活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動目的：通過此次活動，豐富學(xué)習(xí)部成員的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,使我們的.大學(xué)生活更加豐富多彩!
二、活動地點(diǎn)：交院后山
三、活動時(shí)間：20xx年xx月xx日
活動內(nèi)容：1、燒烤 2游戲
四、活動對象：學(xué)習(xí)部全體成員（可帶朋友 真誠希望家屬 參加）
運(yùn)動流程：
1、在x日由各小組帶其2個(gè)成員買燒烤原料
2、日x整個(gè)同學(xué)在校門口聚攏，并由部長盤點(diǎn)人數(shù)，在**左右乘車去目標(biāo)地
3、途中部門4名男同學(xué)負(fù)責(zé)安全
4、在x左右達(dá)到
5、各成員用十分鐘收拾東西
6、大家一起起頭運(yùn)動，做好燒烤前的籌辦，部長負(fù)責(zé)整個(gè)成員安全
7、中午起頭燒烤
8、x整個(gè)聚攏，然后部長盤點(diǎn)人數(shù)返校
9、運(yùn)動總結(jié)
五、注意事項(xiàng)
1、請參加活動的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場(特殊原因除外,會預(yù)先告知)!
2、請大家對自己行為和安全負(fù)責(zé)。堅(jiān)持環(huán)保。違者后果自負(fù)。
六、燒烤食物
適宜燒烤的食物 肉類：香腸、牛肉、五花肉、雞翅、 雞肋 蔬菜：玉米、生菜、韭菜、
水果：芒果、柑橘、西瓜
八、工具
調(diào)料：鹽、孜然粉、椒鹽（可用其代替食鹽）、黑胡椒粉、辣椒粉、調(diào)和油、姜、味精、燒烤汁
工具：烤網(wǎng)、爐子、燒烤叉、打火機(jī)、一次性工具（杯子、手套、臺布、筷子、刷子、碟子，碗）、報(bào)紙、小盆（腌制肉類用）、卷紙、垃圾袋、小刀
其他：礦泉水、飲料
1），布置男生提東西
2）所有成員要注意不要燙傷
3）其它事項(xiàng)由成員考慮布置（如洗燒烤原料、穿插原料、燒火）
細(xì)節(jié)方面：
1）起爐由部長負(fù)責(zé)
2）氣象情況，若星期六的氣象不佳，不適宜進(jìn)行運(yùn)動，則運(yùn)動視具體情況推遲
1、 大概每人20元左右（采納多退少補(bǔ)的原則） 游戲方面：
�。�1） 游戲倒著說，如我是一個(gè)好人，下一個(gè)5秒鐘內(nèi)應(yīng)說：
人好個(gè)一是我。目標(biāo)：生動反應(yīng)能力和知識。
（2） 真心話大冒險(xiǎn)
比較普通的為首先猜拳或劃拳等，由輸?shù)囊环竭x擇“真心話”還是“大冒險(xiǎn)”，選擇真心話，則有勝方隨意問輸者問題，輸者必須全部如實(shí)回答；選擇大冒險(xiǎn)，則勝方隨意出任何行為問題由輸方嘗試完成。
活動策劃 篇2
歲月如梭，驀然回首，一年的大學(xué)生活已經(jīng)接近了尾聲。記得剛踏進(jìn)大學(xué)的校門，我還是個(gè)懵懂的孩子，一年的大學(xué)生活歷練了我許多，感覺自己透徹的成熟了許多。在輕院這所我人生的象牙塔中，我學(xué)會的不僅是知識，更多的是學(xué)會如何做人，做一個(gè)有利于社會的人。
假期如約而至，我和同學(xué)計(jì)劃暑假社會活動，增加自己實(shí)踐的同時(shí)，更多的是盡自己的努力做一個(gè)對社會有利的人。
河南地大物博，省域面積16.7萬平方公里，占全國土地面積的1.74%，平原盆地、山區(qū)丘陵面積分別占全省土地總面積的55.7%和44.3%。全省總?cè)丝?667萬，是中國第一人口大省。河南承東啟西、通南達(dá)北的地理位置，決定了其在全國經(jīng)濟(jì)社會活動中的重要地位。境內(nèi)三縱四橫的鐵路網(wǎng)、四通八達(dá)的高速公路和不斷發(fā)展的航空運(yùn)輸，進(jìn)一步強(qiáng)化了其交通樞紐的地位，西氣東輸、南水北調(diào)等國家重點(diǎn)工程陸續(xù)興建，河南仍然是全國經(jīng)濟(jì)社會活動的中心之一。河南歷史悠久，名人輩出，中原文化源遠(yuǎn)流長，在國務(wù)院頒布的三批99個(gè)歷史文化名城中占據(jù)了7個(gè)。
所有發(fā)繁華都曾經(jīng)籠罩在這里，而如今，即使經(jīng)濟(jì)日益增長，但是依舊有許多農(nóng)民依然在貧困線上掙扎，而歸根到底是教育問題，所以我們計(jì)劃在學(xué)校的支持下，靠我們的努力對河南農(nóng)村教育進(jìn)行調(diào)查。并且調(diào)查的同時(shí)盡我們的力量去給農(nóng)民一定的科技知識。制定關(guān)于電腦簡單運(yùn)用的小冊子，送給農(nóng)民。團(tuán)隊(duì)人員根據(jù)自己擅長的科學(xué)知識，分組進(jìn)行給農(nóng)民講解，使農(nóng)民了解科技。
在城市以調(diào)查農(nóng)民工主，在農(nóng)村以調(diào)查農(nóng)民為主。
調(diào)查的目的是：更深入具體地了解農(nóng)民在做教育規(guī)劃決策時(shí)的考慮以及實(shí)際農(nóng)村教育設(shè)施的條件，綜合調(diào)查教育對受教育者的回報(bào)，除了工資報(bào)酬方面的回報(bào)外。為研究農(nóng)民低教育水平的原因及河南甚至全國制定教育政策提供第一手資料。
調(diào)查內(nèi)容：不同受教育程度的農(nóng)民在農(nóng)村從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)量差異，在農(nóng)村獲得擔(dān)任干部機(jī)會的差異，在決定要否選擇到城市打工方面的差異，在城市工作的勞動市場回報(bào)差異，如工資和就業(yè)機(jī)會等，在城市受到歧視的主觀感受，對健康的影響，能否找到條件較好的配偶。
調(diào)查范圍：主要在河南境內(nèi)，農(nóng)民工的調(diào)查集中在鄭州市，農(nóng)民的調(diào)查集中在鄭州市與開封市的廣大農(nóng)村地區(qū)。調(diào)查對象以最底層的農(nóng)民（包括進(jìn)城務(wù)工的.農(nóng)民，以農(nóng)業(yè)為主的農(nóng)民，做小生意的農(nóng)民等）為主，對調(diào)查對象的選擇采取隨機(jī)方式，在城市主要是在工地、民工聚集的道路旁，天橋下等，在農(nóng)村主要是入村到戶或在田間地頭道路上，調(diào)查的方式為實(shí)地訪談，考慮到農(nóng)民的實(shí)際情況問卷采用代填的方法。問卷采取無記名形式。
調(diào)查的特點(diǎn)：對農(nóng)民的生產(chǎn)生活狀況、農(nóng)村的基本狀況及農(nóng)民的心聲、愿望、要求，有了較為全面的細(xì)致的了解；對受教育程度不同的農(nóng)民之間的差異有了一定的把握，取得了較為全面真實(shí)的數(shù)據(jù)。
團(tuán)隊(duì)人員為：王麗婧，馬明琪，劉琳琳，龐慧，趙克玲，馮婕，劉勇，周宇。
主要負(fù)責(zé)人為王麗婧，劉琳琳，馬明琪。
具體分工為：
王麗婧和馬明琪去河南聯(lián)通拉贊助，爭取免費(fèi)得到預(yù)充話費(fèi)的聯(lián)通卡。以方便在活動期間團(tuán)隊(duì)人員的聯(lián)系。并且制定路線計(jì)劃。
活動策劃 篇3
一、活動背景：
三年寒窗，一生不舍。一中給了我們數(shù)不清的驕傲與感動，我們進(jìn)入大學(xué)后，時(shí)刻感激著母校�；厥兹陼r(shí)光，感觸良多，每個(gè)人都有很多的心里話想對一中說，有很多的經(jīng)驗(yàn)想與學(xué)弟學(xué)妹分享。為此，特舉行本次“把大學(xué)帶回母校”優(yōu)秀畢業(yè)生回訪母校宣講會，給畢業(yè)生們一個(gè)回報(bào)母校的機(jī)會，也給一中學(xué)子一個(gè)與大學(xué)生們面對面交流的機(jī)會。
二、活動目的：
1. 通過講述一些學(xué)霸們高考親身經(jīng)歷，解答學(xué)生對于高考的一些疑惑問題，傳授自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方法，從根本上解決學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)困難，為他們高考打上堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2. 通過介紹人生學(xué)業(yè)就業(yè)規(guī)劃，為處于困惑中的`高中學(xué)生指明方向，提醒他們早作打算，不要囿于書本知識。推動萊蕪一中“為終生成功奠基”的育人目標(biāo)早日實(shí)現(xiàn)。
4. 通過開展回饋母校系列活動，表達(dá)對母校教育之恩的感謝和情系母校的深厚感情，體現(xiàn)萊蕪一中畢業(yè)生的優(yōu)良素養(yǎng)和責(zé)任意識，展現(xiàn)萊蕪一中全方位育人的真實(shí)成果。
三、活動主題：
我們的一中，我們的大學(xué)
四、活動口號：
把大學(xué)帶回母校
五、主辦單位：
萊蕪益學(xué)聯(lián)
六、活動人員、時(shí)間、地點(diǎn)：
1.人員：萊蕪一中優(yōu)秀畢業(yè)生、萊蕪一中在校學(xué)生
2.時(shí)間：XX年1月1日----XX年1月31日
3.地點(diǎn)：山東省萊蕪市第一中學(xué)
七、進(jìn)度安排：
時(shí)間
工作任務(wù)
1月1日——1月3日
籌備策劃、聯(lián)系優(yōu)秀畢業(yè)生
1月4日——1月10日
聯(lián)系學(xué)校，爭取取得學(xué)校支持和幫助
1月11日——1月20日
整理學(xué)習(xí)資料、個(gè)人簡介、PPT等材料
1月21日——1月25日
聯(lián)系社會組織或企業(yè)取得經(jīng)費(fèi)支持
1月26日——1月31日
邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場宣講以及活動總結(jié)
八、宣講會流程：
序號
項(xiàng)目
時(shí)長（分鐘）
嘉賓簽到、學(xué)生入場
活動開始、介紹與會嘉賓和會議議程
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭
組委會成員致辭并公布成員聯(lián)系方式和組委會郵箱
請優(yōu)秀畢業(yè)生作報(bào)告
學(xué)生提問互動環(huán)節(jié)
播放優(yōu)秀企業(yè)家、教育家對高中生人生規(guī)劃的寄語
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評本次活動
活動結(jié)束，嘉賓、學(xué)生退場
活動策劃 篇4
一、活動主題：
回味童年
二、活動目的：
通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅(jiān)持，展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂，同時(shí)把我們的快樂傳遞給大家，也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強(qiáng)社員們的友誼和團(tuán)結(jié)精神，從而增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力和影響力。
三、具體活動策劃方案
(1)活動時(shí)間：4月26日中午12:30到1：30
活動地點(diǎn)：一食堂廣場
活動開展對象：全校喜歡玩，有興趣回味童年的童鞋均可
(2)活動內(nèi)容：6個(gè)小游戲組成，流程如下：(親們，如果你們累計(jì)獲得其中四項(xiàng)活動的前三名，即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額)
1名稱：吹氣球
游戲規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，以氣球吹爆的個(gè)數(shù)為準(zhǔn)，吹爆幾個(gè)即可獲得幾個(gè)糖，另外最多者還可以獲得精美禮物一份;
2名稱：對對碰
游戲規(guī)則：總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片，如“黃蓉與郭靖”等，抽取一張卡片，并找到拿著對應(yīng)得卡片的學(xué)生，合力根據(jù)我們提供的信息猜相應(yīng)的動畫片及其人物，猜中即獲得五個(gè)糖糖;
3名稱：踢毽子
4名稱：單人跳繩 游戲規(guī)則：在規(guī)定的`時(shí)間內(nèi)，踢毽子多者為勝，前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額;
游戲規(guī)則：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;
5名稱：拾小棒
游戲規(guī)則：將一把小棒隨機(jī)散入在地，參與者將小棒一根一根拾起，底下小棒未動者即可得3個(gè)糖哈;
6名稱：擲石頭
活動規(guī)則：五個(gè)石頭，將其按1、2.、3、4、5的順序擲，多者即可以得到糖糖;
四、活動前期準(zhǔn)備：
1、制作海報(bào)和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳，發(fā)動自己的好友同學(xué)，群。
2、場地設(shè)計(jì)。
五、活動預(yù)算：1000個(gè)奶球糖，50個(gè)阿爾卑斯原味棒棒糖，三袋彩色氣球，毽子七個(gè)，繩子7個(gè)，精美小禮物十份，神秘禮物十份。(小禮物部分由個(gè)人捐贈)，海報(bào)和展板。
(注：第一個(gè)活動為開始重點(diǎn)，利用五彩的顏色吸引人的眼球，溫馨的音樂讓人進(jìn)入我們的世界，工作人員需多)
活動策劃 篇5
一、活動名稱：
光棍節(jié)激情單身夜派對
二、活動背景：
11月11日光棍節(jié)產(chǎn)生于校園，并通過網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。光棍節(jié)是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日，而KTV活動的目標(biāo)客戶更是主要針對活躍、愛氣氛、愛潮流的年輕人。
隨著近幾年“光棍”文化日益濃厚，年輕人對光棍意識漸漸突出，光棍節(jié)的到來，必將帶動年輕人們的消費(fèi)熱情，刺激目標(biāo)群體的消費(fèi)欲望。
三、活動目的：
在這一市場前提下，KTV活動，是更容易滿足人們的`娛樂、心理消費(fèi)需求的活動方式之一。在滿足消費(fèi)者娛樂以及心理消費(fèi)欲的同時(shí)，主辦方既能獲利又能起到口碑宣傳等良好收效。
四、活動對象：
年齡18歲至40歲的單身男性和單身女性
五、活動時(shí)間：
20xx年11月11日晚6：30-11：00
六、活動地點(diǎn)：XXXKTV
七、活動主辦方：XXXKTV
八、活動布置
1。場景布置
場景布置是活動最基礎(chǔ)和最根本的元素和需要。
外場
按照11月11日光棍節(jié)的主題，可在門口展出兩幅大型展架，并架設(shè)燈光，進(jìn)門主道上鋪設(shè)紅地毯。
展架尺寸3X5米/幅
地毯公路到門口長度若干米
燈光LED帕燈三個(gè)一組
照射展架共6個(gè)
內(nèi)場
靠近墻壁巨幅張貼潮流海報(bào)，舞臺布置干冰機(jī)噴灑煙霧，冷焰火三組，分別在表演高潮部分燃放。大廳周邊牽緞帶氣球做點(diǎn)綴裝飾。周邊放置泡泡機(jī)吹氣泡。
海報(bào)：尺寸待定
干冰機(jī)1-2臺
泡泡機(jī)2臺
緞帶若干
氣球若干（氣球可供做游戲用）
禮花2只、玫瑰若干備用用于配對游戲成功的客人。
2．感官氛圍
感官氛圍指眼睛看到的，耳朵聽到的氣氛效果。本次活動中主要體現(xiàn)在燈光、音樂上。
燈光可采用1200W電腦搖頭燈。全程燈光控制，比較KTV現(xiàn)有燈光更強(qiáng)更炫。（如KTV有就用KTV的）
舞臺兩側(cè)主功放音箱一對，表演、主持人音質(zhì)、播放音樂的效果更好。
音控人員應(yīng)提前與活動策劃和主持人溝通，游戲環(huán)節(jié)音樂，主持人背景音樂等等需提前準(zhǔn)備。
燈控人員應(yīng)與音控人員達(dá)成一定默契，燈光節(jié)奏、變換速度，色調(diào)搭配等等，應(yīng)該做好相應(yīng)溝通準(zhǔn)備。
九、活動策劃
活動以樂隊(duì)表演開場，第一輪歌曲完了以后主持人亮相，開始活動。中間穿插游戲和表演，并空出適當(dāng)?shù)闹袌鲂菹r(shí)間。詳細(xì)流程待與主持人和主辦方商議。（詳情見活動執(zhí)行方案）
十、推廣宣傳
11月11日光棍節(jié)的目標(biāo)客戶群體主要為年輕人，DM單、報(bào)紙等傳統(tǒng)廣告模式對年輕人產(chǎn)生的吸引力并不強(qiáng)，網(wǎng)絡(luò)對于年輕人來說才是更容易注意和接受的推廣宣傳模式。本地貼吧、論壇、網(wǎng)站、QQ群、QQ空間、微信都要進(jìn)行相應(yīng)的推廣宣傳。
十一、費(fèi)用預(yù)算（見附表1）
十二、相關(guān)工作
1、活動期間根據(jù)需要應(yīng)提前準(zhǔn)備、規(guī)劃廳內(nèi)場地，如設(shè)備擺放，舞臺、空地等布置等等。
2、活動期間由于氣氛高且根據(jù)酒吧特殊環(huán)境，應(yīng)當(dāng)做好安全保障工作，如易燃易爆易碎品安放，滅火器材準(zhǔn)備。
3、維護(hù)現(xiàn)場秩序，保障設(shè)備正常運(yùn)作。
4、活動相關(guān)禮品道具需提前準(zhǔn)備。
5、人員安排，提前交代活動細(xì)則，人員部署到位。
活動策劃 篇6
正值中秋佳節(jié)來臨之際，為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，傳承民族精神，豐富我校同學(xué)們的課余文化生活，為同學(xué)們提供一個(gè)互動交流的平臺，XX學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會特舉辦迎新生賀中秋慶國慶游園晚會活動。具體安排如下：
一、活動主題：迎新生賀中秋慶國慶
二、活動時(shí)間：9月25日17:3021:00
活動地點(diǎn)：北校區(qū)足球場
三、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：學(xué)工部、國學(xué)院、團(tuán)委
策劃承辦單位：
合作媒體：
四、活動負(fù)責(zé)人：
五、活動形式
形式一： 游戲(有獎(jiǎng)品)
在活動現(xiàn)場擺設(shè)游戲攤位，同學(xué)們可以通過參與游戲(闖關(guān))得到禮品。具體開展形式：同學(xué)們可以自由參加各攤位的游戲，在游戲中取得勝利(成功闖關(guān))的同學(xué)將得到由攤位負(fù)責(zé)人分發(fā)的記號紙。憑記號紙可到活動現(xiàn)場的服務(wù)總臺登記并換取禮品。
由同學(xué)們可以對當(dāng)天活動攤位進(jìn)行投票，選出本次游園會榮獲最佳攤位等獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得者。
形式二：跳蚤市場
在活動現(xiàn)場設(shè)置買賣攤位讓同學(xué)們自由銷售物品或舉行拍賣會。各攤主需要經(jīng)過提交申請表、通過審核、簽訂活動協(xié)議等程序方能參與本活動，名額有限，先報(bào)先得。同時(shí)，每個(gè)攤位需繳納20元的攤位費(fèi)。
注：一個(gè)組織、團(tuán)隊(duì)或個(gè)人只能參與游戲攤位或買賣攤位中的'一項(xiàng)。另外，跳蚤市場的攤位不參與任何評獎(jiǎng)活動。
六、報(bào)名方式
請有意者按規(guī)定填寫申請表，并于9月10日下午5點(diǎn)前發(fā)送申請表的電子版至院團(tuán)委郵箱：過時(shí)不候。
七、活動內(nèi)容及其安排：
(一)9月17日下午6點(diǎn)前收集并整理好申請表。
(二)9月18中午召開工作會議。會議的主要內(nèi)容是布置游園晚會的具體事宜。包括：介紹活動流程、各攤位的具體位置、工作人員安排、突發(fā)狀況的應(yīng)對方案等內(nèi)容。
(備注：工作內(nèi)容以及工作人員的具體安排詳見附件1 :20xx年游園晚會工作人員安排表)
(三)9月20日(提前5天)下午5點(diǎn)前清點(diǎn)全部物資(本活動所需的物品、禮品)。
(四)9月25日下午1點(diǎn)全體工作人員對活動現(xiàn)場進(jìn)行布置，準(zhǔn)備好所需物品(桌椅、電源等)。協(xié)助各攤主布置攤位。
活動策劃 篇7
設(shè)計(jì)思路：
大班上學(xué)期的幼兒已具備了某些物體（如石頭、雪花片等）在水中沉浮的經(jīng)驗(yàn)，所以如果活動設(shè)計(jì)僅僅停留在讓幼兒了解，觀察各種物體在水中的沉浮現(xiàn)象，幼兒的探索興趣不易深入。而讓幼兒帶著任務(wù)探索，如怎樣使浮的東西沉下去，使沉的東西浮上來，可以提高幼兒探索的積極性，也有利于幼兒思維能力的發(fā)展。
大班幼兒思維的直覺行動性逐漸減少，思維的具體形象性發(fā)展得比較好，所以活動設(shè)計(jì)既要為幼兒提供邊操作邊思考的機(jī)會，又要注重培養(yǎng)思考的有意性，培養(yǎng)幼兒先預(yù)測（思考）再操作。操作后讓幼兒多講述、討論，促進(jìn)形象思維的發(fā)展。
活動目標(biāo)：
1、知識：
�。�1）感知物體在水中的沉浮現(xiàn)象。
（2）學(xué)會用簡單的圖標(biāo)（↑↓）來記錄結(jié)果，表示物體的上浮和下沉。
2、技能：
�。�1）能按照老師的要求有序的完成實(shí)驗(yàn)。
�。�2）能與同伴溝通、交流與合作來探索調(diào)節(jié)物體沉浮的方法。
3、情感：
（1）樂意參加探索沉與浮的小實(shí)驗(yàn)。
�。�2）初步形成對科學(xué)活動的興趣。
活動重點(diǎn)：
幼兒園大班科學(xué)活動：沉與浮
�。�1）感知物體在水中的沉浮現(xiàn)象。
�。�2）學(xué)會用簡單的圖標(biāo)（↑↓）來記錄結(jié)果，表示物體的上浮和下沉。
活動難點(diǎn)：探索調(diào)節(jié)物體沉浮的方法。
活動準(zhǔn)備：
1、每組一個(gè)臉盆，盆里有半盆水，擦手毛巾人手一條。
2、每組裝滿水和空礦泉水瓶各一個(gè)、橡皮泥、石頭、雪花片、樹葉等小物品。
3、每人一張記錄紙，一只筆。
活動過程：
一、認(rèn)識實(shí)驗(yàn)材料
師：今天我們班來了許多物品寶寶，它們就躲在你們的椅子下，找出來看看是誰呀？幼：是鑰匙、小木塊、玻璃球？
二、實(shí)驗(yàn):沉與浮
1、教師示范：教師取一塊雪花片請幼兒來猜猜:這塊積木放在水里會怎么樣?把猜測的結(jié)果記錄在記錄表上，請幼兒把準(zhǔn)備的材料進(jìn)行猜測，把猜測的結(jié)果記錄在記錄紙上。教師指導(dǎo)：你們猜雪花片放在水里會怎樣？你們每人有一張記錄表，把猜測的結(jié)果記錄在表上。如果猜雪花片是浮上來的，那就在"？"這一列中做一個(gè)"↑"，（一個(gè)條豎線，上面加一個(gè)小帽子）如果你認(rèn)為是沉下去，那就做一個(gè)"↓"（一個(gè)條豎線，下面加一個(gè)小帽子）。
2、實(shí)驗(yàn)，把實(shí)驗(yàn)的結(jié)果記在記錄紙上。
幼兒按意愿動手實(shí)踐,教師注意觀察記錄,針對性地指導(dǎo);注意觀察幼兒的表現(xiàn).
鑰匙是浮上來還是沉下去呢？是不是這樣的，那其它的'東西是不是和我們猜想的一樣呢？老師準(zhǔn)備好水了，我們端上這些東西到那邊去試一試就知道了。試好后把實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在"小手"這一列中。
3、根據(jù)記錄表對兩種結(jié)果進(jìn)行對比，.大家集中交流最后結(jié)果。
提問："有沒有試驗(yàn)結(jié)果和猜測結(jié)果不一樣的？"
總結(jié)：（出示表格和實(shí)物并演示）通過實(shí)驗(yàn)我們知道浮上來的東西有……沉下去的東西有……
三、提升實(shí)驗(yàn)
（一）怎樣使浮起來的東西沉下去
1、師：小朋友們，現(xiàn)在我們的瓶子寶寶浮在水面上，可是他和石頭寶寶是好朋友，他們想在一起在水里做游戲，讓我們來幫幫他們，好不好？幫幫瓶子寶寶，讓他沉下去。
2、幼兒嘗試。（如果幼兒一下子想不到辦法，可以給幼兒1-2分鐘的時(shí)間去嘗試、討論，如果還是沒有小朋友想出辦法再加以引導(dǎo)。）
3、師：小朋友們，同一個(gè)瓶子寶寶，不裝水時(shí)浮在水面上，裝滿水后，就沉到水里了。為什么呢？
4、教師總結(jié)：不裝水時(shí)，瓶子寶寶很輕，所以浮在上面；裝滿水后，瓶子寶寶變重了，所以就沉下去了。
�。ǘ┰趺礃邮钩料氯サ臇|西浮起來
1、師：小朋友們，我們剛剛讓瓶子寶寶和石頭寶寶在一起玩了，他們玩得好開心�？墒�，還有一個(gè)物品寶寶需要你們的幫助，看，橡皮泥寶寶和樹葉寶寶是好朋友，他們好想一起浮在水面上玩，讓我們來幫幫他們！
2、幼兒嘗試。（如果幼兒一下子想不到辦法，可以給幼兒1-2分鐘的時(shí)間去嘗試、討論，如果還是沒有小朋友想出辦法再加以引導(dǎo)。）
3、師：現(xiàn)在橡皮泥寶寶能和樹葉寶寶一起玩了，他好開心�？伤幸粋�(gè)問題想問小朋友們"我的體重沒變，當(dāng)我團(tuán)成球狀時(shí)，我沉在底下；當(dāng)把我做成船的形狀時(shí)，我就會浮上來，為什么呢？"
4、幼：……（此問題有一定難度，可以先讓幼兒思考、交流和討論1-2分鐘。到時(shí)如果幼兒還回答不出，老師再加以引導(dǎo)。）
5、教師總結(jié)：當(dāng)橡皮泥寶寶是球狀時(shí)，
活動延伸：
1、師：小朋友們，老師這里還有一個(gè)物品寶寶，小朋友們看是什么，小朋友們猜猜看--寶寶放到水里是沉，還是浮呢？
2、幼：……
3、教師總結(jié)：老師也不知道--寶寶是會沉，還是會浮。其實(shí)，小朋友們，我們在生活中還有許多東西大家不知道它們在水中是會沉還是會浮，小朋友們回去以后，可以和爸爸媽媽一起探索我們周圍還有一些什么東西在水里是沉還是浮。
設(shè)計(jì)思路： 大班上學(xué)期的幼兒已具備了某些物體（如石頭、雪花片等）在水中沉浮的
經(jīng)驗(yàn)，所以如果活動設(shè)計(jì)僅僅停留在讓幼兒了解，觀察各種物體在水中的沉浮現(xiàn)象，幼兒的探索興趣不易深入。而讓幼兒帶著任務(wù)探索，如怎樣使浮的東西沉下去，使沉的東西浮上來，可以提高幼兒探索……
活動策劃 篇8
傳承紅色文化，弘揚(yáng)雷鋒精神，一直是當(dāng)代青年學(xué)子的責(zé)任與使命。邵陽師范作為一所百年老校，肩負(fù)著培養(yǎng)優(yōu)秀教師的重大責(zé)任，更要培養(yǎng)好學(xué)子的愛國奉獻(xiàn)精神。
為讓同學(xué)們緬懷革命先輩，重溫紅色經(jīng)典，傳承紅色精神，激發(fā)廣大師生的愛國熱情，營造健康文明、團(tuán)結(jié)互助的校園氛圍,故校團(tuán)委會特開展“紅色十月”系列活動：
�。ㄒ唬┪乃嚥浚杭t歌周 第六周
�。ǘ┝x工聯(lián)合協(xié)會：愛心站點(diǎn) 第六周周三
�。ㄈ槟⻊�(wù)大隊(duì)：雷鋒知識競答賽 第七周周二
�。ㄋ模┯浾哒荆鹤x報(bào)看新聞 第八周周二、周四
�。ㄎ澹┙M織部：政治活動 第九周周三
活動介紹：
(一) “紅色十月”之紅歌周：
為感謝我黨歷年來對國家的重大貢獻(xiàn)，緬懷老一輩革命人的情懷。校團(tuán)委會文藝部將在第六周開展“歲月如歌，我愛唱紅歌”為主題的紅歌周活動，讓各班通過晨唱時(shí)唱紅歌的方式來激發(fā)同學(xué)們的愛國之情。
（二）“紅色十月”之愛心站點(diǎn)：
義工聯(lián)合協(xié)會一直堅(jiān)持以“融入社會，服務(wù)社會，實(shí)踐社會，回報(bào)社會，用愛去點(diǎn)燃這個(gè)社會的每個(gè)角落，讓社會多一份溫暖”為責(zé)任，踐行每一位會員的誓言。為廣大同學(xué)提供便利的同時(shí)豐富大家的課余生活，將義工們“樂于助人”的崇高精神發(fā)揚(yáng)并傳遞下去。在愛心站點(diǎn)中，將為同學(xué)們提供剪劉海、綁花式頭發(fā)、教折紙、花樣鞋帶、傳達(dá)廣播通知、擦眼鏡、縫衣服、處理傷口、存放物品等一系列愛心活動。
�。ㄈ凹t色十月”之雷鋒知識競答賽：
為了豐富大學(xué)生的課余生活，加強(qiáng)校園活動氣氛，校團(tuán)委會為您服務(wù)大隊(duì)特開展雷鋒知識競答賽，通過有獎(jiǎng)競答的形式，促進(jìn)同學(xué)們對雷鋒精神的進(jìn)一步了解。本次雷鋒知識競答賽將在第七周周二（10月15日）中午于林蔭道開展，設(shè)三處答題點(diǎn)，一處抽獎(jiǎng)點(diǎn)；雷鋒知識題目類型分為判斷、單多選擇、填空、簡答題；答題點(diǎn)將安排干部值勤，同學(xué)們排隊(duì)答取有關(guān)雷鋒精神等方面知識的題目；答對題目的同學(xué)可領(lǐng)取紀(jì)念品。
�。ㄋ模凹t色十月”之讀報(bào)看新聞：
為重溫紅色經(jīng)典，激發(fā)愛國熱情，傳承紅色精神，校團(tuán)委會記者站將在第八周周二、周四晚7點(diǎn)至7點(diǎn)半，以班級為單位開展圍繞“紅色”主題的.革命傳統(tǒng)教育讀報(bào)看新聞活動。其活動內(nèi)容為：周二晚各班以讀報(bào)看新聞活動策劃書里任意一種形式開展；周四晚各班以“議新聞”為活動形式開展讀報(bào)看新聞。
�。ㄎ澹凹t色十月”之政治活動：
為進(jìn)一步提高全校同學(xué)的愛國熱情、重溫紅色經(jīng)典，弘揚(yáng)革命精神，增強(qiáng)同學(xué)們的歷史使命責(zé)任感，自覺肩負(fù)起社會主義精神文明建設(shè)的歷史重任。校團(tuán)委會組織部將在第九周開展以“黨旗引領(lǐng)成長、紅色點(diǎn)亮青春”為主題的政治活動。
�。凹t色十月”之快樂實(shí)踐日：
愛國主義艱苦奮斗，堅(jiān)定的信仰與美好的理想，是紅色文化最核心的內(nèi)容。為了在校園內(nèi)唱響時(shí)代的主旋律，營造健康向上的良好氛圍，校團(tuán)委會實(shí)踐部特在十月舉辦以“紅星閃閃，我的中國夢”為主題的快樂實(shí)踐日，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。在快樂實(shí)踐日中，各年級、專業(yè)根據(jù)自身發(fā)展需要開展不同形式的活動，如大專一年級、幼師一年級辯論賽；大專二年級講演會；大專三年級知識講座；大專四年級小學(xué)試教；幼師二年級模擬求職。
活動策劃 篇9
20xx年新年即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個(gè)快樂又有意義的新年，為了家長朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的.溝通平臺，彩虹貝貝班特舉辦慶新年、迎新年活動。
一、活動宗旨：
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增強(qiáng)友誼。
3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。
二、參與人員：彩虹貝貝班所有老師、家長及小朋友。
三、活動時(shí)間：20xx年12月28日（星期五）下午。
四、地點(diǎn)：（待定）。
五、活動過程
1、開場節(jié)目。
幼兒集體舞蹈（大家一起來）。
2、家長代表講話。
3、游戲（游戲獎(jiǎng)品為小貼畫等）。
�。�1）夾球游戲。
分四組（男孩子、女孩子，男孩子家長，女孩子家長），排成一隊(duì)用頸部和肩部夾球接龍，先到者為勝。
�。�2）剝桔子游戲。
準(zhǔn)備：小桔子若干，每次11位家長，11位小朋友。
玩法：家長站一排等待孩子，孩子聽老師口令開始剝橘子，剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中，完成后家長舉手示意，每組取前五名發(fā)小貼畫。
4、陳昱潔的生日會。
六、家庭節(jié)目表演
擊鼓傳花定順序
游戲規(guī)則：家長和孩子圍坐，分兩組同時(shí)聽鼓聲傳花（男孩子一組，女孩子一組），鼓聲聽花落誰家誰表演，表演過的家庭到休息區(qū)休息看節(jié)目。
備注：每個(gè)家庭都要準(zhǔn)備節(jié)目。節(jié)目的名稱，音樂等相關(guān)資料，與12月25日前匯總后交予老師。
七、活動結(jié)束，給每個(gè)小朋友頒發(fā)紀(jì)念品。
八、活動費(fèi)用：每個(gè)家庭預(yù)收50元，多退少補(bǔ)（于12月25日前交給陳昱潔媽媽）。
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