重地向廣大家長發(fā)出倡議：教師節(jié)、中秋節(jié)，請千萬尊重老師的職業(yè)，維護(hù)老師的尊嚴(yán)，不要給老師送禮!我們在教師崗位上的工作雖然是辛苦的，但孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂，家長的理解與配合給予我們無窮的信心和力量。
教師節(jié)的倡議書范文2
全市的教師同行們：
秋風(fēng)送爽，又逢金秋時(shí)節(jié)，第29個(gè)教師節(jié)即將到來，在此，緊扣“敬業(yè)愛生激發(fā)正能量，廉潔從教唱響主旋律”的師德主題，我們謹(jǐn)向全體同行發(fā)出倡議：
一、關(guān)愛學(xué)生，盡好教書育人之責(zé)。平等對待學(xué)生，對所有學(xué)生做到一視同仁，公正公平;充分尊重學(xué)生，注重因材施教，做到循循善誘;全面關(guān)愛學(xué)生，關(guān)心孩子們學(xué)習(xí)、生活與健康，保護(hù)孩子們安全，做到嚴(yán)慈相濟(jì)，培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神。
二、潛心治學(xué)，立下勇攀高峰之志。積極投身教育改革，自覺參與教育科研，力求精益求精，勇于超越自我，不斷提高教育教學(xué)水平;自覺樹立職業(yè)理想，努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)，逐步形成高效、獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)和風(fēng)格，爭做一名專家型、研究型教師。
三、廉潔奉公，樹起以德立教之風(fēng)。保有一顆真心，忠誠于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀;持有一顆恒心，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，堅(jiān)持職業(yè)操守，嚴(yán)守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，遵循教師“十不準(zhǔn)”行為準(zhǔn)則，樹立人民教師的`良好形象。
親愛的同行們，讓我們攜起手來，以優(yōu)秀的道德素質(zhì)、扎實(shí)的專業(yè)功底、廣博的理論修養(yǎng)以及強(qiáng)烈的責(zé)任心與敬業(yè)精神，大力推動(dòng)我市教育事業(yè)的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。讓我們一起努力吧！教師節(jié)快樂！
教師節(jié)的倡議書范文3
尊敬的家長：
您好！
9月10日，是第三十四個(gè)教師節(jié)！在這特別的日子來臨之際，為了讓教師節(jié)過的更加真實(shí)和純粹，xx學(xué)校全體教師向每位家長鄭重發(fā)出倡議：
1、請家長不要購買鮮花送給老師，因?yàn)楹⒆拥男δ樖鞘㈤_在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花，孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉。
2.我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈(zèng)！我們期待您對老師們的工作、學(xué)校的管理一如既往的支持和配合。
我們老師想收到的“禮物”是尊重，，尊重我們職業(yè)的專業(yè)性，請相信我們會(huì)用專業(yè)的`態(tài)度與能力做好教育；是共擔(dān)，請和我們一起愛您的孩子，以及別人家的孩子，讓他們在充滿愛的班級和學(xué)校中感受到團(tuán)隊(duì)的力量和美好；是溝通，讓我們相互理解，及時(shí)溝通，沒有什么是心平氣和地溝通解決不了的，如果有，那就再溝通一次。
孩子的真心，您的放心，是老師最欣慰的禮物。
教師節(jié)的倡議書范文4
尊敬的家長、親愛的少先隊(duì)員：
秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們即將迎來第29個(gè)教師節(jié)。新的學(xué)年開始了，是值得期待的一學(xué)年，又是充滿希望的一學(xué)年，讓我們共同去分享孩子們一個(gè)又一個(gè)成長的幸福。
在教師節(jié)即將來臨之際，北郊小學(xué)的全體教師鄭重向全社會(huì)、向全體家長、向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：過一個(gè)健康、廉潔、綠色的教師節(jié)！我們認(rèn)為：做孩子的榜樣，以真愛呵護(hù)、教導(dǎo)他們是我們的責(zé)任！家長們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動(dòng)及欣慰，家長們的理解和配合更是老師們強(qiáng)大的工作動(dòng)力。在此，學(xué)校全體老師在節(jié)日來臨之際向全體學(xué)生、家長及社會(huì)鄭重承諾：堅(jiān)持教育公平，節(jié)日拒收任何禮物，過一個(gè)“綠色的教師節(jié)”.
教師節(jié)到來，同學(xué)們都想表達(dá)自己對老師的那份感激之情。北郊小學(xué)學(xué)生部向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：以溫馨祝福取代鮮花禮品，不向老師贈(zèng)送任何禮品、賀卡、鮮花，但可以發(fā)揮同學(xué)們的創(chuàng)意，以低碳、環(huán)保、節(jié)儉的形式，以自己的優(yōu)異成績與進(jìn)步向老師表達(dá)感恩之情，其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一張笑臉、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。
�、僖姷嚼蠋熤鲃�(dòng)親切問好，送上一聲節(jié)日的祝福；
②可以在黑板上寫下祝福老師的話語；可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候；
�、劭梢越o老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)快樂的電子賀卡；可以通過校園網(wǎng)、微博、短信向老師表達(dá)溫馨祝福與敬意；
�、芸梢耘南屡c老師互動(dòng)的精彩瞬間，與老師共同分享心中的'喜悅；
�、菘梢越o你的任課教師遞交一份滿意的作業(yè)。
我們期望以健康文明、積極向上的方式表達(dá)師愛生、生敬師的情意。每一個(gè)細(xì)節(jié)都是關(guān)愛的表達(dá)，都承載著我們的祝福。行動(dòng)起來吧，同學(xué)們！讓我們一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福！為自己崇敬的老師們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意。老師，您辛苦了！
常州市北郊小學(xué)學(xué)生部
9月8日
教師節(jié)的倡議書范文5
親愛的同學(xué)們：
金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。在這天空飄溢著金秋收獲氣息的九月，我們迎來了第二十八個(gè)教師節(jié)。從入校的上下求索，到學(xué)識能力的一步一步成長，再到最后的破繭成蝶，我們在不斷的長大、成熟。一路走來，陪伴左右的是老師；迷途知返，指點(diǎn)迷津的也是老師，老師——永遠(yuǎn)都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。
飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。老師，您用雙手演繹著絕美的'舞蹈，那道弧線，縱然時(shí)光飛逝，卻常留心間。您用智慧勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實(shí)。有人說，您是海邊高高的燈塔，散發(fā)光芒照亮學(xué)生人生的路；也有人說，您是靈魂的工程師，用雙手為人類教育事業(yè)添磚加瓦�；蛟S比起那如雪花般的卡片與祝福您更在意我們是否能夠在將來事業(yè)上有所成就，但是仍在校園的我們會(huì)通過自己的方式向您表達(dá)最真摯的祝福與問候。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在第二十八個(gè)教師節(jié)來臨之際，胡總中心學(xué)校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、給老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一幅畫、一首詩歌、一封親筆信也可以是一張賀卡、一條短信、一封電子郵件。
二、在校園里，見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
三、在上課前給老師倒一杯水；在黑板上寫祝福的話語；全班同學(xué)對老師說一句最真心的感謝！
四、為老師打掃辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。
五、不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，爭取以優(yōu)異成績來報(bào)答老師，并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神。
同學(xué)們，讓我們一起關(guān)注，一起行動(dòng)，一起祝福，一起感謝，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝,祝愿我們的老師身體健康，工作順利！
共青團(tuán)胡總中心學(xué)校委員會(huì)
xxxx年9月1日
教師節(jié)的倡議書范文6
同學(xué)們：
又是9月，第xx個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個(gè)時(shí)候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，過去的，現(xiàn)在的，將來的，每一位老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。老師，永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。
教師節(jié)到了，同學(xué)們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，少隊(duì)部向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、見到老師時(shí)主動(dòng)親切問好，教師節(jié)當(dāng)天，上課時(shí)的問候語統(tǒng)一改為“老師，節(jié)日快樂”。
2、在上課前給老師倒一杯水，在講臺上放一支鮮花，在黑板上寫下祝福老師的話語，全班同學(xué)對老師說一句最真心的謝謝。
3、在課堂上認(rèn)真聽講，尊重老師的勞動(dòng)，讓老師為我們少操一份心。
4、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報(bào)。
5、開展一次為老師服務(wù)的義務(wù)勞動(dòng)，為老師打掃辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。
6、召開一次以“感謝師恩，發(fā)憤求知”為主題的班團(tuán)會(huì)活動(dòng)。
同學(xué)們，老師所求的`不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識，來補(bǔ)償老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福！為自己崇敬的老師們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師，您辛苦了！祝老師們節(jié)日快樂！
教師節(jié)的倡議書范文7
親愛的同學(xué)們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個(gè)人來說，從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中，老師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。
是誰把我們從青澀少年帶進(jìn)了知識的殿堂;是誰在我們成功的時(shí)候，站在身旁為我們鼓掌;是誰在我們遇到挫折的時(shí)候，幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷;是誰在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，引導(dǎo)我們向正確的方向駛航……
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。值此教師節(jié)來臨之際，校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、給老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一封親筆信、一張賀卡、一首詩歌、一幅畫或者為他們送上一首歌。
二、在教師節(jié)里，見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語;全班同學(xué)對老師說一句最真心的感謝!
四、為老師打掃辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。
五、遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，爭取以優(yōu)異成績來報(bào)答老師，并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操勞。 同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，從身邊小事做起，，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對老師的`真誠祝福和衷心感謝!，愿我們的誠心能撫平老師臉上的皺紋;我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜;我們的成績能讓老師喜笑顏開，永遠(yuǎn)年輕!讓我們用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)恩師!祝愿我們漢陽中學(xué)的全體老師身體健康，青春永駐!
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
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