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策劃書

大學(xué)活動策劃

時(shí)間:2023-11-04 10:34:55 策劃書 我要投稿

大學(xué)活動策劃精華【7篇】

大學(xué)活動策劃 篇1

  一、活動主題:

大學(xué)活動策劃精華【7篇】

  閱讀一本書可能會影響一個(gè)人很久的心境和思想,甚至一生?多一份課外活動可能會開拓一個(gè)人的胸懷、增加他參與團(tuán)隊(duì)的熱情、改變他對世界的看法。我們今天的社會也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化,但請不要忘記,在我們周圍,有 一些孩子卻遠(yuǎn)沒有我們那么幸運(yùn),溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書,沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點(diǎn)時(shí)間,整理您的書架和儲藏室,捐出你不 看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動用品。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶,讓他們感受到社會的溫暖。您的一本閑置的舊書,可能改變一個(gè)孩子的命運(yùn), 您的一件不穿的舊衣,可能改變一個(gè)孩子的生活。我們策劃舉行以“捐書捐物”為主題的募捐活動。

  二、活動分析:

  目前在大學(xué)校園中并不缺乏這種類型的活動,但作為募捐者自己所捐出的資金等流向不清楚,往往對他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動就是與以往義賣、募捐活動優(yōu)勢之處主要就是兩點(diǎn)—公正性和透明性。

  三、可行性分析:

  對全社會而言: 當(dāng)前我們的周圍并不缺乏有愛心的人士,關(guān)鍵是以往類似這種性質(zhì)的募捐,缺乏透明性和公開性,以及組織者宣傳不夠等原因而影響了這種活動的開展。作為我們每一個(gè)人而言,只要將自己生活中,不再使用的書籍,不再適合自己的衣服等捐出來,大家積少成多,為公益事業(yè)獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心。況且這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位,在這方面應(yīng)該不存在著問題。 對企業(yè)而言: 近年來,隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,“企業(yè)公民”的理念在國際上已經(jīng)得到充分認(rèn)可并廣泛流行。 “企業(yè)公民”就 是指一個(gè)企業(yè)在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),還要積極地承擔(dān)社會責(zé)任。目前,已有越來越多的企業(yè)清楚地認(rèn)識到:一個(gè)成功的企業(yè)一定是一個(gè)具有公民意識的企業(yè),而一 個(gè)具有公民意識的企業(yè),不但要注重公司本身的經(jīng)濟(jì)績效,還必須關(guān)心和努力提高企業(yè)行為對社會和環(huán)境所產(chǎn)生的`重要影響。這些企業(yè)的成功標(biāo)準(zhǔn)已超過了財(cái)務(wù)報(bào)表 的定義,上升到與社會分享成果的層面。企業(yè)將自己的一部分利益回饋社會,開展各種慈善公益活動,不僅滿足了社會公益活動對資金的需求,同時(shí)企業(yè)又將自身良 好的企業(yè)文化與觀念帶給社會,提高了社會的道德水平。我們今天的這樣一個(gè)活動正是給這些企業(yè)提供了一個(gè)展現(xiàn)企業(yè)文化的平臺。 同時(shí)現(xiàn)在企業(yè)捐助一般都以捐款為主,如果我們以捐物為重點(diǎn)去企業(yè),請求企業(yè)動員員工把自己平時(shí)不用的書本、學(xué)習(xí)工具等捐出來應(yīng)該會有很好的效果的。畢竟這樣的話,企業(yè)只需要付出很少的代價(jià),同時(shí)也可以做到宣傳以及教育員工,建立良好的企業(yè)文化的目的。我們應(yīng)該注意到,如果把活動僅僅限制在學(xué)校里,很難達(dá)到很好的效果,如果能把企業(yè)的積極調(diào)動起來,會有很大收獲的。

  四、 主辦單位:

  泉州光電信息職業(yè)學(xué)院學(xué)生處團(tuán)委組織部

  五、募捐前準(zhǔn)備

  1。選取活動主要負(fù)責(zé)人員 主要是主辦方的人員此次活動感興趣的同學(xué)。

  2。海報(bào)準(zhǔn)備 寫海報(bào),主要是各宿舍和食堂的張貼宣傳。

  3。充分調(diào)動學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,在各個(gè)論天上發(fā)帖詳細(xì)介紹本次活動的意義,以及本次活動的受助對象,如果有條件的話,可以發(fā)些圖片信息,這樣能大大增加本次活動的影響力。視覺的沖擊力往往能調(diào)動人的行動,而這是文字所不能達(dá)到的。

大學(xué)活動策劃 篇2

  一、活動主題

  開啟心靈之窗 分享五彩世界

  二、活動時(shí)間

  xx年8月20日——xx年8月28日

  三、活動地點(diǎn)

  四川省南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)

  四、活動背景

  對于一個(gè)人來說,眼睛是“五官”之首。人們對容貌的審視,首先從眼睛開始。一雙清澈明亮、動人傳神的眼睛,不僅能增添美麗的容貌,還因?yàn)槭恰靶撵`的窗戶”而使人更具魅力和風(fēng)采。“畫龍點(diǎn)睛”這句成語,更是生動表明了眼睛在生命與美學(xué)中的重要意義。

  眼睛是人類感覺器官中最重要的器官,大腦中大約有80%的信息都是通過眼睛獲取的。讀書看報(bào)、看圖賞畫、欣賞美景、辨人識物等都要用到眼睛。眼睛能感受外界光線的刺激,再將這些外界刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)信號,傳送給大腦,最后形成視覺。

  一雙健康的眼睛對于每一個(gè)人來說都是非常的重要。眼的各種疾病都會影響到我們正常的`生活、學(xué)習(xí)和工作。比如,因?yàn)榉N種原因引起的近視,會導(dǎo)致視物模糊,必須通過配戴眼鏡來矯正視力。不只是增加了開銷,更帶來了各種不便。

  眼的很多疾病是由于我們不健康的用眼和不好的生活習(xí)慣導(dǎo)致的。尤其是在條件相對差一些的農(nóng)村,眼的疾病成了影響人民群眾生活和健康的一大隱患,眼科疾病的患病率居高不下,這引起了醫(yī)學(xué)界的高度關(guān)注,也讓我們年輕學(xué)子擔(dān)憂。這也使我們更加感受到了早一些學(xué)成以回報(bào)社會的緊迫感和使命感。

  眼睛伴隨我們認(rèn)知精彩世界的每一天,當(dāng)然精彩世界也需要我們一起認(rèn)識眼睛。為推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè),提高農(nóng)民生活水平,我們特別策劃了此次“開啟心靈之窗 分享五彩世界”的暑期社會實(shí)踐活動,希望借此來調(diào)查和了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的健康狀況及愛眼用眼衛(wèi)生的普及情況和農(nóng)民對眼部常患疾病的認(rèn)識情況及醫(yī)療選擇時(shí)間,同時(shí)向農(nóng)民宣傳健康常識和正確的健康觀,通過社會實(shí)踐讓我們體會家鄉(xiāng)翻天覆地的變化,感悟社會各界對三農(nóng)問題的關(guān)心。以實(shí)際行動服務(wù)農(nóng)村和回饋社會,把感恩自強(qiáng)轉(zhuǎn)化為建設(shè)家鄉(xiāng)的實(shí)際行動,為和諧美好新家園盡自己的一份力量。

  實(shí)施地背景

  南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)作為四川省比較貧困的地方,經(jīng)濟(jì)水平相對落后,農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件相對匱乏。本次活動的實(shí)踐地南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)處于西充縣北郊,義興鎮(zhèn)一共九個(gè)鄉(xiāng),每個(gè)鄉(xiāng)平均有12個(gè)村,鎮(zhèn)上總?cè)丝诖蠹s12萬人。村中大多數(shù)村民出外務(wù)工,村中居民以務(wù)農(nóng)為主,醫(yī)療知識結(jié)構(gòu)單一落后,健康狀況存在很大隱憂,村中以中老年人及兒童為主,村民們健康觀念陳舊,以致小病拖延成大病,不及時(shí)就醫(yī)釀成悲劇。在當(dāng)?shù)卣e極進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),作為大學(xué)生理應(yīng)關(guān)注農(nóng)民健康,改變農(nóng)民錯(cuò)誤的就醫(yī)觀念,倡導(dǎo)健康的用眼方式。

  實(shí)施地評估

  1.該實(shí)施地地形簡單、交通方便、人口構(gòu)成簡單,便于各項(xiàng)活動的具體實(shí)施及開展。

  2.該地村民就醫(yī)行為相對落后,可以將我們將開展的活動的意義和效果得到最大化。

大學(xué)活動策劃 篇3

  一、活動目的:

  增進(jìn)與客戶的感情,增強(qiáng)客戶對豐源國際的認(rèn)同感!

  二、活動時(shí)間:

  20xx年3月12日

  三、活動對象:

  對豐源國際認(rèn)同度較高客戶(下午植樹活動暫定5組客戶,以家庭為單位)

  四、活動地點(diǎn):

  上午售樓部,下午豐源國際小區(qū)內(nèi)

  五、活動內(nèi)容及執(zhí)行流程

  上午游戲環(huán)節(jié):

  1、放置兩個(gè)塑料桶,一個(gè)是困境桶,另一個(gè)是放生桶,困境桶內(nèi)裝滿乒乓球,每個(gè)乒乓球都寫有一種動物名稱,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)成功將困境桶內(nèi)的乒乓球轉(zhuǎn)移到放生桶內(nèi)的來賓可獲得獎品一份。

  游戲道具:小型塑料桶10個(gè)、大夾子5雙、乒乓球50個(gè);

  2、幸運(yùn)套環(huán):現(xiàn)場放置1米線,嘉賓在一米線外拋出彩環(huán)套住物品,每人三次機(jī)會,獎品為小盆栽和其它跟春天、跟綠色植物相關(guān)的小物品,如營養(yǎng)液、花種等;

  游戲道具:套環(huán)、盆栽、綠色植物相關(guān)物品若干

  3、果蔬連連看:放置32塊印有各種果蔬圖案的卡片,隨即打亂順序,來賓需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成連連看,挑戰(zhàn)成功的嘉賓將獲得獎品一份。

  游戲道具:果蔬卡片、獎品

  下午植物活動:

  1、在植樹節(jié)之前,制作不同主題的公益橫幅,到場嘉賓可在橫幅上簽名,增加活動氛圍,正式植樹開始后,橫幅將被分配到隊(duì)伍,鼓舞士氣,也是后面合影的.重要道具,在活動結(jié)束之后,營銷中心可繼續(xù)使用該橫幅,以感情牌促進(jìn)銷售

  道具:主題橫幅、馬克筆若干

  2、現(xiàn)場植樹活動,可以按家庭進(jìn)行樹苗分配,也可以進(jìn)行隨機(jī)組隊(duì)分配樹苗,前者飽含溫馨,后者是情感的衍生,增進(jìn)彼此之間的情感,給人一種共同的期待,期待自己小區(qū)自己種植的樹苗茁壯成長,樹上掛銘牌,樹苗種植成功之后,可以在銘牌上做上記號,也可以寫上自己對小樹苗、對自然、以及對未來的一些期盼

  道具:樹苗、水桶、鏟子若干

  3、植樹環(huán)節(jié)結(jié)束后,分團(tuán)隊(duì)進(jìn)行合影,在活動結(jié)束前進(jìn)行集體大合影,為植樹活動圓滿落幕,照片可在后期宣傳活動時(shí)展出,聯(lián)系與客戶的情感。

  道具:原簽名橫幅

  注:下午主要是植樹,售樓部活動也可以繼續(xù)進(jìn)行,視情況而定;

  六、活動禮品及物料

  制作綠色橫幅3副(送走霧霾,迎來健康;祝豐源國際植樹節(jié)完美收官;自己親手創(chuàng)造自己的綠色家園;),先掛在售樓部前面,植樹活動時(shí)候帶過去;

  花盆綠植30盆;

  一、活動目標(biāo):

  1.讓幼兒知道春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),三月十二日是植樹節(jié)。

  2.了解樹木以及綠色植物對人類的作用,知道要愛護(hù)花草樹木。

  3.培養(yǎng)孩子的動手能力。

二、本次活動具體由各班負(fù)責(zé),活動形式根據(jù)不同的具體情況進(jìn)行,如小班組可開展"我給小樹穿花衣""我認(rèn)識的小樹"等;開展植樹節(jié)活動就是讓幼兒感受自己勞動美化環(huán)境的樂趣。激幼兒共同愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

  三、活動時(shí)間:20xx年3月12日

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

  2、各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)

  3、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  五、活動過程:

  1.講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

  2.講解種樹所需要的工具、如何種樹。

  3.向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

  4、幼兒自己動手拿出自己的種子來進(jìn)行種植。

  5、接下來給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高。(寫上名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

大學(xué)活動策劃 篇4

  一、活動名稱:

  尋找最美筆記

  二、活動背景:

  我院文體活動開展積極,形式多樣,極大地豐富了學(xué)生的課外生活,但在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面還有所欠缺,而課堂內(nèi)外學(xué)習(xí)筆記作為對教材重要的補(bǔ)充,有利于學(xué)生提升課堂注意力、理解記憶知識點(diǎn)、課后復(fù)習(xí)和反思,更有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,集中上課的注意力,擺脫低頭看手機(jī)的困擾。

  三、活動目的:

  提升學(xué)生課堂注意力、理解記憶知識點(diǎn)、課后復(fù)習(xí)和反思,使學(xué)生養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,集中上課的注意力,擺脫低頭看手機(jī)的困擾。

  四、活動時(shí)間:

  20xx年11月06日-13日

  五、活動地點(diǎn):

  公共樓

  六、活動對象:

  交通工程學(xué)院全體學(xué)生

  七、活動策劃與負(fù)責(zé):

  1、策劃人:

  2、負(fù)責(zé)人:

  3、協(xié)助人員:

  八、活動內(nèi)容:

  參與本次評比活動的同學(xué)上交本人的學(xué)習(xí)筆記或教材作為“尋找最美筆記”的材料,交至學(xué)習(xí)委員處。各班學(xué)習(xí)委員收齊后,交至學(xué)院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人處,由學(xué)習(xí)部干事對材料進(jìn)行拍照,存檔,素拓部協(xié)助學(xué)習(xí)部工作,再由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)學(xué)會主席團(tuán)及學(xué)習(xí)部擔(dān)任評委對作品進(jìn)行篩選,選出10份優(yōu)秀筆記。由宣傳部上傳至學(xué)院公眾號,采取線上投票的形式,評選出學(xué)院“5佳筆記”。

  九、活動宣傳:

  1、前期準(zhǔn)備:

 。1)宣傳部出一篇有關(guān)尋找最美筆記的活動推文。

 。2)大力宣傳此次活動,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加。

 。3)委派部門干事負(fù)責(zé)好本次活動的主持、拍照,。

  2、后期整理:

 。1)活動結(jié)束后,整理好所有材料,歸檔。

 。2)活動結(jié)束宣傳部出一篇關(guān)于最終結(jié)果的推文。

 。3)活動后安排各干事撰寫一份活動總結(jié),總結(jié)此次活動的不足之處和出色的地方,提出合理的建議,為之后的活動積累經(jīng)驗(yàn)。

 。4)部門干事將本次活動的策劃書、活動總結(jié)以及篩選好的圖片進(jìn)行整理打包備份,并上傳到學(xué)院共享百度云盤。

  十、活動注意事項(xiàng):

  1、部門干事要提前通知各班學(xué)習(xí)委員在班里宣傳此次活動。

  2、評選做到公開、公平、公正,評選記錄要準(zhǔn)確無誤。

大學(xué)活動策劃 篇5

  一、活動背景:面對強(qiáng)大的學(xué)習(xí)生活壓力和激烈的就業(yè)競爭,學(xué)生的心理素質(zhì)面臨著巨大的挑戰(zhàn),健康全面的心理素質(zhì)是大學(xué)生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來臨之際,通過教育活動使同學(xué)們能排除消極的心理因素,珍惜生命,樹立積極向上的人生態(tài)度。同時(shí)這也是構(gòu)建平安校園的重要保障,讓我們共同創(chuàng)建陽光活力的校園。

  二、活動內(nèi)容:

  1. 活動的目的;為了舒緩?fù)瑢W(xué)們緊張的學(xué)習(xí)氣氛,豐富課余生活,以良好、積極的姿態(tài)迎接即將到來的期中考試。

  2.時(shí)間:20xx年10月25日下午2:00

  地點(diǎn):

  3. 活動流程:

  1)由團(tuán)支書介紹心理健康知識。

  2)組織同學(xué)們觀看心理圖片、做心理測試。

  3)游戲一

  猜數(shù)(三輪):所有人圍成兩圈,任選一個(gè)人在紙上寫一個(gè)數(shù)字,然后大家在1~100間進(jìn)行猜測。每猜一次,寫數(shù)的人都會說"太大了"或"太小了",范圍縮小,最后猜中的人將成為受罰者,等待處罰。

  游戲二

  猜猜我是誰(10輪):選出一位同學(xué)上臺表演,模仿班級的另一位異性同學(xué),其余同學(xué)猜被模仿的對象。猜對次數(shù)最多的同學(xué)將獲得獎品。模仿者的產(chǎn)生,可以是自我推薦;若無自愿者,就由擊鼓傳花產(chǎn)生。

  游戲三

  凌波微步:讓同學(xué)們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子,告訴游戲一中的受罰者"不能碰繩子穿過去",然后,把這些人的眼睛蒙住,再把繩子去掉,接下來,就看這些人的精彩表演吧!

  游戲四

  貼牌游戲(三輪):一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。2最大,3最小,同一個(gè)點(diǎn)數(shù),花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時(shí),大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情,猜測自己牌點(diǎn)是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放棄時(shí),亮牌,最小者受罰,最大者有獎。

  4)對優(yōu)勝者進(jìn)行獎勵(lì),懲罰該受罰的同學(xué)。

  懲罰方式:給每個(gè)同學(xué)分發(fā)一張小紙片,由同學(xué)們寫上懲罰方式,但要注意強(qiáng)調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起,放入黑袋子中,備用。輪到懲罰時(shí),讓受罰的.同學(xué)從黑袋子中拿出一張紙條,由主持人大聲地念出來,如該要求不違反社會道義,法則,要求合理,請受罰的同學(xué)必須按照紙上寫的做。

  5)主持人作總結(jié),活動到此結(jié)束。

  4. 相關(guān)工作安排:

  1) ***負(fù)責(zé)活動點(diǎn)的拍攝記錄工作。

  2) ***和***準(zhǔn)備一副撲克牌,購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多一點(diǎn)),并準(zhǔn)備好相機(jī)(請保證電滿格)

  3) 組織委員負(fù)責(zé)簽到(請制作團(tuán)日活動專用簽到表,每次使用后都保管好,以后要用)。

  4) ***負(fù)責(zé)凌波微步中牽扯繩子。

  5) ***負(fù)責(zé)以短信的形式通知同學(xué)們和組織部******(組織部的同學(xué)要來評分)活動的時(shí)間和地點(diǎn)。

  5. 附經(jīng)費(fèi)預(yù)算;

  氣 球 20元

  繩 子 5元

  雙面膠 2元

  獎 品 50元

  總 計(jì) 77元

  6. 活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié);***要時(shí)刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應(yīng)注意調(diào)動活動氛圍,積極參與。

  7. 活動負(fù)責(zé)人:***

  8. 活動對象:***

大學(xué)活動策劃 篇6

  一、活動主題:

  HAPPY20xx年——圣誕游園活動及禮物"對對碰"

  二、活動目的:

  通過HAPPY20xx年活動一方面豐富**校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過這次游園活動增強(qiáng)**學(xué)生對校園的感情,促進(jìn)愛校之情。

  三、具體活動策劃方案

  (一)圣誕禮物派送——"對對碰"

  活動時(shí)間:

  12.22—23(報(bào)名)

  12。23晚派送賀卡

  12。24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物)。

  活動規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報(bào)名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時(shí)間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取)。

  附:該項(xiàng)活動最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行,亦不排除個(gè)人參加。

  宣傳時(shí)應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定。

  (二)圣誕游園活動

  時(shí)間12。24(周五)下午

  地點(diǎn)室外生科院操場

  內(nèi)容:7個(gè)小游戲組成,流程如下:

  首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡。

  1、名稱:知識問答活動(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)

  道具:問題

  參加人員安排:集體

  游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題。(問題另附)

  答對問題的給予卡片上一個(gè)過關(guān)標(biāo)簽,如未答對在相關(guān)部分劃×。

  2、名稱:吹氣球

  道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)

  參加人員:5人一組,多次

  游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵(lì)桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵(lì)。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

  3、名稱:搶凳子

  道具:凳子(若干)

  參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

  游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡,所以會有一人沒凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

  4、名稱:心心相印,我來比你來猜

  道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

  參加人員:兩人一組,可多組參加

  游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān)。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。

  (題目:左右為難,無孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)

  并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

  5、名稱:踩氣球

  道具:氣球若干

  參加人員:多人

  游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時(shí)參加者開始互相追著跑,要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹,這人就算獲勝。也可以為游戲設(shè)定時(shí)間,時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

  6、名稱:頂氣球比賽

  道具:氣球一個(gè),繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)

  并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

  7、名稱:結(jié)對而行

  道具:繩子若干

  參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

  游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時(shí),各隊(duì)齊出,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲要求參加者的`配合默契。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

  最后,對于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎勵(lì)(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎的卡片做上一定標(biāo)記,留給參加同學(xué)作為紀(jì)念。附:每一項(xiàng)游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場,盡量簡明扼要。服務(wù)臺位置安排以及各項(xiàng)游戲安排之地點(diǎn)將另附表格說明。

  (三)特別活動:

  1、尋寶大行動

  道具:"寶物"(字條)

  參加人員:集體

  游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個(gè)隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎。

  2、吹面粉(整蠱游戲)

  道具:面粉適量,乒乓球一個(gè),匙更一個(gè)

  玩法:先找出兩個(gè)被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個(gè)游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹。并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎勵(lì)。

大學(xué)活動策劃 篇7

  一、策劃項(xiàng)目名稱: 溝通,從心開始

  二、活動背景

  三農(nóng)協(xié)會文藝外聯(lián)部部長,部委,會員之間接觸時(shí)間較少,彼此缺乏溝通,相互了解較少。

  三、活動目的意義和目標(biāo)

  通過此次活動,增強(qiáng)部長、部委、會員間的.溝通,使之相互了解,以后更好地工作。

  四、活動的對象

  xxx全體成員

  五、資源需要

  適量的紅色繩子,長度適中。

  六、活動前的開展

  前期準(zhǔn)備

  通過各種途徑宣傳通知,讓文藝外聯(lián)部會員踴躍報(bào)名。男女搭配,兩人一組,自由組合。以50米為一段,來回兩次。

  邀請主持人一名,計(jì)時(shí)員若干,秒表若干。

  買不同小禮品,獎勵(lì)配合默契的三組。

  活動期間

  兩名同學(xué)用紅色繩子將雙腿綁住,默契走50米,后返回出發(fā)點(diǎn)。

  比賽期間若出現(xiàn)摔跤,繩散,本次比賽不記時(shí)間。需重新加入下組比賽。

  比賽結(jié)束后,計(jì)時(shí)員將各組所用時(shí)間交給負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)、評出比賽前三名,給與一定的獎勵(lì),帶動參加者的興趣,增進(jìn)會員間的友誼。

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