小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案

時(shí)間：2023-02-16 13:33:08 策劃書(shū) 我要投稿

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小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案通用

　　為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書(shū)。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案通用，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案通用

小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案通用1

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了提高學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)的積極性，豐富學(xué)生的語(yǔ)文知識(shí)，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣愛(ài)好，促進(jìn)學(xué)生提高語(yǔ)言文字的`素養(yǎng)，語(yǔ)文科組將開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科小競(jìng)賽活動(dòng)。

　　二、競(jìng)賽內(nèi)容

　　一、二年級(jí)寫(xiě)字、查字典比賽;三、四年級(jí)改寫(xiě)句子比賽;五、六年級(jí)寫(xiě)作文片段比賽。

　　三、競(jìng)賽形式

　　全員參與，再分別按低、中、高年段封卷交換互評(píng)。

　　四、獎(jiǎng)勵(lì)方式

　　1、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方法：以年級(jí)為單位獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)前二十名。

　　2、教師獎(jiǎng)勵(lì)方法：前5名學(xué)生所在班級(jí)任課教師每位可獲得績(jī)效加分1分，最多不超過(guò)4分。6—10名的，每位給予教師績(jī)效加0.5分，最多不超過(guò)2分，11——20名的每位給予任課老師加分0.1分，最多不超過(guò)1分。以上三個(gè)等次加分可重復(fù)累加。

　　3、所有獲獎(jiǎng)學(xué)生名單以喜訊形式向全校家長(zhǎng)公布。

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月20日(周四)下午，每個(gè)年級(jí)競(jìng)賽時(shí)間為半小時(shí)。

　　六、競(jìng)賽試卷命題責(zé)任人：

　　一年級(jí)：寫(xiě)字、查字典比賽負(fù)責(zé)人：張小婷二年級(jí)：寫(xiě)字、查字典比賽負(fù)責(zé)人：周少華三年級(jí)：寫(xiě)句子負(fù)責(zé)人：林家輝四年級(jí)：寫(xiě)句子負(fù)責(zé)人：溫月娟五年級(jí)：寫(xiě)作文片段負(fù)責(zé)人：譚杏有六年級(jí)：寫(xiě)作文片段負(fù)責(zé)人：吳惠芳(試卷上交后由科組長(zhǎng)組織人力進(jìn)行內(nèi)容上的調(diào)整)

　　七、試卷印刷：

　　由學(xué)校指定專人印刷。

　　八、注意事項(xiàng)

　　1、各任課教師在競(jìng)賽前要做好充分準(zhǔn)備，幫助學(xué)生做好相同類型的復(fù)習(xí)工作。

　　2、命題、監(jiān)考、批改環(huán)節(jié)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，出現(xiàn)疏漏將追究責(zé)任。

　　3、要做好試卷工作，任何泄密、作弊行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)除通報(bào)批評(píng)外，將按違反師德師風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)懲!

小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案通用2

　　為全面貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于在全省中小學(xué)校開(kāi)展學(xué)生安全知識(shí)教育和競(jìng)賽活動(dòng)的通知》（贛教穩(wěn)定字【20xx】9號(hào)）、市教育局關(guān)于《林屋市中小學(xué)校開(kāi)展學(xué)生安全知識(shí)教育和競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案》、xx縣教體字〔20xx〕54號(hào)文件的精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校中小學(xué)生安全教育深入有效地開(kāi)展，特制定我校參加全省中小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的.具體方案：

　　一、活動(dòng)組織

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：xx校長(zhǎng)

　　副組長(zhǎng)：xx

　　2、考試辦公室

　　主任：xx

　　副主任：xx

　　二、參賽對(duì)象

　　中小學(xué)校的小學(xué)3—6年級(jí)、初中7—8年級(jí)。比賽分小學(xué)3年級(jí)、小學(xué)4—6年級(jí)、初中7—8年級(jí)三個(gè)組分別進(jìn)行。

　　三、競(jìng)賽方式

　　1、網(wǎng)考：xx省基礎(chǔ)，采用網(wǎng)上答題方式進(jìn)行。

　　2、筆試：紙質(zhì)考試命題由縣教育體育局組織實(shí)施，成績(jī)一式三份，材料保管到下學(xué)期結(jié)束。

　　3、考試時(shí)間：網(wǎng)考：12月15日、16日、17日、20日四天

　　筆考：由縣教育體育局另定時(shí)間

　　四、工作組織

　　1、學(xué)生學(xué)習(xí)：參加考試各班由班主任負(fù)責(zé)，組織學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一的學(xué)習(xí)。要求：有備課、各班張貼考試知識(shí)、考題。

　　2、班主任輔導(dǎo)：班主任的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及學(xué)生的考試技能培訓(xùn)，由陳道林教師負(fù)責(zé)統(tǒng)一培訓(xùn)。

　　3、考核要求：網(wǎng)考考試競(jìng)賽及格率達(dá)90%，競(jìng)賽優(yōu)秀率達(dá)50%。考核以班為單位。

　　4、獎(jiǎng)罰措施：本考試以班為單位，及格率、達(dá)優(yōu)率達(dá)到要求的班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)此班50元，及格率、達(dá)優(yōu)率有一項(xiàng)沒(méi)有達(dá)標(biāo)的扣此班50元。

　　5、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：預(yù)計(jì)2500元。

小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案通用3

　　為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，我校決定組織開(kāi)展“數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。為確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，現(xiàn)制定本方案，望相關(guān)人員做好準(zhǔn)備工作。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長(zhǎng)：x

　　副組長(zhǎng)：x

　　成員：xx

　　二、活動(dòng)目的'

　　通過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面，使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;提高學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。同時(shí)，通過(guò)競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù);并通過(guò)活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

　　三、參加對(duì)象

　　二至六年級(jí)全體學(xué)生。

　　四、競(jìng)賽具體安排

　　1、競(jìng)賽時(shí)間：四、五、六年級(jí)20xx年12月18日下午第一節(jié)課，二、三年級(jí)20xx年12月17日下午自習(xí)

　　2、形式：二、三年級(jí)口試;四、五、六年級(jí)每班選拔6名學(xué)生參加筆試。

　　3、時(shí)間：40分鐘內(nèi)完成一張競(jìng)賽試卷。

　　4、競(jìng)賽地點(diǎn)：

　　四、五、六年級(jí)在學(xué)校大會(huì)議室;二、三年級(jí)在各班教室。

　　五、組織管理

　　1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　個(gè)人獎(jiǎng)：四至六年級(jí)按成績(jī)從高到低設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。其中，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)10名。二、三年級(jí)各班評(píng)出三名優(yōu)勝者。

　　團(tuán)體獎(jiǎng)：按各班平均分設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)，每個(gè)年級(jí)取第一名。

　　2、各年級(jí)組織教師安排

　　總負(fù)責(zé)：x協(xié)調(diào)安排出題及組織六年級(jí)監(jiān)考、閱卷

　　四年級(jí)負(fù)責(zé)：x具體組織四年級(jí)監(jiān)考、閱卷

　　五年級(jí)負(fù)責(zé)：x具體組織五年級(jí)監(jiān)考、閱卷

　　3、閱卷時(shí)間、地點(diǎn)：

　　四、五、六年級(jí)老師交換閱卷。于12月18日下午第二節(jié)課分別在實(shí)驗(yàn)室和會(huì)議室集中閱卷，并把結(jié)果交到教研組長(zhǎng)處。

　　4、組織人員要做好學(xué)生安全防范工作，確�；顒�(dòng)有序、順利進(jìn)行。

小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案通用4

　　為了更好地落實(shí)“以人為本，為學(xué)生明天的發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念，扎實(shí)推進(jìn)課程改革，展示學(xué)校在新課程背景下的教育教學(xué)成果，經(jīng)研究決定，舉辦北鎮(zhèn)市小學(xué)生學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知給各校，望各校做好準(zhǔn)備。

　　本次學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽分為預(yù)賽與決賽兩個(gè)階段，具體時(shí)間以及工作安排如下：

　　（一）預(yù)賽階段

　　科目：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、思品（各科進(jìn)度截止到11月11日）

　　時(shí)間：11月8日9日

　　要求：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)自己組織，全市統(tǒng)一時(shí)間，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，單人單桌，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）內(nèi)教師輪換監(jiān)考。教育局及教師學(xué)校不要各校成績(jī)，只要求各校要考出真實(shí)成績(jī)。

　　11月10日，各單位自己組織評(píng)卷，11月11日，各單位將本校學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽預(yù)賽情況總結(jié)上報(bào)基教科。

　　預(yù)賽具體時(shí)間安排及取卷時(shí)間、地點(diǎn)將另行通知。

　�。ǘQ賽階段

　　時(shí)間：11月20日（周日）

　　地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)小學(xué)

　　年級(jí)、學(xué)科：抽取一個(gè)年級(jí)，考試將涉及該年級(jí)的全部學(xué)科，所抽學(xué)科命題將涵蓋教材全部知識(shí)點(diǎn)，適當(dāng)進(jìn)行拓展。所抽學(xué)科的進(jìn)度截止到11月18日。

　　學(xué)生比例：抽考年級(jí)本校學(xué)生總數(shù)的`20%。（具體學(xué)生數(shù)另行下發(fā)）

　�。ㄈ⿴c(diǎn)要求

　　1、各校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視本次學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽，以此為契機(jī)進(jìn)一步提高課堂教學(xué)水平，促進(jìn)教育質(zhì)量的提升。

　　2、各校不能私自更改作息時(shí)間，不準(zhǔn)搞集中補(bǔ)課，堅(jiān)決禁止占用休息日補(bǔ)課，要把功夫用在平時(shí)的課堂教學(xué)上，要以高效的課堂教學(xué)來(lái)促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的提高。

　　3、各校要保持學(xué)生報(bào)名的真實(shí)性，不準(zhǔn)搞冒名頂替等違規(guī)行為，如有違規(guī)行為產(chǎn)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅處理。

　　未盡事宜將另行通知，請(qǐng)各校關(guān)注網(wǎng)上通知

小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案通用5

　　活動(dòng)要求

　　通過(guò)活動(dòng)幫助隊(duì)員了解少先隊(duì)的基本知識(shí)，進(jìn)行隊(duì)史，隊(duì)情，隊(duì)知識(shí)教育，激勵(lì)他們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)他們的光榮感和自豪感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、請(qǐng)各小隊(duì)認(rèn)真組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)下發(fā)的少先隊(duì)知識(shí)材料，并選拔三名隊(duì)員參加班隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽。

　　2、以小隊(duì)為單位，訓(xùn)練集合列隊(duì)、報(bào)告以及隊(duì)歌的演唱。

　　3、編寫(xiě)隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽相應(yīng)的題目；會(huì)場(chǎng)布置；獎(jiǎng)品……

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月27日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　教室

　　活動(dòng)主持：

　　單逸凡、金琳

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、全體立正，報(bào)告人數(shù)。

　　二、出旗，敬禮。

　　三、唱隊(duì)歌

　　四、中隊(duì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)開(kāi)始

　　親愛(ài)的少先隊(duì)員們，你們好！這幾天，我們?cè)谳o導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，重溫了隊(duì)章，學(xué)校內(nèi)又掀起了學(xué)習(xí)隊(duì)史、隊(duì)章、隊(duì)知識(shí)的熱潮。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)我們的組織又有了深刻的了解。今天，就讓我們展示展示學(xué)習(xí)的`成果吧！我宣布六（1）中隊(duì)隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)在開(kāi)始！請(qǐng)輔導(dǎo)員莫老師和我一起主持這次的活動(dòng)。掌聲歡迎！

　　五、進(jìn)行活動(dòng)

　　1、請(qǐng)參賽選手上臺(tái)！

　　2、宣讀本次隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽的題型和規(guī)則。這次比賽的題型分為必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題。

　　規(guī)則如下：

　　1、每隊(duì)有100分作為基礎(chǔ)分。

　　2、回答問(wèn)題時(shí)選手必須起立回答，回答必須在主持人宣讀完題后10秒內(nèi)答題，否則視為不會(huì)，取消答題資格。

　　3、必答題由每隊(duì)參賽選手按序號(hào)編排的順序回答，其他選手不得補(bǔ)充作答。

　　4、搶答在主持人宣布“開(kāi)始”后，方可擊打鼓面，主持人沒(méi)念完題鼓點(diǎn)就響的，視為犯規(guī)，扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。由主持人宣布最先搶到的參賽隊(duì)回答，此隊(duì)必須由一名選手回答，其他選手可以補(bǔ)充作答。

　　5、選手答題結(jié)束時(shí)要說(shuō)明“答題完畢”，待主持人宣布得分后方可坐下。

　　6、選手答題時(shí)要聲音洪亮、吐字清晰。

　　7、風(fēng)險(xiǎn)題由參賽隊(duì)選手中的任一名都可作答，其他選手可作補(bǔ)充回答。

　　8、答完全部試題后，以得分高低評(píng)出獎(jiǎng)次。若有兩隊(duì)成績(jī)相同，則加試一道搶答題，直至分出勝負(fù)為止。

　　必答題為每輪每隊(duì)3題，共進(jìn)行二輪，每題答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分；我們首先進(jìn)行第一輪的必答題。

　　3、競(jìng)賽開(kāi)始。

　　4、評(píng)獎(jiǎng)，發(fā)獎(jiǎng)品。

　　六、輔導(dǎo)員講話

　　同學(xué)們，今天，我們濟(jì)濟(jì)一堂，在這兒開(kāi)展了“我們的少先隊(duì)”隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽。我對(duì)選手們?cè)谂_(tái)上的表現(xiàn)還是非常滿意的。從隊(duì)員們?yōu)檫@次活動(dòng)所做的前期準(zhǔn)備中可以看出大家愿意了解少先隊(duì)，也都為自己是少先隊(duì)員而驕傲、而自豪。相信隊(duì)員們會(huì)從今天起，會(huì)從戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮等一點(diǎn)一滴的小事做起，用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做一名優(yōu)秀少先隊(duì)員！

　　七、呼號(hào)

　　八、退旗

　　九、活動(dòng)結(jié)束

　　今天的活動(dòng)到此結(jié)束。感謝各位同學(xué)，再見(jiàn)！

小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案通用6

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、迎接年世博會(huì)在上海舉行，加強(qiáng)對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育，提高他們的`綜合素質(zhì)。

　　2、通過(guò)這次活動(dòng)，將文明禮儀傳播到全區(qū)各所學(xué)校的教師、學(xué)生中去，并帶動(dòng)家長(zhǎng)，進(jìn)而影響社會(huì)，擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面與影響力。

　　二、競(jìng)賽對(duì)象及人數(shù)：

　　1、全區(qū)各初中、小學(xué)學(xué)生及其家長(zhǎng)。

　　2、竟賽活動(dòng)每組由一位學(xué)生和一位家長(zhǎng)組成，各校選送3組參賽（九年一貫制學(xué)�？芍�、小學(xué)各3組）

　　三、競(jìng)賽時(shí)間：

　　XX年2月3日（周六）下午，12：45分報(bào)到，1：00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

　　四、競(jìng)賽地點(diǎn)：

　　x城東中心校

　　五、比賽形式：

　　開(kāi)卷（書(shū)面），一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽（口頭搶答）由于諸多因素取消。

　　六、比賽用書(shū)籍：

　　下發(fā)到各校的《禮儀大學(xué)堂》書(shū)籍（在10月舉行的“讓世界充滿愛(ài)同心共建和諧社會(huì)”——XXxx區(qū)中小學(xué)生“隆迪·博士夢(mèng)”杯讀書(shū)系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式上發(fā)的）

　　七、比賽組別：

　　分小學(xué)組、初中組（設(shè)家庭等第獎(jiǎng)）

　　八、報(bào)名方式：

　　1、發(fā)電子郵件至

　　2、信件送交xx青少年科技藝術(shù)指導(dǎo)中心xxx（地址：xxx鎮(zhèn)車站南路3號(hào)西門口，聯(lián)系電話：xxxxx）

　　九、報(bào)名截止日期：

　　XX年1月19日

小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案通用7

　　德育資料為深入貫徹落實(shí)“弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園”的要求，彰顯中華語(yǔ)言文化魅力，展現(xiàn)六年級(jí)同學(xué)古詩(shī)詞積累水平，提升學(xué)生通用語(yǔ)言文字的應(yīng)用水平，現(xiàn)決定在六年級(jí)中古詩(shī)文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。為更好地組織此次活動(dòng)，特制訂方案如下：

　　一、參加活動(dòng)對(duì)象

　　六年級(jí)全體學(xué)生。

　　二、參賽形式

　　1、內(nèi)容為新課標(biāo)規(guī)定必背的古詩(shī)文及專家推薦誦讀的古詩(shī)文

　　2、古詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽卷賽事組織

　　組長(zhǎng)：

　　試卷印刷：

　　評(píng)委：

　　獎(jiǎng)狀打�。�

　　活動(dòng)報(bào)道：

　　資料歸檔：

　　三、活動(dòng)時(shí)間及步驟安排

　　第一階段:20xx年11月1日至20xx年11月30日，以班為單位組織學(xué)生誦讀、背誦指定篇目的古詩(shī)文。

　　第二階段20xx年12月1日下午第一節(jié)課，由教導(dǎo)處、六年級(jí)語(yǔ)文教研組組織命題，以班為單位組織學(xué)生進(jìn)行古詩(shī)文知識(shí)競(jìng)賽卷答題。

　　第三階段：各班語(yǔ)文老師進(jìn)行批閱，并評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)。

　　四、評(píng)獎(jiǎng)辦法

　　一等獎(jiǎng)9名，二等獎(jiǎng)15名，三等獎(jiǎng)21名。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、各班要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展此活動(dòng)是通過(guò)廣泛誦讀經(jīng)典，彰顯中華語(yǔ)言與文化魅力，提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字的社會(huì)應(yīng)用水平；挖掘與詮釋中華經(jīng)典的'文化內(nèi)涵，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，建設(shè)中華民族共有精神家園。

　　2、各班要以此次活動(dòng)為契機(jī)，努力營(yíng)造小學(xué)生誦讀中華經(jīng)典古詩(shī)文的濃厚氛圍，積極推動(dòng)經(jīng)典誦讀進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)，探索和建立經(jīng)典誦讀活動(dòng)能夠深入、持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。

小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案通用8

　　一、指導(dǎo)思想

　　做一名好學(xué)生，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員，就必須了解少先隊(duì)的知識(shí)。為了讓學(xué)生更多的了解少先隊(duì)的知識(shí)，認(rèn)清自己的職責(zé)，更好地融入到學(xué)生的.生活中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，以少先隊(duì)大隊(duì)部為活動(dòng)的組織者，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次集中式的少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽

　　三、活動(dòng)日期：

　　Xx年11月16日——Xx年11月20日。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：各班班主任

　　組長(zhǎng)指導(dǎo)副組長(zhǎng)制定少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案，并指導(dǎo)落實(shí)工作開(kāi)展。

　　副組長(zhǎng)制定方案并落實(shí)到各班級(jí)，監(jiān)督各班級(jí)的實(shí)施并及時(shí)收集資料。

　　成員即各班班主任組織學(xué)生按活動(dòng)方案參與各項(xiàng)活動(dòng)。

　　五、具體活動(dòng)安排

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)一：進(jìn)行廣播宣傳

　　時(shí)間：Xx年11月16日——Xx年11月19日

　　方式：少先隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播站，在國(guó)旗下對(duì)學(xué)生進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)宣傳教育。

　�。ǘ┗顒�(dòng)二：少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽

　　參賽主題：少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽

　　參與對(duì)象：2——6年級(jí)少先隊(duì)員

　　活動(dòng)過(guò)程：整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段

　　第一階段：班主任利用少先隊(duì)隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行知識(shí)教育、宣傳

　　第二階段：班級(jí)選拔

　　在班級(jí)選拔優(yōu)秀的學(xué)生參與學(xué)校的法制知識(shí)競(jìng)賽。參賽人數(shù)為4——6人。

　　第三階段：知識(shí)競(jìng)賽

　　時(shí)間：Xx年11月20日

　　地點(diǎn)：少先隊(duì)隊(duì)室

　　考場(chǎng)要求：不喧嘩，不交頭接耳，聽(tīng)監(jiān)考老師的要求，認(rèn)真對(duì)待。

　　監(jiān)考老師：少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員

　　閱卷老師：

　　六、學(xué)校于11月23日對(duì)比賽中優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。

小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案通用9

　　活動(dòng)目的：

　　為了更好地促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)，檢查學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，考察學(xué)生對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力，提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)水平，學(xué)校語(yǔ)文組決定開(kāi)展學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)競(jìng)賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的`體現(xiàn)，比賽不但要能檢測(cè)學(xué)生原有的認(rèn)知水平，而且要能增加學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)的興趣。

　　競(jìng)賽要求：

　　1、各班主任認(rèn)真組織學(xué)生參賽，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和踏實(shí)認(rèn)真地習(xí)慣。

　　2、要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)工整、干凈、不準(zhǔn)抄襲、嚴(yán)肅考風(fēng)。

　　3、監(jiān)考老師嚴(yán)禁做監(jiān)考以外的一切工作。要認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)肅公正。

　　4、監(jiān)考老師要提前進(jìn)入教室，提前5分鐘發(fā)試卷，提醒學(xué)生寫(xiě)好班級(jí)、姓名。要統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一要求，不要拖延時(shí)間。

　　5、評(píng)卷教師必須認(rèn)真評(píng)卷，仔細(xì)分析試卷，認(rèn)真審核學(xué)生答題答案，堅(jiān)持一把尺子量到底的態(tài)度，客觀、公平、公正閱卷。認(rèn)真加分，細(xì)心統(tǒng)計(jì)。

　　時(shí)間：

　　第十三周(星期四)下午第二節(jié)課進(jìn)行。

　　地點(diǎn)：

　　新綜合樓三樓、老教學(xué)樓語(yǔ)音室和自然實(shí)驗(yàn)室。

　　參賽對(duì)象：

　　3—6年級(jí)每班選出5名優(yōu)秀學(xué)生。

　　競(jìng)賽時(shí)間：

　　80分鐘(閉卷筆試)

　　競(jìng)賽內(nèi)容：

　　試卷為100分，各年級(jí)段的綜合性知識(shí)。

　　監(jiān)考教師：

　　(五、六年級(jí)江暢、黃少香)、(三、四年級(jí)方楚蘭、張彩夏)

　　批卷安排：

　　三年級(jí)：方楚蘭

　　四年級(jí)：張彩夏

　　五年級(jí)：江暢

　　六年級(jí)：黃少香

　　注明：以上的教師按照批卷安排的年級(jí)出一份試卷交教導(dǎo)處。

　　獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：

　　各年級(jí)段評(píng)出第一名1名、第二名2名、第三名3名。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、命題教師根據(jù)內(nèi)容，出卷時(shí)注意難易結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合，注重趣味性、知識(shí)性、靈活性相結(jié)合的原則，認(rèn)真命題、仔細(xì)校對(duì)，根據(jù)各年級(jí)推薦書(shū)目、組織學(xué)生閱讀。

　　2、閱卷時(shí)，要求密封，統(tǒng)一流水作業(yè)，閱卷后按年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)。

小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案通用10

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了豐富學(xué)生的'學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)生的語(yǔ)文知識(shí)水平，激發(fā)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣，特舉行此活動(dòng)。

　　二、比賽時(shí)間：

　　第十七周星期四下午3：15—5：15

　　三、參賽對(duì)象：

　　三至六年級(jí)每班各派四名學(xué)生參加。

　　四、比賽地點(diǎn)：

　　學(xué)校遠(yuǎn)教室。

　　五、出卷、閱卷安排三年級(jí)出題：

　　孟妮閱卷：四年級(jí)語(yǔ)文教師

　　四年級(jí)出題：

　　楊懷全閱卷：三年級(jí)語(yǔ)文教師五年級(jí)出題：王志全閱卷：六年級(jí)語(yǔ)文教師六年級(jí)出題：王成群閱卷：五年級(jí)語(yǔ)文教師

　　六、監(jiān)考教師：

　　王成群

　　七、取獎(jiǎng)方式：

　　各年級(jí)取一等獎(jiǎng)1名，(星期五中午12：00前交比賽結(jié)果。)

小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案通用11

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了與我校課改相融合，提高學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的積極性，豐富學(xué)生的'語(yǔ)文知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生提高語(yǔ)言文字的素養(yǎng)，語(yǔ)文組將于第15周周四開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)策劃者：

　　張曉慧彭玉婷

　　三、活動(dòng)思路

　　(一)活動(dòng)主題

　　一年級(jí)書(shū)法比賽、二年級(jí)講故事比賽;三年級(jí)展華詩(shī)詞大會(huì);四年級(jí)閱讀理解知識(shí)與能力競(jìng)賽;五年級(jí)文學(xué)常識(shí)競(jìng)賽;三四五年級(jí)作文競(jìng)賽(題目待定)。

　　(二)活動(dòng)形式

　　1、班級(jí)進(jìn)行初賽，選拔優(yōu)秀選手參加科組競(jìng)賽;

　　2、獎(jiǎng)勵(lì)方法：

　　一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名。

　　二年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名

　　三年級(jí)：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名

　　四年級(jí)：一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名

　　五年級(jí)：一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名

　　三四五作文：每個(gè)年級(jí)一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名;

　　3、活動(dòng)結(jié)束寫(xiě)報(bào)道，發(fā)到學(xué)校公眾號(hào)平臺(tái)進(jìn)行宣傳。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　第15教學(xué)周周四(即12月9)日下午第三節(jié)

　　五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人各年段活動(dòng)小主題及負(fù)責(zé)人

　　一年級(jí)：硬筆書(shū)法競(jìng)賽負(fù)責(zé)人：

　　二年級(jí)：查字典競(jìng)賽負(fù)責(zé)人：

　　三年級(jí)：片斷作文競(jìng)賽《課間真熱鬧》負(fù)責(zé)人：

　　四年級(jí)：寫(xiě)自由詩(shī)競(jìng)賽負(fù)責(zé)人：

　　五年級(jí)：經(jīng)典美文朗誦負(fù)責(zé)人：

　　六年級(jí)：結(jié)合綜合性學(xué)習(xí)寫(xiě)詩(shī)歌競(jìng)賽負(fù)責(zé)人:

小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案通用12

　　一、指導(dǎo)思想：

　　圍繞學(xué)�！皹�(gòu)建書(shū)香校園，共享讀書(shū)之樂(lè)”課題主旨，結(jié)合學(xué)�！暗谒膶米x書(shū)節(jié)”活動(dòng)方案要求，為引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，不斷提高學(xué)生閱讀素養(yǎng)和讀書(shū)品味，特制定本讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月3日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　多媒體教室

　　四、參賽對(duì)象：

　　1至6年級(jí)部分學(xué)生

　　五、活動(dòng)口號(hào)：

　　遨游書(shū)海——盡享讀書(shū)之樂(lè)。

　　六、競(jìng)賽內(nèi)容：

　　競(jìng)賽題目根據(jù)《中華古詩(shī)文誦讀》、《讀讀寫(xiě)寫(xiě)》、《校本教材》讀本中的內(nèi)容編制。

　　七、活動(dòng)程序及具體要求：

　　1、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　各班認(rèn)真組織學(xué)生閱讀《中華古詩(shī)文誦讀》、《讀讀寫(xiě)寫(xiě)》、《校本教材》讀本，指導(dǎo)學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的積累，并于3月3日前在班級(jí)內(nèi)自行組織競(jìng)賽，選撥出“讀書(shū)小能手”3名參加決賽。決賽名單報(bào)年級(jí)組長(zhǎng)處。

　　2、活動(dòng)開(kāi)展：

　�。�1）活動(dòng)于3月3日下午2:00在多媒體教室舉行。屆時(shí)請(qǐng)各位班主任做好學(xué)生的通知和帶隊(duì)工作，保證學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加比賽。參賽答題文具（筆、尺子、橡皮等）請(qǐng)學(xué)生自行準(zhǔn)備。

　�。�2）競(jìng)賽形式及時(shí)間安排：競(jìng)賽試卷題分年級(jí)出題，根據(jù)各年級(jí)閱讀要求的不同而制定。競(jìng)賽時(shí)間為：40分鐘。參賽20分鐘內(nèi)不得交卷離場(chǎng)，20分鐘內(nèi)未到場(chǎng)視為棄權(quán)。

　�。�3）競(jìng)賽評(píng)卷工作：競(jìng)賽完畢，由教務(wù)處統(tǒng)一組織閱卷評(píng)卷工作。為確保評(píng)卷工作的公正性，采取各年級(jí)交叉評(píng)卷的方式進(jìn)行。并由相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各年級(jí)試卷的評(píng)改情況進(jìn)行審核。評(píng)卷地點(diǎn)：多媒體教室。評(píng)卷時(shí)間：11月3日下午3:10。（即競(jìng)賽當(dāng)日）

　　xx評(píng)卷教師安排：一年級(jí)：劉英華二年級(jí)：齊翠英三年級(jí)：曹麗四年級(jí)：蘇景斌五年級(jí)：劉玉環(huán)

　　六年級(jí)：董源源

　�。�4）表彰獎(jiǎng)勵(lì)：各年級(jí)根據(jù)競(jìng)賽成績(jī)?cè)u(píng)選出一等獎(jiǎng)一名，二等級(jí)二名，三等獎(jiǎng)三名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。（同分選手名次并列）獲獎(jiǎng)選手學(xué)校將在11月12日學(xué)校讀書(shū)節(jié)閉幕式上對(duì)其進(jìn)行表彰。

　　3、活動(dòng)總結(jié)：

　　活動(dòng)過(guò)程性資料的'收集及評(píng)比結(jié)果等資料的整理由鄭西林負(fù)責(zé)。九、未盡事宜請(qǐng)與鄭西林聯(lián)系。

小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案通用13

　　一，比賽年級(jí)：

　�、僖恢亮昙�(jí)硬筆（一，二年級(jí)鉛筆或鋼筆，圓珠筆，三至六年級(jí)鋼筆或圓珠筆）；

　�、谖�，六年級(jí)毛筆。

　　二，比賽時(shí)間：

　　20xx年12月9日下午2：00―2：20硬筆；2：30―2：50毛筆。

　　三，比賽地點(diǎn)：

　　各小學(xué)。

　　四，比賽形式：

　　1，學(xué)生全員參與；

　　2，統(tǒng)一書(shū)寫(xiě)內(nèi)容，統(tǒng)一比賽紙張。

　　五，評(píng)選工作：

　　1，賽后，各校應(yīng)即時(shí)組織老師進(jìn)行評(píng)選，按參賽人數(shù)10―20%評(píng)獎(jiǎng)，進(jìn)行表彰，并把獲獎(jiǎng)名單發(fā)送至中心郵箱。

　　2，以班為單位擇優(yōu)推薦學(xué)生作品（一至六年級(jí)硬筆，五，六年級(jí)毛筆）送中心學(xué)校參評(píng)。25人以下班級(jí)1幅，25人以上班級(jí)2幅，中心學(xué)校將擇優(yōu)送縣參評(píng)。

　　六，各賽點(diǎn)負(fù)責(zé)人：

　　各校校長(zhǎng)為各賽點(diǎn)負(fù)責(zé)人，應(yīng)安排好各班監(jiān)考老師。

　　七，巡視員安排及職責(zé)：

　　1，職責(zé)：

　　①領(lǐng)取比賽用紙，并于1：50前到達(dá)所巡視學(xué)校；比賽后，收集獲獎(jiǎng)名單及各校選送中心學(xué)校參評(píng)的學(xué)生作品送交中心學(xué)校偉江老師；

　�、趨f(xié)助校長(zhǎng)組織好各賽點(diǎn)工作；

　�、垩惨暠荣惉F(xiàn)場(chǎng)，杜絕代筆現(xiàn)象。

　　2，人員安排：（按具體情況填寫(xiě)）

小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案通用14

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)觀，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的運(yùn)用水平，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生的`邏輯思維能力，特舉行本次數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題

　　學(xué)以致用提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)

　　三、參賽學(xué)生

　　每班選4名學(xué)生參加競(jìng)賽。

　　四、比賽時(shí)間和地點(diǎn)

　　1、競(jìng)賽時(shí)間：20xx年5月16日星期四課外活動(dòng)時(shí)間

　　2、競(jìng)賽地點(diǎn)：遠(yuǎn)程教室

　　五、競(jìng)賽形式

　　形式：筆試（40分鐘內(nèi)完成一張競(jìng)賽試卷。）

　　六、出題教師：（各年級(jí)試卷不同）

　　一、二年級(jí)楊金秀三、四年級(jí)姜衛(wèi)平五、六年級(jí)張心強(qiáng)

　　七、監(jiān)考及閱卷教師監(jiān)考：吳靜