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大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動的策劃方案

時間:2024-07-31 16:27:40 策劃書 我要投稿
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大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動的策劃方案

  為保障事情或工作順利開展,常常需要預先準備方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動的策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動的策劃方案

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動的策劃方案1

  一、活動背景:

  教育是民生之基,學習是富民強國之本,發(fā)展農村的義務教育更是重中之重。《國家中長期教育改革和發(fā)展的規(guī)劃綱要》中指出,實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標有三個,其中第一個是基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,第二個是基本形成學習型社會,第三是進入人力資源強國的行列。同時,綱要提出要把教育公平作為一個最核心的目標和原則,這就意味著加強農村義務教育的發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)差距成了一個不容忽視的突出問題。《國務院關于進一步加強農村教育工作的決定》中也指出,農村教育在全面建設小康社會中具有基礎性、先導性、全局性的重要作用。

  學校為豐富大學生暑期文化生活,支持、引導和激勵廣大青年學生加強學習實踐理論成果和創(chuàng)新意識,積極投身到推動科學文明發(fā)展、促進社會和諧的偉大實踐中,大力弘揚和培育民族和時代精神,在實踐中了解國情,奉獻社會,服務人民,提高素質。學院組織的“三下鄉(xiāng)”活動,希望通過社會實踐,鍛煉我院學生的實踐能力,提高他們的綜合素質,達到學生與社會間的雙贏局面。讓學生能夠將所學理論聯(lián)系社會實際,通過親身體驗,積累豐富經驗,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和終身學習的能力。

  為響應按照校團委,院團委等上級部門的`統(tǒng)一部署,我支部現(xiàn)決定到廉江市石嶺鎮(zhèn)廣勝小學開展今年暑期的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

  二、活動目的:

  1.針對當地教育水平,開設多種豐富多彩的課程,為當地青少年朋友帶去新活力、新思想、新科學,在豐富當地學生暑期生活之余,提高他們各方面的綜合素質,培養(yǎng)多種才能,開拓他們的新思維,激發(fā)當地他們的發(fā)憤圖強、不斷爭取的良好品質。

  2.設置手工課程,舉辦手工藝品大賽,鼓勵、引導更廣大的青少年正確認識環(huán)保、自覺踐行環(huán)保,不斷擴大社會各界對生態(tài)環(huán)保的重視和支持。

  3.開展普法知識教育,邀請當地的公安部門宣講法律知識,幫助學生及當地群眾增強安全意識,提高法律素養(yǎng),并學會通過法律途徑維護自身合法權益。

  4.參加“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動豐富了大學生暑假生活,讓大學生學會時刻關心鄉(xiāng)村教育的重要性,培養(yǎng)大學生吃苦耐勞的精神,進一步激發(fā)大學生成長進步,與時俱進,開拓創(chuàng)新,努力擴大大學生參與面和受教育面提高自身的素質,實現(xiàn)全面發(fā)展。

  5.培養(yǎng)大學生為鄉(xiāng)村服務的意愿,樹立新農村建設的意識;充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,以提高大學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為基本點,使參加實踐的大學生真正實現(xiàn)實踐一處,服務一方,也讓人民群眾真實地體會到新世紀大學生的高尚情操和美好情感。

  三、活動主題:

  豐富大學實踐生活,促進農村教育文明。

  四、活動基地及簡介:

  1.基地:廉江市石嶺鎮(zhèn)廣勝小學

  2.基地簡介:廣勝小學成立于1987年,地處風光如畫,美麗富饒的廣東省湛江市廉江市石嶺鎮(zhèn),是“全國教育科學‘十五’規(guī)劃重點課題實驗學!,“湛江市‘雙優(yōu)’學校”“湛江市義務教育規(guī)范化學!。學校環(huán)境非常清幽,共有四棟教學樓,一棟教師宿舍,一個籃球場,最具特色的就是擁有幾十個乒乓球臺,還有種滿大王椰和榕樹的操場,是師生開展教育活動及體育活動,吸取知識,鍛煉身體素質的理想之地。學校擁有一支思想素質高,專業(yè)能力強的教師隊伍,他們以高度的事業(yè)心與責任感,全身心地投入到教育教學工作中,并注重培養(yǎng)學生的各種能力,經常會開展不同的活動,如演講比賽,乒乓球大賽等。今年該校的標語是“給力廣勝,幸福石嶺”。

  五、本隊基本情況:

  1.隊名2.負責人:

  3.口號:同一藍天下,幸福齊飛翔。

  4.指導老師:李老師

  5.隊員人數:25人

  6.實踐服務對象:

  7.時間安排:20xx年7月15日-20xx年7月25日

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動的策劃方案2

  一活動標題

  大學生下鄉(xiāng)活動

  二活動意義

  通過組織大學生下鄉(xiāng)活動,提高學生的團隊合作精神,培養(yǎng)大學生勤儉節(jié)約的習慣,宣傳大學生的生活

  三活動前期準備

  由仙桃職業(yè)學院XX青年學習會組織部負責參與活動同學的組織工作,宣傳部負責本次活動的相關宣傳工作,秘書部負責本次活動的相關聯(lián)系人的通知,仙桃職業(yè)學院醫(yī)學院學生會籌備一場大型的文藝晚會。

  四活動內容

  本次活動將由仙桃職業(yè)學院XX青年學習會及仙桃職業(yè)學院醫(yī)學院學生會合作舉辦一場大型的.大學生下鄉(xiāng)文藝晚會,仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會給予支持和配合。

  五活動目的

  通過本次活動提高大學生的組織能力和團隊合作精神。

  六活動總結

  通過成功舉辦大學生下鄉(xiāng)及相關文藝晚會活動,是我們社團內部合作更加默契,各部門對自己各自職責更加明確,也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團內部工作的不足,同時也對我們社團的宣傳工作期了很大的作用。

  七舉辦單位

  仙桃職業(yè)學院XX青年學習會

  仙桃職業(yè)學院醫(yī)學院學生會

  仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動的策劃方案3

  一、活動主辦單位

  xx大學經濟管理學院三農問題研究社

  二、指導單位

  xx大學經濟管理學院團委

  協(xié)辦單位:172校園活動網、大學生精英論壇

  三、實踐活動目標

  1、豐富當地村民的文化生活,提高當地群眾的參與熱情。

  2、開拓當地學生的視野,強化當地青年人的家鄉(xiāng)意識,倡導一種積極向上的生活。

  3、使參與的大學生能夠了解我國西部貧困地區(qū)的現(xiàn)狀,收集真實的`農村資料,并通過實踐提高自己的各方面能力,建立較強的社會責任感。

  4、通過此次活動是隊員們能夠對自我認知方面有較大的收獲

  5、在實踐中不短探索,不斷總結,并為以后工作的更好的開展打好基礎

  四、實踐活動參與人員

  活動總指導:文軍(某某大學經濟管理學院團委書記)

  隊員組成:某某大學經濟管理學院三農問題研究社部

  分干事以及文史學院、教育學院、化工學院、政法學院的同學

  實踐分隊人員及分工:

  隊長:馮旺副隊長:

  調研負責人:張桂芝支教負責人:

  文藝負責人:楊瀾、楊子芳運動會負責人:

  安全員:張超財務員:

  后勤負責人、通訊員:

  會議記錄員:

  紀律員:

  五、活動內容

  (一)支教

  決定實行班主任負責制,按年級分教學班,每個班兩個班主任。

 、糯_定支教時間為10天,每天開設五節(jié)課,其中包括三節(jié)文化課以及兩節(jié)興趣開拓課。早上上3節(jié),每節(jié)課時間為45分鐘,并決定增加眼保健操項目。具體的上課時間安排為:

  課前晨讀8:00—8:30;第一節(jié)8:40—9:25;第二節(jié)9:35—10:20;課間眼保健操10:20—10:40;第三節(jié)10:40—11:25;午飯及午休時間12:00—14:30;第四節(jié)14:30—15:15;眼保健操15:25—16:10;第五節(jié):16:10—16:40(由班主任跟班可以進行寒假作業(yè)輔導,也可以開班會,由班主任自主安排);

 、拼_定支教的課程為:

  基礎類:數學、語文(主要是寫作,歷史故事)、英語(英語入門、英語口語、英語會話、英語歌曲等)、

  素質拓展類:地理課、電影放映課、心理輔導課、趣味化學課、音樂、體育等;

  ⑶確定的興趣小組的項目為:朗誦、健美操、武術隊、舞蹈隊、合唱隊、話劇隊等

  (二)調研

  (1)設計調查問卷(分為教育、經濟、文化三個方面)

  (2)訪談當地高齡老人,了解當地歷史變遷狀況;

  (3)訪談個別家庭,了解當地家庭教育,人際交往的方面的情況及存存在問題;

  (4)訪談村內外出農民工,了解當地外出務工人員的基本狀況及存在問題;

  (5)訪談學校教師及學生,了解當地基礎教育狀況;

  (6)走訪村內各個村社,了解當地農村建設,人際和諧的基本狀況。

  (三)其他活動

  定期召開主題班會。增進支教隊員和當地小學生的交流,消除陌生感,方便以后支教活動。

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