活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動目的
豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
二、活動內(nèi)容
圍繞春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展以下“九個一”工作:
1、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報”。通過學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編的“節(jié)日小報”,展示節(jié)日收獲和感悟。
2、 參加一次中華經(jīng)典誦讀等各類假期實踐活動。通過閱讀與春節(jié)有關(guān)的名篇、典故;觀看春節(jié)文藝節(jié)目;參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動和福清市教育局等單位主辦 的“裕榮”杯歡樂家庭幸福福清小童星才藝大賽,了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加強對中華文化的理解。
3、編一幅新春對聯(lián)。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來歷,自己創(chuàng)作春聯(lián),動筆寫春聯(lián),使春聯(lián)這個傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來。
4、制作一張新春賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動腦設(shè)計、動手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加新的元素,反映未成年人對新春的一種期盼,一種祝福。
5、講一個新春故事。引導(dǎo)學(xué)生收集春節(jié)來歷的故事,把這個故事講給家人聽,寫出來,給小伙伴看。
6、 做一件有意義事。鼓勵下學(xué)生在家長的帶領(lǐng)下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人、農(nóng)民工做好事、獻(xiàn)愛心,積極宣傳節(jié)日文明禮儀 和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導(dǎo)學(xué)生在新春期間,為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。
7、拍一張新春圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機、照相機,在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的新春圖片,表達(dá)未成年人對美好生活的向往。
8、編寫一條祝福短信。設(shè)計一條祝福短信,發(fā)送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。短信倡導(dǎo)自己動腦編寫,不強調(diào)語句的工整,注重短信內(nèi)容所蘊含的.祝福。
9、許下一個新春愿望。引導(dǎo)學(xué)生對新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個目標(biāo),并為實現(xiàn)這個目標(biāo)做好整體設(shè)計。
三、活動要求
各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動作為加強傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機,作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內(nèi)容,納入班級工作總體安排,制定方案,抓好落實。
拓展知識
春節(jié)守歲習(xí)俗:
除夕守歲是最重要的年俗活動之一,守歲之俗由來已久。最早記載見于西晉周處的《風(fēng)土志》:除夕之夜,各相與贈送,稱為“饋歲”;酒食相邀,稱為“別歲”;長幼聚飲,祝頌完備,稱為“分歲”;大家終夜不眠,以待天明,稱曰“守歲”。
“一夜連雙歲,五更分二天”,除夕之夜,全家團(tuán)聚在一起,吃過年夜飯,點起蠟燭或油燈,圍坐爐旁閑聊,等著辭舊迎新的時刻,通宵守夜,象征著把一切邪瘟病疫照跑驅(qū)走,期待著新的一年吉祥如意。這種習(xí)俗后來逐漸盛行,到唐朝初期,唐太宗李世民寫有“守歲”詩:“寒辭去冬雪,暖帶入春風(fēng)”。人們還習(xí)慣在除夕之夜守歲迎新。
古時守歲有兩種含義:年長者守歲為“辭舊歲”,有珍愛光陰的意思;年輕人守歲,是為延長父母壽命。自漢代以來,新舊年交替的時刻一般為夜半時分。
活動策劃 篇2
一、活動主題:展青春風(fēng)采建和諧校園
二、活動宗旨:豐富課余生活加強校園文化交流,促進(jìn)校園和諧
三、活動目的
1、為了弘揚中哈民族傳統(tǒng)文化與美德
2、為了豐富廣大同學(xué)們課余生活,加強校園文化氛圍,促進(jìn)校園文化的和諧
3、增強師生之間對藝術(shù)作品的'交流與探討
4、增強同學(xué)們的民族自豪感和歸屬感,培養(yǎng)同學(xué)們的民族自尊心。
四、活動前期準(zhǔn)備:
A、征集作品安排:
1、時間3月22日——4月7日截止
2、地點作品交至各班美術(shù)老師,高二10—18班交給班主任
3、作品內(nèi)容:健康向上,“書畫繽紛,青春飛揚”這一主題。
4、作品類型:軟硬筆書法、中國畫、油畫、水彩畫、水粉畫、漫畫、素描、版畫、裝飾畫、設(shè)計等等。
B、前期宣傳工作:
1、海報宣傳:由易長青老師制作宣傳畫并張貼于學(xué)校醒目處。
2、廣播宣傳:學(xué)校廣播播音宣。
3、教師宣傳:年級組長、班主任、美術(shù)教師進(jìn)班宣傳。
4、學(xué)生宣傳:由校團(tuán)委、校學(xué)生會宣傳。
五、展覽布置:4月8日——9日,校宣傳窗。
六、展出時間、地點:4月10日——20日;校宣傳窗。
七、作品評優(yōu):
1、由美術(shù)老師對參展作品進(jìn)行專業(yè)評審。
2、廣大同學(xué)可對作品進(jìn)行現(xiàn)場觀看,現(xiàn)場打分,綜合一、二想評出一二三等獎若凡,優(yōu)秀作品將由學(xué)校長期展在教學(xué)大樓、圖書館等,共師生參觀。
活動策劃 篇3
一、20xx年春節(jié)活動背景:
20xx年即將過去,在新的一年里,你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了新的目標(biāo)向前沖刺,回顧20xx年,我們****有限分公司已成立有x年的歷史了,在這段時間我們成功的開出了5家分店,并通過特價讓利促銷、抽獎、贈品贈送活動、及其他促銷活動和公益性的活動,不斷的建立忠實顧客和開發(fā)新顧客、提高公司的銷售業(yè)績、樹立**超市的品牌形象。屆時!新的一年里,我們將會以大型的促銷活動來回報顧客,使顧客朋友走進(jìn)人本就有新的感覺,新的.實惠、新的收獲!
二、20xx年春節(jié)活動主題:
1)春節(jié)賀歲禮送新春
2)元宵節(jié)情緣元宵節(jié)
3)情人節(jié)感受溫馨浪漫
三、20xx年春節(jié)活動時間:
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
四、20xx年春節(jié)活動布置策劃:
(時間要求請見附表)
賣場內(nèi)外已暖色料為主(大紅、橙色、黃色)
1.場外布置:
1)10家門店共制作10條大型巨副放于入口處(主題宣傳和活動宣傳)。
2)外包柱按門店的實際情況統(tǒng)一進(jìn)行包裝。
3)門口處上方各掛大型燈籠(50cm),要求美觀。
4)10家門店各制作豎副8條,內(nèi)容為七彩(各門店進(jìn)行費用聯(lián)系).
5)各門店門口處統(tǒng)一放置紅地毯一條(6m*2m)。
6)地貼春節(jié)專用地帖張貼在出入口,內(nèi)容可以為拜年圖案或春節(jié)活動主題(由營銷科統(tǒng)一制作).
2.場內(nèi)布置:
1)門店pop標(biāo)識用春節(jié)專用標(biāo)識,海報及廣告牌,貨價帖字。
2)門店統(tǒng)一懸掛春節(jié)吊旗,燈籠及帖字樣,氣球、彩幅,以及堆裝統(tǒng)一貼滿春節(jié)廣告布。
3)賣場內(nèi)統(tǒng)一播放春節(jié)碟片,特價信息,活動內(nèi)容等。
4)一條街制作噴繪一張(材料為KT板)(由營銷科統(tǒng)一制作)。
5)制作吉祥門,按商場的春節(jié)陳列方向進(jìn)行設(shè)計(詳情見附圖)。
活動策劃 篇4
活動目標(biāo)
1、知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一嘗試通過多種途徑進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。
2、感知元宵節(jié)是全家團(tuán)圓的日子,感受節(jié)日快樂的氛圍和對節(jié)日的喜愛之情。
活動準(zhǔn)備
1、"元宵節(jié)的來歷"視頻 ;
2、準(zhǔn)備幾個簡單的有關(guān)的謎語;
3 、彩泥每個幼兒一份;
4 、《賣湯圓》兒歌 。
活動過程 — 認(rèn)識元宵節(jié)
教師對幼兒說:"今天啊,有幾個小朋友來和我們一起過節(jié)日,小朋友們認(rèn)真看看動畫片里說的是什么?"
幼兒觀看動畫片結(jié)束后教師提出問題:小朋友們都看動畫片那動畫片里講什么?她們過的是什么節(jié)? 他們是怎樣過節(jié)的? 都有什么活動?
教師請幼兒認(rèn)真思考大膽回答問題,大膽說出自己的想法。
活動過程 — 趣味游戲
1、撈元宵
游戲目標(biāo):練習(xí)小手的靈活運用能力,體驗與同伴一起游戲的快樂。
材料準(zhǔn)備:臉盆里放半盆清水和20個乒乓球;湯匙3個,空桶3個,不同的獎品若干。
游戲規(guī)則:
(1)將幼兒分成小組進(jìn)行比賽。
(2)比賽開始,一組上的幼兒一起從盆里撈元宵(乒乓球),每次只能撈1個。
。3)將球撈完為止,根據(jù)每組撈的快慢分別得到不同的獎品。
2、觀花燈、猜燈謎
游戲規(guī)則:
。1)現(xiàn)場掛出燈謎若干,供群眾競猜,一次僅能取一張燈謎,猜中獲得獎小禮物一個。
。2)把燈謎放在氣球(燈籠)中,預(yù)備20個氣球,每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語,答對即可獲得獎券一張。也可以視實際情況,將氣球改為燈籠。
道具:燈籠、氣球、紙條
3、雙人背靠背夾氣球
游戲規(guī)則:每組2人,背靠背夾氣球,到達(dá)指定地點即可獲小禮品一個(要求:游戲過程中,氣球不可掉地,不可用手托扶,不可將球夾破)。
道具:氣球
4、大湯圓、小湯圓
游戲規(guī)則:同組人排成一列,從第一人開始,喊“大湯圓”的同時用手比劃小湯圓,第二人喊“小湯圓”的同時比劃大湯圓,如此接下去,錯的人多扣的分也多,最后得分多者勝出。
5、開火車
游戲規(guī)則:(兩人以上,多多益善)
。1)在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復(fù)。
。2)游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο,說:“往某某地方開!
6、拍七令
游戲規(guī)則:多人參加,從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的`數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受罰(表演一個節(jié)目或?qū)W個動物叫聲)。
7、常規(guī)猜燈謎
(1)"白白胖胖,圓圓溜溜.甜甜五臟,裝中間.吃在嘴里,又軟又黏 "提醒幼兒元宵節(jié)有的,讓幼兒開動腦筋說出謎底(湯圓)。教師提示,元宵節(jié)吃湯圓象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。
。2)"什么花天上開?天上開了花,人人笑哈哈。"(大家來猜猜-煙花)
。3)"一個南瓜,兩頭兒空,肚里開花放光明,。有瓜沒葉兒,高高掛,照得面前一片紅。"(打一物--燈籠)
(4)"元宵佳節(jié)就有它,謎語往它身上藏。"(打一物--花燈)
(5)"正月十五,全家聚,圓桌坐來,圓著吃。"(打一名詞 團(tuán)圓飯)教師可以提示幼兒全家一起開開心心地在吃元宵飯,叫什么飯?引導(dǎo)幼兒說出團(tuán)圓飯,教師解釋團(tuán)圓的意思,讓幼兒知道元宵節(jié)可以一起開開心心吃團(tuán)圓飯。
做湯圓
教師發(fā)給幼兒每人一份彩泥,讓幼兒根據(jù)自己的想法做出不同種類的湯圓。讓幼兒自己動手做,感受到做湯圓的樂趣。也可以用真實糯米制作,記得要注意衛(wèi)生問題哦~
唱兒歌《賣湯圓》
。1)教師教幼兒學(xué)會唱兒歌。
。2)根據(jù)歌詞邊唱表演動作。
結(jié)束部分
教師讓幼兒收拾好桌上的東西,放會原處,活動結(jié)束。
活動策劃 篇5
活動背景:十一月十一日,是年輕人的一個另類節(jié)日,因為這一天的日期里面有連續(xù)四個“一”的緣故,這個日子便被定為“光棍節(jié)”。
“光棍節(jié)”,既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”,乃于上世紀(jì)九十年代初誕生于南京高校,是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學(xué)子告別校園,近兩年 “光棍節(jié)”的氣氛,也漸漸向社會彌散!秵紊砬楦琛穼⒊蔀檫@天的熱門歌曲,在“光棍節(jié)”,借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的'親愛的人來告別單身”,這唱詞,其實也是年輕人的愛情宣言!肮夤鞴(jié)”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而,卻也有很多學(xué)生尤其是大學(xué)生在這天夜里獨自醉酒,不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。
活動目的:在這個特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學(xué)生戀愛的利與弊,談戀愛在大學(xué)里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關(guān)系?在活動結(jié)束后,希望大家都能有一番收獲,對于交友問題也有個更深的認(rèn)識,不再盲目也不錯過美麗的愛情。
活動時間:20xx年11月11日晚7:00——9:00。
活動開展:
一,主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解“光棍節(jié)”的由來。
二,集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。
三,班委開場講話,討論會正式開始。
四,同學(xué)們和老師一起開始各抒己見,談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。
五,小游戲,小節(jié)目表演。
六,指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨特見解。
七,總結(jié),晚會圓滿結(jié)束。
活動策劃 篇6
一、活動目的
為進(jìn)一步弘揚和塑造電氣學(xué)院人文精神,樹立電氣榜樣和宣傳電氣人的典型事跡,積極引導(dǎo)電氣學(xué)子樹立崇高的理想、高尚的情操、堅定的信念,以激勵電氣人努力學(xué)習(xí)、奮勇拼搏、發(fā)展特長、全面發(fā)展,塑造電氣人新的精神風(fēng)貌。
二、活動主題
“弘揚優(yōu)良學(xué)風(fēng),樹立電氣榜樣”
三、主辦單位
電氣與信息工程學(xué)院
四、承辦方
電氣學(xué)院宣傳部
五、活動時間
11月中旬
六、活動地點
T3 D101
七、活動對象
電氣與信息工程學(xué)院全體大二、大三、大四學(xué)生
八、活動形式與內(nèi)容
1、參評條件(符合其中任意一項)
1、學(xué)習(xí)成績突出,成績排名專業(yè)前10%或曾經(jīng)獲得過校甲等以上獎學(xué)金或獲得學(xué)術(shù)專業(yè)競賽獎的;
2、在參加社會活動工作中發(fā)揮模范帶頭作用,積極參加社會實踐活動,獲得良好的社會評價的;
3、樂于之人,熱心于公益事業(yè),自主組織或積極參加各種愛心公益活動且獲得較好社會或?qū)W校反響的;
4、自主創(chuàng)新能力較強,能夠在專業(yè)或其它領(lǐng)域做出成績,且在學(xué);?qū)W院范圍內(nèi)有較大反響的;
5、具有具有堅忍不拔的毅力和自強不息精神,在生活和學(xué)習(xí)中克服困難,不懈奮斗表現(xiàn)突出,取得良好效果的;
6、興趣廣泛,在某方面學(xué)有所長且對同學(xué)有較大幫助,獲得老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可的;
7、能吃苦耐勞,自愿參加社會或?qū)W校各種義務(wù)活動,積極配合學(xué);?qū)W院各種例行工作并取得較大反響的;
8、團(tuán)隊協(xié)作精神較強,集體榮譽感強,團(tuán)結(jié)自己所在的集體,帶領(lǐng)或組織所在的'團(tuán)體、班級積極策劃參加社會或校園各種活動 ;
9、在文娛方面擁有出色的能力,積極參加學(xué)校或?qū)W院組織的各種文娛活動,且有突出表現(xiàn)或獲得各種獎項的;
10、在體育方面能積極參加學(xué)院或?qū)W校各項體育活動且有突出表現(xiàn)或獲得各種獎項的;
2、報名形式
(1)、個人自薦:個人可直接向院部評選領(lǐng)導(dǎo)小組自我推薦;
班級推薦:由個人自我介紹,班委推薦意見綜合;
。2)、個人自薦或班級推薦符合上述條件之一的同學(xué)到院部,并填寫《樹立電氣榜樣—十大優(yōu)秀學(xué)子》申報表(見附頁,電子檔與紙質(zhì)檔都要)于11月20日之前交與院宣傳部。(每人限報兩項)
聯(lián)系人
3、評選流程
。1)、大二至大四的同學(xué)通過個人自薦或班級推薦,于11月20日之前,填寫《樹立電氣榜樣—十大優(yōu)秀學(xué)子》申報表(見附頁,電子檔與紙質(zhì)檔都要)于11月20日之前交與院宣傳部,確定參評人名單并公示。
。2)、參評人于11月24日晚上七點在T3D101以演講的形式向大一全體新生以及大二至大四各班8人代表闡述和展示自己的個人事跡,以及在某方面的成就和榮譽、獲得過什么獎學(xué)金......(演講不能超過三分鐘)
。3)、每一項最后一名演講者演講完畢后,大一全體新生以及大二至大四各班8人代表通過參評人的事跡以及成就進(jìn)行投票(要求客觀、公平、公正),然后統(tǒng)計票數(shù),最終確定名單。
。4)、所有參選人員要額外準(zhǔn)備一張紙介紹自己所獲各類獎項。
(5)、每名參選人員只能報兩項,只能演講一次。
九、活動流程
。1)、由大二至大四學(xué)生通過個人自薦或班級推薦于11月20日之前,填寫《樹立電氣榜樣—十大優(yōu)秀學(xué)子》申報表(見附頁,電子檔與紙質(zhì)檔都要)于11月20日之前交與院宣傳部,完成申報,并公示參評人名單;
。2)、大一全體新生以及大二至大四各班代表于11月24日晚上七點在T3D101參加投票;
。3)、每一項最后一名演講者演講完畢后,投票人通過參評人的事跡以及成就進(jìn)行投票(要求客觀、公平、公正),然后統(tǒng)計票數(shù),最終確定名單,并進(jìn)行公示;
。4)、頒發(fā)榮譽證書并用噴繪制作個人介紹在宣傳櫥窗公開表揚,于12月進(jìn)行頒獎儀式,經(jīng)老師商議選出同學(xué)代表參加下學(xué)期校十大優(yōu)秀學(xué)子活動;
十、前期工作安排
。1)、聯(lián)系相關(guān)部門協(xié)助合作
組織部:組織各班入場以及退場,劃分各班入座區(qū)域,維持入場秩序以及會場安靜,協(xié)助宣傳部收 集投票表;
信調(diào)部:準(zhǔn)備電子屏、PPT作宣傳、以及每個參評者的個 人事跡圖片、活動現(xiàn)場采集圖片;
文娛部:安排兩名主持人以保證活動的流暢進(jìn)行,并寫好 主持稿;
學(xué)習(xí)部:對各班人數(shù)進(jìn)行點以及維持會場安靜;
辦公室:為老師嘉賓準(zhǔn)備礦泉水;
。2)、物資準(zhǔn)備
a、租用場地;
b、準(zhǔn)備兩張橫幅、兩個宣傳板、邀請函以及投票表;
c、主持人要熟悉相關(guān)流程,防止出錯;
d、信調(diào)部負(fù)責(zé)播放開場PPT以及切換每位參評人的個人事跡保證比賽順利進(jìn)行;
十一、活動現(xiàn)場
(1)、組織演講評比的工作人員提早一小時到達(dá)演講評比活動現(xiàn)場,開始布置會場準(zhǔn)備相關(guān)事項
。2)、工作人員指引到場班級在指定位置入座并維持開場前的紀(jì)律;
。3)、參評人在指定候場區(qū)入座,演講順序隨機排列,若錯過演講時間,則視為棄權(quán);(演講時間不能超過三分鐘)
。4)、播放開場PPT;主持人致開場詞、介紹受邀的老師嘉賓;然后老師代表發(fā)言,優(yōu)秀十大學(xué)生代表發(fā)言,主持人宣布演講評比正式開始;每一項最后一名演講者演講完畢后,投票人進(jìn)行該項的投票,待最后一項演講完畢后,投票,主持人對該活動進(jìn)行總結(jié)并宣布比賽正式結(jié)束;由各班班長或負(fù)者人統(tǒng)一收齊投票表,并在會場結(jié)束后于指定位置交與宣傳部;
。5)、活動相關(guān)人員合影留念;
十二、活動后期安排
。1)、整理會場打掃衛(wèi)生;
(2)、統(tǒng)計票數(shù)并制表上交老師,確定最終評選名單;
。3)、公示最終“十大優(yōu)秀學(xué)子”名單;頒發(fā)榮譽證書并用噴繪制作個人介紹在宣傳櫥窗公開表揚,于12月進(jìn)行頒獎儀式,經(jīng)老師商議選出同學(xué)代表參加下學(xué)期校十大優(yōu)秀學(xué)子活動;
十三、注意事項
。1)、聯(lián)系好相關(guān)部門,負(fù)責(zé)相關(guān)事宜;盡快通知邀請老師,防止時間沖突;
。2)、開場前要檢查各種設(shè)備,以免影響活動進(jìn)行;
。3)、主持人熟知活動流程,防止出錯以及靈活處理突發(fā)事件;
。4)、大一全體同學(xué)以及大二至大四各班代表需自行攜帶筆用來填寫投票表;演講結(jié)束后由各班 班長或負(fù)者人統(tǒng)一收齊投票表,并在會場結(jié)束后于指定位置交與宣傳部;
。5)、候選人要做到演講內(nèi)容真實,不浮夸造勢;評審團(tuán)要做到客觀、公平、公正;
十四、應(yīng)急預(yù)案
。1)、突發(fā)事件:
停電、現(xiàn)場秩序混亂、參與投票的同學(xué)沒帶筆、活動延遲等
。2)、處理方法:
a、提前查看會場情況,布置好會場;
b、有請相關(guān)人員維持會場秩序;
c、提前通知各班班委記得提醒同學(xué)帶好筆;
d、如果活動推遲,將會在第一時間內(nèi)通知到各班。
活動策劃 篇7
一、 活動目的:
為了響應(yīng)山西師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院關(guān)于“宿舍文化活動月”的要求,為了增進(jìn)各個宿舍的友誼,豐富同學(xué)們的課余生活,增強班級凝聚力,我班特舉行以“溫馨小窩,河蟹集體”為主題的“宿舍文化活動月”活動。
二、 活動宗旨:
我班開展“溫馨小窩,河蟹集體”活動,旨在為同學(xué)們搭建展示個人才藝與交流的舞臺,將我班建設(shè)成溫馨、友愛、團(tuán)結(jié)的集體。
三、 活動時間:11月9日—11月11日
四、 活動地點:6號樓前
五、 活動對象:化材1001班全體同學(xué)
六、 活動內(nèi)容:
(一)活動負(fù)責(zé)人:武琦鈞
(二)活動主持人:趙雅萍 吳亞麗
(三)活動步驟:
整個活動分五大部分:
第一部分:歌曲欣賞
全體同學(xué)以宿舍為單位,輪流展示。最后由同學(xué)們共同推選個人上臺表演
第二部分:比劃猜猜猜
1、具體內(nèi)容:將所猜詞語分為食品、日用品、文具、動物、體育運動、餐具、成語、水果八大類
2、游戲規(guī)則:
(1)將全班同學(xué)分成八組,每組五人,抽取本組所猜類別,自選兩位同學(xué)進(jìn)行比劃,其余同學(xué)猜詞。
(2)可以右手做個寫字的動作,然后伸出幾根手指代表所猜名詞是幾個字的。例如“大灰狼”就可以伸出3根手指來表示。
(3)可以指著腿,然后伸幾根手指代表幾條腿動物。例如,2根手指代表2條腿動物,4根手指代表4條腿動物;如果是飛鳥,可以兩臂伸展做飛翔動作,如果是水生動物,就做個游泳的動作。
(4)最后是主體部分比劃該詞的特征,表演者不能出聲,觀眾不得
提示。
例如:狼,做個仰天長嘯的動作;猩猩做個人猿泰山雙拳捶胸的動作;猴子做個孫悟空的動作;老虎,可以用手指慢慢在自己額頭寫個“王”字,兔子,先把嘴扭成三瓣,還可以蹲在地上蹦蹦跳跳。
活動目的:將全班分為八個大組,每組由互不為一個宿舍的同學(xué)組成,以此打破宿舍界限,增進(jìn)全班同學(xué)的友誼。
第三部分:“時裝show”
各宿舍推選一位同學(xué)做模特,其余舍員充分利用宿舍用品(如蚊帳,床單,枕巾等),在規(guī)定的時間內(nèi),發(fā)揮各自的想象力與創(chuàng)造力,進(jìn)行“時裝”展示。
第四部分:評獎
活動結(jié)束之前,評選最佳歌唱獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳默契獎、最佳幽默獎、最佳手工獎、最佳活躍獎。
第五部分:齊唱班歌——(相信自己)
七、活動安排:
前期準(zhǔn)備:
1、 安排專人設(shè)計并制作活動版面、宣傳海報,在化學(xué)樓前展示。
2、 準(zhǔn)備比劃題目板、購買活動所需物品。
3、 與其他班級進(jìn)行活動時間協(xié)商。
后期工作:
活動結(jié)束后,班干應(yīng)分工合作,收集好資料,為制作本次活動的`電子版本做準(zhǔn)備。要求寫活動總結(jié),加深同學(xué)們的活動經(jīng)歷,負(fù)責(zé)制作材料的同學(xué)及時跟進(jìn)班上的班務(wù)信息,把做好的材料準(zhǔn)備好,以便參加評比。
八、注意事項:
1、 各項工作由負(fù)責(zé)人向總負(fù)責(zé)人匯報,匯報必須如實反映,否則追究其責(zé)任。
2、 參加本次活動人員必須注意自己的言行舉止,不損我班級形象及我校的美好大學(xué)生形象。
3、 在出發(fā)及活動期間各位同學(xué)一定注意自己的人身及財產(chǎn)安全。
化材學(xué)院 1001班
xx年11月11日
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