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畢業(yè)生感言征集的活動(dòng)策劃書(精選10篇)
時(shí)間稍縱即逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又迎來了一個(gè)新層面,當(dāng)然也要定下新目標(biāo),不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。那么我們?cè)撛趺慈懖邉潟兀恳韵率切【幷淼漠厴I(yè)生感言征集的活動(dòng)策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。
畢業(yè)生感言征集的活動(dòng)策劃書 1
一、活動(dòng)名稱:
廣告藝術(shù)系學(xué)生會(huì)老成員歡送會(huì)
二、活動(dòng)目的:
廣告藝術(shù)系上任學(xué)生會(huì)干部們已經(jīng)完成他們的任期,為表達(dá)對(duì)學(xué)生會(huì)盡心盡力工作的學(xué)長學(xué)姐的感謝及美好祝福,讓他們的任期劃上完美的句號(hào)。讓各位即將畢業(yè)離開校園的能再次記住我們的溫暖,記住我們的'笑臉,帶著我們的祝福出發(fā)。
三、活動(dòng)主題:
感恩·溫暖·校園情
四、活動(dòng)時(shí)間:
4月25日18:00—21:00
五、活動(dòng)地點(diǎn):
5210教室
六、參與人員:
廣告藝術(shù)系學(xué)生會(huì)全體成員
七、晚會(huì)整體模式
1、晚會(huì)節(jié)目類型(不限)
2、現(xiàn)場(chǎng)采用ppt對(duì)學(xué)長學(xué)姐們的組織活動(dòng)成果進(jìn)行回放
3、晚會(huì)分為——回憶,感恩,祝福
回憶——似水年華,一年轉(zhuǎn)眼度過,其實(shí)在很多學(xué)生會(huì)成員特別是學(xué)生會(huì)干部的眼中,也許大學(xué)里最閃光最讓他們難忘的就是學(xué)生會(huì)了,鎖住經(jīng)典瞬間的圖片,用一種過來的眼觀去看當(dāng)時(shí)的激情歲月!這就需要搜集資料,找一些干事讓他們和部長一起回憶,也許有很多小故事一直沒有說出來,在大家回憶往事的時(shí)候,也給他們一個(gè)機(jī)會(huì),讓干事對(duì)部長說聲:謝謝!
感恩——從進(jìn)入學(xué)生會(huì)被部長帶了一年,他們用自己的行動(dòng)和語言來幫助你成長,沒有任何報(bào)酬和利益,那么當(dāng)他們經(jīng)歷了這么多回首往事,最需要的就是肯定和認(rèn)同,所以說在中間環(huán)節(jié)中可以找一些他們當(dāng)年學(xué)生會(huì)最經(jīng)典的瞬間,然后讓他們解讀,讓當(dāng)時(shí)的干事解讀,這也是給他們一個(gè)機(jī)會(huì)讓他們說出自己的心聲,也是對(duì)往事的紀(jì)念!
祝!獛е活w感恩的心,帶著你們所有人的祝福,讓這些學(xué)長們感受到溫暖和認(rèn)知,祝福他們前程似錦,事業(yè)有成。這個(gè)環(huán)節(jié)可以氣氛活躍一點(diǎn),不要像前面兩個(gè)環(huán)節(jié)那么感情細(xì)膩。在這個(gè)環(huán)節(jié)里可以找一些學(xué)生會(huì)里比較有威望的學(xué)長,談一下他想給學(xué)弟學(xué)妹們留的話。
八、具體工作與安排
1、前期籌備(3月29日—4月9日)
a)利用海報(bào)、廣播等方式展開宣傳——宣傳部
b)物資、場(chǎng)地申請(qǐng)——辦公室
c)即日起通知各部門根據(jù)晚會(huì)主題準(zhǔn)備節(jié)目——文體部
d)對(duì)學(xué)生會(huì)老成員進(jìn)行逐一采訪,談?wù)勊麄冞M(jìn)入學(xué)生會(huì)的歷程,有哪些辛酸、哪些快樂,如何從一個(gè)稚嫩的青年蛻變?yōu)橐幻幨啦惑@、成敗與胸的能者,給我們留下不怕苦、不怕累的工作精神。然后制成ppt短片。——學(xué)習(xí)部
2、中期籌備(4月10日—4月19日)
a)收集各部門節(jié)目表并初步排出節(jié)目單——文體部
b)聯(lián)系邀請(qǐng)嘉賓并送出請(qǐng)柬——文體部
c)確定主持人和新舊成員發(fā)言代表——文體部
d)購買布置會(huì)場(chǎng)所需物品、游戲道具及紀(jì)念品。——策劃部
e)對(duì)前期的ppt制作進(jìn)行審核,進(jìn)一步進(jìn)行修改及確定!捏w部
3、后期準(zhǔn)備(4月20日—4月23日)
a)4月20日組織各部門進(jìn)行節(jié)目彩排——文體部
b)4月21日前制定晚會(huì)節(jié)目單、收集節(jié)目所需伴奏等——文體部
c)4月21日確定晚會(huì)場(chǎng)地及出席人數(shù)——辦公室
d)4月22日確認(rèn)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)維持秩序人員——生活部
e)確定禮儀人員及人數(shù)——文體部
4、晚會(huì)開始前準(zhǔn)備(4月25日)
a)14:00到會(huì)場(chǎng)做好晚會(huì)場(chǎng)地布置工作——文體部、生活部
b)16:30前調(diào)試好音響音量、確定ppt正常播放及伴奏的拷貝——文體部
c)17:30禮儀到崗——負(fù)責(zé)人:xxx
d)17:40引領(lǐng)觀眾進(jìn)場(chǎng)入座——禮儀組
e)17:55維持秩序人員、照相人員等所有現(xiàn)場(chǎng)工作人員到位——負(fù)責(zé)人:xx、xxx
5、晚會(huì)收尾工作
晚會(huì)結(jié)束后,文體部成員留下清理場(chǎng)地,其他部門人員可自愿選擇去留。
九、晚會(huì)流程
1、播放背景音樂調(diào)節(jié)氣氛
2、主持人開場(chǎng),介紹晚會(huì)嘉賓
3、嘉賓代表發(fā)言
4、節(jié)目1、2
5、游戲1(請(qǐng)各部門老部長上臺(tái),事先準(zhǔn)備好的題目,抽簽,然后讓他們回答,滿意與否由現(xiàn)場(chǎng)觀眾決定)
6、節(jié)目3、4
7、游戲2(團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn))
8、節(jié)目5、6
9、祝福環(huán)節(jié)(帶著感恩的心,由新成員代表發(fā)言,祝學(xué)長學(xué)姐們前程似錦、事事平安)
10、游戲3(盲人面對(duì)面)
11、贈(zèng)送紀(jì)念品,全體合影留念
12、主持人宣布晚會(huì)閉幕
十、晚會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、現(xiàn)場(chǎng)布置:50元
2、游戲小獎(jiǎng)品:20元
3、紀(jì)念品:由各部門自行解決
4、邀請(qǐng)函:10元
5、所需物品:音響、麥克風(fēng)(各兩個(gè)),啪啪手掌。
十一、注意事項(xiàng)
注意節(jié)目的順序安排,要把握好晚會(huì)時(shí)間,上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),下一個(gè)節(jié)目要做好準(zhǔn)備。
若時(shí)間不允許可適當(dāng)刪減游戲進(jìn)程。
畢業(yè)生感言征集的活動(dòng)策劃書 2
一、晚會(huì)主題:
終四季之旅,始人生之程
二、晚會(huì)形式:
晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì),大學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃。
三、主辦單位:
經(jīng)管系團(tuán)委
四、演出時(shí)間:
20xx年6月
五、演出地點(diǎn):
西教學(xué)樓
六、晚會(huì)結(jié)構(gòu):
晚會(huì)分為上下篇:
上篇是終四季之旅,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個(gè)主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點(diǎn)滴展現(xiàn)。
七、晚會(huì)內(nèi)容:
終四季之旅春:
它象征著我們大學(xué)的第一個(gè)階段,正所謂一年之計(jì)在于春,是的,我們所有的理想和抱負(fù),不就是在大一確定的嗎,就像呱呱墜地的小孩,從頭到腳都是新的,同樣新的學(xué)校生活對(duì)于我們來說也是新奇的,處處充滿陽光。
夏:
火熱的夏天讓人看到了生命的涌動(dòng),激情的大二階段,我們是那么的`充滿活力,那樣的激情澎湃。
秋:
這是收獲的季節(jié),正如我們說奮斗的第三階段,即經(jīng)過辛苦的耕耘,然而喜得碩果是我們每個(gè)學(xué)生的心愿,因?yàn)槲覀兏卸鞲改浮W(xué)校、恩師、同學(xué)。
冬:
肅殺的冬天叫人心寒,我們也面臨新的選擇,我們要面對(duì)冷酷的現(xiàn)實(shí),去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處,只有經(jīng)歷艱苦的磨練,我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。
經(jīng)過“四季”的大學(xué)生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天過后,我們將踏上新的征程。開始人生之程。
訪談:
以對(duì)話的方式,請(qǐng)2—5名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱拇髮W(xué)生活或頂崗實(shí)習(xí)生活。
頒獎(jiǎng):
領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)
祝福:
由在校生、教研室老師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言,表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿(煙火,全體許愿)
合唱:
(節(jié)目待定)
晚會(huì)結(jié)尾:再次送上真誠的祝福,歌曲《一路順風(fēng)》
畢業(yè)生感言征集的活動(dòng)策劃書 3
一、活動(dòng)背景意義
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的.學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!
二、活動(dòng)主題
夢(mèng)想在這里啟航
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月23(星期日)下午2:00—3:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
二樓階梯教室
五、參加人員
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、場(chǎng)地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)
2、攝像、音響、投影
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言
4、詩歌朗誦
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片
6、選拔好主持人
7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)
9、畢業(yè)橫幅上簽字
10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。
七、畢業(yè)典禮議程
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
第一篇——難忘母校
。1)校園生活回顧(播放)
全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母!
(2)校長畢業(yè)寄語
學(xué)生代表獻(xiàn)花
。3)給母校獻(xiàn)禮
代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品
畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師
(1)難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,并獻(xiàn)詞
(2)教師寄語——全體六年級(jí)老師代表,贈(zèng)言給學(xué)生
。3)感念師恩——全體六年級(jí)學(xué)生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》
畢業(yè)典禮第三篇——夢(mèng)想啟航
(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)
。2)家長的囑托——xxx媽媽,學(xué)生代表獻(xiàn)花
。3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))
畢業(yè)生感言征集的活動(dòng)策劃書 4
一、活動(dòng)背景:
寒來暑往,光陰荏苒,又到一年畢業(yè)時(shí)。當(dāng)你們即將離開校門,踏入新的征程之時(shí),回首往昔的歲月,入學(xué)的一幕幕仿佛就在昨天。
幾年風(fēng)雨,幾載同窗,不論是喜怒哀樂,還是悲歡離合,都將化成美好的記憶埋藏在我們每一個(gè)人的心里,而且將伴隨我們邁向人生下一個(gè)重要里程。
二、活動(dòng)目的:
為了激發(fā)廣大畢業(yè)生愛校、榮校、關(guān)心母校建設(shè)的熱情,引發(fā)對(duì)大學(xué)生活的思索,在給廣大師生帶來美的享受,同時(shí)也能留下深刻的感悟。同時(shí)激勵(lì)廣大學(xué)生努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,早日承擔(dān)起建設(shè)祖國,保衛(wèi)祖國的重任,貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院團(tuán)委組織部策劃本次畢業(yè)生感言征集活動(dòng)。
三、活動(dòng)流程:
。1) 在畢業(yè)生畢業(yè)之際由工作人員負(fù)責(zé)像全校同學(xué)征集全校師生想向?qū)Ξ厴I(yè)生說的話;
。2)張貼征集海報(bào);張貼的地方要顯而易見。最好是寢室樓下,教學(xué)樓附近,同學(xué)們經(jīng)常路過的地方;
(3)稿件收集:在桌上擺好便利貼和簽字筆,讓畢業(yè)生和其他同學(xué)過來在便利貼上寫上對(duì)母校的感言或者對(duì)母校的祝福,其他同學(xué)對(duì)畢業(yè)生的祝福等;
(4)做好宣傳工作,向全校師生說明活動(dòng)的主要目的,安排5人到C區(qū)門口值班,對(duì)不了解的同學(xué)進(jìn)行講解。
四、具體征文內(nèi)容:
1、活動(dòng)時(shí)間:待定
2、活動(dòng)主題:畢業(yè)生感言征集
3、參加對(duì)象:全校師生
4、地點(diǎn):貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院第一教學(xué)樓C區(qū)門口,有專門的.工作人員在活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行宣傳。
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
名稱
數(shù)量
金額
合計(jì)
簽字筆
便利貼
泡沫紙
固體膠
(1)希望全體同學(xué)踴躍參與,工作人員全力以赴;
。2)感言征集活動(dòng)板,要有一定的新穎感,要留足夠的空間來粘貼同學(xué)們的畢業(yè)感言;合理安排好工作人員的時(shí)間。
畢業(yè)生感言征集的活動(dòng)策劃書 5
一、活動(dòng)目的:
時(shí)光荏苒,xx級(jí)同學(xué)即將面臨畢業(yè),在這離校將至之際,同學(xué)們心中有著諸多不舍,為了讓xx級(jí)同學(xué)在離校前有個(gè)美好的回憶,為了向各年級(jí)同學(xué)與xx級(jí)同學(xué)的交流提供一個(gè)平臺(tái),同時(shí)也為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),調(diào)動(dòng)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)熱情,明確大學(xué)生的奮斗方向,使同學(xué)們以良好的心態(tài)規(guī)劃大學(xué)生活,在大學(xué)期間過得更加充實(shí)、有意義,為xx級(jí)同學(xué)給其他同學(xué)傳授學(xué)習(xí)、就業(yè)經(jīng)驗(yàn)積累提供一個(gè)良好環(huán)境,促進(jìn)各年級(jí)間的交流與溝通。校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)組織策劃“xx畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)20xx版——優(yōu)秀畢業(yè)生交流會(huì)”,希望通過此項(xiàng)活動(dòng)解答同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中遇到的各種困惑,使同學(xué)們能夠明確奮斗目標(biāo),堅(jiān)定奮斗信念。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月12日 19:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx
四、活動(dòng)主題:
憶往昔,流年似水;展未來,意氣風(fēng)發(fā)。
五、主辦單位:
共青團(tuán)xx委員會(huì)
六、承辦單位:
xx大學(xué)學(xué)生會(huì)
七、交流會(huì)嘉賓:
xx
八、活動(dòng)流程:
1、開場(chǎng)前播放輕音樂、歷屆交流會(huì)視頻剪輯以及有關(guān)大學(xué)生活照片的電子雜志。(營造安靜、溫馨的'環(huán)境,襯托出離別的氣氛,以便觀眾更加投入)
2、活動(dòng)開始,全場(chǎng)熄燈,播放flash片頭。
3、兩個(gè)主持人同時(shí)上臺(tái)致開場(chǎng)白,介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓等。
4、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓代表致辭,并宣布“xx畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)”20xx版——優(yōu)秀畢業(yè)生交流會(huì)開始。(旨在增加活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)的隆重性)
5、主持人邀請(qǐng)兩位嘉賓依次上場(chǎng),并進(jìn)行自我介紹,再由主持人針對(duì)嘉賓的特長進(jìn)行簡單介紹。
6、由主持人引入話題,兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗(yàn)。(過程中穿插播放相應(yīng)嘉賓的PPT及相關(guān)視頻)
7、有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié),主持人控制時(shí)間。(兩位主持人同時(shí)上場(chǎng))
8、主持人邀請(qǐng)兩位嘉賓依次上場(chǎng),并進(jìn)行自我介紹,再由主持人針對(duì)嘉賓的特長進(jìn)行簡單介紹。
9、由主持人引入話題,兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗(yàn)。(過程中穿插播放相應(yīng)嘉賓的PPT及相關(guān)視頻)
10、互動(dòng)環(huán)節(jié),所有嘉賓同時(shí)上場(chǎng),觀眾提問,主持人控制時(shí)間。
11、插播在校學(xué)生對(duì)廣大畢業(yè)生離校的寄語的相關(guān)錄像(以院或各學(xué)生組織為單位)。
12、交流會(huì)臨近結(jié)束,所有在場(chǎng)人員共同合唱一首歌(曲目待定)。
13、由領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)贈(zèng)送優(yōu)秀畢業(yè)生紀(jì)念品,并合影留念。
14、宣布交流會(huì)結(jié)束。
畢業(yè)生感言征集的活動(dòng)策劃書 6
一、活動(dòng)目的
感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼;
帶著希望,帶上祝福,跨入中學(xué)大門,為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、在老師指導(dǎo)下作好策劃、分工;
2、教室布置:制作展板布置教室,營造感恩的氛圍;
在教室空中懸掛氣球、彩紙,營造喜慶的氣氛;
在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”的標(biāo)語,配上相應(yīng)的彩色粉筆畫,后黑板由學(xué)生圍繞主題自由寫畫。
3、排練節(jié)目準(zhǔn)備演出;
三、活動(dòng)過程
序曲——中隊(duì)長講話
。ㄈw學(xué)生上臺(tái)排好隊(duì),準(zhǔn)備詩歌朗誦)
伴隨著歡樂的歌聲,汲取著空氣的芬芳,我們——一群六年級(jí)的孩子,將告別哺育我們成長的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰,給我們留下了太多難忘的回憶;
六年的相處,讓我們難舍難分。在此離別之際,讓我們心懷感恩,把心中最美的`詩篇獻(xiàn)給至親至愛的恩師;
讓我們依依惜別,把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學(xué)。我宣布——“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開始——
活動(dòng):集體詩朗誦
1、在《感恩的心》樂曲背景下,全體深情朗誦——《老師,我們愛您》
2、朗誦結(jié)束,學(xué)生回座位,主持人上臺(tái)
3、校長講話
4、老師講話
5、中隊(duì)長朗讀恩師贈(zèng)言錄
6、畢業(yè)生代表發(fā)言
7、表演節(jié)目
8、主持人總結(jié),活動(dòng)結(jié)束
畢業(yè)生感言征集的活動(dòng)策劃書 7
明德崇法,韜奮鐘聲,曾帶著我們共同的憧憬;青磚紅瓦,碧波綠柳,曾銘記我們共同的回憶。當(dāng)年的年少輕狂,往昔的崢嶸歲月,從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗,我們用淚水和汗水鋪就了一條長城學(xué)院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著xx學(xué)院的驕傲;我們的心中雋永著xx學(xué)院的自豪;我們肩上擔(dān)負(fù)著xx學(xué)院的使命,這一切都賦予了xx級(jí)獨(dú)有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲,音尤在耳,縱然天涯海角,散落各方,都將萬里相伴。青春與時(shí)代同步,足跡與未來相連,在這告別之時(shí),讓我們?cè)倩厥,憶那往昔的休戚之共,感而今的滄海桑田;讓我們(cè)倩厥祝瑇x月xx日畢業(yè)晚會(huì)“聚散天涯·依依長城”回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們?cè)倩厥,在最初的起點(diǎn),為最燦爛的青春畫上最華麗的句點(diǎn)!
一、晚會(huì)名稱:
xx學(xué)院20xx年畢業(yè)生晚會(huì)
二、晚會(huì)主題:
聚散天涯·依依水城
三、晚會(huì)宗旨:
光陰流轉(zhuǎn),我院畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候,大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長久,但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候,我們制作這個(gè)特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
四、晚會(huì)時(shí)間:
20xx年12月20日
五、晚會(huì)地點(diǎn):
xx高會(huì)2班教室
六、策劃主辦單位:
財(cái)經(jīng)系xx高會(huì)2班
本次畢業(yè)晚會(huì)基調(diào)為懷念的,溫情的,開心的,感慨的,離別而又憧憬的。
1、 開場(chǎng):(方案一)
(1)開場(chǎng):由視頻字幕引入,分三個(gè)部分,分別代表大學(xué)三個(gè)階段,每個(gè)部分視頻展示后有大三學(xué)生演唱一首符合視頻意境的歌曲。開。(參考備選視頻)
(方案二)
。1)本班點(diǎn)名:看學(xué)生是否到齊
。2)領(lǐng)導(dǎo)講話:領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)期間播放伴奏樂
(3)畢業(yè)班代表大合唱:《畢業(yè)之歌》
。ǚ桨溉
。1)開場(chǎng)vcr:視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的銜接。
。2)雙人合唱:《鳳凰花開的路口》,以上三個(gè)方案,均可獨(dú)立的放在演出的節(jié)目中。
主持人上臺(tái)報(bào)幕:
第一篇章:《彷徨》
大一是彷徨的, 高中時(shí) 老師最喜歡說“學(xué)習(xí)不是為了老師,不是為了家長,而是為了你自己”,所以那時(shí)我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過場(chǎng)般走過了,我們就這么波瀾不驚的來到了高等學(xué)府。對(duì)于未來,突然特別的束手無策。這就是彷徨,發(fā)自內(nèi)心的,不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長的苦口婆心。是一種恐懼,是一種期盼,是悲觀的現(xiàn)實(shí)和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊,沒有那么多未來的東西要考慮。但大一過后,我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換。 年少輕狂的我們,是否找到了自己的方向······
第二篇章:《吶喊》
大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發(fā)現(xiàn)已不是freshman,開始吶喊了。 因?yàn)楦哳~的學(xué)費(fèi)吶喊,因?yàn)槿踔堑?網(wǎng)絡(luò)吶喊,因?yàn)槌蓪?duì)的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時(shí)吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由。 是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應(yīng)該做些更實(shí)際的事情,應(yīng)該為了以后可能活得更好而努力。努力不一定成功,但放棄就是失敗。是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過。那么現(xiàn)在,我們做的一切應(yīng)該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊。
第三篇章:《朝花夕拾》
當(dāng)你走過了懵懂的大一,張狂的大二,來到朝花夕拾的大三,你自然能體會(huì)到“夕陽無限好,只是近黃昏”的悲壯:讓飛逝的時(shí)光記得,它曾經(jīng)也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實(shí)拐角的一群,也是最脆弱而又最堅(jiān)強(qiáng)的一群。整個(gè)大學(xué)生活已經(jīng)過去四分之三,工作、出國、讀研基本塵埃落定。或許,任何細(xì)微的波動(dòng)都可能觸動(dòng)我們的神經(jīng),又或許,再棘手的難題也不會(huì)灼燒我們的雙眼。
第四篇章:《祝福》
還記魯迅的《祝!穯幔 那時(shí)除舊迎新的時(shí)候,人們都在忙碌著,打掃去被灰塵覆蓋的舊物,為新的時(shí)刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的,思考總結(jié)著四年來學(xué)到的知識(shí),學(xué)會(huì)的做人,學(xué)會(huì)的做事。讓它們完美的結(jié)合起來,為即將工作的的我注下的重重的籌碼,然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學(xué)子們祝福,為馬上要踏上新征程的同學(xué)加油,為長城學(xué)院所有的畢業(yè)生祝福,祝福他們一路順風(fēng)。
畢業(yè)生感言征集的活動(dòng)策劃書 8
一、活動(dòng)背景:
盛夏六月的陽光道聲再見、莫忘師生情轉(zhuǎn)眼間,你們畢業(yè)了,雖然我們有些不舍,但是我們也看到了你們眼中的留戀。
二、活動(dòng)目的:
一年年的過去,我們又要送走一批畢業(yè)生了,在此以晚會(huì)的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間,屬于他們自己的美好回憶,而我們能給的就是一種能讓他們回憶往昔,展望未來的氛圍。通過這臺(tái)歡送會(huì)讓畢業(yè)生們找回那些散落的記憶,看到他們美好的未來,同時(shí)讓畢業(yè)生有種學(xué)院即我家的感覺,讓他們記得常回家看看!
三、資源需要:
人力資源:會(huì)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門全體干部,干事;
物力資源:投影儀,電腦,桌子椅子若干,音響,話筒,相機(jī)等向?qū)W院借用。表演所需服裝,部分道具由組織者提供。(部分道具若無法由組織者提供,仍需向?qū)W院借用)
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生服務(wù)中心
四、活動(dòng)流程:
1.前期準(zhǔn)備:
1.1此次活動(dòng)的對(duì)象為會(huì)計(jì)學(xué)院全體大四畢業(yè)生,所以將在全校張貼海報(bào)對(duì)此次活動(dòng)的主題,內(nèi)容,活動(dòng)地點(diǎn),活動(dòng)時(shí)間告之。
1.2同學(xué)校有關(guān)部門就活動(dòng)地點(diǎn)以及資源需要進(jìn)行協(xié)商。
1.3對(duì)學(xué)校以及會(huì)計(jì)學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo),以及團(tuán)委學(xué)生會(huì)的干部、干事發(fā)出邀請(qǐng),邀請(qǐng)他們參加此次活動(dòng)。
1.4積極協(xié)調(diào)會(huì)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門,做好此次歡送會(huì)節(jié)目的彩排工作。以保證此次活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2.歡送會(huì)安排
。1)主持人上場(chǎng)致開場(chǎng)詞,歡送會(huì)開始
。2)請(qǐng)校以及會(huì)計(jì)院領(lǐng)導(dǎo)講話。
。3)開場(chǎng)節(jié)目
歌曲演唱《老男孩》
(4)街舞表演
。5)由主持人通過PPT的形式,展示同學(xué)在過去四年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。包括學(xué)校場(chǎng)景照片,學(xué)生生活視頻等等。
(6)由主持人發(fā)起全場(chǎng)互動(dòng),走到觀眾之中邀請(qǐng)觀眾和大家交流自己在大學(xué)的美好回憶。
(7)校園情景喜劇表演
表現(xiàn)畢業(yè)生在大學(xué)四年的宿舍生活。大學(xué)四年美好的記憶是你一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育。是你最后一次能夠全心建立你的知識(shí)基礎(chǔ)。可能是你最后一次可以將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長歷程。這也許是你最后一次能在相對(duì)寬容的,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
大學(xué)四年是一個(gè)難忘的階段。在這個(gè)階段里,所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個(gè)“第一次”,讓它們成為未來人生道路的基石;在這個(gè)階段里,所有大學(xué)生也要珍惜每一個(gè)“最后一次”,不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來追悔莫及。在大學(xué)四年里,大家應(yīng)該努力為自己編織生活夢(mèng)想,明確奮斗方向,奠定事業(yè)基礎(chǔ)
。8)邀請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,表達(dá)自己對(duì)過去四年的懷念,以及對(duì)未來的展望。
。9)互動(dòng)游戲——扮時(shí)鐘
邀請(qǐng)觀眾參與
游戲規(guī)則:
1、在白板或墻壁上畫一個(gè)大的時(shí)鐘模型,分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來;
2、找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針,手上拿著三種長度不一的'棍子或其他道具(代表時(shí)鐘的指針)在時(shí)鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時(shí)鐘模型);
3、主持人任意說出一個(gè)時(shí)刻,比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分15秒,要三個(gè)分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰
4、可重復(fù)玩多次,亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針,訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。
寓意為提醒大家珍惜自己的時(shí)間,一寸光陰一寸金,要把握好現(xiàn)在。
同時(shí),每個(gè)參與者將得到一份小禮物。
(10)展望未來
由現(xiàn)在工作人員發(fā)給在場(chǎng)觀眾沒人一張紙,請(qǐng)每個(gè)人寫下自己對(duì)未來的展望。之后將紙折成紙飛機(jī),“飛”向天空。寓意自己夢(mèng)想高飛,為明天而努力奮斗。
。11)演唱歌曲《我的未來不是夢(mèng)》
后期工作
會(huì)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員留下,清理會(huì)場(chǎng),歸還各項(xiàng)借用工具。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1.場(chǎng)地租借及餐飲:900元
2.橫幅:100元
3.游戲獎(jiǎng)品:150元
4.游戲道具:50元
共計(jì):1200元
六、注意事項(xiàng):
1.希望會(huì)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門積極配合。
2.活動(dòng)當(dāng)天,參加人數(shù)可能較多,希望會(huì)場(chǎng)工作人員維持好秩序
3.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算僅以目前市場(chǎng)價(jià)格為調(diào)查對(duì)象,可能由于市場(chǎng)價(jià)格變動(dòng)而導(dǎo)致經(jīng)費(fèi)變化。
畢業(yè)生感言征集的活動(dòng)策劃書 9
一、活動(dòng)背景
在這春暖花開,到處飄逸著花香的校園里,我們大四的各位學(xué)長、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里,他們度過了難忘的大學(xué)四年生活,這里,有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與幫助,有的是曾經(jīng)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許,在校園里的某個(gè)角落,還依舊沉淀著他們?cè)?jīng)的快樂與憂傷,記憶著他們過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們,在他們即將離別母校之際,也雖有依依不舍之情,但天下哪有無不散之筵席?因而,在此之際,希望通過畢業(yè)季系列活動(dòng),進(jìn)一步增加彼此之間的情誼,為今后的生活,都留下一段美好而又難忘的回憶。
二、活動(dòng)介紹
1、主題:畢業(yè)季活動(dòng)
2、目的:通過此次畢業(yè)季的細(xì)列活動(dòng),既能增加彼此之間的情誼,相互交流一些心得,也能希望我們能為大四的各位學(xué)長、學(xué)姐送去更多的歡聲與笑語,彼此留下一段難忘的回憶。
3、組織單位:西安科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
4、時(shí)間:20xx年6月21日
5、地點(diǎn):學(xué)校塑膠操場(chǎng)
6、內(nèi)容:跳蚤市場(chǎng)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、夢(mèng)想信箱、尋找記憶
7、對(duì)象:全校師生
8、效果預(yù)測(cè):舉辦的畢業(yè)季系列活動(dòng),會(huì)使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們,既為此次活動(dòng)的成功舉辦,感到歡欣與鼓舞之外,還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn),尤其是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外,學(xué)長、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝,更為我們的母校感到驕傲與自豪。
三、活動(dòng)分析
1、必要性分析
作為當(dāng)代大學(xué)生,不管是大幾的學(xué)生,最終都會(huì)有面臨畢業(yè)的那一天,不過是時(shí)間的遲早而已,當(dāng)我們有一天面臨畢業(yè)的時(shí)候,也想在自己離別母校之際,能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西。可以通過一些一系列的活動(dòng),比如交流經(jīng)驗(yàn)大會(huì)之類的活動(dòng),既能促進(jìn)彼此之間的情誼,幫助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實(shí)際中遇到的困難,也能借此活動(dòng),促進(jìn)交流,為他們走向社會(huì)的人增加一些交流的經(jīng)驗(yàn),同時(shí),也在傳統(tǒng)照相等方式之外,為他們留下些許美好的人生回憶。因而,在此,很有必要舉辦此次活動(dòng)。
2、可行性分析
此次活動(dòng)比沒有要求其他過多的輔助設(shè)備道具等,不過是一些活動(dòng)場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)、音響以及一些個(gè)人的物品等,這些在我校完全可以得到滿足,因而,針對(duì)我校的實(shí)際情況,可以看出,此次活動(dòng)具有完全的可操作性。
四、活動(dòng)流程
1、四月十七日左右通知有關(guān)人員準(zhǔn)備活動(dòng)所需設(shè)備、儀器等,包括所需的音響、書籍、場(chǎng)地等,只要是不違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西,都可以在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)入跳蚤市場(chǎng),并在當(dāng)天在全校發(fā)出通告,告知有關(guān)畢業(yè)季活動(dòng)的.大概情況。
2、四月二十日組織活動(dòng)的相關(guān)人員,可以布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng);顒(dòng)在四月二十一日早上開始,具體時(shí)間活動(dòng)安排如下:
1)8:00開始有關(guān)工作人員可以組織參加活動(dòng)的人員陸續(xù)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并奏響活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的音樂,活躍氣氛。
2)8:30活動(dòng)正式開始,由主持人進(jìn)行開場(chǎng)白,引入活動(dòng)的話題,大概四分鐘左右之后,由主席團(tuán)主席宣布活動(dòng)正式開始。
3)8:34跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開始進(jìn)行,活動(dòng)的參與人員進(jìn)行以物易物活動(dòng),該活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)同時(shí)進(jìn)行,通過交換物品或是購買物品等其它方式進(jìn)行活動(dòng),在活動(dòng)的過程中,通過彼此間的交談,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
4)10:00由主持人宣布兩個(gè)活動(dòng)結(jié)束,開始進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——夢(mèng)想信箱。
5)10:05參加活動(dòng)的人員開始把提前寫好的夢(mèng)想信片分別投入到兩個(gè)箱子中,大四的投入到一個(gè)箱子中,其他的人集體投入到另一個(gè)箱子中。
6)10:15活動(dòng)人員開始抽出信箱中的夢(mèng)想信片,大四的在非大四的那個(gè)箱子中抽出卡片,非大四的在大四的信箱中抽出卡片。
7)10:30由主席宣布進(jìn)入到最后一個(gè)環(huán)節(jié)——尋找記憶,非大四的人找一個(gè)大四的學(xué)長或?qū)W姐在學(xué)校里面尋找共同的記憶,大家可以隨便在學(xué)校里面逛,尋找回憶。
8)11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),大家彼此互留聯(lián)系方式。
9)11:50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動(dòng)到此結(jié)束,與會(huì)人員合影留念。
10)12:00有關(guān)工作人員開始收拾活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
由于本人未詳細(xì)計(jì)算活動(dòng)所需相關(guān)物品的價(jià)錢,因而,在此不做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算的,活動(dòng)大概所需經(jīng)費(fèi)在六百元左右。
畢業(yè)生感言征集的活動(dòng)策劃書 10
一、活動(dòng)背景:
三年寒窗,一生不舍。一中給了我們數(shù)不清的驕傲與感動(dòng),我們進(jìn)入大學(xué)后,時(shí)刻感激著母校;厥兹陼r(shí)光,感觸良多,每個(gè)人都有很多的心里話想對(duì)一中說,有很多的經(jīng)驗(yàn)想與學(xué)弟學(xué)妹分享。為此,特舉行本次“把大學(xué)帶回母!眱(yōu)秀畢業(yè)生回訪母校宣講會(huì),給畢業(yè)生們一個(gè)回報(bào)母校的機(jī)會(huì),也給一中學(xué)子一個(gè)與大學(xué)生們面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)目的:
1. 通過講述一些學(xué)霸們高考親身經(jīng)歷,解答學(xué)生對(duì)于高考的一些疑惑問題,傳授自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方法,從根本上解決學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)困難,為他們高考打上堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2. 通過介紹人生學(xué)業(yè)就業(yè)規(guī)劃,為處于困惑中的高中學(xué)生指明方向,提醒他們?cè)缱鞔蛩,不要囿于書本知識(shí)。推動(dòng)萊蕪一中“為終生成功奠基”的育人目標(biāo)早日實(shí)現(xiàn)。
4. 通過開展回饋母校系列活動(dòng),表達(dá)對(duì)母校教育之恩的感謝和情系母校的'深厚感情,體現(xiàn)萊蕪一中畢業(yè)生的優(yōu)良素養(yǎng)和責(zé)任意識(shí),展現(xiàn)萊蕪一中全方位育人的真實(shí)成果。
三、活動(dòng)主題:
我們的一中,我們的大學(xué)
四、活動(dòng)口號(hào):
把大學(xué)帶回母校
五、主辦單位:
萊蕪益學(xué)聯(lián)
六、活動(dòng)人員、時(shí)間、地點(diǎn):
1.人員:萊蕪一中優(yōu)秀畢業(yè)生、萊蕪一中在校學(xué)生
2.時(shí)間:20XX年1月1日—20XX年1月31日
3.地點(diǎn):山東省萊蕪市第一中學(xué)
七、進(jìn)度安排:
時(shí)間
工作任務(wù)
1月1日—1月3日
籌備策劃、聯(lián)系優(yōu)秀畢業(yè)生
1月4日—1月10日
聯(lián)系學(xué)校,爭(zhēng)取取得學(xué)校支持和幫助
1月11日—1月20日
整理學(xué)習(xí)資料、個(gè)人簡介、PPT等材料
1月21日—1月25日
聯(lián)系社會(huì)組織或企業(yè)取得經(jīng)費(fèi)支持
1月26日—1月31日
邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)宣講以及活動(dòng)總結(jié)
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