知識競賽活動策劃方案范例[15篇]
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的知識競賽活動策劃方案，希望對大家有所幫助。
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知識競賽活動策劃方案1
為進(jìn)一步在員工范圍普及應(yīng)急救援知識，加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)宣傳教育，不斷提高企業(yè)員工在遇到突發(fā)情況的自救和救援能力。公司將開展以“安全生產(chǎn)”為主題的知識競賽活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動宗旨
安全工作，防范于未然，一旦發(fā)生安全事故，員工需要具備必要的應(yīng)急救援知識來應(yīng)對，及時地開展救援工作，將事故傷害減至最低。本活動的開展是為了進(jìn)一步在員工范圍內(nèi)普及應(yīng)急救援知識以及安全生產(chǎn)教育知識，教育引導(dǎo)廣大員工認(rèn)真學(xué)習(xí)遇到安全事故必要的.自救知識，提高員工自護(hù)自救、逃生及救援的能力，營造良好的企業(yè)安全生產(chǎn)環(huán)境。
二、活動內(nèi)容
以問答比賽和現(xiàn)場實操的方式進(jìn)行。競賽內(nèi)容主要包括《新安全生產(chǎn)法》、《新環(huán)保法》、《消防法》以及日常安全、消防、自護(hù)自救等常識知識。
三、活動時間
初定x月x日，具體時間安排以比賽前發(fā)布時間為準(zhǔn)。
四、活動地點
待定。
五、參加對象
要求各車間部門必須參加，每個車間或部門上報一支隊伍，為更有效地在車間普及安全知識，每部門x人參加，x人中要求x人為基層員工，具體人員名單由各車間部門進(jìn)行內(nèi)部選拔后報人事行政部。
六、知識競賽要求
鑒于安全生產(chǎn)事關(guān)重大，本著全員參與的原則，本次安全生產(chǎn)知識競賽要求各車間部門必須組隊參加，對于沒有按照要求參加的車間部門將對相應(yīng)車間部門及管理人員做績效考核等級，計入部門或個人的年底績效考核。
七、獎勵方式
本次知識競賽設(shè)一等獎1名，獎金xx元+錦旗1支。二等獎1名，獎金xx元+錦旗1支。三等獎1名，獎金xx元+錦旗1支。知識競賽中，現(xiàn)場觀眾在互動環(huán)節(jié)答對問題的，可獲得精美禮品一份。
知識競賽活動策劃方案2
下半年，鋼鐵行業(yè)市場形勢非常嚴(yán)峻，我們面臨的生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)仍十分艱巨。為充分發(fā)揮職工群眾在企業(yè)建設(shè)中的主力軍作用，激發(fā)職工奮發(fā)趕超的進(jìn)取精神，根據(jù)公司“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”方案統(tǒng)一部署，公司工會決定在全公司范圍開展以“挖潛降耗，全員創(chuàng)效”為主要內(nèi)容的勞動競賽活動。競賽方案如下：
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實黨的十七大精神，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，緊密圍繞生產(chǎn)經(jīng)營、改革發(fā)展這個中心，限度地調(diào)動發(fā)揮職工群眾的勞動積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)公司各項經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的完成。
二、競賽組委會
主任：
副主任：
成員：
三、活動時間
7月1日至11月30日
四、競賽內(nèi)容
(一)開展以“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”為主要內(nèi)容的競賽
為促進(jìn)公司20xx年生產(chǎn)經(jīng)營計劃的完成，確�！巴跐摻岛摹⒃霎a(chǎn)增效”目標(biāo)的順利實現(xiàn)，在全公司范圍內(nèi)要圍繞“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”這條主線，結(jié)合雙增雙節(jié)的計劃目標(biāo)，認(rèn)真開展競賽活動。各單位要結(jié)合公司分配的“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”指標(biāo)，多動腦筋，多想辦法，要結(jié)合合理化建議及經(jīng)濟(jì)、技術(shù)創(chuàng)新活動，在強(qiáng)化管理、降低單耗、增產(chǎn)增收、修舊利廢、科技創(chuàng)效、加強(qiáng)物料回收復(fù)用、壓縮非生產(chǎn)性支出，在精細(xì)化管理上下功夫，要提高產(chǎn)品質(zhì)量，讓排污排煙達(dá)標(biāo)運(yùn)行。從大處著眼，從小處著手，節(jié)約一滴水、一滴油、一噸煤、一度電。要以目標(biāo)成本管理為中心，以控制單耗為重點，層層分解指標(biāo)，人人落實責(zé)任。公司工會決定對承擔(dān)公司“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”指標(biāo)的單位在行政考核完成的基礎(chǔ)上，對每個單位再進(jìn)行獎勵。對煉鐵廠、煉鋼廠、軋鋼廠、鑄管廠、焦化廠、礦業(yè)公司等6家主要生產(chǎn)單位全額完成指標(biāo)每家獎勵8000元，對發(fā)電廠、制氧廠、鐵運(yùn)公司、公運(yùn)公司、動力廠、燃?xì)鈴S、冶金渣公司、原料廠、維檢中心等9家單位全額完成指標(biāo)每家獎勵5000元(按月考核，以行政考核為準(zhǔn)。按完成指標(biāo)的百分比給予同比例獎勵)。對不承擔(dān)本次“挖潛降耗”指標(biāo)的儲運(yùn)中心、檢測中心、生活中心等3家單位，按年初工會下達(dá)的雙增雙節(jié)指標(biāo)進(jìn)行考核，對指標(biāo)外超額部分進(jìn)行獎勵，獎勵標(biāo)準(zhǔn)為超出部分的5%。(總獎勵額不超過計劃指標(biāo)的100%)指標(biāo)認(rèn)定是在單位成本(費(fèi)用)不超的情況下，由設(shè)備(生產(chǎn))、財務(wù)部門審核認(rèn)定。
(二)開展以提高職工技術(shù)素質(zhì)為目的技能競賽
提高職工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導(dǎo)更多的職工走上崗位成材，技能成才之路，是一項戰(zhàn)略任務(wù)。職工職業(yè)技能大賽作為工會系統(tǒng)的'品牌工作，得到了廣大職工的認(rèn)可，也是工會的重點工作。20xx年集團(tuán)工會將開展第八屆職工職業(yè)技能大賽。我們將以職業(yè)技能大賽為載體，認(rèn)真組織。各基層工會要結(jié)合自身實際，從職業(yè)培訓(xùn)、崗位練兵入手，搞好職業(yè)技能大賽的各項工作，讓技術(shù)能手脫穎而出，成為崗位技能的帶頭人。
要貫徹公司工會20xx年總體思路中提出的“建學(xué)習(xí)型企業(yè)，育素質(zhì)型員工”的學(xué)習(xí)理念，進(jìn)一步強(qiáng)化培訓(xùn)教育，提高職工整體素質(zhì)，要充分發(fā)揮技工協(xié)會作用，開展多層次、全方位、多形式的綜合培訓(xùn)，大力提高職工綜合素質(zhì)。公司工會對開展技能競賽的單位撥付一定的費(fèi)用。即500人以下的單位撥付費(fèi)用5000元，501至1000人的。單位撥付費(fèi)用8000元，1001至20xx人的單位撥付費(fèi)用10000元，20xx人以上的單位撥付費(fèi)用15000元，4000人以上的單位撥付費(fèi)用20000元。
(三)搞好職工群眾安全工作開展“安康杯”競賽
開展“安康杯”競賽活動，搞好職工群眾安全工作，是實現(xiàn)公司安全生產(chǎn)目標(biāo)的有效途徑，是貫徹落實公司安全生產(chǎn)的具體措施，也是工會工作的常項工作之一。各單位要組織動員引導(dǎo)廣大職工群眾積極投身到“安康杯”競賽活動之中，結(jié)合本單位實際確定活動目標(biāo)，完善制度，制定措施，確定活動范圍，競賽內(nèi)容，考核辦法，制定切實可行的競賽方案。狠抓落實，切實貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的綜合治理方針。以“安康杯”競賽為載體，推動安全生產(chǎn)管理，推動安全文化建設(shè)，推進(jìn)職工安全健康培訓(xùn)，杜絕職業(yè)危害發(fā)生。開展反“三違”、查隱患、堵漏洞、保安全活動，開展多種形式的安全生產(chǎn)無事故活動，反事故演練、遇險逃生、杜絕習(xí)慣性作業(yè)等，充分調(diào)動廣大職工安全生產(chǎn)的積極性，不斷提高職工安全意識，努力實現(xiàn)公司制定的安全生產(chǎn)的目標(biāo)。公司工會決定每月拿出5000元，對安全生產(chǎn)達(dá)標(biāo)的先進(jìn)單位(以公司安全部門考核為準(zhǔn))和職工群眾安全事故隱患舉報(安全合理化建議)進(jìn)行獎勵。對有價值的事故隱患舉報(安全合理化建議)給予每條10——-50元不等的獎勵。
五、措施及要求
(一)勞動競賽是促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的一條有效途徑，將作為公司年終評比的重要依據(jù)，各單位要按照通知精神，進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動，宣傳公司20xx年的生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)，并圍繞“挖潛降耗、全員創(chuàng)效”這一目標(biāo)，結(jié)合本單位實際組織開展各種形式的勞動競賽，發(fā)動職工廣泛參與，創(chuàng)造優(yōu)異成績，為公司做強(qiáng)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
(二)各單位要成立勞動競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對競賽全過程進(jìn)行管理，要使用好競賽經(jīng)費(fèi)，做到�？顚Ｓ茫酱偻七M(jìn)競賽各項活動的有效開展，注意發(fā)現(xiàn)典型，及時總結(jié)推廣，要從實際出發(fā)，注重實效，形式要多樣，方法要靈活，真正能讓職工使上勁，出上力，做到投入少，效果好。
(三)各單位要結(jié)合本單位的實際，制定本單位的勞動競賽方案。
知識競賽活動策劃方案3
一、活動背景
進(jìn)入大三，同學(xué)們學(xué)習(xí)節(jié)奏越發(fā)緊張，班級也較長時間未舉辦集體活動，為了能提高班級活力，調(diào)節(jié)同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏，歡迎我們的新成員，班級決定開展本次百科知識競賽。
二、活動目的
希望舉辦本次百科知識調(diào)節(jié)同學(xué)們的'學(xué)習(xí)節(jié)奏，提高班級活力，增強(qiáng)班級凝聚力。
三、活動時間：(暫定)
四、活動地點，參與小組
五、活動流程
a前期準(zhǔn)備
1.道具：影響設(shè)備，便簽紙，硬紙殼，計時器，
2.會場布置： 班委提前去賽場，進(jìn)行會場布置與選手席位安排，六點半之前布置完畢。
3 .班級組成四支參賽隊伍，
4.提前安排好計分人員。
b比賽詳細(xì)規(guī)則及流程
六、比賽題目
(一)、必答題(選擇題)
1.題型設(shè)計：問題內(nèi)容全部來源于百科知識，可設(shè)計娛樂、體育、實事、科技等。
答題規(guī)則：每輪答題由每隊的代表亮牌回答，期間可由同隊選手補(bǔ)答
時間限制：主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效。
2.評分標(biāo)準(zhǔn)：每隊有基礎(chǔ)分1分，答對加1分，答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。
3. 主持人公布各隊得分情況。
(二)、風(fēng)險題(列舉題)
1.題型設(shè)計：所有題型根據(jù)難易分為3分、5分、8分。每種分值僅有兩道供選擇。
2.答題規(guī)則：每隊各派一名代表進(jìn)行抽簽，各隊依據(jù)抽簽序號依次答題，每隊答一次。
3.時間限制：主持人讀題后15秒后作答。
4.評分標(biāo)準(zhǔn)：答對加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯或不答扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
(三)、放松題(音樂題)：本環(huán)節(jié)由工作人員為每組播放幾段音樂(也可由學(xué)生代唱)，由各組選手根據(jù)播放的音樂接歌。
游戲規(guī)則：接對者每首加十分，接錯不扣分(可看著屏幕上的歌詞)。
(四)、觀眾題(問答題)
為了活躍賽場氣氛，在比賽過程中，由主持人出題，觀眾舉手答題，答對者可獲得精美禮品一份。
(五)、你演我猜
游戲規(guī)則：每隊出兩人，抽簽選擇備用的詞語(根據(jù)前面得分高低選擇抽簽次序)，一人用語言和動作工作人員出示的詞語，但不能提及詞語中的任何一個字，若出現(xiàn)，視為該題失敗，另外一人負(fù)責(zé)猜出該成語，猜對一個加2分。每隊答題時間2分鐘。
(六)、思考題(可以結(jié)合上課所學(xué)到的知識，比如線性代數(shù)、英語市場營銷)
1.題型設(shè)計：本環(huán)節(jié)主要是思考題，依據(jù)答題累計得分高低組依次抽題。
2.答題方法：各隊抽題后，主持人給5分鐘自由考慮時間，做答題準(zhǔn)備，其后由每隊選一名代表闡述該隊的觀點。
3.答題規(guī)則：從主持人宣布答題起，全場不再討論，各隊依次闡述觀點，時間3分鐘。
4.評分標(biāo)準(zhǔn)：論點明確5分;表達(dá)清晰5分;思考創(chuàng)新5分;綜合表現(xiàn)5分，總成績由以上四部分合計。
5.回答完畢，評委給分;主持人公布各隊得分情況。
(七)附加題(選擇題)
1.設(shè)計目的：如果有兩個或者兩個以上的分?jǐn)?shù)相同，可通過附加題分出勝負(fù)。
2.題形設(shè)計：以選擇題為主，每隊只有一次答題機(jī)會。
3.答題規(guī)則：由分?jǐn)?shù)相同的組隊答題，由主持人問題，每隊選代表答題。
4.評分標(biāo)準(zhǔn)：答對一題加1分，答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。
5.主持人公布各隊得分情況。
知識競賽活動策劃方案4
一、 活動主題：“謹(jǐn)記安全活動知識，秒殺安全隱患”
二、 活動背景：近年來中國的校園安全事故頻發(fā)，其中用電安全事故尤為突出，每年都會造成一定數(shù)量的學(xué)生生命財產(chǎn)損失。廣東科技學(xué)院，正值新生入學(xué)之際，提高學(xué)生的安全意識，刻不容緩。
三、 活動目的：提高學(xué)生的安全意識，豐沛學(xué)生的安全知識與應(yīng)急能力，對校園新生的安全意識程度進(jìn)行評估，并提出相應(yīng)的提升措施以建造安全和諧的校園環(huán)境。
四、 主辦方：機(jī)電工程系安全委員會。
五、 活動對象：機(jī)電工程系全系學(xué)生，以三人一小組的形式分組進(jìn)行。
六、 活動時間：第一輪筆試11月25，第二輪12月2日
七、 活動地點：八棟105
八、 活動形式：知識競賽（包含搶答、答卷等形式）
九、 競賽內(nèi)容：比賽分兩輪：
1） 首輪海選對報名競賽者進(jìn)行考卷試測試，全卷100分，75分及以上者晉級下一輪。（此輪依照實際報名情況可以選擇性跳過。）
2） 次輪以搶答形式進(jìn)行，采用積分式，由考官發(fā)文。選手搶答，60分及以上者晉級下一輪。以互動形式進(jìn)行，考官提供存在安全隱患的場景圖片，關(guān)卡難度依次遞減，與選手以小游戲形式來進(jìn)行，每關(guān)提供以難度為基準(zhǔn)的積分，與第二輪積分相加來決定最后排名。
1） 。
十一、獎勵項目：一等獎：三張獎狀以及一個獎杯
二等獎：三張獎狀
三等獎：三張獎狀
四五六名都每人一張獎狀
十二、活動總結(jié)：由機(jī)電工程系安委會對本次活動進(jìn)行總結(jié)即對學(xué)生對安全知識掌握程度進(jìn)行評價并提出提升方案。并推舉第一名小組進(jìn)行院級別的安全知識競賽。
第一環(huán)節(jié)：問答環(huán)節(jié)
比賽開始前，由組辦方向每組成員發(fā)放一個本子作為答題本。比賽開始后，由主持人展示安全知識相關(guān)的'題目，向每個參賽小組提問。聽到問題后，各個小組在各自分發(fā)到的答題本上寫下答案，并于時間限制到達(dá)時同時亮出，若其余小組亮出后修改，視為回答無效。答對小組獲得積分，第一環(huán)節(jié)結(jié)束后計算本輪環(huán)節(jié)總得分。
游戲環(huán)節(jié)：猜詞環(huán)節(jié)
此環(huán)節(jié)有6組題目，每組題目有8個詞語。由選手自行選取題組。猜詞過程中，由一人用肢體語言表達(dá)，另外兩人則根據(jù)提示猜出詞語，猜對得分，猜錯不給分。每個詞語不單獨(dú)設(shè)立時間上限，總時間上限為15min。若答對當(dāng)前詞或者選擇跳過將進(jìn)入下一個詞語。跳過的詞語不可再次挑戰(zhàn)。環(huán)節(jié)中緊張表達(dá)者說話，違者跳過當(dāng)前詞語。（本環(huán)節(jié)詞語與安全知識不一定掛鉤，僅為娛樂環(huán)節(jié)，但得分計入總分
第二環(huán)節(jié)：搶答環(huán)節(jié)
由主持人暫時有關(guān)安全知識的圖片，圖片將會緩慢的展開。在圖片開始展開時，參賽小組即可開始在答題本上寫下專有名詞然后舉手搶答。在舉手示意并得到主持人回應(yīng)后，亮出答題本上的答案。選手一舉手，將暫停圖片展開并返回上一界面。若答對，主持人將圖片完全展開并給予答對小組分?jǐn)?shù)獎勵。若打錯，將繼續(xù)展開圖片直至有小組答對。
知識競賽活動策劃方案5
一、活動目的：
為了更好地促進(jìn)語文教學(xué)，檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和基本技能，考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力，提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平，學(xué)校語文組決定開展學(xué)生語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn)，比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認(rèn)知水平，而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的興趣。
二、競賽要求：
1、各班主任認(rèn)真組織學(xué)生參賽，培養(yǎng)團(tuán)隊精神和踏實認(rèn)真地習(xí)慣。
2、要求學(xué)生書寫工整、干凈、不準(zhǔn)抄襲、嚴(yán)肅考風(fēng)。
3、監(jiān)考老師嚴(yán)禁做監(jiān)考以外的一切工作。要認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)肅公正。
4、監(jiān)考老師要提前進(jìn)入教室，提前5分鐘發(fā)試卷，提醒學(xué)生寫好班級、姓名。要統(tǒng)一時間、統(tǒng)一要求，不要拖延時間。
5、評卷教師必須認(rèn)真評卷，仔細(xì)分析試卷，認(rèn)真審核學(xué)生答題答案，堅持一把尺子量到底的態(tài)度，客觀、公平、公正閱卷。認(rèn)真加分，細(xì)心統(tǒng)計。
三、時間：
第十三周(星期四)下午第二節(jié)課進(jìn)行。
四、地點：
新綜合樓三樓、老教學(xué)樓語音室和自然實驗室。
五、參賽對象：
3—6年級每班選出5名優(yōu)秀學(xué)生。
六、競賽時間：
80分鐘(閉卷筆試)
七、競賽內(nèi)容：
試卷為100分，各年級段的綜合性知識。
八、監(jiān)考教師：
(五、六年級江暢、黃少香)、(三、四年級方楚蘭、張彩夏)
九、批卷安排：
三年級：方楚蘭
四年級：張彩夏
五年級：江暢
六年級：黃少香
注明：以上的'教師按照批卷安排的年級出一份試卷交教導(dǎo)處。
十、獎勵設(shè)置：
各年級段評出第一名1名、第二名2名、第三名3名。
十一、注意事項：
1、命題教師根據(jù)內(nèi)容，出卷時注意難易結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合，注重趣味性、知識性、靈活性相結(jié)合的原則，認(rèn)真命題、仔細(xì)校對，根據(jù)各年級推薦書目、組織學(xué)生閱讀。
2、閱卷時，要求密封，統(tǒng)一流水作業(yè)，閱卷后按年級評獎。
知識競賽活動策劃方案6
一、活動宗旨
安全工作，防范于未然，一旦發(fā)生安全事故，員工需要具備必要的應(yīng)急救援知識來應(yīng)對，及時地開展救援工作，將事故傷害減至最低。本活動的開展是為了進(jìn)一步在員工范圍內(nèi)普及應(yīng)急救援知識以及安全生產(chǎn)教育知識，教育引導(dǎo)廣大員工認(rèn)真學(xué)習(xí)遇到安全事故必要的自救知識，提高員工自護(hù)自救、逃生及救援的能力，營造良好的企業(yè)安全生產(chǎn)環(huán)境。
二、活動內(nèi)容
以問答比賽和現(xiàn)場實操的方式進(jìn)行。競賽內(nèi)容主要包括《新安全生產(chǎn)法》、《新環(huán)保法》、《消防法》以及日常安全、消防、自護(hù)自救等常識知識。
三、活動時間
初定6月1日，具體時間安排以比賽前發(fā)布時間為準(zhǔn)。
四、活動地點
待定
五、參加對象
要求各車間部門必須參加，每個車間或部門上報一支隊伍，為更有效地在車間普及安全知識，每部門5人參加，5人中要求2人為基層員工，具體人員名單由各車間部門進(jìn)行內(nèi)部選拔后報人事行政部。
六、知識競賽要求
鑒于安全生產(chǎn)事關(guān)重大，本著全員參與的原則，本次安全生產(chǎn)知識競賽要求各車間部門必須組隊參加，對于沒有按照要求參加的'車間部門將對相應(yīng)車間部門及管理人員做績效考核等級，計入部門或個人的年底績效考核。
七、獎勵方式
本次知識競賽設(shè)一等獎1名，獎金1000元+錦旗1支;二等獎1名，獎金800元+錦旗1支;三等獎1名，獎金500元+錦旗1支;知識競賽中，現(xiàn)場觀眾在互動環(huán)節(jié)答對問題的，可獲得精美禮品一份。
安全知識競賽活動策劃書
一、各單位參賽隊伍要求
參賽的各單位、部門選派3名代表組成參賽隊伍參加比賽，3名代表必須為所代表單位的正式在冊職工，5月31日前各參賽單位將參賽隊伍名單報公司安全環(huán)保部。
二、競賽方式及賽程安排
競賽分為初賽和決賽兩個階段。
1、初賽階段：
a.初賽時間及地點：時間暫定6月9日-6月13日期間，時間另行通知，地點：電解廠教育培訓(xùn)基地
b.參賽單位：
火法冶煉廠2支隊伍，電解廠、硫酸廠、熱電廠、羊絨衫廠、鐵路專用線、渣選廠、辦公室、財務(wù)部、綜合部、副產(chǎn)品銷售部、質(zhì)檢部、保安大隊、殘管部各1支隊伍，人力資源部、運(yùn)輸部合為1支隊伍。
c.競賽方式及筆試要求：
初賽以筆試的方式進(jìn)行，各單位、部門參賽人員以報安全環(huán)保部的名單人員為準(zhǔn)參加競賽。筆試試題由公司安全環(huán)保部負(fù)責(zé)編制，筆試題均為客觀題，滿分100分(安全環(huán)保部負(fù)責(zé)提前將此次知識競賽題庫80%的題目下發(fā)到各參賽單位，題庫的題目可能會以改變提問的方式出現(xiàn))。
考試期間，公司安全環(huán)保部負(fù)責(zé)監(jiān)考與閱卷工作，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作弊人員，取消該隊員所在單位的初賽資格。
d.計分及晉級方式：
初賽最終成績?yōu)楦鲄①愱犖?名代表筆試成績的總和。根據(jù)各單位的初賽成績，初賽參賽單位的前8名單位進(jìn)入決賽階段。若存在相同成績，且影響進(jìn)入復(fù)賽的名額，則擇日進(jìn)行加賽。
2、決賽階段：
a.時間暫定6月23日-6月27日期間，時間另行通知。地點：五樓會議室。
b.參加人員：公司領(lǐng)導(dǎo)、各參賽隊伍領(lǐng)隊、各單位/部室負(fù)責(zé)人、安全員，比賽設(shè)有觀眾互動題，廣大員工可觀看比賽參與互動，贏取精美禮品。
3、競賽方式：
采用現(xiàn)場知識競答的方式，計劃分5輪進(jìn)行競賽。
第一輪：個人必答題，共24道個人必答題，按1-8的順序由8支參賽隊伍24名隊員在作答前自行抽題，并作答。
規(guī)則：各參賽隊隊員依次作答，其他隊員不得提示，答題時間為30秒，答對得10分，答錯、其他隊員提示或超時均不得分，標(biāo)準(zhǔn)答案由主持人公布。
第二輪：團(tuán)隊必答題，共計16道團(tuán)隊必答題，采用與第一輪相反的順序即8-1的順序，由8支參賽隊伍在答題前自行抽取2道題目進(jìn)行作答。團(tuán)隊必答題以參賽單位的操作規(guī)程、崗位責(zé)任制和所涉及相關(guān)業(yè)務(wù)為主，不再另行下發(fā)題庫。
規(guī)則：各參賽隊伍選派代表進(jìn)行作答，作答過程中其他隊員可對作答隊員的答題做出補(bǔ)充，作答時間1分鐘，答對得20分，答錯或超時不得分，標(biāo)準(zhǔn)答案由主持人公布。
第三輪：搶答題，共計16道搶答題，由各參賽隊按搶答器自由搶答。
規(guī)則：各參賽隊員可互相補(bǔ)充，每題為20分，答對加20分，答錯減20分，標(biāo)準(zhǔn)答案由主持人公布，答題時限為60秒。
第四輪：風(fēng)險題，每隊有兩次機(jī)會分別從分值為10分、20分、30分、40分的題目中進(jìn)行選擇。題目由相對應(yīng)分值題目的編號依次抽取。
規(guī)則：答對得相應(yīng)分值，答錯扣相應(yīng)分值，每題答題時間為60秒，標(biāo)準(zhǔn)答案由主持人宣布。
觀眾互動題，共計10道，在比賽第二輪、第三輪期間分別進(jìn)行，由現(xiàn)場觀眾搶答，主持人隨即抽選搶答的觀眾，答對的觀眾將獲得精美禮品一份。
最后，主持人宣布各單位得分，公布獲獎單位名單，公司領(lǐng)導(dǎo)上臺頒獎。
三、參賽紀(jì)律及其他事宜
1、各參賽隊伍基礎(chǔ)分為100分。
2、在回答搶答題目時，必須在主持人宣布 “請搶答”時，參賽選手方可按搶答器答題，否則扣參賽隊伍10分。
3、選手回答問題必須站立，答題完應(yīng)說“答題完畢”，不可再作補(bǔ)充。
4、各參賽隊伍應(yīng)服從主持人評判和指揮，嚴(yán)禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為，否則取消違紀(jì)參賽隊伍比賽資格和成績。如主持人、選手對回答正確與否存在異議，參賽隊伍及主持人可尋求裁判做出判定。
5、比賽時，除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外，其他人員不準(zhǔn)作任何提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績，并對相關(guān)觀眾予以警告，勒令離場。
6、如出現(xiàn)比分同樣的情況，在不影響?yīng)勴椀那闆r下，不采取加賽的形式?jīng)Q出優(yōu)勝者，若影響?yīng)勴梽t采取加賽一道搶答題的形式，決出優(yōu)勝者。
7、為體現(xiàn)比賽的嚴(yán)肅性，提升公司形象，決賽參賽隊伍成員均應(yīng)著工作服。
8、比賽設(shè)裁判組，由安環(huán)部主任陳秀立擔(dān)任組長，設(shè)記分員、計時員各1名。
四、獎項設(shè)置
為鼓勵先進(jìn)，此次比賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、紀(jì)念獎數(shù)名，以資鼓勵。
附件：1、20xx年“六月安全月”安全知識競賽題庫
2、安全知識競賽參賽隊伍報名表
知識競賽活動策劃方案7
一、活動背景
為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》，從全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的高度來開展大學(xué)生心理健康教育工作，增強(qiáng)心理健康教育工作的專業(yè)化水平和普及化程度，在豐富的校園文化生活中促進(jìn)我們學(xué)院的整體構(gòu)建，提升大學(xué)生我院學(xué)生心理健康水平。
二、活動主題
健康我心，快樂人生
三、活動目的
讓同學(xué)們在活動中可以增加對心理的認(rèn)識，增加心理知識，促進(jìn)同學(xué)們心理健康的發(fā)展，廣泛宣傳心理健康知識和理念，增強(qiáng)學(xué)生的心理健康意識，提高他們的心理調(diào)適能力，啟發(fā)學(xué)生心理健康知識解決日常生活中遇到的問題，促進(jìn)其身心健康。營造追求心理健康的校園文化氛圍。另一方面，讓同學(xué)知道更多的知識，增加同學(xué)們的知識面，豐富同學(xué)們視野。
四、活動地點
待定
五、活動時間
待定
六、活動準(zhǔn)備
1、公關(guān)部的同學(xué)拉贊助，準(zhǔn)備活動資金。
2、宣傳部的同學(xué)在活動前兩周將宣傳單、海報做好。
3、活動前兩周組織青志的同學(xué)將宣傳單分發(fā)，教學(xué)區(qū)和駿園都要發(fā)。
4、活動前兩周組織部的同學(xué)統(tǒng)計好參賽人員名單。（以組形式參加，每組四人）
5、活動前一周由組織部的同學(xué)設(shè)計競賽題目，制作相應(yīng)ppt、評分標(biāo)準(zhǔn)、評分表格。
6、活動前青志的同學(xué)申請教室，布置場地。
7、秘書處的同學(xué)聯(lián)系并邀請評委老師（心理）、各部門部長。并于活動當(dāng)日制作好喜卡。
七、活動過程
第一個環(huán)節(jié)：“知多少”
1、必答題
比賽規(guī)則：共設(shè)n（與組數(shù)相同）個題號，每組抽選不同的題號，每個題號后面有對應(yīng)的四個小題，均為單選題，每人回答一題。
評分規(guī)則:每位選手必須在規(guī)定的時間給出相應(yīng)的答案，答對一題加五分，答錯不扣分。
2、搶答題
比賽規(guī)則：共設(shè)n（與組數(shù)相同）個題,依照必答題的得分高低，每組抽選不同的題號，每個題號后面有對應(yīng)的`四個小題，為多選題，每組派代表回答。
評分規(guī)則：選手須在規(guī)定的時間給出相應(yīng)的答案，答完整一題加十分，少選或選錯均不得加分，也不扣分。
3、風(fēng)險題
比賽規(guī)則：共設(shè)n（與組數(shù)相同）個題號，每組抽選不同的題號，每個題號有四小題，題型為單選、多選混合題型，每組可選擇答或不答。
評分規(guī)則:每題分值依次為五分、十分、十五分、二十分，答對可加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯反扣分，不答不扣分。插入觀眾互動環(huán)節(jié):
主持人以選擇題方式向觀眾提問有關(guān)的心理健康知識，回答正確者獲得禮品。
第二個環(huán)節(jié):設(shè)身處地
比賽規(guī)則：提供n（與組數(shù)相同）個案例，每個組抽取一個案例，分析解答相應(yīng)的案例和問題。有專業(yè)的心理老師給出點評和分?jǐn)?shù)。滿分五十分。
第三個環(huán)節(jié)：隨機(jī)應(yīng)變
現(xiàn)場觀眾以問答題的方式向各組提問日常生活中的困擾自己的心理問題，各組依次回答，最后由現(xiàn)場觀眾投票的數(shù)量決定各組本環(huán)節(jié)所得的分?jǐn)?shù)。
第四個環(huán)節(jié)：頒發(fā)獎狀
1、工作人員統(tǒng)計各組成績。設(shè)置一等獎一名；二等獎一名；三等獎二名
2、由評委為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀和獎品。
活動經(jīng)費(fèi)
1、橫幅30元
2、傳單200x0.1=20元
3、礦泉水一箱24元
4、獎狀、獎品、小禮品：200元
5、其他經(jīng)費(fèi)：20元總計294元
八、注意事項
1、題目的設(shè)置應(yīng)該貼合大學(xué)生的日常生活，題目的數(shù)量可根據(jù)
參加的組數(shù)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
2、報名時，統(tǒng)計的同學(xué)需要將參賽同學(xué)的電話號碼留下以便聯(lián)
系及通知相應(yīng)比賽事宜。
3、負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)要及時抓住真實有價值的場景進(jìn)行拍攝。
九、活動后期
1、活動結(jié)束后青志的同學(xué)整理桌椅，清掃現(xiàn)場。
2、活動結(jié)束后，安排秘書部的同學(xué)寫通訊稿。
知識競賽活動策劃方案8
1、什么是防火墻？什么是堡壘主機(jī)？什么是DMZ?
防火墻是在兩個網(wǎng)絡(luò)之間強(qiáng)制實施訪問控制策略的一個系統(tǒng)或一組系統(tǒng)。
堡壘主機(jī)是一種配置了安全防范措施的網(wǎng)絡(luò)上的計算機(jī)，堡壘主機(jī)為網(wǎng)絡(luò)之間的通信提供了一個阻塞點，也可以說，如果沒有堡壘主機(jī)，網(wǎng)絡(luò)間將不能互相訪問。
DMZ成為非軍事區(qū)或者�；饏^(qū)，是在內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)和外部網(wǎng)絡(luò)之間增加的一個子網(wǎng)。
2、網(wǎng)絡(luò)安全的本質(zhì)是什么？
網(wǎng)絡(luò)安全從其本質(zhì)上來講是網(wǎng)絡(luò)上的信息安全。
信息安全是對信息的保密性、完整性、和可用性的保護(hù)，包括物理安全、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全、數(shù)據(jù)安全、信息內(nèi)容安全和信息基礎(chǔ)設(shè)備安全等。
3、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全所面臨的威脅分為哪幾類？從人的角度，威脅網(wǎng)絡(luò)安全的因素有哪些？
答：計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全所面臨的威脅主要可分為兩大類：一是對網(wǎng)絡(luò)中信息的威脅，二是對網(wǎng)絡(luò)中設(shè)備的威脅。從人的因素考慮，影響網(wǎng)絡(luò)安全的因素包括：
（1）人為的無意失誤。
（2）人為的惡意攻擊。一種是主動攻擊，另一種是被動攻擊。
�。�3）網(wǎng)絡(luò)軟件的漏洞和“后門”。
4、網(wǎng)絡(luò)攻擊和防御分別包括那些內(nèi)容？
網(wǎng)絡(luò)攻擊：網(wǎng)絡(luò)掃描、監(jiān)聽、入侵、后門、隱身；
網(wǎng)絡(luò)防御：操作系統(tǒng)安全配置、加密技術(shù)、防火墻技術(shù)、入侵檢測技術(shù)。
5、分析TCP/IP協(xié)議，說明各層可能受到的威脅及防御方法。
網(wǎng)絡(luò)層：IP欺騙攻擊，保護(hù)措施；防火墻過濾、打補(bǔ)�。�
傳輸層：應(yīng)用層：郵件炸彈、病毒、木馬等，防御方法：認(rèn)證、病毒掃描、安全教育等。
6、請分析網(wǎng)絡(luò)安全的層次體系
從層次體系上，可以將網(wǎng)絡(luò)安全分成四個層次上的安全：物理安全、邏輯安全、操作系統(tǒng)安全和聯(lián)網(wǎng)安全。
7、請分析信息安全的層次體系
信息安全從總體上可以分成5個層次：安全的密碼算法，安全協(xié)議，網(wǎng)絡(luò)安全，系統(tǒng)安全以及應(yīng)用安全。
8、簡述端口掃描技術(shù)的原理
端口掃描向目標(biāo)主機(jī)的.TCP/IP服務(wù)端口發(fā)送探測數(shù)據(jù)包，并記錄目標(biāo)主機(jī)的相應(yīng)。通過分析相應(yīng)來判斷服務(wù)端口是打開還是關(guān)閉，就可以知道端口提供的服務(wù)或信息。端口掃描可以通過捕獲本地主機(jī)或服務(wù)器的注入/流出IP數(shù)據(jù)包來監(jiān)視本地主機(jī)運(yùn)行情況。端口掃描只能對接受到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，幫助我們發(fā)現(xiàn)目標(biāo)主機(jī)的某些內(nèi)在的弱點，而不會提供進(jìn)入一個系統(tǒng)的詳細(xì)步驟。
9、緩沖區(qū)溢出攻擊的原理是什么？
緩沖區(qū)溢出攻擊是一種系統(tǒng)的攻擊手段，通過往程序的緩沖區(qū)寫超出其長度的內(nèi)容，造成緩沖區(qū)的溢出，從而破壞程序的堆棧，使程序轉(zhuǎn)而執(zhí)行其他指令，以達(dá)到攻擊的目的。
緩沖區(qū)溢出攻擊最常見的方法是通過使某個特殊的程序的緩沖區(qū)溢出轉(zhuǎn)而執(zhí)行一個shell，通過shell的權(quán)限可以執(zhí)行高級的命令。如果這個特殊程序具有system權(quán)限，攻擊成功者就能獲得一個具有shell權(quán)限的shell，就可以對程序進(jìn)行操控。
10、列舉后門的三種程序，并闡述其原理和防御方法。
�。�1）遠(yuǎn)程開啟TELNET服務(wù)。防御方法：注意對開啟服務(wù)的監(jiān)護(hù)；
�。�2）建立WEB和TELNET服務(wù)。防御方法：注意對開啟服務(wù)的監(jiān)控；
�。�3）讓禁用的GUEST用戶具有管理權(quán)限。防御方法：監(jiān)護(hù)系統(tǒng)注冊表。
11、簡述一次成功的攻擊，可分為哪幾個步驟？
隱藏IP-踩點掃描-獲得系統(tǒng)或管理員權(quán)限xx種植后門-在網(wǎng)絡(luò)中隱身。
12、簡述SQL注入漏洞的原理
利用惡意SQL語句（WEB缺少對SQL語句的鑒別）實現(xiàn)對后臺數(shù)據(jù)庫的攻擊行為。
13、分析漏洞掃描存在問題及如何解決
（1）系統(tǒng)配置規(guī)則庫問題存在局限性
如果規(guī)則庫設(shè)計的不準(zhǔn)確，預(yù)報的準(zhǔn)確度就無從談起；
它是根據(jù)已知的是安全漏洞進(jìn)行安排和策劃的，而對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的很多危險的威脅確實來自未知的漏洞，這樣，如果規(guī)則庫更新不及時，預(yù)報準(zhǔn)確度也會相應(yīng)降低；
完善建議：系統(tǒng)配置規(guī)則庫應(yīng)能不斷地被擴(kuò)充和修正，這樣是對系統(tǒng)漏洞庫的擴(kuò)充和修正，這在目前開將仍需要專家的指導(dǎo)和參與才能實現(xiàn)。
�。�2）漏洞庫信息要求
漏洞庫信息是基于網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)漏洞庫的漏洞掃描的主要判斷依據(jù)。如果漏洞庫
完善建議：漏洞庫信息不但應(yīng)具備完整性和有效性，也應(yīng)具備簡易性的特點，這樣即使是用戶自己也易于對漏洞庫進(jìn)行添加配置，從而實現(xiàn)對漏洞庫的及時更新。
14、按照防火墻對內(nèi)外來往數(shù)據(jù)的處理方法可分為哪兩大類？分別論述其技術(shù)特點。
按照防護(hù)墻對內(nèi)外來往數(shù)據(jù)的處理方法，大致可以分為兩大類：包過濾防火墻和應(yīng)用代理防火墻。
包過濾防火墻又稱為過濾路由器，它通過將包頭信息和管理員設(shè)定的規(guī)則表比較，如果有一條規(guī)則不允許發(fā)送某個包，路由器將其丟棄。
在包過濾系統(tǒng)中，又包括依據(jù)地址進(jìn)行過濾和依據(jù)服務(wù)進(jìn)行過濾。
應(yīng)用代理，也叫應(yīng)用網(wǎng)關(guān)，它作用在應(yīng)用層，其特點是完全“阻隔”了網(wǎng)絡(luò)的通信流，通過對每個應(yīng)用服務(wù)編制專門的代理程序，實現(xiàn)監(jiān)視和控制應(yīng)用層通信流的作用。
代理服務(wù)器有一些特殊類型，主要表現(xiàn)為應(yīng)用級和回路級代理、公共與專用代理服務(wù)器和智能代理服務(wù)器。
15、什么是應(yīng)用代理？代理服務(wù)有哪些優(yōu)點？
應(yīng)用代理，也叫應(yīng)用網(wǎng)關(guān)，它作用在應(yīng)用層，其特點是完全“阻隔”了網(wǎng)絡(luò)的通信流，通過對每種應(yīng)用服務(wù)編制專門的代理程序，實現(xiàn)監(jiān)視和控制應(yīng)用層通信流的作用。
代理服務(wù)器有以下兩個優(yōu)點：
（1）代理服務(wù)允許用戶“直接”訪問互聯(lián)網(wǎng)，采用代理服務(wù)，用戶會分為他們是直接訪問互聯(lián)網(wǎng)。
（2）代理服務(wù)適合于進(jìn)行日志記錄，因為代理服務(wù)遵循優(yōu)先協(xié)議，他們允許日志服務(wù)以一種特殊且有效的方式來進(jìn)行。
知識競賽活動策劃方案9
20xx年北京聯(lián)合大學(xué)第三屆非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識競賽由北京聯(lián)合大學(xué)教務(wù)處、應(yīng)用文科綜合實驗教學(xué)中心、應(yīng)用文理學(xué)院、北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所聯(lián)合主辦。為配合此次競賽，由北京聯(lián)合大學(xué)應(yīng)用文理學(xué)院與北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所共同成立專門的組委會，負(fù)責(zé)競賽的宣傳、組織與后期的評獎等各項工作。
一、競賽目的
為了提高我校學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、促進(jìn)我校校園文化建設(shè)，傳播非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基本知識，關(guān)注非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承的熱點問題，梳理國家有關(guān)政策法規(guī)，增強(qiáng)大學(xué)生參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的積極性，現(xiàn)決定舉辦第三屆北京聯(lián)合大學(xué)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識競賽（以下簡稱“競賽”）。
二、競賽主題與內(nèi)容
競賽主題：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)及其活態(tài)傳承；
主要內(nèi)容：
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的基本理論（概念、分類體系、學(xué)科定位）；
我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承的現(xiàn)狀與問題；
國內(nèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)領(lǐng)域的熱點問題；
國外非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的`成功經(jīng)驗；
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人的價值與現(xiàn)狀
三、參賽條件
1．本次競賽參賽者為在校本科生。
2、學(xué)生以個人為單位參賽，自愿報名，不限專業(yè)。
四、組織方式
1、本次競賽分為初賽（筆試）與復(fù)賽（現(xiàn)場搶答與案例分析）兩個環(huán)節(jié)，最終比賽成績以初賽成績（50%）+復(fù)賽成績（50%）相加而得，以成績排名確定最終獲獎名單。
2、所有參賽學(xué)生統(tǒng)一填寫報名表回執(zhí)，發(fā)送至ldfyjs@buu.edu.cn，經(jīng)組委會統(tǒng)計后統(tǒng)一組織初賽筆試。報名截止日期20xx年5月13日。
3、初賽形式：所有參賽學(xué)生完成指定的筆試試卷（閉卷）。筆試成績75分以上者為優(yōu)秀，成績前30名者自動進(jìn)入復(fù)試環(huán)節(jié)。
4、復(fù)賽形式：
�、� 現(xiàn)場非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識問題搶答；
�、� 具體非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目現(xiàn)狀的案例分析；
�、� 專家提問。
復(fù)賽的具體安排待后續(xù)通知。
五、競賽時間：
初試：20xx年5月21日上午9:00-10:30；
復(fù)試：20xx年6月11日（文化遺產(chǎn)日）上午9:00-11:30
六、頒獎儀式方案：
頒獎擬定20xx年6月11日（具體時間擬根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓時間進(jìn)行調(diào)整）
1、頒獎嘉賓
頒獎儀式將邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分非遺保護(hù)專家參加，屆時還將邀請一些非遺傳承人到場表演。
2、獎項設(shè)置
競賽設(shè)一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名，紀(jì)念獎30名。
說明：獎項按答卷成績從高到低排序設(shè)置。獎品由學(xué)校教務(wù)處、團(tuán)委提供。
3、專家講座
結(jié)合20xx年文化遺產(chǎn)日主題，請有關(guān)專家就非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承問題進(jìn)行講座。
七、獲獎支持：
獲獎?wù)邇?yōu)先參加由北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所舉辦的研究生論壇。
八、競賽聯(lián)系人：
九、媒體支持：
北京教育電視臺、北京人民廣播電臺、我愛競賽網(wǎng)、172校園活動網(wǎng)、光明日報、中國文化報、北京晚報、中國文化傳媒網(wǎng)、中國社科網(wǎng)、中國文物網(wǎng)等
知識競賽活動策劃方案10
一、活動背景
為了豐富我�！白x書文化節(jié)”的內(nèi)涵，再現(xiàn)班級精神文明建設(shè)，提高同學(xué)讀書的興致，展現(xiàn)二(1)班的風(fēng)采，在歡樂的六月，二(1)班家委會特策劃舉辦百科知識競賽活動。
二、活動目的
1、此次活動是“讀書好”活動的一個延伸，通過活動讓大家博覽群書，了解各方面的百科常識;
2、歡慶“六一”節(jié);
3、拓展學(xué)生的`，陶冶學(xué)生情操;
4、建立班級和諧讀書文化氣氛
三、組織單位
二(1)班家委會
四、活動對象
二(1)班全體學(xué)生
五、活動主題
小學(xué)生百科知識競賽
六、活動口號
“乘風(fēng)波浪!集百家之長!匯二(1)風(fēng)采!”
橫幅內(nèi)容：“歡樂六月，乘風(fēng)波浪!集百家之長，匯我班風(fēng)采，西南中心小學(xué)二(1)班百科知識競賽”(暫定)
七、活動時間
(初定)__年6月7日，晚上7:00入場，7:30活動開始，9:30活動結(jié)束!
八、活動地點
西南街道文化活動中心
九、家委會各人分工
晚會總導(dǎo)演：余宗舜爸爸，張偉熙爸爸
晚會總監(jiān)制：肖意如老師，方昱晴媽咪
場地及音響預(yù)約：方昱晴媽咪負(fù)責(zé)
活動橫幅：林捷媽媽負(fù)責(zé)
“歡樂六月，乘風(fēng)波浪!集百家之長，匯我班風(fēng)采，西南中心小學(xué)二(1)班百科知識競賽””(暫定)
舞臺布置：由李子俊媽媽、錢繼偉爸爸主導(dǎo)及安排組員負(fù)責(zé)
預(yù)算及收費(fèi)：由黎博就媽媽負(fù)責(zé)!(由黎博就媽咪按照各個板塊所需匯總預(yù)算，aa制均攤;請三大版主盡快上報預(yù)算，一周內(nèi)完成)
獎?wù)录岸Y品：李子俊爸爸負(fù)責(zé)獎?wù)拢?百科小狀元，10個;百科小榜眼，10個;百科小探花，10個;“誰與爭鋒”大獎?wù)?個)(暫定)。楊錦浩媽媽負(fù)責(zé)禮品購買。(所需禮品待定，暫定是百科全書類的圖書)
座位安排：由林捷媽媽、何家賢媽媽主導(dǎo)及安排組員負(fù)責(zé)(請安排打印評精英賽小精英席、嘉賓席、學(xué)生席、家長席)”(暫定)
晚會現(xiàn)場秩序：由錢繼偉爸爸安排組員負(fù)責(zé)
突發(fā)事務(wù)處理：醫(yī)護(hù)小組：張浩彬媽媽;袁暉媽媽。請做好小藥箱。做好應(yīng)急救援處理工作。
專業(yè)攝影：朱芷彤爸爸、鄧少業(yè)爸爸
后臺ppt展示、音效：梁彥琪媽媽總負(fù)責(zé)，需要副手請致電肖老師或者方媽媽
司儀配備：家長3-6位(每板塊一到兩位)負(fù)責(zé)讀題、判斷對錯，并作相應(yīng)的知識拓展與補(bǔ)充。要求普通話表達(dá)流暢生動。
學(xué)生4位。報幕小司儀：4位(待定)
司儀稿：方昱晴媽媽、肖老師
小司儀培訓(xùn)：肖老師
小司儀指導(dǎo)：上屆小司儀楊璧遠(yuǎn)、楊豐源、楊錦浩、吳思瑤
開場合唱小指揮：……(待定)
場地清潔：家誼會組長成員及有空停留一下的家長
十、活動流程(暫定)
7.00：入場。
7:30：小司儀宣布開場。
全班古詩經(jīng)典誦讀：《憫農(nóng)》、《游子吟》。
鋼琴獨(dú)奏：方昱晴，曲目：久石讓《菊次郎的夏天》
知識競賽第一大環(huán)節(jié)：“揚(yáng)帆起航”大眾賽：大家來選abc?……(此板塊由負(fù)責(zé)大眾賽的李子俊媽媽補(bǔ)充細(xì)則)。
二(1)班小樂隊演唱：《大地》楊錦浩、冼照軒。
知識競賽第二大環(huán)節(jié)：“乘風(fēng)破浪”分組賽……(此板塊由負(fù)責(zé)分組賽的冼照軒爸媽補(bǔ)充細(xì)則)。
歌曲《老師》，演唱：楊璧遠(yuǎn)，伴舞：林捷、禤穎君、劉伊靜、鄞荷、錢加璐、吳思瑤、肖逍、蔡欣桐等。
知識競賽第三大環(huán)節(jié)：“誰與爭鋒”精英賽……(此板塊由負(fù)責(zé)分組賽的鄒皓蘭媽媽補(bǔ)充細(xì)則)。
大型音詩畫《我們的夢》。
頒獎。
拍照留念時間。
晚會結(jié)束。
知識競賽活動策劃方案11
活動目的：
為了更好地促進(jìn)語文教學(xué)，檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和基本技能，考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力，提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平，學(xué)校語文組決定開展學(xué)生語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn)，比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認(rèn)知水平，而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的.興趣。
競賽要求：
1、各班主任認(rèn)真組織學(xué)生參賽，培養(yǎng)團(tuán)隊精神和踏實認(rèn)真地習(xí)慣。
2、要求學(xué)生書寫工整、干凈、不準(zhǔn)抄襲、嚴(yán)肅考風(fēng)。
3、監(jiān)考老師嚴(yán)禁做監(jiān)考以外的一切工作。要認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)肅公正。
4、監(jiān)考老師要提前進(jìn)入教室，提前5分鐘發(fā)試卷，提醒學(xué)生寫好班級、姓名。要統(tǒng)一時間、統(tǒng)一要求，不要拖延時間。
5、評卷教師必須認(rèn)真評卷，仔細(xì)分析試卷，認(rèn)真審核學(xué)生答題答案，堅持一把尺子量到底的態(tài)度，客觀、公平、公正閱卷。認(rèn)真加分，細(xì)心統(tǒng)計。
時間：
第十三周(星期四)下午第二節(jié)課進(jìn)行。
地點：
新綜合樓三樓、老教學(xué)樓語音室和自然實驗室。
參賽對象：
3—6年級每班選出5名優(yōu)秀學(xué)生。
競賽時間：
80分鐘(閉卷筆試)
競賽內(nèi)容：
試卷為100分，各年級段的綜合性知識。
監(jiān)考教師：
(五、六年級江暢、黃少香)、(三、四年級方楚蘭、張彩夏)
批卷安排：
三年級：方楚蘭
四年級：張彩夏
五年級：江暢
六年級：黃少香
注明：以上的教師按照批卷安排的年級出一份試卷交教導(dǎo)處。
獎勵設(shè)置：
各年級段評出第一名1名、第二名2名、第三名3名。
注意事項：
1、命題教師根據(jù)內(nèi)容，出卷時注意難易結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合，注重趣味性、知識性、靈活性相結(jié)合的原則，認(rèn)真命題、仔細(xì)校對，根據(jù)各年級推薦書目、組織學(xué)生閱讀。
2、閱卷時，要求密封，統(tǒng)一流水作業(yè)，閱卷后按年級評獎。
知識競賽活動策劃方案12
為積極參與省電信工會《關(guān)于積極參加全省電信企業(yè) XX 年“安康杯”竟賽活動的通知》（黔南電信有限聯(lián) [XX]5 號）文件精神，加強(qiáng)企業(yè)管理，推動中心安全生產(chǎn)工作，杜絕重、特大事故的發(fā)生，結(jié)合中心實際，特制定 “ 安康杯 ” 競賽實施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以盛市和分公司關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的文件精神為指針，推動中心安全生產(chǎn)管理，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，強(qiáng)化安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)工作，不斷提高管理者的安全技術(shù)和管理水平，提高職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護(hù)能力，杜絕重、特大事故的發(fā)生，從而達(dá)到和諧中心、平安中心的目標(biāo)。
二、參賽范圍
線路中心所屬技術(shù)維護(hù)安裝組、光纜維護(hù)安裝組、電纜維護(hù)安裝組、獨(dú)山段、惠水段、馬場坪段共 6 個部門 83 人。
三、活動內(nèi)容和方法步驟
“ 安康杯 ” 競賽活動的內(nèi)容：一是落實安全生產(chǎn)和企業(yè)有關(guān)的法律法規(guī)以及規(guī)章制度；二是加強(qiáng)安全生產(chǎn)知識教育和培訓(xùn)：按照分公司《安康杯“十個一”活動日程表》的`安排，中心將在 6 月 11 日—— 30 日期間組織全體員工看一場安全生產(chǎn)錄像；同時開展的安全生產(chǎn)簽名活動待公司通知后再集中進(jìn)行； 6 月 17 日—— 30 日中心每位員工必須熟讀《電信線路作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》一書；并在 6 月 24 日—— 28 日期間中心各部門、班組要提出一條安全生產(chǎn)建議、寫一條安全生產(chǎn)體會、做一件預(yù)防事故的實事； 6 月—— 7 月期間各部門要積極組織班組人員開展當(dāng)一天安全生產(chǎn)檢查員活動）三是進(jìn)行線路中心安全設(shè)施、工器具檢查；（中心各部門要對所屬上桿工器具、儀表、車輛等安全設(shè)施進(jìn)行一次全面的安全檢查，此項工作由中心安檢員負(fù)責(zé)督促實施）四是根據(jù)中心實際，組織職工、代維人員和臨時聘用工進(jìn)行《電信線路作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》知識競賽答題活動，并組織實踐操作演練活動，提高中心人員安全素質(zhì)和中心管理水平以及各部門班組長的安全管理水平；五是加強(qiáng)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案演練，把競賽活動、 “ 安全月 ” 活動與 “ 安全應(yīng)急預(yù)案演練 ” 活動有機(jī)結(jié)合起來，在確保人身安全的基礎(chǔ)上，保證線路的安全暢通；六是落實安全生產(chǎn)責(zé)任制、督促落實勞動安全各項條款。在競賽活動中，圍繞“安全第一、預(yù)防為主”的方針，突出抓好職工安全生產(chǎn)知識普及教育和培訓(xùn)工作，要把學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)與生產(chǎn)實踐結(jié)合起來，通過中心各項組織保安全等具體活動，使 “ 安康杯 ” 競賽活動落實到每一個部門、每一名職工。具體實施步驟如下：
1 、宣傳動員階段（ XX.06.01-06.15 ）：中心將在 6 月 14 日利用政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)行全中心的安全生產(chǎn)動員大會，但中心各班組也要作好動員工作，充分利用各種形式，大力宣傳競賽活動，使廣大職工了解 “ 安康杯 ” 競賽活動的目的和意義、主題目標(biāo)和考核標(biāo)準(zhǔn)，并積極參加競賽活動。
2 、組織實施階段（ XX.06.16-7.15 ）：組織實施階段，是整個活動具體實施的關(guān)鍵性階段，要按照活動內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn)，有條不紊地把活動開展好。從 6 月中旬開始，在中心的統(tǒng)一安排下，中心竟賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組將深入一線了解各部門班組職工參加競賽活動情況，對活動進(jìn)行指導(dǎo)和檢查。各部門要結(jié)合實際，通過多種方式，將好的經(jīng)驗、典型及時反饋到中心競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并組織交流推廣。
3 、總結(jié)評比階段（ XX.10.01-10.25 ）：各部門要對競賽活動的情況形成書面材料及時上報中心競賽活動小組，竟賽活動小組將對各部門開展活動的情況進(jìn)行一次全面的檢查和總結(jié)，以便會集情況上報公司。
四、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)對 “ 安康杯 ” 競賽活動的領(lǐng)導(dǎo)，線路中心成立 “ 安康杯 ” 競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)競賽工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
組 長：王一平
副組長：呂鴿輝、王 王禹
成 員：中心所有在職職工、代維人員和臨時聘用工
領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在中心辦公室，由王一平同志全權(quán)負(fù)責(zé)。中心各部門班組要設(shè)專人負(fù)責(zé)，抓好各自部門具體的組織實施和活動開展過程中的反饋工作。
五、采取的措施
1 、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門人員思想要高度重視，積極配合中心抓好此次活動，層層抓落實，使整個中心的安全工作落實到實處。
2 、堅持 “ 安全第一，預(yù)防為主 ” 的方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實《勞動法》、《工會法》、《安全生產(chǎn)法》、《道路交通安全法》、《職業(yè)病防治法》、《工傷保險條例》、《電信線路作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》等法律法規(guī)，防患于未然。
3 、認(rèn)真落實安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制，堅決執(zhí)行 “ 一票否決 ” 制度。
4 、加強(qiáng)宣傳教育，進(jìn)行深入廣泛的發(fā)動，使廣大員工充分認(rèn)識到搞好競賽活動的重要性和深遠(yuǎn)的意義。
5 、健全規(guī)章制度。以這次活動為契機(jī)，依據(jù)《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)進(jìn)一步健全中心的各項規(guī)章制度。
6 、組織進(jìn)行安全檢查。做好監(jiān)督改進(jìn)工作，進(jìn)行經(jīng)常性的安全檢查工作，查意識、查隱患、查落實，切實把安全工作落實到實處。
7 、全員發(fā)動開展競賽活動。做到“互評、互比”競賽活動融入到日常生產(chǎn)、生活中間，立爭做到全員參與共同爭先。線路中心
XX 年 6 月 10 日
知識競賽活動策劃方案13
一、主題：“重溫光輝歷史，繼承光榮傳統(tǒng)”
二、參賽對象
1、工學(xué)院學(xué)生第一、二、三、四黨支部，工學(xué)院教工黨支部共6支隊(三支部按交通及工自專業(yè)出兩隊參賽)
2、每隊3人，分別為積極分子1名、預(yù)備黨員1名、黨員1名（教工黨支部參賽隊除外）
3、要求黨校初、高級班畢業(yè)同學(xué)，各支部入黨積極分子、預(yù)備黨員和黨員前來觀看，作為支部生活進(jìn)行考勤
三、比賽時間與地點
1、比賽時間：6月25日晚19：00
2、比賽地點：東配樓報告廳
四、比賽程序
1、第一輪必答題：每臺一號選手答題、共6道題、每題10分
2、第一輪互答題：共7道題、每題10分
3、第二輪必答題：每臺二號選手答題、共6道題、每題10分
4、第二輪互答題：共7道題、每題10分
5、第三輪必答題：每臺三號選手答題、共6道題、每題10分
6、互動風(fēng)險題：共9道題、每題10分、每臺選1道題，
9道題中還包括獎勵題3道，機(jī)會題3道）
7、一分鐘答題：每組15道是非題、共90道題、每題10分
8、連線題：共6道題，每題10分
9、給條件猜答案：共6道題，每題10—40分
10、風(fēng)險題：分三檔（10分選擇、20分回答、30分連環(huán)問答題）、每檔6道題、共18道題
五、比賽規(guī)則與計分方法
1、比賽規(guī)則
�。�1）、必答題：
�。�2）、互答題：
�。�3）、互動風(fēng)險題：
�。�4）、一分鐘答題：
�。�5）、連線題：
�。�6）、給條件猜答案題：
�。�5）、風(fēng)險題：
2、計分方法：
每臺初始分?jǐn)?shù)為100分，按照得分情況加減分?jǐn)?shù)。
知識競賽活動策劃方案14
一、目的
為了更好務(wù)實語文基礎(chǔ)知識，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，鼓勵學(xué)生多讀課外書，不斷開拓視野，豐富知識，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，為此，學(xué)校開展立足課內(nèi)，兼顧課外，多側(cè)面的.語文知識競賽活動。
二、內(nèi)容及要求
年級一年級內(nèi)容文中出現(xiàn)過的成語、諺語、歇后語(30分)+必背古詩前30首(20分)+課外閱讀知識(30分)+閱讀理解(20分)要求課內(nèi)與課外相結(jié)合，兼顧《語文課堂作業(yè)本》二年級以書中出現(xiàn)的和課外積累的成語為主，包括歇后語、成語、名人名言(35分)+必背古詩后40首(15分)+課外閱讀知識(30分)+閱讀練習(xí)(20分)課內(nèi)與課外相結(jié)合，用好《成語》積累書。三年級書中的名人名言、諺語、歇后語等(20分)+本學(xué)期所背的課外知識(30)+課外閱讀知識(30)+閱讀練習(xí)(20分)課內(nèi)與課外相結(jié)合，知識性與趣味性相結(jié)合四年級古詩積累(20分)+名言警句、諺語古詩以曾學(xué)過的和必背古詩等(10分)+課外閱讀知識(50分)80首為主，名言警句以書本中+閱讀練習(xí)(20分)出現(xiàn)的人物為主、提高課外閱讀的比重。五年級課外閱讀知識競賽(80)+閱讀練習(xí)(20分)綜合考察閱讀理解能力、關(guān)于讀物要孩子喜聞樂見、推薦書目的書競賽時間：20xx年6月8日上午8：009：00(暫定)評獎辦法：各年級設(shè)一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，其他同學(xué)成績等級由任課教師評定。
知識競賽活動策劃方案15
一、活動目的：
為進(jìn)一步增加我系的廣大青少年團(tuán)員深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，提高同學(xué)們積極向黨組織靠攏的積極性，端正同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識及理論的態(tài)度。特舉辦此次知識競賽活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
二、活動主題：
深入學(xué)習(xí)黨理論知識，加強(qiáng)自身建設(shè)
三、活動時間：
12月21日—28日
四、活動地點：
財經(jīng)系各班級。
五、活動對象：
財經(jīng)系各團(tuán)支部廣大青少年團(tuán)員。
六、活動內(nèi)容：
以知識競賽活動為載體，組織青年團(tuán)員積極參與到深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，學(xué)習(xí)并回顧中國共產(chǎn)黨的革命歷程和歷史經(jīng)驗，認(rèn)識和理解黨的基本理論和基本知識，增強(qiáng)黨性觀念，提高理論素質(zhì)，堅定理想信念，促進(jìn)青年大學(xué)生成長成才。
七、參賽方式：
競賽分集體和個人參賽兩種方式。
1、各團(tuán)支部在組織好考試的基礎(chǔ)上，組織參加集體競賽。參加集體競賽一人一張，統(tǒng)一報送。報送時，請注明班級總?cè)藬?shù)和參賽人數(shù)，以便按參賽率等條件評選集體獎。
2、各團(tuán)支部的預(yù)備黨員、入黨積極分子和參加黨課培訓(xùn)的黨團(tuán)員都可以參加個人競賽
3、各團(tuán)支部的參加個人競賽的試卷同時也可以參加集體競賽。
八、獎項產(chǎn)生方式：
1、先進(jìn)集體獎：根據(jù)各團(tuán)支部組織參賽的總體情況和參賽率、總平均分評出先進(jìn)集體獎若干。
2、優(yōu)秀個人獎：在所有參賽總?cè)藬?shù)中按百分之十五的比例，并有在分?jǐn)?shù)相同的情況下按交卷的先后順序方式產(chǎn)生一、二、三等獎、優(yōu)勝獎若干。
3、表彰獎勵：獲獎先進(jìn)集體名單和獲獎個人名單將在院宣傳欄中通報表彰，并頒發(fā)獎狀和榮譽(yù)證書。
九、比賽內(nèi)容：
國家時事政治、黨課知識和黨的基礎(chǔ)知識。
比賽規(guī)則：開卷形式、自由答卷，可借助相關(guān)工具資料。參賽選手的'試卷，答卷中不得有涂改、修改字跡，客觀題答題中不得有抄襲，如有上述現(xiàn)象則該題作零分處理。
十、注意事項：
1、認(rèn)真組織，確保實效。各團(tuán)支部要高度重視此次知識競賽活動，力求廣大青年團(tuán)員在競賽活動中受到實實在在的教育。
2、各團(tuán)支部競賽活動的試卷，上交時間截止為12月26日晚自習(xí)之前，試卷交至財經(jīng)系團(tuán)總支成員沈碗萍（15226359076）、周慧玲（13574605380）處。
請各團(tuán)支部一定要充分認(rèn)識開展好本次競賽活動的重要性、必要性，結(jié)合自身實際，認(rèn)真組織好參賽工作。為表彰在競賽活動中組織得力、效果良好的個人，和在此次競賽中榮獲優(yōu)秀個人獎?wù)撸袃?yōu)先計入期末評優(yōu)評先，推優(yōu)入黨資格。
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