【合集】活動策劃
活動策劃 篇1
雙：尊敬的各位家長、老師，親愛的小朋友們，大家下午好！
晨：非常感謝大家如約來到我們《美弗國際雙語幼兒園世紀(jì)經(jīng)典小區(qū)親子活動》的現(xiàn)場。
雙：我是主持人曉雙。
晨：我是主持人曉晨。
雙：在這陽光燦爛的夏天，家園互動人心暖，群星匯聚情意濃。我們來到世紀(jì)經(jīng)典小區(qū)，將幸福串聯(lián)，讓快樂傳遞。
晨：《美弗國際雙語幼兒園世紀(jì)經(jīng)典小區(qū)親子活動》的活動是由《美弗國際雙語幼兒園攜手世紀(jì)經(jīng)典小區(qū)濃情推出的特別企劃，希望將各個家庭串聯(lián)起來，領(lǐng)略夏日風(fēng)光、加強(qiáng)親子互動、培養(yǎng)互助意識，讓孩子們寓教于樂，快樂成長。
雙：今天我們非常榮幸請來了美弗國際雙語幼兒園的校長喬姝，讓我們用最烈的掌聲由請喬校長為大家致辭。。。。。。。。
晨：（贊美高大上）感謝喬校長為我們帶來的精彩講話，讓我們再次將熱烈的掌聲送給喬校長。
雙：曉晨，了解美弗國際雙語幼兒園嗎？
晨：知道啊，
雙：那我可來考考你。
晨：這個你可難不倒我。
雙：美弗國際雙語幼兒園地址在哪？
晨：位于翰林風(fēng)景小區(qū)西門 雙：美弗國際雙語幼兒園的建筑面積是多少？
晨：美弗國際雙語幼兒園教學(xué)建筑面積1700多個平方，戶外建筑面積400多個平方。投入千萬巨資，美弗國際雙語幼兒園是目前鐵嶺地區(qū)唯一一家規(guī)模最大的私立幼兒園。
雙：美弗國際雙語幼兒園能容納多少幼兒？ 晨：可同時(shí)容納300名幼兒入園。
雙：哎，你了解的還真不少，我聽說美弗國際雙語幼兒園室內(nèi)裝修均采用純天然健康環(huán)保的硅藻泥，為幼兒的健康，安全保駕護(hù)航。室內(nèi)卡通情景主題設(shè)計(jì)，詮釋童話世界的精彩。
晨：可不，你還不知道吧，9月中旬美弗國際雙語幼兒園對外開放，家長們可以前去參觀�？春昧耍瑵M意了，您再把孩子送去。
雙：心動不如行動，您可以拿起手機(jī)，添加美弗國際雙語幼兒園的微信賬號，賬號是：18341060060，你還可以到報(bào)名處掃描X展板上的二維碼，精美禮品等你拿。我們本次親子活動的獎品也是由“美弗國際雙語幼兒園”親情提供。參加本次活動的每個寶寶都將得到精美禮物一份
晨：在本次親子活動現(xiàn)場，家長們可以提前預(yù)報(bào)名：前一百名報(bào)名的寶托費(fèi)每個月都減免200元，全年可減免2400元。入園就送美弗雙語幼兒園園服一套。小鱷魚雙肩包一個，兒童時(shí)尚運(yùn)動鞋一雙。
晨：我沒聽錯吧，寶寶第一年每個月都減免200元，全年可減免2400元。如此
大的親情回饋，您還等什么，抓緊時(shí)間預(yù)報(bào)名吧。 晨：參加親子游戲表演的家庭，我們將評選出50個“一等獎。”50個“二等獎。”
50個“三等獎�！� 100個紀(jì)念獎。
雙：獎品設(shè)置：一等獎：美弗國際雙語幼兒園園服一套。二等獎：美弗國際雙語
幼兒園小鱷魚雙肩包一個。三等獎：美弗國際雙語幼兒園兒童時(shí)尚運(yùn)動鞋一雙，紀(jì)念獎：小玩偶
晨：真是獎品豐厚啊，想要獎品，寶貝們，那就勇敢來參賽吧，大獎等你拿。好，
我們先說到這，你看，寶貝們個個摩拳擦掌，都迫不及待了，，
雙：親子活動是默契與默契的考驗(yàn)，智慧與智慧的碰撞，讓我們在這個激情的夏
天，盡情的`歡笑，快樂的成長。我宣布“美弗國際雙語幼兒園世紀(jì)經(jīng)典小區(qū)親子活動”現(xiàn)在正式開始！
晨：為了保證親子游戲的順利開展，請家長朋友們遵守以下規(guī)則：
雙：請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的物品，以免其受到傷害或走失。 晨：請全體家長、寶寶在活動過程中遵守活動規(guī)則和活動秩序，聽從指揮，請勿
擁擠，在指定位置等待。
雙：請各位家長要積極配合我們的工作，遵守紀(jì)律，在活動結(jié)束前不要擅自帶寶
寶離開。
晨：讓我們進(jìn)入第一個游戲：
1�！恫葰馇颍骸罚▽殞毮挲g不限）
準(zhǔn)備：氣球若干
游戲規(guī)則：每個家庭由一名家長和一名寶寶參加，每位家長發(fā)將5個氣球綁在自己的腳腕，身背寶寶。聽到口令后， 游戲開始，家長背著寶寶踩其他家長的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。
晨：準(zhǔn)備好了嗎？聽我口令。
雙：寶貝與家長的配合太精彩了，個個身懷絕技，真是一場激烈的角逐。 晨：曉雙，這回我來考考你，
雙：沒問題
晨：你知道美弗國際雙語幼兒園的辦學(xué)特色嘛？
雙：這個你也難不倒我，全英式教學(xué)，每個班級配有外籍教師。均來自英美等國，發(fā)音純正，并有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
英語，鋼琴，美術(shù)，舞蹈，泥塑，跆拳道等等等等一些特長一站式學(xué)習(xí)。晨：這些都有啊，這可真是太全了。
雙：學(xué)知識再也不用東奔西走，美弗應(yīng)有盡有。
晨：好是好，可是離的遠(yuǎn)怎么辦呢？
雙：這個你不用擔(dān)心，我們有免費(fèi)的校車接送。
孩子在哪，我們在哪，美弗國際雙語幼兒園一切為了孩子，為了孩子的一切。為了一切的孩子。
晨：以后同事，同學(xué)，親戚的小孩上幼兒園，我就推薦美弗雙語幼兒園。
雙：對，幼兒園，我只選美弗國際雙語幼兒園。我們的使命是：為寶寶打造多姿
多彩的童年。
接下來親子活動的時(shí)間到了：
2。《揪尾巴》（寶寶年齡不限）
準(zhǔn)備：尾巴若干
參賽的家長，寶寶請聽好，游戲規(guī)則：每個家庭由一名家長和一名寶寶參加，家長將寶寶抱在懷里，在寶寶的腰部上掛一條尾巴，聽到口令，游戲開始，在保護(hù)好自己的尾巴同時(shí)將別人的尾巴揪下來。
晨：剛才家長和寶寶的表演真實(shí)太精彩了，沒有表演的家庭在接下來的環(huán)節(jié)之中要好好表現(xiàn)，加油加油！曉雙，美弗國際雙語幼兒園的老師怎么樣呢？ 雙：美弗國際雙語幼兒園教師隊(duì)伍富有朝氣、教職工30余人，90%以上的教師都
是本科學(xué)歷，從教多年。素質(zhì)較高、享有很好的社會聲譽(yù)。老師們也是多才多藝，能歌善舞，
晨：那我們還等什么，讓我們一起來欣賞下美弗國際雙語幼兒園老師們的風(fēng)采。
請欣賞舞蹈《小蘋果》。。。。。。
雙：老師們真是青春洋溢，激情四射。真是一場完美的視覺盛宴，相信寶寶在他
們的帶領(lǐng)下一定是朝氣蓬勃，茁壯成長。
晨：多大的孩子才可以接收入園呢？有幾個班級啊？
雙：18個月到4周歲，美弗國際雙語幼兒園分為學(xué)前、大中�。�8）個班。 晨：好，我們先了解到這，接下來親子游戲的時(shí)間到了：
3�！洞笙笈堋罚挲g保持一致 5歲以上）
準(zhǔn)備：氣球
玩法：每個家庭由一名家長和一名寶寶參加，每位家長發(fā)手拿一個氣球，站在起點(diǎn)，寶寶站在終點(diǎn)，家長右手在上，左手在下拽住自己的耳朵原地轉(zhuǎn)圈，小跑將氣球給寶寶，寶寶接過氣球跑回起點(diǎn)。
雙：（激烈的親子游戲真是精彩，寶貝們先休息下） 心動不如行動，您可以拿起手機(jī)，添加美弗國際雙語幼兒園的微信賬號，賬號是：18341060060，你還可以到報(bào)名處掃描X展板上的二維碼，精美禮品等你拿。我們本次親子活動的獎品也是由“美弗國際雙語幼兒園”親情提供。參加本次活動的每個寶寶都將得到精美禮物一份 晨：在本次親子活動現(xiàn)場，家長們可以提前預(yù)報(bào)名：前一百名報(bào)名的寶托費(fèi)每個月都減免200元，全年可減免2400元。入園就送美弗雙語幼兒園園服一套。小鱷魚雙肩包一個，兒童時(shí)尚運(yùn)動鞋一雙。
雙：曉晨，你看看游戲做了，我們學(xué)會習(xí)怎么樣？
晨：好啊，怎么學(xué)。
4。�！妒种覆佟�
一個手指點(diǎn)點(diǎn)，兩個手指點(diǎn)點(diǎn)，三個手指叉叉，四個手指喵喵，五個手指彎彎，六個手指喂喂，七個手指捏捏，八個手指BIU，九個手指勾勾，十個手指變沒了。 雙：請家長和一名寶寶參加，聽主持人說：
三遍以后，背誦流利的寶寶獲勝。
晨：接下來讓我們一起來欣賞下美弗國際雙語幼兒園老師們的風(fēng)采。請欣賞舞蹈
5。。《水叮當(dāng)》
雙：美弗雙語幼兒園不僅人才輩出，美害還致力建設(shè)一所具管理科學(xué)、隊(duì)伍精良、質(zhì)量一流、設(shè)備先進(jìn)、獨(dú)具特色的示范性、開放性、現(xiàn)代化的國際雙語幼兒園，力爭跨入全省幼教先進(jìn)行列。
親子活動時(shí)間又到了：
6。�！段业膶殞氃谀睦铩罚▽殞毮挲g5歲以上）
準(zhǔn)備：布帶若干
游戲規(guī)則：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，分成2組，每組請幼兒拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手，主持人唱歌，幼兒邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后家長尋找自己的寶寶。
雙：要求：幼兒不能發(fā)出聲音，父母通過觸摸找到自己的寶寶。
小朋友喜歡圓圈圈嗎？除了圓形的車輪、餅干、球、太陽外，還有什么是圓形的呢？一起開動腦筋，聽聽歌曲里還有什么是圓形的吧？
晨：（贊美），
雙：接下來讓我們一起來欣賞下美弗國際雙語幼兒園老師們的風(fēng)采。請欣賞舞蹈
7。。。《倍爽》
晨：（贊美）
雙：接下來的游戲就更有趣了，趕快來了解一下游戲規(guī)則吧
8。�！段医o爸爸媽媽穿鞋子》（寶寶年齡5歲以上） 游戲規(guī)則：每個家庭由一名家長和一名寶寶參加，首先先讓寶寶認(rèn)識家長的鞋子，
然后請各位家長將鞋子脫下后讓入園圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，寶寶從圓圈內(nèi)找出自己爸爸媽媽的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。 晨：又一輪有趣的游戲結(jié)束了，（贊美） 雙：心動不如行動，您可以拿起手機(jī)，添加美弗國際雙語幼兒園的微信賬號，賬號是：18341060060，你還可以到報(bào)名處掃描X展板上的二維碼，精美禮品等你拿。我們本次親子活動的獎品也是由“美弗國際雙語幼兒園”親情提供。參加本次活動的每個寶寶都將得到精美禮物一份
晨：在本次親子活動現(xiàn)場，家長們可以提前預(yù)報(bào)名：前一百名報(bào)名的寶托費(fèi)每個月都減免200元，全年可減免2400元。入園就送美弗雙語幼兒園園服一套。小鱷魚雙肩包一個，兒童時(shí)尚運(yùn)動鞋一雙。
活動策劃 篇2
執(zhí)教：瑞安市寧益幼兒園 王雯雯
活動目標(biāo)：
1、幼兒在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，初步學(xué)習(xí)有節(jié)奏的朗誦兒歌 (認(rèn)知目標(biāo))
2、幼兒能愉快地和教師、同伴一起游戲，體現(xiàn)共同游戲的樂趣 (情感目標(biāo))
3、幼兒能有節(jié)奏地朗誦象聲詞“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭” (能力目標(biāo))
活動準(zhǔn)備：
物質(zhì)準(zhǔn)備： 鞭炮以及老鼠娶親的PPT；
老鼠、老貓的圖卡；
老貓頭飾一個，小老鼠頭飾若干；
兒歌圖譜；
木梆子一個。
空間準(zhǔn)備：幼兒坐成兩排，中間分開呈兩組
知識準(zhǔn)備：幼兒有看過結(jié)婚場景的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備
活動過程：
一、教師出示鞭炮圖片，引導(dǎo)幼兒模仿鞭炮聲
1、（看幻燈片）教師：你們看，王老師今天帶來了什么？鞭炮會發(fā)出什么聲音��？
2、教師根據(jù)幼兒的回答，引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏地朗誦“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”
教師：①恩，某某小朋友說鞭炮是發(fā)出“劈里啪啦、劈里啪啦”的聲音的，我們一起來學(xué)一學(xué)！
�、谶�有什么聲音？鞭炮“嘣~叭”的響，我們來學(xué)一學(xué)�。ń處熢谀钕舐曉~時(shí)，語氣加重）
�、畚覀円黄饋矸疟夼诎�！“劈里啪啦、劈里啪啦”（教師帶領(lǐng)幼兒邊念邊做動作）
�、芪覀儼驯夼诜诺脑俅舐曇稽c(diǎn)！（教師再次帶領(lǐng)幼兒邊念邊做動作）
二、引導(dǎo)幼兒回憶娶親場景
教師出示老鼠（戴著大紅花）圖卡
教師：①這個鞭炮放的真大聲！小老鼠聽到我們放鞭炮，也跑出來了。（老鼠：今天真熱鬧，我要娶親啦�。┮�？娶親是什么意思��？恩！娶親就是娶老婆，小老鼠今天要結(jié)婚啦！
�、谀銈兤綍r(shí)在電視里或者在酒店里，看到別人結(jié)婚，都會有什么好看好玩的東西呀？（放鞭炮、吹喇叭、跳舞、敲鑼打鼓、抬花轎等等）
三、學(xué)習(xí)兒歌《老鼠娶親》
A、學(xué)習(xí)兒歌前半部分
1、教師：今天，這只小老鼠娶親也有很多好看的東西！我們來瞧一瞧�。ǔ鍪纠鲜笕⒂H的圖片）都什么好看好玩的東西��？（請幼兒回答）
2、教師：王老師把老鼠娶親編成了一首好聽的兒歌，你們來聽聽看�。ń處熯吳媚景鹱舆吥�，邊走邊念，最后走到教室中間）
3、教師：這么好聽的兒歌，我還想表演一次，請你們給我鼓鼓掌！小朋友可以跟著老師輕輕地念�。ń處煹诙问痉秲焊�，掀開圖譜上半部分，手指著圖譜念兒歌）
4、教師：現(xiàn)在請小朋友跟著老師的樂器，一邊拍手一邊念！
5、幼兒配合動作念兒歌
教師：老鼠娶親真好玩！現(xiàn)在請你們當(dāng)小老鼠，一起去娶親！小朋友立正�。ń處煄ьI(lǐng)幼兒在原地配合動作念兒歌）
B、學(xué)習(xí)兒歌后半部分
1、教師：鞭炮聲這么響，被誰聽到啦？（出示老貓圖卡）
恩，這是一只老貓，今天可是老鼠娶親的大日子，老貓會來干什么呢？（請幼兒自由回答）
2、教師：那我們來聽一聽老貓到底是來干什么的。（掀開圖譜后半部分念兒歌）
3、教師：哎呀呀！這只老貓呀真狡猾！原來他先假裝給老鼠賀喜，然后把老鼠全吃掉了！我們來把這兩句念一念！
C、練習(xí)朗誦完整兒歌
1、教師帶領(lǐng)幼兒無動作完整念兒歌兩次
教師：這首兒歌真有意思，我們一起來完整的念一念。
教師：小老鼠說了，要是你們學(xué)會了這首兒歌，你們就能去參加他的娶親大會了！你們想不想去��？那我們再來念一次！
2、分角色念兒歌
①教師：現(xiàn)在，老師來念“八只老鼠抬花轎呀”，你們念“抬花轎”（教師把兒歌的分配講清楚）好，請準(zhǔn)備！
師：“八只老鼠抬花轎呀”幼：“抬花轎”
師：“四只老鼠來吹號呀”幼：“來吹號”
師：“兩只老鼠放鞭炮呀”幼：“放鞭炮”
師幼：“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”
師：“老貓聽了還賀喜”幼：“恭喜！恭喜！”
師：“一口一個全吃掉呀”幼：“全吃掉！”
②教師：現(xiàn)在請左邊的小朋友念前面部分，右邊的小朋友念后面的三個字，比如說……，我們一邊念一邊跟著老師的樂器拍手啊，我要看看哪邊的小朋友念的又整齊又好聽！請準(zhǔn)備！八只老鼠預(yù)備起�。ㄖ貜�(fù)兌換角色）
四、游戲《貓捉老鼠》
1、教師：這個小游戲好玩嗎？后面還有更好玩的呢！現(xiàn)在我來當(dāng)鼠媽媽，請你們當(dāng)小老鼠，等會兒我要選幾只小老鼠跟著我去娶親，小老鼠聽好了，等念到“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”的時(shí)候，你們要趕緊蹲下來，因?yàn)檎l要來啦？恩！老貓要來了！這個時(shí)候你們千萬別害怕，一直蹲在那里，也不要發(fā)出聲音，千萬別發(fā)出聲音啊，看看老貓想干什么。等老貓一念到“一口一個全吃掉呀全吃掉”，你們就趕快跑到媽媽身邊，讓媽媽保護(hù)你們！現(xiàn)在你們知道怎么玩了嗎？那我們就開始做游戲吧！
2、教師：被媽媽請到的小老鼠排好隊(duì)，跟在我后面去娶親。沒有請到的小朋友先呆在洞里面，來幫忙一起念兒歌！我們請小朱老師當(dāng)老貓。好，我們出發(fā)吧�。ń處煄ьI(lǐng)幼兒在教室里繞圈走，并根據(jù)規(guī)則做游戲）
3、配班老師根據(jù)小老鼠都能逃跑的狀況，把兒歌最后一句改為“老鼠一個也抓不到呀抓不到！”并表現(xiàn)失落表情。
4、師幼共同游戲2—3遍（次數(shù)視當(dāng)時(shí)幼兒情況以及時(shí)間而定）
附：兒歌《老鼠娶親》
八只老鼠抬花轎呀抬花轎，
四只老鼠來吹號呀來吹號，
兩只老鼠放鞭炮呀放鞭炮，
劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭！
老貓聽了還賀喜，“恭喜！恭喜！”
一口一個全吃掉呀全吃掉！
中班語言活動：蝸牛搬家
活動目標(biāo)：
1.理解故事內(nèi)容，學(xué)說故事中蝸牛與朋友的對話。
2.知道蝸牛因?yàn)楹ε吕щy，所以搬家沒有成功。
活動準(zhǔn)備：
1.課件《蝸牛搬家》
重點(diǎn)：理解故事內(nèi)容，學(xué)說故事中蝸牛與朋友的對話。
難點(diǎn)：知道蝸牛因?yàn)楹ε吕щy，所以搬家沒有成功。
活動過程：
一、 通過提問，導(dǎo)入活動
提問“小朋友你們可以告訴我你們的家住哪里嗎?(請3、4名幼兒說一說)嗯，小朋友的家都住在美麗的小區(qū)里，那你們想不想知道蝸牛的家住在哪里呢?
二、分段欣賞故事，幫助幼兒理解、學(xué)說角色對話
(1)傾聽故事第一段
1.蝸牛住在哪里?他住得舒服嗎?(住在池塘邊的石縫里，周圍光禿禿的除了石頭也沒有，每天飽受風(fēng)吹日曬，只有陰天下雨，他才從殼里探出身子喘口氣)
3.他聽到蜻蜓和螞蟻說小山坡是個好地方，他打定主意想干什么呢?
4.猜一猜，蝸牛搬家成功了嗎?
(2)傾聽故事第二段
1. 蜜蜂來幫蝸牛搬家，天氣怎么樣?蝸牛怎么說?教師與幼兒分別扮演蜜蜂和蝸牛，練習(xí)對話(蜜蜂：“我來幫你搬家”。蝸牛說：“今天我不能搬家，太陽會曬著我的�！�)
2. 蝴蝶來幫蝸牛搬家，天氣怎么樣?蝸牛怎么說?(幼兒交換角色扮演蝴蝶和蝸牛，練習(xí)對話)
3. 青蛙來幫蝸牛搬家。天氣怎么樣?蝸牛怎么說?(讓幼兒分別扮演青蛙和蝸牛，練習(xí)對話)
(3)傾聽故事第三段
1.你們覺得蝸牛的家會搬成了嗎?(讓幼兒猜想)好，那蝸牛的家到底搬沒搬成，我接下去聽故事。
2、故事聽完了，蝸牛的家搬成沒?為什么?
三、完整傾聽故事 ，學(xué)說故事中的對話。
那我們再一起來完整的聽一遍故事，看看蝸牛到底為什么沒有搬成家?我們在聽的時(shí)候還可以一起跟著故事學(xué)說蝸牛的話。
四、討論
4.如果你是小蝸牛，你會因?yàn)樘枙�、刮風(fēng)、下雨就放棄搬家嗎?你會怎么做?
5.小朋友在上幼兒園時(shí)，有沒有遇到太陽曬、刮風(fēng)、下雨?你們是怎么做的?你們都是不怕困難的好孩子。
活動反思：
本人在拿到這個教學(xué)活動，看了故事以后發(fā)現(xiàn)，故事中的很多語言都太過書面化，不夠通俗也不利于中班的孩子理解，所以我在故事的語言上做了一些改動，還根據(jù)故事內(nèi)容自己動手做了課件。(課件、原來的故事和改動的故事附在教案后面請大家指點(diǎn))在環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)上我也是經(jīng)過深思熟慮的。第一環(huán)節(jié)我通過提問讓幼兒來說說自己的`家在哪里來吸引幼兒的注意力，引出故事題目《蝸牛搬家》，因?yàn)橛變阂詿o意注意為主，因此，在活動中幼兒的注意力很快的吸引過來了。然后分段理解故事內(nèi)容。我把第二環(huán)節(jié)作為重點(diǎn)，學(xué)說故事中的對話，不僅豐富了“細(xì)皮嫩肉”這個比較有難度的新詞，還把原來故事中的“天潮地滑“改為”雨天路滑“這個比較易于幼兒理解的詞來幫助幼兒理解故事內(nèi)容。我是以提問后，幼兒個別回答，
再到分組角色集體學(xué)說對話，一遍又一遍的進(jìn)行練習(xí)，主要運(yùn)用了講述法和練習(xí)法，在集體教學(xué)中注重個別差異。第三環(huán)節(jié)進(jìn)行完整地傾聽故事，學(xué)說故事中的對話。起到了復(fù)習(xí)鞏固的作用，尊重幼兒的個別差異，讓每個幼兒都有機(jī)會練習(xí)，所以這里我采用的是集體學(xué)說對話的形式。第四環(huán)節(jié)，是一個經(jīng)驗(yàn)遷移的環(huán)節(jié)，通過討論，讓幼兒明白蝸牛沒搬成家是因?yàn)楹ε吕щy，從而教育幼兒要做勇敢的、不怕困難的好孩子，堅(jiān)持天天上幼兒園，從而突破本次活動的難點(diǎn)。我覺得本次活動的不足之處是教學(xué)材料的設(shè)計(jì)上，課件設(shè)計(jì)還有不足之處，以至于在操作上有些不方便。
活動策劃 篇3
一、活動名稱：
“杜絕校園不文明行為”志愿活動
院青協(xié)成立五周年慶典暨首屆西郵志愿者周
二、活動主題：
待定
三、活動目的：
促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，營造和諧校園氛圍，同時(shí)在協(xié)會成立五周年之際，傳播志愿精神，總結(jié)歷史展望未來，增強(qiáng)協(xié)會成員榮譽(yù)感，擴(kuò)大協(xié)會在校園中的影響力。
四、主辦單位：
西安郵電學(xué)院團(tuán)委
承辦單位：西安郵電學(xué)院青年志愿者協(xié)會（新校區(qū)）
五、活動負(fù)責(zé)人：
喬倩、李玉璽、覃廣華（待定）
六、參與人員：
院青協(xié)全體志愿者
廣播臺、院報(bào)、西郵潮的校園媒體
自愿報(bào)名參加志愿活動的同學(xué)
七、活動時(shí)間：
20xx年11月
八、活動地點(diǎn)：
校園內(nèi)
九、活動流程
1、第一周（11月2日——11月8日）
�。�1）具體安排收餐盤活動，明確各部負(fù)責(zé)區(qū)域和時(shí)間。
�。�2）聯(lián)系社聯(lián)、大型校內(nèi)社團(tuán)、各系輔導(dǎo)員，籌備“百團(tuán)大戰(zhàn)”；與食堂方面良好溝通，請他們支持配合文明用餐活動。
（3）制作并張貼“校園公益漫畫大賽”的海報(bào)；制作倡導(dǎo)文明用餐的大型條幅和寫明活動流程的展板。
�。�4）由各部門向下傳達(dá)，在協(xié)會內(nèi)部開展“我與青協(xié)”的活動。
�。�5）制作印制校園不文明行為調(diào)查問卷。
�。�6）各部門通過各種方式向以往青協(xié)所有服務(wù)過的機(jī)構(gòu)送去，感謝他們的幫助、支持以及對志愿者的教導(dǎo)，征詢他們對協(xié)會發(fā)展的意見，并取得回復(fù)；通過各種方式向往屆協(xié)會優(yōu)秀志愿者發(fā)送生日訊息，并請他們?yōu)閰f(xié)會祝福、寄語；與其他高校同類社團(tuán)溝通聯(lián)系。
（7）聯(lián)系媒體，遞交合作意向書，在11月份全程跟蹤報(bào)道活動系列。
�。�8）所有協(xié)會志愿者從自己做起，文明用餐，排隊(duì)打飯，自覺將餐盤送回回收車，并發(fā)動所在宿舍、班級。
�。�9）整理青協(xié)歷史資料，制作青協(xié)五年電子版紀(jì)念冊。
3、第二周（11月9日——11月15日）
�。�1）實(shí)施為期五天的文明用餐專項(xiàng)活動：周一中午青協(xié)志愿者到食堂、美食廣場在各部預(yù)先安排區(qū)域收餐盤，宣傳部組織同學(xué)條幅簽名并將條幅懸掛于食堂；周二、三中午放學(xué)后志愿者在餐盤回收車出收拾整理餐盤，對于主動將餐盤送回的同學(xué)發(fā)放小紀(jì)念品；周四、五志愿者分管各個用餐區(qū)，對于不講飯后不將餐盤送回的同學(xué)給予禮貌提示。
�。�2）實(shí)施百團(tuán)大戰(zhàn)，擴(kuò)大文明用餐的宣傳力度。
（3）各部于周一提交志愿者周內(nèi)一日志愿活動內(nèi)容及聯(lián)系人方式，，制作公示海報(bào)。
�。�4）在旭日苑前擺攤，發(fā)放校園不文明行文調(diào)查問卷、大學(xué)生健康文明教育手冊，回收調(diào)查問卷、漫畫參賽稿件，公示志愿者周內(nèi)每日志愿活動并登記報(bào)名參加的同學(xué)。
�。�5）制作協(xié)會生日海報(bào)，各部制作部門宣傳展板。
�。�6）各部收集上交征文投稿。
4、第三周（11月16日——11月22日）
（1）在旭日苑門前、舊體育場外展出青協(xié)生日海報(bào)、部門宣傳展板。
�。�2）辦公室聯(lián)系院報(bào)等機(jī)構(gòu)組織評委團(tuán)評審征文稿件，宣傳部聯(lián)系動漫社等社團(tuán)組織評委團(tuán)評審漫畫大賽參賽作品，評出優(yōu)勝作品，為征文、漫畫大賽中獲獎同學(xué)頒獎，朗誦優(yōu)秀征文作品。
�。�3）志愿者周內(nèi)，周一活動部自主志愿活動，周二外聯(lián)、信息自主志愿活動，周三指教指導(dǎo)組自主志愿活動，周四協(xié)會新老志愿者在旭日苑前做手印涂鴉，周五辦公室、宣傳部自主志愿活動。
�。�4）周四中午在旭日苑前擺攤，征集同學(xué)們對青協(xié)的.祝福、寄語、意見。
�。�5）總結(jié)調(diào)查問卷結(jié)果，并將結(jié)果做成海報(bào)，展示“校園十大不文明行為”。
（6）整理各方反饋回的祝福、意見，著手制作青協(xié)五年級念冊文字版。
5、第四周（11月23日——11月29日）
�。�1）展出“校園十大不文明行為”海報(bào)和漫畫大賽優(yōu)勝作品。
�。�2）總結(jié)各方對青協(xié)發(fā)展的意見，開會討論青協(xié)未來發(fā)展之路。
�。�3）制作青協(xié)五年級念冊，送給團(tuán)委指導(dǎo)老師一份。
�。�4）總結(jié)整月活動，更新協(xié)會博客、西郵BBS青協(xié)專版。
�。�5）向活動相關(guān)機(jī)構(gòu)、社團(tuán)、部門道謝，并保持聯(lián)系。
�。�6）將征文中的優(yōu)秀作品投給院報(bào)、西郵潮。
十、工作安排
11月活動日程表
日期
內(nèi)容
負(fù)責(zé)部門
十一、注意事項(xiàng)
1、前期與各方面聯(lián)系溝通好，征集生日祝福、寄語，對協(xié)會的看法意見，并由此保持長期聯(lián)系。與媒體建立良好合作關(guān)系，全程完整報(bào)道十一月份活動。
2、文明用餐活動中盡量取得食堂方面的多方面幫助，例如條幅等。
3、生日晚會各部各盡其職，不允許出差錯。
4、各部門注意工作中的配合和交接。在自主命題活動中，注意不要雷同，歡迎非協(xié)會成員報(bào)名參加。
5、認(rèn)真總結(jié)各方反饋。
5、強(qiáng)調(diào)注意：
（1）各部門按時(shí)完成職責(zé)。
（2）文明用餐活動中，提醒同學(xué)禮貌適度。
西安郵電學(xué)院青年志愿者協(xié)會（新校區(qū)）
活動策劃 篇4
一、活動背景：
在丹桂飄香的新學(xué)期里，武術(shù)協(xié)會開設(shè)了一項(xiàng)新活動——雙截棍。雙截棍課程的開設(shè)，不僅使愛好雙截棍的同學(xué)們可以加入我們協(xié)會，及時(shí)獲得各種各樣的雙截棍技能，而且想要在大學(xué)里想要防身健體或想要練就一身武藝的同學(xué)也可以加入我們，并可參加由協(xié)會主辦的豐富多彩的與武術(shù)有關(guān)的活動；而希望鍛煉自己的同學(xué)則可以加入各個部門，協(xié)助辦好協(xié)會的各項(xiàng)活動。
二、活動目的` ：
吸引雙截棍愛好者加入到武術(shù)協(xié)會的大家庭來，為協(xié)會輸送新鮮血液，為廣大同學(xué)提供了一個更好的了解雙截棍和武術(shù)，熱愛雙截棍和武術(shù)的平臺。
三、活動主題 ：
綻放青春光彩 · 彰顯生命活力
四、教學(xué)計(jì)劃
1、基本技術(shù)練習(xí)
2、雙截棍的招式練習(xí)
3、雙截棍專項(xiàng)身體素質(zhì)練習(xí)
詳細(xì)教案詳見附件一
五、場地要求
向?qū)W校申請操場作為訓(xùn)練場地（要求訓(xùn)練場地盡量開闊）
六、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者
武術(shù)協(xié)會會長、教練及喜歡雙截棍的學(xué)生
七、注意事項(xiàng)
1、注意學(xué)生的安全
2、注意音箱等設(shè)備的使用，注意保護(hù)財(cái)物
3、注意紀(jì)律，排練學(xué)習(xí)中不得打鬧喧嘩
附件一：試行訓(xùn)練方案（四節(jié) / 月）
武術(shù)協(xié)會雙截棍教案
六）轉(zhuǎn)棍（23種）
在雙節(jié)棍運(yùn)動中，通過手掌或者手指的配合實(shí)現(xiàn)棍體的旋轉(zhuǎn)，這稱為“轉(zhuǎn)棍”，按照轉(zhuǎn)棍方法的不同，可分為以下5種：
1）平掌轉(zhuǎn)棍（8個）
基本轉(zhuǎn)法：
A）順轉(zhuǎn)棍：正握A棍，使B棍向左向上向右作順時(shí)針運(yùn)動，此時(shí)松開手掌，棍鏈繞過掌背，B棍自然運(yùn)動到掌中成反握B棍。（分步示范）
B）逆轉(zhuǎn)棍：反握A棍，使B棍向右向上向左作逆時(shí)針運(yùn)動，此時(shí)松開手掌，棍鏈繞過掌背，B棍自然運(yùn)動到掌中成正握B棍。（分步示范）
連續(xù)轉(zhuǎn)法：
A）平掌轉(zhuǎn)棍1：由夾棍勢開始，松開B棍，在右大臂反彈后，使B棍在身體右側(cè)向前向下向后運(yùn)動，同時(shí)翻腕順勢將B棍帶到身體左側(cè)，動作不停，作立圓的“順轉(zhuǎn)棍”一周，此時(shí)成反握B棍，使B棍在身體左側(cè)向后向上向前運(yùn)動到身體右側(cè)，再作立圓的“逆轉(zhuǎn)棍”一周后，恢復(fù)夾棍勢。
B）平掌轉(zhuǎn)棍2：由夾棍勢開始，松開B棍，使B棍在身體右側(cè)向前向上向后運(yùn)動，作立圓的“順轉(zhuǎn)棍”一周，此時(shí)成反握B棍，動作不停，在身體右側(cè)作“順側(cè)舞花”一周后，翻腕將A棍帶到身體左側(cè)，當(dāng)A棍向左向后運(yùn)動時(shí)，作立圓的“逆轉(zhuǎn)棍”一周，此時(shí)成正握A棍。在身體右側(cè)作“順側(cè)舞花”一周后，恢復(fù)夾棍勢。
C）平掌轉(zhuǎn)棍3：由夾棍勢開始，松開B棍，在右大臂和左腰反彈后，使B棍在身體前方向右運(yùn)動，作平圓的“順轉(zhuǎn)棍”一周，此時(shí)成反握B棍，動作不停，使A棍在右腰側(cè)反彈后，繼續(xù)在身體前方向左運(yùn)動，作平圓的“逆轉(zhuǎn)棍”一周，此時(shí)成正握A棍。使B棍在左腰側(cè)反彈后，作“順側(cè)舞花”一周后，恢復(fù)夾棍勢。
D）平掌轉(zhuǎn)棍4：由夾棍勢開始，松開B棍，在右大臂和左腰反彈后，使B棍在身體前方向右運(yùn)動，作平圓的“順轉(zhuǎn)棍”一周，此時(shí)成反握B棍，動作不停，使A棍在右腰側(cè)反彈后，繼續(xù)在身體前方向左運(yùn)動，作“逆下舞花”一周后，繼續(xù)作平圓的“逆轉(zhuǎn)棍”一周，此時(shí)成正握A棍。使B棍在左腰側(cè)反彈后，作“順側(cè)舞花”一周后，恢復(fù)夾棍勢。 E）平掌轉(zhuǎn)棍5：由夾棍勢開始，松開B棍，使B棍在身體前方向前向左運(yùn)動，在頭部上方作平圓的“順轉(zhuǎn)棍”一周，此時(shí)成反握B棍，動作不停，使A棍向下向左運(yùn)動，在身體前方作平圓的“逆轉(zhuǎn)棍”一周，此時(shí)成正握A棍，使B棍在左腰側(cè)反彈后，作“順側(cè)舞花”一周后，恢復(fù)夾棍勢。
F）平掌轉(zhuǎn)棍6：夾棍勢開始，松開B棍，在右大臂和左腰反彈后，使B棍在身體前方向右運(yùn)動，作平圓的“順轉(zhuǎn)棍”一周，此時(shí)成反握B棍，動作不停，使A棍向右向后向上運(yùn)動，作平圓的“逆轉(zhuǎn)棍”一周，此時(shí)成正握A棍。在右腰側(cè)和右大臂反彈后，恢復(fù)夾棍勢。
2）阻指轉(zhuǎn)棍（7種）
基本轉(zhuǎn)法：
A）正握轉(zhuǎn)棍：正握A棍，使B棍向左向上向右作順時(shí)針運(yùn)動，此時(shí)松開手掌，棍鏈繞過掌背和拇指根部，B棍自然運(yùn)動到掌中成正握B棍。這稱為“正握順轉(zhuǎn)棍”，（分步示范）如果B棍運(yùn)動路線相反，則稱為“正握逆轉(zhuǎn)棍”。
B）反握順轉(zhuǎn)棍：反握A棍，使B棍向左向上向右作順時(shí)針運(yùn)動，此時(shí)松開手掌，棍鏈繞過拇指根部和掌背，B棍自然運(yùn)動到掌中成反握B棍。（分步示范）
C）反握逆轉(zhuǎn)棍：反握A棍，使B棍向右向上向左作逆時(shí)針運(yùn)動，此時(shí)松開手掌，棍鏈繞過掌背和拇指根部，B棍自然運(yùn)動到掌中成正握B棍。（分步示范）
3）繞指轉(zhuǎn)棍（2種）
基本轉(zhuǎn)法：
A）繞拇指：正握A棍，使B棍向前向右向后作順時(shí)針運(yùn)動，此時(shí)松開手掌，棍鏈繞過拇指，A棍自然運(yùn)動到掌中成正握A棍。（分步示范）
B）繞食指：正握A棍，使B棍向前向左向后作逆時(shí)針運(yùn)動，此時(shí)松開手掌，棍鏈繞過食指，A棍自然運(yùn)動到掌中成正握A棍。（分步示范）
4）劃鏈轉(zhuǎn)棍（4種）
基本轉(zhuǎn)法：正握A棍，使B棍向前向右向后作順時(shí)針運(yùn)動，此時(shí)松開手掌，同時(shí)伸出食指，當(dāng)棍鏈繞過食指時(shí)，食指順勢劃鏈而過，B棍自然運(yùn)動到掌中成正握B棍。 連續(xù)轉(zhuǎn)法：
A）劃鏈轉(zhuǎn)棍1：由夾棍勢開始，松開B棍，在右大臂和左腰反彈后，使B棍向右向上運(yùn)動，此時(shí)在身體右上方作“劃鏈轉(zhuǎn)棍”一周，動作不停，作“順側(cè)舞花”一周后，恢復(fù)夾棍勢。
B）劃鏈轉(zhuǎn)棍2：由夾棍勢開始，松開B棍，在身體右側(cè)作“順側(cè)舞花”一周后，使B棍向左向上運(yùn)動，此時(shí)在身體前方作“劃鏈轉(zhuǎn)棍”一周，動作不停，作“順側(cè)舞花”一周后，恢復(fù)夾棍勢。
C）劃鏈轉(zhuǎn)棍3：由夾棍勢開始，松開B棍，在右大臂、左腰和右腰反彈后，使B棍向右運(yùn)動，此時(shí)在身體前方作“劃鏈轉(zhuǎn)棍”一周，動作不停，作“順側(cè)舞花”一周后，恢復(fù)夾棍勢。
5）夾指轉(zhuǎn)棍（2種）
基本轉(zhuǎn)法：
A）正握夾棍：正握A棍，使B棍向前向右向后作逆時(shí)針運(yùn)動，此時(shí)松開手掌，用拇指、食指和中指夾住A棍，將A棍翻轉(zhuǎn)成反握A棍。（分步示范）
B）反握夾棍：反握A棍，使B棍向前向右向后作逆時(shí)針運(yùn)動，此時(shí)松開手掌，用拇指、食指和中指夾住A棍，將A棍翻轉(zhuǎn)成正握A棍。（分步示范）
活動策劃 篇5
一、活動名稱：
“校園之春”歌手大賽（初賽）
二、活動時(shí)間：
20xx年4月13日晚上 7：00——10：00
三、活動場地：
長安大學(xué)渭水校區(qū)朝暉大學(xué)生活動中心（一、二、三層）
四、活動主題：
立足校區(qū)，弘揚(yáng)校園文化，為奧運(yùn)喝彩。通過歌手大賽選拔優(yōu)秀歌手，打造屬于我們自己的明星，豐富大學(xué)生的校園文化生活，陶冶情操，提高藝術(shù)修養(yǎng)，推動校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
五、活動目的：
作為當(dāng)代的大學(xué)生，知識已經(jīng)不能滿足時(shí)代和社會需要，時(shí)代和社會需要更全面的人才，所以響應(yīng)團(tuán)省委的號召，經(jīng)過共青團(tuán)長安大學(xué)委員會和社團(tuán)聯(lián)合會主席團(tuán)的.商議，旨在通過“公平、公正、公開”的競賽，寓教于樂，培養(yǎng)全能人才，豐富大學(xué)生的課余生活為目的，特此舉辦此次活動。
六、主辦單位：
共青團(tuán)長安大學(xué)委員會
七、承辦單位：
長安大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
八、參與人員：
長安大學(xué)渭水校區(qū)全體在校本科生
九、活動主持：
男、女各一名
十、活動評委：
各學(xué)院文藝部部長、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會主席團(tuán)、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
十一、參與方式：
方式一、領(lǐng)取報(bào)名表：可將報(bào)名表直接交至社團(tuán)聯(lián)合會辦公室或在比賽當(dāng)天持表直接到朝暉大學(xué)生活動中心參賽（報(bào)名表的領(lǐng)取：1）可直接到社團(tuán)聯(lián)合會辦公室領(lǐng)�。�2）在比賽前期大賽工作人員會在東西區(qū)的食堂門口設(shè)置報(bào)名點(diǎn)，當(dāng)場報(bào)名；3）同時(shí)，為方便同學(xué)更為及時(shí)、快捷的報(bào)名，還在各公寓樓管那里發(fā)放一定數(shù)量的報(bào)名表。）
方式二、網(wǎng)上報(bào)名：參賽選手到渭水學(xué)子或先鋒家園網(wǎng)站上直接下載報(bào)名表參與比賽。
方式三、學(xué)院推薦：每個學(xué)院為本次活動推薦幾位選手參與比賽，同時(shí)每學(xué)院有一個名額可直接推薦進(jìn)入決賽。
方式四、短信報(bào)名：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會將抽出專門人員負(fù)責(zé)，記錄短信報(bào)名選手的詳細(xì)信息。
十二、報(bào)名時(shí)間：
4月1日——4月13日
十三、選拔方法：
個人持表在比賽當(dāng)天到指定地點(diǎn)進(jìn)行比賽，通過一分鐘的自我介紹和兩到三分鐘的才藝展示，由評委打分，以分?jǐn)?shù)的高低確定進(jìn)入復(fù)賽的人員名單（人數(shù)待定）
十四、活動流程：
4月13日下午5：00
所有工作人員到社聯(lián)辦公室集合，布置場地，做好準(zhǔn)備工作
4月13日下午6：40
組織所有參賽人員在指定教室等候，并由工作人員組織選手依次進(jìn)入各比賽場地，參與比賽。
4月13日下午6：50
工作人員引領(lǐng)評委入場
4月13日晚7：00
比賽正式開始（工作人員在報(bào)名表中隨機(jī)抽取選手，依此排序，按此次序依次入場）
4月13日晚10：00
比賽結(jié)束，評委老師退席，工作人員清理現(xiàn)場。
十四、具體事項(xiàng)：
1.前期宣傳：主要社團(tuán)聯(lián)合會宣傳部負(fù)責(zé)，其他各部門配合宣傳部在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳。（具體內(nèi)容見附件）
2.人員安排：由辦公室負(fù)責(zé)和主席團(tuán)及各部門進(jìn)行協(xié)商，具體責(zé)任到部、到人。
3.場地申請：由秘書處干事負(fù)責(zé)
4.評委邀請：由學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會主席團(tuán)負(fù)責(zé)邀請
5.場地秩序維持：由組織部派人專門負(fù)責(zé)
6.賽后場地清理：由工作人員負(fù)責(zé)
活動策劃 篇6
一、活動目標(biāo)：
提高商場問量，培養(yǎng)一批忠實(shí)客戶，增強(qiáng)和客戶互動交流。
二、活動介紹：
利用愚人節(jié)搞整蠱和促銷活動，通過推廣，提高商場訪問量，培養(yǎng)一批忠實(shí)客戶，增強(qiáng)和客戶互動交流。
三、活動準(zhǔn)備：
(一)物品準(zhǔn)備：所有新產(chǎn)品上架
(二)圖片準(zhǔn)備
1、整人商品拍照、處理
2、設(shè)計(jì)整人禮品促銷圖片。
3、設(shè)計(jì)整人活動和促銷活動圖片
(三)商場布置
1、整人活動及促銷活動宣傳圖片放在主頁。
2、設(shè)計(jì)整人活動和促銷活動專區(qū)。
3、設(shè)計(jì)宣傳口號及宣傳活動說明
(四)宣傳推廣
1、論壇宣傳。
2、網(wǎng)站宣傳。
四、活動方案：
1.買一送一：愚人節(jié)活動期間(3.30-4.1，共三天)只要在本店購買價(jià)格超過50元的，就可以免費(fèi)任選CK、LEE、阿瑪尼、LV名牌襪子寶貝一雙。購買價(jià)格超過100元的就可以免費(fèi)任選男士CK內(nèi)褲或襪子一件。購買價(jià)格超過200元除了可以免費(fèi)任選男士CK內(nèi)褲或襪子一件，還可以獲得我們VIP會員資格，享受VIP會員待遇!
2.買衣服，送整盅：另外，為了發(fā)揚(yáng)本商場一切為買家服務(wù)的思想，回饋光顧我們的買家們，還特地推出買衣服，送整盅活動，只要參加了我們買一送一的活動，可以指定將免費(fèi)贈送的內(nèi)褲或襪子快遞給您需要整盅的朋友。并且可以留言，留言內(nèi)容可以由買家決定。或者選用我們的整盅短信或整盅書信。
整人留言示例：
1、那天晚上我不小心弄壞了你的內(nèi)褲(襪子)，所以給你買了一條新的快遞給你，如果沒記錯的話，應(yīng)該適合你的尺寸吧，呵呵，希望你喜歡哦!
2、親愛的'，我想送你一條內(nèi)褲(一雙襪子)，但不知合不合你穿，所以先寄過來讓你試下，試完后記得發(fā)回給我喲!
整人短信示例：我有件事求你，你那能找個空房讓我住兩天嗎?這件事請你不要告訴任何人，本來我不想麻煩你的，可我真的找不到信任的人了，我是拉登!
活動策劃 篇7
一. 活動背景:
正值”三月雷鋒月”到來之際,為響徹”十百千萬”學(xué)雷鋒活動,并創(chuàng)造新的活動形似,活動內(nèi)容.東華理工大學(xué)青志協(xié)走出校園,聯(lián)系社會,與撫州市城市管理行政執(zhí)法局共同攜手舉辦一個警民合作共同參與城市管理活動.
二. 活動目的:
為弘揚(yáng)志愿者服務(wù)精神和學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂關(guān)愛他人的無私奉獻(xiàn)精神.東華理工青志協(xié)面向撫州全市人民在城管執(zhí)法局的指導(dǎo)下貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，著眼全市城市管理工作的科學(xué)發(fā)展、健康發(fā)展和長遠(yuǎn)發(fā)展，通過開展形式多樣的宣傳活動，達(dá)到不斷提高全民城市意識，有效激發(fā)人人參與城市管理和鍛煉并提高自身溝通能力.
三. 活動簡介
1.活動安排
本次活動共有5個學(xué)院共同參與,分成4批人,輪流進(jìn)行活動.經(jīng)管院排第一,機(jī)電加核工排第二,地科排第三,高職排第四.三月雷鋒月為擴(kuò)大宣傳效果每星期一次,時(shí)間為周日上午8點(diǎn)至11點(diǎn).三月份之后活動開展時(shí)間為兩星期一次,每批人輪流參與活動
2.活動簡介
管理活動主要分為兩個項(xiàng)目.第一個是菜市場管理.我校青年志愿者主要利用大學(xué)生自身的各種正確的人生觀和價(jià)值觀對一些影響城市管理的菜農(nóng)及自行車或機(jī)動車亂停亂放者進(jìn)行言語上的勸導(dǎo).第二個是清理小廣告,由分局制定市城區(qū)的各路段進(jìn)行廣告清理.
四. 活動地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:
同叔路菜市場.
清理小廣告地點(diǎn)待定.
負(fù)責(zé)人為各院代表.
五.活動步驟:
(一.)前期準(zhǔn)備:
1.設(shè)計(jì)并制作宣傳板
2.與其他院協(xié)商人數(shù)及活動時(shí)間的安排
3.負(fù)責(zé)人提前查看活動現(xiàn)場,了解活動流程
(二.)活動實(shí)施
1.三月份第一個周末上午八點(diǎn)在學(xué)校本部門口集合,由一個或者多個負(fù)責(zé)人組織并帶領(lǐng)隊(duì)伍前往指定活動地點(diǎn).志愿者都需要帶上活動帽以及徽章.
2.到達(dá)第一個活動地點(diǎn),按照城管人員指示分小隊(duì)進(jìn)行溝通工作.利用大學(xué)生受過良好高等教育的'正確三觀引導(dǎo)并且勸導(dǎo)市民都能共同維護(hù)城市管理.
3.撫州市城區(qū)內(nèi)有很多主要干道都已經(jīng)進(jìn)行過小廣告的清掃,在進(jìn)行完第一個活動之后再根據(jù)當(dāng)天安排決定是否要進(jìn)行第二個活動項(xiàng)目.
4.活動進(jìn)行中,信資部干事需要有人跟拍,記錄活動的行程.
5.活動結(jié)束后,各院負(fù)責(zé)人需將所有參與活動志愿者安全帶回學(xué)校.
(三.)注意事項(xiàng):
志愿者主要是將自行車的擺放在人行道上，告訴機(jī)動車的具體停放位置。與菜農(nóng)溝通，告知疏菜經(jīng)營者進(jìn)市場經(jīng)營，提醒路人買菜進(jìn)市常清理道路兩旁的垃圾廣告，整個過程注意安全，不得與菜農(nóng)或者經(jīng)營者發(fā)生爭執(zhí)，遇事隨時(shí)向城管執(zhí)法人員溝通，由城管隊(duì)員解決。了解城管工作的難處與工作方法，以備網(wǎng)上發(fā)布信息。
六.活動預(yù)算
所有宣傳費(fèi)用均由城市管理局負(fù)責(zé).
活動策劃 篇8
一、活動目的
豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的感情。
二、活動地點(diǎn)
萬人餐廳
三、活動時(shí)間
20xx年12月21日
冬至日詳細(xì)安排:
9:30——音樂表演班同學(xué)在萬人餐廳一樓集合，有部分餐廳工作人員在場迎接，配合工作人員拿所需工具
10：00——活動正式開始
10：30——搟面皮比賽
11：00——包餃子展示
11：30——煮餃子
12：00——品嘗美味
四、活動費(fèi)用
每人五元，自愿原則
五、參與者
輔導(dǎo)員李樂老師
20xx級音樂表演班全體同學(xué)
部分餐廳工作人員
六、活動流程
1、音樂表演班委溝通協(xié)商，就活動的細(xì)節(jié)交換意見；
（1）面粉、肉、菜、
�、傩枰嗌倜娣�
�、跔幦⊥瑢W(xué)意見想吃什么肉，合計(jì)需要多少肉
�、蹱幦⊥瑢W(xué)意見想吃什么菜，合計(jì)需要多少菜
�。�2）碗、筷子、勺子、鍋等
�、偻搿⒖曜�、勺子是自帶還是學(xué)校餐廳準(zhǔn)備
�、谥荒苡脤W(xué)校的鍋
�。�3）開展活動
我們以簡單自己動手為樂趣，讓同學(xué)全部參與活動中，并且避免鋪張浪費(fèi)。①比賽揉面，獲勝的給予棒棒糖獎勵；
�、诒荣悡{面皮，獲勝的給予棒棒糖獎勵；
③比賽包餃子，獲勝的給予棒棒糖獎勵；
�、苄蕾p、觀察餃子的外形，啟發(fā)同學(xué)相互交談家人平時(shí)是怎樣包餃子的；
�。�4）邀請老師及餐廳工作人員品嘗，并希望老師同學(xué)都能相互講述自己包餃子的方法。
2、召開班會，向同學(xué)們宣傳活動，鼓勵大家踴躍參加；
�。�1）要積極參加，增進(jìn)同學(xué)之間的感情；
�。�2）體會自己動手，豐衣足食；
�。�3）增加集體意識團(tuán)體精神；
（4）感受勞動的樂趣，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)動手能力；
�。�5）同學(xué)再次嘗試制作，比一比與其它同學(xué)的速度和質(zhì)量。
3、與食堂工作人員協(xié)商活動時(shí)間及所需用具；
�。�1）活動需要兩個小時(shí)；
（2）半個小時(shí)中間要舉行一次小活動；
（3）所需用具是自帶還是學(xué)校餐廳準(zhǔn)備。
4、冬至日21號上午10點(diǎn)活動正式開始，同學(xué)們將自己動手包餃子；
�。�1）9：30請老師同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)萬人餐廳；
�。�2）10點(diǎn)活動正式開始。
5、體會自己動手的樂趣；
�。�1）請老師及餐廳工作人員對次活動做評價(jià)；
�。�2）請班委對這次活動發(fā)表意見和看法。
�。�3）請同學(xué)談?wù)剬@次活動的感受及意見
七、活動結(jié)束后派同學(xué)打掃衛(wèi)生，班委留下，其余同學(xué)自愿。
八、活動效果
此次活動由20xx級音樂學(xué)院音樂表演班主辦，旨在增進(jìn)音樂表演班學(xué)生之間的感情，即讓同學(xué)深感家務(wù)事的.不易，體會到父母的偉大；也讓同學(xué)們學(xué)會了搟面皮、包餃子等手藝，鍛煉了同學(xué)們的動手能力�；顒又�，大家分工明確，這也讓大家明白了合作的重要性，增強(qiáng)了大家團(tuán)隊(duì)合作的意識。而活動中不絕于耳的歡笑聲表明同學(xué)間的感情得到了進(jìn)一步升華。讓大家在冬日感受到“家”的溫暖�；顒忧拔覀冞M(jìn)行了大量準(zhǔn)備工作，包括聯(lián)系食堂師傅，收拾場地,搟餃皮、包餃子，擺餐具等，以確�；顒禹樌M(jìn)行。
特別提醒：活動期間注意安全!
活動策劃 篇9
卷首語
武術(shù)是彰顯中華民族燦爛文化的絢麗瑰寶，是中華民族歷史文化的寶貴遺產(chǎn)，它以獨(dú)特的運(yùn)動形式和豐富的文化內(nèi)涵，伴隨我國文明史走過了幾千年的悠久歷史。武術(shù)精神以其博大精深的哲學(xué)思想，感化激勵著代代華夏兒女。武術(shù)既能強(qiáng)身健體又極具觀賞價(jià)值，給人以勇的精神、力的鼓舞和美的享受。在二十一世紀(jì)新時(shí)代的背景下，武術(shù)發(fā)展面臨新的契機(jī)和挑戰(zhàn),在東西方文化交融碰撞的過程中,武術(shù)的內(nèi)在價(jià)值成為武術(shù)蓬勃發(fā)展的重要核心，她對弘揚(yáng)民族文化、振奮民族精神有著很重要的現(xiàn)實(shí)意義。武術(shù)文化對當(dāng)代大學(xué)生的人格有著全面而積極的影響。在大學(xué)校園大力創(chuàng)導(dǎo)武術(shù)運(yùn)動,是武術(shù)文化在新時(shí)代發(fā)揮積極作用的重要體現(xiàn)。
一、主辦單位：
共青團(tuán)湖南工程學(xué)院委員會 湖南工程學(xué)院體育教學(xué)部
承辦單位：
湖南工程學(xué)院武術(shù)協(xié)會
特邀單位：
湘潭大學(xué)神州武術(shù)協(xié)會湖南科技大學(xué)武術(shù)協(xié)會
湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院武術(shù)協(xié)會 湘潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院武術(shù)協(xié)會協(xié)辦單位：
湖南工程學(xué)院歌友協(xié)會
二、活動背景：
湖南工程學(xué)院武術(shù)協(xié)會以強(qiáng)身健體為宗旨，提倡尚武自強(qiáng)，生生不息的健康生活觀念的形象早以在湖工校園內(nèi)廣泛傳開，應(yīng)廣大師生要求特在本學(xué)期舉辦此次湖工武林大會。這次活動中，我們將聯(lián)合湘潭大學(xué)、湖南科技大學(xué)武術(shù)協(xié)會、湘潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院武術(shù)協(xié)會、湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院武術(shù)協(xié)會等湘潭高校的武術(shù)協(xié)會，以武術(shù)交流為目的，力求以精彩紛呈的武術(shù)表演，來詮釋中華武術(shù)的'博大精深和無窮魅力。同時(shí)，這次交流會可以增強(qiáng)湖工與其他兄弟學(xué)校的交流，擴(kuò)大湖工武術(shù)協(xié)會在湘潭的影響，在為學(xué)校增光的同時(shí)又鍛煉了湖工武術(shù)協(xié)會這一群有著共同理想的熱血青年，并為同學(xué)們帶來豐盛的武術(shù)盛宴。
三、活動策劃： 芮元慶張敏文超田凱張華昌 雷會活動顧問：
許毓成（體育部書記兼主任）
李愛國（院團(tuán)委書記）
張建新（體育部副主任）
鄧 然（團(tuán)委辦公室主任）
涂璐 田海旺（團(tuán)委老師）
張力 毛文德（湖工武術(shù)協(xié)會指導(dǎo)老師）
四、活動時(shí)間：11月29日晚7：30
五、活動地點(diǎn)：新校區(qū)活動中心(待定)
六、活動內(nèi)容：湖工武林大會
七、活動安排：
�。ㄒ唬┗顒有麄鳎ㄍ頃�(dāng)周）
活動策劃 篇10
一．活動背景：
金秋十月，碩果累存。為了積極響應(yīng)大連交通大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會開展社團(tuán)文化活動月的號召，Tsunami Computer Club（TCC社團(tuán)）結(jié)合社團(tuán)特色文化，聯(lián)系社團(tuán)自身實(shí)際活動情況，準(zhǔn)備開展名為“奔跑吧、少年”的活動。該活動以奔跑為主線，分為7個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)都簡單而富有趣味性，以小組賽為活動形式，所以能夠保證大家參與的積極性。同時(shí)我們也將大量社團(tuán)元素和學(xué)校元素加進(jìn)活動的進(jìn)程中，讓同學(xué)們在輕松愉悅收獲友誼的同時(shí)對我們學(xué)校加深一份了解，增進(jìn)一份感情，所以我們本次活動人文性的特點(diǎn)也相當(dāng)突出。以趣味性為基石，打造人文性的活動，再加上我們社團(tuán)強(qiáng)有力的組織，我們相信這一定能成為我們社團(tuán)乃至我們交大可以一直傳承的精品特色活動！
二．活動目的和意義：
很多新生剛進(jìn)學(xué)校總會感到很不適應(yīng)，沒有形成自己的新的朋友圈子，沒有與不同性格的人接觸的嘗試，對團(tuán)隊(duì)合作意識沒有深入體會；他們比較迷�；蛘哒f是暫時(shí)找不到了以前的那種毫無顧慮的歡愉，同時(shí)也暫時(shí)失去了對人文性的關(guān)懷和思考。這一切的很重要的原
因就是他們對這個環(huán)境感到陌生，而我們就是要通過本次活動讓他們?nèi)谌胫車娜ψ�，找到適合自己的團(tuán)隊(duì)，摸清交大的各個角落，熟悉交大的各種資源，讓他們了解club，認(rèn)可club，在club這個大家庭里有個其樂融融的開始！
本次活動是以小組組隊(duì)的形式進(jìn)行，鼓勵跨專業(yè)組隊(duì)，在活動過程中有很多對于團(tuán)隊(duì)合作的考核，能極大的培養(yǎng)同學(xué)們（特別是新生）的團(tuán)隊(duì)合作意識及與人溝通能力，而且大家一起團(tuán)隊(duì)協(xié)作便于建立友誼，為將來積累人脈。同時(shí)，活動又是趣味性和人文性相結(jié)合，讓同學(xué)們在活動的.過程中放松心情，充實(shí)自我，開闊眼界，增進(jìn)對學(xué)校的認(rèn)識，加深對豐富學(xué)校資源的了解便于以后利用，最終達(dá)到人文性的收獲。
三． 活動時(shí)間和地點(diǎn)：
1、活動時(shí)間：待定（周末，特殊情況推遲）
2、活動地點(diǎn)：本活動分設(shè)的各個活動點(diǎn)均在旅順校區(qū)二期校園內(nèi)，包括主教學(xué)樓、文體中心、圖書館、藝術(shù)樓、食堂等。
四． 活動開展的形式：
本次活動以校園智力體育競賽的方式進(jìn)行，在為期一天的活動中融入了各種文體元素以充實(shí)活動，通過統(tǒng)計(jì)所有團(tuán)隊(duì)在闖關(guān)活動中
的整體用時(shí)以及最后結(jié)局來確定最終獲勝者。
五． 活動內(nèi)容
1、活動構(gòu)成：
本次活動設(shè)置了7個活動板塊（關(guān)卡），分設(shè)在校園不同的七個地點(diǎn)，活動中參賽者以小組形式通過各個關(guān)卡。
2、活動流程：
根據(jù)報(bào)名參賽隊(duì)伍的數(shù)量設(shè)置分組比賽，起點(diǎn)一致，終點(diǎn)一致，中途打亂順序，首先在起點(diǎn)分組，并將分組情況及時(shí)通知所有參賽隊(duì)伍。
活動故事：
有一天，領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)的呂斌老師去實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)海嘯計(jì)算機(jī)協(xié)會的吉祥物“機(jī)器人嘯嘯”不見了，于是整個社團(tuán)都開始尋找嘯嘯的旅程，焦急的呂老師特別想找到嘯嘯！但是學(xué)校臨時(shí)有急事，呂老師馬上要去出差，所以他走之前把任務(wù)交給了海嘯社團(tuán)的少年們！他走之前告訴海嘯的少年們，你們都是勇敢的少年勇士，必須闖過所有關(guān)卡，才能找到拿走嘯嘯的那個人。一定要把嘯嘯找回來！于是海嘯的少年團(tuán)來到戰(zhàn)場，進(jìn)行一次從未經(jīng)歷的冒險(xiǎn)！
冒險(xiǎn)開始！
1、起點(diǎn) （6號樓前面小花園中央）電腦一臺，桌子一個，帳篷一個，npc提供各隊(duì)伍線索，計(jì)時(shí)，出發(fā)！
2、藝術(shù)樓活動：吹！繼續(xù)吹！前置線索：
根據(jù)線索尋找到npc。隊(duì)伍派出三人完成任務(wù)，抽簽：手、腳、嘴。
每個人抽一張卡片，抽到嘴巴的人與抽到手的人合作吹氣球（抽到嘴巴的人不能用手碰氣球）。抽到腳的人用腳合作把氣球踩破。完成5個即可過關(guān)，npc提供下個線索和源代碼1號。
道具：氣球若干。
3、食堂活動：海報(bào)？海
報(bào)！前置線索：
根據(jù)線索尋找到npc。npc提示在食堂哪個方位的桌子底下找到npc需要的海報(bào)。找到之后，全體掃二維碼關(guān)注商家，完成即可過關(guān)。Npc提供下一條線索以及源代碼2號。
道具：商家海報(bào)若干，膠布（透明、雙面）
4、文體中心活動：兵乓大戰(zhàn)！前置線索：
根據(jù)線索尋找到npc。Npc介紹游戲規(guī)則：隊(duì)伍派出一對男女生，進(jìn)行對練，單人必須連續(xù)擊打30次以上，方可過關(guān)，如果中途失敗，需要換人重試。直到成功為止。Npc提供下一條線索以及源代碼3號。 道具：乒乓球，球拍一對以上。
5、教學(xué)樓活動：尋找課程表？前置線索：
根據(jù)線索尋找到npc。Npc找不到自己的教室了，所以把自己的信息告訴隊(duì)伍，隊(duì)伍開始尋找各個教室門口的課程表，找到npc周X第幾節(jié)課在哪上！可分頭行動！找到后回到npc處，正確即可過關(guān)。Npc提供下一條線索以及源代碼4號。
道具：暫無
6、操場活動：天天酷跑！前置線索：
根據(jù)線索尋找到npc。 游戲內(nèi)容：到達(dá)隊(duì)伍派出四個人，進(jìn)行接力
賽。第一段50米，單腿跳！第二段100米跑到一半處連續(xù)跳繩20下，中斷的話重新計(jì)數(shù)。第三段兩人三足回到起點(diǎn)。Npc計(jì)時(shí)120秒內(nèi)，完成即可過關(guān)。Npc提供下一條線索以及源代碼5號。
道具：跳繩，繩子
7、圖書館活動：書海，大搜尋！前置線索：
根據(jù)線索尋找到npc。 Npc介紹規(guī)則：隊(duì)伍隨機(jī)抽簽，給一組圖書檢索號（簽上只有第一個圖書檢索號），第一本書里面藏著下本書的圖書檢索編號，直至尋找到最后一本書，書中夾著的勝利書簽。將勝利書簽帶回到npc處確認(rèn)完成后，即可完成關(guān)卡。Npc提供源代碼6號。注意：此關(guān)有隱藏任務(wù)，在隨機(jī)書中會有交換券！交換券有重大作用。注意保留！
道具：字條若干，書簽。
8、最終關(guān)卡：尋找機(jī)器人！前置線索：
經(jīng)歷了2~7關(guān)的考驗(yàn)，收集了6張?jiān)创a，在最后一關(guān)就是完成所有任務(wù)的小隊(duì)全部到達(dá)七點(diǎn)，將源代碼輸進(jìn)電腦，破譯源代碼。得到的結(jié)果就是終極暗號，到達(dá)某一指定地點(diǎn)，對出暗號，機(jī)器人嘯嘯就會出現(xiàn)！
特別注意：獲得交換券的隊(duì)伍直接能找到最終地點(diǎn)，無需暗號就能交換機(jī)器人嘯嘯！
游戲結(jié)束。
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