活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景：
XX年的夏天天已經(jīng)下了好幾場雨了，漫天的雨滴讓已經(jīng)充滿離別之意的心情更加壓抑!這一年，變了很多,原本我們是一個集體，共同生活在軟件091這個大家庭里�，F(xiàn)如今，一些朋友們，同學(xué)們已經(jīng)遠離我們在另一個地方開始了新的`旅程。時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了，這些曾在一起相處很久的人們都習(xí)慣了現(xiàn)在的環(huán)境，可以閑下來懷念一下過去的時光了。為了讓大家有一個喜悅的心情，積極的面對生活，在歡聲笑語中度完我們的大學(xué)生活,我們將組織一次戶外野餐活動。為此，經(jīng)各方討論，準備于本月20號在元卯山策劃開展本次活動!
二、活動目的：
促進友誼，提高團結(jié)意識，感受真實生活。
三、活動時間：
本周星期五早上9：00(5月20日)。
四、活動地點：
在主教樓前集合到元卯山。
五、參加人員：
軟件技術(shù)091班在校學(xué)生(采取自愿)。
六、活動需求：
盆子、菜刀、調(diào)料(與肉搭配合理，不懂請咨詢買調(diào)料的師傅)、肉類(主要買豬肉、羊肉、牛肉、魷魚以及相關(guān)食物)、干果類(瓜子等)、飲料系列(雪碧、可樂、啤酒、果汁等)、水果類(由負責(zé)人自行決定)。
七、活動形式：
1.由李治元進行總負責(zé)
(1)肉類由肖世鑫負責(zé)(楊松林輔助)，
(2)佐料由高雙鵬負責(zé)，
(3)干果類由南四棟負責(zé)(周鵬飛輔助)，
(4)飲料系列由何建偉負責(zé)(呂清璞輔助)，
(5)水果類由朱亮亮、羅利文負責(zé)，
(6)安全由各小組負責(zé)人負責(zé)，(負責(zé)所有人員的生命財產(chǎn)安全)
活動策劃 篇2
一.活動背景：
三月，是生長的季節(jié)，春姑娘拖著美麗的長裙向我們款款走來，小草探出了頭，樹芽兒也冒了出來，孩子和家長們怎么能錯過這個和大自然親密接觸的機會呢?這個植樹節(jié)，我們一起種下屬于自己的一顆小樹苗吧。
二.活動時間：
3月x日(周天)上午8:30-11:30(暫定)
三.活動地點：
南部山區(qū)xx區(qū)
四.參加活動人員：
親子家長及兒童，俱樂部相關(guān)負責(zé)人員
五.活動內(nèi)容安排：
1.3月x日(周天)上午8:30，參加活動的人員在俱樂部門口正門集合，簽到后，按照每個家庭實到人數(shù)收費，乘坐公交出行。(公交車的使用，要在不影響公共活動的基礎(chǔ)之上，同時經(jīng)過相關(guān)部門認可，安全有保障)
2.到達植樹地點后，由相關(guān)人員介紹植樹節(jié)的相關(guān)信息，以及這一活動的重要意義，然后具體講解種植樹木的所需工具及相關(guān)步驟。
3.孩子和家長進行植樹活動，自己選擇樹的品種。提前讓每個家庭準備一塊樹牌，材料能盡量減少自然損害的程度，真正種植屬于自己的.，獨一無二的小樹。(植樹用水有專門的車輛運送或者提前聯(lián)系當?shù)鼐用�，保證水源供應(yīng))
4.植樹結(jié)束后，進行親子戶外游戲。(游戲的進行以保障安全為前提)
5.11:30乘車返回。
六.活動費用：
按照每個家庭的實到人數(shù)和使用情況收取相關(guān)費用，包括車費、樹苗費、工具、相關(guān)專家講解費用。
七.注意事項：
1.參加活動的人員自備飲用水及相關(guān)日常用品。
2.活動過程中，大家團結(jié)合作，互幫互助，共同完成任務(wù)。
活動策劃 篇3
活動主題：校園一戰(zhàn)到底
一 活動目的：為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活，營造良好和諧的校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調(diào)動廣大同學(xué)參與學(xué)�；顒拥姆e極性和主動性，使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華，以及創(chuàng)建校園精神文明和促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。我院體育教育系11級體教2班舉辦此次活動。
二.活動開展
(一)宣傳委員侯相君做好活動前期的宣傳工作(班會的形式進行宣傳)
(二)文體委員郭碧波負責(zé)參賽者報名統(tǒng)計以及活動秩序維護。
(三)生活委員常立才負責(zé)獎品的采購。
(四)心里委員張園園負責(zé)活動圖片的采集。
(五)其他班委負責(zé)處理突發(fā)情況。
三 活動對象：xx級體教二班
四 活動時間：XX年xx月xx日
五 活動地點：自習(xí)室
六 比賽流程策劃
比賽規(guī)則
游戲挑戰(zhàn)者分別單獨與守擂者pk，挑戰(zhàn)者與守擂者依次輪流回答所給出的問題，若有一題沒有答對，則視為失敗，退出游戲，另一人繼續(xù)游戲，繼續(xù)挑戰(zhàn)，贏得獎品
我們11級體教2班共有8個寢室：男生寢室6個，女生寢室2個。以寢室為單位，每個寢室選出兩個人參加比賽
參與者共若干人，在其中選出1位挑戰(zhàn)者，選出15位守擂者，挑戰(zhàn)者每挑戰(zhàn)成功5位守擂者將有一份獎品。挑戰(zhàn)者將通過20秒限時答題與守擂者一一pk，挑戰(zhàn)者有二次免答權(quán)，遇到不會的`問題可以說過而不答。那此時題目由對方回答。
挑戰(zhàn)者可以自由選擇與15位守擂者任意一名pk，pk過程中若挑戰(zhàn)者失敗，那么與之pk的守擂者將以挑戰(zhàn)者身份繼續(xù)挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)者每成功挑戰(zhàn)5人獲得獎品可以選擇帶獎品離開或者繼續(xù)挑戰(zhàn)，贏得的獎品只要一次失敗將無法帶走
成功挑戰(zhàn)5位守擂者
挑戰(zhàn)者
直接退出，被挑戰(zhàn)者交換角色繼續(xù)挑戰(zhàn)
自愿退出，獲得第一組獎品，新的挑戰(zhàn)者繼續(xù)挑戰(zhàn)
自由選擇挑戰(zhàn)位守擂者人
失敗
繼續(xù)挑戰(zhàn)
繼續(xù)挑戰(zhàn)剩余組
如果中途失敗，第一組獎品，歸下一位挑戰(zhàn)者
獲得最終大獎..
如果中途失敗，第一組獎品不能帶走，歸下一位挑戰(zhàn)者
七 注意事項
(1)主持人注意整個比賽流程的時間把握
(2)注意整個比賽中的所有突發(fā)事件的處理
(3)負責(zé)記錄者做好活動記錄。
(4)人員分工要明確，責(zé)任落實到個人。
八.獎品
第一組5個人 獲得獎品臺燈，第二組5個人獲得獎品8g u盤 第三組5個人 獲得獎品羽毛球拍
活動策劃 篇4
主辦部門：體育部 活動名稱：財會學(xué)院“新生杯”籃球賽 協(xié)同部門：
活動時間
20xx年9月19日-9月21日
活動地點
浙江工商大學(xué)下沙校區(qū)北面靠東籃球場
預(yù)計參加人數(shù)
50人
經(jīng)費總額
10元
活動
具體
計劃
一、比賽目的:為弘揚我財會體育精神，增強同學(xué)們的體質(zhì)，豐富全院同學(xué)的課余生活同時選拔大一新生籃球隊員,備戰(zhàn)校"新生杯"籃球賽，體育部現(xiàn)擬定舉行20xx年財會學(xué)院“新生杯”籃球賽。
二、比賽時間：20xx年9月19日-9月21日（具體視天氣情況調(diào)整）
三、比賽地點：標準籃球場地（28m*15m），地面堅實、平整。使用浙江工商大學(xué)下沙校區(qū)北面靠東籃球場
四、參賽形式:財會學(xué)院06級各班為一個隊,每隊一名隊長.
五、比賽具體安排：
�。ㄒ唬� 前期準備
1．召集06級每班體育委員開會，將比賽的通知下達各個班級，要求06級每班在9月19日之前完成組隊。
2．由各隊隊長于9月17日(星期日)晚到院學(xué)生會辦公室抽簽,分組.
3．由體育部負責(zé)醫(yī)藥用品及比賽需要的器具。
4．由宣傳部協(xié)助以海報形式向全院同學(xué)宣傳“新生杯”籃球賽，調(diào)動起大家的積極性，廣泛參與到其中來。
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1．體育部派出專人預(yù)先聯(lián)系宣傳部，確保每日的`比賽隊伍、時間、場地和當天比賽結(jié)果，以海報形式告知院同學(xué)。
2．由體育部各干事負責(zé)每一場比賽的組織，確保比賽順利進行。
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1、第一輪淘汰賽(9月19日) A1 VS A2；B1 VS B2;C1 VS C2； DI VS D2
第二輪淘汰賽(9月20日)
前四名: A組第一名（A1）、B組第一名（B1）、C組第一名（C1）、 D組第一名（D1）
A1 VS C1;B1 VS D1
周四(9月21日)冠亞軍角逐賽
2．比賽結(jié)束以后，體育部開總結(jié)會議，并出具書面材料上交辦公室存檔。
（四）比賽資金預(yù)算：
冠亞軍頒發(fā)獎狀各一張.
宣傳
計劃
需宣傳部出賽前宣傳海報一張及賽后比賽結(jié)果海報一張
經(jīng)費明細預(yù)算
獎狀兩張
準備應(yīng)急藥品
比賽用哨子
主席團
意見
簽名：
200 年 月 日
學(xué)院
團總支
意見
蓋章
200 年 月 日
一、比賽目的:為弘揚我財會體育精神，增強同學(xué)們的體質(zhì)，豐富全院同學(xué)的課余生活同時選拔大一新生籃球隊員,備戰(zhàn)校"新生杯"籃球賽，體育部現(xiàn)擬定舉行20xx年財會學(xué)院“新生杯”籃球賽。
二、比賽時間：20xx年3月15日-3月27日（具體視天氣情況調(diào)整）
三、比賽地點：標準籃球場地（28m*15m），地面堅實、平整。使用浙江工商大學(xué)下沙校區(qū)北面靠東籃球場
四、參賽形式:財會學(xué)院06級各班為一個隊,每隊一名隊長.
五、比賽具體安排：
�。ㄒ唬� 前期準備
1．召集06級每班體育委員開會，將比賽的通知下達各個班級，要求06級每班在3月13日之前完成組隊。
2．各班體委于3月13日（星期二）抽簽,分組.
3．由體育部負責(zé)醫(yī)藥用品及比賽需要的器具。
4．由宣傳部協(xié)助以海報形式向全院同學(xué)宣傳“新生杯”籃球賽，調(diào)動起大家的積極性，廣泛參與到其中來。
�。ǘ┲衅陂_展
1．體育部派出專人預(yù)先聯(lián)系宣傳部，確保每日的比賽隊伍、時間、場地和當天比賽結(jié)果，以海報形式告知院同學(xué)。
2．由體育部各干事負責(zé)每一場比賽的組織，確保比賽順利進行。
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1第一輪循環(huán)賽:A組共四支隊伍，B組三支隊伍，通過循環(huán)賽決出前二名晉級復(fù)賽。
2第二輪淘汰賽：A1 VS B2 A2 VS B
二場比賽的勝者角逐冠亞軍，二場比賽的負者爭奪第三名。
2．比賽結(jié)束以后，體育部開總結(jié)會議，并出具書面材料上交辦公室存檔。
（四）比賽資金預(yù)算：
冠軍給予相應(yīng)實物獎勵 50元
購買比賽用記分牌 35元
總計 85元
20xx年3月14日
活動策劃 篇5
我們都擁有一個健康的身體，能感受大自然的美麗與神奇，可不是嗎?我們能用眼睛飽覽多彩的世界，我們能用耳朵欣賞美妙的音樂，我們能用甜美的嗓音說話、唱歌，我們能感受到鳥語花香�？墒牵谖覀兊纳磉�，生活著一些不幸的殘疾兒童，身體的殘疾讓他們無法享受人生的快樂，他們有的永遠生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美麗;有的永遠生活在無聲的世界里，從沒聽過小鳥歡快的叫聲，不能用話語表達自己的愿望，更不能用歌聲表達自己的快樂;有的因雙腿殘疾而無法快樂地游戲，有的'因雙手殘疾無法正常地生活。他們做任何事情都比我們常人困難得多，他們需要我們?nèi)鐣年P(guān)愛，需要我們每一個健康人的關(guān)心與幫助。
5月21日是法定"全國助殘日"。今年的活動主題是：真實的了解，真摯的關(guān)愛。大力弘揚人道主義思想，倡導(dǎo)扶殘助殘的社會風(fēng)尚，營造團結(jié)友愛的社會環(huán)境，推進社會主義精神文明建設(shè)。學(xué)校決定響應(yīng)上級號召，在全校范圍內(nèi)開展助殘活動。
一、活動主題：真實的了解，真摯的關(guān)愛
二、活動宗旨：進一步弘揚中華民族“扶弱助殘”的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
三、活動時間：第十五周(5月17日——5月23日)。
四、活動內(nèi)容與要求：
1、充分認識活動的意義，加強宣傳工作。四、五、六年級各班要寫一份宣傳稿、辦一張手抄報，積極宣傳助殘活動，動員全體學(xué)生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量，關(guān)心弱勢群體，逐步營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍，形成平等、團結(jié)、友愛、互助的社會主義新型的人際關(guān)系，促進社會主義精神文明建設(shè)的進一步發(fā)展。
2、普遍開展一次助殘獻愛心活動。各班要組織一次以“真實的了解，真摯的關(guān)愛”為主題的班會，引導(dǎo)他們自發(fā)、自愿地把節(jié)省下來的零花錢和多余的學(xué)習(xí)、生活用品捐贈給殘疾學(xué)生，幫助身邊有殘疾、有困難的同學(xué)，用實際行動表達對殘疾學(xué)生的關(guān)心和幫助。
3、開展“愛心助殘”募捐活動
一要加強對“愛心助殘”募捐活動的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾學(xué)生、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。
二要本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”募捐活動的熱情，切實做好募捐工作。在募捐活動中，不得以任何理由搭車收費。
三要為募捐活動設(shè)立募捐箱和指定負責(zé)人，募捐的資金要做到張榜公布、公開透明。任何班級不得截留挪用募捐資金。
4、各班要從身邊做起，發(fā)現(xiàn)身邊需要幫扶的同學(xué)、家庭，積極開展手拉手“一助一”、“多助一”的幫扶結(jié)對活動，使之長期化、制度化。各中隊可組織志愿者深入社區(qū)，幫助殘疾人辦實事、辦好事，切實幫助殘疾人解決實際困難。
5、做好宣傳報道工作
要以開展“全國助殘日”活動為契機，緊緊圍繞活動主題，充分利用網(wǎng)絡(luò)、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡，引導(dǎo)師生進一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人，積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。
活動策劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
學(xué)生社團是校園充滿生機、活力和魅力的積極力量，是學(xué)生素質(zhì)拓展計劃的核心內(nèi)容之一，是校園文化建設(shè)中一道亮麗的風(fēng)景線。它既是學(xué)生思想政治工作的重要渠道，又是育人的有效途徑；它深受學(xué)生歡迎，成為學(xué)校精神文明建設(shè)的有力表現(xiàn)形式，對于實施素質(zhì)教育、開展思想政治工作、培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，活躍校園文化氛圍，形成學(xué)校特色文化等方面一定會起到重要的作用。
二、管理機構(gòu)
�。ㄒ唬⿲W(xué)生社團活動由校長辦牽頭，負責(zé)德育的副校長、德育處具體分管。團委、學(xué)生會為主要組織者，具體制定、部署每學(xué)期的學(xué)生社團總體活動方案。
（二）學(xué)生社團的登記、管理部門為校團委，對社團組織資料和活動過程資料及時歸檔保存。學(xué)校根據(jù)學(xué)生實際來加強和改進學(xué)生社團建設(shè)，對各社團組織指派老師對其活動進行指導(dǎo)。
�。ㄈ└靼喟嘀魅我局詫W(xué)生為本，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的原則，鼓勵學(xué)生選擇參加適合的社團組織，為青年學(xué)生成長成才提供幫助和指導(dǎo)。
三、操作程序
（一）學(xué)生社團建立、登記時，按照“理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)科技、文化藝術(shù)、社會科學(xué)、志愿服務(wù)、體育健身”六個類別進行申請。一個社團只能進行一類申請登記。
（二）成立學(xué)生社團，應(yīng)當具備下列條件：
1、有10名以上的學(xué)生聯(lián)合發(fā)起，主要發(fā)起人必須具有開展社團活動所具備的基本素質(zhì)、技能，且未受過校紀校規(guī)處分。志愿服務(wù)類不限人數(shù)。
2、有規(guī)范的名稱、相應(yīng)組織機構(gòu)、規(guī)范的章程 3、有規(guī)范固定的活動場所。
4、有至少選聘一名社團指導(dǎo)老師。
5、社團性質(zhì)必須符合中學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展要求。
6、學(xué)生社團的名稱應(yīng)當符合法律、法規(guī)的規(guī)定，不得違背校園文明風(fēng)尚。 7、學(xué)生社團名稱應(yīng)當與其性質(zhì)相符，準確反映其特征。
�。ㄎ澹┑怯浌芾聿块T應(yīng)當自收到本辦法第㈣條所列全部有效材料之日起15日內(nèi)，作出批準或不批準籌備的決定。批準籌備成立的學(xué)生社團，應(yīng)當自登記管理部門批準籌備成立之日起30日內(nèi)召開成員大會，通過章程，產(chǎn)生執(zhí)行機構(gòu)、負責(zé)人�；I備期間不得以學(xué)生社團的名義組織社團籌備以外的活動。
體的考察辦法和細則由登記管理部門自行制定。批準成立的學(xué)生社團應(yīng)當以公告方式宣布成立。
�。ㄆ撸┮韵虑闆r不得批準社團成立：
1、社團宗旨，活動內(nèi)容、范圍不符合法律法規(guī)的規(guī)定，違背校園文明風(fēng)尚的。 2、校內(nèi)已經(jīng)有性質(zhì)相同或相近的學(xué)生社團，沒有必要成立的。 3、發(fā)起人受過校紀校規(guī)處分的。 4、在申請籌備成立時弄虛作假的`。
�。ò耍┯邢铝星闆r之一者，不得擔(dān)任或繼續(xù)擔(dān)任學(xué)生社團負責(zé)人： 1、違反學(xué)校紀律而受到校紀校規(guī)處分的；
2、曾因違反有關(guān)規(guī)定被撤職或社團被宣布解散，應(yīng)當承擔(dān)主要責(zé)任的社團負責(zé)人； 3、因擔(dān)任社團工作而導(dǎo)致文化功課成績明顯退步的； 4、其他不宜擔(dān)任社團負責(zé)人的有關(guān)事項。
（九）學(xué)生社團有下列情形之一者，登記管理部門有權(quán)責(zé)令其停止活動，進行整頓： 1、活動范圍、內(nèi)容與社團宗旨、章程不符；
2、不接受本條例規(guī)定和登記管理部門的規(guī)定和指導(dǎo)； 3、應(yīng)當進行定期注冊而未注冊的； 4、社團執(zhí)行機構(gòu)有嚴重違紀行為； 5、其他應(yīng)當進行整頓的情形。
（十）學(xué)生社團有下列情形之一者，登記管理部門有權(quán)將其解散： 1、社團活動違反憲法、法律、法規(guī)、章程和校園文明風(fēng)尚的；
2、社團執(zhí)行機構(gòu)對成員利用社團名義從事非法或不道德活動而未予有效制止的； 3、背棄社團宗旨，情節(jié)惡劣的；
4、應(yīng)當進行定期注冊而未注冊的，進行整頓后仍未注冊的； 5、社團成員連續(xù)兩個學(xué)期不足30人的； 6、社團連續(xù)兩學(xué)期未進行活動的。 四．具體要求
1．活動過程中，有條件的社團必須拍照留檔，活動結(jié)束后，社團負責(zé)人須認真填寫《學(xué)生社團活動記錄表》，連同活動圖片精選及時交給予校團委存檔。每學(xué)期結(jié)束后，各社團應(yīng)對本學(xué)期工作進行書面總結(jié)，并交校團委存檔；
2．每學(xué)期未，校團委根據(jù)各社團活動情況，評選出優(yōu)秀社團，社團活動先進個人給予獎勵。獎勵方式：通報表揚、頒發(fā)獎狀、證書等。
3．各社團活動如使用學(xué)校場地、設(shè)施，請注意維護場地整潔，愛護設(shè)備，使用后注意關(guān)閉水、電、鎖好門窗�；顒舆^程必須注意維護、保證成員及觀眾的安全。
5.每周一下午第七節(jié)、周六下午第七節(jié)、周日下午及每天課外活動(15：00-19：00)節(jié)可作為社團活動安排時間。
6.每學(xué)期由德育處安排有可展示性質(zhì)的社團做成果匯報活動，設(shè)為專場文藝匯報晚會。 五．本實施方案最終解釋權(quán)歸德育處及校團委。
XXXX高中
校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
20xx年春
XXXX高中學(xué)生XXXX社/團章程
一、名稱、活動場所
二、宗旨、活動范圍和活動方式
三、學(xué)生社團類別
四、社團成員資格及其權(quán)利義務(wù)
五、組織管理制度、執(zhí)行機構(gòu)的產(chǎn)生程序及權(quán)限
六、負責(zé)人的條件、權(quán)限和產(chǎn)生、罷免的程序
七、章程的修改程序
八、社團終止的程序
九、應(yīng)當由章程規(guī)定的其他事項
活動策劃 篇7
活動背景：
1、大一同學(xué)進入第二個學(xué)期的第一個月，有了自己的計劃和安排。對大二、乃至以后的人生發(fā)展有了自己的想法，但是在學(xué)習(xí)生活和人際交往方面仍面臨不小阻力。
2、xx論甚囂塵上，人與人間的關(guān)系慢慢變淡，甚至相互猜忌。
活動目的：
1. 緩解學(xué)生的壓力，并讓其認識到自己心理上潛在的問題，以便糾正、解決。
2. 增強學(xué)生的心理素質(zhì)，以應(yīng)對以后可能遇到的各種問題。
3. 增強學(xué)生的凝聚力，培養(yǎng)團隊精神。
策劃主辦單位：河北大學(xué)新聞傳播學(xué)院心理健康協(xié)會
活動時間： 3月27號周日16:00—18:00
活動地點： 八教211（待定）
前期宣傳：
海 報：大海報每天兩次在學(xué)校海報欄上張貼；
活動流程：
第一項， 每個代表隊出兩名隊員，進行“默契成語大挑戰(zhàn)”——即一個人比劃演繹成語內(nèi)容，期間不允許演繹者發(fā)出任何聲音，完全靠肢體語言，而另一人需靠演繹者的演繹及二人間的默契來猜出成語。猜對一個可以的一分，如果不會的話可以跳過成語，每隊有九十秒的時間區(qū)進行第一項比賽。計分工作由工作人員進行。
第二項， 每個代表隊在出兩名隊員，進行“默契二人三腳pk戰(zhàn)”，每隊在規(guī)定距離內(nèi)完成時間越少獲勝，這一規(guī)定距離由現(xiàn)場環(huán)境和工作人員共同確定，因此，若教室內(nèi)進行的.話，需選擇可移動桌子的教室。這項比賽的第一名獲5分，第二名獲4分，依此類推。同樣的，計分工作交給我們的工作人員。
第三項， 這最后一輪pk是重頭戲，只允許前兩項比賽的前三名的隊伍參加。名字是“默契拼歌”—— 三支隊伍在十分鐘之內(nèi)，為一首提前選好的歌曲填詞，最后再由隊伍中的一名隊員唱出來，評委根據(jù)三支隊的歌詞和演員表現(xiàn)為其打分，第一名5分，第二名3分，第三名1分。
獎項產(chǎn)生：根據(jù)三輪的比拼，積分最高的隊伍獲得“最佳默契獎”，除此之外，評委們還會評出“個人優(yōu)秀獎”五名分發(fā)給個人。
活動橋段：在第二項和第三項比賽之間，我們這次活動的舉辦人都上前給大家獻唱一首歌，歌曲可以是《忐忑》《愛情買賣》或《nobody》（一定要跳舞），我們可以提前準備一下，不必非得唱的多好跳得多好，大家樂呵就可以，主要是活躍一下氣氛，也讓大家見識一下我們心協(xié)人多才多藝。
獎項設(shè)置：“最佳默契獎”除三張獎狀以外，獲一盒咖啡�！皞�人優(yōu)秀獎”除每人一張獎狀外，獲毽子一個。除此之外，每名參賽隊員和工作人員胸扣一枚。凡參加者都有小禮物相贈。
經(jīng)費預(yù)算：
總計:56.5元
參賽細則：
1、參賽隊伍由河北大學(xué)新聞傳播學(xué)院10級五個班級組成，每個班級出三名代表和至少兩名觀眾
2、工作人員可由心協(xié)內(nèi)部人員組成；
3、評委需公正公平的對待每名隊員。
活動策劃 篇8
一、活動背景
也許父親的深沉是無言，每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般隆重。但每當想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的.皺紋，大山般地父親給我們的應(yīng)該不只是背影。
有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來。
二、活動主題
爸爸，我想對你說。
三、活動目的
在父親節(jié)來臨之際，通過主題班會形式讓正處于豆蔻年華的小學(xué)生多留意關(guān)心父母的身體健康狀況，通過簡單二細微的行為學(xué)會珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓小學(xué)生在無憂無慮的生活中思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人，懂得父親節(jié)的含義，明白哎的沉靜與偉大，做一個對自己負責(zé)、對父母負責(zé)、對社會負責(zé)的人。
四、活動時間
6月16日星期四下午
五、活動對象
良友民工子弟學(xué)校
六、活動形式
主題班會
七、活動流程
主持人講話：
1、介紹父親節(jié)的來歷、觀看視頻、真情抉擇拿出一張白紙，認真思考后，在紙上寫下你認為最珍貴的五樣?xùn)|西，其中兩樣必須是自己和自己的"父母思考一分鐘后，請劃去三樣。
請同學(xué)們在劃去一樣，在劃去的過程中，你有什么感受或有什么聯(lián)想，請同學(xué)談?wù)劇?請兩三個同學(xué)談?wù)劯惺?、詩歌朗誦 《父親》
2、親情故事，請同學(xué)們談?wù)勛约号c父親之間的故事。
3、將要對父親愛繪畫在紙上。
4、主持人結(jié)尾
八、活動預(yù)算
活動策劃 篇9
一、 工作計劃或總結(jié)應(yīng)以“長江大學(xué)第*屆大學(xué)生自律委員會**（活動）工作
計劃/總結(jié)”作為標題，另以“——（雙長劃線）**部門**（姓名）”作為副標題。如：“長江大學(xué)第九屆大學(xué)生自律委員會演講比賽工作計劃”，“長江大學(xué)第九屆大學(xué)生自律委員會五一游藝會工作總結(jié)”。
二、 字體及格式要求：A4紙。全文宋體。標題三號字加粗居中，副標題小四
號字右文本對齊，正文字號小四，首行縮進2字符，1.5倍行距。（字體及格式效果如本文）
三、 具體的計劃或總結(jié)如需分步驟或分點分析，每點后面可以分號“；”結(jié)尾，
1”最后一點應(yīng)以句號結(jié)束。如需嵌套，優(yōu)先級為“一”“1”“（1）”“○，注意保持格式清楚，可讀性強。
如：一、***********；
1.***********；
2.***********；
二、***********。
落款統(tǒng)一為：
****年**月**日
希望每個成員在撰寫的時候能注意格式，做到事前有計劃，事后有總結(jié)。在活動結(jié)束后總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，揚長避短，把各項活動辦得越來越好。
20xx年4月17日 四、
附：撰寫工作計劃總結(jié)的要點及注意事項
一、 計劃寫作注意事項
不論哪種計劃，寫作中都必須注意掌握以下四條原則：
1. 切實可行的原則。要從實際情況出發(fā)定目標、定任務(wù)、定標準，既不要因循守舊，也不要盲目冒進。即使是做規(guī)劃和設(shè)想，也應(yīng)當保證可行，能基本做到，其目標要明確，其措施要可行，其要求也是可以達到的。
2. 集思廣益的原則。要深入調(diào)查研究，廣泛聽取意見、博采眾長，反對主觀主義。
3. 突出重點的原則。要分清輕重緩急，突出重點，以點帶面，不能眉毛胡子一把抓。
4. 防患未然的原則。要預(yù)先想到實行中可能發(fā)行的偏差，可能出現(xiàn)的故障，有必要的防范措施或補充辦法。
二、 工作總結(jié)簡介
工作進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的事情認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，把這些用文字表述出來，就叫做工作總結(jié)。總結(jié)的寫作過程，既是對自身社會實踐活動的回顧過程，又是人們思想認識提高的過程。通過總結(jié)，人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認識，從而得出科學(xué)的結(jié)論，以便發(fā)揚成績，克服缺點，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，使今后的工作少走彎路，多出成果。它還可以作為先進經(jīng)驗被上級推廣開來，為其他單位所汲取、借鑒，推動實際工作的順利開展。工作總結(jié)要用第一人稱。即要從本人、本部門的.角度來撰寫。表達方式以敘述、議論為主，說明為輔，可以夾敘夾議說。
總結(jié)要寫得有理論價值。一方面，要抓主要矛盾，無論談成績或談存在問題，都不要面面俱到。另一方面，對主要矛盾要進行深入細致的分析，談成績要寫清怎么做的，為什么這樣做，效果如何，經(jīng)驗是什么；談存在問題，要寫清是什么問題，為什么會出現(xiàn)這種問題，其性質(zhì)是什么，教訓(xùn)是什么。這樣的總結(jié)，才能對前一段的工作有所反思，并由感性認識上升到理性認識。
三、 工作總結(jié)表述要求和注意事項
1. 要剪裁得體，詳略適宜�？偨Y(jié)涉及工作的方方面面，但不能不分主次、輕重、面面俱到，而必須抓住重點。什么是重點？是指工作中取得的主要經(jīng)驗，或發(fā)現(xiàn)的主要問題，或探索出來的客觀規(guī)律�？偨Y(jié)不能停留在表面現(xiàn)象的認識和客觀事例的羅列上，必須從實踐中歸納出規(guī)律性的結(jié)論來。不要分散筆墨，兼收并蓄。
2. 要寫得有特色。特色，是區(qū)別他事物的屬性。任何單位或個人在開展工作時都有自己一套不同于別人的方法，經(jīng)驗體會也各有不同。注意不要與他人雷同。
3. 要注意觀點與材料統(tǒng)一�？偨Y(jié)中的經(jīng)驗體會是從實際工作中，也就是從大量事實材料中提煉出來的。經(jīng)驗體會一旦形成，又要選擇必要的材料予以說明，經(jīng)驗體會才能“立”起來，具有實用價值。這就是觀點與材料的統(tǒng)一。
4. 語言要準確、簡明�？偨Y(jié)的文字要做到判斷明確，就必須用詞準確，用例確鑿，評斷不含糊。簡明則是要求在闡述觀點時，做到概括與具體相結(jié)合，要言不煩，切忌籠統(tǒng)、累贅，做到文字樸實，簡潔明了。
5. 要堅持實事求是原則。成績不夸大，缺點不縮小，實事求是、一切從實際出發(fā)，這是總結(jié)寫作的基本原則。
6. 條理要清楚�？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的。
活動策劃 篇10
一、活動的主題：
“四進四信”，健康你我他
二、活動名稱：
友誼“三走”，快樂“三走”
三．活動內(nèi)容簡介：
這活動主要是以模仿韓國跑男的形式上注入不同元素來開展的，即創(chuàng)新又好玩；通過定向越野、捕魚達人和廣石化撕名牌的主要路線；定向越野是智力和體力結(jié)合的游戲，捕魚達人是遵循大自然法則的完美游戲，撕名牌其實就是小時候的警察抓小偷的另一種玩法。即懷舊同時也加強同學(xué)對“四進四信”的.要求，同時也帶動同學(xué)積極參加到“三走”活動。
四、活動的目的 :
為了響應(yīng)團中央關(guān)于在全國高校范圍內(nèi)全面啟動和廣泛開展大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”提高同學(xué)的積極性、主動性和團結(jié)性，加強班級凝聚力和生命力、利用自身的影響力和吸引力，吸引更多社會人員和同學(xué)們加入到“四進四信”和“三走”行動來，從點到線到面逐步影響和豐富全國人民的生活色彩。
五.活動時間：
六.活動地點：校內(nèi)
七.參加人員：體育14-3班全體同學(xué)
八.活動前期工作:
召開班會，介紹活動流程，通知書記和輔導(dǎo)員活動相關(guān)流程，準備相機或者手機拍攝，做好相關(guān)宣傳工作，成立工作小組確定活動排名方式。
一、第一關(guān)
（1）成立工作小組，分別負責(zé)活動范圍場地的調(diào)查、站點的設(shè)立、站點的
提示、地圖的制作、制作號碼紙多張、相機或者手機
（2）站點游戲設(shè)計、游戲道具的準備、安排拍攝人員
（3）安排比賽工作人員
�。�4）設(shè)立保衛(wèi)部門，定時和選手保持聯(lián)系；設(shè)立后勤部門，應(yīng)對隨時突發(fā)事件； 設(shè)立沿途巡邏隊，關(guān)注選手安全
二、第二關(guān)
（1）成立工作小組，確定活動二的場地和游戲道具的準備
（2）場地申請、拍攝人員的安排、相機或者手機
三、第三關(guān)
（1）成立工作小組，確定活動三的場地，名牌紙多張、寫名筆數(shù)支、相機或者手機
�。�2）確定隱藏物品和隱藏地點、安排拍攝人員
�。�3）設(shè)立保衛(wèi)部門，定時和選手保持聯(lián)系；設(shè)立后勤部門，應(yīng)對隨時突發(fā)事件； 設(shè)立沿途巡邏隊，關(guān)注選手安全
九．活動流程：
�。�1）體育學(xué)系陳xx副書記對這次活動的看法和支持
（2）體育學(xué)系輔導(dǎo)員張xx老師對這次活動的期待和支持
�。�3）師兄、師姐對此活動的支持
�。�4）同屆同學(xué)的期待
活動開幕式
（1）班主任發(fā)表活動開幕講話
�。�2）開幕熱身賽
1.第一關(guān)：定向越野
（1）主持人宣讀活動規(guī)則
�。�2）雙方隊長抽取路線圖和
提示語
�。�3）5個站點分配10名工作人員，分別為選手簽到服務(wù)
（4）每個站點我們都將設(shè)立服務(wù)人員，而且在比賽過程中我們將有工作人員跟隨負責(zé)錄像和防止意外情況發(fā)生
（5）參賽選手3個人一組，選手從大本營拿到第一個地點的
提示語和地圖后步行出發(fā)，不可以使用任何交通工具，途中經(jīng)過5個站點設(shè)有游戲環(huán)節(jié)，選手要完成每一站點的任務(wù)方得到去下一站點的
提示，。只要參賽小組順利找到途中的十個站點，并且以最快的速度完成所有任務(wù)并且回到大本營的隊伍即為冠軍。
�。�6）主持人公布比賽結(jié)果，宣布比賽結(jié)束，強調(diào)下場比賽流程，說明離場順序
�。�7）清理會場
2.第二關(guān)
�。�1）每組八人，以最快速度、消耗時間最少的為冠軍。
3.第三關(guān)撕名牌
�。�1）主持人宣讀活動規(guī)則
（2）雙方隊長抽簽
�。�3）主持人公布比賽結(jié)果，宣布比賽結(jié)束，強調(diào)下場比賽流程，說明離場順序
4.頒獎晚會
十.活動的意義:
加強同學(xué)對“四進四信”的要求，同時也帶動同學(xué)積極參加到“三走”活動。為增加同學(xué)參加活動的興趣，帶動同學(xué)們“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”走到活動中來，凝聚成一股繩不斷去黨中央靠攏。
聯(lián)系人：謝xx
聯(lián)系電話：1392xxxx
實施情況:
活動總結(jié):
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