活動策劃
活動策劃 篇1
一、導(dǎo)語
2xx3年11月11日光棍節(jié)即將到來，你還是一個人嗎，你還在孤單嗎？生活在繁華的城市里讓你感到壓抑了嗎！那么不要猶豫了，和我們一起共享美食與快樂！放松一下吧！一起迎接這個屬于我們單身一族的節(jié)日！
二、光棍節(jié)簡介
1、光棍節(jié)的日期同由來
11月11日，是單身一族的一個另類節(jié)日，因為這一天的日期里面有連續(xù)四個“一”的緣故，這個日子便被定為“光棍節(jié)”。
光棍節(jié)產(chǎn)生于校園，并通過網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。
如：1月1日是小光棍節(jié)，1月11日和11月1日是中光棍節(jié)，11月11日是大光棍節(jié)
2、光棍們的宣言
光棍節(jié)，既然是節(jié)，當(dāng)然不能讓它白白渡過，如今單身也是一種時尚！不管是不是光棍都得支持一下！看看光棍們的宣言吧：
網(wǎng)友無事生非：在光棍節(jié)，變回光棍！
在光棍節(jié)分手了，心里還是默默祈禱他要好好對待自己，千萬不要意氣做事，他的平安，是我最大的心愿。
網(wǎng)友無惡不作的葡萄：我是光棍我過光棍節(jié)！
有情人節(jié)，就得有光棍節(jié)！情人節(jié)的來歷大家都知道嗎？那可是為了紀(jì)念一個勇敢的傳教士。光棍節(jié)的由來可不用想那么多，1111，我是光棍，我來過節(jié)！
三、活動的背景
11月11日，光棍節(jié)，沒有哪一天比這一天更形象、更貼切了。當(dāng)光棍成了“光貴”，王老五也有了黃金級和鉆石級之分的今天，“光棍節(jié)”自然而然地流行開來�！肮夤鳌眱蓚�字，不僅不是大齡男女的忌諱，而且在很多人眼里也變得可愛了許多。讓我們一齊共渡這個屬于我們單身一族的節(jié)日，感受單身的'快樂！
四、活動的意義
你累了嗎？你寂寞了嗎？曾經(jīng)讓你引以為豪的自由，在光棍節(jié)到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎？在充滿費氣污染的環(huán)境里生活讓你想回歸大自然了嗎？那就參加我們的活動吧！一齊感受大自然的美好！迎接節(jié)日的到來！
活動在臺江步行街附近樓頂露天燒烤舉辦，在那里我們可以欣賞到迷亂的星光，沉寂的夜景、飽覽自然的風(fēng)光，讓我們暫時遠離都市的生活， 時間定在節(jié)日的當(dāng)天（即11月11日）
五、活動主題：交友萬歲，單身無罪
六、活動的時間：x年11月11日 （19:30---2:00）
七、活動的地點：臺江步行街附近
八、活動對象：單身 男女
九、活動的內(nèi)容
1、11月11日晚上7：30在臺江醫(yī)院門口集中！我們會按排人員等候
2、19：50到達目的地整理好所有事情準(zhǔn)備燒烤，在過程中大家一齊合作互相自我介紹！
3、20：00----23：00燒烤時間
4、23：00----2：00威美斯KTV活動，到2：00活動正式結(jié)束�。òg臨時通知）
5、2：00 ----5：00 中國城酒吧活動（附加可選）
重點活動：小禮物大心意！ 請大家先準(zhǔn)備好一份小禮物，讓這份小禮物來代表您自己的一份心意/對節(jié)日的問候同時表達我們的友誼，到時我們會以抽簽的形式來交換禮物！會當(dāng)時拆開噢！禮物的要求：禮物代表著自己的一份心。所以不要準(zhǔn)備有惡意成份或不合中教禮儀的東西！準(zhǔn)備一份可以表達心意的小禮物就可以了！禮物一定要打好包裝表達對大家這份友誼的重視！還有就是準(zhǔn)備的禮物要男女都適用的，因為禮物可能會送到他/她的手上哦！選男女生都合適的就不會尷尬了！描述光棍的情感經(jīng)歷
十、活動經(jīng)費預(yù)算
以AA制形式，暫定30元/人，實際收費視報名人數(shù)而定實行多除少補�；顒雍蠊_財務(wù)支出明細。
我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好！不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂 帶給美一個人。
特別聲明：戶外運動有一定的危險性和不可預(yù)知性。凡參加本次活動的成年人均視為具有完全民事行為能力人，參加者對自己的行為及后果負完全責(zé)任。如在活動中發(fā)生人身損害后果，由受損害人依據(jù)人身意外保險向保險公司索賠。
活動策劃 篇2
活動目標(biāo)：
1.能在老師創(chuàng)設(shè)的情境中閱讀繪本，理解“清清、密密”等詞。
2.會用繪本的句式，在一問一答中表現(xiàn)繪本內(nèi)容。
3.感受有家的溫暖�；顒訙�(zhǔn)備：繪本《家》人手一份，相關(guān)的PPT圖片，《家》的大書一本以及相關(guān)場景的圖片。
活動過程：
1.創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。
�。�1）師：寶寶們！今天老師帶了一只找不到家的小動物，它是誰呢？（小蟲子）誰知道小蟲子的家在哪里呢？（幼兒說一說）那我們一起來看一看。哦，真的是草叢。（出示飛躍的.草叢圖片）它是什么樣子的草叢呢？（幼兒說一說）
�。�2）師：那我們一起來問問小蟲子吧！“小蟲子，小蟲子，你的家在哪里？”如若你是小蟲子，你會怎么回答呢？（引導(dǎo)幼兒說我的家在綠綠的草叢里）
�。�3）師：我們一起來聽聽小蟲子是怎么說的？“小蟲子，小蟲子，你的家在哪里？我的家在綠綠的草從里。”那我們來玩一個游戲，你們做小蟲子，我來問，好嗎？（師幼共同游戲）。
2.自主閱讀，尋找其它動物的家
�。�1）師：我們知道了小蟲子的家在綠綠的草叢里，我們還有小動物需要找家呢？我們一起來看一看。（出示小鯉魚、小黃鶯、小白云圖片）我們一起來猜猜它們的家在哪里呢？（幼兒猜測）
�。�2）師：這些小動物的家都藏在這本叫《家》的書里面呢？我們一起來找一找呢？
�。�3）引導(dǎo)幼兒自主看書。提示幼兒：看書時要保持安靜，學(xué)會用大拇指和食指一頁一頁地翻閱�？吹较矚g的地方可以和好朋友說一說。3.集體交流，游戲體驗
�。�1）師：寶寶們，看好了嗎？你找到了哪些小動物的家呢？它的家在哪里呢？追問：池塘是怎么樣呢？（幼兒回答）師：我們一起來聽聽書中是怎么說的？（我的家在清清的池塘里）
�。�2）欣賞繪本《家》至“我的家在高高的藍天里”，提醒幼兒注意：書里面是怎么說池塘和樹林的，用了哪些好聽的詞語？（理解“清清、密密”。）
(3)幼兒看著圖片分組和老師一起用一問一答的方式讀繪本至藍天頁。
4. 聯(lián)系生活，拓展經(jīng)驗
�。�1）師：老師這里也有一本大書《家》，我們一起來看一看。（從開始到我的家在高高的藍天里）
�。�2）師：其實這個故事到這里還沒有結(jié)束呢？這個是誰呢？（寶寶）沒有出生的寶寶的家在哪里呢？誰知道嗎？（在媽媽的肚子里）那誰會用好聽的話來回答我呢？小寶寶，小寶寶，你的家在哪里？（幼兒回答）
�。�3）小結(jié)：每個人和動物都有自己的家，這個家是暖暖的、溫馨的。在自己的家里，我們很開心、很幸福。
活動策劃 篇3
活動主題：尊老敬老，筑愛夕陽
活動地點：老年公寓
活動時間：20xx年11月1日
主辦單位：蘭州文理學(xué)院青年志愿者協(xié)會
承辦單位：蘭州文理學(xué)院青年志愿者協(xié)會
活動目的：
1.宣傳尊老愛老月。弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。引起社會各界對老年人群體的關(guān)注。為社會各界樹立尊老敬老的榜樣。
2.以實際行動給新村老年公寓的老人們送去關(guān)懷和溫暖，讓他們感受到人間溫情。
3.通過這次活動，讓新隊員相互認識，增加了解。為以后活動的順利進行打下基礎(chǔ)。讓青年志愿者們感受到為人服務(wù)的快樂和滿足，學(xué)會關(guān)心長輩、尊老敬老，承擔(dān)社會責(zé)任的信念。鍛煉本小組青年志愿者的各項義務(wù)勞動技能，增長服務(wù)經(jīng)驗。
活動效果：
1.向在校大學(xué)生宣傳尊老愛老月，弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德
2.通過媒體(開封日報廣播校報博客網(wǎng)站等)，引起社會各界對老年人群體的關(guān)注。
3.新隊員相互了解增加服務(wù)經(jīng)驗。
4.進一步增加藥學(xué)院青年志愿者在學(xué)校和社會上的影響力。
前期準(zhǔn)備：
1．召開本小組青年志愿者全體會議，討論并擬定活動計劃，明確項目內(nèi)容和項目分工。
2．組織相關(guān)人員到活動地點熟悉路線、地形和環(huán)境。
3．聯(lián)系敬老院主要負責(zé)人，待其許可，協(xié)商本次活動的各項具體安排及相關(guān)細節(jié)。
4．取得學(xué)院團委的批準(zhǔn)，并開出本次活動的許可證明。
5．確定參加活動的志愿者人（總會各部選三人）向其再次補充介紹情況，積極動員他們到時候通力協(xié)作，圓滿完成既定服務(wù)項目。
6．登記要參加活動人員的相關(guān)信息（姓名、學(xué)院、電話）并且保留好，為后期測評依據(jù)
7、準(zhǔn)備活動設(shè)備（相機、旗幟、帽子青協(xié)服裝，活動工具等）
活動方案
1、十一月一日下午兩點半點在思源樓前集合。各部部長清點本部人數(shù)（每部三人），并由部長交代細節(jié)，兩點五十分出發(fā)，預(yù)計三點到達
2、依據(jù)自愿原則，志愿者可以自己帶上禮物送給老人們
3、到達方式：各部部長負責(zé)本部人員安全步行到達
4、到達敬老院后，在院長的帶領(lǐng)下進行把我們帶來的禮物分發(fā)給老人。（攝影者紀(jì)錄拍照）
5、之后，各位志愿者按照既定安排展開服務(wù)工作，具體分配如下：
擦窗子：6人（具體到每一個人）名單:
打掃房間：6人（具體到每一個人）名單:
陪老人聊天：6人（具體到每一個人）名單:
注:陪老人、聊天聊天的內(nèi)容可以介紹一些健康的知識，比如甲流的預(yù)防、秋季鍛煉注意事項等）
6、一個志愿者負責(zé)全程跟蹤拍攝，記錄下大家與老人們度過的每一分每一秒�；匦：笠残枰谩０l(fā)稿�？偨Y(jié)畫板。
7、活動結(jié)束后預(yù)計結(jié)束時間為當(dāng)天下午四點鐘，結(jié)束后在敬老院門口召集志愿者并清點人數(shù)。
8、組織志愿者與老人們及院方工作人員合影留念。給老人照一張全家福活動后以相冊的形式贈送給老人
9、活動志愿者合影留念，告別。
10、集體回校。
11、活動后，各位志愿者要及時完成文學(xué)稿，及時上交。宣傳部利用照片再制作一起板報。
各部門的分工
宣傳組:做好前期和后期的宣傳工作,提高活動的知名度,對活動的`意義做宣傳.一個關(guān)于尊老愛老的。
外聯(lián)組:負責(zé)活動中各種外聯(lián)工作,為活動籌集資金找一些有意向的醫(yī)院或藥店。
組織部：對參與活動的志愿者進行培訓(xùn)
實踐部：具體實施和開展各項活動
活動經(jīng)費：抹布、掃帚
總計：0000元
活動備注：
1、志愿者要秉持“文明禮貌，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則，以平等親善的態(tài)度對待每位老人，不得與任何老人發(fā)生爭執(zhí)。且與老人說話時要有愛心、信心和耐心。同時要注意自己的穿著，以大方，樸素為亦。
活動策劃 篇4
前言：為豐富我校廣大學(xué)生課余文化生活，增強大學(xué)生的記憶力，促進師生溝通交流。以開拓品德教育嶄新陣地、發(fā)揚文明競技優(yōu)良傳統(tǒng)，提高大學(xué)生記憶力為目的，經(jīng)研究，決定在第八屆文化藝術(shù)節(jié)期間，開展記憶力大賽。具體策劃安排如下：
一、活動主題
“掀起頭腦風(fēng)暴”之記憶力大比拼
二、活動時間
20xx年11月
三、活動地點
學(xué)術(shù)報告A廳
四、參賽對象
生活園區(qū)在籍學(xué)生
五、報名方式
至各生活指導(dǎo)老師辦公室或生活園區(qū)團委學(xué)生會辦公室。
六、比賽流程策劃
1、本次活動不分教工組、學(xué)生組。以樓棟為單位，從所樓棟中選取8名學(xué)生，一名宿管，組成一個十個人的小團體。
2、比賽采取積分制，團體總積分
3、數(shù)字闖關(guān)記憶。在PPT上顯示一些雜亂的'數(shù)字，給予三十秒的記憶時間，由學(xué)生進行搶答，答案內(nèi)容包括有哪些數(shù)字。答對一題加3分，答錯一題扣3分。共有四個小題，數(shù)字位數(shù)層層遞加，難度遞增。在PPT上顯示一些雜亂的字母，給予一分鐘的記憶時間，由生活指導(dǎo)老師進行搶答，答案內(nèi)容包括有哪些字母，各是什么顏色。答對一題加6分，答錯一題扣6分。共有四個小題，字母位數(shù)層層遞加，難度遞增。
2、圖片闖關(guān)記憶。在PPT上顯示一些雜亂的圖片，給予兩分鐘的記憶時間，由生活指導(dǎo)老師進行搶答，答案內(nèi)容包括有哪些圖片，各是什么顏色，各在什么位置。答對一題加6分，答錯一題扣6分。共有四個小題，圖片個數(shù)層層遞加，難度遞增。
3、數(shù)字、字母、圖片混合闖關(guān)記憶。在PPT上顯示一些包含數(shù)字、字母、圖片的雜亂畫面，給予三分鐘的記憶時間，由所有參賽選手進行搶答，答案內(nèi)容包括有哪些數(shù)字、字母或者圖片，各是什么顏色，各在什么位置。答對一題加10分，答錯一題扣10分。共有四個小題，畫面復(fù)雜程度層層遞加，難度遞增。
4、總闖關(guān)記憶。在PPT上顯示問題。例如，“此次活動的第一個題目所顯示的數(shù)字是哪些？”等等。每題給予兩分鐘的思考時間，由所有參賽選手進行搶答。答對一題加10分，答錯一題扣10分。共有四個小題，問題復(fù)雜程度層層遞加，難度遞增。
七、獎項設(shè)置
取團體前三名。
活動策劃 篇5
一、活動主題：
書香溢滿校園，心靈徜徉書海
二、活動目的：
本次讀書交流會，目的是讓同學(xué)們相互交流讀書心得和感受，培養(yǎng)愛讀書，讀好書的好習(xí)慣。激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣，開闊視野。同時提供一個相互交流、分享讀書感受的平臺，促進社員感情，增強社團凝聚力。
三、活動時間：
11月16日 星期五晚上6：30—8：00
四、活動地點：
待定（由活動組負責(zé)申請教室）
五、主辦方：
千尋文學(xué)社，夢溪詩社
六、活動對象：
千尋文學(xué)社、夢溪詩社成員及感興趣的同學(xué)。
七、活動形式：
視頻欣賞、分享讀書感受、知識競答游戲等。
八、活動前準(zhǔn)備：
1、主辦方于11月7日規(guī)劃與設(shè)計會議流程。
2、編輯組撰寫活動策劃書，并于11月12號前上交審核。
3、11月13號完成題目和制作交流會PPT。
5、向各與會個人發(fā)出具體通知。（每社至少出席15人）
7、推選1—2名會議主持人，提醒主持人熟悉活動流程。
8、由社長再次提醒各位與會人員準(zhǔn)時出席活動。
9、11月16號下午，千尋文學(xué)社安排同學(xué)提前到場布置會場。
10、參與人員簽到、入座。
11、會議期間，安排人員維持會場秩序、拍攝等。
九、活動流程：
1、主持人宣布交流會開始。
2、主持人介紹本次讀書活動的目的'和意義（同時播放讀書教育類視頻，約5分鐘）。
3、各組派代表（自愿報名）上臺分享各自的讀書感受，每位演講者演講時間在3分鐘內(nèi)。
4、插入讀書小游戲，由主持人闡述比賽規(guī)則并主持游戲，小游戲結(jié)束后繼續(xù)體會分享。
5、兩社長作交流會總結(jié)。
6、主持人宣布讀書交流會結(jié)束。
7、拍照留念（貫穿始終）。
十、活動經(jīng)費預(yù)算：暫無
十一、活動后整理：
1、整理好教室衛(wèi)生，恢復(fù)課室原貌。
2、做好交流會的后期總結(jié)工作。
活動策劃 篇6
一.活動背景和意義:
新的一年即將開始，為了使廣大業(yè)主感受到我們物業(yè)的關(guān)懷，為了豐富小區(qū)文化內(nèi)涵，今舉辦迎春節(jié)送春聯(lián)活動。通過此活動，不但可以使廣大業(yè)主感受到我們對他們的服務(wù)，而且可以增添春節(jié)節(jié)日氣氛，還可以為我們物業(yè)收繳x年物業(yè)費提供良好的奠定基礎(chǔ)。
主辦單位:物業(yè)服務(wù)有限公司
承辦單位:區(qū)藝境
區(qū)藝境客服部
協(xié)辦單位:建設(shè)銀行支行
二.活動時間:
x年2月4日
三.活動地點:
藝境307門崗大門
四.面向?qū)ο?
藝境小區(qū)全體業(yè)主
五.活動要求:
活動前期做好送春聯(lián)活動宣傳及建設(shè)銀行卡免費代繳公共費用事宜，讓廣大業(yè)主看到我們?yōu)樗麄冎�，替他們辦事，使廣大業(yè)主感受到我們對他們的關(guān)懷，充分調(diào)動居民領(lǐng)取春聯(lián)的積極性。活動期間維護好秩序保證活動正常進行并做好活動記錄和拍攝。
六.活動流程:
1、x年1月中旬張貼建設(shè)銀行提供的為業(yè)主免費開通銀行卡綁定水費、電費、燃氣費、通訊費、無線電視費等繳費海報及迎春節(jié)送春聯(lián)活動文告。
2、x.1.15-x.1.31之間準(zhǔn)備x.2.4日要發(fā)放的春聯(lián):購買寫對聯(lián)的紅紙300份，然后由藝境小區(qū)有文化且書法極好的3位業(yè)主幫忙撰寫。
3、x.2.1-x.2.3準(zhǔn)備活動當(dāng)日需要的物品:桌椅各兩張、四支筆、登記單、春聯(lián)、宣傳海報和活動人員的.安排。
4、x.2.4迎春節(jié)送春聯(lián)活動執(zhí)行:上午九點之前擺好活動需要的設(shè)施，上午九點到下午4點之間發(fā)放春聯(lián)并登記送給的業(yè)主信息直到300份春聯(lián)發(fā)放完結(jié)束，同時協(xié)助建設(shè)銀行支行工作人員進行辦卡事宜。
七.工作人員安排:
活動負責(zé)人:x
宣傳報道:x，負責(zé)現(xiàn)場拍攝
信息記錄:x，春聯(lián)發(fā)放及信息登記現(xiàn)場管理:x，現(xiàn)場用具擺放及秩序維護
八.活動總結(jié):
辦完活動后整理好記錄信息、拍攝照片、文檔歸總，總結(jié)活動中不夠完善的地方以備下次做的更好。
活動策劃 篇7
活動目的：
為營造健康積極的工作環(huán)境，提升員工的精神文化品位，加深相互認識了解、培養(yǎng)成員之間互親互愛、增進感情，加強社團團隊凝聚力。
活動主題：**冬季爬山會——爬無止境，盡我所能，爬出健康，爬出快樂
活動地點：
活動時間：
活動過程：
1、各成員于早上9：00準(zhǔn)備備好物品辦公室集合。
2、組織者在清點人員之后傳達注意事項，活動目的，完畢分組，行程安排等 3、到達黔靈公園門口時行政部統(tǒng)一購票，各隊長領(lǐng)票并分發(fā)。 4、到達山腳下休息十分鐘，統(tǒng)一集合。
線路如下：公司—黔靈山門口集合—黔靈山腳下集合—爬山開始—游戲開始—頒獎—午餐—自由活動—回公司
第一個環(huán)節(jié)：登山比賽正式開始。(記分員計時開始)
由計分員吹哨子記時開始(隊員總登山時間累計最少者獲勝，)，由各隊隊長進行統(tǒng)分，各個隊員相互監(jiān)督。第一名：4分，第二名：3分，第三名：2分，第四名：1分
達到山頂后，大家原地休息20分鐘
開始第二個環(huán)節(jié)：智力環(huán)節(jié)(搶答)
1、猜謎語，共10題，猜對一題加2分(搶答)，答錯一題扣1分，后繼續(xù)搶答， 2、成語接龍，5輪，接到最后的一隊獲勝，加1分.思考時限：30秒，未回答上本輪淘汰。
3、才藝大比拼：各隊選出幾名或一名代表參加比賽，由其他3組進行綜合評分(由裁判記錄綜合分?jǐn)?shù))第一名：4分，第二名：3分，第三名：2分，第四名：1分
第三個環(huán)節(jié)：體力環(huán)節(jié)
1、吹氣球比賽，各組20個氣球，先吹完的`獲勝(大小參照行政部的氣球大小，只能大不能小)第一名：4分，第二名：3分，第三名：2分，第四名：1分 2、背球擊破氣球比賽：各隊2人每個小組，先把氣球背到對面，背用力擠破氣球，不得用手腳幫忙，先擠破完的隊伍獲勝。(行政進行示范) 第一名：4分，第二名：3分，第三名：2分，第四名：1分
第二名：隊員各獲得大米一袋(登山超越團隊獎)
第三名：隊員各獲得煙灰缸一個(登山毅力團隊獎)
第四名：隊員各獲得棒棒糖一個
1、 分享獲獎感言，頒發(fā)獎品(獎品回公司行政部領(lǐng)取)
2、分享各自帶的食物
第四個環(huán)節(jié)：合照
第五個環(huán)節(jié)：自由活動、各小隊組織隊員返回公司。
活動策劃 篇8
一、活動主題：
助苗，我們在行動
二、活動背景：
教育要從娃娃抓起。 我們希望通過與小朋友的交流與互動，給予他們知識，也給他們帶去歡樂。并幫忙減輕平日里辛苦的老師們的負擔(dān)。我們在關(guān)愛小朋友的同時，還能獻出 一片心意，在快樂中共同成長。
三、活動目的
�。�1）組織這項活動，能夠發(fā)揮我們的志愿者精神和專業(yè)優(yōu)勢，同時還能提高我們的實踐能力；
�。�2）此次活動能夠讓小孩子多了解英語，有助于他們以后主動學(xué)習(xí)英語；
�。�3）此次的活動奉行的是“奉獻，友愛，互助，進步”的自愿準(zhǔn)則，發(fā)揚了自愿者的服務(wù)精神， 展現(xiàn)了大學(xué)生自愿者的優(yōu)良品質(zhì)。
（4）豐富新華西雙語幼兒園小朋友的課余生活和促進他們的身心健康。
四、活動時間：
20xx/x/10—x月31日 每周四早上7：40—11：40（時間可根據(jù)實際情況再行調(diào)整）
五、活動地點：
xxx幼兒園
六、活動對象：
幼兒園小朋友
七、活動參加者及人數(shù)：
xX級日語1班全體同學(xué)，28人（目前人數(shù)暫定）
八、活動開展階段：
（一）前期準(zhǔn)備階段
�。�1）與新華西雙語幼兒園負責(zé)人洽談具體服務(wù)細節(jié)，了解他們的需求和要求；
（2）書寫活動策劃書，上交審批；
�。�3）開活動準(zhǔn)備會，安排人員分批輪流去幼兒園服務(wù)，將服務(wù)任務(wù)落實到個人。
�。ǘ┗顒娱_展階段：
�。�1）周四早上7：20在白宮門口集合，大家?guī)舷嚓P(guān)教學(xué)用具一起出發(fā)；
（2）輔助老師完成教學(xué)活動
�。�3）志愿者采用多種形式給小朋友教授日常生活中常見的英語單詞，并對表現(xiàn)好的.小朋友發(fā)獎品以資鼓勵；
�。�4）與小朋友一起做游戲時，將當(dāng)天參與自愿者的隊伍分為三組，一組保證玩游戲時的秩序，一組執(zhí)行游戲的進程，一組參與游戲，在游戲中輔助小朋友玩的更加順暢；
�。�5）小朋友要午睡時，自愿者們每人負責(zé)2—3人，并安撫他們?nèi)胨?/p>
�。ㄈ┖笃诳偨Y(jié)階段：每月月末上傳活動照片和總結(jié)書
九、活動資金預(yù)算：
十、活動可行性分析：
（1）活動時間安排在同學(xué)們沒課的時間，不會耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)，而且還豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活；
�。�2）新華西雙語幼兒園離學(xué)校較近，不會給同學(xué)來回造成太大不便。
十一、活動預(yù)期效果：
�。�1）在備課、上課的過程中，我們更加清晰地認識到作為老師的責(zé)任；
�。�2）我們在點滴小事上的留心，更為以后走上教師崗位打下了好的基礎(chǔ)；
�。�3）此次活動寓教于樂，營造了一個溫馨快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，也培養(yǎng)了少兒對英語的興趣與熱情。
十二、活動注意事項：
（1）在活動中應(yīng)注意安全，不要過于激烈的活動，以免受傷；
（2）參加活動的人員應(yīng)聽從負責(zé)人的安排，保證活動的正常順利進行。
活動策劃 篇9
●活動策劃（該部分主要說一下活動目的地的大體狀況，為了吸引瀏覽者的目光，能夠用修辭手法把美和好的東西形容的更完美。）
●活動所屬級別（參照后附“活動分級標(biāo)準(zhǔn)”）后附《國內(nèi)部分戶外組織的戶外活動分級標(biāo)準(zhǔn)》作借鑒，我們也可以利用自己制定的分級標(biāo)準(zhǔn)。
●活動時刻地點
1、活動集合出發(fā)的時刻及地點；
2、活動估計結(jié)束的時刻及地點；
●活動計劃活動計劃應(yīng)大概包含如下資料：
1、乘坐車輛的起點、中轉(zhuǎn)點、終點；
2、中間停留地點的狀況和活動；
3、裝備扎營和客棧住宿的方式，需要露營的宿營地點；
4、最終目的地的活動項目資料和結(jié)束。
●線路大體狀況主要說一下：行走的道路狀況；沿途經(jīng)過和逗留的景點和風(fēng)景；對參與人員的.溫馨提示；
●預(yù)算
1、費用方式：（AA制費用AA職責(zé)AA快樂AA）；
2、行程總費用及人均費用估算；
3、活動中需要大家共同承擔(dān)費用的估算；
4、費用的管理、使用、處理方式。
●裝備要求
1、個人裝備；
2、群眾裝備；
3、補給保障；
4、其他（比如需要帶給的地圖、地理等技術(shù)資料或者其他）。
●報名要求
1、活動計劃參與的總?cè)藬?shù)；
2、參與人員年齡、性別的限制；
3、對個人戶外經(jīng)驗的要求條件；
4、報名方式：寫明聯(lián)系人、聯(lián)系方式等。
●紀(jì)律要求
1、是否遵守某個團體活動或某種戶外活動的規(guī)則、制度和公約；
2、對環(huán)保的要求；
3、活動中的要求（旅途、行進、宿營、活動等的紀(jì)律要求）；
●活動要求
1、身體健康，性格合群，遵守紀(jì)律。
2、群眾活動，互相關(guān)照，友愛長存。
3、保護環(huán)境，不丟垃圾，不破壞生態(tài)。
4、領(lǐng)隊有權(quán)根據(jù)突發(fā)狀況臨時更改計劃。
●活動中專職分工人員的狀況和聯(lián)系要在出發(fā)前將活動的發(fā)起人（也就是組織者、總負責(zé)）、先鋒、協(xié)調(diào)、收隊等相關(guān)的人員說給每一位隊員認識，并帶給通信聯(lián)系方式給每一位活動參與人員。
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