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家鄉(xiāng)我為你自豪主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)目的：
1、 通過夸夸家鄉(xiāng)、增強(qiáng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
2、 培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生通過上網(wǎng)、進(jìn)圖書館等方式查閱資料，了解家鄉(xiāng)的歷史、變化等全貌。
2、學(xué)生搜集排列有關(guān)家鄉(xiāng)的節(jié)目，準(zhǔn)備有關(guān)名人愛家鄉(xiāng)的文章。
3、多媒體等設(shè)備。
4、師生共同策劃設(shè)計(jì)活動(dòng)背景、標(biāo)語等。
三、活動(dòng)口號(hào)：讓家鄉(xiāng)走向世界。
四、活動(dòng)過程：
隊(duì)會(huì)儀式（略）
主持人甲：詩人告訴我，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，夢(mèng)中思念最多的是家鄉(xiāng)。
主持人乙：老師告訴我，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，白天想念最多的也是家鄉(xiāng)。
主持人甲：家鄉(xiāng)讓很多在外的游子魂?duì)繅?mèng)繞。
主持人乙：家鄉(xiāng)，對(duì)每個(gè)人來說，都是無比親切的字眼兒。
主持人甲：因?yàn)榧亦l(xiāng)，是我們的根。（音樂《把根留住》）
合：我們熱愛我們的家鄉(xiāng)。
（一）了解家鄉(xiāng)
家鄉(xiāng)媽媽：嗨，同學(xué)們好！
隊(duì)員（齊）：嗨，家鄉(xiāng)媽媽好！
家鄉(xiāng)媽媽：聽說你們四（1）中隊(duì)今天要在這里舉行“家鄉(xiāng)我為你自豪”主題隊(duì)會(huì)，我特地趕來參加。
隊(duì)員（鼓掌）：歡迎您，家鄉(xiāng)媽媽。
家鄉(xiāng)媽媽：謝謝！同學(xué)們，你們了解家鄉(xiāng)嗎？
主持人（合）：對(duì)呀，同學(xué)們，你們了解家鄉(xiāng)嗎？
隊(duì)員用多媒體演示課前準(zhǔn)備的資料，并做介紹。
隊(duì)員a：我們的家鄉(xiāng)是蓮藕之鄉(xiāng)武漢。一到夏天，碧綠的荷葉，潔白的荷花把我們的家鄉(xiāng)打扮得花枝招展，亭亭玉立，儼如一位仙女。一大片，碧綠碧綠的，微風(fēng)吹來，像綠色的海洋一樣，連綿起伏，蔚為壯觀，堪稱我們家鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景。
隊(duì)員b：我的家鄉(xiāng)在“天府之國”腹地的大邑縣安仁鎮(zhèn)。家鄉(xiāng)的名優(yōu)特產(chǎn)——唐橋豆腐乳、譚大娘豆腐乳等遠(yuǎn)銷省內(nèi)外，甚至連外國人也知道。全國民間最大的博物館——建川博物館就座落在家鄉(xiāng)的斜江河邊，它是國家文化產(chǎn)業(yè)示范基地。更令人驕傲的是，我的家鄉(xiāng)有個(gè)全國文物重點(diǎn)保護(hù)單位——?jiǎng)⑹锨f園，它是全國青少年愛國主義教育基地，國家aaaa級(jí)風(fēng)景旅游區(qū)。現(xiàn)在，到我家鄉(xiāng)旅游的人日漸增多，只要走進(jìn)古色古色的仿古一條街，會(huì)讓旅客覺得時(shí)間又回到了明清時(shí)代。要想“身心雙安，寧靜致遠(yuǎn)”，我的家鄉(xiāng)——古鎮(zhèn)安仁就是一個(gè)好去處。
隊(duì)員c：同學(xué)們，聽完我的拍手歌，你就知道了我的家鄉(xiāng)。
你拍一，我拍一，奶奶今年七十七。你拍二，我拍二，奶奶搖著芭蕉扇。
你拍三，我拍三，奶奶坐車到濟(jì)南。你拍四，我拍四，我陪奶奶逛超市。
你拍五，我拍五，泉水一股又一股。你拍六，我拍六，大馬路上溜一溜。
你拍七，我拍七，泉城廣場(chǎng)數(shù)第一。你拍八，我拍八，濟(jì)南泉城變化大。
你拍九，我拍九，奶奶往下不想走。你拍十，我拍十，我愛家鄉(xiāng)愛泉城。
隊(duì)員d：在中國大西南，滾滾嘉陵江匯入浩浩長江之處，坐落著著名的“山城”重慶，這就是我的家鄉(xiāng)。這座面積8.2萬平方公里、人口3000多萬的超級(jí)大市，是中國四個(gè)直轄市中面積最大、人口最多的直轄市，也是目前中國最年輕的、西部惟一的直轄市。重慶素有“中國西南工商重鎮(zhèn)”之稱，并正在建設(shè)成為我國長江上游的經(jīng)濟(jì)中心。
隊(duì)員e：我們家鄉(xiāng)是連云港的南大門，交通便利。
隊(duì)員f：我的家鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)是江南水鄉(xiāng)六大古鎮(zhèn)之一，古風(fēng)猶存的東、西、南、北四條老街呈“十”字交叉，構(gòu)成雙棋盤式河街平行、水陸相鄰的古鎮(zhèn)格局。這里的民居宅屋傍河而筑，街道兩旁保存有大量明清建筑，輔以河上石橋，體現(xiàn)了小橋、流水、古宅的江南古鎮(zhèn)風(fēng)韻。鎮(zhèn)東的立志書院是茅盾少年時(shí)的讀書處，現(xiàn)辟為茅盾紀(jì)念館，為國家級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。鎮(zhèn)上的西柵老街是我國保存最完好的明清建筑群之一。
……
主持人乙：家鄉(xiāng)媽媽，我們的隊(duì)員說得怎么樣？
家鄉(xiāng)媽媽：看來，我真是低估了你們，我想問一句：你們是如何知道得這么多的？
隊(duì)員談自己是如何搜集整理資料的。
家鄉(xiāng)媽媽：你們真了不起。我相信，你們的家鄉(xiāng)因?yàn)橛辛四銈�，一定�?huì)變得更好的。（做開心、充滿希望狀）
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獨(dú)唱：《誰不說俺家鄉(xiāng)好》。
家鄉(xiāng)媽媽：啊，我真是太幸福了。（唱）幸福萬年長。（說）同學(xué)們，在你們的心中，我有如此的美麗和重要，真不枉此生了。
主持人甲：請(qǐng)欣賞小品《家鄉(xiāng)變化記》。
隊(duì)員h、i、j、k、l登臺(tái)表演。
快板表演《家鄉(xiāng)美》。
主持人乙：同學(xué)們，我們的家鄉(xiāng)確實(shí)是很美，變化也很大。誰能現(xiàn)場(chǎng)用詩句來贊美一下我們各自的家鄉(xiāng)嗎？
隊(duì)員們即興抒懷。
家鄉(xiāng)媽媽：同學(xué)們的詩寫得真是太棒了。我們家鄉(xiāng)的變化離不開我們的城市、國家整體的發(fā)展。國家發(fā)展了，我們的家鄉(xiāng)，才能跟著發(fā)展。所以，從小就要培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的感情。
主持人甲：讓我們唱起來吧！
齊唱：《和諧中國》。
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主持人甲：我們的家鄉(xiāng)很美。
主持人乙：但我們的家鄉(xiāng)還不是十分富裕。
多媒體出示一些地區(qū)人們生活比較貧困、醫(yī)療、衛(wèi)生設(shè)備比較落后的圖片和資料。
主持人甲：看了這些資料，你們有什么感受，今后有什么打算？
隊(duì)員們談感受。（紛紛表示要努力學(xué)習(xí)，將來學(xué)好本領(lǐng)，來建設(shè)家鄉(xiāng)）
家鄉(xiāng)媽媽：太好了，家鄉(xiāng)的騰飛就靠你們了，同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，快快長大吧。
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