活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)背景：
1、當(dāng)今世界環(huán)境危機(jī)嚴(yán)重，需要全人類(lèi)共同保護(hù)環(huán)境。環(huán)境保護(hù)應(yīng)有大學(xué)生積極參與，因此提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、拓展大學(xué)生的環(huán)保實(shí)踐便尤為重要，“領(lǐng)養(yǎng)樹(shù)”項(xiàng)目致力于構(gòu)建年度植樹(shù)活動(dòng)的持續(xù)性和規(guī)模化平臺(tái)，是在實(shí)踐活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)大學(xué)生生群體自我教育和能力提升的重要舉措。
2、無(wú)論之前的環(huán)保宣傳還是xx年的哥本哈根會(huì)議，其最后的落實(shí)都離不開(kāi)還地球一個(gè)綠色的外貌。樹(shù)木作為地球環(huán)境和氣候的天然調(diào)節(jié)器，會(huì)為北冰洋的小熊保留存活之地，也會(huì)為異常的天氣災(zāi)害帶來(lái)福音。
3、xx年“領(lǐng)養(yǎng)樹(shù)”項(xiàng)目的主題為“許美好愿望，獻(xiàn)綠色愛(ài)心”，預(yù)定的植樹(shù)地點(diǎn)(實(shí)訓(xùn)樓的斜坡上)植物覆蓋率較低，學(xué)校有進(jìn)行綠化建設(shè)的需求和期待。
活動(dòng)主題：許美好愿望，獻(xiàn)綠色愛(ài)心
活動(dòng)地點(diǎn)：廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)樓旁邊斜坡
活動(dòng)時(shí)間：xx年10月16日
活動(dòng)目的：
1、開(kāi)展以文化宣傳和植樹(shù)實(shí)踐相結(jié)合的活動(dòng)，從而使得我院學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)培育生命的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為我院、亞運(yùn)會(huì)和社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
2、本年度“領(lǐng)養(yǎng)樹(shù)”項(xiàng)目與亞運(yùn)會(huì)、“人文”相結(jié)合，以積極進(jìn)取的亞運(yùn)精神引領(lǐng)校園文化的建設(shè)，培養(yǎng)“把樹(shù)種在需要的地方、為亞運(yùn)增光”的感情。
前期準(zhǔn)備：
1、 領(lǐng)養(yǎng)樹(shù)活動(dòng)通過(guò)報(bào)名，參與領(lǐng)養(yǎng)樹(shù)的人如何進(jìn)行后續(xù)的維護(hù)活動(dòng)請(qǐng)與綠色行動(dòng)隊(duì)商議，并根據(jù)實(shí)際情況決定。
2、由于此次領(lǐng)養(yǎng)樹(shù)活動(dòng)供認(rèn)領(lǐng)的樹(shù)木較少（初步確定為20幾棵），所以具體入圍名單將根據(jù)參與領(lǐng)養(yǎng)樹(shù)人員的報(bào)名情況，面試決定。
活動(dòng)方案：
1、 提交活動(dòng)策劃書(shū)，取得學(xué)院的批準(zhǔn)，并開(kāi)出本次活動(dòng)的證明許可。
2、 通過(guò)面試的人先進(jìn)性培訓(xùn)。
3、 發(fā)現(xiàn)身邊的有機(jī)肥料，如何利用身邊的有機(jī)肥料。
4、 以身邊的有機(jī)肥作為肥料，細(xì)心照顧小樹(shù)成長(zhǎng)。
5、 利用課余時(shí)間關(guān)心小樹(shù)的成長(zhǎng)狀態(tài)。
活動(dòng)備注：
1、 青年志愿者要秉持“悉心照顧，負(fù)有責(zé)任感”的原則。
2、 愛(ài)護(hù)協(xié)會(huì)提供的物品。
3、 要聽(tīng)從安排。
文宣方式：
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、海報(bào)、博客等方式進(jìn)行活動(dòng)宣傳
注意事項(xiàng)：
1、參加人員（會(huì)員）注意安全，要有責(zé)任感。
2、注意天氣變化，下雨時(shí)可以不澆水。
4、全體志愿者依照計(jì)劃履行職責(zé)，發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累的精神，以實(shí)際行動(dòng)完成青年志愿者的光榮使命。
后期安排：
1、將此項(xiàng)目資料匯總并寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告上交后勤中心。
2、將活動(dòng)時(shí)拍下的.照片制成海報(bào)形式，在學(xué)院宣傳欄進(jìn)行展示。
青協(xié)綠色行動(dòng)隊(duì)
xx年10月7日
“許美好愿望，獻(xiàn)綠色愛(ài)心”
自然是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園，關(guān)愛(ài)自然、保護(hù)自然是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任�！邦I(lǐng)養(yǎng)一棵綠色，寄托一份祝福，播撒一片希望” ，在國(guó)際減少自然災(zāi)害日（10月14日）的到來(lái)之際，由院后勤中心主辦，青年志愿者協(xié)會(huì)協(xié)辦的“許美好愿望，獻(xiàn)綠色愛(ài)心”的領(lǐng)養(yǎng)樹(shù)公益環(huán)�；顒�(dòng)于10月--日在學(xué)院的北校區(qū)舉行。本次活動(dòng)以“領(lǐng)養(yǎng)一棵樹(shù)，樹(shù)起千萬(wàn)生機(jī)”為口號(hào)，以我們身邊的有機(jī)肥作為肥料。與xx年世界環(huán)境日“多個(gè)物種、一顆星球、一個(gè)未來(lái)”的主題緊密相關(guān)，面向全體廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生普及環(huán)境保護(hù)知識(shí)，呼吁大家關(guān)注身邊，從身邊做起、從校園做起，行動(dòng)起來(lái)參與到保護(hù)環(huán)境、關(guān)愛(ài)自然的行列中，一起為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
參加領(lǐng)養(yǎng)樹(shù)的活動(dòng)，在樹(shù)上掛一個(gè)小牌，寫(xiě)上你的名字，定期給它澆水、培土，以身邊的有機(jī)肥作為肥料定期給它施肥，照料它成長(zhǎng)，讓它成為你家庭的一員。
本次活動(dòng)意義非凡，不僅為想要參與到環(huán)保活動(dòng)的人們提供了一個(gè)貢獻(xiàn)自己力量的良好平臺(tái)，同時(shí)宣傳了環(huán)境保護(hù)的重要性，提高每個(gè)人對(duì)環(huán)境的危機(jī)意識(shí)，為環(huán)境事業(yè)又增加了綠色的一筆！每個(gè)人心中都有一顆綠色的種子，我們要做的就是喚醒它們，并使之生根發(fā)芽，影響更多的人。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景
紅十字會(huì)與紅新月會(huì)國(guó)際聯(lián)合會(huì)將每年9月的第二個(gè)周六定為世界急救日，以宣傳和推動(dòng)各國(guó)紅十字會(huì)、紅新月會(huì)救護(hù)工作的開(kāi)展。這天，許多國(guó)家的紅十字會(huì)、紅新月會(huì)都積極響應(yīng)號(hào)召，動(dòng)員志愿者組織各種與救護(hù)相關(guān)的活動(dòng)，開(kāi)展救護(hù)技能培訓(xùn)，普及救護(hù)常識(shí)。同時(shí)近年來(lái)，我國(guó)各種災(zāi)害不斷發(fā)生，從山西礦難到玉樹(shù)地震再到南方水災(zāi)這些事件再一次敲響警鐘：作為大學(xué)生必須學(xué)會(huì)自救互救技能！為此，我校社工之家協(xié)會(huì)決定聯(lián)合紅十字會(huì)開(kāi)展急救培訓(xùn)競(jìng)賽系列活動(dòng)，普及衛(wèi)生救護(hù)知識(shí),提高學(xué)生互救、自救的能力,讓學(xué)生都能學(xué)到基本衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)以便應(yīng)對(duì)日后可能出現(xiàn)的各種災(zāi)害。
二、活動(dòng)主題
急救為人人，紅十字救在身邊。
三、活動(dòng)目的
1.通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)生了解基本的急救護(hù)理的知識(shí)，逐漸掌握基本的急救護(hù)理的方法，以便學(xué)生在災(zāi)害面前能夠自救互救。
2.通過(guò)正規(guī)的醫(yī)學(xué)急救培訓(xùn)，有效提高會(huì)員急救的安全水平。
3.進(jìn)一步推動(dòng)紅十字運(yùn)動(dòng)的普及，使人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)的紅十字精神在青年學(xué)生中得以弘揚(yáng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年09月10日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
云南農(nóng)業(yè)大學(xué)校內(nèi)
六、主辦單位：
盤(pán)龍區(qū)紅十字會(huì)
七、協(xié)辦單位：
云南農(nóng)業(yè)大學(xué)社工之家
八、活動(dòng)對(duì)象：
云南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生
九、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容安排
急救技能培訓(xùn)課程
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1.宣傳：時(shí)間：09月08日至09月09日
制作介紹活動(dòng)的條幅和海報(bào)。（宣傳部）
2.輔助設(shè)施的準(zhǔn)備：
(1)活動(dòng)的策劃及會(huì)場(chǎng)的布置。（活動(dòng)部）
(2)聯(lián)系紅十字會(huì)，培訓(xùn)資料的準(zhǔn)備。（外聯(lián)部）
(3)資料的收集整理。（辦公室）
(4)設(shè)定系列活動(dòng)的相關(guān)制度，紅十字會(huì)人員授課并組織開(kāi)展培訓(xùn)班等。（培訓(xùn)部）
3.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：趙準(zhǔn)備、唐俊
4.活動(dòng)流程：
工作時(shí)間
工作具體內(nèi)容
負(fù)責(zé)人
備注
10:30
1.工作人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地
2.登記人員到位情況
3.檢查物資是否齊備
徐武州
宣傳部把橫幅帶到現(xiàn)場(chǎng)
10：40
1.在會(huì)場(chǎng)設(shè)接待人員，整理宣傳活動(dòng)資料。
2.工作人員檢查會(huì)員證件，協(xié)助維持會(huì)場(chǎng)秩序。
李寶蓮
李春香
1.要求會(huì)員出示會(huì)員證
2.工作人員須戴工作證件，舉止得當(dāng)，講究禮貌
11：00
12：20
1、接待講課老師，向老師介紹活動(dòng)流程。
2、志愿者向?qū)W生發(fā)放宣傳資料。
陳穎
12:30-13:00
13:20-14:30
1.急救理論課部分
2.老師進(jìn)行實(shí)際模擬
以正常上課時(shí)
活動(dòng)結(jié)束時(shí)
1. 工作人員組織會(huì)員有序離場(chǎng)。
2. 工作人員將物資歸位，進(jìn)行會(huì)場(chǎng)打掃
3. 負(fù)責(zé)人總結(jié)活動(dòng)得失，布置下階段任務(wù)
唐俊
宣傳部整理活動(dòng)照片及DV資料，挑選優(yōu)秀作品；寫(xiě)出通訊報(bào)道。
�。ㄋ模┖笃诠ぷ�
1.活動(dòng)資料的整理及通訊稿的編寫(xiě)。（宣傳部）
2.活動(dòng)中借用的設(shè)施的.歸還。（辦公室）
3.對(duì)本次活動(dòng)的總結(jié)。（辦公室）
十、急救技能培訓(xùn)課程預(yù)算
項(xiàng)目
單價(jià)
數(shù)量
價(jià)格
飲用水
1.5元
30
45元
噴繪
40元
8
320元
橫幅
60元
1
60元
其他
100元
總計(jì)
525元
十一、部門(mén)大體活動(dòng)分工：
活動(dòng)部：負(fù)責(zé)每項(xiàng)活動(dòng)的策劃安排和現(xiàn)場(chǎng)的布置
辦公室：資料的收集和整理
宣傳部：為每一個(gè)活動(dòng)做好宣傳工作，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力
外聯(lián)部：聯(lián)系場(chǎng)地和授課老師等相關(guān)的聯(lián)系工作
培訓(xùn)部：設(shè)定賽制，協(xié)助老師組織開(kāi)展培訓(xùn)班，做好初賽評(píng)分等
十二、主要負(fù)責(zé)人：
總負(fù)責(zé)人：唐俊
部門(mén)負(fù)責(zé)人：李寶蓮（活動(dòng)部）、李艷波（辦公室）、夏梓堯（宣傳部）、陳穎（外聯(lián)部）、李春香（培訓(xùn)部）
十三、注意事項(xiàng)：
1.策劃時(shí)間較短，如有紕漏請(qǐng)及時(shí)提出。
2.為了確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，紅十字會(huì)工作
人員必須體現(xiàn)團(tuán)體精神，不可遲到，早退，缺席，嚴(yán)格按照事先安排做事。
3.活動(dòng)的相關(guān)負(fù)責(zé)人要提前一小時(shí)到場(chǎng)，核對(duì)場(chǎng)地，及設(shè)備使用情況。
4.安排中有不清楚的，請(qǐng)與相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
5.時(shí)間上的安排可能跟不上實(shí)際情況，各部門(mén)除了上述的安排之外，以后額外增加其他任務(wù)都要認(rèn)真完成。
6.各部門(mén)的每位干事都須在活動(dòng)開(kāi)始前熟悉活動(dòng)流程，服從各部負(fù)責(zé)人的安排。
十四、活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案
�。ㄒ唬┰谕话l(fā)性事件發(fā)生時(shí)，需要快速撤離現(xiàn)場(chǎng)的情況，所有工作人員應(yīng)快速組織現(xiàn)場(chǎng)人員逃生，并及時(shí)報(bào)警。
1.如火災(zāi)：依火勢(shì)情況臨時(shí)制定逃生路線(xiàn)，工作人員組織現(xiàn)場(chǎng)人員逃生，做好保障工作。
2.如有其它意外事故發(fā)生則根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重性采取相應(yīng)措施，要求盡全力確保師生的生命健康安全。
3.負(fù)責(zé)人：趙準(zhǔn)備
(二)針對(duì)天氣（如下雨）變化而采取的緊急措施，保障本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，降低不利因素造成的影響。
1.人員安排：
負(fù)責(zé)人：王哲宇
2.組織實(shí)施流程：
按照已定活動(dòng)安排及各組工作人員安排表，各司其職，如遇突發(fā)狀況，負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)組織工作人員將設(shè)施整理并搬移。
�。ㄈ┽槍�(duì)學(xué)生報(bào)名過(guò)多的情況而采取緊急措施，保障本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，降低不利因素造成的影響。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解故事的主要情節(jié)，感受找朋友的快樂(lè)。
2、有交朋友的愿意。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教學(xué)掛圖，幼兒用書(shū)《泡泡找來(lái)的朋友》。
活動(dòng)過(guò)程：
1、 以談話(huà)引出故事內(nèi)容。
請(qǐng)幼兒介紹自己的好朋友。
教師以大白鵝的叫聲，引起幼兒聽(tīng)故事的興趣。
2、 幼兒聽(tīng)故事，閱讀理解故事主要內(nèi)容：
引導(dǎo)幼兒討論：
白鵝沒(méi)有朋友時(shí)，它是怎么樣的？
是誰(shuí)幫助它找到朋友的.？
鼓勵(lì)幼兒根據(jù)故事畫(huà)面進(jìn)行討論：
小姑娘是用什么幫發(fā)找到朋友的？
小姑娘為什么要找這么多的朋友：
和朋友在一起的時(shí)候，大白鵝感到怎樣？
3、完整欣賞故事，表達(dá)自己的感受：
教師連續(xù)有感情的講述故事，鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)角色的對(duì)話(huà)。
幼兒交流：
聽(tīng)了這個(gè)故事，你是怎樣想的？
你是怎樣找到朋友的？
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)主題：
活動(dòng)背景: 新學(xué)期,新開(kāi)始,又一批新干事加入到學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中,為了加強(qiáng)新進(jìn)干事對(duì)學(xué)生會(huì)的全面了解，提升整個(gè)新進(jìn)干事的綜合素質(zhì)，特此舉辦xx年浙江理工大學(xué)校學(xué)生會(huì)干事培訓(xùn)。
活動(dòng)目的:希望通過(guò)這次培訓(xùn)，使新一屆的干事對(duì)學(xué)生會(huì)有個(gè)全面、深入的了解，提高新任學(xué)生干事的理論知識(shí)水平和工作能力，給自己進(jìn)行正確的定位，清楚自己的職責(zé)，樹(shù)立起強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，端正的工作態(tài)度，真正的成為學(xué)生會(huì)優(yōu)秀的新生力量, 讓他們“會(huì)”做事且能自己“找”事做。
資源需要:
已有資源:學(xué)生活動(dòng)中心310辦公室 需要資源: 宣傳展板，教室,橫幅,主席和各部門(mén)部長(zhǎng)(在詢(xún)問(wèn)部長(zhǎng)們時(shí)間安排后再定,如時(shí)間不允許,可減少邀請(qǐng)的主席和部長(zhǎng)的人數(shù))
培訓(xùn)內(nèi)容:
1.各個(gè)部門(mén)具體工作介紹:包括主席團(tuán),辦公室,人力資源部,外聯(lián)部,學(xué)習(xí)部,校園文化部,女生部,體育部,宣傳部,廣策部,生活部,俱樂(lè)部,文藝部.(由主席以及各部門(mén)部長(zhǎng)做介紹,同時(shí)提出對(duì)該部門(mén)新干事工作的要求以及注意事項(xiàng),以便新干事更好的了解該部門(mén)工作,更好地做好自己的本職工作.)
要求:
a.各部門(mén)必須準(zhǔn)備充足（最好準(zhǔn)備ppt），不能走過(guò)場(chǎng),要詳細(xì).
b.部門(mén)介紹:包括部門(mén)職能，該部門(mén)工作過(guò)程需要的素質(zhì)及工作方法
c.應(yīng)具體地說(shuō)明部門(mén)的工作狀況:“做了什么工作”，“什么工作沒(méi)能完成”，“部門(mén)現(xiàn)狀是什么等等”，每個(gè)部門(mén)一定要如實(shí)的講述一些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),講述成功之處和不足之處.
d.各部門(mén)部長(zhǎng)應(yīng)對(duì)下一屆提出希冀與要求，并鼓勵(lì)學(xué)員積極加入.
e.每一個(gè)部長(zhǎng)結(jié)束介紹前都會(huì)留有學(xué)員提問(wèn)時(shí)間，各部長(zhǎng)應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備。
2.人際交往能力：包括上下級(jí)、同級(jí)間的溝通、交流.(請(qǐng)2-3個(gè)主席或部長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)傳授,請(qǐng)新干事代表向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們提問(wèn).)
3.組織管理能力：包括學(xué)生會(huì)內(nèi)部的管理，部門(mén)的設(shè)置，任務(wù)的分配等.(由主席或部長(zhǎng)隨意提問(wèn)新干事,提問(wèn)內(nèi)容可以是以前工作中遇到的問(wèn)題,新干事給出回答后,由主席或部長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)判,同時(shí)給予糾正和說(shuō)明.)
4.執(zhí)行力：包括對(duì)于活動(dòng)的執(zhí)行，辦事效率的提高.(各部門(mén)有自己不同的工作和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),可以分開(kāi)討論,對(duì)于已經(jīng)過(guò)去的'一個(gè)月里,部長(zhǎng)對(duì)新干事的評(píng)價(jià)和建議.)
5.創(chuàng)新能力：包括對(duì)于學(xué)生會(huì)活動(dòng)的策劃,各個(gè)部門(mén)活動(dòng)的策劃.(分開(kāi)討論,由部長(zhǎng)給予新干事評(píng)價(jià)和建議.)
時(shí)間安排:
培訓(xùn)時(shí)間具體分為5次,時(shí)間根據(jù)大家的無(wú)課表進(jìn)行安排,
第1-3項(xiàng)要求全員參加,(可能需要學(xué)生活動(dòng)中心5層多功能廳,需要提前申請(qǐng))需根據(jù)大家的無(wú)課表安排具體時(shí)間.
第4,5項(xiàng)各個(gè)部門(mén)自行安排時(shí)間和場(chǎng)地,每個(gè)部門(mén)要上交一份完整具體的會(huì)議記錄.
注意事項(xiàng)：
1.開(kāi)會(huì)期間不得無(wú)故遲到早退,如遇特殊情況必須請(qǐng)假，需提前以書(shū)面形式由部長(zhǎng)簽字證明請(qǐng)假。
2.開(kāi)會(huì)期間需遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不能做玩手機(jī),睡覺(jué),喧嘩等違反會(huì)場(chǎng)紀(jì)律的事.
3.培訓(xùn)結(jié)束后各部門(mén)需召開(kāi)一次培訓(xùn)總結(jié)會(huì),各新干事可以發(fā)表自己對(duì)此次培訓(xùn)的看法和意見(jiàn),交流自己所學(xué)到的知識(shí),部長(zhǎng)可以做一次工作總結(jié).
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:人力資源部
參與者:學(xué)生會(huì)主席,各部門(mén)部長(zhǎng),全體干事
策劃人:郝娟
注:如遇特殊情況,具體事宜另行通知. 浙江理工大學(xué)校學(xué)生會(huì)
人力資源部
xx年10月
活動(dòng)策劃 篇5
作為一名大學(xué)生志愿者，我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多有需要的人。所以我們可以利用課余時(shí)間，到附近中小學(xué)進(jìn)行支教交流�，F(xiàn)將活動(dòng)策劃如下：
一、活動(dòng)意義：
有一段感情，我們渴望，知道那是對(duì)理想的追求，對(duì)生命的向往；有一種感動(dòng)，我們擁有過(guò)，知道那是對(duì)理想的追求，對(duì)生命的向往；有一種感動(dòng)，我們擁有過(guò)，懂得了溫暖的關(guān)懷下成長(zhǎng)，在親人、老師、朋友的幫助下來(lái)感悟人生的真諦。讓大學(xué)生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。利用大學(xué)生的知識(shí)資源服務(wù)社會(huì)，提高少年兒童受教育的水平，豐富小朋友文化生活。拓寬他們的視野，對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對(duì)他們的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)起到準(zhǔn)確的引導(dǎo)作用，促進(jìn)他們德智體美勞全面發(fā)展。同時(shí)讓大學(xué)生得到鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。
二、活動(dòng)主題：青春魅力，傳遞愛(ài)心
三、活動(dòng)時(shí)間：XX年4月12號(hào)下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：茂名市第十五小學(xué)課室和操場(chǎng)
五、主辦單位：茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.與要支教的小學(xué)進(jìn)行溝通，協(xié)定并征求貴校的意見(jiàn)。了解受支教的學(xué)校的設(shè)施。和環(huán)境。
2.宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)，擺放在校園的角落。
3.由于路程及考慮到安全問(wèn)題，所以向?qū)W院申請(qǐng)校車(chē)送達(dá)目的地。
4.活動(dòng)經(jīng)批準(zhǔn)次日，向全院青年志愿者公開(kāi)招募，篩選人群。我們將分設(shè)三個(gè)報(bào)名點(diǎn)，還有將在各宿舍樓下粘貼告示，同時(shí)，我們還將與廣播站聯(lián)系，通過(guò)廣播的方式，盡最大可能讓全院同學(xué)知道我們的這個(gè)支教活動(dòng)，參與到我們中來(lái)。
5.申請(qǐng)教室對(duì)志愿者進(jìn)行支教培訓(xùn)以及相關(guān)“注意安全事項(xiàng)”的傳達(dá)。支教部負(fù)責(zé)人員事先準(zhǔn)備好活動(dòng)的內(nèi)容和材料，對(duì)篩選出來(lái)的人進(jìn)行培訓(xùn)和嚴(yán)格的安全事項(xiàng)思想傳達(dá)。參與這次活動(dòng)的人員必須要經(jīng)過(guò)事先的培訓(xùn)。做到去進(jìn)行支教的人員具備必要的能力，堅(jiān)持在完成本次支教任務(wù)的同時(shí)做到“安全第一”。
6.在十五小學(xué)那邊，將展示我們青協(xié)活動(dòng)的精華部分，讓小學(xué)生們知道我們青年志愿者的活動(dòng)以及工作性質(zhì)
7.志愿者要統(tǒng)一穿會(huì)服。支教部的干事要佩戴工作證。
七、活動(dòng)主要形式：
這次的交流活動(dòng)主要是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)熟悉我們志愿者，以方便接下來(lái)的支教活動(dòng)，同時(shí)也要志愿者了解到學(xué)生的一般情況，以方便我們制定更好的計(jì)劃。由于這次的交流活動(dòng)，小學(xué)那邊是提供一個(gè)教室給我們的，所以我們的支教活動(dòng)將在四個(gè)教室中進(jìn)行，我們的初步計(jì)劃如下：
1、勵(lì)志教育：
互動(dòng)：學(xué)唱?jiǎng)?lì)志歌曲《明天會(huì)更好》 附件①
互動(dòng)：學(xué)習(xí)英文勵(lì)志短句 附件②
互動(dòng)：讓孩子們提問(wèn)他們感興趣的文化知識(shí)，以及問(wèn)一些有關(guān)他們對(duì)大學(xué)的疑問(wèn)。
2、理想教育：
講述：講述出身清平的成功人士的奮斗歷程。附件③
互動(dòng)：談?wù)摵⒆觽兊睦硐耄尯⒆觽冋钩霾€懹涀约旱睦硐?/p>
3、陶冶情操：
互動(dòng)：1.根據(jù)茂名人的說(shuō)話(huà)方式，導(dǎo)致普通話(huà)的不標(biāo)準(zhǔn)，我們特意設(shè)計(jì)了這一環(huán)節(jié)，繞口令，讓學(xué)生參與到我們的活躍氣氛中來(lái)，盡量每個(gè)學(xué)生都得到鼓勵(lì)。
2.現(xiàn)在社會(huì)，英語(yǔ)很重要，所以我們這次的'支教活動(dòng)也根據(jù)這些時(shí)代特點(diǎn)，我們?cè)O(shè)計(jì)了這樣的一個(gè)環(huán)節(jié)，跟讀英語(yǔ)，讓學(xué)生們跟著我們讀英語(yǔ)，我們只讀一遍，讓他們瞬時(shí)記憶，也同時(shí)增加他們對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)感，根據(jù)他們的背誦，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
4、安全知識(shí)教育：
自然災(zāi)害我們無(wú)法戰(zhàn)勝，所以我們必須掌握逃生的技能，小學(xué)生雖然說(shuō)一直在學(xué)習(xí)上減壓，但根據(jù)中國(guó)現(xiàn)行的教育，對(duì)安全知識(shí)的教育還是欠缺的，我們的支教活動(dòng)也應(yīng)該借此機(jī)會(huì)，通過(guò)我們一邊玩一邊給他們灌輸逃生技能。例如地震，臺(tái)風(fēng)等等。
由于一節(jié)課的時(shí)間是短暫的，我們的課堂教育也只能進(jìn)行到那么多，但我們此行的支教活動(dòng)不僅是讓他們學(xué)到這么點(diǎn)知識(shí)的，現(xiàn)在小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力是很大的，父母的忙碌，他們只能學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的家庭，很多學(xué)生都是有家教的了，學(xué)生們每天只能在家教的指導(dǎo)下，忙忙碌碌地度過(guò)一天，所以我們的支教活動(dòng)要讓他們娛樂(lè)一下，我們將在那一節(jié)課之后，利用小學(xué)的操場(chǎng)，進(jìn)行一些比較安全的的游戲，讓全校的師生都知道我們的支教活動(dòng)。我們?cè)O(shè)置的操場(chǎng)活動(dòng)大概如下：
1.猜成語(yǔ)
主持人事先在四張白紙上寫(xiě)一句成語(yǔ)，一紙一字，比如：龍騰虎躍。請(qǐng)四位游戲者站成一排，用別針在他們背上各別上一張紙，接著手拉手圍 成一個(gè)圈，按逆時(shí)針?lè)较蚺芴饺�，然后解散，每個(gè)人都竭力去看到其他三個(gè)人背上的字，同時(shí)還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個(gè)人背上的字，就可判斷自己背上的字，例如看到龍、虎、躍，就可以舉手向主持人報(bào)出自己背上是一個(gè)“騰”字先猜出者為勝。
2.繼續(xù)課堂上的繞口令活動(dòng)，盡量讓全校的小學(xué)生們都參與到這個(gè)提高普通話(huà)的活動(dòng)中來(lái)。
3.吹乒乓球，要帶桶子。
4.拼英語(yǔ)單詞。
5.擺數(shù)字形狀。
6.我們將準(zhǔn)備畫(huà)板，便利貼，布置好畫(huà)板，讓現(xiàn)場(chǎng)的小學(xué)生們寫(xiě)上祝福語(yǔ)以及他們的希望粘在那畫(huà)板上，讓他們體會(huì)到我們志愿者的用心以及給他們無(wú)限的希望。我們將總結(jié)他們的期望，方便下次支教活動(dòng)的更貼入。
7、由于前面的教學(xué)與游戲花費(fèi)大部分的時(shí)間，所以這時(shí)候可以和他們說(shuō)再見(jiàn)了，在唱歌完后可以把在游戲沒(méi)有發(fā)完的禮品現(xiàn)在可以完全發(fā)給他們了，再由支教人員說(shuō)一些對(duì)要他們對(duì)生活充滿(mǎn)信心等等的鼓勵(lì)的話(huà)，并告訴他們我們下次有機(jī)會(huì)一定會(huì)再來(lái)看他們，讓他們對(duì)生活充滿(mǎn)著希望與期待。
八、后期工作：
1、完成考察報(bào)告的撰寫(xiě)與活動(dòng)的后期宣傳。
2、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提交考察報(bào)告和發(fā)展建議，并考慮建立長(zhǎng)期聯(lián)系，盡可能建立新的社會(huì)實(shí)踐基地，將支教、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)長(zhǎng)期化、制度化。
3、總結(jié)大會(huì)，總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足，登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單，表現(xiàn)表現(xiàn)突出的同學(xué)。
策劃書(shū)：茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
XX-04-05
【活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
活動(dòng)策劃團(tuán)日活動(dòng)策劃04-19
班級(jí)活動(dòng)策劃 活動(dòng)策劃班級(jí)活動(dòng)01-06
活動(dòng)策劃方案活動(dòng)策劃和活動(dòng)方案11-15
經(jīng)典的活動(dòng)策劃01-12
活動(dòng)策劃01-05
活動(dòng)策劃01-05
活動(dòng)策劃01-05
活動(dòng)策劃01-13
活動(dòng)策劃01-13