活動策劃
活動策劃 篇1
活動主題:
愛祖國愛家鄉(xiāng)
活動目的:
借助秋游活動,讓學生走進社會,走入秋天,有更多的機會了解城市的發(fā)展,欣賞城市的新貌,感受秋天的氣息,陶冶學生情操,豐富課外生活,培養(yǎng)學生實踐能力。
活動要求:
1、從自身做起,不亂扔果殼紙屑,樹立玉海二小良好的`形象。
2、向游客宣傳文明的瑞安、綠色的瑞安、潔凈的瑞安。在秋游活動中開展“雛鷹假日小隊”活動勸阻游客的不文明行為。
3、活動后,可與語文學科結合,學生記錄本次秋游給自己印象最深的一個活動項目或者感想。(每個班級上交3—5份優(yōu)秀作文到大隊部)
4、以年級為單位上交一份年級秋游活動方案。
5、各班主任總結活動內容,上交一份活動反思。(最好能附圖片資料)
活動教育:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師和交警的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。
3、車內安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。
4、游玩安全:
1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;
2)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
5、回家安全:
1)低年級學生要等待來接的家長,不得自行回家;
2)自行回家的同學要及時回家,不得在路上逗留;
3)回家之后要進行休息,不進行危險的活動。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在參觀過程中做到安靜、有序。
活動策劃 篇2
為深入推動xx市志愿服務規(guī)范化發(fā)展,民盟xx市委組成推進xx市志愿服務發(fā)展課題組,定于9月底到xx區(qū)開展志愿服務課題調研活動;顒臃桨溉缦。
一、活動時間
9月29日上午,時間半天。
第一階段:8:30—9:30,第二階段:9:30—11:30。
二、活動安排
。ㄒ唬┑谝浑A段:組織參觀
1、參加對象:
民盟xx市委《推進xx市志愿服務發(fā)展》課題組成員
2、活動安排:
8:30 xx區(qū)政府大門口集中乘車
8:45 參觀xx街道xx社區(qū)志愿服務站
9:15 參觀xx街道xx社區(qū)文明交通勸導志愿服務活動
9:30 參觀xx街道xx社區(qū)志愿服務站
(二)第二階段:座談交流
1、參加對象:
。1)民盟xx市委《推進xx市志愿服務發(fā)展》課題組成員;
。2)各街道黨工委宣委,xx社區(qū)、xx社區(qū)代表;
。3)xx區(qū)志愿服務協調小組成員單位代表;
。4)xx市義工俱樂部、xx市助學志愿者協會、xx輕工有限公司志愿服務隊代表。
2、活動安排:
9:30 參觀xx街道xx社區(qū),參觀后在二樓會議室集中
9:40 xx街道xx社區(qū)、xx街道xx社區(qū)代表發(fā)言
10:10 各單位、街道、社區(qū)、志愿服務團體代表發(fā)言
三、有關要求
1、區(qū)文明辦負責通知各與會人員代表按時出席,并做好發(fā)言準備。
2、xx市民盟負責提供參觀車輛。
3、xx街道負責組織所轄xx社區(qū)開展文明勸導志愿服務活動,并做好經驗介紹;做好座談會現場布置。
4、xx街道負責指導xx社區(qū)志愿服務站做好現場布置、經驗交流等相關事宜。
5、各單位、街道、社區(qū)、志愿服務團體就各自領域志愿服務活動開展情況、存在不足等做好發(fā)言準備。
xx區(qū)文明辦
xx年9月10日
活動策劃 篇3
1活動背景及意義
1.1活動背景
光棍節(jié)是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日,以慶祝自己仍是單身一族為傲(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節(jié)產生于校園,并通過網絡等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié),1月11日和11月1日是中光棍節(jié),而11月11日由于有4個1,所以被稱為大光棍節(jié)。而一般光棍節(jié)則指11月11日的大光棍節(jié)。國家統計局抽樣調查顯示,目前出生人口男女比例近120:100,全世界最高。據推算,到20xx年,中國處于婚齡的'男性將比女性多出3000萬到4000萬。
而今年光棍節(jié)(xxxx年11月11日)由于有6個1,更被奉為“史上最牛逼的光棍節(jié)”。
1.2活動目的
本次活動旨在借“光棍節(jié)”這一年輕時尚的節(jié)日,大力宣傳本店。拉高人氣,擴大本店在周邊地區(qū)人群尤其是青年群體中的影響力。
1.3活動主題
但愿人長久,光棍不再有
1.4活動具體內容
1.4.1購幣優(yōu)惠(買幣送糖葫蘆)
1.4.2一幣通玩(娛樂機臺)
1.4.3憑宣傳單領幣(11枚游戲幣)1.4.4“光棍聯歡會”
1.4.5機臺推廣,樂動魔方活動期間內全免費!
2活動全程宣傳
2.1宣傳方式
A.戶外KT板:11月9日——11月13日在店面口懸掛戶外KT板,烘托氛圍,為活動造勢。
B.宣傳單:11月7日—11月13日于南大南院西門口,南京路招商銀行門口及店門口分發(fā)傳單,介紹活動,拉攏人群。c.店內X展架:擺放于店門口(店內),舞臺邊及舞臺對面小圓桌旁。
D.吧臺KT板:吧臺擺放購幣送糖葫蘆KT板作為提示,吸引消費。
E.噴繪:懸掛舞臺噴繪。(已完成)f.與各社團的合作并開始著手聯系各個班級
2.2宣傳注意事項
、畔嚓P負責人做好監(jiān)督檢查工作,確保每一步工作都按時完成。⑵做好相關工作人員的安排和協調。⑶注意led燈、通知等信息發(fā)布的及時性。
、茸⒁飧黜椥麄骰顒拥募毠(jié)性問題,保證信息的準確、精確。
3.具體活動安排
3.1活動時間安排
一、購幣優(yōu)惠:僅限11月11日
二、一幣通玩:11月9日——11月13日
三、憑宣傳單領幣:11月9日——11月13日四、光棍聯歡會:11月11日晚7:00——8:00
3.2活動流程安排(11號晚會)
一、10號策劃部工作人員對好、整理好所需獎品。
二、11號早上10點左右(店開門時)由技術部對燈光、音響等設施進行簡單調試。
三、11號下午5點由策劃部開始布置舞臺,擺放獎品。技術部將IQ樂園搬至舞臺上,左右各五臺,呈“八”字狀,面朝內。(晚會活動需要)。
四、11號下午6:30由部分導玩員及技術員布置看臺座椅,主持人在布置好看臺座椅后開始暖場。
五、11號晚7點活動正式開始。
1)連連看大賽——消滅一對是一對
現場邀請10名“光棍”參與,以機臺分數為準,決出一二三名。第一名:中號公仔一個+光棍證一張第二名:小號公仔一個+光棍證一張第三名:奧利奧巧脆卷一盒+光棍證一張
參與獎:光棍證一張
(比賽進行三組、不可重復報名)
2)同心協力
游戲人數:10對(20人)游戲道具:氣球針
游戲規(guī)則:給每對的女生發(fā)5個氣球,當主持人宣布開始時,男生背起女生,女生給男生將氣球口放入男生嘴里,男生開始吹氣球。當氣球吹到一定大時,女生可用針將其戳破。
氣球破后女生繼續(xù)給男生準備氣球,依次循環(huán)。依據完成5個氣球的時間來決出一二三名。男生全程不能用手碰到氣球。第一名:中號公仔一個+結婚證一張第二名:小號公仔一個+結婚證一張第三名:奧利奧巧脆卷一盒+結婚證一張參與獎:結婚證一張
3)抖抖更健康游戲人數:10人
游戲道具:腰帶,紙巾盒,乒乓球
游戲規(guī)則:將腰帶與紙巾盒固定在一起,紙巾盒開口朝外,在紙巾盒內放入10個乒乓球。在主持人說開始時,開始盡量將乒乓球抖出。時間最短將所有乒乓球抖出的,獲得大號公仔一個。其他參與獎
或奧利奧巧脆卷一盒。
活動策劃 篇4
大學生活豐富多彩,在課余生活中,除了去圖書館、在宿舍打游戲、出去逛街,我們還可以參加許許多多的課外活動。相信同學們參加了那么多的活動之后,自己也有獨特的想法,為了讓同學們的想法付諸實踐。特此,我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次策劃招標活動。
一、主辦單位:徐工程學院土木工程學院團
承辦單位:徐州工程學院土木工程學院社團聯合會
二、活動時間、地點
初賽:20xx年5月22日(策劃提交的截止時間)
決賽:20xx年5月27日下午7:00 教三C303
三、活動對象
徐州工程學院土木工程學院全體學生
四、參賽須知
活動報名:在班級的報名表上報名由宣傳人員收取,或者加群( )進行報名
作品要求:初賽以word形式發(fā)送到電子郵箱,決賽的作品展示要以PPT形式。
活動形式:初賽后進行篩選,決賽介紹自己的策劃控制在3-5分鐘以內。
五、評分規(guī)則
總分為10分,參賽者介紹策劃的整體風貌占總分的40%,要求語言流利,充滿自信;作品可行性占總分的30%,策劃要讓人有想要參加的意愿,并且能夠實際舉辦;創(chuàng)意性占總分的`30%,作品有新意,讓人意想不到的,給人驚喜,根據作者的想法以及靈感內涵給予相應的分數,去掉評委中的最高最低分,取平均分,最后三項分數綜合為該作者的總分。
六、獎勵設置
七、本通知未盡事宜,另行通知。本規(guī)程最終解釋權屬院團委所有
共青團徐州工程學院土木工程學院委員會
活動策劃 篇5
一、活動背景及目的
女生節(jié)是一個因3.8婦女節(jié)而產生的節(jié)日,它是大學校園趣味文化的代表之一。在財大這樣一個女生居多的大學里,通過舉辦女生節(jié),不僅可以豐富校園生活,體現學校尊重女生、關愛女生的風尚,促進男女同學間真摯地交流,和展現學生的青春風采,還能引導廣大女生更多地關注自身的道德修養(yǎng)、文化內涵,心理健康等綜合素質的提高,在未來的路中洋溢自信與熱情,讓女生的魅力在三月的春風里與夢想一起放飛!
二、活動主題
關愛女生,幸福三月
三、活動形式
(1)活動當天在五羊廣場設點進行小游戲的活動,游戲形式為投球進框,投進次數多的同學將會獲得小禮品
(2)為使各班級女生節(jié)活動更加豐富,開展班級DV比賽,讓各班級男生為女生制作溫馨DV,在女生節(jié)當天播放給本班女生觀看。
(3)為增進男女生之間的友誼,收集各班男生姓名分別放入氣球內,讓本班女生以寢室為單位到活動攤位扎破本班的一個氣球,與氣球內名字相對應的男生需要為一個女生寢室實現一個愿望。
四、活動時間及地點
五、前期準備
1.拉贊助
(1)在西苑拉幾家賣食物或飲料的店面的優(yōu)惠劵,在貼紙不夠用時分發(fā)。
(2)與西苑的幾家桌游店合作,印制海報、展板、標語等宣傳用品
2.前期宣傳(周一全面開始)
(1)宣傳展板擺放在五羊廣場進行宣傳。印制有關女生節(jié)的短語做成小標語張貼在人流量大的地方,比如食堂和教室、教學樓道。
(2)在濃情中南BBS、qq群、人人或微博上發(fā)布活動消息進行宣傳。
(3)向各個班級發(fā)送宣傳郵件進行宣傳
3.場地布置
(1)7點道具組干事將兩頂帳篷A、B以及要用的桌椅擺放在五羊廣場指定位置。在帳篷上張貼印有“會計學院”字樣的紙張
(2)8點前在文泰上課的干事到帳篷區(qū)幫忙打氣球,每個氣球內放入一張寫有男生姓名的便簽紙,將各班級的氣球按不同顏色扎成一束,懸掛在A號帳篷周圍(值班干事要注意是否有氣球臨時爆破,及時補上)
(3)將游戲要用的籃筐固定在A號帳篷。
(4)桌上放置負責播放音樂的筆記本電腦及音響設備,游戲所需道具和扎球要用的牙簽,其余物品一律放桌子下方或后方,干事要看好包物。
(5)將禮品清點堆放好
(6)用購買好的彩帶等裝飾帳篷。
六、活動內容
1.球球大作戰(zhàn)在B號帳篷內懸掛有4個籃筐,配有4個籃球,可供4名參與者同時進行游戲。每人限投3個球,投進2次送一份小禮品,3次全中送一份更精美的小禮品。禮品由藍月禮儀隊男隊員送給獲獎的參與者。
游戲組干事要積極響應參與者,控制投球距離、撿球機動組干事要維護好秩序,排隊游戲在上課時間段,由值班干事負責在帳篷區(qū)宣傳,邀請經過的干事參與投籃游戲。上午下課后,所有干事到帳篷區(qū)工作。
2.DV代表我的心
活動前期宣傳時讓會院各班男生開始準備,為本班女生拍攝祝福的DV,題材不限。女生節(jié)當天在課間時播放。干事搜集各班DV傳到人人主頁,投票選出最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎、最關愛女生獎。干事要帶動本班DV制作的氣氛,積極為DV比賽投票
3.今天你是女王
中午各個班的女生以寢室為單位到活動攤位扎破本班的一個氣球,與氣球內名字相對應的男生需要為一個女生寢室實現一個愿望。女生在寫有男生姓名的便簽紙上寫上想要實現的愿望,交回給女生部工作人員。女生自行聯系相對應的男生完成愿望。道具組干事要及時收回紙條和扎氣球用的牙簽,記錄已扎破氣球的女生寢室。機動組干事要維護好秩序,排隊扎氣球,引導扎完氣球的.女生在帳篷區(qū)外寫好愿望再交回來。
七、人員安排
(1)游戲組:負責B號帳篷區(qū)內游戲
干事:負責部長:
(2)道具組:負責A號帳篷的氣球部分,控制音樂等
干事:負責部長:
(3)攝影組:負責拍攝現場照片
(4)機動組:負責維護現場秩序,機動響應各組
干事:負責部長:
八、活動預算
九、活動預期影響
女生節(jié)活動有利于提高學生對大學文化的認同感和歸屬感,還有利于培養(yǎng)學生健全的人格和綜合素質的提高,適應為社會培養(yǎng)全面發(fā)展高素質人才的需要。大學文化的力量,更是深深地熔鑄了高校的生命力、創(chuàng)造力和感召力。女生節(jié)給廣大女生提供了一個展現個人魅力,挖掘自身潛力、提升自我涵養(yǎng)的繽紛舞臺,彰顯出現代女大學生積極向上的蓬勃朝氣和青春風采;顒右餐瑫r豐富了同學們的校園生活,提高了女同學們對自身的認識,普及了一些必要的自我保護常識,為校園注入動感的新鮮活力。
十、注意事項
1.保持場地的清潔,活動結束后統一清理現場
2.在宣傳方面主要是配合校女生部的宣傳。
3.活動末期讓學生填寫活動反饋,利于總結經驗,并更好地開展以后的活動。
4.若下雨,聽從統一安排。
活動策劃 篇6
有益的學習經驗:
懂得節(jié)約用水不但從我做起,還要大力宣傳讓每一個人知道。
準備:
教師設計好的節(jié)水宣傳畫白描圖若干、樣例一份、彩筆、彩紙若干。
活動與指導:
1.教師倡議:我們知道節(jié)約用水很重要,但還有很多人不知道怎么辦?引導幼兒想出做廣告的形式。
2.出示宣傳海報的樣例,引起幼兒興趣。請幼兒把白描圖樣的海報涂上顏色或粘貼上色紙,制成許多宣傳海報,把它們貼到幼兒園、社區(qū)、帶回家,讓更多的'人都看到。
3.教師指導下,幼兒創(chuàng)作。
4.海報制作完畢后,大家傳閱欣賞。選出幾張貼在班上有水的地方。其他保存好,留著做節(jié)水宣傳大使時用。
活動策劃 篇7
一、活動主題
今年五月四日是愛國主義運動89周年紀念日,為弘揚五四愛國主義精神,在青年中掀起愛國主義熱潮,豐富學生課余文化生活。我們計劃與遂寧新都在五四前后舉行一次文藝晚會以紀念1919年五四愛國主義運動。
晚會具體冠名為“‘新都杯’五四聯誼晚會”,也可雙方協商決定。
二、學生情況及聯誼可行性分析
xxxx學院是xx唯一一所xx省教育廳直屬高校,同時也是省級職教示范院校之一。在校學生10000余人,是一個思維、行動非;钴S的年輕人集中的集體,也是一個龐大的消費群體。
電子信息工程系團總支、學生會是一個充滿生機、活力并不斷追求卓越的學生組織。我團總支也曾和多個商家合作,并且雙方都取得了預計的效果,實現了雙方的互惠互利,反響良好,一些企業(yè)、單位還與我們建立了長期合作關系。比如,本次晚會可以邀請長期合作的遂寧市消防支隊參加,以擴大交流面,影響力。我團總支和其他系團總支、各社團、協會有著良好的合作關系。這些都為與遂寧新都合作奠定了堅實基礎。
xxxx是新開業(yè)的商場,加之許多商品適合大學生這一消費群體,所以xxxx在師生中的印象、好感對吸引大家到遂寧新都消費尤為重要。
經過調查發(fā)現,我院學生消費有以下特點:
1、消費群體范圍集中,消費量大。
我院在校生人數10000余人,平均每周有4000余人到老城區(qū)消費(這個數字還比較保守),每人消費30—50元,消費總量為120000—200000元。
2、學生可塑性強,消費傾向易引導。
學生一般都喜歡到自己熟悉或者是印象比較好的.商場消費,對新生事物有極強的好奇心,所以新開業(yè)的遂寧新都只要在學生中進行適當的消費引導,便可以收到意想不到的經濟效益。
三、本次活動具體過程策劃介紹
1、提前兩周在學院里進行“五四”晚會的宣傳;
2、選派學生干部發(fā)放請?zhí)礁飨、行政部門,邀請各級干部、領導;
3、聯合各大系團總支、協會,共同為晚會出精品節(jié)目,力求節(jié)目多樣性、藝術性,豐富晚會舞臺;
4、提前一周篩選節(jié)目,提升晚會節(jié)目質量和晚會整體水平;
5、精心篩選節(jié)目主持人,提升晚會主持品位;
6、邀請各系學生干部、各年級學生觀看晚會,,參與我們的活動;
7、協調各部門,組織安排晚會現場的各個方面,環(huán)節(jié),保證晚會順利,高質量的完成;
8、認真組織人員收集宣傳報道材料、圖片,搞好晚會后期宣傳工作;
9、組織人員到遂寧新都回訪收集活動意見與建議。
四、電子信息工程系團總支為遂寧新都提供宣傳及其他事項
1、鑒于我系與學院其他部門良好的合作關系,我們與其他系、協會……聯合做出上規(guī)模的活動。從而加大遂寧新都在學院宣傳面和影響力;
2、晚會為遂寧新都冠名,并以獨家贊助單位的形式在背景幕布出現;
3、演出當天,在演出現場為遂寧新都提供必要的宣傳場地。如:展板、展臺、標語等;
4、組織學生干部在活動現場為遂寧新都進行資料發(fā)放宣傳;
5、演出前介紹遂寧新都來賓,邀請貴方領導為五四晚會致辭、講話;
6、由遂寧新都提供內容,演出中搞兩次以上現場有獎知識問答;
7、演出當天結束后,我們將以新聞形式在校園網站、校園廣播站進行宣傳報道;
8、為遂寧新都預留二至三個節(jié)目,以便加深學生印象;
9、經與遂寧新都協商后,邀請遂寧市消防支隊參與晚會。
五、遂寧新都提供聯誼贊助
1、提供聯誼晚會舞臺搭建,幕布制作、懸掛(樣式、內容由雙方協商決定),燈光、音響設備等;
2、提供有獎知識問答相應的獎品;
3、提供演出、演職人員紀念品;
4、可以向學生發(fā)放購物的會員卡、優(yōu)惠卡;
5、為到場院、系等嘉賓提供紀念品;
6、提供晚會組織、宣傳費用xx元;
7、提供晚會主持人,學生服裝租借、化妝、舞臺布置等費用xx元。
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